一年级下册数学背诵资料
一年级数学背诵资料
一、认识图形
1、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形
（1）平面图形：正方形长方形
三角形圆平行四边形
（2）立体图形：长方体正方体圆柱球
2、两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
3、两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
4、四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。
5、两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。
6、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
7、一套七巧板有（ 7 ）块板拼成，由（ 3 ）种图形组成，其中三角形有（ 5 ）个，正方形有（ 1 ）个，平行四边形有（ 1 ）个。
8、在数图形时，有”拼成”两个字只需要数小的，没有拼成两个字大的小的都要数。
★当有好多个正方体重叠在一起的时，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。
二、20以内的退位减法
1、方法：①想加算减③平十法②破十法
★2、应用题：
1）已知总数和其中的一部分，求另一部分要用减法计算。
常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
2）求谁比谁多多少？或谁比谁少多少？用减法计算，用大数减小数。
常见的关键字：还剩、还有等。
三、分类与整理
1、在涂统计图的时候，要从下往上涂。
2、数的时候数一个划掉一个，反复数三遍在动笔写。
3、你能提出几个数学问题吗？(1)( )和（）一共有多少？（2）（）比（）多（少）多少？
四、100以内数的认识
★1、10个十是100，读作一百。
100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
2、数数时，可以一个一个的数，也可以两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数。
★3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百十个（右边）
第三位第二位第一位
★4、读数和写数，都从高位起。
当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。
★5、只有个位的数是一位数，如5、7、2；最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数，如100。
100是最小的三位数。
★6、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。
53的个位是（3），表示（3）个（一），十位是（5）表示（5）个（一）。
55的两个“5”的意思（不一样），十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。
7、在百数表中前后两个数相差1，越往后数越大，上下两个数相差10，越往下数越大。
横排：十位数字不改变，个位数字依次增大。
竖排：个位数字不改变，十位数字依次增大。
8、两位数比大小，数位相同，先比十位，十位上大的数大；十位相同，再比个位，个位大的数大。
9、两个数相差很大时就用多得多，少得多。
相差很小时就用多一些，少一些。
例如：73 6 78 相比较后，73和6相差很大，就说73比6多得多或6比73少得多。
73和78相差很小，就说78比73多一些或73比78少一些。
五、认识人民币
★1、1元=10角1角=10分1元=100分
2、比较大小：单位相同直接比较；单位不同，把大单位化成小单位再进行比较。
计算：单位相同才能相加减。
元+元，角+角，分+分
3、人民币的单位有：元、角、分。
六、100以内的加法和减法
★1、100以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。
各部分的名称相应计算公式
加法算式加数+加数=和加数=和—另一个加数
减法算式被减数—减数= 差被减数=差+减数减数=被减数—差
七、找规律
1、通过颜色，形状找规律。
找到重复的部分先圈起来。
2、通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。
常用规律：单数 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……
双数2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 ……
整十数10 20 30 40 50 60 ……
五个五个数5 10 15 20 25 30 35 ……。
一年级下册数学必背材料
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一年级下册数学必背材料
姓名：
1、从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位
是百位。
2、10个十是一百； 10个一是十。
3、最大的一位数是9；最小的一位数是1；最大的
两位数是99；最小的两位数是10；最小的三位数是100。
4、1元=10角=100分 1角=10分
5、人民币换算：
1元可以换10个1角；
1元可以换2个5角；
1元可以换5个2角；
10元可以换2个5元；
10元可以换5个2元；
10元可以换10个1元；
100元可以换2个50元；
100元可以换5个20元；
100元可以换10个10元。
孩子背后家长签字：
（家长有空可以和孩子多玩些换钱的游戏）
22。
小学一年级下册数学口诀、知识点归纳
小学一年级下册数学口诀、知识点归纳.DOC1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键。
2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。
3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。
4、确定位置用组（列）个（行）,从左往右数几组（列）,从前往后数几个（行）、组列相交定位置。
5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快。
6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。
7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。
8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。
9、求总数,用加法,求部分数,用减法。
10、算式比大小,先算得数再比较11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。
12、长方形和正方形都有四条边、四个角。
长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。
13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。
14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。
15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几16、写数也从高位起,哪位是几就写几。
除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占占位。
17、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。
18、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。
19、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多。
22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。
23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。
摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。
25、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。
一年级下册数学课文背诵表
一年级下册数学课文背诵表第一课：数的概念和数的读法- 数字0- 数字1- 数字2- 数字3- 数字4- 数字5- 数字6- 数字7- 数字8- 数字9第二课：阿拉伯数字和汉字数字- 阿拉伯数字0和汉字“零”- 阿拉伯数字1和汉字“一”- 阿拉伯数字2和汉字“二”- 阿拉伯数字3和汉字“三”- 阿拉伯数字4和汉字“四”- 阿拉伯数字5和汉字“五”- 阿拉伯数字6和汉字“六”- 阿拉伯数字7和汉字“七”- 阿拉伯数字8和汉字“八”- 阿拉伯数字9和汉字“九”第三课：统计家庭人数- 家庭人数统计第四课：统计饼干的数量- 饼干数量统计第五课：比较大小- 比较数字的大小第六课：认识实物1- 认识图形和数量第七课：认识实物2- 使用图形和数量进行比较第八课：认识数字1 - 认识数字0- 认识数字1- 认识数字2- 认识数字3- 认识数字4第九课：认识数字2 - 认识数字5- 认识数字6- 认识数字7- 认识数字8- 认识数字9第十课：认识数字3 - 认识数字0-9第十一课：认识数字4 - 数字的写法和名字第十二课：前后数数- 数数顺序和倒数顺序第十三课：多一多和少一少- 多一多和少一少的概念第十四课：多多少少- 多多少少的概念第十五课：认识图形- 认识图形的名称和特点第十六课：图形的对称性- 认识图形的对称性第十七课：认识长方形- 认识长方形的特征第十八课：认识正方形- 认识正方形的特征第十九课：看图数图形- 观察图形并计数第二十课：认识圆形- 认识圆形的特征第二十一课：比较长短- 比较长度的概念第二十二课：比较轻重- 比较重量的概念第二十三课：认识钟表上的时间- 认识钟表上的时间和指针的位置第二十四课：时间的先后- 认识时间的先后顺序第二十五课：整点- 认识整点时间第二十六课：说说时间- 表达时间的方式第二十七课：认识钱币- 认识不同面额的钱币第二十八课：购物- 研究购物和找零第二十九课：认识几何- 认识几何图形第三十课：认识平面图形- 认识平面图形的特征第三十一课：认识立体图形- 认识立体图形的特征第三十二课：统计班级男女人数- 统计班级男生人数和女生人数第三十三课：认识数字5- 认识数字0-9第三十四课：比一比，看谁多- 比较数字的大小第三十五课：竖式加法- 竖式加法的概念和方法第三十六课：竖式减法- 竖式减法的概念和方法第三十七课：日历的使用- 使用日历和理解日期第三十八课：几年几月几日- 表达日期的方式第三十九课：认识半圆- 认识半圆的特征第四十课：认识正方体- 认识正方体的特征第四十一课：认识长方体- 认识长方体的特征第四十二课：认识圆柱体- 认识圆柱体的特征第四十三课：认识圆锥体- 认识圆锥体的特征第四十四课：认识圆台- 认识圆台的特征第四十五课：认识轴对称图形- 认识轴对称图形的特征第四十六课：认识邮票- 认识邮票的种类和特点第四十七课：认识字母- 认识字母的名称和发音第四十八课：认识算杆- 认识算杆的概念和使用方法第四十九课：认识坐标图- 认识坐标图和坐标的表示方式第五十课：认识数字6- 认识数字0-9第五十一课：认识数字7- 认识数字0-9第五十二课：认识数字8- 认识数字0-9第五十三课：认识数字9- 认识数字0-9第五十四课：成绩统计- 成绩的统计和表达第五十五课：认识比较符号- 认识大于、小于和等于的符号第五十六课：认识数字0- 认识数字0的特点和应用第五十七课：认识数字1- 认识数字1的特点和应用第五十八课：认识数字2- 认识数字2的特点和应用第五十九课：认识数字3 - 认识数字3的特点和应用第六十课：认识数字4 - 认识数字4的特点和应用第六十一课：认识数字5 - 认识数字5的特点和应用第六十二课：认识数字6 - 认识数字6的特点和应用第六十三课：认识数字7 - 认识数字7的特点和应用第六十四课：认识数字8 - 认识数字8的特点和应用第六十五课：认识数字9 - 认识数字9的特点和应用第六十六课：认识数字10 - 认识数字10的特点和应用第六十七课：认识数字11 - 认识数字11的特点和应用第六十八课：认识数字12 - 认识数字12的特点和应用第六十九课：认识数字13 - 认识数字13的特点和应用第七十课：认识数字14 - 认识数字14的特点和应用第七十一课：认识数字15 - 认识数字15的特点和应用第七十二课：认识数字16 - 认识数字16的特点和应用第七十三课：认识数字17 - 认识数字17的特点和应用第七十四课：认识数字18 - 认识数字18的特点和应用第七十五课：认识数字19 - 认识数字19的特点和应用第七十六课：认识数字20 - 认识数字20的特点和应用第七十七课：认识正方形- 认识正方形的特征和应用第七十八课：认识长方形- 认识长方形的特征和应用第七十九课：认识三角形- 认识三角形的特征和应用第八十课：认识圆- 认识圆的特征和应用第八十一课：认识椭圆- 认识椭圆的特征和应用第八十二课：认识正方体- 认识正方体的特征和应用第八十三课：认识长方体- 认识长方体的特征和应用第八十四课：认识圆柱体- 认识圆柱体的特征和应用第八十五课：认识圆锥体- 认识圆锥体的特征和应用第八十六课：认识圆台- 认识圆台的特征和应用第八十七课：认识轴对称图形- 认识轴对称图形的特征和应用第八十八课：认识不规则图形- 认识不规则图形的特征和应用第八十九课：认识矩形- 认识矩形的特征和应用第九十课：认识梯形- 认识梯形的特征和应用第九十一课：认识平行四边形- 认识平行四边形的特征和应用第九十二课：认识几何图形的变换- 认识图形的变换和转换第九十三课：认识字母大小写- 认识字母的大小写和应用第九十四课：认识交通信号灯- 认识交通信号灯的颜色和意义第九十五课：认识面值- 认识货币的面值和应用第九十六课：认识温度计- 认识温度计的刻度和表示方式第九十七课：认识计量- 认识计量的单位和应用第九十八课：认识分数- 认识分数的概念和应用第九十九课：简单加法运算- 进行简单的加法计算第一百课：简单减法运算- 进行简单的减法计算第一百零一课：简单乘法运算- 进行简单的乘法计算第一百零二课：简单除法运算- 进行简单的除法计算第一百零三课：认识角- 认识角的特征和应用第一百零四课：认识角度- 认识角度的大小和表示方式第一百零五课：认识三角形的内角和外角- 认识三角形内角和外角的性质第一百零六课：加法交换律和结合律- 研究加法的交换律和结合律第一百零七课：减法规律- 研究减法的规律和应用第一百零八课：认识平行和垂直- 认识平行线和垂直线的特征和应用第一百零九课：认识角平分线和垂线- 认识角平分线和垂线的特征和应用第一百一十课：认识等腰三角形- 认识等腰三角形的特征和应用第一百一十一课：认识直角三角形- 认识直角三角形的特征和应用第一百一十二课：认识等边三角形- 认识等边三角形的特征和应用第一百一十三课：认识四边形- 认识四边形的特征和应用第一百一十四课：认识平面图形的轴对称性- 认识平面图形的轴对称性和应用第一百一十五课：认识数轴- 认识数轴的表示方式和应用第一百一十六课：简单的数的排列- 进行简单的数的排列和应用第一百一十七课：认识集合- 认识集合的概念和应用第一百一十八课：加减混合运算- 进行加减混合运算的应用第一百一十九课：认识负数- 认识负数的概念和应用第一百二十课：认识小数- 认识小数的概念和应用第一百二十一课：认识百分数- 认识百分数的。
(部编版)一年级下册数学课文背诵记录表
(部编版)一年级下册数学课文背诵记录表第一单元
1. 《数学是什么》
- 背诵日期：2022年9月1日
- 背诵内容：数学的定义和基本概念
2. 《认识数0》
- 背诵日期：2022年9月2日
- 背诵内容：数0的概念和性质
3. 《认识数1》
- 背诵日期：2022年9月3日
- 背诵内容：数1的概念和表示
第二单元
1. 《认识数2》
- 背诵日期：2022年9月5日
- 背诵内容：数2的概念和表示
2. 《认识数3》
- 背诵日期：2022年9月6日- 背诵内容：数3的概念和表示
3. 《认识数4》
- 背诵日期：2022年9月7日- 背诵内容：数4的概念和表示
第三单元
1. 《认识数5》
- 背诵日期：2022年9月9日- 背诵内容：数5的概念和表示
2. 《认识数6》
- 背诵日期：2022年9月10日- 背诵内容：数6的概念和表示
3. 《认识数7》
- 背诵日期：2022年9月11日
- 背诵内容：数7的概念和表示
第四单元
1. 《认识数8》
- 背诵日期：2022年9月13日
- 背诵内容：数8的概念和表示
2. 《认识数9》
- 背诵日期：2022年9月14日
- 背诵内容：数9的概念和表示
3. 《认识数10》
- 背诵日期：2022年9月15日
- 背诵内容：数10的概念和表示...（继续记录后续的课文背诵内容）
备注：
- 背诵内容包括数的概念、数的表示、数的大小比较、数的应用等内容。
- 背诵日期遵循每周一到周五的课程安排。
- 请按时完成背诵任务，并在表格中记录下来。
小学一年级数学下册知识点归纳
小学一年级数学下册知识点归纳小学一年级数学下册知识点归纳1. 数字的认识和写法- 0~100的数字认识和写法- 数字的顺序和大小比较2. 四则运算初步- 加法和减法的意思和运算- 两个数字的加法和减法3. 基本度量单位- 长度的基本度量单位——米- 重量的基本度量单位——千克4. 时钟和日历- 读取时钟和日历上的时间- 时间的概念和分类5. 分类和排序- 物品的分类和归类- 数字的大小排序6. 认识简单的几何图形- 平面图形的认识与区分- 图形的名称和基本特点7. 分数的初步认识- 分数的概念和定义- 同分母分数的比较8. 数字游戏和益智题- 通过游戏加深对数字的认识和理解- 解决数学益智问题，提高思维能力9. 计数、票数和货币认识- 数字的顺序读数和记录- 票数统计和货币认识10. 应用数学- 采用数学方法解决实际问题- 培养解决问题的能力和创新思维1. 数字的认识和写法数字的认识和写法是数字学习的起点，小学一年级数学下册以零散的数字认识和写法开始。
例如：“13是多少？”“13的写法是1和3”等等。
2. 四则运算初步四则运算初步主要涉及到加法和减法，学生需要掌握数字的意思和运算法则。
例如：“2+3=？”“3-1=？”等等。
3. 基本度量单位基本度量单位包括长度的基本单位——米，和重量的基本单位——千克，学生需要掌握基本的度量单位和大概的大小。
例如：“多长的距离是一米？”“一千克等于多少克？”等等。
4. 时钟和日历时钟和日历的学习主要涉及到时间的认知，学生需要能够读取时钟上的时间和日历上的日期。
例如：“现在是几点？”“今天是几号？”等等。
5. 分类和排序分类和排序是认知能力的提升训练，学生需要分类和归类物品，并将数字排序。
例如：“把这些东西分成两类？”“把这些数字从小到大排列？”等等。
6. 认识简单的几何图形学生需要认识几何图形，包括正方形、长方形、三角形、圆形等，学习图形的名称和特点。
例如：“这个图形是什么？”“这个图形有几条边？”等等。
一年级下册数学背诵
1.10个一是（10 ）；10个十是（100 ）；100里面有（100 ）个一。
2.一个两位数是由几个十和几个一组成的，个位上是几就表示（几个一），十位上是几就表示（几个十）。
3.最大的一位数是（9 ），最小的两位数是（10 ），它们之间相差（ 1 ）。
4.最大的两位数是（99 ），最小的三位数是（100 ），它们之间相差（ 1 ）。
5.个位上是0、2、4、6、8的数叫双数，也叫偶数；个位上是1、3、5、7、9的数叫单数，也叫奇数。
6.个位数有 0 、1、 2、 3、4、5、 6、7、8、9 。
7.从10 到99 之间的数都是两位数。
100是三位数。
8.相邻的两个数，前面的数比后面的数小1，后面的数比前面的数大1。
9.1个十是10，2个十是20, 3个十是30， 4个十是40，5个十是50，6个十是60，7个十是70，8个十是80，9个十是90，10个十是100。
10.个位和十位相同的数有：11、22、33、44、55、66、77、88、9911.个位上是0的数有：0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、100个位上是1的数有：1、11、21、31、41、51、61、71、81、91个位上是2的数有：2、12、22、32、42、52、62、72、82、92个位上是3的数有：3、13、23、33、43、53、63、73、83、93个位上是4的数有：4、14、24、34、44、54、64、74、84、94个位上是5的数有：5、15、25、35、45、55、65、75、85、95个位上是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96个位上是7的数有：7、17、27、37、47、57、67、77、87、97个位上是8的数有：8、18、28、38、48、58、68、78、88、98个位上是9的数有：9、19、29、39、49、59、69、79、89、9912.十位上是1的数有：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19十位上是2的数有：20、21、22、23、24、25、26、27、28、29十位上是3的数有：30、31、32、33、34、35、36、37、38、39十位上是4的数有：40、41、42、43、44、45、46、47、48、49十位上是5的数有：50、51、52、53、54、55、56、57、58、59十位上是6的数有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69十位上是7的数有：70、71、72、73、74、75、76、77、78、79十位上是8的数有：80、81、82、83、84、85、86、87、88、89十位上是9的数有：90、91、92、93、94、95、96、97、98、9913.5个5个地数：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95、10010个10个地数：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。
部编数学一年级下册背诵内容汇总
部编数学一年级下册背诵内容汇总
本文档总结了部编数学一年级下册的背诵内容，旨在帮助学生和教师快速了解课程要点。
数字认识
- 数字1-100的写法和读法
- 数字在实际生活中的应用
加法运算
- 0-9的加法口诀
- 加法算式的书写和计算方法
- 加法运算的实际应用场景
减法运算
- 0-9的减法口诀
- 减法算式的书写和计算方法
- 减法运算的实际应用场景
重量与容量
- 重量的单位：千克和克
- 容量的单位：毫升和升
- 重量和容量的换算关系
- 实际生活中的重量和容量的应用
图形
- 认识常见的图形：三角形、四边形、圆形等- 图形的命名和性质
- 实际生活中的图形应用
时间
- 一天的时间划分：分钟、小时等
- 按小时读写时间
- 按分钟读写时间
- 实际生活中的时间应用
金钱
- 认识人民币的面额和样式
- 人民币的阿拉伯数字和汉字写法
- 实际生活中的金钱应用
运算符号
- 加号、减号、等号的认识和运用
- 实际生活中的运算符号应用
以上是部编数学一年级下册的背诵内容汇总。
通过背诵这些内容，学生可以更好地掌握数学基础知识，并应用于实际生活中。
一年级数学下册必背知识点
一年级数学下册必背知识点一、认识图形（二）1. 平面图形。
- 长方形：有四条边，对边相等，四个角都是直角。
- 正方形：四条边都相等，四个角都是直角。
- 三角形：有三条边，三个角。
- 圆：由一条曲线围成，是圆圆的。
- 平行四边形：对边平行且相等，相对的角相等。
2. 图形的拼组。
- 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。
- 两个完全一样的长方形（特殊情况是正方形）可以拼成一个长方形或正方形。
二、20以内的退位减法。
1. 计算方法。
- 想加算减法：例如计算13 - 5，想5+( ) = 13，因为5+8 = 13，所以13 - 5 = 8。
- 破十法：把13分成10和3，先算10 - 5 = 5，再算5+3 = 8。
2. 解决问题。
- 已知总数和其中一部分，求另一部分用减法。
如：一共有12个苹果，吃了3个，还剩几个？列式为12 - 3 = 9（个）。
三、分类与整理。
- 可以按照物体的形状、颜色、用途等标准进行分类。
2. 整理的方法。
- 可以用象形统计图或者简单的表格来整理分类的结果。
例如把一些图形按照形状分类后，用表格记录每种形状图形的数量。
四、100以内数的认识。
1. 数数。
- 可以一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数。
- 10个一是十，10个十是一百。
2. 数的组成。
- 例如35是由3个十和5个一组成的。
3. 读数和写数。
- 读数和写数都从高位起。
例如34读作三十四，写数时先写3再写4。
4. 数的顺序。
- 相邻的两个数相差1，后面的数比前面的数大1，前面的数比后面的数小1。
- 百数表中，同一列数上下相差10，同一行数左右相差1。
5. 比较大小。
- 先比较十位上的数，十位上数大的那个数就大；如果十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上数大的那个数就大。
例如32和25，因为3>2，所以32>25；32和30，十位相同，因为2>0，所以32>30。
五、认识人民币。
【精品】人教版一年级数学下册复习知识点归纳总结(全册)
人教版小学一年级数学下册知识点第一单元认识图形1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。
（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
缺了（8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：小明家有14只鸡和5只鸭。
公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。
14-6=8（只）口答：母鸡有8只。
（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。
例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。
第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。
）分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分2、按男女分3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。
第四单元100以内数的认识1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）2、10个一（），10个十（）；我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。
一年级数学下册重点知识归纳总结
一年级数学下册的重点知识主要包括以下几个方面：
1.数的认识：
●认识100以内的数，了解数的组成和大小关系。
●掌握数的顺序和数位，包括数位名称和数位顺序。
●认识分数，了解分数的表示方法，如分数符号、分母、分子的概
念。
2.数的运算：
●掌握加、减、乘、除四种基本运算方法。
●掌握加减法进位和借位的方法，如加法进位、减法借位等。
●理解加减乘除四种运算的口算方法。
3.数的比较：
●掌握数的比较方法，如大小比较、多少比较等。
●了解大于、小于、等于的概念和应用。
4.应用题：
●掌握简单应用题的解题方法，如加法应用题、减法应用题等。
●了解应用题的基本结构和要素，如已知条件、问题、答案等。
5.空间与图形：
●认识各种基本图形，如正方形、长方形、圆形等。
●了解图形的简单性质，如对称性、平行性等。
6.统计与概率：
●了解简单的统计概念，如平均数、众数等。
●了解简单的概率概念，如概率的表示方法、概率的计算等。
7.时间与钟表：
●认识钟表的结构和作用，了解时针、分针、秒针的概念和作用。
●了解时间的简单概念，如时、分、秒等。
8.数学思维和方法：
●了解简单的数学思维和方法，如分类思想、对应思想等。
●了解数学中的基本概念和方法，如计数方法、排序方法等。
以上是一年级数学下册的重点知识，通过学习和掌握这些内容，学生可以建立起基本的数学概念和方法，提高数学素养和应用能力。