高中地理第二章第三节大气环境

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高中地理 第二章 第三节 大气环境 第2课时学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案

高中地理 第二章 第三节 大气环境 第2课时学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案

第2课时热力环流与大气水平运动播放两幅图片,或者是微视频。

内容是火锅上空的水汽往上走;从冰箱里拿出来的冰块,放在桌面上,水汽往桌下沉。

通过对比,引导学生说出空气受热,气体膨胀上升;空气遇冷,气体收缩下沉。

进而引出本节课的内容——热力环流。

1.理解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因。

2.运用各种示意图,说明大气运动状况。

理解大气水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运动的影响。

一、热力环流(最基本的运动形式)1.概念:由于地面①而形成的空气环流。

2.气温与气压关系(近地面):气温高→气压②,气温低→气压③。

(高空与近地面气压状况相反)3.空气的垂直运动:温度高的地方气流④,温度低的地方气流⑤。

空气的垂直运动导致⑥上的气压差。

4.空气的水平运动:同一水平面上,大气由⑦的地方流向⑧的地方。

5.常见的热力环流(1)小尺度:城市风、海陆风、山谷风。

(2)大尺度:季风环流,赤道低压带、极地高压带的形成。

二、大气运动的基本原理⑨→空气的垂直运动→⑩→水平气压梯度力(原动力)→空气的→风。

三、大气的水平运动——风1.水平气压梯度力:形成风的原因,大小与气压梯度成,方向等压线,由高压区指向低压区。

2.地转偏向力:方向与物体的运动方向,北半球向右偏,南半球向左偏。

3.摩擦力:方向与风向,大小与距离地面高度成,高空可忽略不计。

4.风向(1)赤道:受水平气压梯度力(近地面有摩擦力)作用→风向等压线。

(2)其他纬度高空:受水平气压梯度力和地转偏向力作用→风向平行于等压线。

近地面:受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用→风向与等压线斜交。

【答案】①冷热不均②低③高④上升⑤下沉⑥同一水平面⑦气压高⑧气压低⑨冷热不均⑩同一水平面上的气压差水平运动直接正比垂直于垂直相反反比垂直于1.大气运动的能量来源是什么?请简述大气运动的最简单形式。

【提示】大气运动的能量来源于太阳辐射。

大气运动的最简单形式是热力环流,是由于地面冷热不均而形成的空气环流。

高中地理《热力环流及大气水平运动》优质课教案、教学设计

高中地理《热力环流及大气水平运动》优质课教案、教学设计

热力环流与大气的水平运动【教材版本】普通高中地理课程标准实验教科书·地理Ⅰ第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第三节《大气环境》(第二课时)【课标解析】本节的主要知识内容为“热力环流的形成”和“风的形成”,虽然在课标中没有具体的要求,教材中所占篇幅也相对较小。

但本部分内容是学习大气的运动和全球的气压带、风带的基础,也是学习的重点和难点。

【学习目标】1. 通过举例说明,让学生理解大气运动的根本原因。

2. 结合示意图讲解,引导学生理解热力环流的形成,并会描述该过程。

3. 结合风的受力分析图,让学生掌握风的直接成因,学会风向的判断方法。

【学习重点】大气运动的原因;大气水平运动的方向分析【学习难点】热力环流的形成【教学方法】“问题驱动、多元导学”教学法、多媒体、课堂导学过程【情境导入】夏天去海边感受凉爽的海风,你认为白天还是晚上去效果更好?(以生活中的实例引发学生的思考,既可以让学生关注生活中的地理现象,又可以用贴近生活的实例增加学生的学习兴趣。

)一、热力环流的形成【问题探究 1】1. 近地面受热和冷却时,空气在垂直方向上如何运动?(受热上升;冷却下沉)2. 近地面气温和气压之间的关系如何?(近地面气温高,气压低;气温低,气压高)3. 同一地区近地面气压和高空气压的关系如何?(高低压正好相反)【整理小结】影响热力环流的根本原因就是地面冷热不均而形成;了解气温和气压的关系。

设计意图:虽然热力环流的过程比较简单,但是其中涉及到有关初中的知识点气压以及等压线、等压面的相关知识点,所以通过问题的导思让学生剥茧抽丝,慢慢领会气温的高低与气压、等压面、夜晚陆地比海洋降温快,近地面陆地气压高于海洋,风从陆地吹向海洋,形成陆风空气的运动之间的关系,以点带面最终系统的串联在一起。

(承转)下面我们一起来学习一下,热力环流的常见几种形式:二、常见的热力环流形式(1)海陆风(2)山谷风(3)市区与郊区之间的热力环流由于城市居民生活、工业和交通工具释放大量的人为热,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”,引起空气在城市上升,在郊区下沉,近地面风由郊区吹向城市,在城市与郊区之间形成城市热岛环流【迁移应用】读某时我国东部沿海高空等压面示意图,回答(1)~(4)题。

2019_2020学年高中地理第2章环境污染与防治第3节大气污染及其防治课件新人教版选修6

2019_2020学年高中地理第2章环境污染与防治第3节大气污染及其防治课件新人教版选修6

污染物 卤氧 化合物
颗粒物
主要成分
氟利昂
除气体外 的固体、 液体和溶 胶
主要来源
制冷剂、发泡 剂、溶剂、火箭 的燃料
矿物燃料燃烧、 汽车尾气、采 矿、建材、冶金 等工业企业和人 类的农耕活动
危害 造成臭氧层空洞
被人类吸入,可 引发多种疾病
(2018 年 安 徽 省 蚌 埠 市 教 学 质 量检查)阅读图文材料,回答问 题。
一、大气污染现象和大气污染物
1.大气污染
(1) 原 因 : 由 于 自 然 或 人 为 原 因 , 大 气 圈 中 的 _原__有__成__分____被改变,而且增加了某些 _有__毒__有__害___的物质。
(2)结果:大气质量 __恶__化____。 (3)危害:影响了原有的 ____生__态__平__衡__,严重威胁着人体 健康和正常的 ____工__农__业生产,并对 _____建__筑_及物各种设备、
大气污染防治 读下图,回答问题。
(1)描述图中氮氧化物污染的空间分布特点。 (2)结合你所学知识,列举减少氮氧化物排放量的几种措 施。 【思维导图】
【答案】(1)氮氧化物含量低的城市分布在沿海,含量高的 城市分布在内陆。 (2)制定法律法规,加强交通管理,大力开 展宣传教育,发展城市公共交通,鼓励使用小排量汽车,推广 使用清洁能源等。
【思维导图】
【答案】(1)可吸入颗粒物>二氧化硫>二氧化氮 (2)二氧化硫:12月份或1月份;原因:冬季燃煤取暖。可 吸入颗粒物:4月份;原因:春季沙尘天气较多。
1.可吸入颗粒物污染 可吸入颗粒物的危害及危害过程:
2.酸雨
含义 人们一般把pH值小于5.6的降水称为酸雨
形成
形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化,生 成H2SO4、HNO3和HCl等酸性物质,并随雨雪降落 到地面

高中地理必修一第二章第三章知识点

高中地理必修一第二章第三章知识点

高中地理必修一知识点 第二章 地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动 一、对流层大气的受热过程1、大气对太阳辐射的削弱作用吸收:选择性 性。

平流层 臭氧 吸收紫外线;对流层水汽、CO 2 吸收红外线;反射: 无选择 性。

散射: 有选择 性,波长较短蓝色光最容易被散射。

2太阳→3、影响地面辐射的主要因素有: 纬度因素 、 下垫面因素 、 气象因素 。

4、近地面大气的主要、直接热源是地面。

5、霜冻多出现在晴朗的夜晚的原因是大气逆辐射弱。

二、热力环流太阳辐射的纬度差异 高低纬度间的温度差异 气压差异 大气运动 1、概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式 2、形成:冷热不均→垂直运动→气压差异→水平运动比较A 、B 、C 、D 四地的气压高低:D>C>A>B (根据空气密度大小来确定) 3、实例:城市风:城市上空气流上升,近地面风由郊区吹向城市。

污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外,绿化带应布局在城市风下沉距离以内。

海陆风:白天风由海洋吹向大陆,晚上风由大陆吹向海洋。

(学生自绘示意图) 山谷风:白天风从谷底吹向山顶,晚上风从山顶吹向谷底。

(如下图)三、大气的水平运动——风1、风与水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的关系水平气压梯度力:原动力,产生风的直接原因(垂直于等压线)风向平行 地转偏向力:(垂直于风向) 于等压线 风向和等压线有交角摩擦力:(近地面、与风向相反)从等压线图判断各地风力大小,应注意:①等压线与水平气压梯度力大小的关系;②比例尺大小;③等压线的疏密;④相邻两等压线的等压距大小。

2、风压定理:北半球,背风而立,左前低压,右后高压。

3、高气压中心、高压脊、低气压中心、低压槽、鞍部的天气情况。

高气压中心:晴朗 高压脊:晴朗 低气压中心:阴雨,大风 低压槽:阴雨 鞍部:阴沉,不稳定 第二节 气压带和风带1、大气环流概念:具有全球性的有规律的大气运动。

第三节 大气环境第1课时 大气的分层及受热过程

第三节 大气环境第1课时 大气的分层及受热过程

2、反射作用 、 3、散射作用 、
云层、 云层、尘埃 特点: 特点:无选择性
空气分子和微小尘埃 特点: 特点:具有选择性 蓝紫光最 波长较短的蓝紫光最 思考: 思考: 晴朗的天空为什么呈蔚蓝色? 易被散射。 晴朗的天空为什么呈蔚蓝色? 易被散射。
(一)大气对太阳辐射的削弱作用
思考:
1.太阳辐射根据波长共分为哪几个波段? 2.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区?
在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用? 3.在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用? (人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐 人造烟幕能增强大气逆辐射, 增强大气逆辐射 保温作用, 射损失的热量,对地面起到保温作用 射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防 御霜冻) 御霜冻)
思考: 思考:
1.夏季天空多云时,白天气温不会太高;多云 夏季天空多云时,白天气温不会太高; 的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些云, 白天多云,对太阳 辐射的反射作用强。 辐射的反射作用强。
夜晚多云, 夜晚多云,大气逆 辐射作用强。 辐射作用强。
在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚? 2.在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚? 因为晴朗的夜晚,天空少云或无云, (因为晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐 射弱,地面辐射的热量散失多 热量散失多, 射弱,地面辐射的热量散失多,所以晚秋或寒冬 晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻) 晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻)
普通高中地理课程标准 实验教科书 湘教版《地理Ⅰ》第二章
一、大气的组成
B 水汽
固体杂质
干 洁 空 气 A O2
其它
N2 78%
C
低层大气的组成
干洁空气的组成
二、大气的垂直分层

上海高二地理合格考知识点

上海高二地理合格考知识点

上海高二地理合格考知识点地理是一门研究地球及其人类社会的学科,它涉及到地球环境、人类活动和自然资源等多个方面。

作为高中地理的学生,了解上海高二地理合格考知识点对于学习和备考至关重要。

本文将介绍一些关键的地理知识点,帮助您更好地准备地理合格考。

第一章:自然地理知识点1. 大气环境大气环境是指大气层内各种气象要素相互作用形成的环境,包括气候、天气、风、雨等。

理解大气环境对于研究地球上的气候、生态环境等具有重要意义。

2. 水文地理水文地理是研究地球上水文现象的科学,包括地表水、地下水、湖泊、江河、海洋等。

了解水文地理可以帮助我们更好地认识水资源的分布和利用。

3. 土地利用土地利用涉及到农业、工业、城市建设、生态保护等方面,是一个与人类活动和资源利用密切相关的知识点。

理解土地利用的原则和方法对于有效规划和管理土地资源至关重要。

第二章:人文地理知识点1. 人口与城市人口与城市是人文地理学的重要内容,关注人口的数量、结构和分布,以及城市的产生、发展和规划。

了解人口与城市的变化趋势和影响因素有助于我们了解城市化进程和人口发展的规律。

2. 经济地理经济地理研究地理空间的经济组织形式和经济活动的地理分布规律。

了解经济地理可以帮助我们认识不同地区之间的经济差异和发展潜力,同时也有助于我们理解经济全球化的影响和挑战。

3. 城市规划与交通城市规划与交通是研究城市发展和交通组织的重要内容,涉及到城市布局、交通网络、交通工具等方面。

理解城市规划和交通组织的原则和方法对于改善城市环境和交通状况具有重要意义。

第三章:环境地理知识点1. 环境保护与可持续发展环境保护与可持续发展是考察地理学生环境意识和可持续发展观念的重点。

了解环境问题的原因、影响和应对措施对于保护地球环境和实现可持续发展非常关键。

2. 自然灾害与减灾自然灾害是地球上的常见现象,包括地震、洪水、台风等。

了解自然灾害的成因、预防和应对措施对于减少灾害损失和保护人类生命财产具有重要意义。

湘教版高中地理必修一 课件: 第二章 第三节大气环境-常见的天气系统(共23张PPT)

湘教版高中地理必修一 课件: 第二章 第三节大气环境-常见的天气系统(共23张PPT)
昆明准静止锋—— 冬季,来自蒙古西伯利亚的冷 气团,经长途跋涉来到云贵高原脚下,已是强弩之末; 受云贵高原西高东低地势阻挡止步不前,在贵阳与昆明 之间形成准静止锋。


返回
贵阳 昆明
返回
试 做 天 气 预 报 员
来自西伯利亚的冷空气目前已经移到了 什么地区? 蒙古国西部和我国新疆地区
试 做 天 气 预 报 员
1012
降水
(mm)
1
气温
(℃)
23.6
4.16 1013
3
23.5
4.17 1009
68
25
(2)锋面图中A 、B、C、D四地, 未来几天天气变 化过程与下表相
似的是_____D____
4.18 1008
1
29.5
2、读下面图回答问题
(1)按性质分,甲为_冷___锋,乙为_暖___锋,甲乙降水置为 甲 锋后,乙 锋前 (锋前或后), A、B、C、D四地,受暖 气团控制的是_B_、__C_。 (2)影响我国天气的锋面主要是____锋,我国夏季北方的
气团向比它暖的下垫面移动时,称为冷气团。
冷地面
冷气团
暖地面
气团向比它暖的下垫面移动时,称为冷气团。 气团向比它冷的下垫面移动时,称为暖气团。
暖气团
冷地面
暖 地面
暖气团
冷气团
冷气团
暖气团
自主学习: 锋面系统有那些特征?
锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
锋面类型 冷锋 冷气团主动移向暖气团移动
暖 锋 暖气团主动移向冷气团移动
暴雨以及冬季暴发的寒潮都冷是___锋造成的。
读图,该锋面移动速度是30千米/小时, 长沙市目前是14时,回答下列问题: Nhomakorabea北

高中地理 第二章 环境污染与防治 3 大气污染及其防治课件 新人教版选修6

高中地理 第二章 环境污染与防治 3 大气污染及其防治课件 新人教版选修6

4.下列环境问题,哪一种是由汽车尾气造成的?北京近年公共交通不断改为清洁
燃烧车,它使用的是哪一种?其组合正确的一组是 ( )
A.地表水污染
汽油
B.臭氧层空洞的不断扩大 柴油
C.光化学烟雾
天然气
D.全球气候变暖
煤油
【解析】选C。汽车尾气造成的环境污染是光化学烟雾;北京近年公共交通不断
改为清洁燃烧车,使用的是天然气。
2.主要大气污染及污染物: (1)可吸入颗粒物。
【思考】能够吸入鼻子里的都是可吸入颗粒物吗? 提示:不都是。经过鼻子的过滤作用,只有小于10微米的颗粒物才会进入气管和 肺部,这些才是可吸入颗粒物,或表示为PM10。
(2)酸雨。 ①酸雨的概念、污染物和污染源。
②危害。
方面
主要内容
水生生 态
使河湖水_酸___化_,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡
2.下列措施对广东省防治酸雨不起积极作用的是 ( )
A.西气东输
B.兴建小水电
C.调整能源消费结构 D.酸性土壤改良
【解析】选D。酸性土壤与酸雨无关。
3.大气中尘埃物质的作用和影响不包括 ( ) A.对人体健康产生危害 B.反射太阳辐射,降低地面温度 C.影响太空中的航天器 D.促进云雨的形成 【解析】选C。大气中尘埃物质会对人体健康产生一定的不良影响,尤其是对人 类的呼吸道会产生一定的损害;大气中尘埃物质会反射太阳辐射,一定程度上降 低地面温度;大气中尘埃物质是降雨形成的重要因素,但是大气中的尘埃物质不 会对太空中的航天器的飞行和运转造成影响。
【思路点拨】解答本题可以从以下思路进行:
【解析】第(1)题,我国的能源消费结构中以煤炭为主,煤炭中伴有的硫随着煤 的燃烧而生成二氧化硫进入大气,在水凝过程中溶解于水形成亚硫酸,然后经某 些污染物的催化作用及氧化剂的氧化作用生成硫酸,随雨水降下形成酸雨,我国 的酸雨属于硫酸型酸雨。第(2)题,酸雨会危害土壤和植物,改变土壤结构,导致 土壤贫瘠化,影响植物正常发育。使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖。酸雨能使 非金属建筑材料(混凝土、砂浆和灰砂砖)表面硬化、水泥溶解,出现空洞和裂 缝,导致强度降低,从而损坏建筑物。酸雨对人类最严重的影响就是呼吸方面的 问题。酸雨间接的影响就是它会溶解水中的有毒金属,被水果、蔬菜和动物的 组织吸收后,人类吃下这些东西会对健康产生严重影响,因此酸雨能危害人类的 健康。
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层内的天气现象都对人类的活动
有很大影响,对流层空气的清洁
程度也直接影响到人的健康,所
以对流层与人类关系最为密切。
对流层也称为天气层
5
对流层
特点:
对流层
• 气温随高度的增加而递减 对流运动显著
——上冷下热,有利于空气的对流;对流层的高度
因纬度而异,低纬度地面受热多,对流旺盛,对流
层高度可达17~18千米;高纬度地面受热少,对流
能量是很少的?
臭氧大量吸收紫外光 (大气对太阳辐 射中能量最强的
可见光吸收得很
二氧化碳、水汽吸收 少,大部分 可见
红外光
光能够透过大气
面教学ppt
到地面)
13
大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分:云层、尘埃
特点: 无选择性
大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃
特点:具有部分选择性


大气上界
太 大气吸收 、
阳 辐
反射、 散射等削弱 作用

大大
气 气 大气 辐 增 吸收
射温
射向地面
地面增温
地面
“太阳暖大地” “大气教学还ppt大地” “大地暖大气18”
3 大气保温作用: 大气大量吸收地面的长波辐射而增温
大气逆辐射补偿了部分地面损失的热量
教学ppt
19
1.阴天的白天气温比较低的原因?
运动弱,对流层高度仅教8学~ppt9千米。
6
逆温现象:
对流层由于热量主要直接来自地面辐射,所以海拔越高, 气温越低。一般情况下,海拔每上升1000米,气温下 降6°C。有时候出现下列情况:①海拔上升,气温升 高;②海拔上升1000米,气温下降幅度小于6°C。这 就是逆温现象。逆温现象往往出现在近地面气温较低的 时候,如冬季的早晨。逆温现象使空气对流运动减弱, 大气中的污染物不易扩散,大气环境较差。
克·霍尔(丹尼斯·奎
德饰演)在观察史前
气候研究后指出,
温室效应带来的全
球暖化将会引发地
球空前灾难。
教学ppt
10
大气层消失是冯小宁在1990 年执导的一部科幻电影,剧 情讲述的是人类进入了1990 年,距1999年那个世界大灾 难的预言越来越近。一起列 车劫持案,造成三节黄色罐 车的剧毒品泄漏,烧穿了某 地区上空的大气臭氧层,使 全球的生命危在旦夕。大气 卫星临测站发现此情况,紧 急组织专家调查污染源,提 出控制措施,并严格封锁消 息。某住宅楼的一个男孩忽 然发现自己能听懂动物语言, 他的大白猫告诉他这个可怕 的消息,但当男孩告诉人们 时,却没人相信。
教学ppt
11
二、大气对太阳辐射的削弱作用
削弱作用:大气对太阳辐射的削弱作用,主 要表现为选择性吸收、散射和反射



紫蓝青绿黄橙红

教学ppt
12
大气对太阳辐射的吸收作用
气高 层 大
层平 流
对 流
层地
思考:1、从臭氧、 二氧化碳和水汽的 吸收作用,可知大 气吸收具有什么特 性?(选择特性)
上层大气吸收紫外光 2、为什么大气直 接吸收的太阳辐射
蓝色光最 易被散射
教学ppt
向四面八方
散射 ,有选
择性
16
三、地面辐射和大气辐射
阅读教材P44-45,思考下列问题:
什么是地面辐射? 什么是大气辐射? 什么是大气逆辐射? 他们各自对大气的受热起到 了什么作用?
教学ppt
17
大气的受热过程及 大气对地面的保温作用


射向宇宙空 间 射向宇宙空 间
流运动为主,利于教飞学p行pt
8
高层大气


高层大气

特点:
气压很低,密度很小。
——2000~3000千米的高空为地球大气的上界。
• 电离层反射无线电短波
——80~500千米的高空,有若干电离层。
极光
教学ppt
9
《后天》描绘的是
以美国为代表的地
球一天之内突然急
剧降温,进入冰川
期的科幻故事。故
事中,气候学家杰
教学ppt
21
(三)影响地面辐射的因素
太阳辐射
反射
大气削弱
吸收
地面
教学ppt
22
探究:a地区,在A或B两种照射下,哪年平均正午太阳高度 大 .
经过大气的路径 短 .
地面得到多
教学pp光t 热愈 集中 .
23
问题探究:读图比较不同性质地面的反射率,描述其规律?
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14
活动探究:
大气对太阳辐射的削弱作用,主要有哪几种形式?各有什么 特点?
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15
削弱作用
作用 参与作用的 波长范围
形式 大气成分
臭氧(平流层)
吸收
较短紫外线
水汽、二氧化
碳(对流层) 较长红外线
作用特点
有选择性,大 部分可见光可 穿透
反射
云层、尘埃 散射 空气分子
微小尘埃
各种波长同 无选择性,反 样被反射 射光呈白色
大气对太阳辐射的削弱作用引起的,厚厚的
云层阻挡了到达地面的太阳辐射,所以气温低。 2.晴朗的天空为什么是蔚蓝色的?
大气的散射作用引起的,波长较短的蓝色、
紫色光最易被小的空气分子散射。 3.日出前的黎明和日落后的黄昏天空为什么是
明亮的?
散射作用将太阳辐射的一部分能量射向四面
八方,所以在黎明和黄昏虽然看不见太阳,但天
主讲人: 李希文
教学ppt
1
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2
教学ppt
3
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4
一、大气的垂直分层
思考:
1.随高度的上升,对流层 和平流层的气温分别是怎样 变化的?
2.为什么平流层适合于飞 机飞行?
3.为什么说,对流层与人 类的关系最为密切?
教学ppt
因为人类生活在对流层底,雨、
雪、冰、雹、霜、露、雾等对流
教学ppt
24
(三)影响地面辐射的因素
纬度
太阳辐射
下垫面(陆地和海洋表 面)
其它因素,如大气
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25


大气对太阳辐射的削弱作用 大气的热力作用

大气的保温效应
吸收作用
反射作用
削弱作用
散射作用
直接
太阳辐射 热源 地面
保温效应 大气逆辐射
空仍很明亮。
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4.霜冻为什么出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气 温低)?
晴朗的夜晚大气的保温作弱,地面热量迅速散 失,气温随之降低。 5.沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大?
沙漠地区晴天多,白天大气对太阳辐射的削弱 作用小,气温高;夜晚大气对地面的保温作用弱 (特别是大气逆辐射弱),气温低。
逆温现象特征
A 发生时稳定性特别强(不利于垂直运动),易出现大气污染
B 最有利于逆温发生的条件是平静而晴朗的夜晚
C 日出前后的逆温层最厚,日出后地面温度升高,逆温层慢慢消

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7
平流层
平流层
臭氧层
特点: • 气温随高度增高。
——该层大气主要靠臭氧吸收大量紫外线而增温。
平流运动为主
——上热下冷,大气稳定,不易形成对流,以平
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