小数的意义和性质提高练习题(汇编)
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小数的意义和性质提升练习一、填空：1、小数点的左边是它的（）部分，最低位是（），（）最高位；小数点的右边是它的（）部分，最高位是（），（）最低位。
2、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。
3、小数的计数单位，和（）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（）。
2 个 1, 7 个 0． 1 和3 个 0．01 用小数表示是（）4、 50 里面有（）个 0．01；6．65 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
5、 7．□ 6＞ 7． 46 □里可填的数是（）。
6、写出小于 0．18 而大于 0．16 的两位小数、三位小数、四位小数各一个。
（）（）（）。
7、妈妈在超市里调查的几种水果的价格如下：苹果4． 6 元∕千克、香蕉 5．8 元∕千克、梨 4．79 元∕千克、桃子 5． 78 元∕千克。
请你将这几种水果每千克的价格按由贵到便宜排列：（）。
8、先找出规律，再按规律填数。
（ 1） 2.1 3.2 4.3 5.4 （）（ 2） 0．1 0．101 0．101001 0．1010010001 （）。
（ 3） 4． 67 4．676 4．6767 4． 67676 （）。
9、将一个数扩大到原数的1000 倍，就是把这个数的小数点向（）移动（）位；将一个数缩小到原数的 1 ，就是把这个数的小数点向（）移动（）位。
10010、 4．2÷100× 1000=（）0．3×100÷ 10 =（）。
11、在○里填上×或÷，在（）里填上合适的数。
0 ．072○（）=7．2 3．6○（）=0．003612、把 4． 009 的小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的（）；把 8400 后面的两个 0 去掉，就相当于缩小到原数的（）；在 76 的后面添上一个 0，这个数就比原数扩大（）倍。
13、把 12．58 的小数点去掉，就是把它的小数点向（）移动了（）位，这个数是（）；把 12．58 的小数点移动到它的最高位右边，就是把它的小数点向（）移动（）位，这个数是（）。
小数的意义和性质练习题及参考答案
小数的意义和性质练习题及参考答案小数的意义和性质练习题及参考答案一. 填空题：1. 小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。
3. 15 个0.01 是（），24 个0.1 是（）。
4. 0.08 里面有（）个百分之一，0.5 里面有（）个百分之一。
5. 由5 个十分之一，7 个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6. 在0.9、1.1、0.45 和40.8 这几个小数中，纯小数有（）。
7. 要把一个小数的小数点向（）移动三位，这个小数就缩小（）倍。
8. 要把一个小数扩大100 倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。
二. 判断对错。
对的画“√”错的画“×”（1）在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。
（）（2）把400000 米改写成以万为单位的数应写成：400000 米≈40 万米。
（）（3）三位小数一定大于两位小数。
（）三. 化简下面各小数：（1）0.500 （2）18.00 （3）40.050（4）70.00 （5）1.8040 （6）5.240四. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：（1）0.9 （2）4.2500 （3）10.5（4）13 （5）58.4 （6）0.80五. （1）在0.95 和0.59 中，( )> ( )（2）在1.05 和0.9985 中，( ) ( )> ( >( )六. 把0.35 按要求做如下变化：（1）扩大10 倍，得（）（2）去掉小数点得（）（3）缩小10 倍得（）（4）改写成以千分之一为单位的数，得（）七. 在（）里填上适当的小数：（1）27 米=（）千米（2）5 厘米=（）米（3）8 吨45 千克=（）吨（4）4500 米=（）千米（5）42 平方米70 平方分米=（）平方米（6）2600 千克=（）吨（7）700 克=（）千克（8）4 元8 角=（）元八. 把下面各数保留一位小数，取近似数：（1）3.877 （2）10.349 （3）0.98（4）3.446 （5）16.17 （6）63.6363九. （1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：23500000 386500（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。
苏教版数学五年级上学期(提高版)第三章《小数的意义和性质》单元培优拔高测评卷(解析版)
五年级数学上册章节常考题精选汇编（提高版）第三章《小数的意义和性质》一．选择题1．（2020•福建模拟）一个小数四舍五入得8.60，原来这个小数最小是() A．8.601 B．8.605 C．8.595【解答】解：一个小数四舍五入得8.60，原来这个小数最小是8.595；故选：C．2．（2019春•成都月考）下列说法中正确的有()（1）一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的1 10（2）在小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变（3）8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形（4）0.2和0.20的大小相等A．1个B．2个C．3个【解答】解：由分析可得，根据小数的性质，0.2和0.20的大小相等，所以这句话正确．所以说法中正确的有1个．故选：A．3．（2019春•鼓楼区期末）学校举行运动会，三、（1）班的三位同学百米赛跑成绩如表，小明跑得比小华快，比小林慢，小明的成绩可能是()秒．A．13.2 B．14.5 C．14.2 D．15.3【解答】解：因为小明跑得比小华快，比小林慢，所以小明用的时间应该比小华的14.4秒少，比小林的13.8秒多，13.814.214.4<<所以小明的成绩可能是14.2秒．故选：C．4．（2019•包头）下列各数中与9000最接近的数是()A．8990 B．0.91万C．9999 D．0.89万【解答】解：A、9000899010-=；B、0.91万9100-=；=，91009000100C、99999000999-=；D、0.89万8900-=；=，90008900100可知8990与9000的差最小；故选：A．5．（2018春•扶风县期末）一个数扩大了原来的3倍后得到的数比原来大7.2，原来的数是() A．21.6 B．2.4 C．3.6【解答】解：7.2(31)÷-=÷7.22=3.6答：这个数是3.6．故选：C．6．（2018•广州）6.8和6.80的()A．计数单位一样B．大小一样C．计数单位和大小都一样【解答】解：6.8 6.80=，因为6.8的计数单位是0.1，6.80的计数单位是0.01，所以6.8和6.80的大小相等，它们的计数单位不一样；故选：B．二．填空题7．（2019秋•成都期末）在横线上填数字，使它分别符合下列要求：□0．□7（1）使这个数最大，这个数是；（2）使这个数最接近31，这个数是．【解答】解：（1）使这个数最大，这个数是90.97；（2）使这个数最接近31，这个数是30.97．故答案为：90.97；30.97．8．（2019秋•潍坊期末）一个两位小数精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是，最小是．【解答】解：一个两位小数，精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是7.64，最小是7.55；故答案为：7.64，7.55．9．（2019秋•蓝山县期末）一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大可能是，最小可能是．【解答】解：一个两位小数四舍五入后是5.8，这个两位小数最大可能是5.84，最小可能是 5.75；故答案为：5.84，5.75．10．（2019春•梁子湖区期末）在横线里填上“>”、“<”或“=”．6.080 6.08；0.410.409；5043⨯-．⨯-50(43)【解答】解：①6.080和6.08的整数部分6，十分位0，百分位8数字都相同，可在6.08千分位补0后与6.080 =；相等，即：6.080 6.08②0.41和0.409的整数部分0和十分位数字4都相同，0.41的百分位数字1比0.409的百分位数字0大，即>．0.410.409⨯-③5043=-2003=197⨯-50(43)=⨯501=50>19750⨯->⨯-．即：504350(43)故答案为：=，>，>11．（2018秋•南通期末）3个一和15个百分之一组成的数是，它有个0.01，至少去掉个0.01就变成一个整数．【解答】解：3个一是3，15个百分之一是150.0115+=，⨯=，所以这个数是30.15 3.15÷=，它有315个0.01，3.150.013153.15变成整数就是3.15变成3，所以要去掉0.15，0.150.0115÷=，所以要去掉15个0.01就变成一个整数．答：3个一和15个百分之一组成的数是3.15，它有315个0.01，至少去掉15个0.01就变成一个整数．故答案为：3.15，315，15．12．（2018春•方城县期末）用5、0、1、2这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字都要用上且只能用一次．（1）大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是．（2）小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是．（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的．【解答】解：（1）大于5且小数部分是三位小数的数中最小的是：5.012；（2）小于1且小数部分是三位小数的数中最小的是：0.125；（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的：50.21．故答案为：5.012；0.125；50.12．三．判断题13．（2020•涡阳县）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．⨯．（判断对错）【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：⨯．14．（2019秋•广饶县期末）0.6666666是循环小数．⨯（判断对错）【解答】解：由分析可知：0.6666666是有限小数，不是循环小数；故答案为：⨯．15．（2019春•南充期末）2135不能化成有限小数，因为这个分数的分母含有2和5以外的因数．⨯（判断对错）【解答】解：213355=，35的分母中只有质因数5，能化成有限小数．故题干的说法是错误的．故答案为：⨯．16．（2019春•营山县期末）8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的110．⨯（判断对错）【解答】解：由分析可知：8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的百分之一，所以本题说法错误；故答案为：⨯．17．（2016春•洛阳月考）近似值都比准确数大．⨯（判断对错）【解答】解：如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1 4.05>，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2 3.24<，即近似值小于精确值；所以近似数比准确数都要大，说法错误；故答案为：⨯．18．南京长江大桥的全长大约是6.77千米，横线上的数读作：六点七七．√（判断对错）【解答】解：6.77读作：六点七七，原题读法正确．故答案为：√．19．比4.2大而比4.4小的小数有无数个．√．（判断对错）【解答】解：比4.2大比4.4小的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯，所以有无数个小数．原题说法正确．故答案为：√．四．应用题20．一支中性笔的价钱是4.5元，是一支铅笔价钱的10倍，而一个书包的价钱是一支铅笔价钱的100倍．一个书包多少元？【解答】解：1001010÷=4.51045⨯=（元）答：一个书包45元．21．10个滴水的水龙头，每天大约会浪费0.12立方米的水．如果有1000个这样的水龙头，一天会浪费多少立方米的水？【解答】解：100010100÷=1000.1212⨯=（立方米）答：一天会浪费12立方米的水．22．一个数的小数点向右移动三位后，再向左移动两位，得4.08．这个数原来是多少？【解答】解：4.0810010000.408⨯÷=答：这个数原来是0.408．23．一个整数部分是两位数的两位小数，十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的12，各个数位上的数相加之和是18，这个数可能是多少？【解答】解：因为十分位上是8，百分位上的数是十分位上的数的12，所以百分位上的数是4，因为这个数各个数位上的数相加之和是18，所以十位数和个位数的和为：18846--=，所以个数可能是15.84、24.84、33.84、42.84、51.84、60.84．五．解答题24．（2019春•兴县期末）比一比．0.478〇0.487 0.80.6⨯〇0.8 1.20.2-〇1.2 3.06 4.2⨯〇3.062⨯7〇0 5.61⨯〇10 5.6⨯【解答】解：0.4780.487<0.80.60.8⨯< 1.20.2 1.2-<3.064.2 3.062⨯>⨯70> 5.6110 5.6⨯<⨯故答案为：<；<；<；>；>；<．25．（2019春•高密市期末）用小数表示阴影部分：【解答】解：第一个图用小数表示为0.7；第二个图用小数表示为0.07．26．（2019•北京模拟）0.125=（分数）=%．【解答】解：1251 0.12510008==0.12512.5%=故答案为：18；12.5．27．（2019春•江都区期末）在直线上面的□里填分数，在下面的□里填小数．【解答】解：见下图：28．（2018秋•天长市校级期中）小数化成分数，分数化成小数．0.35=0.125=34=65=【解答】解：357 0.3510020==；12510.12510008==；3340.754=÷=；665 1.25=÷=；29．（2016秋•纳雍县月考）用0，8，5，4和小数点，按要求组数．①组成大于5的最大三位小数．②组成不读零的最小两位小数．③组成近似数约是90的两位小数．【解答】解：由分析可得：用0，8，5，4和小数点，按要求组数．①组成大于5的最大三位小数是8.540．②组成不读零的最小两位小数是40.58．③组成近似数约是90的两位小数是85.40．。
小数的意义与性质题100道题
小数的意义与性质题100道题小数的意义与性质题100道题小数是数学中的一种表示方式，它可以用来表示介于两个整数之间的数。
小数的意义和性质是我们学习数学的基础，在数学中有着重要的应用。
下面是关于小数的意义与性质的100道题：1. 将1/5表示为小数。
2. 将2/3表示为小数。
3. 将3/4表示为小数。
4. 将5/6表示为小数。
5. 0.25可以表示为什么分数？6. 0.375可以表示为什么分数？7. 2.5可以转化为什么分数？8. 1.125可以转化为什么分数？9. 将0.6表示为百分数。
10. 将0.025表示为百分数。
11. 将0.85表示为百分数。
12. 将3/4转化为百分数。
13. 将5/8转化为百分数。
14. 将7/10转化为百分数。
15. 将30%表示为小数。
16. 将75%表示为小数。
17.将90%表示为小数。
18. 0.75可以表示为什么比例？19. 0.9可以表示为什么比例？20. 0.125可以表示为什么比例？21. 用两个小数相加的结果是多少？22. 用两个小数相减的结果是多少？23. 用两个小数相乘的结果是多少？24. 用两个小数相除的结果是多少？25. 0.5和0.25哪个更大？26. 0.75和0.8哪个更大？27. 0.625和0.6哪个更大？28. 0.02和0.03哪个更小？29. 0.5和1/2哪个更大？30. 0.375和3/4哪个更小？31. 0.4和2/5哪个更大？32. 用小数表示2种水果的比例是2:5，如果其中一种水果是0.4千克，另一种水果是多少千克？33. 若5个苹果的重量是3.5千克，每个苹果的平均重量是多少千克？34. 若5个香蕉的重量是1.5千克，每个香蕉的平均重量是多少千克？35. 将0.48写成最简分数。
36. 将0.72写成最简分数。
37. 将0.125写成最简分数。
38. 将0.03写成最简分数。
39. 将0.4写成百分数。
40. 将0.075写成百分数。
小数的意义和性质练习题
小数的意义和性质（一）班级：姓名：（1）小数的计数单位分别是十分之一，、分别写作、（2）0.4 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.40 的计数单位是，他有个这样的计数单位0.400 的计数单位是，他有个这样的计数单位（3）0.7和0.8之间有个两位小数分别是（4）1里面有（）十分之一；0.1里面有（）百分之一；0.01里面有（）千分之一。
（5）个0.001是0.085；7个是0.07 （6）厘米是一百分之三米，还可以写成米（7）0.6里面有6个，再增加个0.1就等1。
0.25里有个0.01（8）写出下面各数中“8”代表的意义9.283 800.6530.87 0.048（9）1.34里面有个0.01 1.34里面有个0.0011.34里面有个0.0001 1.34里面有个0.1 （10）由9个十、6个十分之一和8个百分之一组成的数是（11）由2个1、5个0.1和8个0.01组成的数是（12）一个数，十位和十分位上都是5，个位和百分位上都是2，这个数写作小数意义与性质（二）班级：姓名：小数的读写法：（1）406.007读作218.752读作八千八百零八点零八零三五七写作( 2）洋洋在读一个小数时，没有看到小数点，读成了六百二十五万零七①如果原小数一个零都不读出来原小数为②如果原小数只读出两个零原小数为③如果原小数只读出三个零原小数为小数的性质：（3）小数点后面填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（4）小数末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变（）（5）0.50和0.5的大小相等，计数单位也相等（）（6）把最小的一位小数改写成用百分之一做单位的数是（）（7）把最小的一位小数改写成用千分之一做单位的数是（）（7）与7.08计数单位相同的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （8）与7.08大小相等的数是（）A.7.800 B.7.080 C .8.07 （9）化简小数0.700=（）0.020= （）0.900=（）602.050=（）（10）改写小数（改写成三位小数）0.07=（） 4.6=（）10.02=（）2=（）小数的大小比较：0.485 0.49 34.13 34.31570cm 5.70m 1000kg。
《小数的意义和性质》专项练习题
小数的意义和性质（1）1、0．52的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
2、1．263的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
3、6个0.1是（）；7个0.01是（）；8个0.0 01是（）。
4、40．37是由（）个一，（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5、45．25是由45个（），2个（）和5个（）组成的。
6、小数点左边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（）。
小数点右边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。
7、由7个1，5个0.1和9个0.01组成的小数是（）。
8、0.8里面有（）个0.1；0.08里面有（）个0.01；0.85是85个（）；0.037里面有37个（）；95个0.01是（）。
把5改写成计数单位是0.001的数是（）。
8、一个小数，它的个位上是6，十分位上7，百分位上是8，其它数位上是0，这个小数是（）。
9、最小的整数是（）位，最大的小数是（）位；没有最（）的整数，也没有最（）的小数。
10、0.276读作（）。
13.208读作（）零点零二三写作（）三点零七五写作（）11、在1.056中“5”在（）位上，表示5个（）；“6”在（）位上，表示6个（）。
12、0.09是把整数“1”平均公分成（）份，表示这样的（）份的数。
13、10个0.01是（），10个0.001是（），0.1里有（）个0.01，有（）个0.001. 14、用0、0、4、6和小数点组成符合下面要求的小数。
整数部分是0的三位小数（）。
只读一个“零”的两位小数（）。
一个“零”都不读的一位小数（）。
两个“零”都读的三位小数（）。
15、一个三位小数，四舍五入后是5.70，这个三位小数最大是（），最小是（）。
16\、一个三位小数，精确到百分位后是4.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。
17、把下面各数按照大小顺序填在括号里。
《小数的意义和性质》专项练习题
《小数的意义和性质》专项练习题小数的意义和性质（1）1、．52的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
2、1．263的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
3、6个0.1是（）；7个0.01是（）；8个0.001是（）。
4、40．37是由（）个一，（）个十分之一和（）个百分之一组成的。
5、45．25是由45个（），2个（）和5个（）组成的。
6、小数点左边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（）。
小数点右边的第一位是（）位，它的计算单位是（），第二位是（）位。
它的计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。
7、由7个1，5个0.1和9个0.01组成的小数是（）。
8、0.8里面有（）个0.1；0.08里面有（）个0.01；0.85是85个（）；0.037里面有37个（）；95个0.01是（）。
把5改写成计数单元是0.001的数是（）。
8、一个小数，它的个位上是6，十分位上7，百分位上是8，其它数位上是，这个小数是（）。
9、最小的整数是（）位，最大的小数是（）位；没有最（）的整数，也没有最（）的小数。
10、0.276读作（）。
13.208读作（）零点零二三写作（）三点零七五写作（）11、在1.056中“5”在（）位上，透露表现5个（）；“6”在（）位上，透露表现6个（）。
12、0.09是把整数“1”平均公分成（）份，表示这样的（）份的数。
13、10个0.01是（），10个0.001是（），0.1里有（）个0.01，有（）个0.001.14、用、、4、6和小数点构成吻合上面请求的小数。
整数部分是的三位小数（）。
只读一个“零”的两位小数（）。
一个“零”都不读的一名小数（）。
两个“零”都读的三位小数（）。
15、一个三位小数，四舍五入后是5.70，这个三位小数最大是（），最小是（）。
16\、一个三位小数，正确到百分位后是4.80，这个三位小数最大是（），最小是（）。
(知识汇总+练习)第三单元 小数的意义和性质-五年级数学上册(苏教版)
第三单元 小数的意义和性质1、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……2、小数的写法:写小数时，小数点写在右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字。
3、小数的读法:整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字。
4、小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一(0.1);小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一(0.01);小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一(0.001)。
小数中每相邻两个计数单位间的进率都是10。
5、小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
6、小数数位顺序表。
整数部分小数部分 亿级 万级 个级………… …………1． 2.36中的“6”表示6个（ ）。
A ．0.001B ．0.1C ．0.012．（2020秋·江苏无锡·五年级校考期末）只读一个零的数是（ ）。
A ．30.02B ．3.002C ．300.2D ．0.30023．用0、3、7三个数字和小数点一共可以组成（ ）个不同的两位小数。
A ．2B ．3C ．4D ．64．（1）0.06是________分之六 （2）0.03是________分之三. 精编练习5．（2023秋·江苏南通·五年级统考期末）1.5里面有( )个0.1，2.74里面有( )个0.01。
6．在数位顺序表里，整数部分的最低位是( )位，小数部分的最高位是( )位，这两个数位的计数单位之间的进率是( )。
7．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来。
8．（2021秋·江苏无锡·五年级统考期中）用3，0，4，0和小数点组成。
（1）只读一个0的两位小数。
（2）读两个0的三位小数。
（3）一个0都不读的小数。
9．先说一说下面各数各是几位小数，再写出各数中的“6”表示的意思。
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小数的意义和性质练习题 姓名
1、小数点的左边是它的（ ）部分，最低位是（ ），（ ）最高位；小数点的右边是它的（ ）
部分，最高位是（ ），（ ）最低位。
2、小数点右边第二位是（ ）位，计数单位是（ ）。
3、小数的计数单位，和（ ）一样，每相邻的两个计数单位间的进率是（ ）。
2个1、7个0．1和3个0．01用小数表示是（ ）
4、50里面有（ ）个0．01；6．65的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。
5、28、 7．□6＞7．46 □里可填的数是（ ）。
6、写出小于0．18而大于0．16的两位小数、三位小数、四位小数各一个。
（ ）（ ）（ ）。
7、妈妈在超市里调查的几种水果的价格如下：苹果4．6元 ∕千克 、
香蕉5．8元∕千克、 梨4．79元∕千克 、 桃子5．78元∕千克 。
请你将这几种水果每千克的价格按由贵到便宜排列：（ ）。
8、先找出规律，再按规律填数。
（1） 2.1 3.2 4.3 5.4 （ ）
（2） 0．1 0．101 0．101001 0．1010010001 （ ）。
（3） 4．67 4．676 4．6767 4．67676 （ ）。
9、将一个数扩大到原数的1000倍，就是把这个数的小数点向（ ）移动（ ）位；将一个数缩小到原数的
100
1
，就是把这个数的小数点向 （ ）移动（ ）位。
10、4．2÷100×1000=（ ） 0．3×100÷10 =（ ）。
11、在○里填上×或÷，在（ ）里填上合适的数。
0．072○（ ）=7．2 3．6○（ ）=0．0036
12、把4．009的小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的（ ）；把8400后面的两个0去掉，就相当于缩小到原数的（ ）；在76的后面添上一个0，这个数就比原数扩大（ ）倍。
13、把12．58的小数点去掉，就是把它的小数点向（ ）移动了（ ）位，这个数是（ ）；把12．58的小数点移动到它的最高位右边，就是把它的小数点向（ ）移动（ ）位，这个数是（ ）。
14、把5．102先扩大10倍，再缩小100倍，结果与原数相比（ ）。
5．4吨=（ ）吨（ ）千克 3．04吨=（ ）吨（ ）千克 7．05元=（ ）元（ ）分 10．2元=（ ）元（ ）角 3．8米=（ ）米（ ）分米。
15、将59．997精确到个位约是（ ），精确到十分位约是（ ），精确到百分位约是（ ）。
16、将7．8046省略十分位后面的尾数约是（ ），省略百分位后面的尾数约是（ ），省略千分位
后面的尾数约是（ ）。
17、把975800千米改写成用“万”作单位的数是（ ）；
把254700改写成用“万”作单位的数并保留一位小数约是（ ）。
18、把34528600000改写成用“亿”作单位的数是（ ）；
把4859600000改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（ ）。
19、赤道周长是40075700米，改写成以“万”为单位的数是（ ）；省略万位后面的尾数约是
（ ）。
20、把2600万改写成用“亿”作单位的数是（ ）；
把34860万改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是（ ）。
21、小明家去年总收入为5．87万元，也可以说成去年全年总收入是（ ）元。
22、小红在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了七万零四，原来的小数只读出一个零，原来的小
数是（ ）。
23、用0、2、3、8这几个数字按要求写出大于8的三位小数，要求每个数字在每个数中只能出现一次，
符合条件的数中最大的是（ ），最小的是（ ）。
二、解答下列各题：
1、用0、1、
2、3四个数字任意组成一个三位小数，
你能组成多少个？全部写下来。
2、1000麻可以出芝麻油450千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？
3、100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，1吨、10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？
4、1000张纸叠起来厚9．7厘米，平均每张厚多少毫米？
5、声音在空气中的传播速度为每秒340米，合每分钟多少千米？
6、学校为四年级的同学做体检。
小明说我的体重是38．5千克，小强说我的体重大约是38．5千克。
你能说说小明和小强谁重一些吗？8、一块长方形花圃的周长是1500米，已知长是500
米，这块花圃的面积是多少公顷？
9、李总会计给厂家打去30000元的材料费，按照规
定，汇款1000元需要手续费1元，李总一共要付出多少钱？
10、小辉、小琳、小欢三人共有90元钱，小琳从小
辉借3元后，又送给小欢5元，结果三人的钱一样多。
原来小辉、小琳、小欢三人各有多少元钱？
11、一群小朋友去春游，男孩戴小黄帽，女孩戴小红帽。
在每个男孩看来，黄帽比红帽多10顶，在每个女孩看来，黄帽是红帽的2倍。
问，男孩，女孩各多少人？
12．幼儿园小朋友在草坪上围成一圈，女孩都戴红色帽子，男孩都戴白色帽子。
其中一个男孩说：“我看到的红、白帽子数一样多。
”一个女孩说：“我看到的白帽子数是红帽子数的2倍”。
你能求出男、女孩的人数吗？
13、一只青蛙不小心掉到了一口33米的深井中。
白天它向上爬了8米，晚上它又掉下去3米。
问多少天后它能爬出井口？
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