助人为乐作文1000字
助人为乐的作文优秀作文(共16篇)
助人为乐的作文优秀作文〔共16篇〕篇1：助人为乐优秀作文有一天我和姐姐在路上边走边聊，突然，我们看见了一位盲人老爷爷正在过马路，车不停的从老爷爷身边而过，我和姐姐连忙把老爷爷扶到路边，问他有没有被车碰到，他说没有，这是我们的心才放下。
我们感到帮助别人很有意义，别人得到了温暖，自己也得到了快乐，助人不仅是付出，也是收获。
篇2：助人为乐优秀作文一天，天气晴朗，小白兔兴高采烈的'去采蘑菇，它刚走到蘑菇地里，突然天空下起了倾盆大雨。
小白兔连忙拔起一颗最大的蘑菇撑在头上。
它撑着伞往家里跑，跑到半路它看见两只小蚂蚁被雨淋着，小白兔说：‘’你们快到我的蘑菇伞下避避雨吧！‘’小白兔把蘑菇伞给了小蚂蚁自己却被淋湿了。
它回到家把淋湿的衣服脱了，太阳公公看见了笑眯眯的出来了，还夸奖它是一个乐于助人的好孩子。
篇3：助人为乐优秀作文我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。
记得有一天，我和朋友出去漫步。
走着走着，看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。
他长得满头大汗。
我走近说：“我能不能帮你找东西？”“哦，原来是茆毅浩，当然可以，请你帮我找一个大箱子。
”我一边找，一边唱：“我左看右看，上看下看……才过了二非常钟，我们就找到了，叔叔说了声谢谢，并翻开箱子，里面全是玩具，他还送了我一个玩具。
拿着叔叔送给我的玩具，我开心极了。
篇4：助人为乐优秀作文星期五到了，我要去上学，到了学校，我就坐到位置上读书了，读着读着，突然，上课了，我就好好听教师讲课，放学了，突然，下起了大雨，小明就拿着雨伞回家了，突然，我就看到一位老爷爷，说：“老爷爷，你没带雨伞，我送你回家吧！走着走着，到了他的家，老爷爷很快乐，小明说：”再见，我回家了，老爷爷急忙地说：“你真是一位助人为乐的小学生，小明说：”谢谢你，小明就高快乐兴的回家了。
篇5：助人为乐优秀作文有一天奶奶洗了两个苹果，刚想给小刚送去，小刚一下子就跑了出来，小刚看见了说：“这又大又红的苹果肯定很甜。
乐于助人的1000字作文（精选13篇）
乐于助人的1000字作文乐于助人的1000字作文（精选13篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的乐于助人的1000字作文（精选13篇），欢迎大家分享。
乐于助人的1000字作文篇1助人为乐是对他人的一种关爱。
当然，爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。
在我的脑海里，让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。
记得五年级上册的一个星期天早晨，我们全家人来到肯德基吃早餐。
正好爸妈需要些办公用品，就顺便去旁边的大润发买些东西。
那时候，肯德基里的人特多，都是去了大润发买好东西，顺便来吃早餐的。
我们姐俩好不容易抢到个位子。
姐姐让我去点餐，还叮嘱我，除了四份早餐套餐外，还要两个脆皮甜筒。
我匆匆走到柜台，幸好前面就剩两个人了。
可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。
现在我终于明白了，什么叫“来得早，不如来得巧了”。
我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我，他排在我旁边的队伍里，我也朝他温和地笑了笑。
过了三、四分钟，终于轮到我了，我告诉点餐阿姨，我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。
很快，她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我，两份脆皮甜筒让我拿着。
我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。
当我要端着盘子走的时候，点餐阿姨叫住了我：“哎，小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。
我本来两只手拿盘子，还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在，现在居然还少付一元钱。
我先把盘子放下，需要摸裤子口袋，但是我做不到呀!盘子可以放，甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看，想让她来帮我拿。
可是她在打电话，我有朝她招招手，可是她仍然没有看见。
我举着个甜筒在招手，难免会让其他顾客觉得我很奇怪，我又立刻放下了。
接着，我看了看四周，想让别人帮我拿，但这是不现实的!我顿时羞红了脸，心想：完了，完了，糗大了!点餐阿姨已经在催我了。
助人为乐的作文(优秀8篇)
助人为乐的作文（优秀8篇）关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话：“利人乎即为，不利人乎即止”，这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统，一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感，正义感的人才会做出的一种行为，他们通过帮助别人而让自己也感到快乐，内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时，老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人，拿出自己的钱来支援灾区，虽然说钱才是身外之物，但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人，内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。
"要做到助人为乐，首先要树立自己的幸福观，把为他人谋福利当成自己的义务和幸福；其次要树立正确的处事观，遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小，但是如果我们人人都从自己身边小事做起，以助人为乐为自己的道德偏执准则，那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零，丁零零，下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕，心想再这样下去，小兔子迟到会生病的。
于是，它东张西望，好像在寻找什么，突然，它灵机一动，想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛，用力地把自己的拿出来，再找来木棍，把它顶起在下面，当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面，扯开嗓门大声叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听，心花怒放，连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上，它们说说笑笑，雨点打在龟壳上，发出了丁丁冬冬的声音，好像在说，小乌龟你真是个热爱助人的好孩子！很快，它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐写作文
助人为乐写作文篇一《做个热心肠》在咱们生活的这个小世界里呀，每天都有各种事儿。
要说最让人心里热乎乎的，那肯定得是助人为乐这事儿了。
就说上次吧，我正哼着小曲儿往家走呢，路过小区门口那块儿。
那有个小坡，平时大家骑车或者推小推车过都不费劲。
可是那天不一样，我瞧见一个老爷爷在那小坡前面犯难了。
为啥呢？那老爷爷推着一辆装满纸壳子、瓶瓶罐罐的小推车，东西堆得那叫一个满啊，感觉稍微一动就会掉一地。
小推车的一个轱辘还卡着个小石头，老爷爷在那又是拽又是推的，脸都憋红了。
我一看这情况，那哪能不管呐。
我把自己手里刚买的零食往旁边一放，就朝着老爷爷奔过去了。
我跟老爷爷说，爷爷您先歇会儿，这小问题我来解决。
我蹲下身子，用力把卡在车轮下的小石子抠了出来，再把周围一些小碎渣给清理了下。
然后我在推车后面喊着“一二三”，就和老爷爷一块儿发力。
好家伙，那小推车刚开始还纹丝不动呢，不过在我俩的努力下，它总算缓缓上坡了。
上了坡之后，爷爷喘着气跟我说谢谢，还非得从他那堆回收物里给我拿个塑料瓶子当谢礼呢。
我笑着说爷爷这哪行啊，您留着还能卖点钱呢。
爷爷就一个劲儿夸我是个好孩子。
这事儿看着不大，但我心里可美了。
那种帮助别人之后的感觉，就像是夏天吃了个冰西瓜，又凉快又痛快。
所以啊，在生活里能帮人一把就帮一把，做个热心肠的人，自己开心，也能让别人开开心心的，多好呀。
篇二《帮助别人很快乐》在这个大大的世界里，有好多小小的温暖，这些温暖很多都是咱们互相帮忙带来的。
这助人为乐啊，就像是给生活加了一勺甜甜的蜂蜜。
我记得有一回我在公园里溜达。
那公园可大了，中间有个大湖，很多人就在湖边散步。
我正走着呢，突然听到一阵哭声，就顺着声音找过去。
在湖边的一个长椅那儿，坐着个小弟弟，那眼泪吧嗒吧嗒地往下掉，小脸哭成了花猫脸。
我就赶紧凑过去，问他怎么了。
小弟弟抽噎着说他的小飞机模型飞到树上去了。
我抬头一瞅，可不是嘛，一个小小的飞机模型卡在了离地面有点高的树枝上。
这时候我就琢磨了，我得想个办法把这小飞机弄下来啊。
助人为乐作文（通用22篇）
助人为乐作文助人为乐作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的助人为乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人为乐作文篇1周末，小刚正在书房认真地做作业。
突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。
起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。
小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。
他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。
他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。
他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。
小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。
于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。
小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。
”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了？”“让我们帮您一起把米运回家吧！”小刚说。
老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。
车轮滚滚向前驶去。
老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
助人为乐作文篇2邮递员叔叔去送信，半路上发现车胎瘪了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，还有很多信没送出去。
小鸽子米米看见了，就对邮递员说：“别着急，别着急，我来帮助你送剩下的信。
”说完就叼起装满信的背包，“呼”地一声飞走了。
米米仔细看了第一封信，是寄给小松鼠的，可小松鼠的家在哪儿呢？米米飞啊飞，飞过柳树林，飞过杨树林，来到橡树里，“哇，这里的树长得真茂密。
”小松鼠的家就在林中的树洞里，洞口开着白闪闪的小花，漂亮极了。
作文乐于助人议论文1000字3篇
作文乐于助人议论文1000字3篇作文乐于助人议论文1000字1：“乐于助人”很好写，也很好读，但是做起来难。
但是雷锋却做到了，所以我们要向他学习。
星期六，我和妈妈坐公交车到外婆家。
刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一站，车上的座位已坐满了。
这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。
那时我心不在焉，这时，妈妈咳嗽了一声，我回过神来。
我发现老人弯着腰，脚总是抖着。
我连忙站了起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“奶奶，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，不要紧的，我很快就到家了”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，我们学校经常说要尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下，老人便坐下来了。
这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里面很快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
我曾经听妈妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后因为害怕惩罚，他跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你!接着山谷传来回音：“我恨你!”小孩害怕母亲打他。
跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。
母亲把他带到山边，并要他喊我爱你。
小男孩照母亲说的做了，而这次他有惊奇地发现，有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”由此可见，生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么种子它就发芽什么，你给予什么它就给予什么。
只要你付出了，就都会有收获。
像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。
爱的感情是源源不断的泉水，我们付出越多，内心就越充满，幸福感就越强。
所以，帮助人不仅仅是付出，还是收获。
大自然因生机而蓬勃，人类因互相帮助而温暖。
助人为乐作文范文（通用37篇）
助人为乐作文助人为乐作文范文（通用37篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的助人为乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐作文篇1小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自己也住在这里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮助小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自己啊！还可以锻炼身体呢。
”去年冬天，天气特别寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。
老爷爷看见了，心里特别着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。
有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，小心滑倒。
”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力量大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学习。
助人为乐作文篇2助人为乐是帮助，助人为乐是关心，助人为乐是用热心帮助别人，用热心传递爱心给人帮助。
新时期的助人为乐是让大家一起共同散发爱心，用自己的阳光的每一份力量帮助别人，帮助那些患难和困难，需要帮助的那些人们，让他们过的好些，让他们得到大家的帮助。
助人为乐是生活里拥有爱心，拥有同情心，拥有热心的人，拥有那无私的精神。
助人为乐作文1000字4篇
助人为乐作文1000字4篇篇一：我懂得了助人为乐帮助他人就像是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人得到心灵的滋润；帮助他人就像冬日里的一把火，使饥寒交迫的人重新感受到人间的温暖；帮助他人其实自己也很快乐，正可谓“赠人玫瑰，手有余香”。
记得我上四年级的时候。
那是一个冬天，寒风呼啸，非常得冷，我们都带上了棉帽子，穿上了棉服和棉鞋。
我像往常一样放学回家，只是我所在的小区门口多了一大块冰，那冰面踩上去极其光滑，经常有邻居家的孩子们在那里滑来滑去，还有的两个人拉着一个人跑大家一起笑呵呵的。
“啪”正当这其乐融融的气氛当中，突然有个小孩子摔倒了，表情痛苦，眼睛稍有些湿润，却没哭出来……“哈哈……”“哈哈哈……”可想不到的是，竟没有一个人去安慰和帮助他，而换来的是阵阵笑声。
我看那小孩子摔得不轻，腿很痛很痛的，起也起不来。
而旁边那几个小子肯定没摔倒在冰上的经历，不知道有么的痛苦。
我这时有了帮帮他的念头，但我又多虑了。
唉，我作为一个大哥哥到底是帮还是不帮呢？不帮吧，总觉得我身上欠缺点什么似的；帮吧，若是帮可能会一帮到底，送她回家万一家太远怎么办啊……这时，我的脑海里忽然浮现出这样一幅画面：我有一天在学校楼道里滑到了，非常非常的痛，已用力站不起来了。
那时，幸好有两个同学看见了，他们每人拉起我一只手，这样我才勉强起身，而后才得以回到教室中上课。
我想：既然同学们都这样帮助我，我又怎能不帮助他呢？还是将这助人为乐的爱心接力棒传递下去吧。
于是，拉起她的手，把他扶起来。
“谢谢！真是太谢谢这位的哥哥了。
”他连声道谢。
“不用谢，这是我应该做的，你现在走不了路吧，要不我带你回家吧。
”“好，好，真是太谢谢这位大哥哥了。
”他又感激得说道。
于是，我不故意路途远，骑自行车把他带回家里，我把来龙去脉给他家长讲了一遍。
家长连声给我道谢，并请我吃水果零食。
我心里涌现出了从未有过的甜蜜、高兴。
通过这件事，我懂得了助人为乐的道理。
帮助他人，快乐自己。
走在回家的路上，仿佛太阳公公正在向我竖起大拇指，好像路旁的树木也在像我微笑呢……带着无比快乐的心情，我想：这爱心接力棒由同学传到我了，而我又传给那位小弟弟了，但愿他更懂事后也传给更多的人吧，一定要把这接力棒永远传递下去，让世间充满助人为乐的爱心，祖国才会更加繁荣富强，生活才会更加绚丽多彩……我懂得了：帮助他人，快乐自己。
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助人为乐作文1000字
篇一：助人为乐的
助人为乐的感觉真好
助人为乐是一种品格；助人为乐是一种善举；助人为乐是一种修养；助人为乐乃快乐之本。
记得那是一个周末的下午，我去德力书店买学习用品。
屋外，天气黑沉沉的，乌云散布满天，渐渐地，下起了淅淅沥沥的小雨。
我打着小花伞出门了。
走着走着，看见菜市场门口有一个大哥哥，双腿盘坐在地上。
心想：这位大哥哥是干什么的呢？为什么要坐在这里？渐渐地，倾盆大雨下了起来。
雨点滴在大哥哥那黄色上衣和蓝色裤子上。
还没过几分钟，大哥哥浑身湿淋淋的，像一只落汤鸡一般，衣服像刚从水里捞出来还没来得及拧干似的。
我的一串串的疑惑不解的话语刚到嘴巴边又咽了下去，因为我害怕这位大哥哥是个坏人。
渐渐地，一群人蜂拥而来，只见一位老伯对这位哥哥说：“孩子，你怎么了？为什么要到乞讨呀？”只见那位大哥哥哭丧着脸，回答道：“我家住在河南，本来是要到这儿来找工作的，可是钱包丢了，连买饭的钱也没有了。
“听了这位大哥哥的话，我连忙掏出十元钱给了这位大哥哥。
大哥哥开心的笑了，他那感激地微笑使我明白了”赠人玫瑰，手有余香“这句话的含义，助人为乐的感觉可真好呀！
篇二：助人为乐作文
乐于助人的兰买买
作者：张晖班级：（3）班指导教师：杨江
兰买买是我们班的卫生委员，她乐于助人的好故事总是让同学们津津乐道。
有一次，我和同学跑着玩，一不留神把脚摔破了这时兰买买看见了，急忙的把我扶到了卫生室。
这一路上她可没少说话，不停地安慰我，我在他的搀扶下，就这样一歪一歪地走进了卫生室。
兰买买把我扶到卫生室以后，她又迅速去拿急救包，她急促的把那的卫生盒拿了出来。
她打开卫生盒盖，从里面拿出三个棉花棒，一小块小沙布，和一个胶布圈，还从急救包里拿出一瓶酒精，一瓶碘酒，准备给我擦上药。
只见她把棉花棒蘸了一点酒精，轻轻的在我的伤口上边擦了擦，又换了另一根棉花棒蘸了一点碘酒擦在我的伤口上。
我很痛，等擦完以后，她扶了我进班上课去了。
第二天，兰买买还来问我：“你的伤口怎样了?”“我说好多了，谢谢你”。
后来我把这件事告诉了老师，老师表扬她是一个乐于助人的好同学，从此大家更喜欢他了。
篇三：第十一讲助人为乐作文
助人为乐，记事作文指导
助人为乐—帮助别人就是快乐。
乐善好施，助人为乐，是中华民族的传统美德。
当别人遇到困难之时，我们应该伸出援助之手，鼎力相助，正所谓，一人患难，众人相帮。
一、审题并确定主题
出示题目：当你遇到困难的时候，别人是怎样帮助你的？当别人遇到了困难，你又是怎样伸出援助之手的？这次习作，请你写一件别人帮助你的事，或你帮助别人的事。
出示写作要求：
（1）写一件别人帮助你的事，或你帮助别人的事；
（2）要选择印象最深的一件事写；
（3）要把事情的经过和你最受感动的地文写清楚。
（4）先写作文草稿，再认真修改。
确定主题：别人帮助你：反映别人的帮助给你带来的感动，展现这个人的美好心灵。
你帮助别人：写出你帮助别人时的快乐，展现给予别人帮助时自己感受到的精神的愉悦。
分析体裁：记事怎样写好叙事作文首先要把事情的六要素交待清楚。
—六要素是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
这里边事情的“经过”是重点，要写得具体详细。
二、选材选最典型、最能突出主题的一件事。
帮拎东西的邻居开门帮助老爷爷过马路忘带了书，同学借给你学习中遇到困难，同学帮助你 ?? 选择其中一个事例说一说怎么写？
内容具体 1、运用人物的四大描写（外貌描写，心理描写，动作描写，语言描写）
2、适当添加内心感受，烘托人物的美好品质。
3、通过别人的赞许，展现内心的快乐。
三、结尾指导
1、写出真实感受，篇末点题。
2、由此及彼，展开联想。
四、自己写作并提出修改要求。
1、语句是否流畅，有没有错别字。
2、段与段的衔接是否自然。
3、突出人物品质的事例是否详细。
4、开头结尾是否符合要求。