江西省赣州市2015-2016学年高二下学期期末考试语文试卷.doc
江西省赣州市2015-2016学年高二下学期期末考试语文试卷
资料概述与简介 赣州市20年试题 2016年月 第卷题0分一、（，每小题分） 阅读下面的文字，完成l～3题。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
“引商有专卖域，谓之引地”中的“引商”相同，都指缴纳引税后取得地区专卖权的盐商。
C．“相国”，战国时代称为“相邦”，如秦国吕不韦。
汉高祖刘邦即位，为避讳改为相国，是汉朝廷臣最高职务。
之后，相国官职正式任命一般是篡位的权臣，如本文中的“严嵩相国”。
D．“失声”，本有“悲痛过度而泣不成声”之意，但在本文指的是突然喊叫、不自主地发出声音。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．马伶和李伶都是当时著名的戏剧演员，他们分属华林部和兴化部。
在扮演严嵩这一角色上，李伶的演技要略胜马伶一筹。
B．因技不如人，马伶在演出尚未结束的情况下竟然不辞而别，去寻找提高演技的途径。
C．将近三年的苦心学艺，马伶的演技突飞猛进，当他再次与华林部同场竞技时，他扮演的严嵩这一角色惟妙惟肖，让对手输得心悦诚服。
D．马伶成功的经验启示我们：艺术来源于生活，只有深入生活，潜心观察，用心揣摩，才能使艺术水平不断提高。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分） （1）其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。
（5分） （2）询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
（5分） (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首，完成8～9题。
6分） 10. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜在《虞美人》中具体写“回首”“故国”的句子是“， ”，它表达了词人物是人非的无限怅惘。
（2分） （2）杜牧在《阿房宫赋》中用“ ， ”八个字，以夸张的笔法描写出了秦人对财用奢靡浪费无度的状况，文字紧凑，音调铿锵。
（2分） （3）庄子在《逍遥游》中列举实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟对风的依赖性的句子是：，。
（2分） 乙选考题（25分） 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题的小题。
赣州市2015-2016学年高二下学期期末考试语文试卷及答案
江西省赣州市2015-2016学年高二下学期期末考试试题本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或炭素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题（共45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
①从历史上看，数学促进人类思想解放大约有两个阶段。
②第一个阶段从数学开始成为一门科学直到以牛顿为最高峰的第一次科学技术革命。
不妨说，在这个时期中，数学帮助人类从宗教和迷信的束缚下解放出来，从物质上、精神上进入了现代世界。
这一阶段开始于人类文化开始萌芽的时期。
在那时，尽管不少民族都有了一定的数学知识的积累，数学还没有形成一门科学。
数学的作用主要是为解决人类的物质生活的具体问题服务的。
人类刚从蒙昧中觉醒。
迷信、原始宗教还控制着人类的精神世界。
三大宗教的出现还是比较晚的事了。
在远古的一些民族中，数学对人类的精神生活的影响还只表现在卜卦、占星上，成为“神”与人之间沟通的工具。
③一直到了希腊文化的出现，开始有了我们现在所理解的数学科学，其突出的成就就是欧几里得几何学。
它的意义是：在当时的哲学理论的影响与推动下，第一次提出了认识宇宙的数学设计图的使命，第一次提出了人的理性思维应该遵循的典范。
由于当时世界各部分相对地比较隔绝，这个数学文化影响所及大抵还只是地中海沿岸。
希腊衰落，罗马人取而代之，这个文化的影响也逐渐转向东罗马和阿拉伯人的地区。
欧洲逐渐进入黑暗的中世纪。
到新的生产关系开始出现，人类需要一种新文化以与当时占统治地位的天主教相对抗，希腊文化又被复活了起来，形成所谓“文艺复兴”（这当然不会是原来的希腊文化）。
江西省赣州市高二下学期期末考试语文试卷(1).pdf
赣州市20年试 题 2015年月第卷题0分一、（，每小题分） 阅读下面的文字，完成l～3题。
古代诗歌阅读(11分)三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分) （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分 ） A．小说讲述了民办教师李茂在最后一次民师转正中落选的故事。
第二段用倒叙方式简要交代他二十多年的从教经历，有利于突出故事主线，使情节不蔓不枝。
B．对称病转行后经商发财的王详堂，小说着墨不多，仅用两处典型的语言描写就刻画了一个财大气粗的暴发户形象，与李茂形成了鲜明对比。
C．李记等一群孩子拒绝了王详堂许诺的优厚报酬，相约无偿帮李茂收割，孩子们的淳朴善良正是李茂多年来不忍放弃乡村教师这一职业的原因。
D．“他听着愣住了，这让他怎么对妻子和孩子们说呢?”这句话既表现了李茂的失望和震惊，也流露出他为自己放弃疏通关系的草率决定而后悔的心理。
E．李茂的妻子虽对丈夫有埋怨和挖苦，但从她催促丈夫快些割稻以便赶回学校，以及想为孩子们准备饭菜这些情节可以看出她也是个顾全大局、通情达理的人。
（2）从全文看，小说开头的环境描写有什么作用?请简要分析。
（6分） （3）小说中李茂这一形象有哪些特点?请简要分析。
（6分） （4）小说最后一段以李茂脑海里浮现的一幅画面结尾好在哪里?请结合文本加以探究。
（8分） 四、实用类文本阅读(25分)12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)五、语言文字运用(20分)6分） 六、写作（60分） 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
（60 分） 1899年，美国军事学院举行士兵越野比赛。
比赛当天，19岁的麦克阿瑟正发着烧，浑身无力，比赛开始不久便渐渐落后，到了一半路程时，他就被远远地抛在后面。
20分钟后，他走到一个岔路口，一条路标着“士兵专用”，看过去曲曲折折，非常坎坷；另一条标着“军官专用”，看过去却平坦很多。
江西省赣州市高二上学期期末考试语文试题(图片版)
江西省赣州市2015-2016学年度第一学期期末考试高二语文试卷（图片版）2015-2016学年度第一学期期末考试试题高二语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.B （A项原文是“收入增长不平均和……意味着对老龄化准备不足”属无中生有C项“退休金的多寡”错，更多的人是没有退休金。
D 不是谈老龄化给中国带来的影响。
）2. D（B 原文并没有提到老龄化问题是中国创造的经济奇迹所带来的 C 原文是“完全不能归咎于” A “居民的储蓄是不够用来养老的”不符合原文意思，只是“对绝大多数指望靠这个养老的人来说基本是不够用的”，况且人均GDP并不能体现实际的财富分配情况。
）3. A（“这和西方国家所面临的困境模式是一样的”，原文并无此信息）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分，4-6各3分）4. C 干：冒犯5. D（考询皆服，云：“斐未到官，音已惧失权，与诸侯谋杀斐，会诸侯见斥，事不成”。
）6. “鲤”是名，伯鱼才是孔子儿子的字。
7.（10分）(1) 那精怪就开口说话道：“我实在是没有恶意，只不过是想试探府君大人而已。
能够得到您这一次赦免，定当重重回报您的恩德。
”（赋分点：“魅”、“耳”、“相”、“深”及大意各1分）(2) 立即就有一个东西像拖了一红色的布匹，发出轰轰的声响，李音与诸侯倒在地上失去了魂魄，陈斐就把他们逐个绑了捉住。
（赋分点：“绛”、“作声”、“失魂”、“以次”及大意各1分）(二)古代诗歌阅读(11分)8.（5分）《长歌行》由景及情及理，前四句写生机勃勃的春景，第五句以一“恐”带出对时间流逝的担忧之情，并以秋景对比强化心中的恐，再以水不复归的现象强化时间的流逝无情，为末两句说理埋下伏笔。
《浣溪纱》由景及理，上片写溪流兰芽松间沙路，清新明净，暮雨子规略添怅惘，过片以设问入理，末句强化人生理悟。
9.（6分）①对流水的认知角度不同。
诗从水流方向的普遍性入手，喻指时间一去不复返；词从眼前流水方向的特殊性入手，喻指人生可“再少”。
江西省赣州市2014-2015学年高二语文下学期期末考试试题
赣州市2014~2015学年度第二学期高二期末考试语文试题本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或炭素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题（共45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
人伦纲常是儒学的核心价值所在，也是儒学在三教中能够占据主导地位的关键。
佛教在中国遭到最大的攻击就是它的“不忠不孝”，损害了纲常名教。
为此，佛教中国化进程中的一个重大变革就是提倡孝亲忠君，并且用以出家济世为“大孝”的理论来回应儒家的抨击。
尽管如此，儒家仍然一直抓住佛教的“出世”思想和行为不放，对其进行批判。
程颐曾说，释氏之学无须同圣人之学进行比较，只从“迹”上就可以判其荒谬：佛氏逃父出家，便是绝人伦、背离君臣父子夫妇之道。
对此，朱熹也表示赞同。
但朱熹比其更进一层。
朱熹指出，佛教的最高本体是“空”，是一切皆空，儒家的最高本体是“理”，是“万理咸备”；比较起来，佛教的本体是没有任何具体内容的“空无”之体，儒家则是体用兼备。
在朱熹看来，儒家的“天理”中包含着仁民爱物、民生彝伦、格物致知等方面的内容，佛教不是没有见到“理”，而是见到了离开人伦日用的空理，所以是“空虚寂灭”。
佛教方面并不这样认为，唐代的圭峰宗密就认为儒家的“仁义之义”只是一孔之见，佛教见到的是“义理之义”，而非“仁义之义”。
从佛教的立场看，“有义”或“无义”是看一个人在做事时候的心态：若是以觉悟之心去做，就是有义之事；若是以狂乱之心去做，就是无义之事。
赣州市高二下学期期末考试语文试卷
赣州市高二下学期期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共5题；共10分)1. （2分）在下面句子中划线的成语，使用不正确的一项是（）A . 夕阳西下，小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近，吹起葫芦箫，不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘，结为秦晋之好。
B . 鲁迅先生的杂文鞭辟入里，点到为止，深得春秋笔法的要义。
C . 霍元甲打败对手后，却遭暗袭，西方所谓的强中手赢得并不光彩，只能算胜之不武。
D . 刚入学，我就生了一场大病，班主任和同学们给予我无所不至的关怀，让我感动不已。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B . 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C . 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。
D . 为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办第五届环保产业博览会。
3. （2分） (2016高三上·阜宁月考) 对下面这段话的含义理解，最贴切的一项是（）路是永远有的，即使走到前面无路了，你还可以在那无路处开辟出新路来。
而村，并不是都有的。
有的人，昏昏然走了一辈子路，到头来还是没找到那柳暗花明处的村。
人人都能找到那个村子，悲哀则无。
A . 唯有开辟新路，才能于无路处寻觅到精神的家园。
B . 只有迈开双脚，奋力前行，才能走到柳暗花明处。
C . 人生的悲哀，不在于无路可走，而在于无村可依。
D . 柳暗花明处的村，常常隐藏在山重水复的困顿处。
4. （2分）(2016·南通模拟) 下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（）A . 谢谢你的来访，送君终有一别，我就不劳步远送了B . 这是件好事，有益于社区，我当然会玉成你办好的C . 你远在他乡，以后不要寄奉什么物品，我们这里超市商场都有D . 作为父执，您是长辈，诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。
江西省赣州市2015-2016学年高二下学期期末考试文科数学试题
赣州市2015~2016学年高二第二学期期末考试文科数学参考答案一、选择题二、填空题13.35-； 15.(1,3)； 16.1921. 三、解答题17.解：(Ⅰ)若z 是纯虚数，则225602150m m m m ⎧++=⎪⎨--≠⎪⎩ ………………………………………3分解得2m =-……………………………………………………………………………………5分(Ⅱ)若z 在复平面内对应的点位于第三象限，则225602150m m m m ⎧++<⎪⎨--<⎪⎩……………………7分解得32m -<<-……………………………………………………………………………10分18.解：可以得出结论2ABC BCM BCD S S S ∆∆∆=⋅………………………………………………5分证明：在图(2)中，连结DM 并延长交BC 于E ，连结AE ，则有DE BC ⊥………6分 因为AD ⊥平面ABC ，所以AD AE ⊥……………………………………………………8分又AM DE ⊥，所以2AE EM ED =⋅………………………………………………………10分于是22111()()()222ABC BCM BCD S BC AE BC EM BC ED S S ∆∆∆=⋅=⋅⋅⋅=⋅………………12分19.（Ⅰ)由2sin ρθ=，得222x y y +=……………………………………………………3分标准方程为22(1)1x y +-=.(Ⅱ)直线l 的参数方程为232x ky k=-⎧⎨=-⎩ (k 为参数)，可化为235x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩………………………………………………………………………6分 代入圆C 的直角坐标方程,得22(2)(2)155+++=…………………………8分即270t +=…………………………………………………………………………9分由于244705∆=-⨯=>…………………………………………………………10分 故可设12,t t 是上述方程的两实根,所以12127t t t t ⎧+=⎪⎨⎪⋅=⎩…………………………………………………………………………11分又直线l 过点(2,3)P ,故由上式及t 的几何意义,得127MA MB t t ⋅=⋅=…………………………………………………………………12分 20.解：(Ⅰ)由已知得,样本中有25周岁以上组工人60名，25周岁以下组工人40名…1分 所以,样本中日平均生产件数不足60件的工人中, 25周岁以上组工人有600.053⨯=（人)……………………………………………………………………………2分记为123,,A A A . 25周岁以下组工人有400.052⨯=(人)，记为12,B B …………………3分 从中随机抽取2名工人，所有可能的结果共有10种，即:121323(,),(,),(,)A A A A A A ，111221(,),(,),(,)A B A B A B ，22313212(,),(,),(,),(,)A B A B A B B B…………………………………………………………4分其中，至少抽到一名“25周岁以下组”工人的可能结果共有7种，即:111221(,),(,),(,)A B A B A B ,22313212(,),(,),(,),(,)A B A B A B B B …………………………5分故所求概率710P =……………………………………………………………………………6分（Ⅱ）由频率分布直方图可知，在抽取的100名工人中，“25周岁以上组”中的生产能手有：600.2515⨯= (人)…………………………………………………………………………7分“25周岁以下组”中的生产能手400.37515⨯= (人)……………………………………8分 据此可得22⨯列联表如下:…………………………………10分所以得：222()100(15251545) 1.79()()()()60403070n ad bc a b c d a c b d χ-⨯-⨯==≈++++⨯⨯⨯………11分因为1.79 2.706<，所以没有0090的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”……………………12分 21.解（Ⅰ）当2x >时，原不等式可化为211x x --->，此时不等式不成立………1分 当12x -≤≤时，原不等式可化为211x x --->，即10x -≤<……………………2分 当1x <-时，原不等式可化为211x x -++>,即1x <-………………………………3分 综上，原不等式的解集是{}|0x x <………………………………………………………5分（Ⅱ）因为1()11g x ax x =+-≥，当且仅当x a=时“=”成立………………6分所以min ()1g x =………………………………………………………………………7分12,02,()3,2x x f x x -<≤⎧=⎨->⎩……………………………………………………………………9分 所以()[3,1)f x ∈-……………………………………………………………………………10分所以11≥，即1a ≥为所求……………………………………………………………12分22.（Ⅰ)原方程可化为2[cos cossin sin ]6044ρθθππ-⋅+⋅+=…………………1分 即24cos sin 60ρρθθ--+=………………………………………………………………2分因为222cos sin x y x y ρρθρθ⎧=+⎪=⎨⎪=⎩……………………………………………………………………………3分所以224460x y x y +--+=，即22(2)(2)2x y -+-=………………………………5分cos θ=sin θ=……………………………………………………7分则(2)(2)xy θθ=4cos )2sin cos θθθθ=+++…………8分 设cos sin t θθ=+，则)4t θπ=+，所以[t ∈………………………9分212sin cos t θθ=+，从而22sin cos 1t θθ=-…………………………………………10分所以23xy t =+………………………………………………………………………11分当t =xy 取得最小值1；当t =时，xy 取得最大值9……………………12分。
江西省赣州市2015-2016学年高一下学期期末语文试卷 Word版含解析
2015-2016学年江西省赣州市高一（下）期末语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题9分）1．阅读下面的文字，完成下列各题。
丝绸是一项古老而伟大的发明，并从东到西、从陆地到海洋铺设出了色彩斑斓、富丽堂皇和波澜壮阔的丝绸之路，是中华民族对于人类所作出的重要贡献。
它薄如蝉翼，轻似云霓，美若彩霞。
丝绸的种类较多，包括绢、缎、绮、绫、锦等，宛如百花盛开。
其中织锦的出现，将丝绸审美文化提升到了一个很高的水平。
所谓锦，就是用彩色丝线织成花纹图案的丝绸。
它色彩斑斓，图案华丽。
譬如新疆出土的汉代著名的《红地韩仁绣锦》就具有重要的审美价值。
它是在红色地锦上，织绣着具有汉代特征的图案，即云气纹、动物纹和吉祥语的组合。
云气纹，也称为祥云纹，是汉代丝绸锦绣的标志图案，后来成为中华传统审美文化的图象符号。
动物纹从右至左依次为狮、辟邪、虎、羊、龙等，吉祥语从右至左依次为“韩仁绣文衣、右子孙无亟”10字穿插在花纹的空隙处。
后来，织锦技艺如花绽放，形成了蜀锦、宋锦和云锦三大名锦。
蜀锦图案华美，精湛高贵；宋锦花纹精致，色彩典雅；云锦色泽光丽，灿若云霓。
绣，又称刺绣，民间也叫作“绣花”，是以穿针引线的方法，将某些花纹图案缝制在织物（布料、丝绸）上。
从《诗经》文献来看，诸如“素衣朱绣”、“衮衣绣裳”和“黻衣绣裳”等，周代在丝绸衣服上绣花已比较普遍了。
这种“绣衣”的传统发展到宋代，有了革命性的转变，一是朝廷专门设立了“文绣院”，绣工巧手达到300多人，专为皇宫绣制御衣和装饰品；二是形成了以唐宋名家书画为范本的画绣。
宋代之前刺绣以实用为主，从宋代开始除了实用绣品之外，也有了艺术绣品。
辽宁省博物馆收藏的《海棠双鸟》、《梅竹鹦鹉》和《瑶台跨鹤》便是南宋画绣精品。
后者以松枝、楼台、祥云、山石和松树构成一个半圆形画面，上方有一位仙人骑鹤翩翩而来，楼台上有二人说笑着迎接，形成构图上的照应关系，一方印章就嵌在下半圆的左尾；人物传神，构图精巧，达到了很高的艺术水平。
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赣州市2015~2016学年度第二学期高二语文期末试题2016年6月本试题分第第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或炭素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题（共45分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
①从历史上看，数学促进人类思想解放大约有两个阶段。
②第一个阶段从数学开始成为一门科学直到以牛顿为最高峰的第一次科学技术革命。
不妨说，在这个时期中，数学帮助人类从宗教和迷信的束缚下解放出来，从物质上、精神上进入了现代世界。
这一阶段开始于人类文化开始萌芽的时期。
在那时，尽管不少民族都有了一定的数学知识的积累，数学还没有形成一门科学。
数学的作用主要是为解决人类的物质生活的具体问题服务的。
人类刚从蒙昧中觉醒。
迷信、原始宗教还控制着人类的精神世界。
三大宗教的出现还是比较晚的事了。
在远古的一些民族中，数学对人类的精神生活的影响还只表现在卜卦、占星上，成为“神”与人之间沟通的工具。
③一直到了希腊文化的出现，开始有了我们现在所理解的数学科学，其突出的成就就是欧几里得几何学。
它的意义是：在当时的哲学理论的影响与推动下，第一次提出了认识宇宙的数学设计图的使命，第一次提出了人的理性思维应该遵循的典范。
由于当时世界各部分相对地比较隔绝，这个数学文化影响所及大抵还只是地中海沿岸。
希腊衰落，罗马人取而代之，这个文化的影响也逐渐转向东罗马和阿拉伯人的地区。
欧洲逐渐进入黑暗的中世纪。
到新的生产关系开始出现，人类需要一种新文化以与当时占统治地位的天主教相对抗，希腊文化又被复活了起来，形成所谓“文艺复兴”（这当然不会是原来的希腊文化）。
数学直接继承了希腊的数学成就，终于成了当时科学技术革命的旗帜。
它的主题仍然是“认识宇宙，也认识人类自己”。
它与宗教的矛盾日益深刻，尽管有宗教裁判所和它的酷刑，上帝的地位还是逐渐被贬低了。
④到了牛顿时代，当时的科学技术革命达到了顶峰，而上帝的地位也下降到了低谷。
牛顿的自然神论离彻底的无神论只有一步之遥。
人的地位上升了。
他凭借着理性旗帜要求成为大自然的统治者。
当时的技术革命，其科学基础是牛顿力学，而从文化思想上说，其实是机械师和工匠的革命。
人对大自然的“统治”，也只是一个工匠认识了一部大机器，开动了这一部大机器，并且局部地模仿与复制这部大机器。
机械唯物论的决定论，是当时的科学技术革命的指导思想，而数学是它的最主要的武器。
当时数学的发展以微积分的出现为其最高峰，在这个时期确实取得了极其辉煌的胜利。
由希腊起源的这个文化，现在从地域上说已成了全世界的文化。
这是因为资本主义把我们的地球变成了一个世界，而资本主义的文化也日益成了全世界的文化。
作为它的一个重要组成部分的数学也就不再只是希腊的数学，而成为全人类的数学文化。
——节选自《数学与文化》1．下列对“数学促进人类思想解放”含义的理解，不准确的一项是A．数学不再主要是为解决人类的物质生活的具体问题服务。
B．数学对人类的精神生活的影响不再只表现在占卜等迷信活动上。
C．数学促进人们去认识宇宙的数学设计图，把人们的思维引向宇宙。
D．数学复活了希腊文化，在文艺复兴中直接继承了希腊数学的成就。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．数学大大促进了人的思想解放，提高与丰富了人类的整个精神水平。
B．以牛顿为最高峰的第一次科学技术革命的指导思想是数学文化。
C．资本主义及其文化的不断发展，使得数学也就成为全人类的数学文化。
D．科学技术革命的进程与上帝在人们心目中的地位是成反比的。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．人类对自然统治的愿望，进一步推进了数学向纵深处发展。
B．数学使人类彻底从宗教和迷信的束缚下解放出来，形成了数学文化。
C．数学作为文化的一部分，其永恒的主题是“认识宇宙，也认识人类自己”。
D．牛顿时代，微积分的出现是数学发展的最高峰，数学的发展取得了辉煌胜利。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
马伶①者，金陵梨园．．部也。
金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐。
其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。
梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其最著者二：曰兴化部，曰华林部。
一日，新安贾合两部为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。
列兴化于东肆②，华林于西肆。
两肆皆奏《鸣凤》，所谓椒山先生者。
迨半奏，引商．．刻羽，抗坠疾徐，并称善也。
当两相国．．论河套，而西肆之为严嵩相国者曰李伶，东肆则马伶。
坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东。
未几更进，则东肆不复能终曲。
询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
马伶者，金陵之善歌者，既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏，而华林部独著。
去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。
”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出。
李伶忽失．声．，匍匐前，称弟子。
兴化部是日遂凌出华林部远甚。
其夜华林部过马伶曰子天下之善技者然无以易李伶李伶之为严嵩相国至矣子又安从授之而掩其上哉？马伶曰：“固然。
天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。
我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。
我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。
”华林部相与罗拜而去。
——选自（侯方域《马伶传》）[注]①伶，戏剧演员。
②肆，指戏台。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．其夜/华林部过马伶曰/子天下之善技者/然无以易李伶/李伶之为严嵩/相国至矣/子又安从/授之而掩其上哉？B．其夜华林部过/马伶曰/子/天下之善技者/然无以易李伶/李伶之为严嵩/相国至矣/子又安从授之而掩其上哉？C．其夜/华林部过马伶曰/子/天下之善技者/然无以易李伶/李伶之为严嵩相国至矣/子又安从授之而掩其上哉？D．其夜华林部过/马伶曰/子天下之善技者/然无以易李伶/李伶之为严嵩相国至矣/子又安从/授之而掩其上哉？5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．“梨园”，戏曲班子的别称。
原是唐时伶人学习演唱的地方，后称演唱的地方为梨园，演剧行业为梨园行，戏曲演员为“梨园子弟”，并把几代人从事戏曲艺术的家庭称为“梨园世家”。
B．“引商”，与《清史稿·食货志四》“引商有专卖域，谓之引地”中的“引商”相同，都指缴纳引税后取得地区专卖权的盐商。
C．“相国”，战国时代称为“相邦”，如秦国吕不韦。
汉高祖刘邦即位，为避讳改为相国，是汉朝廷臣最高职务。
之后，相国官职正式任命一般是篡位的权臣，如本文中的“严嵩相国”。
D．“失声”，本有“悲痛过度而泣不成声”之意，但在本文指的是突然喊叫、不自主地发出声音。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．马伶和李伶都是当时著名的戏剧演员，他们分属华林部和兴化部。
在扮演严嵩这一角色上，李伶的演技要略胜马伶一筹。
B．因技不如人，马伶在演出尚未结束的情况下竟然不辞而别，去寻找提高演技的途径。
C．将近三年的苦心学艺，马伶的演技突飞猛进，当他再次与华林部同场竞技时，他扮演的严嵩这一角色惟妙惟肖，让对手输得心悦诚服。
D．马伶成功的经验启示我们：艺术来源于生活，只有深入生活，潜心观察，用心揣摩，才能使艺术水平不断提高。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。
（5分）（2）询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
（5分）(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
蝶恋花谢逸豆蔻梢头春色浅。
新试纱衣，拂袖东风软。
红日三竿帘幕卷，画楼影里双飞燕。
拢鬓步摇青玉碾。
缺样花枝，叶叶蜂儿颤。
独倚阑干凝望远，一川烟草平如剪。
8．这首词的感情曲折多变，请简要分析词人的感情变化过程。
（5分）9．有人说本词最后两句“独倚阑干凝望远，一川烟草平如剪”非常精妙，请作赏析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜在《虞美人》中具体写“回首”“故国”的句子是“，”，它表达了词人物是人非的无限怅惘。
（2分）（2）杜牧在《阿房宫赋》中用“，”八个字，以夸张的笔法描写出了秦人对财用奢靡浪费无度的状况，文字紧凑，音调铿锵。
（2分）（3）庄子在《逍遥游》中列举实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟对风的依赖性的句子是：，。
（2分）乙选考题（25分）请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题的小题。
考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)潘多拉的盒子①这是快到年关的深冬的晚上，寒风不怀好意地袭来，吹得人心凉凉的，连月牙儿都吝啬的不肯赏赐一点儿光亮。
潘多拉低着头，佝着背，连走带跑地跟在舅妈后面。
舅妈手里牵着六岁的小表弟，小表弟穿着厚厚的棉衣，就像一个肉球，手上还拿着热乎乎的烤地瓜。
要是舅舅在的话，我也有一个烤地瓜吃了，潘多拉想。
舅舅是英语教师，潘多拉从小就很崇拜他，在抓周的时候，潘多拉什么也不拿，单抓着舅舅珍藏的美金不撒手。
家人高兴的笑说，这孩子长大是要出国的。
美金的英文是Dollar，舅舅就给她取了一个非常洋气的名字——潘多拉。
②爸爸妈妈因为一场车祸去世之后，潘多拉就跟着舅舅李成东生活。
舅舅对她很好，教她英语，告诉她纽约的繁华、伦敦的优雅,还告诉她还有一个叫潘多拉的女孩出现在古代的希腊。
“小多拉，你长大以后想去哪啊？”“希腊！我要看看那个和我叫一个名字的女孩长什么样。
”“哈哈哈，小多拉了不得啦，纽约、伦敦都不想去，非得去希腊。
”“什么希腊东腊的，再不想想怎么弄到保障金，就只能去喝西北风啦。
”舅妈从门外凑近脑袋来说。
潘多拉撅了撅嘴，打从心里她就不喜欢这个舅妈，她觉得舅妈是个眼里只有钱的俗人，舅舅怎么就会和她结婚呢。
③而现在，舅舅病入膏肓，潘多拉就只能跟着舅妈在一起，舅妈恨不得让全世界知道，多拉吃的每一口饭都是来源于她宽广的胸襟和无私的恩赐。
再看看那个少不更事的小表弟，还在悠哉悠哉的流着两耷鼻涕吃着烤地瓜呢。
④医院和家里距离并不近，为了节省车费，舅妈大手一挥，往前一指“走回去。