发展生产满足消费2
发展生产 满足消费
• 智能手机像一部微型电脑，在不知不觉间 改变了人们的交流方式，生活娱乐方式和 消费方式。
②生产决定消费的方式
③生产决定消费的质量和水平
④生产为消费创造动力
• 没有这个物件就没有这个念想，没有 手机的推陈出新人们也不会频繁地更 换手机。
生产决定消费
物质资料生产是人类社会赖 以存在和发展的物质基础。 消 费 的 对 象 消 费 的 方 式 消 费 的 质 量 和 水 平 为 消 费 创 造 动 力
“一个苹果改变世界”
一.发展生产 满足消费
生产决定消费
消费反作用于生产
1.社会再生产过程
目的、动力
决定作
用
生产 消费 交换
纽带和 桥梁
分配
2.生产与消费 （1）生产决定消费
思考：为什么iphone横空出世便一统江湖？ 它带动了手机产业的哪些变化 ①生产决定消费的对象
• 我们消费的对象必须首先生产出来， 否则无从消费也谈不上消费。
思考： 为什么中国没有自己的“苹果”？
3.大力发展生产力 (二)大力发展生产力
• （1）大力发展生产力的措施
①坚持发展是硬道理的战略思想 ②牢牢扭住经济建设这个中心 ③人才强国，全面提高劳动者素质 ④科教兴国，加快科技进步和创新 ⑤全面深化改革
• （2）大力发展生产力的必要性
①生产决定消费，物质资料的生产是人类社 会赖以存在和发展的基础。 ②由社会主义初级阶段的主要矛盾和社会主 义本质决定。
发 生产与 展 消费 生 目的 消费反 产 调节生产、 作用于 动力、 满 生产 创造新劳动力 足 消 必要性 费 大力发展
生产力 措施
生产决 定消费
对象、 方式、 质量和水平、 动力
1．没有电子工业的发展，就不可能有电视机 的消费；没有汽车的生产，就没有汽车的消费。 这表明： A．消费是生产的目的 B．消费是生产的动力 C．生产和消费的不可分，没有消费就没有生 产 D．生产决定消费，没有生产就没有消费
《发展生产和满足消费》的政治教案总结
【教学目标】1.让学生理解生产与消费的辩证关系，明确生产决定消费，消费反作用于生产的原理。
2.培养学生运用所学知识分析现实生活中的经济现象，提高学生的实践能力。
3.引导学生树立正确的消费观，关注社会生产与消费的平衡发展。
【教学重点与难点】重点：生产与消费的辩证关系，生产决定消费，消费反作用于生产。
难点：如何引导学生正确看待消费，培养学生合理的消费观念。
【教学过程】一、导入新课1.通过提问方式引导学生回顾已学知识，如：什么是生产？什么是消费？生产与消费之间有什么关系？二、自主学习1.让学生阅读教材，找出生产与消费之间的辩证关系。
三、课堂讨论1.教师提出讨论话题：现实生活中，生产与消费是如何相互影响的？2.学生分组讨论，举例说明生产与消费之间的相互影响。
四、案例分析1.教师呈现案例：某地区为发展经济，大量引进外资，发展新兴产业。
然而，在发展过程中，出现了消费不足的问题，导致部分企业产能过剩。
2.让学生分析案例中生产与消费之间的关系，并提出解决方案。
五、课堂小结2.学生分享学习心得，教师点评并强调：正确看待消费，树立合理的消费观念，关注社会生产与消费的平衡发展。
六、课后作业1.结合教材内容，思考如何在我国现实经济生活中实现生产与消费的平衡发展。
2.以“发展生产和满足消费”为主题，写一篇短文，阐述自己的观点。
【教学反思】本节课通过引导学生自主学习、课堂讨论、案例分析等方式，让学生深入理解生产与消费之间的辩证关系，培养学生的实践能力和正确的消费观。
在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，调整教学策略，以提高教学效果。
同时，要关注学生的个体差异，引导学生运用所学知识解决实际问题。
重难点补充：一、教学重点教师：“同学们，你们认为先有鸡还是先有蛋呢？”学生甲：“应该是先有鸡，因为鸡生了蛋。
”学生乙：“不对，应该是先有蛋，因为蛋里孵化出小鸡。
”教师：“这个问题和我们的生产与消费关系很像。
有人说，生产就像鸡，消费就像蛋。
2.4.1发展生产 满足消费
2.4.1发展生产满足消费导学案编写：夏茂胜审核：廖肃清日期：班级：姓名：组别：组号：一、【学习目标】——明确目标，有的放矢知识目标：1、识记生产与消费的关系，理解为什么要大力发展生产力、怎样大力发展生产力。
过程与方法：1、通过合作探究，学会利用生产和消费的关系趋解释生活中的经济现象，培养透过现象看本质的能力。
情感态度与价值观：认识社会主义的根本任务是发展生产力，能用正确观点去看待国家各个方面的改革。
激情投入，享受学习快乐。
【学习重难点】生产与消费的关系二、【自学案】————把握基础，夯实基础问题1：生产与消费1.生产决定消费（1）人们的消费，从根本上讲不是由＿＿＿＿＿决定的，而是由＿＿＿＿＿决定的。
＿＿＿＿＿决定＿＿＿＿＿。
（2）生产决定＿＿＿＿＿、决定＿＿＿＿＿、决定消费的＿＿＿＿＿、为消费创造＿＿＿＿＿。
2 .消费反作用于生产（1）消费拉动＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿生产发展。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
（2）消费所形成的新的需要，对生产的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿起着导向作用。
（3）一个新的＿＿＿＿＿的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（4）消费为生产创造出新的＿＿＿＿＿，能提高劳动力的＿＿＿＿＿，提高劳动者的＿＿＿＿＿。
3.社会再生产（1）任何社会都需要生产过程的不断＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，这就是再生产。
（2）社会再生产过程包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿这样相互联系的四个环节。
其中，＿＿＿＿＿是起决定作用的环节；分配和交换是连接＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿的桥梁和纽带，对生产和消费有重要影响；消费是物质资料生产总过程的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
问题2：大力发展生产力1.原因（1）大力发展生产力是＿＿＿＿＿要求,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。
（2）大力发展生产力对于全面建设＿＿＿＿＿社会，加快推进社会主义＿＿＿＿＿，具有决定性意义。
2.意义（1）只有大力发展生产力，才能为巩固＿＿＿＿＿建立雄厚的物质技术基础。
发展生产满足消费
D
D
3．扩大消费能拉动经济增长，主要是因为（ ） A．消费可以为经济创造出新的劳动力 B．消费可以为生产提供广阔的市场 C．消费能够提高人们的生活水平，提高劳动者的生产积 极性 D．消费为生产提供对象
B
4．据国家有关部门调查，目前全国至少有85%的新迁住 房要进行装修。其中家庭居室装修成了消费主体，也成了 新的经济增长点。这一状况表明 （ ） A．消费决定生产 B．国家只有指导居民如何进行居室装修，才能刺激经济 的增长 C．一个新的消费热点能带动一个行业的成长 D．国家应提倡适度消费
消费具有导向作用
一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现，调整和成长。
(2)、消费对生产有反作用 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过 程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需求，对生产调整和升级有 导向作用 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产 业的出现和成长。
④消费为生产创造新的劳动力,能提高劳动力的质
物质资料生产是人类社会赖以存在发展的基础
思考：现实中如何正确处理好二者的关系
对国家来说：既要重视生产，满足人民日益增长 的物质文化需要，又要重视引导消费，促进经济 良性发展。 对生产者来说：要重视生产，生产出物美价廉 商品。提高商品竞争力；又要重视消费，生产 适销对路商品，提高市场占有率 对消费者来说：树立科学消费观，根据生产发 展需要，在有经济偿还能力的条件下，适当扩 大消费需求。
c
5．在生产、分配、消费三者关系中，下列说法错误的是 ①分配联结着生产和消费 ②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产 ③分配是生产的目的、消费的动力 ④消费是生产和分配的前提、基础 A．①②③④ B．③④ C．②③ D．①②
B
6．当前，扩大农村消费，主要是增加农民收入，减轻农 民负担，加大扶贫开发力度。增加农民收入，加大扶贫开 发力度，归根结底要依靠 （ ） A．转变农民消费观念 B．发挥消费对生产的拉动作用 C．大力发展社会生产力 D．正确认识我国初级阶段的国情
《发展生产 满足消费》课件
提高劳动者的积极性
D、消费为生产提供对象
5、我国目前处于社会主义初级阶段，人民日益增
长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 是社会的主要矛盾。要从根本上解决这一矛盾， 必须（
B
）
A．坚持公有制 B．大力发展生产力 C．提倡积极消费 D．提高人们的文化素质
7.扩大消费可以拉动经济增长，主要是
因为
B
A、消费为生产创造出新的劳动力
B、消费可以为生产提供广阔的市场 C、消费能够提高人们的生活水平，
分配
桥 梁 纽 带
交换 消费 目的动力 社会再生产过程的四个环节是
不断循环往复的。
2004年的雅典奥 运会上，传来了一个 令人振奋的消息，我 国年轻的运动员刘翔 在110米栏比赛上获 得冠军。这是我国运 动健儿在奥运历史上 零的突破。
你认为刘翔为 什么能夺冠？
在刘翔夺冠的道路上除了他自身的 素质，不懈的拼搏和教练的辛勤指导，还 离不开 ——在过去的一年里花在刘翔身上的 训练费用就达300多万元。 ——刘翔的跑鞋采用了特殊的穿孔设 计，足尖处采用了“锁定”系统，底板有 五个可以换位的鞋钉，被称为“红色魔 鞋”。 国家经济和科技的发展
大力发展
大力发展生产力的原因和意义
如何发展生产力
练习巩固：
1、下列对生产与消费关系的说法正确的是（ A ）
A．生产决定消费
C．二者互相决定
B．消费决定生产
D．生产重于消费
2 、人们生活所需要的各种产品，首先必须生产出来， 才能消费它，否则就谈不上消费。这句话主要说明 （D ）
A．生产决定消费的方式
C．生产决定消费的水平
B．生产决定消费的质量
D．生产决定消费的对象
高一政治必修一第四课知识点总结
高一政治必修一第四课知识点总结高一政治是经济常识部分，内容相对比较简单，但是内容比较散和杂，需要同学们对这部分知识点进行总结，这样同学们学习和复习时才比较方便。
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高一政治必修一第四课知识点第四课生产与经济制度一.发展生产、满足消费1.生产与消费(1)生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费对生产起着重要的反作用，消费的发展能促进生产的发展(动力)。
①只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
(3)社会再生产的四个环节及各环节间的关系①社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
②各环节间的关系：A.直接生产过程是起决定作用的环节;B.分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有重要的影响;C.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
2.大力发展生产力(1)我国必须大力发展生产力的原因A.解决主要矛盾的要求(我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾)B.是社会主义本质的要求。
C.才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;D.才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性;E.才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
(2)如何大力发展生产力①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展。
②必须全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
发展生产 满足消费
社会主义本质和初级阶段的社会 主要矛盾，决定了要大力发展生产力； 解放和发展社会生产力是中国特色社 会主义的根本任务。
(1)为什么要大力发展生产力?
②理论依据：
生产的决定性作用。物质资料 的生产是人类社会赖以存在和发展 的物质基础。
怎样大力发展生产力？
想一想
那么我们该怎样大力发展 生产பைடு நூலகம்呢？请同学们阅读课本 上的相关文字及图片，根据自 己的认识，谈谈我们应该怎样 发展生产力？
消费对生产有重要的反作用，消费 拉动经济增长、促进生产发展。
生产
决定 反作用
消费
思考：人类社会的生产过程是不是一次性就 能完成？
分配 交换
生产
（决定作用）
桥梁和纽带
消费
（目的和动力）
图片1：2010年中国 GDP总量超过日本成 世界第二
图 片 ： 中 国 人 均
2 GDP
贫困依然存在
(1)为什么要大力发展生产力？
•
生存资料的消费，转 化为劳动者的体力和脑力， 劳动者只有在生存得到满 足的情况下，才能进行生 产。
•
发展资料资料的消费， 如教育、培训、阅读书籍 等等，提高了劳动者的素 质，使劳动者的身心得到 愉悦，从而提高了生产积 极性。
消 费 反 作 用 于 生 产
消费是生产的目的
对生产具有导向作用 为生产创造新的劳动力
——发展生产，满足消费
思考：
1、从视频中通过建国初期和2012 年人们生活消费的对比，哪些方面 “越来越好”？
2、人们生活及消费“越来越好” 的主要原因是什么？
1、生产与消费 （1）生产决定消费
• 人们的消费，从根本上讲不是 由人们的主观愿望决定的，而 是由客观的物质生产状况决定 的。
发展生产满足消费
生产发展的历史。物质资料生产是人类
社会赖以生存和发展的物质基础。
结合视频,谈谈国家制定家电下乡补贴、汽车节能补 贴政策有何用意？
反作用
美国纽约有一间失败产品博物馆，馆内 的商品都是由于质量低劣、价格昂贵、款式 不新、或品牌不响被消费者冷淡、抛弃。令 人感动的是，生产失败产品厂家的总裁，总 是满脸虔诚地面对“上帝”，向参观者征询 投诉意见、建议和需求。
消费对生产具有导向作用
消费为生产创造新的劳动力
生产与消费的关系
生产决定消费 消费反作用于生产
任何社会都需要生产过 程的不断重复和更新，这就 是社会再生产。
（目的和动力）
消费
（决定作用）
生产
社会再生产
（纽带）
交换
（桥梁）
分配
（二） 大力发展生产力
1.为什么要大力发展生产力？
（1）物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展 的基础
必须发展生产。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生产决定消费
古代交通只能选择 走路或骑马，现在 摩托车、汽车、飞 机、轮船是人们选 择的重要交通工具 古代联系只能选择 书信，信鸽，烽烟 等，现在电话、手 机、E-mail等是人 们选择的重要通信 工具
生 产 决 定 消 费 的 对 象
10班的同学们好 ！
老师好！
古时候人们生活消费和娱乐的方式十分贫乏， 现在，随着计算机等高科技电子产品的出现和广泛 应用，唱歌、健身、上网等也成为了人们生活和娱 乐的方式，丰富多彩。
（2）是社会主义本质的内在要求；
（3）是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本 手段。
2.大力发展生产力的意义
（1）有利于为巩固社会主义制度建立起雄厚的物 质技术基础； （2）有利于摆脱落后，缩小差距，显示社会主 义优越性； （3）有利于增强综合国力，提高我国的国 际地位。
发展生产 满足消费
发 展 生 产 满 足 消 费
生产决 生产与消 定消费 费（重点） 消费反 作用于 生产
对象、 方式、质量和 水平 动力 目的、调节生 产、动力、创 造新劳动力 理论原因 现实原因 意义 以经济建设为中心 改革 科技+人才
为什么 大力发展 生产力 怎么做
巩固练习 1、在过去几年里，我国消 费对经济的贡献率一直在60%左右，我国 居民消费每增长1%，即可带动GDP增长 0.5%。这说明： A 、只要增加居民收入，就可以推动经济 增长 B 、生产决定消费，没有生产就没有消费 C 、消费是生产的目的和动力 D 、有效需求不足会制约经济增长
B消费可以为生产提供广阔的市场
B
C消费能够提高人们的生活水平，提高劳动 者的积极性 D消费为生产提供对象
（桥梁、纽带）
分配、交换
生产
（决定作用）Βιβλιοθήκη 消费（最终目的和动力）
（三）、大力发展生产力
1、为什么要大力发展生产力?
现实条件: 是由我国现阶段的主要矛盾决定
的和社会主义的本质要求
意义:
只有大力发展生产力，才能…,才能…,才能….
2、怎样大力发展生产力？
（1）以经济建设为中心 （2）坚持改革开放 （3）全面提高劳动者素质（人才强国战略） （4）必须加快科技的发展，大力推动科 技进步和创新(科教兴国战略）
第四课 生产与经济制度
发展生产 满足消费
一、生产与消费（1）生产决定消费
古 代
现 代
说明? 生产决定消费的对象
以前买东西都要 亲自上街买
现在可以在网 上进行购物了
说明? 生产决定消费的方式
（ 以 前 是 这 样 聊 天 的 ）
（ 现 在 电 话 、 网 上 聊 天 ）
发展生产满足消费
目的、动力
决定作用
消费
生产
社会再生产过程的 四个环节
交换
纽带
分配
桥梁
2007年世界各国（地区）GDP总值排名
名次 国别
GDP总量（亿 美元）
人均GDP（美元）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
美国 日本 德国 中国 英国 法国 意大利 西班牙 加拿大 俄罗斯
139800 52900 32800 30100 25700 25200 20900 14100 13600 11400
结论：物质资料的生产是人类 社会赖以存在和发展的基础
2008年十一黄金周期 间旅游总量平稳增长， 9月29日-10月5日， 纳入全国假日旅游统 计预报体系的119个 旅游景区（点）共接 待游客1829.1万人次， 同比增长13.2%，门 票收入同比增长 16.4%。以下是部分 省市的数据报告
消费对生产具有反作 用，消费可以拉动经 济增长，促进生产发 展。
第四课 生产与经济制度
发展生产 满足消费
消费品从何而来？
人们所消费的一切商品和 服务，都是通过生产来提供的。满
足消费，必须发展生产。
一、发展生产 满足消费
（一）生产与消费的关系
（二）大力发展生产力
这是什么 东东？
为什么不用 我呢？
生产决定消费的对象
以前买东 西都要亲 自上街买
现在可以 在网上进 行购物了
为什么
大力发展 生产力 怎么做
1、（ • 全国 •文综II）我国居民对固定电话和 移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发 展说明
B
A．消费方式决定生产方式 B．消费对生产具有反作用 C．消费结构决定生产结构 D．生产水平决定消费水平
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2、如何大力发展生产力
(2)如何大力发展生产力？
A、坚持以经济建设为中心，集中力量进行社会 主义现代化建设 B、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造，全面提高劳动者素质
科技是第一生产力
袁隆平
(2)如何大力发展生产力？
A、坚持以经济建设为中心，集中力量进行社会 主义现代化建设 B、必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造，全面提高劳动者素质（人才强国战略） C、必须加快科技的发展，大力推动科学技术的 进步和创新（科技兴国战略） D、必须改革，调整生产关系中与生产力不相适 应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相 适应的部分
重要性
以经济建设为中心 提高劳动者的素质 加快科技，大力推动科技创新 进行社会主义改革
如何发展生产力
巩 固
练
习
1、下列对生产与消费关系的说法正确地是（A ）
A．生产决定消费 B．消费决定生产 C．二者互相决定 D．生产重于消费
巩
固
练
习
2、人们生活所需要的各种产品，首先必须生产 出来，才能消费它，否则就谈不上消费。这句 话主要说明 （ D ） A．生产决定消费的方式 B．生产决定消费的质量 C．生产决定消费的水平 D．生产决定消费的对象
桥 梁 和 纽 带
消费
(最终的目的和动力)
邓小平说：“不发展 生产，不改善人民生 活，只能是死路一 条。” 发展才是硬道理。
（二）大力发展生产力
1、大力发展生产力的原因 （1）必要性： A、是由我国社会的主要矛盾决定的 B、生产决定消费，发展生产满足消费 C、是社会主义本质的要求 （2）重要性：三个“有利于”
第四课 生产与经济制度
第一框
发展生产 满足消费
一、发展生产 满足消费
（一）生产与消费
1、生产决定消费
（1）生产决定消费的对象
(2)生产决定消费的方式
古时候人们的夜 生活单调乏味
现代人可以去ＫＴＶ，去健身 防或者在家上网聊天、写博客、 看电视电影等，丰富多彩。
（3）生产决定消费的质量和水平
（4）生产为消费创造动力
（一）生产与消费 1、生产决定消费 2、消费对生产起着重要的反作用
（1）消费是生产的目的
（2）消费对生产具有导向作用
（3）消费为生产创造动力(一个消费热点。。。。)
（4）消费对劳动力再生产具有重要作用
（ 消费为生产创造出新的。。。。。）
3、 社 会 再 生 产 过 程
生产
反 作 用 于 决 定
分配 交换
（2）消费对生产具有导向作用
（3）消费为生产创造动力（一个新的消费 热点的出现往往能带动一个产业的出现和 发展）
（4）消费对劳动力再生产具有重要作用 消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力质 量，提高劳动力的生产积极性
汽车生产线上的两 的技术培 训
不断提高的消费也提高了劳动力的质量，也就是 我们人的素质在不断的提高，也就为生产创造出 新的劳动力。
一、发展生产 满足消费 （一）生产与消费 1、生产决定消费 （1）生产决定消费的对象 （2）生产决定消费的方式 （3）生产决定消费的质量和水平 （4）生产为消费创造动力 2、消费对生产起着重要的反作用 消费拉动经济增长、促进生产发展
（1）消费是生产的目的
生产的产品 被消费了， 这种产品的 生产过程才 算最终完成， 如果生产的 产品没有被 消费掉，那 么生产也就 无法继续。
课堂小结
生产决定消费 生产和消费 的关系 消费反作用 于生产
生产决定消费对象
生产决定消费方式 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力 消费是生产的目的 消费具有导向作用 消费为生产创造动力 消费对劳动力再生产具有重要作用 必要性
发 展 生 产 满 足 消 费
为什么要大力 发展生产力 大力发展生产力