高考政治一轮复习基础训练3.8.1世界是永恒发展的新人教版必修4

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高中政治3.8.1世界是永恒发展的同步练习新人教版必修4

高中政治3.8.1世界是永恒发展的同步练习新人教版必修4

第一框世界是永恒发展的一、选择题1.下列既体现了唯物辩证法的联系观,又体现了唯物辩证法的发展观的是( )①飞矢不动②一箭双雕③吐故纳新④青出于蓝而胜于蓝A。

①③B。

③④ C.②③ D.①④解析“飞矢不动"体现绝对运动和相对静止的关系,故排除①.“吐故纳新”“青出于蓝而胜于蓝",都表明新事物的产生和旧事物的灭亡,体现了发展的观点,同时也体现新旧事物之间的联系,③④正确。

“一箭双雕”强调要尊重规律,按规律办事,②不符合题意。

答案B2。

税收是国家治理的基石,税制改革直接关系到国家治理体系和治理能力的现代化。

这表明()①联系具有普遍性、多样性②联系构成事物的运动发展③社会变化总是前进上升的④人类社会是不断发展的过程A.①②B。

①④C。

②③D。

③④解析“税制改革直接关系到国家治理体系和治理能力的现代化”,一方面说明联系具有普遍性、多样性,另一方面也体现了联系构成事物的运动发展,①②符合题意。

社会变化也有倒退的可能,③说法错误。

④与题意不符。

答案A3。

右面漫画启迪我们( )A.办事情要坚持适度原则B。

事物发展的道路是曲折的C。

意识能够正确反映客观事物D.事物的联系构成了事物的发展,D项符合题意.A、B、C三项与画面寓意不符,应排除。

4.恒星的一生经历以下四个阶段:①引力收缩阶段。

这是恒星的“幼年期"。

②主序星阶段。

这是恒星的“成年期”。

③红巨星阶段。

这是恒星的“老年期"。

④高密星阶段。

这是恒星演化的“衰亡期”。

这一事实表明()A.自然界是不断变化发展的B。

自然界按照自己的意志变化C。

人们的认识是运动变化的D。

发展是一种圆圈式的运动,A项符合题意.5.“原始藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物"。

植物的进化历程告诉我们( )①发展具有永恒性②发展具有普遍性③自然界是发展的④发展具有客观性A.①②B。

③④ C.②③D。

①④,即说明发展具有普遍性,②③符合题意.①④在材料中体现不出。

2021年高中政治 第三单元 第8课 第1框 世界是永恒发展的练习 新人教版必修4

2021年高中政治 第三单元 第8课 第1框 世界是永恒发展的练习 新人教版必修4

教版必修4一、选择题1.xx年是新中国成立66周年。

66年来,从根本上改变了旧中国一盘散沙、贫穷落后的国家形象,塑造了新中国团结进步、焕然一新的国家形象。

正如毛泽东所说:“中国的面貌,无论是政治、经济、文化,都不应该是旧的,都应该改变。

”毛泽东这句话的辩证法依据是( )A.物质与意识的辩证关系B.社会的存在与发展是客观的C.一切事物都是不断变化发展的D.新出现的事物必定战胜旧事物[答案] C[解析] A、B两项是唯物论的观点,不是辩证法的观点,与题意无关;D项错误,新出现的事物不一定就战胜旧事物。

毛泽东的话体现了人类社会的不断发展,故选C。

2.中国古代哲学家荀况认为:“始则终,终则始,若环之无端也。

”荀况的这句话( )A.否认了运动的绝对性B.肯定了物质与运动是不可分离的C.肯定了静止的相对性D.否认了事物的发展[答案] D[解析] A项错误,他看到了事物的运动,但是没有看到事物的发展。

B、C 与题意无关,题干没有涉及物质与运动的关系,也没有涉及静止;荀况认为事物的变化是循环往复的,否认了事物的发展。

故选D。

3.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”历史上,我们的草原曾经是如此葱郁茂盛,而如今,草原退化成“风吹草低见沙梁”,这表明( ) A.事物是发展的,要用发展的观点看问题B.物质是运动的,静止不变的事物是不存在的C.事物的运动变化具有相对性D.客观事物的存在与发展和人的意识无关[答案] B[解析] 材料所呈现的事实,是一种变化,而不是发展。

故选B。

上世纪60年代,河北省内仅平原湿地就有30多处,洼淀内都存着水。

即使在上世纪70年代初期,面积为1000多平方公里的宁晋泊、大陆泽湿地还是常年有水。

但由于多年来气候变化和生产生活用水的增加,众多湿地日渐萎缩,逐渐走向干涸,湿地面积减少至现在的600平方公里,很多湿地逐渐消失。

回答4~5题。

4.上述材料主要表明( )A.自然界是不断变化发展的B.世界的本质是物质C.事物的运动有其客观规律D.任何事物都是绝对运动与相对静止的统一[答案] A[解析] 材料主旨是说明湿地面积在减少,反映了自然界的变化发展。

高中政治第三单元第八课第一框世界是永恒发展的演练(含解析)新人教版必修4

高中政治第三单元第八课第一框世界是永恒发展的演练(含解析)新人教版必修4

高中政治第三单元第八课第一框世界是永恒发展的演练(含解析)新人教版必修4深化收入分配制度改革,促进社会公平回顾改革开放以来,初次分配效率优先、再分配兼顾公平,是我们的一大特点。

党的十七大首次提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的问题,再分配要更加注重公平”,把“公平”列为对初次分配的要求,这是一个显著变化。

党的十八届五中全会强调深化收入分配制度改革,通过深层次改革,消除影响收入和财产分配的体制弊端,努力建立健全公平合理的收入财产分配秩序,使老百姓有更多“获得感”①……这一连串轨迹,反映了中央对社会公平的高度重视和追求共同富裕的目标取向②。

【设问】请用“发展”的知识分析从“先富”到“共富”再到“获得感”这一理念的变化过程。

第一步:获取信息,调动知识信息源对接知识①发展具有普遍性②发展的实质答案:(1)发展具有普遍性,人们对任何事物的认识都是不断发展的,都有一个由浅入深的过程。

党在不同时期分配政策的变化体现了这一点。

(2)唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

根据时代发展,党适时调整分配政策,坚持了与时俱进。

基础巩固1.经过40年的改革开放,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。

我国基本国情的内涵不断发生变化,我们面临的国际国内风险、面临的难题也发生了重要变化,我国经济社会发展进入“新常态”。

这表明( )①人类社会的存在、发展具有客观物质性②人类社会是一个不断发展的过程③发展具有普遍性④事物的运动、变化就是发展A.①②B.①③C.②③D.③④解析:题中,我国不断发生变化,经济社会发展进入“新常态”。

这表明人类社会是一个不断发展的过程,发展具有普遍性,故②③入选;①与题意无关;④错误,发展是前进的、上升的运动与变化。

选C。

答案:C2.地震能不能预测,对此有关专家指出,到目前为止,人类虽然不能准确预报地震,但可以通过计算数据预测地震发生的可能性。

备考2025届高考政治一轮复习强化训练必修4第三课把握世界的规律第二课时世界是永恒发展的

备考2025届高考政治一轮复习强化训练必修4第三课把握世界的规律第二课时世界是永恒发展的

其次课时世界是永恒发展的备课题组1.[2024全国卷乙,有改动]恩格斯说,没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。

习近平总书记在谈到国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调,要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势,努力在危机中育新机、于变局中开新局。

以上论述蕴含的辩证法道理是(A)①新事物代替旧事物须要具备确定的条件②新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的③困难越多、挫折越大,越有利于新事物的成长④新事物与旧事物的界限是由冲突的同一性确定的A.①②B.①④C.②③D.③④解析正确把握当前的经济形势,付出艰苦“努力”是实现“在危机中育新机、于变局中开新局”的重要条件,表明新事物代替旧事物须要具备确定的条件,①正确。

“在危机中育新机、于变局中开新局”表明新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的,②符合题意。

困难和挫折会阻碍新事物的成长,其不是新事物成长的有利因素,③观点错误。

判定一个事物原委是新事物还是旧事物的根本标记在于它是否同事物发展的必定趋势相符合,④观点错误。

2.[2024广东惠州其次次调研]生成式人工智能技术快速发展,为经济社会发展带来了新机遇,但与此同时,利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频,进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。

对此,国家坚持发展和平安并重、促进创新和依法治理相结合的原则,实行有效措施激励生成式人工智能创新发展,对生成式人工智能服务实行包涵审慎和分类分级监管。

这表明对待生成式人工智能技术须要(A)①坚持正确的价值推断,划出底线推动其内容向上向善②立足于发展过程中的局部问题,分类分级加强监管③悉心疼惜新事物成长,在监管护航中释放技术红利④出台行业管理方法,调整生产关系,促进生产力发展A.①③B.①④C.②③D.②④解析生成式人工智能技术……为经济社会发展带来了新机遇……违法行为屡见不鲜。

对此,国家坚持……促进创新和依法治理相结合的原则表明生成式人工智能技术有利有弊,我们要坚持正确的价值推断,划出底线推动其内容向上向善,①正确实行有效措施激励生成式人工智能创新发展……分类分级监管表明要悉心疼惜生成式人工智能技术成长,在监管护航中释放技术红利,③正确整体居于主导地位,统率着部分,我们要立足整体,而不是立足局部,②错误。

高中政治 3.8.1《世界是永恒发展的》 新人教版必修4

高中政治 3.8.1《世界是永恒发展的》 新人教版必修4
(1)正确理解发展的实质 (2)判断新旧事物的根本标准

新事物
符合客观规律 具有强大生命力
具有远大前途

旧事物
精品课件
新 旧事 A、物新中国的成立
B、经济全球化 E、千年虫 C、基因工程 F、疯牛病 D、航天技术 G 、机器人抢险
H 、“大锅饭”观 念
(ABCDG) 精品课件
讨论
判断新旧事物时, 人们容易出现的错误 标准有哪些?试举例 说明。
精品课件
讨论
※新出现的※ 目前力量强大、发展速度快、成熟和完 善的事物就是新事物。
错误标准之二: 现状标准
※有人从事物的名称、旗号等表面形式上 判断新旧事物。
错误标准之三:名称、旗号标准 精品课件
俄国著名作家赫尔岑,有一次应朋友邀请, 去参加音乐会,可节目刚演出不久,他就打起瞌 睡来,这是女主人推了他一下,问:“先生,你 不喜欢音乐吗?”赫尔岑摇了摇头,说:“这种 低级轻佻的音乐有什么好听?女主人惊奇地说, 这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静 气地反问:“难道流行的东西就是高尚的吗?”。 女主人反驳:“不高尚的东西怎么会流行呢?”
4、改革开放以来,各行各业都在日新月异 地变化,今年是全国第一,明年可能就不是
了。这一现象蕴涵哲理是 (B)
①变化发展是绝对的,不变化发展的事物 是很少的 ② 只要努力,就必然能够促进 事物的发展 ③ 发展是上升的、前进的、 进步的运动和变化 ④一切事物总是变化 发展的
A、①② B、 ③④ C、①④ D、②③
精品课件
知之较多 深 知之不多

不知 浅
精品课件
发展的意义
有了发展才有 了缤纷秀丽的自然界, 才有生生不息的人类 社会,才有日新月异 科技。

高中政治 3.8.1 世界是永恒发展的同步精练精析达标演练 新人教版必修4

高中政治 3.8.1 世界是永恒发展的同步精练精析达标演练 新人教版必修4

基础组1.唯物辩证法认为,联系、变化与发展的内在关系是( )A.联系构成事物的变化,变化的实质就是发展B.事物的相互联系构成了事物的变化和发展C.事物的联系是事物变化发展的根本动力D.发展是事物变化的趋势,事物的变化决定了事物的发展2.生命物质在进化与发展进程中,经历了由无机物到有机物,由简单生命物质到复杂生命有机体,从单细胞生物到脊椎动物的过程。

这一事实表明( )A.自然界是发展的B.人类社会是发展的C.认识是一成不变的D.认识是运动变化的3.60多年来,中国共产党领导西藏各族人民,开创了西藏和平解放、民主改革、社会主义建设和改革开放的不同寻常的历史进程,实现了从封建农奴制度到社会主义制度的历史性跨越,西藏的社会面貌发生了历史性巨变。

西藏的历史性巨变体现了( )A.社会变化具有多样性B.人类社会是一个由低级到高级的过程C.人民群众认识和改造世界的过程D.规律具有客观性4.以科学发展观为指导建设生态文明必须从传统的“向自然宣战”“征服自然”等理念,向树立“人与自然和谐相处”的理念转变。

这蕴涵的辩证法哲理是( )A.新事物有远大的发展前途B.人的认识是不断发展的C.人类社会是发展的D.发展的实质是运动和变化5.科学发展观的第一要义是发展。

唯物辩证法认为,发展的实质是( )A.宇宙中的一切变化和过程B.运动中所发生的状态乃至性质的变化C.事物的前进和上升,是新事物的产生、旧事物的灭亡D.数量的增减、位置的变更6.2007年4月18日之前,中国还没有一条可以称为“高速”的铁路。

如今,中国高铁运营里程已达到7 531公里,占世界高铁总里程的30%以上,稳居世界第一。

几年前,中国铁路还以100公里左右的时速“匍匐前进”,现在中国高铁最高运营试验时速达到486.1公里,堪称“陆地飞行”!从零到世界第一,中国高铁实现了“梦幻跨越”。

结合上述材料,用发展的实质的观点来分析中国铁路的“梦幻跨越”。

提升组1.国家“十二五”规划明确要求以民生为核心,淡化国内生产总值增长在国家发展战略中的权重,将民生问题提高到幸福与尊严的层次,实现了执政思路的又一次跨越。

政治3.8.1《世界是永恒发展的》(新人教版必修4)


【解析】选D。①自然规律和社会规律是有区别的,①不正 确;④事物变化不是无常,变化是有规律的;②③符合题目 要求。
5.变化和发展的关系是( )
A.任何发展都是变化
B.任何变化都是发展
C.发展和变化是一回事
D.显著的变化就是发展
【解析】选A。本题考查变化与发展的关系,应选A;B、C、
D三项均是对变化和发展的关系的错误理解。
一、选择题(每小题4分,共24分) 1.“太阳每天都是新的”,这句话形象地说明了( ) A.事物的发展是不平衡的 B.万事万物都处在永恒的运动、变化、发展之中 C.事物发展是有规律的 D.联系是多样的,可变的 【解析】选B。本题是讲太阳每天是新的,每天都在运动、 变化、发展之中,应选B。A、C、D三项都不符合题干的原意。
3.下列选项中属于事物发展的是( ) ①靠山吃山,靠水吃水 ②21世纪我们迎来了知识经济时代 ③我国成功发射“神舟七号”载人飞船 ④企业维持简单再 生产 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】选B。本题考查对发展的理解。应选B。①中观点与 题干无关,发展表明的是新旧事物的联系,该项不涉及这种 联系。④中企业的生产只是在原有规模上的重复,虽是在运 动和变化,但不是发展。
2.牛顿经典力学在问世200多年的时间里,被尊称为整个宇 宙都要服从的“永恒定律”。但是20世纪以来,这一神话却 被相对论力学和量子力学所打破。这一事实主要说明( ) A.事物是不断变化发展的 B.自然界是变化发展的 C.人类社会是变化发展的 D.人的认识是变化发展的 【解析】选D。A外延过大,A和D相比较,D更准确。B、C题 目中没有体现,题目说的是认识发展问题。
1.2010年5月23日,“转变经济发展方式与消费主导论高峰 论坛”在北京召开,论坛对实现从生产主导型向消费主导型 增长方式转变进行了研讨。唯物辩证法认为,发展的实质是

高中政治必修4练习:8-1世界是永恒发展的 a Word版含解析

前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。

3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。

制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。

7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。

”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

一、易错易混排查练1.发展就是事物的运动、变化,因此,运动、变化就是发展。

() 答案×解析唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

事物的运动变化有两种情形,一种是前进的、上升的,一种是倒退的、落后的,只有前进的、上升的运动变化才是发展。

高中政治专题8.1世界是永恒发展的练提升版新人教版必修4

专题8.1 世界是永恒发展的【知识精练】1.美国阿拉巴马自然历史博物馆的古生物学家马克·乌恩曾宣布,现代鲸类的祖先也曾长有四肢,而且它们在水中行进时依靠的主要是两条后肢。

他指出,鲸类的远古祖先曾经也是生活在陆地上、依靠四肢爬行的动物,之后,它们逐渐开始了半水生的生存方式。

随着生存方式的变化,鲸类祖先的身体形态也逐渐发生了适应水中生活的变化——原先的四肢演化成了鳍,而尾巴的形状也变得与鱼类非常相似。

鲸类的演变表明①人类社会的发展不以为人的意志为转移②没有自然界的发展就没有人类社会的进步③鲸类的进化经历了漫长的前进的上升的过程④事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D2.《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。

故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。

”该观点认识到①事物之间的相互联系推动事物的发展②想问题办事情要坚持一切从实际出发③客观实际是处于不断的变化发展之中④运动的绝对性使得事物变化难以把握A.①②B.②④C.①④D.②③【答案】D【解析】不是任何联系都能推动事物的发展,①观点错误。

材料告诉我们,用兵打仗应根据不断变化的实际情况做出决策,②③正确符合题意。

④否定了绝对运动与相对静止的辩证统一关系,观点错误。

考点:发展的普遍性3.我国清代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,事无不积,事例无不变迁,风气无不移易。

”下列诗句与材料所体现的哲理相同的是()①年年岁岁花相似,岁岁年年人不同②可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知④坐地日行八万里,巡天遥看一千河A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】材料反映的是事物处在不停的运动变化中,①④反映了事物的运动变化,符合题意。

②③与题意无关。

考点:发展的普遍性4.在第26届国际天文学联合会上,世界顶级天文学家通过投票决定,不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星,而将其列为“矮行星”。

高考政治一轮复习分层练习必修4第三课把握世界的规律第二课时世界是永恒发展的

第二课时世界是永恒发展的1.[2023江苏连云港模拟]在漫长的时间里,从猿到人过渡期间的生物在长期使用天然工具的过程中学会了制造工具。

工具的制造意味着经过有思考、有意识的活动,这种自觉的能动性是人和动物的最重要的区别,是从猿到人转变过程中的飞跃,它标志着从猿到人过渡时期的结束,人类的发展进入了完全形成的人的阶段。

由此,我们能够感悟到(C)①新事物符合历史发展的必然趋势②自然界处在由低级向高级的发展过程中③发展的实质是事物的前进和上升④人类社会在本质上是物质的A.①②B.①④C.②③D.③④解析根据材料,我们可以得出任何事物都有其产生和发展的过程,自然界处在由低级向高级的发展过程中,发展的实质是事物的前进和上升,②③符合题意。

材料强调的是人的进化过程,未涉及新事物符合历史发展的必然趋势,也未体现人类社会的物质性,①④不符合题意。

2.[科研成果]2023年1月16日,复兴号高寒动车组落户黑龙江,春运期间首次在中国最北端高寒高铁开行。

与标准版复兴号动车组相比,新型高寒智能动车组更加耐低温、耐冰雪,在中国东北地区零下40℃的极寒环境下也能奔跑如常。

复兴号高寒动车组的开行表明(B)①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②新事物在全面克服旧事物中发展自己③新事物一经产生便伴随着旧事物的灭亡④符合客观规律的新事物具有远大前途A.①③B.①④C.②③D.②④解析“与标准版复兴号动车组相比,新型高寒智能动车组更加耐低温、耐冰雪”,表明新事物具有旧事物无可比拟的优越性,具有强大生命力和远大前途,①④正确。

新事物克服的是旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,而不是全面克服旧事物,②错误。

新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程,不可能一蹴而就,③错误。

3.[2023山东枣庄八中月考]从1992年载人航天工程“三步走”发展战略实施以来,中国航天人扎实迈进,全面突破并掌握了空间站建造和运营的一系列关键技术。

自2020年以来,中国成功实施了神舟十二号、神舟十三号载人飞船,天舟二号、天舟三号货运飞船等多次飞行任务。

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高三政治一轮复习基础训练:3.8.1世界是永恒发展的(新人教
必修4)
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是( ) A.邯郸学步B.唇亡齿寒
C.吐故纳新D.因地制宜
解析:“吐故纳新”体现了“故”和“新”之间的联系,这也是事物发展的过程,C 项符合题意。

A项违背了一切从实际出发的要求。

B项体现了联系的观点,但没有体现发展的观点。

D项强调一切从实际出发,具体问题具体分析,但没有体现发展的观点。

答案:C
2.“天上的太阳,每天都是新的。

”这一说法形象地指出了( ) A.客观事物的存在是不以人的主观意志为转移的
B.运动中有静止,静止中有运动
C.万事万物都处在永不停息的运动、变化、发展之中
D.运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是不存在的
解析:一切事物都处在运动变化发展过程之中,“天上的太阳,每天都是新的”体现了这一点;A、B两项不符合题意;D项观点错误;因此选C项。

答案:C
3.事物的运动变化与发展的区别在于( ) A.运动变化是看得见的,发展是看不见的
B.运动变化是倒退的,发展是前进的
C.运动变化既可能是前进的也可能是倒退的,而发展则是前进、上升的变化
D.运动变化是旧事物的变化,发展则是前进上升的变化
解析:A项是错误的,二者不能用看见和看不见来划分;变化既可能是上升也可能是倒退,因此B项的说法是错误的;D项也是错误的;故本题选C项。

答案:C
4.在“十二五”规划建议中,沿袭多年的GDP硬性指标“隐居”了。

有关人士指出,这不是说我们不再关心GDP增长的“快”,而是在当前特别强调转变经济发展方式,特别强调经济发展的“好”,“好”字当头,避免一些地方片面追求经济发展速度。

这说明( )
①联系既是普遍的,又是有条件的②变化就是发展③要坚持用发展的观点看问
题④搞好局部,使整体功能得到最大发挥
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析:片面追求“快”会影响“好”,“好”字当头体现①;实现经济又好又快发展体现③;②错误,④与材料不符,故选C项。

答案:C
5.近十年来,中央针对经济形势的变化,货币政策的关键词也相应地发生了由“适度宽松的”到“适度从紧的”,再到现在的“稳健的”变化。

从哲学上看这种变化是因为
( )
①认识具有反复性和无限性②自在事物的联系不以人的意志为转移③一切以时
间、地点和条件为转移④一切事物都处于运动和变化之中
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
解析:本题考查认识的特点、发展的观点等,试题属于组合型选择题,解题时可用排除法。

自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,②本身正确,但不符合题意,不选;排除含②的选项,故选A项。

答案:A
6.清代赵翼有诗曰:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

”该诗给我们的哲学启示是( )
A.发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.李杜诗篇有脍炙人口之感
C.要坚持一切从实际出发
D.李杜的诗篇已经过时
解析:C项与题意不符。

B、D两项不是哲学原理,故排除;从“江山代有才人出,各领风骚数百年”可以体现出发展的实质,故选A项。

答案:A
7.我国在确定经济社会可持续发展战略时,提出在21世纪实现三个“零增长”:2030年实现人口规模“零增长”;2040年实现能源资源消耗速率的“零增长”;2050年实现生态环境退化速率的“零增长”。

这一目标的确立,从哲学上看( )
A.坚持了发挥主观能动性可以认识和改变规律的观点
B.体现了我们国家的性质和发展
C.坚持了用联系、发展的观点看问题
D.否认了事物的运动、变化与发展
解析:国家在确定可持续发展战略时,提出三个“零增长”,表明国家坚持用联系、发展的观点看问题。

A项中“改变规律”观点错误;B项为政治观点;D项与材料不符。

答案:C
二、非选择题
8.发展是事物根本性质的变化,事物性质的根本变化就是发展。

请你谈谈对这句话的理解。

解析:本题主要考查变化与发展的关系,准确把握发展的实质是解答本题的关键。

答案:(1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

因此,发展体现了事物性质的根本变化。

(2)但是,并不是一切事物性质的根本变化都是发展。

事物性质的根本变化有前进的、
向上的,也有倒退的、向下的。

不管是前进的还是倒退的都是事物性质的根本变化。

而只有那些前进的、上升的运动和变化才是发展,反之,则不是发展。

(3)题中观点肯定了发展是事物性质的根本变化,这是正确的,但认为事物性质的根本
变化都是发展,这又是不科学的。

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