2014年高考安徽合肥一中高三年级第一次阶段考试
【解析】安徽省合肥一中2014届高三上学期段一考试物理试题Word版含解析by冯
合肥一中2013-2014学年度第一学期段一考试高三年级物理试卷（考试时间：90 分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共40分）每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
1．一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为s＝4＋2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v＝6t2(m/s)．则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0到t＝2 s间的平均速度分别为( )A．8 m/s、24 m/s B．24 m/s、8 m/sC．2 4m/s、10 m/s D．24 m/s、12 m/s【答案】B【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度2.四个小球在离地面不同高度处同时由静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面．下图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是( )【答案】C【考点】自由落体运动【KS5U解析】每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T．逆过来看，相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置．可以知道相等时间间隔内的位移越来越大，所以从下而上，相邻两个小球之间的竖直位移越来越大．故C正确，A、B、D错误．3. 如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则x AB∶x BC等于()．A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．1∶4【答案】C【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【KS5U 解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式2202ax v v -=知，22,22c B AB AC a a v v x x ==，所以:1:4AB AC =，则:1:3AB BC =．故C 正确，A 、B 、D 错误．4、图中弹簧秤、绳和滑轮的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G ，在图甲、乙、丙三种情况下，物体都处于静止状态，弹簧秤的读数分别是F 1、F 2、F 3， 则（ ）A ．213F F F =>B ．213F F F >=C ．321F F F ==D ．321F F F =>【答案】B【考点】共点力平衡的条件及其应用【KS5U 解析】甲图：物体静止，弹簧的拉力1mg F =；乙图：对物体为研究对象，作出力图如图．根据平衡条件有：2sin 600.866mg mg F ==丙图：以动滑轮为研究对象，受力如图．由几何知识得3mg F =．故F3=F1＞F25．“叠罗汉”是一种高难度的杂技。
安徽省合肥市2014届高三第一次质量检测物理试卷Word版含答案
合肥市2014年高三第一次教学质量检测物理试题（考试时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（每题4分，每题只有一个正确选项）1、如图所示，A 、B 两物体叠放在一起，让它们靠在粗糙的竖直墙边，已知B A m m >，然后由静止释放，在它们同时沿竖直墙壁下滑的过程中，物体BA 、仅受重力作用B 、受重力、物体A 的压力作用C 、受重力、竖直墙的弹力和磨擦力的作用D 、受重力、竖直墙的弹力和磨擦力、物体A 的压力作用2、位于坐标原点O 的质点在1F 、2F 和3F 三力的作用下保持静止，已知其中1F 的大小恒定不变，方向沿y 轴负方向的；2F 的方向与x 轴正方向的夹角为θ（︒<45θ），但大小未知，如图所示，则下列关于力3F 的判断正确的是A 、3F 的最小值为θcos 1FB 、3F 的大小可能为θsin 1FC 、3F 的方向可能与2F 的方向相反D 、3F 与2F 的合力大小与2F 的大小有关3、一质量为2kg 的物体受到水平拉力F 作用，在粗糙水平面上作加速直线运动时的t a -图像如图所示，t ＝0时其速度大小为2m/s ，滑动摩擦力大小恒为2N 。
A 、在t ＝6s 时刻，物体的速度为18m/sB 、在t ＝6s 时间内，合力对物体做的功为400JC 、在t ＝6s 时间内，拉力对物体的冲量为36NsD 、在t ＝6s 时刻，拉力F 的功率为200W4、一战斗机进行投弹训练，战斗机以恒定速度沿水平方向飞行，先后释放甲、乙两颗炸弹，分别击中竖悬崖壁上的P 点和Q 点。
释放两颗炸弹的时间为t ，击中P 、Q 的时间间隔为t '，s /AB不计空气阻力，以下对t 和t '的判断正确的是A 、0='tB 、t t <'<0C 、t t ='D 、t t >' 5、“北斗”系统中两颗工作卫星1和2在同一轨道上绕地心O 沿顺时针方向做匀速圆周运动，轨道半径为r ，某时刻它们分别位于轨道上的A 、B 两位置，如图所示，已知地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力，以下判断正确的是A 、这两颗卫星的向心加速度大小为g Rr a 22=B 、这两颗卫星的角速度大小为rg R=ω C 、卫星1由位置A 运动至位置B 所需时间为Rr R rt 3π=D 、如果使卫星1 加速，它就一定能追上卫星26、小车静止在光滑水平导轨上，一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放，在小车下摆到最低点的过程中，下列说法正确的是A 、绳对球的拉力不做功B 、球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C 、绳对车做的功等于球减少的重力势能D 、球减少的重力势能等于球增加的动能7、一列简谐横波沿x 轴传播，t ＝0时刻的波形如图甲所示，A 、P 和Q 是介质中的三个质点，A 的振动图象如图乙所示，下列判断正确的是A 、该波的传播速度是2.5m/sB 、该波沿x 轴正方向传播C 、从0=t 到s t 4.0=，P 通过的路程为4mt/10-1sD 、从0=t 的时刻开始，P 将比Q 先回到平衡位置8、图示电路中GMR 为一个磁敏电阻，它的阻值随所处空间磁场的增加增强而增大，闭合开头1S 和2S 后，在滑片P 向右滑动时A 、1L 、2L 都变暗B 、1L 、2L 都变亮C 、1L 变暗、2L 变亮D 、1L 变亮、2L 变暗9、电场强度方向与x 轴平行的静电场，其电势ϕ随x 的分布如图所示，一质量为m 、带电量为＋q 的粒子（不计重力），以初速度0v 从O 点（0=x ）沿经轴正方向进入电场。
安徽省合肥一中2014届高三上学期段一考试英语试题(含答案)
合肥一中2013-2014学年度第一学期段一考试高三年级英语试卷第一部分听力(共20小题；每小题1分，满分20分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the man going to do?A. Lay the table.B. Clean the kitchen.C. Cook the food.2. What is the relationship between John and Mike?A. Friends.B. Partners.C. Strangers.3. What will the man have?A. A blood test.B. A job interview.C. A physical examination.4. How far away is the railway station?A. About 30 miles.B. About 60 miles.C. About 90 miles.5. Where might the conversation take place?A. On a bus.B. In a store.C. At a hotel.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至第8题。
6. When will the boys’ dormitory be cleaned?A. Right now.B. After school.C. Tomorrow afternoon.7. Why are the boys going to clean the dormitory?A. Some parents will be there.B. It is bad for their health.C. There is a bad smell there.8. What is the woman’s reaction to the boys’ cleaning?A. Showing surprise.B. Offering help.C. Trying to stand it.听第7段材料，回答第9、10题。
2014合肥一模英语试题及答案
芜湖市2014年高三第一次教学质量检测英语试题（考试时间：120分钟满分：150分）第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白的最佳选项，并标在答题卷的相应位置。
用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。
21. ------ Do you like Mary’s new hair style?------ Perfect! How much ______ she looks with the curly short hair!A. wellB. goodC. bestD. better22. I’m not good at _______ people’s mind, so if you have some requests, just let me know.A reading B. crossing C. occupying D. changing23. Come on! Anybody here can learn the rock climbing at lower heights. There is really ______to it.A. everythingB. anythingC. nothingD. something24. I am sorry I didn’t go to the cinema with you yesterday. You know, I ____ the film.A. sawB. have seenC. had seenD. see25. I really shouldn’t have shouted at my parents like that, but______.A. it was none of your businessB. I just couldn’t help itC. I didn’t care about itD. it made no difference26. The old woman carefully sorted out the eggs, ________ them in the basket and headed formarket.A. putB. to putC. puttingD. having put27. ------ What a pity! I missed the TV program The Voice of China last night.------ Don’t worry. It ______ again this weekend.A. broadcastsB. will be broadcastedC. is broadcastedD. will broadcast28. The little girl cried for several minutes _______ her mother cane to comfort her.A. unlessB. whileC. onceD. before29. The bride and groom gave ________ attended their wedding some gifts to share theirhappiness.A. whomeverB. whoeverC. whomD. who30. ________ with shame, the boy lowered his head, ready for the punishment from his dad.A. FilledB. FillingC. To fillD. To have filled31. The mother thanked the young man again and again, without _______ help her son wouldhave been washed away in the flood.A. whomB. hisC. whoseD. who32. Sometimes you can see beggars ______ people’s kindness to make money.A. take advantage ofB. make sense ofC. take charge ofD. make fun of33. ------ ________ you got Wang Feng’s stage photo with his autograph?------ Didn’t you know I went to his live concert? See? Easy!A How it was B. When it was that C. How was it that D. When was it34. They have been training very hard the whole season, and they _____ win this match.A. mightB. mayC. mustD. should35. ------ I really thought I would pass that job interview.------ Anyway, ______ .A. better later than neverB. better luck next time.C. all is well that ends wellD. well begun is half done第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并标在答题卷的相应位置。
数学_2014年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)(含答案)
2014年安徽省合肥市高考数学一模试卷（理科）一、选择题：本大题共10小题．每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 已知复数z =3+4i ，z ¯表示复数z 的共轭复数，则|z¯i |=( )A √5B 5C √6D 62. 设集合S ={0, a}，T ={x ∈Z|x 2<2}，则“a =1”是“S ⊆T”的（ ）A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充分必要条件D 既不充分也不必要条件 3. 执行如图所示的程序框图（算法流程图），输出的结果是（ ）A 5B 6C 7D 84. 过坐标原点O 作单位圆x 2+y 2＝1的两条互相垂直的半径OA 、OB ，若在该圆上存在一点C ，使得OC →=aOA →+bOB →(a 、b ∈R)，则以下说法正确的是（ ）A 点P(a, b)一定在单位圆内B 点P(a, b)一定在单位圆上C 点P(a, b)一定在单位圆外D 当且仅当ab ＝0时，点P(a, b)在单位圆上5. 过双曲线x 2a 2−y 2b 2=1(a >0, b >0)的一个焦点作实轴的垂线，交双曲线于A ，B 两点，若线段AB 的长度恰等于焦距，则双曲线的离心率为（ ） A√5+12 B √102 C √17+14 D √2246. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积是（ ）A 18+2√5B 24+2√5C 24+4√5D 36+4√57. 已知函数f(x)=|π4−sinx|−|π4+sinx|，则一定在函数y =f(x)图象上的点是（ ） A （x, f(−x)） B （x, −f(x)） C （π4−x, −f(x −π4)） D （π4+x, −f(π4−x)）8. 在△ABC中，已知2acosB=c，sinAsinB(2−cosC)=sin2C2+12，则△ABC为（）A 等边三角形B 等腰直角三角形C 锐角非等边三角形D 钝角三角形9. 已知实数x，y满足{x≥1y≥1x+y≤5时，z=xa+yb(a≥b>0)的最大值为1，则a+b的最小值为（）A 7B 8C 9D 1010. 对于函数f(x)，若∀a，b，c∈R，f(a)，f(b)，f(c)为某一三角形的三边长，则称f(x)为“可构造三角形函数”．已知函数f(x)=e x+te x+1是“可构造三角形函数”，则实数t的取值范围是（）A [12, 2] B [0, 1] C [1, 2] D [0, +∞)二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．11. 若随机变量ξ∼N(2, 1)，且P(ξ>3)=0.1587，则P(ξ>1)=________．12. 已知数列{a n}满足a n+1=2a n(n∈N+)且a2=1，则log2a2014=________．13. 若(√x−3x)n展开式的各项系数绝对值之和为1024，则展开式中x项的系数为________．14. 某办公室共有6人，组织出门旅行，旅行车上的6个座位如图所示，其中甲、乙两人的关系较为亲密，要求在同一排且相邻，则不同的安排方法有________种．15. 已知直线：sinθa x+cosθby=1(a，b为给定的正常数，θ为参数，θ∈[0, 2π)）构成的集合为S，给出下列命题：①当θ=π4时，S中直线的斜率为ba；②S中所有直线均经过一个定点；③当a=b时，存在某个定点，该定点到S中的所有直线的距离均相等；④当a>b时，S中的两条平行直线间的距离的最小值为2b；⑤S中的所有直线可覆盖整个平面．其中正确的是________（写出所有正确命题的编号）．三、解答题：本大题共六个小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤．16. 已知cos(π6+α)⋅cos(π3−α)=−14，α∈(π3, π2)，求：（1）sin2α；（2）tanα−1tanα．17.如图，在多面体ABCDEF 中，底面ABCD 是梯形，且AD =DC =CB =12AB ．直角梯形ACEF 中，EF = // 12AC ，∠FAC 是锐角，且平面ACEF ⊥平面ABCD ．（1）求证：BC ⊥AF ；（2）若直线DE 与平面ACEF 所成的角的正切值是13，试求∠FAC 的余弦值．18. 已知函数f(x)=x 3+ax 2+bx +4，(x ∈R)在x =2处取得极小值． （1）若函数f(x)的极小值是−4，求f(x)；（2）若函数f(x)的极小值不小于−6，问：是否存在实数k ，使得函数f(x)在[k, k +3]上单调递减．若存在，求出k 的范围；若不存在，说明理由．19.已知椭圆C:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点为F(1, 0)，设左顶点为A ，上顶点为B ，且OF →⋅FB →=AB →⋅BF →，如图． （1）求椭圆C 的方程；（2）若F(1, 0)，过F 的直线l 交椭圆于M ，N 两点，试确定FM →⋅FN →的取值范围． 20. 某市质监部门对市场上奶粉进行质量抽检，现将9个进口品牌奶粉的样品编号为1，2，3，4，…，9；6个国产品牌奶粉的样品编号为10，11，12，…，15，按进口品牌及国产品牌分层进行分层抽样，从其中抽取5个样品进行首轮检验，用P(i, j)表示编号为i ，j(1≤i <j ≤15)的样品首轮同时被抽到的概率． （1）求P(1, 15)的值；（2）求所有的P(i, j)(1≤i <j ≤15)的和．21. 已知函数f n (x)=x +nx ，(x >0, n ≥1, n ∈Z)，以点（n, f n (n)）为切点作函数y =f n (x)图象的切线l n ，记函数y =f n (x)图象与三条直线x =n ，x =n +1，l n 所围成的区域面积为a n ． （1）求a n ；（2）求证：a n <13n 2；（3）设S n为数列{a n}的前n项和，求证：S n<59．2014年安徽省合肥市高考数学一模试卷（理科）答案1. B2. A3. C4. B5. A6. C7. C8. B9. D10. A11. 0.841312. 201213. −1514. 14415. ③④16. 解：（1）∵ cos(π6+α)⋅cos(π3−α)=cos(π6+α)⋅sin(π6+α)=−14，…即sin(2α+π3)=−12，α∈(π3, π2)，故2α+π3∈(π, 4π3)，∴ cos(2α+π3)=−√32，…∴ sin2α=sin[(2α+π3)−π3]=sin(2α+π3)cosπ3−cos(2α+π3)sinπ3=12…（2）∵ 2α∈(2π3, π)，sin2α=12，∴ cos2α=−√32，…∴ tanα−1tanα=sinαcosα−cosαsinα=sin2α−cos2αsinαcosα=−2cos2αsin2α=−2⋅−√3212=2√3．…17. （1）证明：在等腰梯形ABCD中，∵ AD=DC=CB=12AB，∴ AD、BC为腰，取AB得中点H，连CH，由题意知四边形ADCH为菱形，则CH=AH=BH，故△ACB为直角三角形，∴ BC⊥AC，…∵ 平面ACEF⊥平面ABCD，且平面ACEF∩平面ABCD=AC，∴ BC⊥平面ACEF，∵ AF⊂平面ACEF，故BC⊥AF．…（2）解：连结DH ，交AC 于MD ，再连结EM 、FM ．由题意知四边形ADCH 为菱形，∴ DM ⊥AC ，∵ 平面ACEF ⊥平面ABCD ，∴ DM ⊥平面ACEF ．∴ ∠DEM 即为直线DE 与平面ACEF 所成的角．… 设AD =DC =BC =a ，则MD =12a ，MC =√32a 依题意，tan∠DEM =DM EM=13∴ ME =32a在Rt △ECM 中，cos∠EMC =MC ME=√32a 32a =√33， ∵ EF = // 12AC =AM ，∴ 四边形AMEF 为平行四边形， ∴ ME // AF ，∴ ∠FAC =∠EMC ， ∴ cos∠FAC =cos∠EMC =√33．… 18. 解：（1）f′(x)=3x 2+2ax +b ；由已知条件得：{12+4a +b =08+4a +2b +4=−4，解得：a =−2，b =−4；∴ f(x)=x 3−2x 2−4x +4．（2）假设存在实数k ，使得函数f(x)在[k, k +3]上单调递减；设方程f′(x)=3x 2+2ax +b =0的两根为x 1，x 2，且x 1<x 2，则x 2=2； ∴ x 1+2=−2a3，x 1=−2−2a 3；∴ 解3x 2+2ax +b <0得：−2−2a 3<x <2；∴ 函数f(x)在[−2−2a 3,2]上单调递减；由已知条件及f(x)在[k, k +3]上单调递减得：{f(2)=8+4a +2b +4≥−6f′(2)=12+4a +b =02+2+2a 3≥3，解得a =−32，b =−6；∴ 函数f(x)在[−1, 2]单调递减； ∴ {k ≥−1k +3≤2，解得k =−1．∴ 存在实数k =−1，使得函数f(x)在[k, k +3]上单调递减．19. 解：（1）∵ 椭圆C:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点为F(1, 0)， 设左顶点为A ，上顶点为B ，∴ A(−a, 0)，B(0, b)，F(1, 0)， ∵ OF →⋅FB →=AB →⋅BF →，∴ b 2−a −1=0，∵ b 2=a 2−1，∴ a 2−a −2=0，解得a =2， ∴ a 2=4，b 2=3， ∴ 椭圆C ：x 24+y 23=1．…（2）①若直线l 斜率不存在，则l:x =1， 此时M(1,32)，N(1,−32)，FM →⋅FN →=−94；②若直线l 斜率存在，设l:y =k(x −1)，M(x 1, y 1)，N(x 2, y 2)， 则由{y =k(x −1)x 24+y 23=1消去y 得：(4k 2+3)x 2−8k 2x +4k 2−12=0，∴ x 1+x 2=8k 24k 2+3，x 1⋅x 2=4k 2−124k 2+3，∴ FM →⋅FN →=(x 1−1, y 1)•(x 2−1, y 2) =(1+k 2)[x 1x 2−(x 1+x 2)+1] =−94−11+k 2∵ k 2≥0，∴ 0<11+k 2≤1，∴ 3≤4−11+k 2<4，∴ −3≤FM →⋅FN →<−94，综上，FM →⋅FN →的取值范围为[−3,−94]． …20. 解：（1）由分层抽样可知：首轮检验从编号为1，2，3，…，9的洋品牌奶粉的样品中抽取3个， 从编号为10，11，…，15的国产品牌奶粉的样品中抽取2个， ∴ P(1, 15)=C 82C 93⋅C 51C 62=19；（2）①当1≤i <j ≤9时，P(i, j)=C 71C 93=112，而这样的P(i, j)有C 92=36个；②当10≤i <j ≤15时，P(i, j)=1C 62=115，而这样的P(i, j)有C 62=15个；③当1≤i ≤9<j ≤15时，P(i, j)=C 82C 93⋅C 51C 62=19，而这样的P(i, j)有C 91⋅C 61=54个；所以，所有的P(i, j)(1≤i <j ≤15)的和为112×36+115×15+19×54=10． 21. （1）解：由f n (x)=x +nx ，得f n ′(x)=1−n x 2，切点为(n, n +1)，则切线l n 方程为y −(n +1)=(1−nn 2)(x −n)， 即l n ：y =(1−1n )x +2， ∴ a n =∫[n+1nx +n x −(1−1n )x −2]dx =∫(n+1nxn +n x −2)dx =nln(1+1n )+12n −1；（2）证明：构造函数ℎ(x)=ln(1+x)−x +12x 2−13x 3 (x ≥0)， 则ℎ′(x)=11+x−1+x −x 2=−x 31+x ≤0即函数ℎ(x)=ln(1+x)−x +12x 2−13x 3 (x ≥0)单调递减，而ℎ(0)=0， ∴ ℎ(x)≤0，等号在x =0时取得，∴ 当x >0时，ln(1+x)<x −12x 2+13x 3成立， ∴ 知ln(1+1n )<1n −12(1n )2+13(1n )3 ∴ a n =nln(1+1n )+12n−1<13n 2；（3）证明： 法一、 ∵ a n <13n 2<13⋅1n 2−14=23⋅(12n−1−12n+1)，∴ 当n =1时，S n =a 1=13<59；当n ≥2时，S n =∑a k n k=1=a 1+∑a k nk=2<13+23(13−15+15−17+⋯+12n−1−12n+1)=59−23⋅12n+1<59．方法二、由（2）知a n <13n 2，∴ S n =a 1+a 2+a 3+...+a n <13×12+13×22+13×32+⋯+13n 2 =13(112+122+132+⋯+1n 2)=13(54+132+⋯+1n 2)，∵ 1n2<1n2−1=1(n−1)(n+1)=12(1n−1−1n+1)(n≥3, n∈N∗)∴ S n<13[54+12(12−14)+12(13−15)+12(14−16)+⋯+12(1n−1−1n+1)]=13[54+12(12+13−1n−1n+1)]=59−16(1n+1n+1)<59又S1=a1=13<59，S2=a1+a2≤13+13×22=512<59，∴ 综上所述：对一切n∈N∗，都有S n<59．。
安徽省合肥一中2014届高三历史上学期段一考试试题新人教版
某某一中2013-2014学年度第一学期段一考试高三年级历史试卷一、选择题（每题2分，共50分。
每小题只有一个选项是正确的，多选、错选均不得分）1．“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。
古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。
其有不善之萌莫不自化于闺之内。
”材料表明（）A．统治者应减轻刑法实行开明统治B．家庭教育有利于社会稳定C．宗法制具有稳定社会秩序的作用 D．君主专制难以治理好国家2．2011年8月22日，某某正式宣布撤销地级某某市居巢区，设立县级某某市。
以原居巢区的行政区域作为新设的县级某某市的行政区域，由某某省直辖，某某市代管；原地级某某市管辖的庐江县划归某某市管辖。
早在两千多年前，秦朝在全国X围推行郡县制，在今某某、某某分设某某县和居巢县，同属某某郡。
根据所学知识判断下列说法错误的是（）A．某某郡守需要定期向皇帝汇报工作 B．郡县制并非秦朝首创C．郡守、县令、县长均由皇帝直接任命 D．郡、县长官不得世袭3．“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
换言之，是中央侵入了地方。
”材料意在说明元代的行中书省（）A．加强了中央对地方的控制 B．使地方保持相当大权力C．调动了地方政府的积极性 D．一定程度上限制了皇权4．柳宗元《封建论》指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。
黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。
以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是（）①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实③二人所处时代不同，批判的内涵不同都有其合理性④两种观点恰好相反，所以其中应该有一个是错误的A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③5．有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的某某久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。
安徽省合肥市2014届高三第一次教学质量检测英语试题
2014年合肥市高三第一次教学质量检测英语第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷的相应位置。
用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．How is the man going to work today?A. By bus.B. On foot.C. By car.2．Where does the conversation probably take place?A. In a travel agency.B. In a bank.C. In a post office.3．How does Lisa feel about leaving?A. Sad.B. Puzzled.C. Excited.4．Who will probably order a beer?A. The man.B. The woman.C. The man’s friend.5．What might be the relationship between the speakers?A. Mother and son.B. Brother and sister.C. Father and daughter.第二节(共l 5小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷的相应位置。
用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
安徽省合肥一中2014届高三上学期段一考试语文试题(含答案)
合肥一中2013-2014学年度第一学期段一考试高三年级语文试卷本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
答案写在答题卷上，在试题卷上作答无效。
第I卷（阅读题共66分）一．（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①“笔力雄壮，气象浑厚”的盛唐诗歌，常被诗评家以“盛唐气象”四个字将它与其它时代的诗歌风貌相区别，这种概括有助于更明确地把握盛唐诗歌特征。
但对于这样的概括，一方面有人望文生义，把“盛唐气象”理解为单纯的对时代的颂歌，对唐帝国文治武功的夸耀，以及对躬逢盛世、如鱼得水的情感抒发。
另一方面有人回转过来通过检查盛唐诗歌发现其中并没有多少歌颂盛世之作，相反，许多诗歌是表示对现状的不满，包括对种种阴暗面的揭露、抗议，因而认为“盛唐气象”一词，是对开元、天宝诗歌主流的歪曲。
以上两种看法皆失之片面，而根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。
②“盛唐气象”的概念来自严羽。
严羽《沧浪诗话·考证》云：“‘迎旦东风骑蹇驴’绝句，决非盛唐人气象。
”严氏辨其“非盛唐人气象”，显然是指“迎旦东风骑蹇驴”瑟缩委琐，见不到盛唐人的笔力，也缺少盛唐劲健的主体精神。
这与严氏《答吴景仙书》所云：“盛唐诸公之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又气象浑厚。
”可以说是分别从正反两面对“盛唐气象”涵义的一种阐发。
因此“盛唐气象”指的是诗歌风貌，具体即指诗歌“笔力雄壮，气象浑厚”，与内容上是否直接歌颂国家之盛，歌颂文治武功，乃至粉饰太平，本不是一回事。
③具有“盛唐气象”的诗可以分两类：一类是感动激发，希望趁时而起，建立功业；一类是理想与现实矛盾，针对自身所受到的不公平待遇和社会上的不平现象发出怨怼之词。
感激与怨怼看似相反，但实际上联系非常紧。
感激而望成就功业，遇挫即成怨怼。
所以在具体作品中，两者常常交织在一起。
④盛唐诗人的感激之作，理想主义色彩很浓。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，它是为时代的召唤、时代的需要所吸引，要轰轰烈烈大干一番的人生意气和事功精神的表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年高考（79）安徽合肥一中高三年级第一次阶段考试高考模拟2014-10-14 0818合肥一中2014-2014学年度第一学期段一考试高三年级语文试卷第I卷（阅读题共66分）一．（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①“笔力雄壮，气象浑厚”的盛唐诗歌，常被诗评家以“盛唐气象”四个字将它与其它时代的诗歌风貌相区别，这种概括有助于更明确地把握盛唐诗歌特征。
但对于这样的概括，一方面有人望文生义，把“盛唐气象”理解为单纯的对时代的颂歌，对唐帝国文治武功的夸耀，以及对躬逢盛世、如鱼得水的情感抒发。
另一方面有人回转过来通过检查盛唐诗歌发现其中并没有多少歌颂盛世之作，相反，许多诗歌是表示对现状的不满，包括对种种阴暗面的揭露、抗议，因而认为“盛唐气象”一词，是对开元、天宝诗歌主流的歪曲。
以上两种看法皆失之片面，而根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。
②“盛唐气象”的概念来自严羽。
严羽《沧浪诗话·考证》云：“‘迎旦东风骑蹇驴’绝句，决非盛唐人气象。
”严氏辨其“非盛唐人气象”，显然是指“迎旦东风骑蹇驴”瑟缩委琐，见不到盛唐人的笔力，也缺少盛唐劲健的主体精神。
这与严氏《答吴景仙书》所云：“盛唐诸公之诗，如颜鲁公书，既笔力雄壮，又气象浑厚。
”可以说是分别从正反两面对“盛唐气象”涵义的一种阐发。
因此“盛唐气象”指的是诗歌风貌，具体即指诗歌“笔力雄壮，气象浑厚”，与内容上是否直接歌颂国家之盛，歌颂文治武功，乃至粉饰太平，本不是一回事。
③具有“盛唐气象”的诗可以分两类：一类是感动激发，希望趁时而起，建立功业；一类是理想与现实矛盾，针对自身所受到的不公平待遇和社会上的不平现象发出怨怼之词。
感激与怨怼看似相反，但实际上联系非常紧。
感激而望成就功业，遇挫即成怨怼。
所以在具体作品中，两者常常交织在一起。
④盛唐诗人的感激之作，理想主义色彩很浓。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，它是为时代的召唤、时代的需要所吸引，要轰轰烈烈大干一番的人生意气和事功精神的表现。
盛唐人的这种感敏奋发，颇不同于一般狭隘的个人名利追逐，它往往表现于建功立业的荣誉感与使命感乃至奉献精神的结合。
由于主体精神强旺，盛唐人谈起建功立业，又往往表现得情绪激昂，富有信心。
李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，可谓壮怀激烈。
⑤盛唐诗人的怨怼之作，包含着诗人与时代社会的冲突，但盛唐诗人要求于那个时代的往往不是简单的仕途出身，不是薄禄微官问题，而是要成就“济苍生，安黎元”的大事业。
这种宏愿，在玄宗统治后期是只好落空的，以致出现了类似鲲鹏太大，海水和风力无法支持的矛盾。
但冲突的内容既然是在较高的层次上展开的，就仍然带有理想主义色彩和非同一般的气魄与力度。
（选自余恕诚《唐诗风貌》，有删改）1．从原文看，下列对“盛唐气象”的理解，不正确的一项是（3分）（）A．“盛唐气象”的概念来自严羽，它体现了盛唐诗歌的风貌。
B．“盛唐气象”指盛唐诗歌“笔力雄壮，气象浑厚”的风貌。
C．“盛唐气象”体现了盛唐人的笔力和盛唐劲健的主体精神。
D．“盛唐气象”指诗歌风貌，它与诗歌的情感内容没有联系。
2．下列对原文结构和思路的分析，不正确的一项是（3分）（）A．第①段列举了对“盛唐气象”的两种片面理解，并指出其根源在于对“盛唐气象”涵义的理解存在偏差。
B．第②段引用了严羽的话，一方面说明了“盛唐气象”的概念来源，另一方面阐发了“盛唐气象”的涵义。
C．第③④⑤段文字采用了并列式结构，分别阐释了“盛唐气象”在两类诗歌作品中表现出来的具体特点。
D．文章采用了先驳后立的方式，驳立旗帜鲜明；在论证中采用了举例论证的方法，增强了文章的说服力。
3．下列对原文中观点的概括，正确的一项是（3分）（）A．盛唐诗人夸耀帝国文治武功、歌颂盛世之作都不具有“盛唐气象”。
B．盛唐诗人的感激之作和怨怼之作，都带有盛唐诗人的理想主义色彩。
C．盛唐诗人情绪激昂，富有信心，渴望建功立业，因而主体精神强旺。
D．盛唐诗人“薄禄微官”无法成就“济苍生”的宏愿，所以产生怨怼。
二．（33分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
徐文中，字用和，宣州人也。
宋季之乱，其先为同郡仇人倪氏所灭，时文中之父尚幼，倪将杀之，而欲其母，其母为徐氏宗祀故，忍辱保徐子得不死。
因冒姓倪氏，为娶有室。
及母老卒，哭谓其子，始知其为徐氏子。
然未能即复其姓，故文中亦以姓倪氏。
文中自少传其妇翁针药方术，以此名闻江湖间。
始为县吏，即弃去。
又为安陆府吏，复弃去。
游吴，吴大户患湿腿疾，延文中与疗，针行病除，留为郡吏。
时镇南王妃卧病，不可起坐，王府御医皆不能愈，南台侍御史秃鲁以文中名闻，即驰驿就吴郡召之。
至则王以礼见，赐坐便殿，道妃所疾苦，延入诊视。
王曰：“疾可为乎？”对曰：“臣以针石加于玉体，不痊，其安用臣？”遂请妃举手足，妃谢不能，文中因请诊候，按手合谷、曲池，而针随以入，妃不觉知。
少顷，请举如前，妃复谢不能，文中曰：“针气已行，请举玉手。
”妃不觉为一举。
请举足，足举。
王大喜。
明日，妃起坐。
王大设赐宴，赏赉无算，声震广陵，皆以为卢扁复出也。
留广陵月余，门下辐辏，多所救活。
由吴郡迁武林。
未几，吴郡守吴公秉彝被病卧治，郡医咸举文中。
文中至，病立已。
以故虽为吏而家日益饶，尝谓予曰：“予所传弟子亦众，然皆不能如吾术之神。
彼急于见利而不知义，吾以兹术游江湖，垂四十年，所为疗者，不可胜计，而未尝责其报。
吾知施吾术而已。
今幸造物有以还于吾，而达官贵人之所赐予者，予不得而辞，而亦未尝为贫乏者，不敢不尽其心也。
”又泣谓予曰：“文中得有大罪，敢谋之于子。
吾父殁时，属文中以复姓，至今不敢忘。
而吾久隶于官，欲一复之，而惧案牍之烦也。
如之何？”予谓之曰：“尔祖母忍死以全尔父，欲以报于徐氏，今幸而有子，独不能念徐氏之痛，以大慰于祖母之灵乎？子其后矣，尚何以案牍之烦不烦为哉？”文中即以泣告于其府尹赵公伯器，为复姓徐氏，给告归宣城，省徐氏坟基，访其宗族，买田置祠，以奉祭祀，人咸义之。
自宣城还，升充江浙行省理，问所提控案牍，改授绍兴路知事，以疾卒。
（选自《稗史集传》，有删改）4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．文中自少传其妇翁针药方术传：继承B．延文中与疗，针行病除延：邀请C．属文中以复姓属：通“嘱”D．独不能念徐氏之痛独：独自5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（）A．因冒姓倪氏，为娶有室 \ 批大郤，导大窾，因其固然B．道妃所疾苦，延入诊视 \ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲C. 以故虽为吏而家日益饶 \ 因人之力而敝之，不仁D. 而亦未尝为贫乏者，不敢不尽其心也 \ 且相如素贱人，吾羞，不忍为之下6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．徐文中，宣州人，他的祖辈被仇人杀死，他的母亲为了保全徐氏宗祀忍辱活了下来，并将医术传与徐文中。
B．徐文中医术高明，针行病除，很受人们的赏识。
值得称道的是只要是病人无论贫富，徐文中都会尽心尽力。
C．徐文中认为，自己的众多弟子都不如自己医术高明的原因是这些弟子太急于求利而忘记行医做人的道义。
D．徐文中以恢复徐姓向“我”征询，“我”认为恢复本姓不应惧怕繁琐，在“我”的鼓励下徐文中最终成功。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）王府御医皆不能愈，南台侍御史秃鲁以文中名闻，即驰驿就吴郡召之。
（5分）译文：（2）吾以兹术游江湖，垂四十年，所为疗者，不可胜计，而未尝责其报。
（5分）译文：阅读下面这首词，完成8～9题。
（8分）西江月秋兴程馞尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。
山翁招我坐桥边，笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。
滩头流下小渔船，转过芦花不见。
[注]程馞（bó）：字墨仙，明朝休宁人。
8.结合上阕诗句，简要分析通过“山翁”的形象寄托的思想情感。
（4分）答：9.词的下阕运用了哪些表达技巧?请试举两个简要分析。
（4分）答：10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）甲：楚天千里清秋，①▲。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，②▲。
把吴钩看了，③▲，无人会，登临意。
④▲，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
⑤▲，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，⑥▲？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）乙：（1）子曰：“见贤思齐焉，▲。
（《孔子语录》）（2）江间波浪兼天涌，▲。
（杜甫《秋兴八首（其一）》）（3）女娲炼石补天处，▲。
（李贺《李凭箜篌引》）（4）回首向来萧瑟处，归去，▲。
（苏轼《定风波》）（5）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，▲。
（王安石《游褒禅山记》）（6）叶上初阳干宿雨，▲，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）三、（24分）阅读下面的文字，完成11～14题。
行走在乡间的音乐安庆①最早接触和认可的艺人是那些走街串巷，身上背着二胡扛着木头箱子的盲人。
他们手里握着棍子，塔塔塔敲在乡间的土路，心很静地走，路上的尘土被长棍敲打出一星一星的泥点，风吹着，他们义无反顾地走在四邻八乡的路上，一生也不知道自己的脸被吹成了什么样子，走累了随便找个地方歇歇。
乡间的夜晚静下来，乡村的电还是稀罕物，家家还都备着煤油灯，我听见瞎子的梆子还当当地响。
母亲说：瞎子没有吃饱或者没有找到住的地方。
我站在门口往瞎子坐的地方瞅，听一阵阵一声声沉闷的梆子把夜敲得愈来愈深。
后来，梆子声停了，我知道他被领走了，没有棍子声，棍子的一端被领他的人牵在手里。
②这是我最初对艺人的感觉和记忆。
③我喜欢他们坐在树荫下拉二胡的样子。
④他们的身旁有树叶、有阳光、有月色，甚至有跟着主人来听书的狗或者有被主人牵在手里的驴。
不需要搭台，不需要灯光，他们是最不奢侈的艺人，他们的心里有灯，多复杂的简谱都在心里记着。
我相信盲人眼前的世界很净，他们看到的都是纯粹的东西，路上有男人和女人走过全凭他们的知觉，一头驴或者一头猪的走过全凭他们的知觉，一片树叶、十片树叶的飘落全凭他们的知觉，一个季节走过的程度全凭他们的知觉。
⑤我记得一个叫“萧瞎”的人，先是大家叫他小萧，后来我长大的时候他变成了老萧。
他每年都要到我们村里来几趟，差不多是按季节来的，他会说他上次来的是春天，这次来麦子已经收过了。
他会算农时，知道农忙时没有人顾上和他聊天、听他拉弦子、唱坠子、说书。
他坐在十字路口，有几个人走来，站在他身边的老霍问他：走过来的是男还是女？他把弦停下来，须臾间说：三个男的两个女的。
真准，这就是靠耳朵行走靠耳朵生活的智慧。
萧瞎书说得不算好，但他拉得二胡好，清清亮亮，缠缠绵绵，惟妙惟肖。
有一曲沉郁悠扬的二胡，后来我才知道它是瞎子阿炳的《二泉映月》。
在一个深夜，我站在远处，忽然被这首二胡曲打动了，我听出了一种深藏于心的东西。