《人类的起源》例题解析

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《人类的起源和发展》习题精选及参考答案

《人类的起源和发展》习题精选及参考答案

《人类的起源和发展》习题精选及参考答案选择题:
1.下列关于人类由来的正确叙述是()
A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
B.环境的变化使猿进化成人
C.猿适应了生存环境
D.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用
2.对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()
A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展
C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别
D.环境决定了森林古猿的进化方向
3.关于人类起源的证据,说法正确的是()
A.达尔文的进化论能证明人类的起源
B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源
C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据
D.通过模拟实验可以证明人类的起源
4.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()
A.祖先不同
B.运动方式不同
C.制造工具的能力不同
D.脑发育程度不同
5.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了()
A.语言
B.粮食和衣物
C.生产工具
D.货币交流
6.下列哪项是事实()
A."露西"生活在距今200万年前
B. 古人类化石"露西"是在非洲发现的
C.其他地区没有古人类化石
D. 亚洲直立人是从美洲迁移过来的
7.著名的北京猿人发现于()
A.山顶洞 B.小汤山 C.周口店 D.灵山
参考答案: 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7. C。

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析1.关于人类起源的叙述,正确的是A.人是由上帝创造出来的B.人是由黑猩猩经过长期进化而来的C.人是由女娲用泥捏出来的D.人是经过长期进化而来的【答案】D【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的.【考点】在人类发展和进化中的重大事件2.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是A.古猿从树栖生活转为地面生活B.学会制造和使用工具C.产生了语言D.四肢行走转为双足行走【答案】D【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,因此,从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走,故选D。

【考点】本题考查的是人类的起源,解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。

3.“露西”少女生活在距今约300万年前,它不可能具有的本领是()A.下地生活B.直立行走C.使用树枝、石块等工具D.语言能力【答案】D【解析】据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮,这些特点都说明“露西”可以直立行走,也说明“露西”属于古人类而不是类人猿,所以不可能具有语言,故选D。

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析

初二生物人类的起源和发展试题答案及解析1.从古猿到人的进化过程中,直立人出现的主要标志是( )A.直立行走B.手足有分工C.会制造工具D.运用天然工具【答案】C【解析】类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段,其中南方古猿只能使用天然工具,能人能制造简单的工具(石器),直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼,故选C。

【考点】本题考查的是人类的起源和进化。

2.人类起源于()A.猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.森林古猿【答案】D【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选D。

【考点】本题考查的是人类的起源。

3.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生【答案】C【解析】A、原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气,没有生命.故不符合题意;B、始祖鸟保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合.因此始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系.故不符合题意;C、现代人类是由森林古猿经过长期自然选择进化而来的.故符合题意;D、生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生.故不符合题意。

专题09 人的由来-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型(人教版)(解析版)

专题09 人的由来-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型(人教版)(解析版)

专题九人的由来考点一人类的起源和发展1、起源:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、19世纪时,进化论的建立者达尔文,在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。

3、发展(1)在东非大裂谷地区,由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。

(2)由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用和制造工具。

(3)古人类制造的工具越来越复杂,并且学会使用火,大脑也越来越发达,在群体中产生了语言。

4、人类进化的过程:森林古猿直立行走使用工具制造工具产生语言人类社会5、人类和现代类人猿分界的重要标志是人类能直立行走。

人类和现代类人猿的根本区别是:运动方式不同、制造工具的能力不同、脑发育的程度不同。

6、人类和动物的最根本区别是会不会制造工具。

7、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩8、促使森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消失。

考点二人的生殖1、男性生殖系统(1)主要生殖器官:睾丸,功能是产生精子,分泌雄性激素。

(2)附属器官:包括精囊腺、前列腺、输精管、尿道、阴茎、附睾、阴囊等。

2、女性生殖系统(1)主要器官:卵巢,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。

(2)附属器官①胚胎发育的场所是②子宫。

①输送卵细胞的结构是②输卵管。

3、生殖过程(1)排卵、受精和胚泡发育①卵细胞①胚泡①子宫内膜①卵巢精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精。

场所:输卵管。

(2)胚胎发育发育:受精卵胚胎胎儿婴儿胚泡在子宫内膜上继续发育形成胚胎,在第8周左右时发育成胎儿(出现人的形态)。

胎儿与母体通过胎盘和脐带进行物质和气体的交换。

胚胎发育初期所需的营养来自细胞质中的卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

胎儿生活在子宫内半透明的液体—羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。

中考生物第一章人的由来第二章人体的营养知识点-+典型题及解析

中考生物第一章人的由来第二章人体的营养知识点-+典型题及解析

中考生物第一章人的由来第二章人体的营养知识点-+典型题及解析一、选择题1.人类的祖先是()A.黑猩猩B.类人猿C.森林古猿D.长臂猿2.在从猿到人的进化过程中,较晚形成的是下列哪种能力()A.直立行走B.用火烧烤食物C.用语言进行交流D.制造复杂而精巧的工具3.科学家经过不断探索,直到18世纪才对人类的起源和进化有了比较正确的认识。

下列关于人类起源与进化的叙述,不正确的是()A.多数古人类学家认为人类起源于非洲B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.部分古猿向直立行走的方向发展,与森林大量消失没有直接关系D.语言的产生使得人类之间可以更好地交流与合作4.19世纪著名进化论的建立者达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿,它是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩5.人类起源于A.猕猴B.长臂猿C.猩猩D.森林古猿6.关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿7.有关人类生殖和发育的叙述,错误的是()A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官B.受精卵形成的场所是输卵管C.女性输卵管结扎后不能产生月经D.胚胎发育的场所是子宫8.胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()A.胎儿连接母体的器官B.母体的器官C.胎儿的器官D.胎儿与母体进行物质交换的器官9.“血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的.他们进行物质交换的场所是()A.胎盘B.子宫C.输卵管D.与子宫相连的血管10.“十月怀胎,一朝分娩”,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取()①卵黄②脐带③母体④胎盘A.①③B.②③C.①②D.①④11.维生素C的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色。

某兴趣小组选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管,将它们分别滴入到2 mL相同质量浓度的高锰酸钾溶液中,记录使之褪色的滴数如下表。

人的由来试题及答案详解

人的由来试题及答案详解

人的由来试题及答案详解一、选择题1. 人类起源于哪种动物?A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 猩猩D. 猴子答案:A2. 人类的祖先最早出现在哪个大陆?A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 南美洲答案:B3. 以下哪个不是人类进化的阶段?A. 南方古猿B. 直立人C. 智人D. 恐龙人答案:D二、填空题1. 根据达尔文的进化论,人类是由________进化而来的。

答案:古猿2. 人类的祖先最早出现在距今约________年前。

答案:700万3. 人类的进化过程中,________的出现标志着人类开始使用工具。

答案:南方古猿三、简答题1. 简述人类进化的几个主要阶段。

答案:人类进化的主要阶段包括南方古猿、能人、直立人和智人。

南方古猿是最早的人类祖先,能人开始使用简单工具,直立人学会了控制火并使用更复杂的工具,智人则是现代人类的直接祖先。

2. 人类进化过程中,哪些因素促进了人类大脑的发展?答案:人类进化过程中,环境适应、社会行为的复杂性、工具的使用和制造、语言的发展等因素促进了人类大脑的发展。

四、论述题1. 论述人类进化对现代人类社会的影响。

答案:人类进化对现代人类社会产生了深远的影响。

首先,进化过程中形成的社会结构和合作机制为现代社会的组织提供了基础。

其次,进化过程中发展出的语言和沟通能力为现代人类的信息交流和文化传播奠定了基础。

再次,进化过程中形成的大脑结构和认知能力为现代人类的科学、艺术和技术创新提供了可能。

最后,进化过程中形成的道德和伦理观念为现代社会的法律和道德规范提供了基础。

2. 论述人类进化过程中,直立行走对人类的影响。

答案:直立行走是人类进化过程中的一个关键转折点。

它使得人类能够更有效地利用双手进行工具的制作和使用,从而提高了生存能力。

同时,直立行走也使得人类的视野更开阔,能够更好地观察环境和捕食者,提高了生存几率。

此外,直立行走还促进了人类大脑的发展,因为直立行走需要更复杂的身体协调和平衡能力,这反过来又促进了大脑的进一步发展。

专题09 人的由来(解析版)

专题09 人的由来(解析版)

09人的由来一、选择题1、(2022山东)从原始生命的出现到形成今天丰富多彩的生物,是一个漫长的进化过程。

下列关于生命起源和生物进化的看法错误的是()A.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化B.有越来越多的证据表明,人类起源于森林猩猩C.原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物D.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育【答案】B【解析】A.达尔文的自然选择学说认为生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,A正确。

B.许多化石证据表明,人类起源于森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。

另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B错误。

C.米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,C正确。

D.古人类不仅能使用工具,还能制造简单的工具的能力,提高了工具的效能。

又经过若干万年,古人类能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。

用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发达.智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器。

使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管语言的区域的日益完善,丰富的语言,是相互之间能更好地交流与合作,D正确。

2、(2022广西)下列有关人类起源与进化、生物分类的叙述,错误的是()A.直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志B.人类的进化历程主要是“南方古猿→直立人→能人→智人”C.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节是节肢动物的主要特征D.备受争议的新冠肺炎的“祸首”——蝙蝠,具有胎生、哺乳的特征【答案】B【解析】A.直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志,A正确。

人教版生物七年级下册 第一章第一节 人类的起源和发展 课后练习(解析版)

人教版生物七年级下册 第一章第一节 人类的起源和发展 课后练习(解析版)

第一节人类的起源和发展一、选择题1.人类和类人猿的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.大猩猩2.人类起源于()A.类人猿B.森林古猿C.猴子D.黑猩猩3.下列说法错误的是()A.人类起源于森林古猿,但与古猿没有本质的区别B.人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C.经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D.长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿4.下列有关人类起源与进化、生物分类的叙述,错误的是()A.直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志B.人类的进化历程主要是“南方古猿→直立人→能人→智人”C.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节是节肢动物的主要特征D.备受争议的新冠肺炎的“祸首”-蝙蝠,具有胎生、哺乳的特征5.在进化过程中,人的下列各项变化是最显著的变化之一的是()A.后肢粗壮B.奔跑加快C.群居生活D.脑容量增加6.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最密切的是()A.黑猩猩B.长臂猿C.金丝猴D.大猩猩7.人类的手在进化过程中获得了自由,具有了一般生物学功能、人手特有的生物学功能、表达人类情感的功能等等,图中属于人手特有的生物学功能的是()A.握住物体B.制作工具C.做出形状D.握手8.古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷地带,是因为在此地区发现了大量的()A.古人类化石B.黑猩猩C.大猩猩D.猩猩9.长臂猿和大猩猩都是现代类人猿,人类与它们的根本区别,说法错误的是()A.直立行走B.脑发育的程度C.制造工具的能力D.祖先不同10.下列关于人类起源和进化的说法中,正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展无关B.类人猿的下肢骨比人类的粗壮C.火的使用与古人类大脑的发育无关D.古人类化石是研究人类起源的直接证据二、填空题11.现代类人猿和人类的共同祖先是______.其不得不下地生活的原因是______.12.原始生命起源于______,现代类人猿和人类的共同祖先是______。

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第三节 人类的起源
典型例题一
现代类人猿和人类的共同祖先是( )。

A.黑猩猩
B.猴子
C.森林古猿
D.以上都不是
答案:C
解析:
A × 黑猩猩属于类人猿,和人的亲缘关系较近,但不是人类的祖
先。

B
× 猴子是现存的一种哺乳动物,不是现代类人猿和人类的共同
祖先。

C
√ 通过研究森林古猿的化石,可以证实现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

D
×
典型例题二
下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )。

A.祖先不同
B.运动方式不同
C.制造工具的能力不同
D.脑发育程度不同
答案:A
解析:
A
√ 现代类人猿和人类都起源于共同的祖先,即森林古猿。

B
× 现代类人猿和人类有着本质的区别,主要表现在运动方式、制造工具的能力及脑发育的程度三个方面。

C
× D
× 典型例题三
在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )。

A.其他动物的入侵
B.生活环境发生变化
C.为了扩大领地
D.为了躲避敌害
答案:B
解析: A
× 森林古猿最初在茂密的森林里过着树栖生活,后来,一些地区气候干燥,森林减少,这些地区的森林古猿被迫到地面上寻觅食物,经过漫长岁月逐渐进化成为人类。

B
√ C
× D
× 典型例题四
与类人猿相比,下列不属于人类特有的特征的是( )。

A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大脑发达
答案:B
解析: A
× 人类会使用工具,但类人猿也会使用工具,因此不能称其为人类特有的特征。

而有复杂的语言、直立行走都是人类所特有的,人类的大脑是动物中最发达的,因此也可算是人类特有的特征。

因此,本题答案是B 。

B
√ C
× D
×。

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