二年级语文上册识字七.公开课课件
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二级语文上册识字七.ppt课件
29
黄鹂 雄鹰 雁群 熊猫
写字 唱歌 嬉戏 翱翔
30
我会说！
孔雀在--------------------- 。 雄鹰在--------------------- 。 老虎在--------------------- 。 黄鹂在--------------------- 。 熊猫在--------------------- 。
大家好
1
2
3
识 字七
4
kǒngquè
孔雀
5
jǐn
锦鸡
6
yīng
雄鹰
7
大雁
8
雁群
9
lí
黄鹂
10
líng
百灵鸟
11
孔雀
锦鸡
雄鹰
黄鹂
百灵鸟12
我会认：
kŏng què yīng líng jǐn
孔雀鹰灵 锦
láo lí
hù cóng xī
牢鹂护丛嬉
13
锦鸡
雄鹰
孔雀成了盘中餐。 一只小猫惨(cǎn) 死脚下。 一群小鸟被杀了。 鹿也被杀了……
41
鳄鱼在哭泣
42
我们应该怎么对小动物？
你希望为小动物们做些什么事 去保护它们?
43
• 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 • 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 • 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
44
45
31
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
黄鹂 雄鹰 雁群 熊猫
写字 唱歌 嬉戏 翱翔
30
我会说！
孔雀在--------------------- 。 雄鹰在--------------------- 。 老虎在--------------------- 。 黄鹂在--------------------- 。 熊猫在--------------------- 。
大家好
1
2
3
识 字七
4
kǒngquè
孔雀
5
jǐn
锦鸡
6
yīng
雄鹰
7
大雁
8
雁群
9
lí
黄鹂
10
líng
百灵鸟
11
孔雀
锦鸡
雄鹰
黄鹂
百灵鸟12
我会认：
kŏng què yīng líng jǐn
孔雀鹰灵 锦
láo lí
hù cóng xī
牢鹂护丛嬉
13
锦鸡
雄鹰
孔雀成了盘中餐。 一只小猫惨(cǎn) 死脚下。 一群小鸟被杀了。 鹿也被杀了……
41
鳄鱼在哭泣
42
我们应该怎么对小动物？
你希望为小动物们做些什么事 去保护它们?
43
• 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 • 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 • 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
44
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你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
二年级语文上册识字七.PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
户护
我们要保( )自己，不要靠在破( )的窗户上。
从丛
( )前，草( )里有一只可爱的小兔。
手拿户口本── ( 护)
小牛戴帽子──( 牢) 一只美丽的鸟── ( 鹂)
火烧的山倒了── ( 灵) 两个小人走独木── ( 丛)
女孩喜欢做游戏── ( 嬉)
láo
牢 牢固 牢记
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 熊猫嬉戏在竹林。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
鳄鱼在哭泣
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸 大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡
鸟类：孔_雀___黄_鹂__百_灵__大_雁__锦__鸡__ 兽类：豹__子__狐_狸__狼___熊_猫__老__虎__
我也会编拍手 歌
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
户护
我们要保( )自己，不要靠在破( )的窗户上。
从丛
( )前，草( )里有一只可爱的小兔。
手拿户口本── ( 护)
小牛戴帽子──( 牢) 一只美丽的鸟── ( 鹂)
火烧的山倒了── ( 灵) 两个小人走独木── ( 丛)
女孩喜欢做游戏── ( 嬉)
láo
牢 牢固 牢记
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 熊猫嬉戏在竹林。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
鳄鱼在哭泣
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸 大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡
鸟类：孔_雀___黄_鹂__百_灵__大_雁__锦__鸡__ 兽类：豹__子__狐_狸__狼___熊_猫__老__虎__
我也会编拍手 歌
《识字7》课件(新课标人教版二年级上册语文课件)
一、教学目标：
1.认识12个生字，会写10个生字。 2.熟练朗读课文。 3.理解词语意思。 二、重点难点：识字写字，理解词语。
三、教学准备：课件
四、课时：2课时 五、教学过程：
（一）做游戏，初识部分生字（出示课件1至5张） （二）读课文继续认识生字（出示课件6至8张） （三）充分朗读，感受责任（出示课件9至11张） （四）拓展思维，求异创新（出示课件12至14）
识字7
认生字 认动物 我会说
我会猜 我懂得
我会编
我会认！
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔 雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰 丛鹂灵嬉
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
孔雀
锦鸡
大雁
雄鹰
老虎
熊猫
黄鹂
百灵
我会猜！
两人挤过独木桥（ 丛）
房屋底下拴头牛（牢）
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。 你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ） 手拿户口本（ 护） 美丽的鸟儿（ 鹂 ）
我会说！
孔雀在--------------------- 。 雄鹰在--------------------- 。 大雁在--------------------- 。 老虎在--------------------- 。 黄鹂在--------------------- 。 百灵在--------------------- 。 熊猫在--------------------- 。
1.认识12个生字，会写10个生字。 2.熟练朗读课文。 3.理解词语意思。 二、重点难点：识字写字，理解词语。
三、教学准备：课件
四、课时：2课时 五、教学过程：
（一）做游戏，初识部分生字（出示课件1至5张） （二）读课文继续认识生字（出示课件6至8张） （三）充分朗读，感受责任（出示课件9至11张） （四）拓展思维，求异创新（出示课件12至14）
识字7
认生字 认动物 我会说
我会猜 我懂得
我会编
我会认！
hù láo kǒng què jǐn
护牢孔 雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰 丛鹂灵嬉
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
孔雀
锦鸡
大雁
雄鹰
老虎
熊猫
黄鹂
百灵
我会猜！
两人挤过独木桥（ 丛）
房屋底下拴头牛（牢）
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。 你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ） 手拿户口本（ 护） 美丽的鸟儿（ 鹂 ）
我会说！
孔雀在--------------------- 。 雄鹰在--------------------- 。 大雁在--------------------- 。 老虎在--------------------- 。 黄鹂在--------------------- 。 百灵在--------------------- 。 熊猫在--------------------- 。
二年级语文上册识字七课件
两个人走钢丝（ 丛 ）
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，小鸟枝头叫叽喳。 你拍二，我拍二，蚯蚓地里松土忙。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
护牢孔 雀锦
yīnɡ cónɡ lí línɡ xī
鹰 丛鹂灵嬉
我会认！
护牢孔 雀锦 鹰 丛鹂灵嬉
带有隹字旁：雀、雄、雁 等字。
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
我会猜！
一只美丽的小鸟（ 鹂）
房屋底下拴头牛（牢）
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ）
我会猜！
一只小鸟（雀 ）
雪遇到火化了一半（灵 ）
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，老师教导记心里。 你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，小鸟枝头叫叽喳。 你拍二，我拍二，蚯蚓地里松土忙。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
护牢孔 雀锦
yīnɡ cónɡ lí línɡ xī
鹰 丛鹂灵嬉
我会认！
护牢孔 雀锦 鹰 丛鹂灵嬉
带有隹字旁：雀、雄、雁 等字。
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
我会猜！
一只美丽的小鸟（ 鹂）
房屋底下拴头牛（牢）
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ）
我会猜！
一只小鸟（雀 ）
雪遇到火化了一半（灵 ）
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，老师教导记心里。 你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。
二年级上册语文书识字七课件PPT
写作任务的设置
根据学生的学习进度和实际水平，设置不同 难度的写作任务，如写日记、写短文等。
写作技巧的指导
教授学生写作的基本技巧，如构思、选词、 造句、段落安排等，提高学生的写作能力。
06
CATALOGUE
课程总结与评价
本课知识点回顾
01
02
03
04
汉字的起源与演变
介绍了汉字的起源，以及不同 历史时期汉字的演变过程。
重点字词解析
6. “弛”字
本义为“弓松弛”，是一个动词。在 课文中应理解为“放松”。
7. “她”字
这是一个代词，用来指代女性。
句子理解与运用
总结词
实践出真知
详细描述
通过课文中的句子，如“驰也池她”，让学生在实际的语言环境中理解和运用这些生字 ，培养他们的语言运用能力。同时，通过组词、造句等形式，让学生深入理解这些生字
详细描述
汉字的音、形、义之间是相互关联、相互影响的。例如，同一个汉字在不同的词语中可能有不同的发 音和意义；同一个词语在不同的语境中可能有不同的意义和书写形式。因此，在学习汉字时，需要全 面了解和掌握汉字的音、形、义。
汉字书写规则
总结词
汉字书写规则是指书写汉字时应遵循的一系列规范和标准。
详细描述
汉字书写规则包括笔画顺序、笔画形态、结构比例等方面的 规定。正确的书写规则能够帮助我们写出规范、美观的汉字 ，提高书写效率和质量。同时，遵循书写规则也是对中华文 化传统的尊重和继承。
VS
汉字在文化传承中的作用
让学生了解汉字的历史渊源和文化内涵， 培养学生对中华文化的认同感和自豪感。
阅读拓展与延伸
阅读材料的选取
选择适合二年级学生水平的阅读材料 ，如故事书、绘本等，以拓展学生的 阅读视野。
苏教版小学二年级语文上册《识字7》名师课件
整体感知
人来小亭边，
停步侧耳听。
林深不见鸟， 但闻鸟鸣声。
整体感知
人来小亭边，
林木茂密。 只。
停步侧耳听。
林深不见鸟， 但闻鸟鸣声。
听。
叫。
看图识字
亭子什么样？
象形字
亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子。
看图识字
鸟
这是什么样的鸟？
象形字
漂亮的，可爱的，美丽的……
看图识字
停
人到亭子旁边干什么？ 会意字
亻 贝 刂
鸟鸣 鸣叫
口 鸟
学写生字
亭停闻鸣 步深 但
学写生字
学写生字
亭停闻鸣 步深但
下边不是少。 右边不是宋。 右边是鸟，不是乌。
巩固练习
打开“基础训练-《识字7》”， 一起来闯关吧！
人看到亭子就停下来，想进去坐坐休息。看图识字闻他是怎么听的？
会意字
打开门，探出头，竖起耳朵听。
看图识字
鸣
这只小鸟怎么叫？
会意字
叽叽、喳喳、咕咕、啾啾……
看图识字
象形字
鸟
你还知道其它的象形字吗？
看图识字
会意字
停
闻
鸣
你还知道其它的会意字吗？
看图识字
cè
míng
侧
⿲
左中右结构
鸣
⿰
左右结构
侧耳 一侧
识字7
导入新课
20世纪50年代，印度总理尼赫鲁 曾对他女儿说：“世界上有一个伟大
的国家，她的每一个字，都是一首优 美的诗，一幅美丽的画，你要好好学
习。我说的这个国家就是中国。”
导入新课
这节课我们学习《识字7》，
主要是看图学习生字并能正确地书 写。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
识
字 七
kǒng què
孔 雀
jǐn
锦鸡
雄鹰
yīng
大 雁
黄鹂
lí
lí ng
百灵鸟
孔雀
锦鸡
பைடு நூலகம்雄鹰
黄鹂
百灵鸟
我会认：
kŏng què yīng lí ng jǐ n
孔 雀 鹰 灵 锦
láo
lí
hù
cóng
xī
牢 鹂 护 丛 嬉
锦鸡
雄 鹰 雄鹰 雁 大雁
黄鹂
雀 孔雀
zhuī
我会认：
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，小鸟枝头叫叽喳。 你拍二，我拍二，蚯蚓地里松土忙。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，老师教导记心里。 你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
牢记(láo
lí ng )
náo )
• 老鹰( yīng yīn) • 黄鹂( lì lí )
麻雀( què qiè )
读一读
保护 锦鸡 黄鹂
牢记 雄鹰 百灵
孔雀 丛林 嬉戏
孔丛
鹰 灵护
锦 雀
嬉 牢 鹂
丛 牢 拍 护 保 物 鸡 猫
帮我评一评好吗？
牛
我写得好吗？
物 牢
我会读 • 保护动物要牢记。 • 孔雀锦鸡是伙伴。 • 雄鹰翱翔在蓝天。 • 丛林深处有老虎。 • 黄鹂百灵唱不休。 • 竹林熊猫在嬉戏。
一群小狗成了盘中餐。 一只小猫惨(cǎn) 死脚下。
一群小鸟被杀了。
鹿也被杀了……
鳄鱼在哭泣
我们应该怎么对小动物？
你希望为小动物们做些什么事 去保护它们?
• 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 • 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 • 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
• • • • • • • • • •
孔雀锦鸡是伙伴。
天空雁群会写字。 雄鹰翱翔在蓝天。
áoxiáng
黄鹂百灵 唱不休。
老虎
丛林深处有老虎 。
熊猫
竹林熊猫在 嬉戏 。
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸
大雁 狼
熊猫 老虎 锦鸡
孔雀 黄鹂 百灵 大雁 锦鸡 鸟类： _________________ 狐狸 狼 熊猫 老虎 兽类：豹子 _________________
21
拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
• • • • •
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空群雁会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
自编拍手歌(我会填上动物名字)
• • • • •
小鸡小鸡 叫叽叽。 你拍一，我拍一，________ 飞燕 。 你拍二，我拍二，房檐底下有____ 蝴蝶 跳舞真好看。 你拍三，我拍三，____ 蜘蛛 结网捉虫子。 你拍四，我拍四，____ 蜜蜂 采蜜真辛苦。 你拍五，我拍五，____
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 熊猫嬉戏在竹林。
• • • • • • •
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
黄鹂
写字
雄鹰
唱歌
雁群
嬉戏
熊猫
翱翔
我会说！
孔雀在--------------------雄鹰在--------------------老虎在--------------------黄鹂在--------------------熊猫在---------------------
。 。 。 。 。
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
孔 雀 鹰 灵 锦
鹂 牢 护 丛 嬉
我会猜！
两人挤过独木桥（ 丛） 房屋底下拴头牛（牢）
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ） 手拿户口本（ 护 ）
美丽的鸟儿（ 鹂 ）
我会选 • 保护(hù fù ) 针孔(kǒng
lǐ )
• 锦鸡(mián jǐn ) • 嬉戏(xǐ xī )
丛林( chóng cóng ) 灵活( lí n
字 七
kǒng què
孔 雀
jǐn
锦鸡
雄鹰
yīng
大 雁
黄鹂
lí
lí ng
百灵鸟
孔雀
锦鸡
பைடு நூலகம்雄鹰
黄鹂
百灵鸟
我会认：
kŏng què yīng lí ng jǐ n
孔 雀 鹰 灵 锦
láo
lí
hù
cóng
xī
牢 鹂 护 丛 嬉
锦鸡
雄 鹰 雄鹰 雁 大雁
黄鹂
雀 孔雀
zhuī
我会认：
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，小鸟枝头叫叽喳。 你拍二，我拍二，蚯蚓地里松土忙。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，老师教导记心里。 你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
牢记(láo
lí ng )
náo )
• 老鹰( yīng yīn) • 黄鹂( lì lí )
麻雀( què qiè )
读一读
保护 锦鸡 黄鹂
牢记 雄鹰 百灵
孔雀 丛林 嬉戏
孔丛
鹰 灵护
锦 雀
嬉 牢 鹂
丛 牢 拍 护 保 物 鸡 猫
帮我评一评好吗？
牛
我写得好吗？
物 牢
我会读 • 保护动物要牢记。 • 孔雀锦鸡是伙伴。 • 雄鹰翱翔在蓝天。 • 丛林深处有老虎。 • 黄鹂百灵唱不休。 • 竹林熊猫在嬉戏。
一群小狗成了盘中餐。 一只小猫惨(cǎn) 死脚下。
一群小鸟被杀了。
鹿也被杀了……
鳄鱼在哭泣
我们应该怎么对小动物？
你希望为小动物们做些什么事 去保护它们?
• 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 • 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 • 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
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孔雀锦鸡是伙伴。
天空雁群会写字。 雄鹰翱翔在蓝天。
áoxiáng
黄鹂百灵 唱不休。
老虎
丛林深处有老虎 。
熊猫
竹林熊猫在 嬉戏 。
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸
大雁 狼
熊猫 老虎 锦鸡
孔雀 黄鹂 百灵 大雁 锦鸡 鸟类： _________________ 狐狸 狼 熊猫 老虎 兽类：豹子 _________________
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拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
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你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空群雁会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
自编拍手歌(我会填上动物名字)
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小鸡小鸡 叫叽叽。 你拍一，我拍一，________ 飞燕 。 你拍二，我拍二，房檐底下有____ 蝴蝶 跳舞真好看。 你拍三，我拍三，____ 蜘蛛 结网捉虫子。 你拍四，我拍四，____ 蜜蜂 采蜜真辛苦。 你拍五，我拍五，____
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 熊猫嬉戏在竹林。
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你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
黄鹂
写字
雄鹰
唱歌
雁群
嬉戏
熊猫
翱翔
我会说！
孔雀在--------------------雄鹰在--------------------老虎在--------------------黄鹂在--------------------熊猫在---------------------
。 。 。 。 。
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
孔 雀 鹰 灵 锦
鹂 牢 护 丛 嬉
我会猜！
两人挤过独木桥（ 丛） 房屋底下拴头牛（牢）
女孩欢欢喜喜（ 嬉 ） 手拿户口本（ 护 ）
美丽的鸟儿（ 鹂 ）
我会选 • 保护(hù fù ) 针孔(kǒng
lǐ )
• 锦鸡(mián jǐn ) • 嬉戏(xǐ xī )
丛林( chóng cóng ) 灵活( lí n