普通员工考核表
员工业务水平考核表
员工业务水平考核表（一）综合素质1.工作素质□（1）经常保持高水准，极少出错□（2）通常保持良好水准，偶尔出错□（3）水准尚好，但需经常督促□（4）经常出错，实难委以重任2.主动性□（1）工作有重点并出色完成任务□（2）能独立工作而很少等候指示□（3）经常依赖上司指示，无主见□（4）只能完成指令性工作3.工作效率□（1）效率极高□（2）效率一般□（3）效率低，工作不误期□（4）效率差4.工作准确性□（1）极高□（2）经常正确□（3）通常正确，偶尔出错□（4）粗心，经常出错5.对本职工作的认识□（1）认识深刻，极少需要帮助□（2）认识良好，偶尔需要帮助□（3）认识一般，需要指导□（4）认识不够，需要经常指导和帮助6.专业知识□（1）有丰富的专业知识，并能圆满完成任务□（2）有相当的专业知识，能顺利完成任务□（3）有一般的专业知识，能符合工作需要□（4）专业知识不足，影响工作进展7.工作态度□（1）热心工作□（2）乐于工作□（3）缺乏热诚□（4）态度恶劣8.合作性□（1）极具合作精神，虚心接受他人的意见嗄□（2）具有良好的合作精神，愿意接受他人的意见□（3）维持一般合作关系，对他人的意见不抗拒□（4）缺乏合作精神，对他人的意见不感兴趣，甚至抗拒 9.责任感□（1）责任感强，能圆满完成任务，可放心交付工作□（2）有责任感，能顺利完成任务，可交付工作□（3）尚有责任感，能如期完成任务□（4）责任心不强，需有人督促方能完成任务10.创造力□（1）不断创新，想像力极丰富□（2）常有新的创意，想像力强□（3）想像力一般，偶有新创意□（4）缺乏想像力，罕有创意11.发展潜力□（1）学识、涵养俱优，极具发展潜力□（2）具有相当学识、涵养，具有发展潜力□（3）稍有学识、涵养，可培养□（4）学识、涵养欠缺，不具发展潜力 12.记忆力□（1）超常，记忆强而准确□（2）较好，记事准确性高□（3）普通，记事偶尔出错□（4）差13.英语水平□（1）熟练运用，能够中英文互译□（2）日常交流，不能进行专业翻译□（3）稍有英文常识，可以培养□（4）不懂英文14.成本意识□（1）强烈，能积极节约□（2）具有成本意识，常能节省□（3）成本意识低，稍有浪费□（4）成本意识差，常有浪费15.出勤率□（1）良好，只在紧急情况下缺席□（2）无迟到、早退现象，有事先请假□（3）偶尔迟到，尚未超过规定□（4）出勤表现差，有违规现象16.领导才能□（1）善于领导部属，创造性达成目标□（2）灵活运用部属，顺利达成目标□（3）尚能领导部属，勉强达成目标□（4）不受部属信赖，工作意愿低17.个人仪表□（1）经常保持仪容整洁□（2）通常保持仪容整洁□（3）不太注重仪容整洁□（4）常不修边幅18.品德言行□（1）品行廉洁，言行可信，刚正不阿□（2）品行诚实，言辞得体，平易近人□（3）言行尚属正常，无越轨行为□（4）有缺点且无引人注目之长（二）工作表现1.请在适当空格内划［√］符号□建议提升□工作表现良好□有进步□适合现职□不可能有大的发展□不适合现职位□工作表现退步2.简述该员工最突出的弱点或缺点。
普通员工综合素质考核表
敢于承担工作过失责任，并主动改正
5
团队意识
顾全大局，时刻以公司利益为重、维护企业形象
6
积极参与公司举办的团体活动
4
服从工作安排、听从指挥
6
从不以个人身份对内、外散布（印发）不利公司的言论或传单
6
乐于协助同事解决工作生活中的难题
4
劳动纪律
严格执行公司各项劳动纪律、规章制度
7
按时上下班，工作时间不干私事，严格按照工作程序、规范进行操作
7
贯彻执行公司“质量、安全卫生健康体系”
6
职业道德及自身品行修养
5
能够严格按照岗位操作规程进行操作
5
团结协作意识
5
能够积极参与企业文化建设活动
5
合理化建议
4
节约使用公司各类资源
计得分
普通员工工作态度考核表
被考核人姓名：
考核项目
行为表现
标
准
分
考评得分
平均得分
自我评分
员工评分
5
会议、学习期间从不无故缺席
4
职业道德
保守公司内部和本职工作机密
4
时刻从工作角度出发对待问题和处理问题
3
对待业主（甲方）、外部人员热情有礼
5
工作前从不讲取无理条件，没有无怨言
4
主管
评分
责任心
敬业爱岗、忠于职守，工作中全神投入
7
为完成超额工作自觉加班加点
4
经常对本岗位工作提出合理化建议
3
发现有损公司利益事件，能够及时向上级汇报或阻止
6
发现违反操作规程作业敢于批评、阻止
4
主动性
执行工作时有高度使命感，能够主动思考
员工考核标准表格
员工考核标准表格员工考核标准表格序号考核指标考核标准评分标准权重得分1 工作态度 1. 工作热情积极，乐于助人。
2. 认真负责，严谨细致。
3. 积极主动，能够主动解决问题。
优秀(90-100)：能够根据工作需求主动提出解决方案，具有高度的责任心和极强的工作动力。
良好(70-90)：对工作保持积极性，愿意承担责任，并且具有良好的执行力。
合格(50-70)：一般情况下工作态度端正，能够按照要求完成任务。
不合格(0-50)：工作态度不积极，不能按时完成任务。
10%2 工作质量 1. 工作成果达到或超过预期目标。
2. 在工作过程中不出现重大错误和瑕疵。
3. 工作经验丰富，能够应对各种工作情况。
优秀(90-100)：工作质量优秀，能够帮助团队提高工作效率和质量。
良好(70-90)：工作质量达到预期目标，能够独立完成工作。
合格(50-70)：工作质量一般，需要他人协助才能完成任务。
不合格(0-50)：工作质量差，无法按时完成工作任务。
20%3 团队合作 1. 能够积极融入团队，发挥个人优势。
2. 能够与他人有效沟通，并能够妥善处理冲突。
3. 能够主动帮助他人，共同完成团队目标。
优秀(90-100)：能够积极主动与团队成员合作，共同完成工作任务。
良好(70-90)：能够与团队成员有良好的沟通和协作，能够有效解决团队内的问题。
合格(50-70)：在团队工作中表现普通，无明显的合作优势。
不合格(0-50)：不愿意与团队成员合作，对团队目标不积极贡献。
15%4 创新能力 1. 能够提出创新想法，不断试错并总结经验。
2. 能够面对挑战，寻找破解问题的新思路。
3. 能够主动学习新知识和技能。
优秀(90-100)：经常提出创新想法，能够为团队带来新的解决方案。
良好(70-90)：能够主动学习新知识和技能，有一定的创新意识。
合格(50-70)：一般情况下能够完成工作任务，但不具备很强的创新能力。
不合格(0-50)：不具备创新能力，不能应对新的工作挑战。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作质量，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
3. 绩效考核内容。
个人目标达成情况：
个人绩效亮点：
个人绩效改进点：
需要培训的技能或知识：
4. 绩效评定。
绩效评定等级，（优秀、良好、一般、需要改进）。
绩效评定理由：
5. 部门主管评语。
对员工绩效的评价：
对员工发展的建议：
6. 员工自评。
对自己绩效的评价：
对自己发展的规划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上是员工绩效考核表的内容，希望能够帮助企业对员工的绩效进行全面的评估和管理。
员工年度考核表
员工年度考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，年度考核起止日期。
3. 考核标准。
工作态度。
工作绩效。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
4. 考核评分。
优秀。
良好。
一般。
有待改进。
5. 考核评语。
对员工在各项标准下的表现进行具体评价。
6. 员工自评。
员工对自己在各项标准下的表现进行自我评价。
7. 部门经理评语。
部门经理对员工在各项标准下的表现进行评价。
8. 人力资源部评语。
人力资源部对员工在各项标准下的表现进行评价。
9. 考核结果。
综合评定，优秀/良好/一般/有待改进。
建议，对员工在各项标准下的改进建议。
10. 签字确认。
员工签字：
部门经理签字：
人力资源部签字：
以上内容为员工年度考核表的基本内容，希望能够帮助您更好地进行员工考核工作。
员工年度考核表
员工年度考核表
1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
考核日期：
2. 考核内容。
工作表现，请根据员工的工作表现进行评分，包括工作成绩、工作态度、工作效率等方面。
专业能力，评估员工在岗位所需的专业技能和知识水平。
团队合作，评估员工在团队中的合作能力和沟通能力。
自我发展，评估员工在过去一年的自我学习和发展情况。
3. 考核标准。
优秀，90分以上。
良好，80-89分。
合格，70-79分。
待提高，60-69分。
不合格，60分以下。
4. 考核结果。
总分：
考核等级：
综合评语：
5. 部门经理评语。
部门经理对员工的工作表现和发展情况进行评价和建议。
6. 员工自评。
员工对自己的工作表现和发展情况进行自我评价。
7. 签字确认。
员工签字：
部门经理签字：
人力资源部签字：
以上内容为员工年度考核表的基本内容，希望能够对员工的工作表现进行全面的评估和反馈，为员工的职业发展提供有益的指导和支持。
一般员工绩效考核表模板(通用版)
人力资源管理
被考评对象部门综合得分
考评人考评時间至等级
A B C D E
100%80%60%40%20%
专业知识10掌握从事本职岗位得专业知识(基础知识、 业务知
识、 关联知识)。
A B C D E
专业技能10掌握从事本职岗位得专业技能。
A B C D E
分析判断与应变能
力4
能对复杂得问题进行正确判断,处理工做事务机敏
灵活,并在自己职权范围内能迅速而准确地对多种
备选行动方案进行评价,并做出最终决定。
A B C D E
问题解决能力4根据现场得突发事件,能够从多方面进行分析,找出
故障原因,从而解决问题。
A B C D E
执行能力5对上级得命令、 下达得计划、 布置得工做能及時
贯彻执行,并及時复命。
A B C D E
创新能力4在处理工做事务時,运用新思维、 新方法提高工做
效率和效益。
A B C D E
综合
得分
细分指标权重(分)指标具体内容及定义
自我
评价
得分
考核
评价
得分评分标准
考核项目专业知识与技能(20分)
业务技能(25
分) 一般员工绩效考核表(通用版)
说明:本表格适用于对各行业一般员工得绩效考核。
其考核指标、 权重及具体释义非常明确、 详细,且涵盖完整得自评、 他评,便于实际操做与应用。
使用过程中,可根据不同岗位特征、 业务特性,适当调整考核指标内容及其权重。
(具体应结合各岗位得职位说明书使用)
职务
填表時间
分)。
普通员工月度考核表
202__ 年月普通员工工作考评表
说明：1.服务形象：工作中体现出的仪容仪表、言行举止是否符合公司要求，是否按照公司文明礼貌标准为业户服务。
2.工作规范：专业技能的熟练程度，专业技能的提升情况，工作是否有按照岗位作业指导书进行规范操作。
3.工作职责：工作过程中体现出的工作热情、工作主动性、工作效率的表现情况，是否能按时完成工作任务，做到尽职尽责。
4.遵守纪律：工作中的组织纪律性，是否遵守公司各项规章制度，是否服从主管的正当工作安排等。
5.有效投诉：业主、协作部门反映的工作满意情况及投诉情况，员工是否有就被投诉部分做过有效改进，评分主管可根据员工被投诉次数、实际核查情况给予该项评分。
6.评分标准：满分为100分，部门主管根据员工单项考核项目进行考评，并实事求是的进行评分，作出评价。
考评人/日期：审批/日期：。
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核指标。
工作态度。
工作质量。
工作效率。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
3. 考核标准。
优秀，在以上指标中表现出色，达到或超过预期水平。
良好，在以上指标中表现良好，达到预期水平。
一般，在以上指标中表现一般，未完全达到预期水平。
需改进，在以上指标中表现较差，需有明显改进。
4. 考核结果。
综合评定，（优秀/良好/一般/需改进）。
考核意见：
5. 领导评语。
领导签字：
日期：
6. 员工自评。
员工签字：
日期：
7. 绩效改进计划。
针对需要改进的指标，制定具体的改进计划和时间表。
8. 签字确认。
员工签字：
领导签字：
日期：
以上是员工绩效考核表的内容，希望能够对员工的绩效进行全面而客观的评估，为公司的人力资源管理提供有效的参考依据。
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普通员工考核表
姓名： 部门： 岗位： 考评日期：
评价因素对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
优良中可差
勤务态度A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。
B．对新工作持积极态度。
C．忠于职守、坚守岗位
D．以协作精神工作，协助上级，配合同事。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
受命准备A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。
B．不需要上级详细的指示和指导。
C．及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行。
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
业务活动A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。
B．正确认识工作目的，正确处理业务。
C．积极努力改善工作方法。
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
工作效率A．工作速度快，不误工期。
B．业务处置得当，经常保持良好成绩。
C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效。
D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现
象。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
成果A．工作成果达到预期目的或计划要求。
B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件。
C．工作总结和汇报准确真实。
D．工作中熟练程度和技能提高较快。
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分
2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D
A：240分以上 B：240~200分 C：200~160分 D：160分以下
3.考核者意见_____________________________________________
考核者签字：__________________ 日期：______年______月______日。