《简爱》论文的参考文献
小说《简爱》研究的文献综述
湖南工业大学硕士研究生课程考试试卷考试科目：美术文献学课程编码：00412011考试形式：开卷（开/闭卷）考试时间：分钟适用年级：2012级学年学期：2012-2013 -1考生学号：M12130500011 考生姓名：高翔考生专业：设计学-----------------------------------------------------------------------------------------------------------题目：结合自身专业特点和研究兴趣，自拟题目撰写一份文献综述。
要求：①文献综述必须包含引言、国内外研究现状和水平、结语和参考文献部分（参考文献部分要分门别类罗列）；②为该研究设计制作PPT一份，连同此文件word版本刻盘上交；③注意排版规范，布局合理；④行文逻辑严密，学术用语规范，语句通顺，标点符号准确。
文献综述一、前言《简·爱》（Jane Eyre）是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。
浪漫主义”来源于中世纪的传奇一词。
最早使用是在18世纪的晚期，当时人们对古代的冒险离奇故事发生普遍的兴趣。
以后人们就把那些同传奇故事、离奇遭遇、想象色彩相联系的事统统成为浪漫主义。
浪漫主义通常包含两个涵义：一个涵义指一种创作方法，他同现实主义创作方法并存，即按照生活应该有的思想化的样子去描绘生活；另一种涵义是指18世纪末至19世纪上半叶盛行于欧洲各国的文学艺术思想。
浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。
作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。
论简爱独立女性意识
论简爱独立女性意识摘要: 19 世纪的英国，男权主义仍然占绝对主导，女人是弱者，男人发号施令，女人必须服从，此时萌生了不符社会普遍现象，具有反抗精神和不屈服于命运的女权主义。
贫穷的家庭女教师简·爱是一个知识妇女，她敢于反抗压迫，执着地捍卫女权，追求平等、自由和真爱的精神，体现出了强烈的女性意识，她是一个无亲无故的孤儿，然而，也是一个独立的女性强者，成为了那个时代最具有代表性的全新的女性，实际上成了女权主义兴起的标志。
一理性的抗争( 1) 离开舅舅家去罗伍德寄宿制学校。
幼年时的简. 爱由于父母双双染病去世，简·爱被送到盖茨赫德庄园，寄居在舅舅家中。
可雪上加霜的是盖茨赫德的原主人里德先生也过早的弃她而去。
舅妈觉得她是一个“天性恶毒、想法卑劣、特别爱撒谎”的人，于是把她视作眼中钉，肉中刺，百般刁难。
表弟约翰. 里德蛮不讲理，咒骂和毒打犹如家常便饭。
最终还把她关进了红房子，在这个舅舅逝去的房间里，简·爱禁不住怀疑: “要是里德先生还在的话，他一定会待我很好的”。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使得简开始对盖茨赫德绝望，从此放弃了习惯的忍受，开始反叛思考着挑战和抗争，最终选择去了罗伍德学校。
( 2) 离开桑菲尔德。
在桑菲尔德，简找到了家的感觉，这里有慈祥热心的费尔法克斯太太，活泼可爱的阿黛勒，最重要的是有她深爱的罗彻斯特。
她在这里安顿了下来，她改变了生活环境，开始了自我价值的肯定。
在与罗切斯特相处的过程中，简. 爱始终表现得不卑不亢、落落大方。
说出了千古绝唱: “难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心了———你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实! ”简通过自己的人格魅力终于也赢得了这一生的至爱。
但也许是天意弄人，正怀揣着幸福，站在结婚的殿堂上时，简知道了伯莎梅森的存在，原来自己拼命喜欢的却是一个已婚的人，虽然痛不欲生，但她还是选择了放弃渴望已久的唾手可得的爱情，悄悄离开了。
文献综述-《简爱》《傲慢与偏见》女性意识的异同及其原因
引言《简爱》与《傲慢与偏见》都是享誉世界的文学作品，这两部作品的创作者都是生活在18 世纪末19世纪初的女性作家，都反应了当时女性的生活状况：在男权社会的压迫下，女性不能够独立，男女根本不平等。
在此社会背景下，这两部文学作品的主人公伊丽莎白和简爱在面对不公平待遇时都体现了其反抗意识，但在具体的观念上、行动上表现出明显的差异，基于此，本文将对两部文学作品的女性意识异同及其原因进行探讨。
主体笔者通过在图书馆、知网、互联网等平台查阅了大量关于对《简爱》与《傲慢与偏见》两部著作分析研究的文献，以及对女性文学、女权意识、社会心理学等相关知识分析研究的各类著作，同时通过检索CNKI，发现关于《简爱》与《傲慢与偏见》女性意识的异同及其原因的研究成果颇丰,国内外均有大量研究。
综合来看，现有研究主要体现在以下三个方面：（一）两部著作女性意识的相同点：两部作品里都反映了主人公在当时英国女性深受男权社会压抑,男女不平等,女性经济上不能自立的社会环境中，关于对独立、自由和爱情的反抗意识，都不满于女性所处的卑微地位,都有过不同程度的抗争。
（二）两部著作女性意识的不同点：一是在两性关系上,《傲慢与偏见》表现为女性要求受到男性的尊重,《简爱》则体现在大胆追求男女平等和女性的独立。
《傲慢与偏见》中，男主人公达西宁不愿邀请女主人公伊丽莎白跳舞，认为她的相貌“仅仅过得去，不到漂亮到能够打动”他的地步而宁愿当一个旁观者，这种傲慢极大地伤害了伊丽莎白的自尊心，后面达西宁慢慢被她吸引并最终向她求婚,尽管伊丽莎白内心已经爱上达西宁，但却为报复他的不尊重而严辞拒绝，这一举动鲜明地反映了处于男权社会中弱女子要求受到尊重的强烈愿望；在《简爱》中，女主人公简爱即使从小无父无母,被舅父收养，也敢于怒骂冷酷无情的舅母是“你坏,你狠心”,并给了她表哥拳头的教训，对书中梅森先生的评价“模样儿俊俏的男人，但皮肤光滑的鹅蛋脸没有力量，鹰沟鼻和樱桃小嘴没有坚毅,低而平的额头没有思想”等等，都表明她是一个有独立的思想和见解,具有自己独立人格并与男性人格完全平等的人。
《简爱》论文英文参考文献
《简爱》论文英文参考文献《简爱》论文英文参考文献文章类型：参考文献英文参考文献本文是一篇参考文献，在文档中需要多次引用同一文献时，在第一次引用此文献时需要制作尾注，再次引用此文献时点“插入|交叉引用”，“引用类型”选“尾注”，引用内容为“尾注编号（带格式）”，然后选择相应的文献，插入即可。
简爱论文英文参考文献一：[1]谭炯。
An Analysis of the Feminism in Jane Eyre[J]. 读与写（教育教学刊），2014,11（07）：6.[2]王琳，卢芳，李思萌。
Strict Social Hierarchy in Victorian Age--The background of Jane Eyre[J]. 科技展望，2014,（17）：237.[3]赵艳梅。
An Interpretation of Jane Eyre's Feeling of Inferiority at Gateshead in Jane Eyre[J]. 海外英语，2015,（04）：237-239+250.[4]刘佳，JU Jing. The Reflection of Modern Females' Prominent Qualities in Jane Eyre[J]. 海外英语，2015,（06）：173-174.[5]吴娟娟。
“There is Always The Other Side”: Deconstruction of English Identity and Masculinity--Intertextuality between Wide Sargasso Sea and Jane Eyre[J]. 海外英语，2015,（09）：187-189.[6]吴学进，符章琼。
A Unity of Contradictions-An Analysis of Jane Eyre's Character[J]. 海外英语，2012,（03）：214-215+222.[7]张哲。
【毕业论文】论述简爱的成长之路
【毕业论文】论述简爱的成长之路论述简爱的成长之路摘要：勃朗特姐妹研究在我国外国文学评论界一直是一个热门话题，而对夏洛蒂·勃朗特的代表作《简爱》的研究更显得异彩纷呈。
通读《简爱》，我们发现主人公的人生之路清楚地呈现为五个阶段：盖茨海德——罗伍德——桑菲尔德——沼泽居——芬丁。
就简爱的人生经历的五个阶段厦其相应的心路历程，从生帝存在和心理机制的关系的角度对主人公作一番闱释，认为简爱在人生成长中既生成了卫受刺于她的独特的天性和原则性．而这种天性和原则性既构成了简爱的心理动力学系统，也构成了简爱的价值学系统。
因此，《简爱》远不只是一部一般的爱情小说，而可以称之为一部人生成长教育的小说，一部谈论人生哲理的小说，从而获得了一代叉一代年轻人的普遍喜爱，盛行不衰。
关键词：自尊；性格；善良；平等；追求；目录1.前言 (4)2.盖茨海德的生活 (4)2.1 盖茨海德的生活 (4)2.1.1 简爱的身世 (4)2.1.2 简爱的性格 (4)3. 罗伍德的生活 (5)3.1 完善自我 (5)3.2 简爱的性格发展 (5)4.桑菲尔德的岁月 (6)4.1 爱情萌芽 (6)4.2 简爱的爱情观 (7)5. 沼泽居的生活 (7)5.1 沼泽居的收货 (7)5.2 最后的醒悟，追求幸福 (8)结论 (9)参考文献 (9)1.前言小说简爱是世界文学史上一部著名的作品，有19世界英国作家夏洛蒂.勃朗特创造于1847年。
小说的女主人公简爱虽然相貌平平，但却吸引了无数读者，其原因在与她都有的性格魅力。
她敢于反抗，敢于争取平等，独立。
她大胆追求自己的爱情，藐视以金钱地位为基础的婚姻。
同时她又有一颗善良的心。
2.盖茨海德的生活2.1 简爱的身世简爱作为盖茨海德的主人的侄女生活在这座豪宅里。
因为从小父母亲双亡，被里德舅舅收养，她的舅妈极力反对这种做法，但是，里德舅舅心疼自己的妹妹不愿让他妹妹的孩子流落在外，于是便收养在家中。
但是里德先生去世后，简爱的作为一个里德太太不愿收养的外来人，简爱没有一个明确的地位和身份，甚至连佣人都不如。
简爱之爱论文2
On Study of Jane’s LoveAbstract: Jane Eyre, written by Charlotte Bronte, is a story of the heroine’s struggle for independent personality and perfect love. Viewed as a classical literature, the author makes it world-renowned and valuable by creating much subversive and rebellious love views.This paper attempts to analyze Jane‟s love, from the background which Jane located and her main life experience, illustrating how Jane Eyre from a weak, poor girl, growing into a successful and happy woman in pursuit of her love. Though she has a low social status, she still pursues equal true love with her bravery, dignity，persistence and independence. Eventually she marries her beloved and gains her own happiness and true love. Nevertheless, nowadays great majority of marriages are based on social status , appearance and wealth, ignoring the true love. I expect modern women to sett up a wise views to pursue their true love, full of dignity and equality, without only thinking of the material wealth, beauty and social position. With respect to the discourse, we would have a better understanding of Jane‟s love which are increasingly profound generation after generation.Key words: Jane Eyre ; Love ; Equality; Dignity; Independence; Bravery浅析简爱之爱摘要：《简爱》的作者是夏洛蒂.勃朗特，是一部描写女主角追求独立性格和完美爱情的奋斗史。
关于简爱论文（共五则范文）
关于简爱论文（共五则范文）第一篇：关于简爱论文论简爱对传统“灰姑娘” 的反抗【摘要】：作为世界童话著名形象的“灰姑娘”一直以来都是以男人为主体的父权社会的产物。
她命运悲惨，等待男人的救赎。
成为男人的附庸。
夏洛蒂·勃朗特笔下的简爱有着跟“灰姑娘”相同的命运。
虽然在她也不能免俗，对男人在一定程度上显示了其依赖性，但她的人格独立和平等意识却对传统的“灰姑娘”形象模式进行了全新的诠释。
【关键词】：灰姑娘；简爱；传统；反叛1、与同样身世凄惨的灰姑娘相比。
简爱并没有在恶势力，欺压她的人面前让步，而是昂起头，挺起胸，用坚定的声音向这个由男人控制的不公平的世界发出了自己的最强音在传统的童话故事中，“灰姑娘”总是处在社会的底层。
遭受社会的欺凌。
但是命运却让她邂逅了“白马王子”，得到了王子的爱情，并和王子过着幸福的生活。
在这种童话故事中，“王子”们是“灰姑娘”们的救赎。
因此，“灰姑娘”的形象还是由传统社会中的男人们制定的。
在父权制的社会结构中，根据男性需要而建构的这种灰姑娘的形象，她们应当是柔弱，依赖，谦恭和听话的，甘愿为他人做出奉献，并等待着男人的施舍和救赎。
“可怜的小女儿默默地忍受着这一切，有苦只往肚里咽，她不敢对父亲讲后母的半句不是，那样，父亲反而会责备她，因为他对老婆言听计从”。
从表面上看，夏洛蒂·勃朗特的《简爱》完全是由这种传统的“灰姑娘”小说题材建构起来的——一个平凡的女主人公。
得到一个有钱男人的青睐，并最终嫁给对方，过上了美满的婚姻生活。
然而，作者脱离父权制文化对女性角色的传统界定，比与她同时期的小说家更大胆地对女性自我进行重新定义。
正如灰姑娘的命运，《简爱》中的女主角也遭受了一系列坎坷，悲惨的生活经历。
在盖兹海德府和劳渥德学校，小简爱遭到了由自己的“孤儿”身世所带来的歧视和虐待。
成年后，在桑菲尔德庄园，在简爱与罗彻斯待的感情之路上，作者又构造了一个疯女人伯莎和一个坏女人英格拉姆小姐这两个障碍。
《简·爱》论文（原创）
《简·爱》论文（原创）第一篇：《简·爱》论文(原创)论《简·爱》的追求从1847年《简·爱》出炉开始，文学界关于这部作品的批评声就连续不断。
历代的批判家从不同的视角的解读和剖析也产生了很大的影响，而如今这部作品却高居畅销书排行榜的前列，结合当今越来越现实的状况，本文将根据小说的文本描写，从另一个视角论述它的现实性或者说是真实性的追求。
摘要《简爱》讲述的是简·爱从童年到成家的一个坎坷、挫折的风雨路中不断追寻的一个故事。
父母双亡后，简由舅舅里德抚养，而在舅舅也去世后，她就成了真正的孤儿。
在里德舅妈一家的眼中她低人一等，简就是他们的眼中钉肉中刺，后来简为摆脱盖茨海德府而答应去上一所由舅妈介绍的虚伪的落伍德学校；在那里，艰苦的环境、苛刻的条件却使简得到了一定的锻炼，八年后，渴望新的自由的简，以自己的才能在桑菲尔德府谋得家教的工作。
在那里，他邂逅了冷傲、古怪的罗切斯特并与他双双坠入爱河，然而在结婚的关键时刻她却被告知罗切斯特已将结婚！在重大的打击下，简顿时对生活失去了希望，可是她经过一番挣扎勇敢地站了起来，为了尊严为了新生，她决定离开！历经了一段痛苦的时光，她遇上了圣约翰一家并和他们生活在一起。
后来发生的矛盾使她在措手无策时好像是冥冥注定，她听从了内心的呼唤去寻找罗切斯特并最终与他幸福的生活下去！关键词追求真实正义、平等精神解放美好品质语言第一章追求正义与平等人人生而平等，在作品的开头，简·爱一直生活在里德家，但里德舅妈憎厌她，约翰·里德对她凶暴专横，两个姐姐傲慢冷漠，仆人们偏心，这些使得寄人篱下的她受尽委屈和不公的待遇，然而她却安分守己尽量不去惹事，不在他们面前出现。
但是现实却不是这样，当你处于恶劣的环境中时，你做得再本分也不可能逃过一切劫难。
约翰隔三差五的甚至说是连续不断地欺负简，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，面对长得又高又大的表兄——约翰·里德的暴打虐待，习惯他的简·爱再也仍无可忍，勇敢地站起来自我保护与他抗争，骂他是“狠毒的坏孩子”“像个杀人犯”“是管奴隶的监工”“像罗马暴君”P5，还打得他大声吼叫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[1]刘丽. 追求平等、幸福、自由的女性典范——谈《简·爱》中的典型人物简爱[J]. 辽宁高职学报,1999,(1).
[2]龚明德. 李霁野译《简爱》与鲁迅有关吗?[J]. 鲁迅研究月刊,1999,(3).
[3]李国源. 《简爱》“妇女解放”主题浅探[J]. 安徽广播电视大学学
报,1999,(1).
[4]杜焱. 试论《简爱》中伯莎形象[J]. 丹东师专学报,1999,(3).
[5]陈姝波. 论《简爱》中的性别意识形态[J]. 外国文学研究,2002,(4).
[6]潘红. 夹缝里的风景——谈黄源深先生《简爱》译本的审美特点[J]. 福州大学学报(哲学社会科学版),2002,(2).
[7]芦雪瑾. 试论《简爱》与《藻海无边》中的两位梅森[J]. 杭州教育学院学报,2002,(2).
[8]陈小兆,萧好章. 从“失乐园”到“复乐园”——《简爱》故事情节的“圣经”原型意象[J]. 井冈山师范学院学报,2002,(4).
[9]宋燕. 简爱:自强与自爱[J]. 当代电视,1999,(8).
[10]毛梅兰,胡宜兰. 论典型形象——简爱(英文)[J]. 抚州师专学
报,2001,(1).
[11]毛竹生. 简爱的出走与自我实现[J]. 济南教育学院学报,2001,(6).
[12]马海英. 金丝鸟、菟丝和简爱——试论南朝艳情诗与“五四”爱情诗[J]. 绵阳师范高等专科学校学报,2001,(1).
[13]毛竹生. 简爱的成长之路及其心理机制[J]. 邯郸师专学报,2001,(2).
[14]赵敏. 心灵的传承——试论《简爱》对《蝴蝶梦》的影响[J]. 文山师范高等专科学校学报,2001,(2).
[15]赵莉. 从杜十娘和简爱的形象塑造比较东西方妇女的女性意识[J]. 新余高专学报,2001,(3).
[16]张艳. 走不出困惑——论夏绿蒂在《简爱》中对妇女出路问题的探索[J]. 阜阳师范学院学报(社会科学版),2001,(3).
[17]王一平. 《简爱》对《圣经》的恪守与反叛[J]. 河南师范大学学报(哲学社会科学版),2002,(5).
[18]本报记者戴永明. 简爱之困[N]. 贵州民族报,2010-04-09(A04).
[19]简i7到简爱7 以爱之名海尔简爱7全面升级[J]. 办公自动
化,2009,(23).
[20]孙伟民. 自卑情结造就了简爱鲜明的人格魅力——解析《简爱》[J]. 传奇.传记文学选刊(理论研究),2009,(1).
[21]陈淑婷. 献给简爱的一朵玫瑰——简爱和苔丝的人物对比[J]. 文学界(理论版),2010,(7).
[22]黄兴军. 《简爱》中的永恒魅力——解析小说《简爱》中女性反抗性格的形成[J]. 牡丹江大学学报,2009,(4).
[23]王筠. 再读《简爱》：经典语言与简爱的女性形象塑造[J]. 时代文学(理论学术版),2007,(6).
[24]李颖娟. 从英雄、非英雄到反英雄[D]. 兰州大学: 兰州大学,2010.
[25]王康英. 论《简·爱》中女主人公简爱对真爱的追求[J]. 科技信息(科学教研),2008,(23).
[26]刘丽. 一个时代的女性呐喊与追求——谈《简·爱》中的典型人物简爱[J]. 时代文学(下半月),2009,(5).
[27]梁晨. 宿命的选择——对《简爱》中爱与女性独立意识的重读[J]. 安徽文学(下半月),2011,(5).
[28]侯静. 浅析简爱与爱德娜的婚姻、爱情、自由观[J]. 安徽文学(下半
月),2008,(11).
[29]田恩波. 知识决定命运——论简爱作为罗彻斯特爱人的命运(英文)[J]. 中国科技信息,2005,(14).
[30]薛瑞东. 挣扎于传统与现代之间的女性——简论简爱[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版),2005,(5).
[31]时玉珍. 简爱人见人爱[J]. 电影评介,1996,(2).
[32]赵华. 有关李霁野与祝庆英《简爱》节选译文的评述[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,(5).
[33]易文琴. 《傲慢与偏见》和《简爱》中婚姻观之比较[J]. 北方文学(下半月),2010,(3).
[34]胡彦霞. 女性的力量:简爱和郝思嘉[J]. 社会科学战线,2011,(6).
[35]赵竹轩. 《简爱》的叙述语言与主人公的个性发展[J]. 安徽文学(下半月),2011,(8).
[36]张慧莹. 一场不同寻常的大火——原型批评视角下《简爱》中的火灾[J]. 宜宾学院学报,2011,(7).
[37]张默. 商务新标杆——海尔简爱7D笔记本[J]. 消费电子,2010,(12).
[38]海尔简爱7G、7D双获“红棉奖”[J]. 消费电子,2010,(12).
[39]林丹. 夏洛蒂·勃朗特《简爱》与托马斯·哈代《德伯家的苔丝》之比较[J]. 黑龙江教育学院学报,2010,(12).
[40]劲薄新商务——海尔简爱7D笔记本电脑[J]. 微电脑世界,2011,(1).
[41]王秀娟. 《简爱》中译本语言风格比较[J]. 科学大众(科学教育),2011,(2).
[42]麻秦华. 简爱性格浅析[J]. 科教导刊(中旬刊),2010,(12).
[43]薛梦茹. 《简爱》与女性尊严[J]. 才智,2011,(3).
[44]海尔简爱7D树立商务轻薄本新标杆[J]. 消费电子,2010,(6).
[45]海尔简爱三剑客寒促回馈消费者[J]. 消费电子,2011,(2).
[46]尹诗文. 从自卑到自信——解析简爱性格的两个极端[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011,(3).
[47]董睿. 生活在平凡之间——浅析简爱的独立性格及依附心理[J]. 大舞
台,2011,(4).
[48]吴蒙,贠哲. 我看简爱性格中的自卑心理[J]. 才智,2011,(8).
[49]顾国林. 薄而不贵——海尔简爱7哥笔记本电脑测试[J]. 微电脑世
界,2011,(5).
[50]王若水. 叛逆者简爱[J]. 科技信息,2011,(12).。