写种植植物的作文
养植物的作文范文(7篇)
养植物的作文范文(7篇)养植物的作文范文【篇1】春天，我和妈妈去花市买了一棵叫滴水观音的花苗。
回到家我找了个空花盆，填进去一些花土。
然后把花苗放进去用土把根埋上，浇上水，这样花就栽好了。
过了几天，当我给花浇水时发现花长出了新芽，我高兴的对妈妈说：“我的花发芽了!我的花发芽了!”以后我每天给花浇水，叶子一天天长大，长得像大蒲扇。
暑假里的一天，天气特别热，我担心花渴了，就去浇水，忽然发现叶子变得又干又黄，我再细细观察，竟然发现叶面上覆盖满了细密的蜘蛛网，还有红色的肉眼都很难看出的小蜘蛛。
妈妈说那是红蜘蛛，是害虫，于是我和妈妈去花市买了杀虫剂，把所有的叶子都喷了一遍，大喊道：“小蜘蛛，你哪里逃?”果然花的病很快就好了，叶子又变得绿油油的。
一天当我给花浇完水后，发现叶子上有小水珠慢慢滴下来。
啊，原来滴水观音这个名字是这样来的!我欣喜若狂，这就是养花的乐趣。
养植物的作文范文【篇2】我喜欢养花，虽说花养得不太好，但看着一个小生命顽强的生长，是一件有趣的事情。
我对我的花可不敢奢求什么，对于我这种粗心的人，花遇到我，是倒了八辈子大霉了，她想开花便开花，不想也罢，只要活着，我就高兴。
六年级作业多，妈妈工作忙，我几乎没有时间浇水，但还好花的生命力强，是花都应该会开花，可偏偏我这个养了这么久也没开花，哎，有可能是不满我，别人都是像宝贝一样宠着，而我就浇浇水。
天天与干旱争斗，哪有心思开花，她就是这么有个性，她叫堇荩，我家的一盆米兰。
再来说说我养的比较好的两盆吧，堇荩很脆弱，要放在室内，他们两个可顽强得很!所以，我把他们放在室外，让他们自己奋斗，每每有客人来，几乎都会称赞一番，我就幸福得飞上了天，这是我的劳动成果呀!我给他们取名红景天、龙血蝎。
在我心目中，他们就像这两种药材一样珍贵。
红景天是纽伦堡珍珠，龙血蝎是黑法师。
龙血蝎最近有些抑郁，长势不怎么好，诶，真担心呀!当然又有开心的时候，今年，黄丽阿姨送了我一盆芦荟，我如获至宝，小芦荟现在是“天天向上”我高兴地不得了呢!亚里士多德说过：古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
三年级种植植物生长小作文
三年级种植植物生长小作文哎呀呀，三年级的时候呀，我们班级搞了一个超级有趣的活动，那就是种植植物！记得那一天，老师带来了好多各种各样的种子，有花种子，还有蔬菜种子呢！同学们都兴奋得不得了，眼睛直勾勾地盯着那些种子，好像它们是宝贝似的。
老师说：“同学们，我们今天要开始种植属于我们自己的植物啦！”哇，大家都高兴地欢呼起来。
我和我的好朋友小明一组，我们选了一包牵牛花的种子。
老师给我们每个人都发了一个小花盆，还有一些泥土。
我把泥土小心翼翼地装进花盆里，就像在给小植物准备一个温暖的家。
小明呢，则轻轻地把种子放在泥土上，然后又用泥土轻轻地盖住了它们。
“嘿，你说这些小种子能快快长大吗？”我有点担心地问小明。
“肯定能呀！”小明信心满满地回答。
接下来的日子，我们可上心啦！每天一到学校，第一件事就是去看看我们的小种子有没有发芽。
有一天早上，我刚到教室，就迫不及待地跑去看，哎呀呀，真的发芽啦！一个个小小的绿芽从泥土里冒了出来，就像一个个好奇的小脑袋。
“哇，发芽啦，发芽啦！”我高兴地大喊。
同学们都围了过来，大家都特别开心。
随着时间一天天过去，那些小芽慢慢地长大了，长出了细细的茎和叶子。
我们还给它们浇水、施肥，就像照顾小宝宝一样。
有一次，我不小心浇多了水，心里可着急了，生怕小植物会被我浇坏了。
我赶紧跑去问老师，老师笑着说：“没关系的，下次注意就好啦。
”我这才放心下来。
终于，有一天，我们的牵牛花开花啦！一朵朵紫色的小花像小喇叭一样，可漂亮啦！我和小明看着我们亲手种出来的花，心里别提有多高兴了。
“哇塞，这也太好看了吧！”我忍不住赞叹道。
通过这次种植植物的活动，我学到了好多呀！我知道了植物是怎么长大的，也知道了照顾它们需要细心和耐心。
而且呀，看着自己种的植物一点点长大，那种成就感真的是无法用言语来形容的！我觉得这就像我们的成长一样，需要我们用心去呵护，才能开出美丽的花朵呀！这就是我三年级种植植物的故事，是不是很有趣呢？。
种盆栽落地生根 作文
种盆栽落地生根作文第一篇：《种盆栽落地生根》前阵子，我心血来潮，在阳台上种了一盆仙人掌。
说起来也怪，平时我对这些花草树木没啥特别的感觉，可这次不知道怎么了，就是想试试看养活个什么植物。
可能是想给自己找点乐子吧，毕竟成天对着电脑屏幕，偶尔也得给眼睛换换口味。
那天我特地去了花市，挑来挑去最后选了个小仙人掌，它那圆滚滚的样子挺逗人喜欢的。
回家后，我就把它小心翼翼地种进了准备好的盆里，还特意查了查仙人掌的养护方法，生怕自己一不小心就把它给弄死了。
浇水的时候我都是轻手轻脚的，生怕浇多了水会把这小家伙淹死。
其实，仙人掌这东西挺耐旱的，不过我就是忍不住想多照顾它一点。
日子一天天过去，我发现这盆仙人掌竟然真的开始长高了，虽然速度慢得像蜗牛爬，但每次看到它一点点的变化，心里总是美滋滋的。
有时候，我会坐在阳台的椅子上，看着窗外的风景，顺便跟我的仙人掌聊聊天，好像它也能听懂我说的话一样。
就这样，这盆仙人掌成了我生活中的一点小乐趣。
后来有一天，我惊喜地发现仙人掌竟然开花了，那是一朵小小的黄色花朵，虽然不起眼，但在我的眼里却是那么珍贵。
那一刻，我突然明白了，养植物不只是为了美化环境，更重要的是在这个过程中，我们学会了耐心和细心，也收获了一份与自然相处的乐趣。
第二篇：《种盆栽落地生根》一次，朋友送了我一盆多肉植物，说是很好养，不用天天操心。
当时我还挺怀疑的，毕竟我之前养过几盆花，结果都是一样的下场——枯萎了。
不过，既然朋友这么说了，我就抱着试一试的心态接受了这份礼物。
刚开始，我对这个小生命还挺上心的，上网查资料，了解多肉植物的习性，比如它们喜欢阳光，但也不能暴晒；浇水要适量，太多反而容易烂根。
慢慢地，我发现照顾多肉植物其实挺有意思的。
每当我看到它那肥厚的叶子在阳光下泛着光泽，心里就暖暖的，感觉自己做了一件很有成就感的事。
有时候，工作压力大的时候，我会跑到阳台上去看看我的多肉植物，它们就像是我的小助手，默默地给我加油打气。
有一次，我甚至发现多肉植物旁边长出了几株小苗，这让我感到非常惊讶。
描写种植一种植物的作文(通用7篇)
描写种植一种植物的作文(通用7篇)描写种植一种植物的作文【篇1】这是一种生命力顽强的植物，没错，它就是小草。
“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”每当我看到这首诗时，都会不由自主地想起小草。
春天来临时，小草被春风吹醒，小心翼翼地探出头，来观赏美丽的世界。
夏天，当烈日炙烤着大地，万物都显得奄奄一息了，蝉在不停地叫着，仿佛在说：“天呀!天呀!天太热了，我都快被烤焦了!”美丽的小花的裙子不见了，小狗们都伸出了舌头，只有小草不屈不挠，无声无息。
顽强顶着烈日伸展着身子。
秋天，每当下雨的时候，蚂蚁们都抬着粮食搬家，小猫不敢出去玩，街道上的人都在躲雨，只有小草在雨中顽强的坚持着，风吹过时，绿油油的小草就整齐地弯下腰，就像是在避风一样。
冬天小草枯萎，但是只是给春天的嫩芽做好充分的准备。
小草没有使人一见就生爱慕之心，也没有花朵那么美丽，她很平常，处处所见，但是有多少人知道它那不屈不挠的精神品质呢?描写种植一种植物的作文【篇2】前一段时间，陈老师给我们布置了一个奇怪的作业——种大蒜。
放学回家，我赶紧挑了一大堆蒜美人，小心地剥开。
可是，我是种水培大蒜好呢，还是种土培大蒜好?经过慎重思考，我决定还是种土培大蒜。
我把大蒜放到花盆和盘子里，盖上土，大蒜就种好了。
过了两三天，蒜宝宝没动静，我着急地问妈妈：“老妈，我的蒜宝宝不会死了吧?”妈妈哭笑不得：“才不会呢!你瞧!”妈妈一边说一边切开一个大蒜头，里面已经长出了一个绿油油的小芽，只是没有长出来而已。
虽然没有长出来，但是下面却长出了一缕白色的“胡须”，这就是大蒜的根。
又过了两天，啊!我的大蒜终于发芽了，这是“蒜头才露尖尖角，早有鼓点儿探出头。
”奇怪，蒜芽儿为什么是弯的呢?我上看下看左看右看，发现一切正常，就是土比较干。
于是，我往土里浇了点水，第二天再去看的时候，小芽慢慢精神了起来，颜色也变绿了，一阵微风吹来，蒜芽儿随风摇摆，好像在对我说“谢谢”呢!这一个周，我的蒜芽儿好像喝了快速生长剂，开启了疯长模式。
我写周记六年级种植小植物,的作文
我写周记六年级种植小植物,的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想跟大家分享一下我在六年级种小植物的经历。
那是在去年的春天,我们班主任老师布置了一个有趣的任务,让我们每个人都种植一盆小植物。
老师说,照顾好这些小植物不仅能让我们了解植物生长的过程,也能培养我们的责任心。
一开始,我对种植植物这件事情还是蛮兴奋的。
老师让我们选择自己喜欢的植物种子,我选了向日葵种子。
因为向日葵漂亮又阳光,代表着积极向上的精神,我很喜欢。
接下来就是准备工作了。
我先把一个塑料盆洗干净,然后在里面铺上一层小石子,再加入适量的营养土。
把准备好的种子放在土里,浇上清水,就完成了播种。
虽然我按部就班地完成了所有步骤,但是在等待它们发芽的过程中,我还是忍不住焦虑啊!每天一放学就赶紧跑去观察,可是就是看不到任何苗头。
我开始怀疑是不是我哪里做错了,还是向日葵不喜欢生长在室内?就在我几乎放弃希望的时候,有一天,我发现土里冒出了一点点绿芽!我高兴极了,赶紧告诉老师和同学们。
大家都很支持我,纷纷给了我一些宝贵的建议。
从那以后,我像照顾亲生孩子一样细心地照料着它。
每天浇水、施肥、遮阳,生怕它受到一点点伤害。
慢慢地,绿芽长成了嫩苗,嫩苗拔高变成了结实的植株,终于在六月的一个阳光明媚的日子里,第一朵向日葵为我绽放了金黄色的笑脸。
看着眼前这株百朵金黄,我的心里充满了成就感。
我意识到,只要我们付出了恒心和耐力,任何事情终归都会有收获的一天。
就这样,一路走来,我们相互鼓励、互相学习,最终都养活了自己心爱的小植物。
有的开出了绚丽多彩的花朵,有的长出了硕果累累的果实,在我们班里种出了一片生机盎然的绿洲。
每当看到这片洋溢着生机的绿意,我就会想起在照料小植物的过程中,我们所学到的宝贵经验。
种植不仅锻炼了我们的责任心、耐心和细心,也培养了我们对生命的敬畏之心。
更重要的是,它让我们感受到了团结就是力量的道理。
如果没有同学们相互分享经验、互相支持,恐怕我们当中很多人都会半途而废。
种植物的作文6篇
种植物的作文6篇种植物的作文篇1我家一共有二十几盆植物，它们把我们的空气变得清新，是我家的环保小卫士。
绿萝碧绿碧绿的，叶子是爱心状的，长长的茎像一根根绿腰带，给人宁静舒适的感觉。
绿萝的茎会不断生长，最长的有两米多，最短的只有十厘米左右。
在茎上叶柄的反面，长有一、二根短短的弃根。
绿萝的根也很长，有的二、三十厘米，有的五、六厘米。
长长的根须像太上老君的胡子，不断吸收着水和养分。
绿萝的生命力非常旺盛。
我从一大盆绿萝中剪了三、四根枝条放在另一个花瓶里，半个月后就已经长成一满瓶了。
在这些植物中，我最喜欢绿萝了。
粉掌像一位害羞的小姑娘，静静地躲在我家的书房里。
一盆粉掌有十一、二根枝，每根枝上都只连着一片叶子。
粉掌的叶子有大有小，形状像我们的手掌一样。
粉掌还有一个最奇妙的特点，就是有些叶子会变色。
开始，整片叶子全部都是绿色的。
慢慢地，从叶子的中间渗出了一丝粉色。
渐渐地，粉色的面积越来越大了。
最后，整张叶子都变成了粉色的。
这时叶子就变成粉色的花掌了。
“粉掌”这个名字就是这样得来的。
粉掌的花掌之中还有一个花蕊，和铅笔一样粗细，三、四厘米长，上面布满了凹凸不平的齿轮。
粉掌大约能保持十来天，然后慢慢变成红色、深红色、黄色，最后枯萎凋谢了。
我还喜欢郁郁葱葱的龟背竹，那大大的叶子特别像乌龟的背壳。
还有那像卫兵一样站得笔直的金钱树，上面左一片右一片的叶子，活像许多绿色的钱币串在树上呢！种植物的作文篇2上学路上，有一条开满了桂花的小路，我叫它桂花小道。
每天我绕了远路都要从那桂花树下走过，呼吸桂花浓郁的芳香，美好的一天就从那开始。
一个星期天，我和妈妈去买菜，妈妈带着我说要抄近路，好早些回去给我煲汤。
我执意不肯说：“妈妈，我带你去走一条路，我每天走的，我觉得很好，你去了肯定喜欢。
”妈妈拗不过我，随我绕了远路到了那条桂花小道。
这时一阵浓浓的花香扑鼻而来，我和妈妈立即止步，妈妈闭着眼睛做气沉丹田的模样深深地吸了一口，脸上露出了陶醉的表情。
种植物作文（通用65篇）
种植物作文种植物作文（通用65篇）种植物作文篇1今天，妈妈从商店里买回来一盆植物，是一种花。
妈妈告诉我，这盆植物的名字叫做洋甘菊。
远远看去，洋甘菊的根就像一团电线，根的颜色是深棕色的，形状有长有短，有大有小，各不相同。
叶子的颜色是嫩绿色的，样子有的像一把绿色的小扇子，有的像可爱的猫耳朵，有的像上课积极举手回答问题的同学，还有的像上课正在认真思考的同学……摸上去就像涂了肥皂一样光滑，闻上去还会发出一股淡淡的'清香。
洋甘菊的花蕊是淡黄色的，花瓣是乳白色的，闻起来有一股淡香，但却让人很舒服。
洋甘菊的花可以用来泡茶，还可以消炎止痛、乌发……没想到小小的洋甘菊，还有这么多的作用啊！我真是喜欢这位特别的植物朋友啊！种植物作文篇2前不久，爸爸从市场买回来一盆被人们称为“凌波仙子”的水仙花。
爸爸把水仙花放在瓷盘里，把水装得满满的。
我仔细地观察它，只见它的根圆圆的.，像一个白玉球，下面还有又细又长的白须。
它的叶子长长的，扁扁的，绿绿的。
仔细看，叶子上还有颜色的变化，越接近根部，绿色就越淡，越往上，绿色就越深。
水仙的叶子长长短短，高高低低，错落有致。
一天，我在帮水仙花浇水时，忽然发现有两朵水仙花开了。
它们由六片花瓣组成，像亭亭玉立的白衣仙女，里面还戴着金黄色的皇冠。
水仙花散发出的淡淡清香令人陶醉。
我喜欢水仙花。
种植物作文篇3我喜欢中草药植物有很多，但我却对娇艳无比的薰衣草情有独钟。
近看，薰衣草的花朵有点像麋鹿的鹿角，只不过上面有一些细细的点。
如果不仔细看是很难发现的。
薰衣草的花朵旁边长着几个小花苞。
那些花苞含苞待放，好像在静静地等待春风把她摇醒，让她换上紫罗兰色的.小裙子。
让我们再来看看薰衣草的叶子吧！薰衣草的叶子闻起来有一点儿刺鼻，但是她的刺鼻中又带着一点温柔和慈祥。
薰衣草的用途也很多，像帮助人们进入梦乡，安抚人们的心灵这些都是她的作用呢！我喜欢薰衣草。
因为她在春天的时候万紫千红，带给人们清香和醉人的风景。
描述种植植物的快乐作文
描述种植植物的快乐作文
《种植的快乐》
种植植物，是一件能给人带来无尽快乐的事情。
从挑选种子开始，就仿佛开启了一场充满期待的旅程。
看着那一颗颗小小的种子，想象着它们日后会长成什么样的植株，心中便涌起阵阵喜悦。
将种子小心翼翼地埋进土壤里，就像是埋下了一个个希望的火种。
然后是悉心的照料，每天按时浇水，看着土壤一点点湿润，仿佛能感受到种子在其中汲取着水分，努力地萌发。
阳光也是必不可少的，把花盆放在阳光下，看着它们沐浴在温暖的光线中，好像能看到它们在一点点茁壮成长。
等待它们破土而出的过程是焦急而又兴奋的，每天都要去查看好几遍，生怕错过了那第一抹嫩绿的出现。
当嫩绿的芽尖终于探出土壤，那种惊喜简直难以言表。
就像是自己的努力得到了回报，心中满是成就感。
看着小芽一天天长大，长出叶子，长出枝干，那种生命的力量让人着迷。
随着植物的生长，还可以给它们修剪枝叶，让它们的形态更加优美。
为它们施肥，看着它们更加茂盛地生长。
在这个过程中，人与植物仿佛建立起了一种特殊的联系，它们成为了生活中的一部分。
种植植物还能带来许多意外的收获。
比如，看到绽放的花朵时，那绚烂的色彩和迷人的芬芳，让人陶醉其中。
或者收获自己种植的蔬菜和水果时，品尝到那新鲜的滋味，更是一种别样的满足。
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写种植植物的作文
关于写种植植物的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家整理的写种植植物的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写种植植物的作文篇1
小时候妈妈总是指指点点的告诉我，这是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感兴趣，却对桂花情有独钟。
小时候的院子里便有许多的桂花树，我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。
桂花总是散发着淡淡的清香，她不像玫瑰那样艳丽，不像梅花那样坚贞不屈，她只是默默无闻的'把自己奉献给人间。
桂花的花很小，只有你在树丛中仔细地找，才能发现那小小的黄花，她像个亭亭玉立的仙女一样，却很害羞。
妈妈从来不让我去摘桂花，只让我在地上捡，虽然香味是差了些，但是妈妈说过公物不能破坏。
于是，我经常在地上捡桂花，装在塑料袋子里回家泡茶。
桂花泡出来的茶很香，也很甜，沁人心脾。
之后，我们便搬家到了上高。
我们学校里也有几棵桂花树，八到九月时，便是桂花给我们带来清香的时候。
每当上课时，都会有缕缕清香从窗户飞过，飞到教室里听我们朗朗的读书声。
我猜，她也喜欢学习。
一天上学，我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。
呀！上面有许多淡黄色的小花，可爱极了。
她又为这个校园添满了生机！
在我的童年记忆中，家乡的那颗桂花树占据了大部分。
现在，我依旧喜欢桂花。
喜欢她的十里飘香，喜欢她的默默无闻。
写种植植物的作文篇2
猪笼草是一种很特别的植物。
这种植物不是通过根吸收地里的养分，而是靠吃一些小虫子生长。
猪笼草会分泌出一种有香甜味道的'东西。
小虫子闻到了就会向猪
笼草的捕蝇袋飞去，这时猪笼草会立刻把捕蝇袋的盖子关上。
然后分泌出一种酸液把虫子消化掉。
小虫子一进到补蝇袋里就甭想再飞出来了！
写种植植物的作文篇3
清晨，我一起来就闻到了窗外传来的一股清香味。
我顺着香味跑出门一看。
啊！原来是生长在盆里的水仙花开了，花开得可真美啊！
盆里的水仙花有很多，有的.才展开了三五片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂了似的……
水仙花许多美丽的姿态混合在一起，好像一幅活的画，那画家的本领可真了不起！看着水仙花，渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。
啊！每个人都把目光注视在我的身上，他们是多么羡慕我。
我站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，感觉多么凉爽，多么自由。
旁边的向日葵告诉我阳光的温暖；蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐；蜘蛛爬过来告诉我，织布的乐趣……
耳边一声亲切的呼唤，把我从幻想中惊醒，原来我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
写种植植物的作文篇4
大家都听过仙人掌这种植物，可对它了解多少呢！就让我来告诉你这种生长在沙漠中的植物吧！
这种植物生长在沙漠之中。
仙人掌穿着绿色的衣裳，伸着断断的膀子，远看有些像站在沙土中的小人。
它全身都长着尖锐的小刺，它是用来防御自己和吸收水份的。
仙人掌是一种多年植物，在恶劣的环境下生存。
所需要的水份，大部分是吸收空气中的稀少水离子。
学名cactaceae。
仙人掌植物以其顽强的.生命力在植物王国里独树一帜，仙人掌植物大多数原生于炎热的沙漠地带，那里阳光炽热、风沙弥漫，是耐干旱、抗高温的多肉多汁植物。
仙人掌对我们人类的作用可大了！在沙漠中，没有水的情况下，人们经常把仙人掌给剥开，它的水便流了下来人们只要把能盛水的东西放在仙人掌旁，水便流进了成水的物体里。
仙人掌对我们的作用实在是太大了，我们要学习它们的那种精神！。