减肥运动处方教学教材

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减肥运动处方

精品资料

减肥运动处方

处方目的:运用科学的手段与方法使女孩达到减肥的效果

处方原理:燃烧脂肪、运用科学的有氧锻炼

内容方法:长距离的步行或远走、慢跑、有氧健身操

具体方法负荷:

1、基本体力练习10分钟(仰卧起坐60次\每次15个)

2、俯卧撑50次(每次10个)

处方手段

3、伸展放松体操3~5分钟(可以伴随快节奏感的音乐做有氧体操)

4、每天慢跑30分钟以上(或慢走50分钟以上)

强度和频率:

适宜20~35岁的妇女体重超过标准值的5%~20%以上者

妇女心率控制在150~180次每分钟最理想

效果指标:

坚持一个月以上现体重与原锻炼前体重相比

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减肥运动处方

减肥运动处方 处方目的:运用科学的手段与方法使女孩达到减肥的效果 处方原理:燃烧脂肪、运用科学的有氧锻炼 内容方法:长距离的步行或远走、慢跑、有氧健身操 具体方法负荷: 1、基本体力练习10分钟(仰卧起坐60次\每次15个) 2、俯卧撑50次(每次10个) 处方手段 3、伸展放松体操3~5分钟(可以伴随快节奏感的音乐做有氧体操) 4、每天慢跑30分钟以上(或慢走50分钟以上) 强度和频率: 适宜20~35岁的妇女体重超过标准值的5%~20%以上者 妇女心率控制在150~180次每分钟最理想 效果指标: 坚持一个月以上现体重与原锻炼前体重相比 注意事项: 1、有心脏病、心血管系统疾病等人不宜参加 2、饮食适当控制

绿色食谱 日常生活中最基本的绿色食谱: 1、每天最少吃一个新鲜水果(因为水果中含有维生素及纤维素。) 2 、每天两调羹油(这是指在炒菜烹调中平均每人一天摄取调料的量, 其中植物油和动物油各占一半) 3、每天最少三碟蔬菜(尤其要吃叶绿素较多的茎叶类蔬菜,其次是瓜果 类。) 4、每天四碗饭或四个馒头。(在人体所需营养中,谷类食物的营养是必不 可少的) 5、每天五份蛋白质:(一个鸡蛋,一杯牛奶或豆浆,一碟鱼或虾类、贝类, 一碟瘦肉,一碟黄豆芽或豆腐) 每天的食物可以根据自己的喜好自己搭配,以上的食物补给为最佳。为了在短时间内减肥作用最佳可以用以下方式: 1、在减肥期间以高蛋白、高维生素和低脂肪的食物为主 2、每天按以上方法坚持锻炼 3、以上食物根据自己的情况减量(食物一定不能没有只是减少) 4、注意每天的作息时间表(每天保持8小时睡眠) 5、每天要按时补水(每天饮水1000~1500毫升) 减肥是一项长期的过程只有坚持不懈才能保证效果。(注明:减肥是不损害自己健康的前提下进行的,一切以节食的减肥方式都是不可取的一定要切记)

减肥运动处方

减肥、塑身与营养 ?2004年媒体介绍有关专家预测,“到了2010年中国将有2亿肥胖病人”。 ?而2005年5月26号中央电台10套节目中肾病专家介绍,目前中国有近半人肥胖。?2008年新闻披露:中国目前的肥胖病人已达总人口的60%。 ?2009年外国媒体对我国肥胖患者发生事态用这样语言描述:中国人的腰围比任何一个发展中国家增长速度都快。 ?预防和控制肥胖症已成为刻不容缓的任务。 1、肥胖的概念 ?肥胖是指人体内脂肪的过量存储,表现为脂肪细胞增多和(或)细胞体积增大,即全身脂肪组织块增大,与其他组织失去正常比例的一种状态。 ?体重超重并不完全代表肥胖。 ?当体内肌肉组织和骨骼肌特别发达时,也会导致体重超出标准。 2、肥胖的判定方法 ?身高标准体重法 ?皮质厚度测量法 ?体重指数(BMI)法 ?腰围和腰臀比判定法 ?体成分测试法 肥胖的判定方法——身高标准体重法肥胖度(%)=[实际体重(Kg)-身高标准体重(Kg)]?身高标准体重(Kg)×100% (公式1) 身高标准体重(Kg)=身高(cm)-(100~105)(公式2) 此计算方法的缺陷?a?a只是反映身高与体重之间的关系,不能确切地反映肥胖程度。 肥胖的判定方法——皮摺厚度测量法 ?通常测定皮摺厚度方法:X线照片、超声波、皮摺卡钳。?通常测定皮摺厚度的部位:肱三头肌、肩胛下以及髂骨上嵴和脐旁1cm处。

肥胖的判定方法——皮摺厚度判定标准 ?肱三头肌:成年男性若>10.4mm、 女性>17.5mm为肥胖; ?肩胛下角处:正常人厚度为12.5mm, 若>14mm为肥胖; ?脐旁:成年男性若>15mm、 女性>20mm为肥胖; 但皮摺厚度一般不单独作为肥胖的标准,而要与身高标准体重结合起来判定。 BMI超过标准=肥胖?? ?身高180cm ?体重105kg ?BMI= 32.4 ?肥胖??? 肥胖的判定方法—腰围和腰臀比判定法(中国) ?腰围男性>90cm 女性>80cm 腰围和腰臀比(WHO) ?腰围男性>94cm 女性>80cm 肥胖的判定方法——体成分测试法 ?通过体成分分析仪的测试,可以准确地测量出人体内脂肪组织及非脂肪组织的含量,及其在人体总体重中所占的百分比。 肥胖的判定方法—体成分测试法 ?体脂百分百正常范围为男子15%~20% 女子20%~30%

运动处方--减脂模板

会员资料及身体健康状况: 体适能测试及评估:

健身目的: 提高心肺功能,降低身体脂肪含量,增强肌力、肌耐力 塑造身体线条,打造合理腰臀比,预防慢性非传染性疾病 实现减重13kg,体重指数降至22.0,改善精神状态,远离亚健康 P.T课程阶段性运动方案

平衡能力、肌肉控制能力和心肺功能较差,本阶段主要以提高肌力、 肺功能为主,让身体适应正常训练,为第二阶段作好准备。 (隔天进行1次) 目标:体重下降1-2kg ,体脂下降1-2%,心肺功能提升5% 经过一个月的训练,你将对运动训练有一定了解,心肺功能、肌肉力量、肌 肉耐力和平衡能力有了很大提高,这时可以调整到初级训练计划并执行 全面的身体脂肪消耗。 (隔天进行1次或练2天休1 天) 本阶段将在一周内用多种不同动作对全身进行大强度训练, 建议长期执行这 个方案,但要经常微调,以免身体产生适应性,比如:替换部分动作、某次训练 课使用低重量高次数或高重量低次数、颠倒动作顺序等等。 (隔天进行1次) (抗阻训练50min ,有氧训练35-40min ) 肌耐力及心 1 =最大心率的60-70% (最大心率二220 -年龄) T =60min (器械训练35min ,有氧训练20min ) T =抗阻训练+有氧运动 (固定器械、自体重练习,椭圆仪、登山机) 第二阶段(5-16周):成效期 (每周4次共计48课时) 这个阶段将增加训练强度和频率, 针对性逐渐增强,并以腹、臀、腿、臂为主的 3个月。 1=最大心率的70-80% (注:将心率控制在最佳燃脂范围) T = 80min (抗阻训练45min ,有氧训练30-35min ) T =抗阻训练+有氧运动 (自由重量、弹力绳,跑步机、滑雪机等) 目标:体重下降8-10kg , 体脂下降6-8%,心肺功能提升15% 第三阶段(17-20周):保持期 (每周3次共计12课时) 1=最大心率的75-85% (进一步提高心肺功能,燃烧身体脂肪) T = 90min

中小学生健康教育运动处方教案

第十节运动处方 一、教学目标: 1了解运动处方的概念和含义。 2 知道人体运动系统的组成。 3 培养合理运动的卫生知识。 二、教学重点与难点: 1教学重点:运动处方的概念和含义。 2 教学难点:人体运动系统的组成。 三、教学课时:1课时。 四、教学准备:课件 五、教学过程: 运动处方是指针对个人的身体状况,采用处方的形式规定健身者锻炼的内容和运动量的方法。其特点是因人而异,对“症”下药。20世纪50年代,美国生理学家卡波维奇提出了运动处方的概念,1960年日本的猪饲道夫教授先用了运动处方术语,1969年世界卫生组织使用了运动处方术语,在国际上得到确认。前西德Holl—mann研究所从1954年起对运动处方的理论和实践进行研究,制定出健康人、中老年人、运动员、肥胖病等各类运动处方,社会效果显著。 一、运动处方的组成 1.健康检查 了解锻炼者的一般身体发育、伤病的情况和健康状况,以确定是否是健身运动的适应者,有无禁忌症。 2.运动负荷测定 检测和评定锻炼者对运动负荷的承受能力。以心肺功能为主,进行安静和运动状态下的生理功能检测,主要有心率、血压、肺活量等指标。 3.体能测定 进行力量、耐力、速度和灵敏的身体素质检测,从中判定锻炼者的运动能力和生理机能的状况。4.制定运动处方 (1)运动目的:通过有目的的锻炼达到预期的效果。由于各人的情况千差万别,运动处方的目的有健身的、娱乐的、减肥的、治疗的等多种类型。 (2)运动项目:在运动处方中,为锻炼者提供最合适的运动项目关系到锻炼的有效性和持久性。选择运动项目,要考虑运动的目的,是健身的、还是治疗的;要考虑运动条件,如场地器材、余暇时间、气候等;还要结合体育兴趣爱好等。 (3)运动强度:是运动时的剧烈程度,是衡量运动量的重要指标之一,可用每分钟的心率次数来表示大小。一般认为学生心率:120次/min以下为小强度,120~150次/min为中强度,150—180次/min或180次/min以上为大强度。测量运动强度的简单办法是:测量运动后10s脉搏X6,就是lmin的运动强度。 ①适宜运动强度范围,可用靶心率来控制:以本人最高心率的70%—85%的强度作为标准。 靶心率=(220—年龄)X(70%—85%)。如20岁的靶心率是140—170(次/min)。 ②最适宜运动心率,计算公式: 最大心率=220—年龄 心率储备=最大心率—安静心率 最适宜运动心率=心率储备X75%+安静心率 如某大学生20岁,安静心率70(次/min),他的最大心率为220—20=200(次/min),心率储备为200—70=130(次/min),最适宜运动心率为130X75%+70二167.5(次/min)。 (4)运动时间:指一次锻炼的持续时间。它与运动强度紧密相关,强度大,时间应稍短,强度小,时间应稍长。有氧锻炼一般在30min左右就可以达到较好的效果。 (5)运动频度:指每周的锻炼次数。 关于运动频度,日本的池上晴夫研究表明,1周运动1次,肌肉酸痛和疲劳每次发生,运动后1—3天身体不适,效果不蓄积;1周运动2次,酸痛和疲劳减轻,效果有点蓄积,不明显;1周运动3次,无酸痛和疲劳;效果蓄积明显;1周运动4—5次,效果更加明显。可见,1周运动3次以上,效果才明显。 5.效果检查 由于个人情况千差万别,在实行运动处方的过程中,可能会有不合适的地方,应在实践中及时检查和修正,以保证锻炼的效果。 二、人体的运动系统组成: 由骨,关节和骨骼肌组成。约占人体体重的60%。全身各骨借关节相连形成骨骼,构成坚硬骨支架,赋予人体基本形态。骨骼支持体重,保护内脏。骨骼肌附着于骨,在神经系统的支配下,收缩时,以关节为支点牵引骨改变位置,产生运动。运动中,骨起着杠杆作用,关节是运动的枢纽,骨骼肌是动力器官。所以说,骨骼肌是运动系统的主要部分,骨和关节是运动系统的被动部分。 1.人体骨有206块,关节、韧带、软骨连接其中脊柱骨26块、肋骨24骨、胸骨1块、脑颅骨8块、面颅骨15块、听骨6块、上肢骨64块、下肢骨62块。人体各骨连接基本上分为直接连结和间接连结。 1)直接连结 包括颅顶各骨之间的膜性连结(缝);锥体间的软骨连结;骶椎间的骨性连结。这是三种直接连续的方式。 2)间接连结又称关节。 关节的基本结构:尽管人体的关节有多种多样,但其基本结构不外有关节面、关节囊和关节腔。 A、关节面:各骨相互接触处的光滑面叫关节面。关节面为一层软骨复盖称关节软骨。 B、关节囊:由结缔组织组成,它附着于关节面周围的央面上。 C、关节腔:就是关节软骨和关节囊间所密闭的窄隙。 2.骨骼肌 运动系统的肌肉muscle属于横纹肌,由于绝大部分附着于骨,故又名骨骼肌。每块肌肉都是具有一定形态、结构和功能的器官,有丰富的血管、淋巴分布,在躯体神经支配下收缩或舒张,进行随意运动。肌肉具有一定的弹性,被拉长后,当拉力解除时可自动恢复到原来的程度。肌肉

私教必学的减肥运动处方模板

运动处方 一、基本信息: 姓名:XXX 年龄:44周岁 身高:177cm 现在体重:86kg 二、导致肥胖的原因有: 1、不合理的饮食,不规律的进餐、暴饮暴食、喜欢吃高能量高脂肪的食物、经常在晚上8 点之后饮酒吃饭、这些都容易造成能量过剩堆积而增重。 2、运动时间少,久坐不动、运动时间少能量消耗过低 3、消化能力强,肠道吸收好,物资吸收率高 三、减肥原理: 1、能量的摄入与消耗要平衡,摄入大于消耗,多余的能量就会储存在体内,慢慢转化为脂肪储存。所以减肥的方法有两种,第一是控制能量的摄入,第二是增加能量的消耗,两种相辅相成,缺一难减。 四、诊断: 据了解:客户运动年龄较长,身体机能基础好。应酬多,运动时间少,能量堆积而导致超重,属于单纯性肥胖。无疾病,无损伤。血压正常,有轻微血脂标准体重:72kg【男性,35—— 50岁,身高165cm以上,标准体重二身高(cm)—105】 肥胖度:19.4%,属于超重【[ 实际体重(kg)/标准体重(kg)—1] x 100% —10%~10属于正常,10%~20属于超重】由肥胖度可得出客户不是虚胖

(脂肪中含水比重大),应采用有氧加抗阻练习,同时注意控制饮食。 四、运动目的及注意事项:运动目的:减脂、增强肌肉耐力和弹性、提高心肺功能,注意事项: 1 、由于客户锻炼时间较少,抗阻尽量采用多关节运动动作。 2、所有抗阻选用15RM的重量,每组间歇时间在60s―― 90S之间,根据自身实际情况在一定范围内酌情加减。 3、严禁空腹、饱腹或者酒后时进行运动。 五、运动A 计划: 运动频率:每周3 次(周一、三、五或周二、四、六或周三、五、日)运动强度:小强度的有氧+中等强度的抗阻训练运动时间:有氧运动大约40 分钟、抗阻半个小时左右(据实际情况而定)第一次: 有氧:慢跑40 分钟(根据实际情况可分次完成,最多不超过2 次,间歇不超过3 分钟)10 分钟台阶测试 抗阻:胸大肌:平板卧推15次/组X4,间歇60s,俯卧撑力竭x 4 组,(两个动作可交替进行,间歇时间随之变化) 背部肌群:高位颈后重垂下拉15次/组x 4,坐姿划船12次/ 组x 5卧 姿单臂外旋力竭x 3组 腹肌:(元宝收腹12+仰卧举腿14+仰卧起肩转体14)X 4(三个动作连续进行,间歇时间据实际情况而定,次数每组分别为40 次、30次、24次) 第二次: 有氧:慢跑40分钟(根据实际情况可分次完成,最多不超过2次,间歇不超过

运动处方的文献综述

运动处方的文献综述 摘要:随着我国全民健身运动的蓬勃开展以及国民体育休闲观念的增强,运动处方的规范推广与普及工作势在必行。高校课外体育锻炼中,运用运动处方原理指导健身的前景是极为广阔。在高校课外体育锻炼中,运用运动处方原理进行体育锻炼具有可行性和必要性,具有推广价值。我国在校大学生是国家今后建设的中坚力量,通过运用不同的运动处方教学模式来培养更多这方面的人才,为我国各阶层的群众的健身锻炼提供更多的理论依据。 关键词:运动处方体育运动处方教学模式运动处方教学 运动处方的概念: 在医学上,人类可分为健康、亚健康和疾病三类人群,由于每个人的身体条件千差万别,不可能预先准备好适应所有人的运动处方,即使同一个人。在不同时期、不同机能状态下,对同一运动负荷的反应和效果也不一样.因此,运动处方的制定要做到对“症”下“药”,克服锻炼的盲目性. 1953年,西德的黑廷格和缪拉等关于“不同强度、不同持续时间和频率的运动对人体产生不同影响”的论文的发表,引起了世界各国学者对运动处方的广泛关注。我国对运动处方的研究和应用推广工作,起步于20世纪70年代,几十年来取得了一定的进展,但从整体情况看,研究和应用尚不够普厦。后有多位专家学者从自己所从事专业的角度对运动处方的概念作了界定:运动处方是一种根据体育锻炼或运动的人的现实状态,具体按其健康、体力、以及心血管功能,结

合生活环境重要任务和运动爱好等个人特点,用处方的形式规定适当的运动种类、时间和频度及注意事项,以便有针对性地经常性锻炼,达到健身强体、防治疾病目的。 我国和国外运动处方的发展: 运动处方的国内外研究现状与发展趋势进入21世纪以来,运动处方无论是在国内还是在国外,均有了很大进展。1995年美国疾病控制和预防中心以及美国运动医学会联合提出:把原来的“强健模式”修改为“健康模式”,其主要内容是把原来运动方案中过高的运动强度降下来,建议以快走或类似快走强度的运动方式为主,每天累计运动时间为30分钟以上。 与国外运动处方的研究相比我国尚缺乏大样本、大规模、多指标、长时间跟踪、多学科之间协作的研究;运动处方的个性化研究比较薄弱,各种疾病的运动处方研究需要进一步精确化、科学化,特殊人群的运动处方研究还不够;在坚持健康评价和体能测试方法科学性、系统性的同时,还需实现简捷化和实用化;普通高校大学生运动处方的教学工作、社区与家庭运动处方的推广工作亟待加强,这将有利于终身体育理念和科学健身思想的传播:应用型专业人才欠缺。因此我国应加强这方面的人才。 运动处方的制定: 在进行运动处方的制定前,必须对其进行健康诊断和体力测定,包括体格检查和运动测试.运动测试中可采用台阶试验等方法.运动处方的制定时主要从以下几方面入手:运动项目,运动方式,运动类

减肥的运动处方

减肥的运动处方 性别:男年龄:20岁职业:学生体育爱好:篮球健康检查:良好,身高1.75m,体重80kg,体脂中度超重,病史——无运动负荷测定:台阶实验,安静脉搏70次/min,血压75/115mmHg,肺活量3100ml,体能测定:力量——仰卧起坐35个/min,耐力——800m跑300s,体质评定:健康状况,良;体重过重,心肺功能稍差,以此,制定一个月减肥2斤的运动处方: 运动目的: ( 1) 减肥两斤; ( 2) 保持、增长体力; ( 3) 预防肥胖并发症。 运动项目:(1)羽毛球、健身跑、健美操、篮球等;( 2) 有氧运动: 慢跑、远足、自行车、游泳等(任选一项); ( 3) 肌力锻炼: 仰制肉中的甘油三酯。运动中, 游离脂肪酸被氧化而达到清除的目的。尤其是运动时, 儿茶酚胺及肾上腺皮质激素分泌增多, 胰岛素分泌减少, 从而使脂肪的分解、脂肪酸的摄取及动用加快; 同时, 运动时肌肉消耗血中葡萄糖增多, 脂肪合成减少, 结果使体脂下降, 达到减肥的目的, 同时可改善血脂代谢, 从而预防动脉硬化、冠心病、糖尿病等疾病的发生。运动还可改善心肺功能, 提高体力, 增进免疫力。运动项目应包括有氧运动和肌力练习。有氧运动采用大肌肉群参与的项目, 如医疗步行、慢跑、游泳、自行车等。近年来, 国外提倡水中运动, 认为水中运动是减肥和康复医疗中最有前途的一种运动。因水中运动可使关节负担减轻、有效循环血容量增加( 水的静压力作用于体表) , 同时, 在水中运动体仰卧起坐、拉力器。 运动强度:是运动时的剧烈程度,是衡量运动量的重要指标之一,可用每分钟的心率次数来表示大小。测量运动强度的简单办法是:测量运动后10s脉搏X 6, 就是lmin的运动强度。①适宜运动强度范围,可用靶心率来控制:以本人最高心率的70%—85%的强度作为标准。 靶心率=(220—年龄)X(70%—85%)。靶心率是140—170(次/min)。 运动时间: 每次30- 45 分钟。 运动频率:指每周的锻炼次数。每周3- 4 次。 关于运动频度,日本的池上晴夫研究表明,1周运动1次,肌肉酸痛和疲劳 每次发生,运动后1—3天身体不适,效果不蓄积;1周运动2次,酸痛和疲劳 减轻,效果有点蓄积,不明显;1周运动3次,无酸痛和疲劳;效果蓄积明显;1周运动4—5次,效果更加明显。可见,1周运动3次以上,效果才明显。 注意事项: ( 1) 运动前应体检, 了解心脏功能及有无心血管合并症。( 2) 运动强度可在几天内逐渐达到,不要求刚开始运动即达到。( 3) 出现意外情况, 如感冒、发热或运动系统损伤等, 应立即停止运动, 并去医院就诊。(4)适当控制饮食,减少糖、油脂的摄人,可吃一定的蔬菜、水果。 合理饮食:根据受试前每天的进食量,要求受试对象每天适当控制进食量,根据每天少摄取的热量和每天运动的最低耗热量,可以估计出每周减掉的体质量数。标准体重( 千克) =身高( 厘米) 一110。该同学标准体重=175-110=65(千克)该同学标准体重=175-110=65(千克) 超标准体重百分比=( 实测体重一标准体重) /标准体重×100%=23.3%。超标准体重百分比在±10%为正常,大于20%- 30%为轻度肥胖,所以该同学属于轻度肥胖 其实,治疗肥胖的关键是使人体处于能量负平衡状态, 即摄入热量少于消耗热量, 而使机体合成脂肪减少并动用脂肪供能而达到减少体脂的目的。经过大量的研究证实, 在适当限制饮食的基础上配合运动疗法, 既可达到理想的减体重效果,又容易为人们接受, 且无副反应。因此, 目前减肥国际上通常采用饮食调整+运动+

运动处方复习题

! 一、名词解释 1、运动处方:是指由医生或体育工作者给锻炼者按年龄、性别、健康状况、身体锻炼经历 和心肺或运动器官的机能水平等,用处方的形式,制订的系统化、个性化的健身方案。 2、运动能力:是指在进行增强耐力的锻炼时,应达到并保持的运动强度。 3、体适能:指身体有足够的活力和精力进行日常事务,而不会感到过度疲劳,并且还有足 够的活力和精力 4、梅脱:每千克体重,从事1分钟的活动,消耗毫升的氧气,其运动强度即为1梅脱。 5、体脂百分比:脂肪组织占总体重的百分比。 6、高血压运动处方原则:运动强度宜小不宜大,强调用中小强度,以放松性质的练习为主。 7、身体成分:是指人体总体重中的脂肪组织和去脂组织重量的百分比。 ] 8、ETT:用来测定机体对运动耐受能力的运动负荷试验,统称为“运动耐量试验” 1、是指由医生或体育工作者给锻炼者按年龄、性别、健康状况、身体锻炼经历和心肺或运 动器官的机能水平等,用处方的形式,制订的系统化、个性化的健身方案。 2、有氧运动:运动时可以得到充分的氧气供应,功能的主要物质-糖可以完全分解为二氧化 碳和水,并释放出大量能量,供给人体长时间运动。 3、肥胖程度:是指一个人的实际体重占其同性别、同年龄组标准体重的百分比。 4、柔韧性的评定法:可分为简易评定法和仪器评定法。仪器评有“坐位体前屈测试仪”、“各 种量角器”和等速测试系统等。 5、功能能力:机体在尽力活动时所能达到的最大MET值。 6、THR:是指在经过心脏功能能力评定之后确定的,锻炼者在进行锻炼时所应达到和保持的 心率。 7、身体成分:是指人体总体重中的脂肪组织和去脂组织重量的百分比。 ) 8、肥胖分为:单纯性肥胖、继发性肥胖和药物引起的肥胖3种。其中单纯性肥胖,为减肥 运动处方的适应症。 1、体适能:指身体有足够的活力和精力进行日常事务,而不会感到过度疲劳,并且还有足 够的活力和精力 2、有氧运动:运动时以有氧代谢系统供能为主的运动项目。也成为耐力运动。

减肥运动处方

减肥的运动处方 一、运动段炼目的: 1、减轻体重、防止肥胖; 2、保持和增加体力,预防肥胖合并症。 二、处方程序和锻炼方法: ①准备活动5分钟,可做些腰、腿、髋关节轻微活动。 ②慢走与快走交替20分钟,如步行由慢-快-慢,用10分钟走完1000米,速度2步/秒,再用10分钟;走完1500米。 ③基础体力练习15分钟:仰卧起坐20个(手抱头或不抱均可);俯卧撑20个;俯卧抬起上体20个;提脚跟50次;立卧撑20次;蹲跳起20次。 ④以上全部内容锻炼45分钟,共消耗热量约12556.5千焦耳(300千卡),此热量相当于米饭90克,或3个煎鸡蛋。 注意事项:锻炼时轻松或过于吃力,可稍调节内容和次数;锻炼后第二天不感到疲劳为宜,可每周适当 增加运动量;严寒、酷暑或身体不适时,应停止锻炼,不可蛮干。 运动种类:快走、慢跑、自行车、游泳、滑冰等。 辅助项目:太极掌、乒乓球、羽毛球、迪斯科健身操等。 三、运动强度:慢跑速度开始由100~110米/分,逐渐增到120~180米/分。运动时心率控制在40岁140次/分;50岁130次/分;60岁120次/分以内为宜。 四、运动时间与频度:每次45--60分钟、每周3--5次。力量性锻炼:应根据肥胖者脂肪蓄积的部位选择。A、脂肪蓄积在腹部者,主要是进行仰卧起坐、双腿直扣高及抗阻性抬腿运动等,每个动作20次。B、脂肪蓄积在肩、胸、背部者,可做哑铃操及拉力器练习等。

五、注意事项:锻炼前应做医学检查,判定心功状态及有无心血管系统合并症;运动疗法必须和控制饮食相结合,主要是控制脂肪、糖类及食量;力量锻炼主要是锻炼和四肢大肌肉群,用力程度逐渐增加;有合并症者有可分别按冠心病、高血压糖尿病运动处方锻炼。

运动处方

关于运动处方的文献综述 随着社会的发展与进步,人们的健康意识也不断增强。群众体育锻炼的观念也发生很大的变化人们对健身的需要也趋向于生活化、社会化和科学化。运动处方也随之得到迅速发展和广泛应用。所以。作为一名当代体育专业的大学生,有必要对运动处方进行多方面的了解。因此,通过对有关资料的搜集、整理和理解,受益匪浅。因做此综述。 一、运动处方的概念理解. 运动处方,是对从事体育锻炼的人或病人,根据医学检查资料(包括运动试验及体力测验),按其健康、体力以及心血管功能状况,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率,并指出运动中的注意事项,以便有计划的经常性锻炼,达到健身或治病的目的,即运动处方。 附图:运动处方卡 美国的生理学家Karpovish (1954)首先提出“运动处方”的概念。我国对运动处方的研究和应用推广工作,起步于70年代末,近30年来取得很大进展。随着相关学科的发展,运动处方的研究和应用逐步深入和完善,其研究在广度上趋向多学科综合性的应用与推广. 通过有关资料的了解,现阶段运动处方的种类有:1有氧( 耐力

性) 运动: 有氧运动是耐力性的运动项目, 如步行、慢跑、走跑交替、游泳、骑自行车、滑冰、划船、跳绳、调节做功肌肉的摄氧能力等都有明显的促进作用。锻炼以后可以促使心率减慢、血压平稳、心输出量增加。2伸展运动和健身操:包括广播操、太极拳、舞蹈及各种医疗体操和矫正体操等。主要功效是能有效地放松神经、消除疲劳、改善体形和机体的柔韧性,防治高血压、神经衰弱等。3力量性运动: 美国运动医学会推荐的力量训练要有主要肌群的参与, 每次8~ 10 组, 每组重复8~12次,每周至少 2 次。力量性运动可以增强肌肉力量、改善神经肌肉协调性、增加关节灵活性,一般对于神经麻痹、骨质疏松和关节运动障碍的人比较适用。 二、运动处方的发展状况。 目前运动处方的应用主要可分为四大类1预防健身运动处方:不同年龄人群以增强体质,提高健康水平,预防疾病为目的的处方2竞技运动处方:以提高身体素质和竞技水平为目的的处方3康复体育运动处方用于病人和残疾者以治疗疾病、康复肌体为目的的处方4健美运动处方:以健美形体为目的的运动处方。就社会体育的广泛意义,运动处方一般多指以提高心肺功能为主要目的的健身性运动处方,也可以采用肢体功能锻炼、发展身体素质等多种形式的运动处方。 另外,运动处方也可在体育教学过程中得到应用。教师根据教学班学生的身体素质与健康状况制定的针对性很强的教学内容与方法, 是教师将因材施教与学生自学、自练、自控、自调和自评相结合的一种授课方式。运动处方教学模式以健身为目地, 运用运动处方安排运动内容和形式以其真正实现了教学目的、内容和形式的一致性,

运动处方知识点讲课教案

第一章 1. 率先提出“运动处方”:卡波维奇 2. 首先使用运动处方:猪祠道夫 3. 库珀:“有氧代谢之父”、“12分钟跑步测试法” 4. 世界上最早的运动处方:战国时期的《行气玉佩铭》 5. 瑞典生理学家Borg首先提出自觉疲劳分级 6. 体育运动处方:是指对从事体育锻炼的人(含病人),有康复医师、体育教师、教练员、社会体育指导员,根据医学检查资料,包括运动试验及体能测试,按其年龄、性别、健康状况、身体素质、心血管功能状况,结合生活环境和运动爱好或训练条件等主、客观条件,用处方的形式对身体锻炼者制定适合的运动内容、运动量、运动时间及频率,并指出运动中的注意事项等,以达到健身和康复身体的目的。 1)目的不同:运动处方是用来提高体适能、促进健康或防治疾病,药物处方是为了治疗疾病 2)使用终点不同:医药处方在病人痊愈后即停止使用,而运动处方在人的一生都可以发挥重要作用。 8. 运动处方的分类: 按目的分类:1)健身运动处方2)竞技运动处方3)康复运动处方 按构成体质的要素分类:1)改善身体形态的运动处方2)增强身体机能的运动处方3)增强身体素质的运动处方4)调节心理状态的运动处方5)提高适应能力的运动处方按锻炼的器官系统分类:1)心血管系统的运动处方2)呼吸系统的运动处方3)神经系统的运动处方4)消化系统的运动处方5)运动系统的运动处方 按实施运动处方的环境分类:1)社区运动处方2)健身房健身运动处方3)家庭健身运动处方4)学校健身运动处方 9. 运动处方的主要内容:运动目的、运动种类、运动强度、运动时间、运动频率和注意事项等 10. 运动处方的四大要素:运动种类、运动强度、运动时间、运动频率 11. 运动处方的目的:1)促进生长发育、增进健康、愉悦身心2)疾病的预防、治疗和康复3)提高身体素质、增强运动技能以提高运动成绩 12. 有氧运动的特点:1)低强度2)长时间、慢速度、长距离3)周期性运动4)全身大肌肉群参加活动 13. 有氧运动的项目:步行、慢跑、走跑交替练习、登山、上下楼梯、游泳、自行车等 14. 评定运动强度的指标:客观:心率(HR)吸氧量(VO2) 梅脱(MET) 主观:自觉用力程度分级(RPE) 15. 最大吸氧量(VO2max):是指极量运动时人所能吸取(消耗)氧的最大数值 16. 靶心率(THR):是指能获得最佳运动效果并能确保安全的运动心率 17. 预期心率(PTHR):通过年龄推算出来的最大心率 18. 梅脱(MET):是指运动时的能耗量与安静时的能耗量的比值 19. 1MET是指每千克体重、每分钟活动|、消耗3.5毫升的氧,表示为3.5ml.kg/分钟

九年级体育教学实施运动处方教学模式研究精品文档6页

九年级体育教学实施运动处方教学模式研究1.问题的提出 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“学校体育要树立键康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。”这一决定为我国基础教育课程改革指明了方向。《体育(与健康)课程标准》也明确提出:教法的改革应以学生为本,重视学生的主体地位。 1.1体育新课程改革发展的需要 让每一个学生都能从学习受益,不仅是基础教育的根本任务,而且是学生的权利,也是贯穿《体育(与键康)》课程的一个基本理念。于是传统的以学科为中心的竞技化体育课程模式被彻底摒弃,所倡导的教学方法的改革、教学思想的更新、教学形式的重组等,构成了当前体育课程改革百花齐放的局面。 从体育的基本目标出发,增强学生的体质是学校义不容辞的责任。其基本途径就是依靠有效的运动手段,提高学生的体能,评价学的体质。而提高体能,评价体质必然是对个体学生而言的。近年来,随着学校体育改革的不断深入,我国学生体质持续下降的问题已受到越广泛的关注。针对这一状况,我们广大体育教师势必要迅速找到一种有效的解决这一问题的新的办法。本文所倡导的运动处方这种教学模式正是面对每一个个体,有目的、有计划、有针对性地、科学地锻炼身体的一种有效方法。 1.2现行体育中考制度改革的需要 现行体育中考丰富了考试内容,项目设置更为广泛,更为合理,覆盖

了多项教材。这样,一方面学生就可以根据自身身体条件、兴趣爱好等选择考试项目,在初一、初二学年的基础上有针对性的进行练习;另一面体育教师在课堂教学中就要充分考虑到学生在身体条件、兴趣爱好、运动技能等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标,有弹性的的学习内容,并提出相应的教学建议,是每个学生都能体验到学习成功的乐趣以满足他们身心发展的需要。 2.运动处方教学模式引入到体育教学中的理论基础 2.1运动处方的定义 运动处方是指针对个人的身体状况,采用处方的形式规定健身者锻炼的内容和运动量的方法。其特点是因人而异,对“症”下药。20世纪50年代,美国生理学家卡波维奇提出了运动处方的概念,1960年日本的猪饲道夫教授先用了运动处方术语,1969年世界卫生组织使用了运动处方术语,在国际上得到确认。前西德Holl―mann研究所从1954年起对运动处方的理论和实践进行研究,制定出健康人、中老年人、运动员、肥胖病等各类运动处方,社会效果显著。 2.2运动处方理论基础 运动处方是在身体测评的基础上,根据锻炼者身体的需要,按照科学健身的原则,为锻炼者提供的量化指导方案。它以生理学为理论依据,以身体练习为基本手段,以增强体质,促进身体全面发展为目的。本文所探究的运动处方就是有针对性的为我们体育教学来服务的,是以提高学生体能、评价学生体质、倡导健康体育为目的。运动处方是以生理学理论为基础的、科学的、针对性极强的循环式教学思想,其本身具备自我完善、自

最新运动处方教案

运动处方 一、教材分析 (一)教材的地位 学会如何制定运动处方,对于小学生的体育锻炼有指导作用,使他们能够科学、有计划、有针对性、实效性的锻炼。从而增强学生的身体素质,避免了锻炼的盲目性和随意性。 (二)、教学目标: 1、知道什么是运动处方,对自己健康状况和体能评定 2、怎样确定自己的运动强度、锻炼时间、锻炼次数。 3、学会如何制定运动处方。 三)、教学的重、难点: 1、重点:对身体状况的分析,确定锻炼内容。 2、难点:制定运动处方 四、教程 (一)前言导入 (二)正课: 1、教法:用启发式引导学生给运动处方下定义。 1、师:同学们,你们在生活中听到过“处方”这个词吗?什么是处方呢? 生:医生开的药,看病的时候医生写的纸条。 处方是医生给病人开的药方,是药剂人员调配药品的依据。 2、师:我们已经知道了什么是处方,那什么叫运动处方呢?提示:我们在参加体育锻炼的 时候应该要注意些什么? 运动处方是指针对个人的身体状况,采用处方的形式规定健身者锻炼的目的和内容及运动量的方法。 师:我们一起来找找这个概念中有什么重要内容呢?你找到了什么? 3、评价,找出组成运动处方的几项重要内容。 2、了解个人的身体状况 1、出示一位同学的测试数据,一起来了解这位同学的身体状况 师:我们怎么来了解自己的身体状况呢?大家一起来看一位同学的体质健康数据,你在这张表格中找到了哪些信息呢? 2、讨论、分析这位同学的身体状况 3、制定锻炼目标与锻炼内容 1、根据这位同学的身体状况,一起帮他来制定锻炼目标和锻炼内容。 师:你们了解了这位同学的身体状况了吗?好,那我们一起来帮他制定一下锻炼目的与锻炼内容吧。 师:根据这位同学的身体状况,你们觉得我们应该给他制定什么锻炼目的呢? 2、讨论、分析,一起来制定锻炼目的。 师:知道了锻炼目的,我们大家一起来帮他制定几个锻炼内容,你有什么好的建议| 吗? 3、师生一起来帮这位同学制定几项锻炼内容。 4、师:你们觉得这项运动安排多少的运动量才是合适的呢?

减肥运动处方

中年妇女单纯性肥胖症状患者的减肥运动处方 曾海婷 (广西体育高等专科学校体教1班广西南宁530012) 摘要:减肥运动的特点是通过科学的运动方法达到减肥的效果,本文采用查阅文献资料、问卷调查及和肥胖者访谈的方法,对引起肥胖的原因进行了调查和分析。同时提出了有关于减肥的运动处方和预防手段。 关键词:中年妇女;运动处方;减轻体重;预防肥胖的合并症 1.前言: 目前专家们认为,肥胖是指:当人体摄取食物过多,而消耗能量的体力活动减少,摄入的热量超过了机体所消耗的热量,过多的热量在体内转变为脂肪大理蓄积起来,使脂肪组织异常地增加,体重超过正常值20%能上能下,有损于健康的一种超体重的状态。 由于人们生活水平的提高,再加上运动量减少,白领阶层中的“胖子”越来越多了。身体肥胖不仅给行动带来不便,更对身体健康造成很大危害,减肥运动已经刻不容缓了。 在现代社会中,女性扮演着重要的角色。女性承担着家庭和社会的双重重任。并一生中要经历青春期,生育期,更年期几个生理时期。关注女性健康特别是围更年期中年女性健康是社会不容忽视的问题。由于收人水平提高,劳动强度下降等因素的影响,女性超重和肥胖的发生率却呈逐年增加的趋势,至1997年,其发生率已达20%。虽然我国超重和肥胖的发生率仍低于欧美等发达国家的水平,但和韩国、马来西亚等亚洲国家比,我国女性的超重和肥胖的发生率已处于高水平。 由从发展趋势看,我国女性超重和肥胖的发生率增长较快。我国成年女性超重和肥胖发生率的逐年上升,会导致在女性中和肥胖相关的慢性疾病的发病率提高,发病年龄提前。通过查阅资料发现针对女性肥胖问题的研究却不多。国内学者对20岁以上人群肥胖发生率的调查表明,发胖者占调查总人数的21. 7%,其中男性占46. 1%,女性占53. 9%。一般人群中,女性肥胖者明显多于男性,尤以中年妇女肥胖者居多。由于中年女性受生理和心理多种因素的影响,该阶段身体机能己开始衰退,据报道:从30-70岁瘦体重将下降30%,体脂重在40 岁以后明显增加。下丘脑功能降低,饱腹感迟钝,容易贪食而肥胖,腰围明显增粗。从而引发各种疾病的发病率也显著增加,如高血压,冠心病,各种各种癌症及骨质疏松症等。中年女性体质健康问题逐渐引起有关专家学者的重视。 2.研究对象与研究方法

肥胖症运动处方

人体可分为两种基本成分,脂肪组织和非脂肪组织。人体体重等于脂肪体重和非脂 肪体重(又称瘦体重)之和。而肥胖是指身体脂肪过多。我们应该建立这样一种观念:肥 胖是脂肪问题,而非体重问题。 肥胖症的定义 肥胖是遗传和环境因素相互作用而引起的一种慢性代谢性疾病,是体内脂肪蓄积过多的 一种状态。肥胖症是由多种原因引起机体能量供需失调,饮食能量摄入多于机体能量消耗, 以致过剩的能量以脂肪形式储存于体内所致。 肥胖症分为单纯性和继发性两类 单纯性肥胖无明显的神经及内分泌的改变,仅为营养过度引起。均占肥胖病人总数的 95%。它与生活方式相关,以过度进食、体力活动过少、行为偏差为特点,表现为全身脂肪 组织过度增生、能够合并多种疾患的慢性疾病 单纯性肥胖又分为两种 体质性肥胖 原因:先天性。体内物质代谢较慢,物质合成的速度大于分解的速度。 现象:脂肪细胞大而多,遍布全身。 获得性肥胖 原因:由饮食过量引起。食物中甜食,油腻食物多。脂肪多分布于躯干。 继发性肥胖症则常为内分泌疾病,如皮质醇增多症、下丘脑综合症等的一种症状。 根据身高与体重的关系推算标准体重,常用的公式如下: 身高155cm以下标注体重(kg)=身高(cm)---100 身高155cm以上标注体重(kg)=【身高(cm)---100】*0.9 肥胖度=(实际体重-标准体重)÷标准体×100%肥胖度在±10%之内,称之为正常适中。 肥胖度超过10%,称之为超重。 肥胖度超过20%-30%,称之为轻度肥胖。肥胖度超过30%-50%,称之为中度肥胖。肥胖度 超过50%,以上,称之为重度肥胖。肥胖度小于-10%,称之为偏瘦。肥胖度小于-20%以上,称之为消瘦。 肥胖原因 1.过量蛋白质 蛋白质也是一种产能量的物质,如果吃多了,食人的能量超过了人体需要量,储存起 来的还是脂肪。含蛋白质的食物多为肉类、蛋类、奶类、蔬菜和水果也有少量的蛋白质。含 蛋白质丰富的食物(肉、蛋、奶、豆)都含高脂肪,这些食物吃多了脂肪也会随着吃多了。 2.多吃加工糖 1克人工碳水化合物或1克蛋白质只产生4千卡热量,而1克脂肪能产9千卡热量,所以多吃一点脂肪等于多吃很多的碳水化合物或蛋白质。植物油比同等重量的肥肉所含的脂肪 要多,因为肥肉中除了脂肪外还含有水分、蛋白质、纤维组织。瓜子、花生、核桃、松子、 榛子、夏果等这些硬果类食物的成分几乎一半是脂肪。含碳水化合物的食物有粮食、豆类、 奶、水果、干果、蔬菜。以前生活水平低的时候副食差,一般人每顿饭吃主食四五两是很平 常的,现在生活水平提高了,副食好了,主食还吃四五两就超量了 3.吃“油”太多。 植物油和动物油都是脂肪,植物油是纯脂肪,肥肉的主要成分是脂肪,脂肪还存在于内脏、蛋、奶、豆制品、某些蔬菜里都有一定量的脂肪。 4.零食+甜品 零食中碳水化合物、蛋白质、脂肪的成分几乎都有。吃零食等于吃能量,有些零食的能

轻度肥胖女生减肥运动处方

轻度肥胖女生减肥运动处方 一·合理处方的四个要素 1·运动强度:中小强度,根据靶心率的运算方法,我锻炼时的心率要保持在每分钟120~180次 2·运动项目:快走、慢跑、跆拳道等有氧运动 3·运动时间:每次锻炼保持在30~60分钟 4·运动频度:每周锻炼3~4次(周二周四周六周日) 二·合理处方的三个阶段 1·热身运动:快走十分钟左右,直到自己感觉身体发热,找一个比自己腰部稍高的平台,压腿,伸展,直至全身肌肉舒展开 2·主要运动:慢跑两圈,踢腿,做跆拳道套路,每种腿法拳法均重复五十次,在最初三次运动中计算自己的心率。 安静心率:80次/分钟 最大心率:220—年龄=200次/分钟 储备心率:最大-安静=120次/分钟 靶心率:储备心率*0.6+安静=152次/分钟 3·整理阶段 十分钟左右,做些扩展运动,还有慢速的抖腿,让血液从四肢快速流回心脏。 三·运动注意事项: 1、跑步时穿低腕的鞋,运动时踝关节能保持较好的灵活性;另外鞋

底要厚一些,这可以减轻脑部受到的震动,减少运动损伤的发生;鞋的大小要合适,太小会挤脚,而太大在运动时会感到不舒服 2、运动后人体对营养物质的需要会明显增大,除了需要糖和维生素外,机体还需要蛋白质、矿物质、脂肪等,所以从全面营养补充这个角度来说,水果所提供的营养物质无论在种类上还是数量上都无法满足机体的需要.。运动后,多吃水果或者说光吃水果是不行的 3、(1)开始锻炼的运动量和强度要小,以后随身体适应能力提高而逐渐加大。锻炼的时间在不短于每次20分钟的基础上逐渐延长,每日锻炼一次或隔日一次为宜。(2)如果采用慢走,以后逐渐增加速度,在此基础上转入慢跑或走跑交替。开始跑速要慢,距离要短,适应1~2周后,再逐步增加运动量和锻炼时间。 4、当剧烈运动时,特别是在炎热或是湿度很大的天气里进行运动时,因大量出汗必然使身体失去大量的水分和无机盐,丧失的水分和无机盐得不到恢复,将导致机体出现不同程度的脱水,在补充水和无机盐之间,补充水更为重要。 四·备注: 1.限制膳食的总热量能够供给机体能量的物质,我们称之为热源质,包括糖、脂肪和蛋白质。脂肪是热源物质中热能最高的,1克脂肪在体内燃烧的生理有效热量为9千卡,糖和蛋白质为4千卡。 2.适量摄入脂肪,减肥期间尽量避免摄入油腻和糖分含量高的食物3、总热量的摄入减少时,常伴有无机盐和维生素的摄人不足。因此,在减肥期间,应多食新鲜瓜果、蔬菜及海产品。富含纤维的食品(如

运动处方教案图文稿

运动处方教案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

运动处方 一、教材分析 (一)教材的地位 学会如何制定运动处方,对于小学生的体育锻炼有指导作用,使他们能够科学、有计划、有针对性、实效性的锻炼。从而增强学生的身体素质,避免了锻炼的盲目性和随意性。 (二)、教学目标: 1、知道什么是运动处方,对自己健康状况和体能评定 2、怎样确定自己的运动强度、锻炼时间、锻炼次数。 3、学会如何制定运动处方。 三)、教学的重、难点: 1、重点:对身体状况的分析,确定锻炼内容。 2、难点:制定运动处方 四、教程 (一)前言导入 (二)正课: 1、教法:用启发式引导学生给运动处方下定义。 1、师:同学们,你们在生活中听到过“处方”这个词吗什么是处方呢 生:医生开的药,看病的时候医生写的纸条。 处方是医生给病人开的药方,是药剂人员调配药品的依据。 2、师:我们已经知道了什么是处方,那什么叫运动处方呢提示:我们在参 加体育锻炼的

时候应该要注意些什么 运动处方是指针对个人的身体状况,采用处方的形式规定健身者锻炼的目的和内容及运动量的方法。 师:我们一起来找找这个概念中有什么重要内容呢你找到了什么 3、评价,找出组成运动处方的几项重要内容。 2、了解个人的身体状况 1、出示一位同学的测试数据,一起来了解这位同学的身体状况 师:我们怎么来了解自己的身体状况呢大家一起来看一位同学的体质健康数据,你在这张表格中找到了哪些信息呢 2、讨论、分析这位同学的身体状况 3、制定锻炼目标与锻炼内容 1、根据这位同学的身体状况,一起帮他来制定锻炼目标和锻炼内容。 师:你们了解了这位同学的身体状况了吗好,那我们一起来帮他制定一下锻炼目的与锻炼内容吧。 师:根据这位同学的身体状况,你们觉得我们应该给他制定什么锻炼目的呢2、讨论、分析,一起来制定锻炼目的。 师:知道了锻炼目的,我们大家一起来帮他制定几个锻炼内容,你有什么好的建议| 吗 3、师生一起来帮这位同学制定几项锻炼内容。 4、师:你们觉得这项运动安排多少的运动量才是合适的呢 5、教师评价引导学生,指出根据自身情况需要安排合理的锻炼时间和次数

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