最新员工培训记录表

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员工培训记录表

员工培训记录表

员工培训记录表
员工培训记录表
日期: [填写日期]
培训名称: [填写培训名称]
培训地点: [填写培训地点]
培训讲师: [填写培训讲师]
参与员工: [填写参与员工姓名]
培训目的:
[填写培训目的,例如提升员工专业技能、加强团队合作能力等]
培训内容:
[填写培训内容的简要描述,包括培训课程、讲解重点等]
培训效果评估:
[填写培训效果的评估,例如员工对培训内容的掌握情况、对培训讲师的评价等] 备注:
[填写任何需要补充说明的内容,例如培训过程中出现的问题、建议等]
签字: ______________________
日期: ______________________
以上是员工培训记录表的内容,用于记录员工参与培训的情况以及评估培训效果。

通过填写此表格,可以帮助人力资源行政专家跟踪员工培训的情况,评估培训的效果,并根据评估结果做出相应的调整和改进。

同时,此表格也可以作为员工培训的参考和证明,用于记录培训的详细信息和参与人员的名单。

医疗器械员工培训记录表(2024)

医疗器械员工培训记录表(2024)
18
培训效果总结及改进建议
培训效果总结
综合考试成绩和学员满意度调查 结果,对本次医疗器械员工培训
的效果进行总结评估。
成功经验提炼
总结本次培训中成功的经验和做 法,包括有效的培训方法、优秀 的培训师资、合理的培训安排等

改进建议提出
针对培训中存在的问题和不足, 提出具体的改进建议,包括优化 培训内容、加强实践操作、提高 师资水平等,以提高培训效果和
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学员满意度调查及反馈
01
02
03
调查问卷设计
设计学员满意度调查问卷 ,包括培训内容、培训方 式、培训师资、培训设施 等方面的评价。
2024/1/30
调查结果统计
对学员满意度调查问卷进 行统计,分析员工对各项 评价指标的满意度。
反馈意见收集
收集员工对培训的意见和 建议,包括改进建议、新 增内容等,以完善培训内 容和方式。
同时,我们也希望医疗器械企业能够加强合作与交流,共同推动行业的健康、快速发展。
2024/1/30
27
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/30
28
7
医疗器械基础知识
1 2
医疗器械定义与分类
掌握医疗器械的基本概念、分类及作用。
医疗器械结构与原理
了解常见医疗器械的结构组成、工作原理及性能 指标。
3
医疗器械安全与风险
学习医疗器械使用过程中的安全风险及防范措施 。
2024/1/30
8
医疗器械操作技能
2024/1/30
医疗器械操作规范
01
熟悉各类医疗器械的操作流程、使用方法和注意事项。
源和支持
鼓励员工参加各类专业培训和学 术交流活动,提升个人专业素养

新员工岗前培训记录表

新员工岗前培训记录表
新员工岗前培训记录表
新员工姓名:岗位职务:入职时间:
部门负责人:岗位辅导员:表格反馈日期:
内容
课时
培训
方式
完成
时间
掌握程度
(员工填写)
辅导员
评价
完全掌握
基本了解
不了解
所在部门的职能、上下级关系
个人岗位职责
部门内外工作关系及必要的联系方式方法
部门管理制度、工作流程
服务规范、办公程序
应遵循的职业道德规范、办公礼仪
□优□良□合格□不合格
□①延长培训时间天;□②重新评估岗位适合度
新员工在职培训方向建议
岗位辅导员:
新员工
评价
岗前辅导满意度评价
□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意
新员工签字:重新评估岗位适合度
□其他:
部门负责人签字:
(插注:本文档在此结束,上面内容您可自己进行修正更改,文档请勿出卖、传播、出租、分销、发布,禁止把作品纳入商标或服务标记,作品可以让第三方单独付费或共享免费下载,如带来不便请谅解。本段为需去除文字。以上感谢您的下载使用。)
办公(或生产)设备的操作训练
本岗位必须的专业技能
辅导员
综合
评价
对岗位工作的认知度
□充分理解□比较了解□还不了解
对部门规范的了解程度
□充分理解□比较了解□还不了解
专业技能符合职位要求的程度
□完全满足要求□基本满足要求□欠缺
对办公或生产设备的操作能力
□已经熟练□基本掌握□还要练习□还很陌生
岗前培训综合评价

员工入职培训记录表

员工入职培训记录表

员工入职培训记录表员工入职培训记录表
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长:
培训评估结果:
备注:
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长:
培训评估结果:
备注:
员工姓名:
入职日期:
部门:
岗位:
培训日期:
培训内容:
培训讲师:
培训地点:
培训时长:
培训评估结果:
备注:
以上为员工入职培训记录表,用于记录新员工入职后所接受的培训情况。

每个员工的培训记录包括员工姓名、入职日期、所属部门、岗位、培训日期、培训内容、培训讲师、培训地点、培训时长、培训评估结果和备注等信息。

通过记录培训情况,人力资源行政专家可以及时了解每个员工的培训需求和培训效果,为员工的职业发展和能力提升提供有针对性的支持和指导。

同时,培训记录也是企业管理的重要依据,可以用于评估培训方案的有效性和员工的绩效表现。

在填写培训记录表时,需要准确记录每位员工的培训日期、培训内容、培训讲师、培训地点和培训时长等信息。

培训评估结果可以根据培训结束后的测试、
考核或反馈来确定,以便评估员工对培训内容的掌握程度和培训效果的好坏。

除了基本信息外,备注栏可以用于记录一些特殊情况或额外说明,例如员工的特殊需求、培训过程中的问题和建议等。

通过细致记录和整理员工入职培训记录,人力资源行政专家可以进行更加科学和有效的培训管理,提升员工的工作能力和职业发展,为企业的发展和竞争力提供有力支持。

新员工入职(岗前)培训记录表具体内容

新员工入职(岗前)培训记录表具体内容
5、员工着装要求,服务态度,公司服务理念。
6、员工入职应提供的个人资料(身份证、家庭成员及背景 了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通)等。
工作岗 位内容 及要求
1、新员工拟安排的岗位情况介绍。
2、岗位工作职责,工作内容(范围),工作标准。
3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。
LLJI亠冈位 技能 培训
新员工入职(岗前)培训记录表
员工姓名
性别年龄
文化程度
身份证号码
联系电话
现住址
类别
培训内容
公司 管理 制度
1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人(企业文 化)O
2、公司入职管理(应聘岗位人员要求,人员试用管理)。
3、公司作息及考勤管理,请假(休假)管理。
4、员工工作纪律,意见投诉处理流程、部门。
此次培训时间时分至时分,
共时分。
培训人:
件曰口
培训 结果
以上培训内容本人已知晓并理解,将严格按相关要求执行。 被培训人:
培训 效果 评价
年 月日
经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察,入职前培 训效果:□优 □良 □—般 □差
评价人:
年 月 日
注:1、本培训记录按月整理成册交公司办公室。
2、培训效果评价将作为培训部门(人)业绩考核依据。
3、保洁工具,刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。
4、保洁工具和耗材的保管、监护安全(主要针对精神科病 人)O
5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。
6、护工身心健康安全(有无重大疾病患病史、高龄、高血 压、心脏病、精神病及其它突发重大疾病隐患),按公司规定正 式入职前体检。
其它培训 事项

员工培训记录表

员工培训记录表

员工培训记录表
员工培训记录表
员工姓名: [姓名]
员工工号: [工号]
部门: [部门名称]
培训日期: [日期]
培训主题: [培训主题]
培训地点: [培训地点]
培训讲师: [讲师姓名]
培训内容:
- [培训内容1]
- [培训内容2]
- [培训内容3]
- ...
培训目的: [培训目的]
培训评估:
- 参与度: [评估参与度,如高/中/低]
- 掌握程度: [评估掌握程度,如高/中/低]
- 反馈意见: [员工反馈意见]
培训效果:
- 业务能力提升程度: [评估业务能力提升程度,如高/中/低] - 工作表现改善情况: [评估工作表现改善情况,如高/中/低]
- 其他影响因素: [其他影响因素]
总结和建议:
- 培训总结: [对此次培训的总结]
- 建议改进: [对培训内容、方式或组织的建议]
签字: [人力资源行政专家签字]
日期: [日期]
备注: [其他备注信息]
以上为员工培训记录表,用于记录员工参加培训的相关信息和评估培训效果。

此表可用于人力资源部门对员工培训情况的跟踪和分析,以便更好地提供培训支持和改进培训计划。

新员工入职培训记录表

员工入职培训
培训目的
新员工入职培训
Hale Waihona Puke 培训方式口头/书面培 训 内 容
1、考勤制度: 公司原则上白班为上午8:00--11:20,下午13:00--17:30;夜班:20:00--8:00,特 殊情况根据领导临时安排。
2、加班制度: 公司员工为三班倒,轮流排班,每周上6休1,原则上不安排加班,如因赶货,晚上或周日 会安排加班,并照常支付工资,员工必须服从加班,否则视为旷工处理,并扣除相应3倍工 资。
本人已认真阅读上列公司规章制度并完全理解和接受。本人承诺在公司工作期 间严格执行上述规章制度,如有违返,同意接受相应的处罚。
员工签名:
日期:
3、劳动纪律: A、员工不可以迟到/早退,迟到5分钟以内乐捐10元,迟到5分钟以外视为旷工处理,并按3 倍乐捐。 B、员工上班时间,严禁做与工作无关的事情,禁止串岗,禁止聚众私聊,违反一次,乐捐 10元/次。 C、所有员工严禁在车间吸烟,违反一次乐捐10元。 D、严禁拉帮结派、起哄、教唆行为。对有上述行为的责任人处罚金200元人次。对打架、 斗殴的相关人直接送派出所处理。 E、工作场地,严禁吃东西。对工作台面、工位吃东西的人员处罚金10元/次。乱丢果皮纸 屑杂物5元人次。 F、严禁携带、偷拿及破坏。对原材料、配件、半成品、成品有短缺行为处罚金200元人次 。对发现携带、偷拿及破坏行为处罚金500元人次,并报送派出所处理。
4、行为规范: 员工应爱岗敬业,积极主动完成本职工作以及上级安排的任务,提升品质降低报废,同公 司实行双盈,对于带情绪上班,消极怠工,以及不专心造成工件报废,将按工件的销售价 格30%赔偿给公司,并直接从工资扣除。
5、安全培训: A、员工上岗前必须清楚了解所操作设备的使用操作方法,安全性能,并经过当班班长及以 上管理人员同意才能操作机器,如私自操做机器,造成任何人身伤害,自行承担责任。 B、员工必须严格按照机器操作规程进行造作,如果违规操作,造成设备损坏需照价赔偿, 造成伤害,公司不承担责任。 C、操作加工中心、铣床、钻床等高速转动设备,严禁带手套,如因违反规定,造成工伤, 员工自行承担责任。

员工培训记录表(样表)

日期:_____________
5.附注
-请将员工参与培训情况、培训目标达成情况和培训反馈填写在相应表格中。
-培训总结需由培训负责人填写,审核后签字并注明日期。
-培训记录表需存档备查。
以上为员工培训记录表的样表,使用时请根据实际情况填写相应信息。
员工培训记录表(样表)
1.培训信息
培训主题
培训内容
培训日期
培训时长
培训地点
2.培训参与人员
姓名
工号
部门
职务
是否完成培训
3.培训效果评估
3.1培训目标达成情况
培训主题
培训目标
是否达成
评估说明
3.2培训反人:_____________
审核人:_____________

新员工教育培训记录(学时24小时) - 副本

1、个人劳动防护用品的使用和维护;
2、事故应急救援预案以及疏散路线;
3、消防四个能力以及消防设施的使用;
4、事故案例。
效果评价
效果良好
考核方式
考试
考核成绩
合格
合格率
100%
改进措施

安全培训教育签到表
时间:地点:
序号
签到
成绩
序号
签到
成绩
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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安全教育培训记录表
100%
改进措施

安全培训教育签到表
时间:地点:
序号
签到
成绩
序号
签到
成绩
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培训主题
新员工培训车间级安全教育
培训对象及人数
新员工
召集部门或召集人
主讲人
整理人
培训时间
地点
学时
培训提纲:
1、工作环境及危险因素;
2、车间工作时可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
3、所从事工种的安全职责、操作技能及标准;
4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
效果评价
效果良好
考核方式
考试
考核成绩
安全教育培训记录表
培训主题
新员工培训厂级安全教育

新员工入职培训记录

从领导的指挥和分配,无理取闹、谩骂顶撞或 领导。
二、第十七条 生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件;不具备安全生产条件的,不得从事生产经营活动。
第十八条 生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:
1、建立、健全本单位安全生产责任制;
2、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;
3、组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划;
4、保证本单位安全生产投入的有效实施;
5、督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;
6、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;
7、及时、如实报告生产安全事故。
记录人:
参加人员:(签字确认)
编号:xxx
新员工入职培训记录表
培训部门(人员):
讲授人:xx
培训时间:xx
培训地点:xx会议室
培训记录:
一、公司安全生产规章制度和劳动纪律
1、严禁酒后上岗.
2、遵守国家的法律、法令和企业内的各项规章制度,服从企业管理。
3、严格按照操作规程进行操作,熟练掌握自己的工作业务,高效率、高质量地完成自己所担负的和领导临时交办的工作任务,
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体
2003年,上海市总人口达到1464万人,上海是全国第一个出现人口负增长的地区。培训目标
营销环境信息收集索引
考核办法
航天益来公司培训记录表
编号:
培训主题
主讲人
日期
地点
培训类别
□新员工培训□老员工培训□
培训内容
我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3)
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
300元以下918%□笔试□口试□实际操作□其它
参加人签到
(一)对“漂亮女生”饰品店的分析部门/单位
考核成绩
参加人签到
还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。部门/单位
主讲人签字
主管领导签字
注:每次培训后,暂时由各部门经理保存,每年12月份交负责人力资源的部门归档。
航天益来公司培训记录表(续)
组织部门对学员培训效果的 价
负责人签字:
年 月 日
考核成绩
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。
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