七年级政治正确认识自我综合试题
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没有想到她却突然跳楼自杀了。
悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到答案。
原来，张某的妈妈、奶奶、爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她即不愿意站在妈妈的一边，也不愿意站在奶奶和爸爸的一边，因为她爱他们，这使她的心情常常处于一种矛盾之中。
慢慢地，她开厌倦家人，情绪低落，精神恍惚，最后走上不归路。
张某自杀事件告诉我们，青少年应该怎样珍爱自己的生命。
（5分）【答案】①要肯定自己生命的价值，尊重生命存在的意义。
要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命；②珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都永不放弃【解析】试题解析：第一认真读材料知道张某是个品学兼优的女孩，可她却突然跳楼自杀了，说明她不珍爱生命。
第二认真审题，通过张某自杀事件告诉我们，青少年应该怎样珍爱自己的生命，确定回答问题的角度。
第三联想相关的知识点，组织答案①要肯定自己生命的价值，尊重生命存在的意义。
要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命；②珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都永不放弃【考点】珍爱爱护我们的生命2.透视自我（6分）夸夸自己，体验自尊。
请写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
优点一：__________________________________________________________。
优点二：__________________________________________________________。
优点三：__________________________________________________________。
优点四：__________________________________________________________。
优点五：__________________________________________________________。
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.我们要克服烦恼、悦纳自己，关键在于A．不必介意别人的批评意见B．看到自己的优点，忽略缺点C．尽情地享受生活D．学会正确认识自己，克服自己的不足，提高自制力【答案】D【解析】我们要做到悦纳自己，就是要欣赏接纳自己，因此要做到学会正确认识自己，克服自己的不足，提高自制力，所以D是正确的，A是错误的，别人评价有助于自己改正的缺点，B是错误的，这是自负的表现，不利于自己的成长，C是错误的，我们要有追求，不能只享受生活，排除，故选D。
【考点】本题考查全面认识自己。
2.著名科学家杨振宁赴美留学时，立志要写一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，后来转向理论物理研究，他发现自己在这方面很擅长。
通过努力，后来获得了诺贝尔物理学奖。
这给我们的启示是（）A．要对人生发展作出规划B．要不断改变自己的人生选择和人生道路C．要坚定不移地为理想奋斗D．发掘自己的潜能是取得成功的重要条件【答案】D【解析】根据教材知识，为什么要发掘自我的潜能？①自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。
②人的潜能是多方面的。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
题文中杨振宁发现自己在这方面很擅长，说明他能够发掘自我的潜能，因此答案选D。
【考点】本题主要考查理解潜能的重要性。
3.人类常用“世界上没有两片完全相同的树叶”来说明人的生命具有（）A．多样性B．复杂性C．单一性D．独特性【答案】D【解析】根据教材知识，人生命的独特性表现：①人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
②人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
题文中用世界上没有两片完全相同的树叶，来比喻没有完全相同的两个人，说明人的生命具有独特性，因此答案选D。
【考点】本题主要考查理解生命的独特性。
【2024新教材】道德与法治七年级上册第二课正确认识自我测试卷(含答案)
七年级道德与法治·R第二课正确认识自我时间:50分钟满分:60分一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个正确选项。
每小题2分，共26分)1.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )A.吾口三省吾身——自我观察B.金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我C.知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我D.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己2.漫画给我们的启示是( )A.要树立远大的理想B.要学会正确认识自己C.要学会坚持自己的目标D.要敢于相信自己3.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼-但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所蕴含的道理是( )①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.“在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。
"下列名言与这句话意思相近的是（）A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之5.我们要多把尺子量自己,认识自己是非常重要的。
正确认识自己是一项终身事业,把握好自己，才能掌握好人生之舵。
下列对认识自己的推论不成立的是 ( )A.小华介绍自己性格开朗→通过自我评价认识自己→帮助我们接纳自己B.同学们都说夏雨乐于助人一通过他人评价认识自己→对自己有更客观认识C.张鑫觉得自己长得高→从生理方面认识自己一发挥所长,热爱打篮球D.詹蕾胆子小,特别内向→从社会方面认识自己一身边没有朋友6.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,你的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。
"这个故事启示我们要（）①接纳自己的缺点②忽视自己的不足③欣赏自己的独特④学会为他人A.①②B.②③C.①③D.②④7.面对家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。
初一政治正确认识自己试题
初一政治正确认识自己试题1.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。
对此下面认识正确的是（）A．动、植物种类繁多，与生命世界无关B．动物生命的个体是独特的C．世界因生命的存在而变得生动和精彩D．动物才有生命，植物没有生命【答案】C【解析】题文中列举了自然界各种生物对于世界充满生命力和无穷希望，体现了生命对于世界的意义。
根据教材知识，生命对于世界的意义：命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
因此答案选C。
【考点】本题主要考查生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2.“人贵有自知之明”告诉我们A．要正确认识和评价自己B．要对自己充满信心C．要尊重他人、善待他人D．永远不能失去尊严【答案】A【解析】“人贵有自知之明”的意思是懂得自己，了解自己，不要自大自负，要正确认识自己和评价自己，所以A是正确的，其他选项均与题意不符，排除，故选A。
【考点】本题考查正确认识自己。
3.成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。
这句要求我们在日常的学习和生活中，在言行举止中，应该有全新的面貌。
下面同学的看法符合这一要求的是（）A．小明：在学校里我听老师的，在家里则可以不必听父母的了，因为自己是中学生了B．小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉地控制自己的言行C．小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要听老师和父母的D．小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人帮助【答案】B【解析】此题旨在考查学生对初中新生活的认识。
进入初中，我们进入一个全新的环境，站在一个新的起点，但是我们仍然是未成年人，要正确的对待老师和家长的批评和教育，在某些问题上，还需要他们帮助，如果一切都听从父母和老师的安排，则不利用独立能力的培养。
所以ACD都是错误的，正确答案选B【考点】初中生活新体验4.关于生命的认识，正确的有（）①生命是地球上最珍贵的财富②生命的价值在于不断超越自我③在肯定、尊敬、悦纳、珍爱自己的生命时，也应该善待他人的生命④虽然地球上的生物都是有生命的，但人是最宝贵的，我们可以忽视其他生命A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】A【解析】生命是地球上最珍贵的财富，世界因为生命而更加精彩，珍爱生命不仅要珍惜爱护自己的生命，还要珍惜爱护他人的生命，爱护动植物，与大自然中的所有生命和谐相处，在肯定、尊敬、悦纳、珍爱自己的生命时，也应该善待他人的生命，不能忽视去他生命，所以排除④，生命的价值在于不断超越自我，所以答案选A。
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.塑造良好的性格，重在扬长避短。
这里所说的“避短”就是（）A．无视自己的性格弱点B．回避自己的性格弱点C．掩盖自己的性格弱点D．克服自己的性格弱点【答案】D【解析】塑造良好的性格，重在扬长避短。
这里所说的“避短”就是克服自己的性格弱点，其它的说法都不正确，因此本题选D。
【考点】本题考查塑造良好的性格。
2.虚荣忌妒、自卑自负等的心理产生的根源是（）A．自信心太强B．自尊心太强C．不能正确认识自己D．有正确的自尊心和充分的自信心【答案】C【解析】虚荣忌妒、自卑自负等的心理是对自己不能进行正确的定位，也是不能正确认识自己的体现，因此答案选C。
【考点】本题主要考查正确认识自己。
3.进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要A．依靠家长的辅导B．多买复习资料和参考书C．做学习的管理者D．一切听老师安排【答案】C【解析】初中的学习科目增多，老师讲课的方法和要求也不同于。
这就要求初中生要学会自主学习，做学习的管理者。
初中生要自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。
据此可以，排除A、D两项，选出C项；多买复习资料和参考书也不是学习好的必要条件，故不能入选。
因此，答案是C项。
【考点】本题考查学会学习的相关知识。
4.七年级（1）班共有42名新同学，他们来自不同的学校，不同的成长环境，大家都希望在新集体中成为“重要”的成员，希望自己更能得到大家的尊重，其中小明与小华两同学发生了争论，小明说：“我的学习成绩比你好，我比你优秀。
”小华说：“我的体育成绩比你好，我比你优秀。
”（1）你认为小明和小华的话谁的正确？（3分）请简要说明理由。
（8分）（2）你认为应该怎样才能正确认识自己？（9分）【答案】（1）小明和小华的话都不对。
因为他们都只看到了自己的优势而没有看到自己的劣势。
（2）①要用全面的、发展的眼光看待自己。
部编版2024七年级道德与法治上册2.1 认识自己【综合训练】(后附答案解析)
第1课时认识自己1．在学习了《认识自己》后，小阳同学整理了一些名言警句。
对这些名言警句的解读正确的是（）2．阅读材料，回答问题。
在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮是否应当选产生了分歧。
班上大多数同学认为徐亮应当选，但个别同学不同意。
甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法得过奖，而徐亮没有。
对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
（1）甲、乙、丙同学对徐亮的认识正确吗？为什么？（2）我们应怎样对待他人的评价？（3）结合上述材料，谈谈怎样正确认识自己。
【参考答案】1．【答案】C【解析】本题考查正确认识自己的途径。
A项意思是听到别人指出自己的过失就高兴，表明要通过他人的评价来正确认识自己，解读错误；B项意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新，解读错误；C项意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，寓意要善于通过他人来了解和认识自己，解读正确；D项意思是我每天多次反省自己，寓意可以通过自我评价认识自己，解读错误。
故选C项。
2．（1）【答案】不正确。
因为他们没有用全面的眼光看待同学，只看到了徐亮的缺点，没有看到优点。
【解析】第（1）问，甲、乙、丙同学都是用自己的优点和徐亮的缺点比，没有看到他的优点，没有用全面的眼光看待他人，所以他们的认识是错误的。
（2）【答案】①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
③面对他人的评价时，我们要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。
【解析】第（2）问，考查正确对待他人的评价。
结合教材知识，从客观对待、既不盲从也不轻视等方面作答。
（3）【答案】①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。
【解析】第（3）问，考查正确认识自己的途径。
结合教材知识，从自我评价、他人的评价、在生活实践中认识自己等方面作答。
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.自傲的人往往失败，其原因表现为①自傲的人往往自命清高，目中无人②过高地估计自己，错误地低估别人，自以为了不起③听不进别人的一点意见，认为只有自己的意见是对的④意志非常坚决，不达目的誓不罢休A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④【答案】A【解析】自傲的人往往自命清高，目中无人，过高地估计自己，错误地低估别人，自以为了不起，听不进别人的一点意见，认为只有自己的意见是对的，所以往往会失败，①②③是正确的，④是错误的，意志非常坚决，不达目的誓不罢休的人是自强的人，排除，故选A。
【考点】本题考查自信是成功的基石。
2.人类常用“世界上没有两片完全相同的树叶”来说明人的生命具有（）A．多样性B．复杂性C．单一性D．独特性【答案】D【解析】根据教材知识，人生命的独特性表现：①人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
②人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
题文中用世界上没有两片完全相同的树叶，来比喻没有完全相同的两个人，说明人的生命具有独特性，因此答案选D。
【考点】本题主要考查理解生命的独特性。
3.有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
我们要唱响自己的自信之歌，必须做到（）①不断看到自己的进步和长处②一切以自我为中心③不断增强自己的实力④始终保持乐观向上、积极进取的人生态度A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【答案】B【解析】此题旨在考查怎样增强自信。
根据教材知识，增强自信，首先要看到进步和长处；其次，要增强信心和实力。
对于组合式选择题，可以用排除法，其中②一切以自我为中心，显然是错误的，正确答案选B【考点】自信4.“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。
”这诗句启迪我们①既要接受自己的缺点，又要看到自己的长处②不必追求最好，得过且过就好③要善于发挥长处，最好地发展自己④要学会悦纳自我，完善自己A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【答案】A【解析】“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。
初一政治全面认识自己试题答案及解析
初一政治全面认识自己试题答案及解析1.小美是个很要强的女孩，在班级里做什么事都不甘落后，经常受到老师和同学的赞扬。
但是，有时与同学交往不够注意方法，老师和同学们给她指出时，她总是为自己辩解。
请给小美提供一个完善自己的良方A．只要正确认识自己的优点就可以了B．用自己的长处与别人的短处比C．人既有优点也有缺点，要全面地看待自己D．看自己一朵花，看比人豆腐渣【答案】C【解析】与同学相处时需要注意方式方法的，所以要从自身做起，不断完善自身，改善自身在交往方面的不足，所以在完善自己时需要做到，既看到自己的长处和优点，又看到自己的不足和缺点，要全面客观地看待自己，这样才能使自己不断的完善，所以据此答案选C。
【考点】本题主要考查全面地看待自己。
2.我们都渴望成功与荣誉，但是我们必须通过正当途径来获得。
下列符合这一想法的是A．为了成功不择手段B．我们不一定非得获得成功与荣誉C．考试时看同桌的答案赢得好成绩D．参加体育锻炼争取在学校运动会跑第一名【答案】D【解析】回答本题时关键是要找准关键词，关键词是“通过正当途径来获得”，A明确表示是“不择手段”，所以排除；B不一定非获得荣誉，与题干的前提相违背，故排除；C看同桌答案是非正当途径，故排除，答案选D。
【考点】本题主要考查正当途径获得荣誉。
3.首届中国达人秀冠军，23岁的“感动中国”人物刘伟说过：“虽然我失去了双臂，但至少我还有一双完美的脚。
别人用手能做的事情，我靠一双灵活的脚也能去做。
”这说明刘伟A．能发现自己的长处，进行自我调整B．受他人评价的支配，从而失去自我C．正处于自我意识发展的重要时期D．能确定自己在同龄人当中的地位【答案】A【解析】失去双臂对刘伟来说是他的巨大的缺陷，但是他还看到自己还有完美的脚，看到了自己的优势，所以恰当的选项选A。
【考点】本题主要考查发现自己的优势。
4.下面能够体现出用全面眼光看待自己的是( )A．金无足赤，人无完人B．士别三日，当刮目相看C．自以为是，目中无人D．闭门思过、躬身自省【答案】A【解析】本题题干中强调的是用全面的眼光看待自己。
初一政治正确认识自己试题答案及解析
初一政治正确认识自己试题答案及解析1.塑造良好的性格，重在扬长避短。
这里所说的“避短”就是（）A．无视自己的性格弱点B．回避自己的性格弱点C．掩盖自己的性格弱点D．克服自己的性格弱点【答案】D【解析】塑造良好的性格，重在扬长避短。
这里所说的“避短”就是克服自己的性格弱点，其它的说法都不正确，因此本题选D。
【考点】本题考查塑造良好的性格。
2.我们青少年学生应有的正确的人生态度是（）A．我享受，我快乐B．我赚钱，我快乐C．我清闲，我快乐D．我创造，我快乐【答案】D【解析】生命的价值在于创造和奉献，青少年正处于人生的黄金时期，更应该树立远大的理想，追求积极向上的人生目标，享受创造的快乐，所以正确的人生态度是D。
【考点】本题主要考查正确的人生态度。
3.下列关于人的潜能的说法不正确的是（）A．人的潜能是巨大的，蕴藏丰富的B．人的特长往往是人某个方面潜能的表现C．人们可以在实践中不断地激发自己的潜能D．人的能力是天注定的，潜能只是美丽的谎言【答案】D【解析】人是发展的，我们每个人都有很大的发展空间。
人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。
人的潜能是多方面的。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。
每个人都具备这样或那样的潜能。
所以，选项D的说法是错误的，符合题意，应该选。
【考点】本题考查“认识自己的潜能”。
4.小明在期末考试时作弊，被监考老师当场发现，面对老师的批评，一开始，小明不断的辩解，后来，经过老师的教育，终于意识到自己的错误，向老师道歉。
下列观点正确的是A．小明当众被老师批评很没“面子”B．小明为自己的行为辩解是维护自尊C．小明敢于正视自己的不足，是对自尊有力的维护D．老师的行为破坏了小明的形象【答案】C【解析】诚实守信不仅是尊重别人也是尊重自己的一种方式。
诚实并不意味着哥们义气，在朋友犯错误时要敢于提出批评意见；同时自己犯错误时，也要勇敢地承认错误。
初一政治正确认识自己试题
初一政治正确认识自己试题1.我们要消除烦恼，悦纳自己，就必须只看自己的优点，回避自己的缺点。
【答案】B【解析】人要正确的认识和评价自己。
正确给自己定位。
消除烦恼，悦纳自己，是正确的，但是也要全面、客观的认识和评价自己。
既要看到自己的优点，同时也要看到自己的缺点。
还要用发展的观点看待自己。
【考点】正确的认识和评价自己。
2.“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（）A．看到自己的长处B．看到自己的短处C．为长处而自鸣得意，为短处而垂头丧气D．既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足【答案】D【解析】“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要既要正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足，其它的说法不正确，因此本题选D。
【考点】本题考查正确认识自己。
3.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。
这句话启示我们（）A．旁观者最了解自己B．正确认识自己很重要C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己【答案】D【解析】“当局者迷，旁观者清”。
——只是说明生活中的一种现象。
它给我们的启示并不是说明旁观者最了解自己，正确认识自己很重要、人无法认识自己，常常被事物所迷惑。
而是应该提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己。
所以应该选择D。
【考点】本题考查正确认识自己4.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
”这句古训告诉我们A．他人的评价有助于我们正确地认识自己B．自我观察是认识自己的唯一途径[C．他人的评价是对自己全面、客观的认识D．他人的评价是正确认识自己的主要途径【答案】A【解析】试题解析：A.他人的评价有助于我们正确地认识自己与题干相一致， B.自我观察是认识自己的唯一途径C.他人的评价是对自己全面、客观的认识 D.他人的评价是正确认识自己的主要途径都是错误的。
故答案是A【考点】正确认识自己的重要性5.正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。
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七年级《思想品德》上册第一单元综合试题
班级________姓名______________得分______________
一、按照你的理解选择（20分）
1、青春期身体变化主要表现在三个方面，选项中阐述错误的是（）
A、身体外型的变化
B、身体器官的完善
C、一切心理变化
2、与其它动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（）
A、最具有智慧
B、最脆弱
C、最珍贵
3、人一生中身体发育的关键期是（）
A、青春期
B、成年期
C、壮老年期
4、下列观点认识错误的是（）
A、每种生命都有其存在的意义与价值
B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命
C、人类生命是地球上最珍贵的，因此惟人类独尊
5、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）
A、当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误
C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快
6、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽可颜”的乐观精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。
这主要说明了（）
A、情绪会对个人智力发展产生不同的影响
B、积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力
C、主动控制情绪是获得成功的重要条件
7、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别，后者比前者往往要学得好。
这一事实表明，造成这种学习差别的原因在于（）
A、教师教学水平的高低不同
B、同学们学习的自觉性有区别
C、同学们对学习有无兴趣
8、我们认识自己，发掘自己的潜能是为了（）
A、能够成为同龄人中的佼佼者
B、能够实现理想中的我
C、能够有炫耀的本钱
9、全面认识自己必须注意的是（）
A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等。
B、一个人的美在外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用
C、全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
10、“人无完人”这告诉我们（）
A、任何人都有缺点，追求完善是不现实的
B、人不是十全十美的，每个人都要不断完善自己
C、不可能有十全十美的人，所以我不必在意自己的缺点
二、去伪存真（10分）
1、每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值，因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要（）A、任其自然，听天由命 B、追求享乐的生活方式
C、从现在做起，从点滴做起
D、多为别人着想，让后人受益无穷
2、对待青春期出现的生理变化，我们应该（）
A、正确认识，坦然接受
B、借助各种力量调控心理矛盾
C、想方设法掩盖它 C、以积极的心态去接纳
3、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要（）
A、在装扮上追求标新立异
B、故作姿态
C、加强内在的修养
D、有摆脱依赖，敢于负责任的精神
4、我们可以通过哪些方法来认识和评价自己（）
A、自我评价
B、他人评价
C、与他人相比
D、测试活动
5、英国著名的优生学者、心理学家高尔顿说：“我认为不存在没有热情的智力，也不存在没有智力的热情”这句话告诉我们（）
A、情绪与人的智力发展有着密切的联系
B、消极情绪往往会促进智力发展
C、智力因素和良好的情绪因素（如热情）对人的成功很重要
D、不同的情绪对人的智力没有影响
三、简答题（20分）
1、自我评价至关重要，其他都无所谓。
对否？请答出理由。
2、青春期心理特点是什么？
3、如何理解“生命的意义不在于长短，而在于内涵”。
4、你认为我们应该怎样“合理调控”自己的情绪？
四、感悟名言（10分）
如果你错过太阳时，你流了泪，那么你又要错过群星了。
——泰戈尔
真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。
——爱因斯坦
无论你怎样愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
——培根
列举名人名言告诫我们什么问题？他们为什么如此重视这个问题？你将怎样对待这个问题？
五、请你诊断（10分）
某同学经常自言自语：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。
”这位同学的想法对吗？为什么，如何开导他。
六、情景演练（30分）
1、歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。
阅读后请回答
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。
但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高。
随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。
”
（1）这首歌能否使你产生共鸣？为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？
（2）你是否也像歌中唱的那样“但有一天，风波突起，忧虑和烦恼都到了”？在成长、学习、生活中你都遇到了哪些烦恼？
（3）歌中唱到“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不好的？有哪些切实有效的方法或途径可以让我们青春期“无忧无虑乐陶陶”。
2、学校要进行数学竞赛了，A同学说：我上次数学考试得了95分，那是因为题简单，一遇到竞赛，我肯定不行，肯定得不了奖，我还是不要报名。
期中考试就要到了，B同学说：别看我平时上课不专心听讲，不好好学习，但我有聪明的头脑，我认真复习三天，肯定能考好。
学校下周要举行演讲赛，C同学说：我要争取参加，名次并不重要，关键是通过演讲比赛可以锻炼自己，可以了解自己与别人差距有多大。
试分析上面三位同学对自己的认识和评价是否正确。
3、一次到某小学听一节颇有创意的自然课。
为证实氧气对生命的重要性，教师当堂做了一个实验：把一只小白兔放在一个玻璃罐子里慢
慢抽去罐子里的氧气。
小白兔一开始很活泼，随着氧气的不断减少，它开始抽搐起来，最后四肢蹬了几下就死了。
听课的教师和学生都观察得非常仔细，整个课堂静悄悄的。
通过实验，学生很快总结出了氧气对于生命来说是必不可少的。
然而，整个课堂因为小白兔的死而变得十分压抑。
（1）你赞同上述材料中教师的做法吗？为什么？
（2）你认为怎样做实验，既能让学生获得知识，又不违背“热爱生命”的原则。
（3）你遇到过类似事件吗？你是怎样处理的？
参考答案
一、按照你的理解选择（20分）
1、C
2、A
3、A
4、C
5、C
6、B
7、B
8、B 9、C 10、B
二、去伪存真（10分）
1、CD
2、ABD
3、CD
4、ABCD
5、AC
三、简答题（20分）
1、答：此观点错误。
虽然自我评价对每个人来说非常重要，但自我评价一般很难做到全面又准确，我们可以帮助他人的评价来了解自己，别人的评价可以帮助你看清自己，从而正确地认识自己，除了自我评价和他人评价的方法，还可以通过与他人对比和自我测试的方法来认识自己。
2、见教材19页
3、生命的价值和意义在于对社会的贡献，而贡献的大小与生命的长短没有必然联系，有些人生命短暂，但贡献巨大，他们虽死忧生，其生命价值获得更长的延伸和更充分的体现；有些人危害社会却“老而不死”，这样的生命延伸毫无价值延伸相伴。
具体而言在于对社会，对他人的贡献。
（可自由发挥，言之有理即可）
4、（略）
四、感悟名言（略）（10分）
五、请你诊断（10分）
①答法不对；②为什么：可从两个方面回答：一是正确认识自己要用
全面的，发展的眼光看待自己的角度作答；一是从人的潜能发掘角度作答；③如何开展：言之有理，言之有情即可。
六、情景演练（30分）
1（1）不能；因为每个人进入青春期后，身体都会发生显著的变化，会出现一系列特殊的生理现象；同时，心理也会发生一系列的变化。
（2）列举的烦恼言之有理即可。
（3）我们遇到的烦恼并不一定是不好的。
只要处理得好，可以成为我们向前发展的动力。
方法如：正确对待，掌握科学的知识，多种老师、家长、同学交流，借助媒体等寻求社会帮助，学会调节自己的情绪等，言之有理即可。
2、C同学对自己的认识和评价正确。
A同学和B同学对自己的认识和评价存在偏差。
A同学对自己的评价过低，缺乏自信心，容易产生自卑心理。
B同学对自己的评价不切合实际，对自己评价过高，这样容易使自己产生自负心理。
A同学和B同学对自己的认识、评价都不利于个人的健康成长。
C同学能对自己进行正确的认识和评价，这样有利于个人和健康的成长，能使人自爱，内心体验得到自尊，并感到自信。
3、提示：应该在小白兔挣扎时，立即给罐内通氧气，不但又一次证明氧气对生命的重要性，而且还可以挽救小白兔的生命。
当大家又看到小白兔复活时，学生得到的一定是知识与爱的双重教育。