精神病患者家属护理教育
精神疾病患者及家属健康教育指导
一旦发病，至少需要维持 用药2至3年。如果病程 更长，复发次数超过三次 以上的患者，可能要终身
服药了。
让患者闭门不出以避 开外界刺激。
关心而不溺爱，鼓 励而不放纵，培养 患者“自尊、自重、 自强，自立、自爱” 的意识
精神分裂症症状一旦 消失，就不需要继续 吃药了
过于溺爱或者放任不 管
的不良生活事件，如离婚、失业、失学等。
04
调整心态，直面歧视：要鼓励患者以行动证明自己的个人价值和 社会价值，从而获得他人的尊重和信赖。当然，遇到不公正待遇
应该及时向医生以及相关行政部门求助。
谢 谢谢谢
所有药物都应由家属 保管，并且应该定时 清点。
鼓励患者生活自理， 自力更生、多做力所 能及的事，适当参加 职业劳动。
一旦发病，至少需要 维持用药2至3年。如 果病程更长，复发次 数超过三次以上的患 者，可能要终身服药 了。
患者自己配药、自己 保管药品
精神疾病患者和其他
疾病一样需要长期休 息和照顾，所以不让
精神疾病患者家庭护理指导
2019年精神心理专科护士培训学员 黄实
◆
01
家里有精神病人怎么办？
目
02
在家庭中如何护理患者？
录
03
家庭中应规避哪些误区？
◆
04 预防复发本人和家属应该怎 么做？
家里有精神病人怎么办？
要从心理上接受病人患病的现实
要正确认识精神病,及早到专科医 院求治
要尊重病人，不歧视病人,才能真正做到 关心、体贴和帮助病人。病人也才能感 到家庭的温馨。
家庭护理中，家属不仅 要“看”，也要“听” 和“说”。有时倾听有 助于缓解患者的精神负 担，能舒缓患者的心理 压力，而且还可以获得 有关病情反应、药物副 作用等方面的信息。在 与患者交流过程中要对 患者的想法表示理解， 即使有时候患者的想法 受病情的影响而出现歪 曲。
重症精神病病人家庭护理教育培训
重症精神病病人家庭护理教育培训工作总结为加强对重性精神疾病的防治和管理能力，让家庭发挥护理的重要作用，增强精神残疾人家庭护理水平，提高精神残疾人和亲友的生活质量，使重性精神疾病病人尽早康复。
根据卫生部及区疾控中心的要求，及重性精神疾病病人治疗管理工作的需要，我院于2013年3月12日上午，在我院一楼会议室举办了重性精神疾病病人家庭护理教育培训班。
现将此次培训总结如下：近年来，我乡精神卫生防治工作在各级、各部门关心和支持下，取得了不小的成绩，精神病病人的社会参与率明显提高，造肇率明显下降，病人的服药人数明显增多。
但由于部分家庭对监护知识的缺乏和对精神病的认识不够，放弃治疗和不规范服药现象仍然存在，导致了病人病情复发给家庭带来沉重的负担，也给社会带来负面影响。
如何减少精神病复发、做好病人病后的康复工作，已成为重症精神病管理工作中的重要问题。
然而在预防精神病复发的过程中，学会观察及护理精神症状不容忽视。
为此，我院精心组织，结合我乡重症精神病管理工作实际情况有针对的对病人家属进行了《重性精神疾病病人家庭护理知识》培训。
对精神病病人的家庭监护及服药注意事项，及家庭护理中的心理护理、生活技能训练、预防复发等五个护理要点进行了详细讲解，重点指出良好的家庭护理对精神病病人回归社会的重要性。
此次培训班共有12名精神病病人家属参与，通过培训，家属们在精神病病人家庭护理中遇到的问题，都得到了解答。
此次培训进一步加强了精神病人家属对精神疾病临床症状、药物治疗的重要性以及家庭护理知识的认识和理解。
推进了我乡重性精神疾病病人管理项目工作进程,达到了预期的举办效果，既普及了病人家属们关于精神疾病家庭护理方面的知识，又使他们对精神疾病有了一个全新的认识。
获得了广泛赞誉，取得了圆满成功。
精神病人的家庭护理是一个十分重要的工作。
精神病人的家庭护理做得好，不但可以减少病人精神上的各种刺激，有利于病情的稳定，减少意外事件的发生；而且还可以帮助病人早日康复，最大程度地减少疾病残留症状的产生，对精神疾病的康复意义重大。
精神病家属护理教育的内容
精神病家属护理教育的内容1. 引言嘿，大家好！今天咱们聊聊一个稍微严肃一点的话题——精神病家属的护理教育。
听上去是不是有点沉重？但别担心，我会尽量让它轻松点。
说实话，家属在照顾精神病患者的时候，心里肯定是五味杂陈，有时候觉得像在走钢丝，特别是面对那些突发的情绪波动、行为变化，真是让人一头雾水。
那咱们就从教育入手，帮家属朋友们打好这场“硬仗”。
2. 了解疾病2.1 疾病知识首先，咱们得先了解精神疾病到底是个啥。
就像人有三急，精神病也有它的特点。
它可能跟大脑的化学物质失衡有关，也可能跟环境、遗传有关系。
就算是同样的病，症状也可能千差万别。
你要是能了解这些，至少在跟患者沟通的时候不会像只无头苍蝇。
了解患者的病症、情绪波动，这就像是打游戏之前先了解一下攻略，心里有底，做起来也会顺手很多。
2.2 情绪管理再说情绪管理。
这可是个技术活啊！精神疾病患者的情绪就像天气，今天晴，明天雨，搞不好还会突然打雷。
作为家属，得学会调节自己的情绪，不能被对方的情绪牵着鼻子走。
有时候，患者情绪低落，你要是也跟着低沉，那可真是悲剧一场。
听说有个家属，天天对着病人说：“你别这样，没事的！”结果，病人倒是觉得更糟。
其实，有时候就陪着他们静静，轻轻拍拍肩膀，或者讲个笑话，效果可能会更好。
3. 有效沟通3.1 倾听与理解再来，沟通也是很重要的。
就像金句“沟通是桥梁”，在这种特殊的情况下，建立信任的桥梁尤为关键。
家属要学会倾听，真正去理解患者说的话。
有时候，他们说的话可能很难懂，但那都是他们心里的声音。
多问问，“你觉得怎么样？”“有什么我能帮忙的？”这样的小问题，有时能让患者感觉到被关注，心里会舒服很多。
3.2 非暴力沟通而且啊，有个理念叫非暴力沟通，听着高大上，但其实就是让沟通变得更温柔。
用温和的语气说话，避免指责和争论。
比如，患者发脾气的时候，不要大吼大叫，试着用理解的方式说：“我知道你很生气，我们一起想办法解决，好吗？”这可比直接和他争个不可开交来得好多了。
精神病患者家属健康教育
精神病患者家属健康教育精神病患者家属健康教育第一章精神病患者简介1.精神病患者的定义●精神病患者是指患有各种精神障碍的人群。
●精神病患者可能表现出不正常的思维、情感以及行为。
2.精神病患者的常见症状●幻觉和妄想：________患者可能出现听到或看到其他人听不见或看不见的东西。
●想象力和自主性受损：________患者可能缺乏自己的想象力，无法自主控制自己的行为。
●自闭和社交障碍：________患者可能不愿意与他人交流，或者在社交场合感到不适。
第二章精神病患者的家庭支持1.家庭支持的重要性●家庭支持对精神病患者的康复非常关键。
●家庭成员的关怀和支持可以帮助患者建立正面的生活态度，并增强他们接受治疗的意愿。
2.家庭成员的角色●提供稳定和安全的家庭环境。
●鼓励患者参与适当的康复活动和社交活动。
●学习了解精神病患者的病情和治疗方法。
第三章精神病患者的日常生活护理1.保持良好的生活习惯●定期规律的作息时间，有助于患者的稳定和康复。
●提供营养均衡的饮食，增强患者的身体素质。
2.创造有益的环境●提供安全和舒适的居住环境。
●减少对患者的刺激，避免过度噪音和光线。
3.培养良好的社交能力●鼓励患者参与适当的社交活动，帮助他们重新融入社会。
第四章精神病患者的心理支持1.理解和倾听患者●尊重患者的感受和意见，并给予充分的倾听。
●与患者建立良好的沟通方式，帮助他们释放情绪。
2.鼓励患者接受心理治疗●心理治疗可以帮助患者理解和应对自己的病情。
●家庭成员可以帮助患者寻找合适的心理治疗专家。
3.寻求专业帮助●在必要的时候，寻求专业心理咨询或治疗是非常重要的。
●这些专业机构可以提供更专业的支持和指导。
附件：________本文档所涉及的附件包括：________1.精神病患者的康复推荐书目3.精神病患者家属支持小组的法律名词及注释：________1.精神障碍法：________指用来保障精神病患者权益和促进他们康复的法律。
精神疾病患者及家属健康教育指导
2.1人为什么会得精神病？
2.1.2诱发因素
负性生活事件：各种社会应激源起促发作用;无 论是成婚、升学、晋升等令人愉快的事;还是失 恋、失业、地震、水灾、亲人暴亡等令人痛苦 事件;都可使精神受到刺激：常引起人极度精神 紧张;导致大脑功能紊乱&
药物滥用：
2.1人为什么会得精神病？
总之：个体在具备易感因素的基 础上;又遇到促发因素;就容易患各种 精神疾病&
2.1人为什么会得精神病？
精神疾病不同于其他躯体疾病;目前还没有哪一 种仪器或检查手段能够确诊&所有精神疾病都 是基于临床症状;排除其他疾病后作出诊断&因 此;有许多患者及家属会有这样的疑问“病人的 各项检查都是正常的;为什么会得“精神病”？
2.1人为什么会得精神病？
2.1.1素质性的易感因素
缺陷&
2.4为什么精神病人不承认自己有病？
自知力丧失在临床上可作为判断精神病的指 标之一&自知力完整程度及其变化;又往往被 看做是判断精神病恶化、好转或痊愈的一个 标准;自知力完整是精神疾病痊愈的重要指标 之一&
有些缺乏自知力的病人口头上承认“有精神 病”甚至承认某些精神症状如幻觉、妄想是 不正常的;以企图欺骗家属及医务人员来达到 出院的目的并非罕见&
重性精神疾病患者家庭 护理指导
重性精神疾病患者家庭护理指导
❖ 重性精神疾病管理项目规定的基层医疗卫生 机构的主要职责
❖ 重性精神疾病基本知识 ❖ 重性精神疾病患者及家属常见问题解答 ❖ 健康教育处方
1.重性精神疾病管理项目规定的 基层医疗卫生机构的主要职责
承担辖区内重性精神疾病患者信息收集与网络 报告;登记确诊患者档案；
2.5.1精神分裂症的常见症状
重精神病家属护理健康教育工作总结
2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1．有关物质的密度，下列说法中正确的是（）A．密度跟物体的质量有关，质量越大，密度越大B．密度跟物体的体积有关，体积越大、密度越小C．密度是物质本身的一种特性，当物质的状态发生改变时，其密度也不会改变D．密度跟物体的质量和体积都无关，当物质的状态发生改变时，密度可能会改变2．甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则A．甲的质量一定比乙大B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大D．甲的密度一定比乙小3．如图所示，两条光线会聚于主光轴MN上的b点，在虚线框内放入甲透镜后光线将会聚于主光轴MN上的c点；在虚线框内放人乙透镜后，光线将会聚于主光轴MN上的a点，则（）A．甲是凹透镜，可用于矫正近视眼B．乙是凸透镜，可用于矫正近视眼C．甲是凸透镜，可用于娇正远视眼D．乙是凹透镜，可用于矫正远视眼4．许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。
某次拍摄前摄影师已经“调好焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。
如果在拍摄前被摄者和摄影者的距离变远了，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与胶片间的距离应A．变小B．变大C．先变小后变大D．先变大后变小5．关于光现象，下列说法正确的是（）A．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的D．漫反射不遵守光的反射定律6．图中四个图像，能正确描述非晶体凝固的是A． B． C． D．7．下图所示是生活中常见的一些现象，针对各种现象的解释，其中正确的是（）A．甲图：玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的B．乙图：棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的C．丙图：花草上的小露珠是草叶分泌出来的D．丁图：热风干手机的作用是加快手上的水蒸发8．下列说法中正确的是A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些9．中国古诗词文化博大精深，唐代诗人张继的（枫桥夜治）中曾写到“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
精神患者家属护理教育内容
精神患者家属护理教育内容
精神患者家属护理教育内容可以包括以下内容：
1. 了解精神疾病：家属需要了解精神疾病的类型、症状、病因等方面的知识，以便更好地理解患者的病情。
2. 治疗与药物：家属应了解患者正在接受的治疗方式，如药物治疗、心理治疗等，并了解药物的正确使用方法、副作用及药物相互作用等。
3. 疾病的自我管理：家属可以教育患者如何自我管理疾病，如定期服药、保持良好的生活习惯、控制情绪等。
4. 危机干预：家属需要掌握一些应对危机情况的方法，如如何与患者沟通、如何应对暴力行为等。
5. 沟通技巧：家属可以学习一些与患者进行有效沟通的技巧，如倾听、表达关心与支持、避免争吵等。
6. 应对社交隔离：家属需要帮助患者重新融入社会，可以鼓励患者参与一些适合自己的社交活动，提供必要的支持与理解。
7. 自我照顾：家属要学会自我照顾，保持良好的心理状态和身体健康，以便更好地照顾患者。
8. 寻求支持与资源：家属可以了解一些相关的支持资源，如精神健康机构、支持组织等，以获取更多的帮助与支持。
家属护理教育内容可以根据患者的具体情况进行个性化的调整和补充。
此外，家属还需要注重的是保护患者的隐私权和尊严，尽可能与患者共同制定治疗计划，建立良好的亲情关系，为患者提供安全、舒适的生活环境。
重精神病家属护理健康教育工作总结
重性精神病家属护理健康教育工作总结
重性精神病是高复发、高致残的疾病，并且重性精神病人始终潜伏着不稳定
因素，面对这些庞大的精神病患者的群体，加大社区的健康宣传力度，积极开展早期识别重性精神疾病的宣传教育，提高他们对于重性精神疾病的应对能力，预防向慢性和残疾转化，实现患者回归社会。
我中心工作人员深入开展健康教育，
通过大家都努力，取得了一定的成绩，现将健康教育工作总结如下：
一、根据相关根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作年度计划》，课件安排表，组织开展各类人员的重精管理治疗的相关知识培训。
为重精患者及家属在后街社区开展《精神病分裂症的相关知识》、釜江社区《精神病的社区康
复与护理》、西湖社区《老年人抑郁症的早期治疗与康复》，5月28日在本中心为工作人员开展《精神卫生法》的相关学习。
二、利用多种形式，多种渠道，全方位的开展重精的健康教育，在《世界睡
眠日》、《精神卫生日》等特殊节日在社区、街道、广场等人群密集的地方举行
大型义诊宣传活动，发放重性精神病的各种宣传材料，健康教育处方，现场咨询，免费义诊，测量血压。
.我中心设置健康教育宣传栏，定期更换宣传教育内容，
共刊出4期图文并茂、喜闻乐见重性精神病的宣传栏：1期《怎样早期识别精神病》，6期《世界睡眠日》。
11期《精神病的中医治疗》，12期《精神卫生法
宣传。
我中心还通过播放VCD、健康教育处方的发放等进行宣传。
提高了大众对
重精的知晓率。
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5.对于患者明显脱离现实的想法，不要试图去说服他，更不要同他争 辩或嘲笑他，这样做不仅于事无补，反而会招致麻烦。
6.培养患者更多的兴趣爱好，适当地为患者提供社交的机会，并鼓励他 表达自己的喜怒哀乐。 7.在与患者充分协商的基础上，为患者制定一个生活日程表。精神病是 一种长期的慢性疾病，家属需要逐步适应自己的新角色，做好打“持久战” 的心理准备。
• • •
给予精神病患者良好的社会关怀，不仅是社会公
平之要义，也是保证公共安全免遭其害的根本。
精神病患者的康复单靠亲情远远不够，但家庭的
作用仍是举足轻重的。
精神病患者的康复，需要社会和家庭的共助，使
患者在生理，心理及社会适应上实现有效的全面
的康复，重返社会。
Hale Waihona Puke 谢谢！2.帮助患者树立康复的信（即心理护理）
服药护理
• 1、 要经常了解病人的病情、身体状况
及不良反应，以便及时和医生取得联系。
•
•
2、 要遵医嘱按时按量给病人服药，
妥善保管药物，不让病人自取自服。 3、 服药时间最好在饭后半小时左 右，安眠类药物要在病人临睡前服用， 每次服药时家属应仔细观察病人是否服
下，必要时检查舌下或腮下是否存有药
物。
•
4、 已到服药时间但病人仍在熟睡，
可向后推迟1小时左右，唤醒病人后 稍停片刻再让病人服药。
•
5、 对拒绝服药的病人，要耐心 说服、劝导，以取得合作，必要时可
与防治医生联系。
• •
6、 用药期间应定期陪同病人按 要求查血常规、肝功能及心电图等。 如何促进精神病患者康复和防治
精神病患者是社会关怀中的主力军之一，给病人一 个良好的生活环境和更多的关心，使他们降低各种 潜在危害，提高生活质量，让他们回归社会。 家庭是患者获得力量和动力的直接因素，所以家属
如能给予全面、细致的家庭护理，可以减轻患者的
心理创伤，更好更快地帮助他们振作起来。
家庭护理的主要方面
1.做好病人的服药护理
除了家庭护理，也需要其他 一些因素和动力帮助精神病 患者康复
社会因素：
1、 预防胜于治疗。 2、 消除偏见，使全社会都能够同情、理解、关爱他们。 3、 保证所有精神病患者得到应有的医疗照顾，包括药 物供应。 4、 让精神病患者得到心理、生活、劳动就业等方面的 全方位康复服务。
自身因素
1、 消除精神症状，保持正常的精神活动， 减少或消除复发。 2、 增强信心，以恰当的态度适应社会， 尽早回归正常生活。
精神病患者家属护理教育
主讲：XXX
• 精神病是以精神活动失常为主要表现的一类
疾病。精神病是人的大脑在生物学因素、心 里因素和社会环境因素的影响下，功能发生 紊乱，导致认知、情感、意志和行为等精神 活动失去常态的一类疾病。
•
精神病是精神疾病中较为严重的一组疾病。
精神病复发的早期症状
1、 睡眠障碍：如失眠、多梦、容易醒或早醒。
2、 植物神经功能失调：头痛、头昏、无力、饮食等。
3、 情感障碍：如焦虑、烦躁、紧张、情绪低、脾气暴躁、有时 自语、自笑、话多或话少、多疑敏感、生活懒散、反应迟钝等。 4、 片刻的出现幻听、幻视（在没有现实刺激时而听到或看到的 一种体验）妄想等。 5、 其他：记忆力减退，注意力不集中，表情发呆，两眼发直。
心理护理
1.讲话要缓慢、平和，内容要简明。如果要向他提问题，或吩咐他做事， 每次只能说一件事。一下子说好几件事，就会使他无所适从。 2.讲话的态度要专注而亲切，即使他看来注意力分散，也不要忽视他。
3.经常用语言和行动来表现你对他的关怀和挚爱，有时谈谈对童年生活的 回忆，或许可以创造一个比较愉快的气氛。