少先队中队工作计划【最新版】
2024年新学期少先队工作计划例文（3篇）
2024年新学期少先队工作计划例文一、指导原则坚持以素质教育为核心，致力于促进少年儿童的全面发展，着重培养学生的创新意识和创新能力。
构建全面的教育体系，强化实践教育，持续实施“新世纪我能行”体验教育计划，通过实践活动推动各项工作的进步。
以推进少先队教育现代化为纲领，全面拓展校外少先队工作，强化自身建设，全面提升少先队工作的整体水平。
二、具体措施(一)加强少先队组织建设，稳步推动少先队教育现代化进程。
1、完善评价机制。
积极开展中队间的竞争性活动，持续做好黑板报、学习园地、队活动等常规评估，及时收集并反馈各中队的管理信息。
2、阵地优化。
各中队进一步完善黑板报等基础设施，本学期将建立学校主页，加强少先队的网络建设，推动少先队信息化，更有效地服务于少年儿童。
3、继续强化辅导员队伍的建设。
辅导员应增强自我学习的主动性，深入理解现代教育理念，树立正确的儿童观、人才观、教育观和质量观，提高实施素质教育的自觉性和能力。
同时，要注重将所学理论应用于实践，积极参与少先队科研活动。
(二)认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童的思想道德教育本学期，我们将把少年儿童的思想道德教育置于首要位置，以体验教育为基本途径。
少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础，主要任务是道德养成，而道德养成的关键在于参与道德实践。
因此，我们将努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设相结合，通过组织丰富多彩的道德实践活动，引导少年儿童参与其中。
养成教育是德育工作的重点，我们将根据学校实际情况，严格执行各项管理制度，加强文明礼仪和安全法制教育，利用班会、思想品德课、国旗下的讲话等渠道进行思想道德教育。
注重培养良好的卫生习惯，形成讲卫生的意识，以及培养热爱劳动的行为习惯，使少年儿童在实践中将做人做事的道理内化为健康的心理品质，转化为良好的行为习惯。
三、常规工作1、做好日常值日和卫生评分记录，每日公布，每周总结，每月进行一次综合评价。
2、每周一举行升旗仪式和集体晨会。
2024年少先队中队工作计划范例(五篇)
2024年少先队中队工作计划范例一、指导思想：以____和____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：（一）学习____《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在____的指导下，认真学习____《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.围绕____月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
小学少先队中队工作计划（五篇）
小学少先队中队工作计划一.指导思想：以____为指针，认真____、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。
为建设和谐社会，培育____事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二.工作要求：(一)充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有____的理想和正确的世界观、人生观和价值观。
本学期，坚持把德育放在首位，认真____《公民道德建设实施纲要》，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。
继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。
为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。
举行新一轮班级干部管理经验交流会。
以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。
组织队员学习《国旗法》，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。
2024少先队中队工作计划3篇
2024少先队中队工作计划 (2)2024少先队中队工作计划 (2)精选3篇（一）根据2024年少先队中队工作计划，我们将重点关注以下几个方面：1. 发展全体队员的兴趣爱好：组织各种类型的兴趣小组活动，包括体育运动、绘画、音乐等。
通过多样化的活动，引导队员们发展特长和兴趣爱好，增强他们的综合素养。
2. 提升队员的组织能力和协作能力：开展团队建设活动，包括户外拓展训练、合作游戏等，培养队员们的团队合作意识和组织能力，提升他们的领导才能和团队意识。
3. 关心关爱特殊困难队员：对于有特殊困难的队员，我们将特别关注他们的成长发展，与相关部门合作，提供必要的帮助和支持，帮助他们克服困难，积极参与集体活动。
4. 进行传统文化教育：开展传统文化教育活动，包括书法、中国传统戏曲、传统手工艺等。
通过培养队员对传统文化的了解和热爱，传承中华民族优秀传统文化。
5. 参与社区志愿服务活动：组织队员参与社区志愿服务活动，包括清扫环境、志愿助老、志愿送温暖等。
通过实践活动，培养队员的社会责任感和公益意识。
6. 加强队伍建设：定期组织队员集会，传达党和团的有关精神和政策，组织集体学习，开展各类竞赛，激发队员的学习热情和创新精神。
以上是2024年少先队中队的工作计划，我们将以这些工作为重点，努力提高队员的素质和能力，促进他们全面发展。
2024少先队中队工作计划 (2)精选3篇（二）2024少先队中队工作计划1. 组织队员进行健康成长教育：开展青少年健康成长教育活动，包括健康饮食、运动、心理健康等方面的知识普及和培训。
2. 增强队员的团队合作能力：组织队员参加团队建设活动，如户外拓展训练、团队游戏等，培养他们的合作意识和团队精神。
3. 开展社会实践活动：组织队员参与社区志愿服务、环保行动等社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
4. 举办文体活动：组织队员参加各类文艺、体育活动，如舞蹈比赛、运动会等，丰富队员的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
2024年少先队中队工作计划(四篇)
2024年少先队中队工作计划本学期我班中队工作围绕学校中心工作, 围绕上级团工委的工作部署, 深化青少年思想道德儿童, 发挥少先队的特有功能, 以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径, 有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动, 使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力, 成为幸福生活并能创造幸福的人。
一、工作思路1.切实加强中队建设, 加强中队学生干部的培养工作, 充分发挥班干部的作用。
2.积极与学校教导处工作、级部管理相配合, 加强班级常规评比制度与实施的正常化, 严格化, 公正化, 通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。
3、结合主题月活动和传统节假日, 展开丰富的活动, 以此促进全班少先队员思想意识的提高。
4、以学校开展的各项活动为抓手, 认真落实中队评选活动。
让评选活动贯穿于整个教学活动, 促进学生综合素质的提高。
二、主要工作1.抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促, 通过定期的主题队会活动、集会等, 使得队员们拥有高尚的思想道德情操, 自觉养成良好的行为习惯, 争做优秀的少先队员。
2.每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。
3.抓好每周一次的升旗仪式, 整顿纪律, 以确保高质量完成升旗仪式。
4、配合学校教导处工作, 抓好午间诵读活动。
5、加强学生自主管理委员会的监督力度, 充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识, 并对教师的为人师表起到监督作用, 使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。
2024年少先队中队工作计划（二）指导思想积极配合、参与区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动, 培养一支过硬的少先队干部队伍, 锻炼他们的才干, 成为少先队、班队工作的主力军。
鼓励、引导全体队员主动、向上地发展, 营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标, 尤其是抓好班级中后进生的教育工作, 并以各类活动为契机, 培养队员的组织、活动等能力, 为创建优秀班集体而努力, 让他们在六年级的第一学期能树立自信心, 朝着自己的目标努力, 为他们成为合格的小学毕业生打下良好的基础。
2024年六年级少先队中队活动计划（五篇）
2024年六年级少先队中队活动计划为了更有效地实施学校德育工作计划和教育教学工作计划，本学期我班将秉承全面发展素质教育的宗旨，以提升学生综合素质为目标，秉承“立志、努力、进步、成功”的班训，努力营造“团结、快乐、和谐、奋进”的班级氛围和“愉快学习、共同进步”的学习氛围。
一、班级情况分析本班共有学生若干名，男生和女生人数相当。
学生学习成绩参差不齐，整体成绩一般，存在一定程度的两极分化现象。
优秀学生能够主动学习，但需提高灵活性；成绩较差学生基础不扎实，存在知识断层问题。
总体来看，学生学习态度较为端正，鉴于处于小学阶段末期，面临升学压力，学生在积极进取与失去信心之间存在差异。
二、中队建设措施（一）加强行为规范教育和常规教育利用队会及晨会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促使学生在日常学习生活中养成良好的习惯。
设立班级监督岗，负责监督学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过汇报评出表现优异的学生。
对表现不佳的学生，及时进行指导和教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，通过“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的实效性。
（二）加强学生的德育教育利用晨会、节日等时机加强学生的德育教育，参与学校举办的有意义的活动，让学生学会做人的道理。
结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正服务他人的思想。
（三）班级纪律方面良好的班风必须建立在良好的纪律之上。
因此，将从以下几点着手：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，使学生在有趣的氛围中遵守纪律。
设立监督岗，监督检查学生的日常行为，并在每周五进行总结。
2. 课间纪律：良好的课间纪律能为校园带来活跃而轻松的氛围。
根据学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、踢毽子等活动，使学生既健体又受教育，增进师生之间的感情。
3. 路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，不仅快、静、齐，而且能够自主管理。
小学少先队中队工作计划模板（四篇）
小学少先队中队工作计划模板一、指导思想：积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以《小学生日常行为规范》为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培养学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。
继续开展树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。
抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。
二、队员现状分析：六(4)中队共有____名队员，其中女队员____名，男队员____名。
多数队员活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
全班队员可以说纯洁善良，好奇心、求知欲都很强。
他们思想素质较好，有着良好的卫生习惯。
学习方面，少部分学生接受能力偏低，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。
三、工作要点：(一)深化爱国主义教育开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
(二)加强养成教育1.养成教育是学校德育工作的基础，因此，继续抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。
2.继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。
3.养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4.抓好中队自身建设，健全中队组织，培养中队干部。
中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
(三)抓好阵地建设1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
中队工作计划最新5篇
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工作计划参考范本
少先队中队工作计划【最新版】
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一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据，以邓小平教育理论、江泽民同志的“xx”、胡总书记的”八荣八耻”和教育法规为指导，以爱国主义教育为主线，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、工作要点
（一）深化爱国主义教育
1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
2、继续深入开展“民族精神代代传”活动，通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式，大力开展国情教育和民族历史教育。
在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。
（二）加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习，开创我校的德育特色。
2、继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。
3、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4、抓好少先队自身建设，健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
5、认真执行区少先队工作考核意见。
认真做好少先队的常规工作，定期召开大、中、小队干部例会，并做好会议记录，每年度对队干部至少培训三次，中小队活动每月至少一次。
（三）抓好阵地建设
1、进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注重实效，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发
2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。
建立一支学生小记者队伍，及时采集学生间的好人好事，加大宣传力度。
3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“优美教室”评比活动。
4、加强少先队鼓号队的建设，努力创造条件，组建一支训练有素的少先队鼓号队，不断加强鼓号队的训练、管理，规范少先队鼓号队队伍的建设。
5、加强值周工作，通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。
学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训，力争通过值周教师
和值周生的共同努力，对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
（四）抓好本学期大队部重点工作
1、爱国主义教育
2、学生文明行为习惯养成教育工作：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌“的一日常规。
三、具体每月工作安排
九月
1、“弘扬和培育民族精神月”教育活动启动争民族精神章
2、各中队制定中队活动计划
3、庆祝教师节活动：举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语，争尊师章
4、针对校园中的随手乱垃圾现象，以“弯弯腰拾贝壳，我们的校园更清洁”为口号，号召少先队员人人争当校园美容师，为创建和谐校园出一份力，添一份彩，开展“红领巾拾贝壳”实践活动，争清洁章，成立“拾贝壳环卫队”
5、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事、中秋的物理现象”为内容开展“中秋节”主题教育
十月
1、庆祝国庆（各中队举行“美丽的祖国，可爱的家乡”主题班会）争民族精神章。
2、重阳节敬老活动（号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶做一件事）争敬老章
3、一年级新生入队前教育，争入队章
4、组织建队日活动。
5、鼓号队训练。
十一月
1、“环保在我心中”绘画、征文大赛争环保章
2、11月9日中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识争安全章
3、11月第四个星期四感恩节，各中队围绕“感恩节”开展活动争爱心章
4、优美教室评比。
5、鼓号队训练。
十二月
1、12月13日南京大屠杀纪念日，开展回顾“屈辱的历史”活动，进行爱国主义教育
2、“拾贝壳环卫队”优秀队员评比，争清洁章
3、“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛争小作家章
4、宣传20xx年“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”争奥运章
5、庆祝元旦活动。
6、鼓号队训练。