一年级下册数学背诵资料

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一年级数学背诵资料

一、认识图形

1、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形

(1)平面图形:正方形长方形

三角形圆平行四边形

(2)立体图形:长方体正方体圆柱球

2、两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

3、两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

4、四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。

5、两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。

6、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

7、一套七巧板有( 7 )块板拼成,由( 3 )种图形组成,其中三角形有( 5 )个,正方形有( 1 )个,平行四边形有( 1 )个。

8、在数图形时,有”拼成”两个字只需要数小的,没有拼成两个字大的小的都要数。

★当有好多个正方体重叠在一起的时,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。

二、20以内的退位减法

1、方法:①想加算减③平十法②破十法

★2、应用题:

1)已知总数和其中的一部分,求另一部分要用减法计算。常见的关键字:一共、共、总的、原有等。2)求谁比谁多多少?或谁比谁少多少?用减法计算,用大数减小数。常见的关键字:还剩、还有等。

三、分类与整理

1、在涂统计图的时候,要从下往上涂。

2、数的时候数一个划掉一个,反复数三遍在动笔写。

3、你能提出几个数学问题吗?(1)( )和()一共有多少?(2)()比()多(少)多少?

四、100以内数的认识

★1、10个十是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。

2、数数时,可以一个一个的数,也可以两个两个的数,五个五个的数,十个十个的数。

★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

百十个(右边)

第三位第二位第一位

★4、读数和写数,都从高位起。

当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。

★5、只有个位的数是一位数,如5、7、2;最大的一位数是9。

有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。

有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。

★6、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。

53的个位是(3),表示(3)个(一),十位是(5)表示(5)个(一)。

55的两个“5”的意思(不一样),十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。

7、在百数表中前后两个数相差1,越往后数越大,上下两个数相差10,越往下数越大。

横排:十位数字不改变,个位数字依次增大。

竖排:个位数字不改变,十位数字依次增大。

8、两位数比大小,数位相同,先比十位,十位上大的数大;十位相同,再比个位,个位大的数大。

9、两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。

例如:73 6 78 相比较后,73和6相差很大,就说73比6多得多或6比73少得多。

73和78相差很小,就说78比73多一些或73比78少一些。五、认识人民币

★1、1元=10角1角=10分1元=100分

2、比较大小:单位相同直接比较;单位不同,把大单位化成小单位再进行比较。

计算:单位相同才能相加减。元+元,角+角,分+分

3、人民币的单位有:元、角、分。

六、100以内的加法和减法

★1、100以内的加减法的口算,相同数位相加减,从个位算起,个位加减个位,十位加减十位。

各部分的名称相应计算公式

加法算式加数+加数=和加数=和—另一个加数

减法算式被减数—减数= 差被减数=差+减数减数=被减数—差

七、找规律

1、通过颜色,形状找规律。找到重复的部分先圈起来。

2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。

常用规律:单数 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……

双数2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 ……

整十数10 20 30 40 50 60 ……

五个五个数5 10 15 20 25 30 35 ……

小学一年级下册数学期末填空题精选+乘法口诀

小学一年级下册数学期末填空题精选+乘法口 诀.DOC 2、100的最高位是()位;1在()位上,表示()个()。 3、离34最近一个整十数是()。 4、74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 5、比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 6、写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 7、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 8、钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 9、六十写作(),它比最大的两位数小()。 10、39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()28后面第三个数是()。 11、我走路靠()边走,汽车靠()边行。 12、一张正方形的纸对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 13、最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。 14、80连续减4的差分别是:()、()、()、()。 15、80前面的4个数是()、()、()、()。 16、钟面上分针指着12,时针指着5,现在的时刻是(:),也可以表示为(时分)。

17、7.10元=()元()角; 0.50元=()角; 2小时=()分 26角=()元()角 100分=()元 3元6角=()角 18、用下面三个数字, 列四个算式.15 10 5 _____________ 19、小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比( )少一些,( )比小明多得多。 20、把48、39、73、32、55按从小到大排列在( )里。( )<( )<( )<( )<( )。其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有() 21、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 22、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 23、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数是2,这个数是()。 24、78里面有( )个一和( )个十。 个位是5,十位是3的数是()。 25、39添上1是(),是()个十。 26、写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列.()、()、()。 27、( )里最大填几9+( )<17 16>( )+10 ( )里最小填几35+3<( ) 17-( )>10 28、最小的三位数与最大的两位数相差( ). 29、25添上( )就和30同样多. 30、从80开始,十个十个的数,再数()个十就是一百。7个十加()个十是100。

一年级数学下册作业

一年级数学下册作业 班级名字 一、看谁算得又对又快。 85-50= 75-3= 14+50= 17-8= 34+50-21= 54-30= 24+50= 31+8= 55+2= 69-8+30=6+6= 5+33= 20+36= 20+80= 5+43+11=14+3= 65-5= 19-8= 89-6=86―70―7= 二、填空。 1、15比7大(),34比39小()。 2、个位上是9,十位上是4的数是(),它再添上()是50。 3、10个十是()。46里边有()个十和()个一。 23里边有()个一,4个十和5个十合起来是()。 4、40比()大1 ,比()小1。比57小1的数是()。 5、奶奶本年的年纪比68大,比76小,并且是双数,奶奶本年或许是()岁。[写出一切或许的状况。] 6、和99相邻的数是()和(),53和55中心的数是()。

7、一个一个数,15前面是(),后边是()。两个两个数,15前面是(),后边是()。五个五个数,15前面是(),后边是()。 8、男生比女生多6人,也可以说()比()()6人。 9、从大到小写出4个个位上是8的两位数:()、()、()、()。 从小到大写出4个十位上是3的两位数:()、()、()、()。 10、在计数器上,从右边起,第2位是()位,第3位是()位。 11、 34 33 55 57 12、估一估,下面每题的得数各是几十多? 36+20(得数是十多) 62-40(得数是十多) 68-4(得数是十多) 54+2(得数是十多)

4+24(得数是 十多) 78 -60(得数是 十多) 13 、在○里填上“<”“>”或“=”。 96―6○96―60 45+20○20+45 12+30○21+30 45+3○45―3 78―7○87―7 4+20○40+2 34+22○23+33 65-20○80―40 19―8○18―9 三、用竖式核算。 81-30= 34+12= 58-38= 5+34= 43+41= 67-62= 45+43= 54+24=四、填表。 原有66条() 台 67个() 本 74把 卖出40条40台()20本14把

一年级下册数学单元测试卷及答案

一年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题 1.按顺序在里填数。 【答案】32;33;34;36;37;38;40;41 【解析】 2.我会涂出有规律的颜色。 【答案】 【解析】 3.后面一个应该是什么?请你画出来。 【答案】 【解析】 4.按规律填数。 【答案】18;10 【解析】 5.在下图中,根据变化规律空白处应填( )。 A. B. C.

【答案】A 【解析】 6.用3,0,7三个数字中的两个组成的两位数中最小的数是( ) A. 37 B. 73 C. 30 【答案】 C 【解析】【解答】要得到最小的两位数,需要先选数字,将大数字“7”去掉,剩下“3”和“0”,“0”不能在最高位,只能将“3”放在最高位,即30。 7.1时半小时后是()时。 A. 1:30 B. 2:00 C. 12:30 【答案】 A 【解析】【解答】1时半小时后是1:30。 【分析】半小时也就是30分,1时半小时后也就是1时30分,写作:1:30。 故选:A。本题是考查时间与钟面。 8.划去不符合规律的图形或文字,在括号里圈出正确的。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2)

(3) (4) 【解析】【分析】(1)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答; (2)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答; (3)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答;(4)观察可知,此题是按“”为一组循环排列的,据此规律解答。 9.下面是1~100的百数表的一部分。 请根据百数表的顺序,填写空格里的数。 【答案】 【解析】【分析】百数表中,每一个数都比它上面一个数大10;每一个数都比前一个数大1。 10.把下面各个图形的一半涂上颜色.

通一年级数学下册背诵重点(人教、苏教、北师大皆)

通用版一年级数学下册背诵重点(人教版、苏教版、北师大皆可用),赶紧给孩子收藏! 一年级下册数学背诵重点 1、长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。 2、长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆都是平面图形。 3、正方体、长方体、圆柱、球是立体图形。 4、至少需要(4)个小正方形才能拼成一个大正方形;至少需要(8)个小正方体才能拼成一个大正方体。 5、一个七巧板有(7)块,有(1)个正方形,有(1)个平行四边形,有(5)个三角形,一共有(3)种图形。其中,两个大三角形一样大,是最大的图形;两个小三角形一样大,是最小的图形。 6、加数+加数=和,未知加数=和-已知加数 被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差 7、只有求减号“前面数”和求“和”用加法,其余都用减法

8、中间的角对“?”用加法,中间的角对“数”用减法。 9、10个一是(10);10个十是(100);100里面有(一个百) 10、一个两位数是由(几个十)和(几个一)组成的,个位上是几就表示(几个一),十位上是几就表示(几个十)。 11、在数位表上,从(右边)起,第一位是(个位),第二位是(十位),第三位是(百位),读数和写数都要从(高位)起。 12、最大的一位数是(9),最小的两位数是(10),它们之间相差(1),它们的和是(19)。 13、最大的两位数是(99),最小的三位数是(100),它们之间相差(1)。 14、人民币的单位有(元)、(角)、(分)。最大面值的人民币是(100元),最小面值的人民币是(1分)。15、一张1元可以换(2)张5角,也可以换(10)张1角。 16、一张5元可以换(5)张1元,也可以换(2)张2元和(1)张1元。

小学一年级下册数学作业题

小学一年级下册数学作业题 小学一年级下册数学作业题篇一 一、填空我最棒。 1、4个一和5个十组成()。 2、十位上是6,个位上是5,这个数是()。 3、60比()小1。 4、80里面有()个十。 5、48和50中间的一个数是()。 6、把80、35、62、5 7、39按从大到小的顺序排列:()﹥()﹥()﹥()﹥()。 7、53的“5”在()位上,表示()。 8、87的个位上是(),十位上是()。 9、56后面连续的5个数是()、()、()、()、()。 二、我会选择。 1、45的相邻数是()。 A、43和44 B、46和47 2、83后面的第5个数是()。 A、87 B、89 C、88 3、77读作()。 A、七十加七 B、七十七 4、从37到43中间有()个数。 A、6个 B、7个 5、45是由()组成的。

A、四个五 B、四个十 C、四个十和五个一 小学一年级下册数学作业题篇二 一、我会填。 1、一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃同样大小的老鼠。需要()分钟才能吃完。 2、把下列各数按照从大到小的顺序排列起来。 18、40、28、98、37、100 ()>()>()>()>()>() 3、()张一元可以换一张5元。一张十元可以换()张一元。 10张一角可以换()张一元。一张100元可以()张十元。 4、3角=()分70分=()角2元=()角 2元7角=()角83角=()元()角 5、在里填上“>”、“<”、“=”。 19角()2元60角()5元 70角()7元4元3角()3元4角 二、计算。 33+9=78-20=49+30+10= 46+6=63-7=55-7+40= 71-10=83-60+50=70+20-7= 25+40=21+30-7=37-20+40= 小学一年级下册数学作业题篇三 一、在()里填上合适的数。 20分=()角 7角=()分

人教版一年级数学下册解决问题专项练习

精品教育 一年级下册数学解决问题专项检测(1) 姓名一 - 计分 1、’电话机0录音机p遥控车&书 42元80元28元9元 ①录音机比书贵多少兀? ②小明买电话机找回8元钱。小明付了多少钱? ③笑笑有70元钱,可以买和,正好花完。 2、一年级有93人去春游,租了两辆大客车。还有几个人没有上车? 答:还有()人没有上车 3、 足球跳绳毽子 原有45个()个50个 借出20个36个()个 还剩()个24个26 4、小明和小芳一起做跳绳,小明跳了67下,小芳跳了48下。小芳再跳多少下就和小 -可编辑-

明跳的一样多? 5、果园里有桃树66棵,梨树38棵。 (1)桃树和梨树一共有多少棵?(2)桃树比梨树多多少棵? 6、同学们在收废电池,小丽收了35节,小亮收了20节,小娟收了16节。他们3人一共收了多少节废电池? 7、衬衣47元帽子8元裤子54元鞋28元 ①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋,一共用了多少钱? ②衬衣比裤子便宜多少钱? ③爸爸买一件衬衣,付出50元,应找回多少钱? ④你还能提出和解决哪些数学问题?| 问题: 算式: &有28人参加跳绳比赛。 参加踢毽子的比参加跳绳的多17人。

(3) 踢毽子与踢球的一共有多少人? (4 )参加 ( )的人数最多,参加( )的人数最少。 (5)你还能提出哪些问题?你能解决吗? 问题: ? 算式: _______________________________________ 9、 商店卖了 38个西瓜,还剩20个,商店原来有多少? 10、 庆六一要做一批纸花,已经做了 38朵,还有20朵没有做,这批纸花一共有多少 朵? 11、 小丽今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小丽相差多少岁? 12、 一班共46人,大家一起来做操,小明前面有 20人,那么小明的后面有多少人? (1)踢毽子的有多少人? (2) 踢球的有多少人?

一年级下册数学单元测试卷

2011—2012学年度第二学期第1—2单元检测一年级(数学)(考试时间:40分钟)班级:姓名:成绩: 一、口算题(每题1分共20分) 9+8= 11-9=15-7 =12-8 =14-8= 14-9= 17-9= 8+7= 18-9=14-7= 7+6= 16-10=17-8= 18-8=11-6+7= 11-4=12-8=15-9=13-9= 13-7+5= 二、填空(每空3分共33分) 1、看图填上“前”、“后”。 2、找位置 1)、苹果的位置在第()排第()个。白天鹅在第()排第()个。2)、第3排第3个是()。第1排第6个是()。 3)、请在第1排第4个的位置上画一个气球。

三、填上适当的数。(每题2分,共12分) 1.15比( )多3。 2. ( )比12少5。 3. ( )比20少5。 4.17比( )少3。 5. ( )比19多1。 6. ( )比12多4。 四、 解决问题(35分) 1、看图列式并计算(每小题 5分) 1)●●●● ●●●● 2) ●●● ●●●● ?个 = 个 = 个 2、一本书有18页, 方方看了9页,还有几页没看?(6分) = 个 3、要送13份礼物,现在剩下4份,送了几份?(6分) = 个 4、河里有9只黄鸭子,6只白鸭子。 1)一共有几只鸭子?(5分) = 只 2)请你提出一个问题,并列式解答。(问题3分,列式5分) 问题: ----------------------------------------------------- = 只 ?个 12个

2011—2012学年度第二学期第3—4单元检测 一年级(数学)(考试时间:40分钟) 班级: 姓名: 成绩: 一、口算(10分) 70+8= 40+4= 75-5= 83-3= 90+8= 16-8= 30+7= 4+70= 67-7= 80+6= 二、填空(6、8每题3分,其它题每空2分共32分) 1、接着五十八,写出后面连续的四个数:( 、 、 、 ) 2、10个一是( ),100里面有( )个十,( )个—。 3、一个数由6个一,5个十组成,这个数是( ) 4、32里面包含( )个十,( )个一。 5、至少( )个同样的小正方形可以拼成1个大正方形; 至少( )个同样的小正方体可以拼成1个大正方体。 6、写出小于100而大于40的个位是3的5个数:----、-----、----、----、----。 7、与96相邻的数是( )和( )。 8、给下面的数按从大到小排序:11、20、98、30、45 ( 、 、 、 、 ) 9、看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(每空3分共12分) ①多一些 ②少一些 ③多得多 ④少得多 (1)76比8( ),比81( )。 百 十 个 百 十 个

一年级下册数学背诵重点

一年级下册数学背诵重点 1、长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。 2、拼一个大的正方形至少需要【 4 】个小正方形;拼一个大的正方体至少需 要【 8 】个小正方体。 3、10个一是【 10 】;10个十是【100 】;100里面有【一个百】。 4、一个两位数是由几个十和几个一组成的,个位上是几就表示【几个一】,十位上是几就表示【几个十】。 5、在数位表上,从【右边】起,第一位是【个位】,第二位是【十位】,第三位是【百位】,读数和写数都要从【最高位】开始。 6、最大的一位数是【 9 】,最小的两位数是【 10 】,它们之间相差 【 1 】。 7、最大的两位数是【 99 】,最小的三位数是【 100 】,它们之间相差 【 1 】。 8、个位上是0、2、4、6、8的数叫双数,也叫偶数;个位上是1、3、5、7、9的数叫单数,也叫奇数。 9、人民币的单位有元、角、分。最大面值的人民币是100元,最小面值的人民币是1分。 10、一张50元可以换【 1 】张20元和【 3 】张10元,或者换【 2 】张 20元和【 1 】张10元。 11、一张100元的可以换【 5 】张20元的,也可以换【 10 】张10元的。 12、1元 = 10角 1角 = 10分 1元 = 100分 26角 = 2元6角 7元3角 = 73角 13、以元为单位,小数点左边是几就是几元,右边的第一个数是几就是几角, 第二个数是几就是几分。如:0.5元=5角,2.00元=2元,1.20元=1元2 角,35.90元=35元9角。 14、人民币相加减,角加角,元加元;计算时要带单位,写上“元”或“角” 或“分”。 15、4角+6角 = 10角= 1元 5角+8角 = 13角= 1元3角 1元2角+8角 = 1元10角= 2元 2元7角+8角 = 2元15角= 3元5角 1元8角-9角 = 18角-9角= 9角 2元-7角 = 1元10角-7角= 1元3角

新人教版 一年级下册数学专项练习题及答案

新人教版一年级下册数学专项练习题及答案 一、一年级下册解答题应用题 1.一本书共48页,云云每天看25页,两天能看完吗? 2. 3.谁吃的虫子最多?(画“o”)谁吃的虫子最少?(画“√”) 4.看图列式计算。 5.果园里有桃树66棵,梨树8棵。 (1)桃树和梨树一共有多少棵? (2)桃树比梨树多多少棵? 6. (1)买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱? (2)一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? (3)用38元钱正好可以买上面________和________两种东西(填序号)。

7. 8.一年级同学去旅游。第一辆车能坐30人,第二辆车能坐45人,一共可以坐多少人?9.看图列式计算。 10.一辆公交车上有24名乘客,在北街小学下车8人,又上来了6人,这时车上有多少人? 11.照样子画跷跷板。 12. 13.有11支蜡烛,吹灭了9支,还有多少支亮着?

14.小明比爷爷小多少岁? 15.圈一圈,算一算。 15-6= 16.有多少个桃子? 17. (1)小汽车比布娃娃贵多少元钱? (2)小红想买一辆小汽车和一架飞机,一共要付多少元钱?(3)小明带了100元,想买这三种玩具,钱够吗?

18. 19.比多几只? 20.哥哥比妹妹多套中几个? 21. 22.看图列式。

23. 24. 25. (1)比贵多少钱? (2)李叔叔买一顶帽子,付给售货员20元,应找回多少钱?(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。 26.看图回答

(1)小客车和小汽车一共有多少名乘客? (2)大客车比小客车多几名乘客? (3)请你再提出一个数学问题,并解答。 27. 28.一共有16个小朋友,房子里有几个? 29.草地上有9只白鸽子,16只黑鸽子。黑鸽子比白鸽子多多少只?30. 31.填表。 原有36个45根()个 借出10个()根25个 还剩()个20根25个

小学一年级下册数学家庭作业练习题

小学一年级下册数学家庭作业练习题(*) 一、判断题。 1、别针长5米() 2、100厘米是1米() 3、一座楼房高80厘米() 4、妈妈身高160米() 二、填空题。 1、火柴棒长4() 2、38米+7米=()米 53米-9米=()米 3、40厘米+60厘米=()厘米=()米 4、15厘米+5厘米=()厘米 5、1米=()厘米 三、口算题。 85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=

85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88= 29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10= 四、应用题。 1、东村要修一条水渠,已经修了68米,还有12米没修,这条水渠长多少米? 口答:这条水渠长()米。 2、有两条绳子,一条长28米,另一条长24米,两条绳子共长多少米? __________答:两条绳子共长()米 3、关村要修一条长98米的马路,已经修了54米,还有多少米没修? ____________答:还有()米没修. 4、一块布长98米,先用去25米,又用去30米;这块布短了多少米?

口答:这块布短了()米. 5、新华小学的课外活动课,美术课有25人参加,参加科技课的有36人,参加合唱队的和美术组的人数同样多,三个组一共有多少人? 口答:三个组共有()人。 (*) 一、看谁算得又对又快。 97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55= 54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32= 74-9-28= 66-79+22=

一年级下册数学单元备课资料讲解

第一单元:认识图形(二) 单元教学内容:认识图形(二)。 单元教材分析: 认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间的一些关系。 学生情况分析: 上学期已经学习了立体图形,现实生活中学生直接接触的大多是也是立体图形,随时随地都能看到物体的面。这样就可以根据学生已有的生活经验,通过丰富的学习活动帮助其直观认识常见的平面图形。在直观认识长方体、正方体、圆柱和三棱柱的基础上,让学生用摸一摸、找一找、画一画等方法,从物体上“分离”出面,研究面的形状,形成长方形、正方形、三角形和圆的表象,让学生体会到“面”在“体”上。 单元教学目标: 1、让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。 2、通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。 3、在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与他人交往、合作的意识。

单元教学重点: 让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。 单元教学难点: 通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。 单元知识结构: 在直观感受长方体、正方体、圆柱和三棱柱的基础上,让学生用摸一摸、找一找、画一画等方法,从物体上“分离”出平面,研究平面图形的形状,形成平面图形的表象,让学生体会到“面”在“体”上。单元教学思路与建议: 1、引导学生初步进行合作、交流。 2、充分给学生机会,让他们通过拼、剪等操作活动,在活动中体会平面图形的一些特征。 3、让学生感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。

一年级数学下册期中必背重点知识点

小学一年级下册数学需要背诵知识点 1. 我们学过的平面图形有:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形。 2. 我们学过的立体图形有:长方体、正方体、圆柱、球。 3.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个正方形,还可以拼成一个大三角形。 4.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 5.分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。 6.人民币的单位有(元)、(角)、(分)。每相邻的两个单位之间的进率是10。 7. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。 8.换钱:1张10元可以换10张1元。 1张100元可以换5张20元。 1张100元可以换2张50元。 1张50元可以换10张5元。 9.从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 10.读数和写数都要从高位起。 11.最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是1。

12.一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。 13.100以内的加法和减法 一、十位加、减十位,个位加、减个位。 1. 不进位的加法20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98 2. 不退位的减法80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68 二、进位加法(凑十法) 1. 凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数) 2. 20以内进位加:凑十法:8+72=15 十位加1,个位减补数 (2+8=10,2是8的补数) 3. 100以内进位加362+8=44 提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样) 三、退位减法 1.20以内退位减:破十法:161-9=7 个位加补数 2. 100以内退位减:361-9=27 提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。

一年级数学下册同步作业

一年级数学下册同步作业(4.11) 班级 一、填一填。 1、()比81大1,59比()小1 。40比()大1 ,比()小1。 2、写出5个个位上是3的数:()、()、()、()、()。其中最大的是(),最小的是(),把它们按从小到大的顺序排列: ()<()<()<()<()。 3、十位上是6的双数有()。 4、在0到50中,个位和十位上数字相同的数有()。 5、一个数,它的个位上是6,十位上的数字比个位上的数字大2,这个数是()。 6、找规律,接着画图形。 (1)□○△□○△、、、、、。 (2)○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。(3)□□△▲□□△▲、、、、、。 7、 二、算一算。 24+30-2= 30+62-70= 45―22―3= 83―70―5=34+52+10= 56-14+6= 77-70+21= 90-50+24=30+4+15= 76―6―40= 36+2-20= 16-8+31=三、小月有42本书。 小红的书比小月少一些。小红可能有多少本书?在正确答案下打“√”。 小方的书比小月多得多。小方可能有多少本书?在正确答案下画“○”。

一年级数学下册同步作业 4、 (1)小明买一把伞和一个排球,大约要带( )十元。 (2)小红买了一艘玩具轮船,售货员找回了12元,她付了多少钱? (3)小芳带的钱正好够买一个把伞,他最多带了( )10元。 5、 小明要买一个书包和一辆玩具车,她最多要用多少钱?最少要用多少钱? 5、 6、 □○□=□( ) 3、 (1)小丽买了一个地球仪,营业员找给她10元,小丽付了多少元? □○□=□( ) = ( ) = ( ) 56元 38元 29元 25元 42元 = ( ) = ( ) □○□=□( ) □○□=□( )

人教版小学一年级下册数学单元试卷全册

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷姓名:________ 一、填一填。 1. 我来选一选 ⑾⑿ 是长方形,是圆,是三角形,是平行四边形。 2.我来数一数。 3. 我来涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色) 长方形有( )个正方形有( )个 三角形有( )个圆形有( )个 二、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。) ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩

三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。) 四.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。 五.组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。 六、聪明屋。 1. 数一数下图有()个三角形。

2. 还缺()块砖。 3、用做成一个,数字2的对面是()。 数字5的对面是()。 数字3的对面是()。 新人教版一年级数学下册第一、二单元测试题(1-1) 班级姓名学号 一、我会算。(28分) 14―8= 11―4= 9―4= 8+6=

2+10= 8+3= 14―9= 11―6= 13-9= 6+7= 11―8= 18―9= 12―12= 12―7= 16―6= 15―7= 13―7= 16―7= 12―4= 17―10=17―8―3= 13―4+9= 14-7+5= 11-5+7=11-6+5= 17―7―3= 18―9―9= 6+9-8=二、我会填。(5+8+6+3+2+8+4=36分) 1、

一年级下册数学专项练习

一年级下册数学专项练习

一年级数学认识图形专项练习题 一、填空。 (1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 (2)用()根小棒可以摆一个长方形。 (3)用()根小棒可以摆一个正方形。 (4)用()根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是()的;红领巾是()形;课桌面是()形。 (6) 从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形 二、 有()有() 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给△涂上颜色。 六、给○涂上颜色。

形 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。 二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。 ()()()()()()() 三、我会填。 1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。 2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。 4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。 5、 从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。 四、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。() 3、长方形就是正方形。() 2、两个三角形可以拼成一个四边形。() 五、选择正确的答案

1、像这样先折后剪会得到一个()图形。 A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出()个不同的长方形。 A、6个 B、4个 C、3个 六、我会连线。 下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。 七、将下面的图形个数填在()里。 长方形有()个, 正方形有()个, 圆 形 有 (

人教版小学一年级下册数学单元试卷全册

人教版小学一年级下册数学单元试卷全册 一、填一填。 1. 我来选一选 ⑿ 是长方形,是圆,是三角形,是平行四边形。 2.我来数一数。 3. 我来涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色) 长方形有( )个正方形有( )个 三角形有( )个圆形有( )个 二、连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。) 三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。) ①③⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩

四.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。 五.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。 六、聪明屋。 1. 数一数下图有()个三角形。 2. 还缺()块砖。 3、用做成一个,数字2的对面是()。 数字5的对面是()。 数字3的对面是()。

新人教版一年级数学下册第一、二单元测试题(1-1)班级姓名学号 一、我会算。(28分) 14―8= 11―4= 9―4= 8+6=2+10= 8+3= 14―9= 11―6= 13-9= 6+7= 11―8= 18―9= 12―12= 12―7= 16―6= 15―7= 13―7= 16―7= 12―4= 17―10=17―8―3= 13―4+9= 14-7+5= 11-5+7=11-6+5= 17―7―3= 18―9―9= 6+9-8=二、我会填。(5+8+6+3+2+8+4=36分) 1、

15 -7=15 -9= 18 14 14 13 3、7+()=13 8+()=11 11-5=12-() 12=()+2 16=7+() 16-()=15-8 4、用做成一个,数字2的对面是()。 数字5的对面是()。 数字3的对面是()。 5、画一画,缺了()块。 6、看图列出四道算式。 ○○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲▲ ○○○○○○○▲▲▲▲▲▲▲ □+□=□□○□=□ □+□=□□○□=□ □-□=□□○□=□ □-□=□□○□=□ 6、小熊的服装店。 原有卖出还剩 15件7件()件

人教版一年级下册数学背诵重点

一年级下册数学背诵重点1、长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。 2、长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆都是平面图形。 3、正方体、长方体、圆柱、球是立体图形。 4、至少需要(4)个小正方形才能拼成一个大正方形;至少需要(8)个小正方体才能拼成一个大正方体。 5、一个七巧板有(7)块,有(1)个正方形,有(1)个平行四边形,有(5)个 三角形,一共有(3)种图形。其中,两个大三角形一样大,是最大的图形;两个小三角形一样大,是最小的图形。 6、加数+加数=和,未知加数=和-已知加数被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差 7、只有求减号“前面数”和求“和”用加法,其余都用减法 8、中间的角对“?”用加法,中间的角对“数”用减法。 9、10个一是(10);10个十是(100);100里面有(一个百)17、一张10元可以换(2)张5元,也可以换(5)张2元,还可以换(10)张1元。 18、一张20元可以换(2)张10元,也可以换(4)张5元,可以换(10)张2元,还可以换(20)张1元。 19、一张50元可以换(1)张20元和(3)张10元,也可以换(2)张20元和(1)张10元,还可以换(5)张10元,还可以换(10)张5元。 20、一张100元可以换(2)张50元,也可以换(5)张20元,还可以换(10)张10元,还可以换(20)张5元。 21、1元=10角1角=10分10元=100角1元=100分26角=2元6角7元3角=73角22、以元为单位,小数点左边是几就是(几元),右边的第一个数字是几就是(几角),第二个数字是几就是(几分)。如0.5元=5角,2.00元=2元,1.20元=1元2角,35.90元=35元9角

新人教版小学一年级下册数学作业题

新人教版 小学一年级数学下册作业 XXX小学 姓名: 班级:

第1节:复习加减混合(1) 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 6 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合(2)

9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+()=10 ()+2=8 ()+()=10 9+()=10 8+()=9 4+()=9 ()+6=8 ()+2=7 ()+7=8 4+()=10 第一单元 认识图形(1)

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 (2)用()根小棒可以摆一个长方形。 (3)用()根小棒可以摆一个正方形。 (4)用()根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是()的。 二、 有()有() 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给△涂上颜色。 六、给○涂上颜色。 七、

人教版小学一年级下册数学单元测试题(精品全册)

第一单元测试题 班级:姓名:等级: 一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。(1)长方形相对的边相等。() (2)正方形四条边都相等。() (3)三角形三条边都相等。() (4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。() (5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。() (6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。() (7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。() 二、填一填。 1、 长方形:正方形:平行四边形: 圆形:三角形: 2、仔细填一填。。 下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。

上图共有()个正方形 3、用哪个物体可以画出昨天的图形?请把它圈起来。 4、数一数,填一填。 三、画一画,填一填。 (1)、缺了()块砖。 (2)、缺了()块砖。 (3)、数一数 长方形有()个, 正方形有()个,

圆有()个, 平行四边形有()个, 三角形有()个。 四、 1、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。 2、一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。 3、两个正方形可以拼成一个()。 4、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。 5、两个三角形,可以拼成()或()或()。 6、拼成一个正方形最少需要()根小棒。拼成一个三角形最少需要()根小棒。 拼成一个长方形最少需要()根小棒。 第二单元 一、填空题 1、15-9=() 2.12-8=()15—7=() 想:9加()等于15,想:8加()等于12,想:7加()等于15, 15减9等于().12减8等于().15减7等于(). 2、口算8+()=125+()=148+()=158+()=16 4+()=117+()=139+()=184+()=13

人教版一年级下册数学暑假作业

人教版一年级下册数学暑假作业 班级:姓名: 练习一 1.填空。 (1)写出38和43之间的数(),其中()和43最接近,92比这些数 要 ()得多。 (2)十位上的6比个位上的6大()。 (3)按规律填数。 ()、()、48、58、()、() 83、73、63、()、()、()、() 22、33、44、()、()、()、() (4)79是由()个一和()个十组成, 再添上()个一就是10个十。 (5)在42、38、48、54、83、84、24、45这些数中个位上是8的数有(),十位上是4的数有(),其中()两个条件都具备。 (6)87中的8在()位上,7在()位上,比它大又比90小的数有()。(7)按规律接着画。 □○□○○□○○○ △▲▲△▲▲△▲▲ (8)从20到30,一共数了()个数。 (9)85连续减9是:(),(),(),()。 2.口算。 30+60= 44-30= 60+40= 59-6= 58-20= 47-2= 4+83= 20+67= 4+56= 7+43= 64-3= 69-40= 48+22= 80-9= 75-10= 63-6= 81-2= 68-9= 67-28= 34+58= 65-56= 3.在○里填上“>”、“<”或“=”。 30+40〇34 67-3〇67-30 6+50〇56 93-40〇83-30 70-20〇90 28-20〇82-20 57-5〇75-5 45+5〇55-5 4.连一连。

3时 11时刚过 快7时了 10时半 5.看图回答问题。(把序号填在表格中) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)按形状分。 (2)按底纹分。新 课 标 第 一 网 6.在下面方格纸中画一个长方形、一个正方形和一个三角形。 7.解决问题。 (1)一共有90根木头,一头大象运走了34根,另一头大象运走了38根。 ●两头大象一共运走了多少根? ●还剩多少根? (2)一本故事书有82页,小东每天看10页,看了40页,他还有多少页没有看? (3)一根绳子长90米,第一次剪了15米,第二次剪了26米,还剩多少米? (4)一(7)班有男生30人,女生29人,每人发一本新书,56本书够吗?如果够的话,还 多多少本?如果不够,还差多少本? (5)小明和妈妈一起去买水果,妈妈买了18元的哈密瓜,又买了11元的香蕉,她给了售 货员50元,请问售货员应该找给妈妈多少元钱? (6)做口算题。 ●小东做了多少道口算题? ●小红和小兰一共做了多少道口算题?

最新人教版小学一年级数学下册专项练习——解决问题

1.人教版小学一年级数学下册专项练习——解决问题——解决问题 2.打排球的有48人,比划船的少9人,划船的有几人? 3.小兔拔了26个萝卜,比小猪多7个,小猪拔了几个? 4.从前面数,小明排18,从后面他排9,这一排共有几人? 5.一个贝壳25元,一个海螺10元,用50元去买还剩多少元? 6. 爸爸今年36岁,我比爸爸小28岁,今年我几岁? 6.同学们去拍照,已经照了17张,还有10张没照,胶卷一共有多少张? 7.有一些小松鼠在树上,后来跑了6只,还剩下5只,原来有几只小松鼠? 8.黄花比红花少5朵,红花有12朵,黄花有几朵? 9.两个班共种树20棵,其中一班种12棵,那么二班种了几棵树? 10.今天,小张书包有10本书,我有19本,我比小张多几本? 11.公共汽车上下来14人,车上还坐着7人,原来车上有多少人? 12.停车场上原来有19辆汽车,第一次开走3辆,第二次开走7辆,还剩多 少辆? 13.公共汽车上下来8人,车上还坐着17人,原来车上有多少人? 14.鱼缸里有11条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有5条,花金鱼有多少条? 15.停车场上第一次开走7辆,第二次开走8辆,一共开走多少辆?

16.学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒? 1.妈妈买了一篮梨,小明吃了7个,还剩余13个,妈妈买了多少个梨? 2.我借了14本书,今天还了2本,还剩几本书? 3.学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人? 4.小飞有12张画片,送给小明一些,还剩下9张。送给小明多少张? 5.生产队有小牛7头,大牛比小牛多8头,大牛有多少头? 6.黄花比红花多7朵,红花有21朵,黄花有几朵? 7.黄花比红花少7朵,红花有21朵,黄花有几朵? 8.小玲家养了14只小兔,小玲给每只小兔喂一只萝卜,喂到最后还缺5只萝 卜,小玲家一共有几只萝卜? 9.商店有彩色电视机34台,黑白电视机8台,黑白电视机再添上几台就和彩 色电视机同样多? 10.小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔,她带了15元钱,够不够, 捐书活动,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书。 11 .(1)一班比三班少捐多少本书? (2)二班和三班共捐多少本书?

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