集训期训练计划

集训期训练计划
集训期训练计划

关于2012年学校国赛队集训期间的训练安排意见

我校现有6个项目即现代物流中心作业(团体赛,选手3人),叉车驾驶技能(个人赛,选手2人),物流单证作业(个人赛,选手2人)、会计技能(个人单项,选手4人)、制冷空调设备组装与调试(单项,选手2人)、光伏发电设备安装与调试(个人单项,选手3人)在辽宁省技能竞赛中脱颖而出,即将代表我省参加国赛,为提高国赛训练质量,提高技能大赛水平,提出制定集训期间训练安排意见。

一、集训时间

2012年04月19日起至国赛结束为止(以辽宁省提供国赛名单为准)。

二、集训期间的计划

1.体能训练计划

为了能适应竞赛对身体素质的需要,学校统一组织训练队员每天早晨6:40——7:10

在篮球场集合进行体能训练和拓展训练,提高身体素质。

2.技能训练计划

针对技能大赛方案和考核点,训练教师认真研究大赛细则、评分标准,有针对性地制定训练计划,提高参赛选手的知识、技能,增强综合素质。

3.心理训练计划

针对训练过程中师生出现的疲劳、竞赛紧张、压力大等心理问题,有效开展心理辅导,调整心态,缓解压力,提高自信,增强心理素质。

4.校内模拟比赛计划

模拟真实赛场,技能队定期举行校内模拟比赛。自定时间比赛过程中邀请校长、主任、督导老师、系内教师及学生代表等观摩,加强选手比赛时的心理抗干扰能力。在模拟竞赛后及时进行竞赛心理、思想、竞赛经验等方面总结、调整。

5.邀请赛与对抗赛计划

走出去引进来,拟定与省内外兄弟学校进行对抗赛、邀请赛,相互学习,提高学生赛场适应性。

三、具体要求

1.采用项目管理办法,各项目由系主任为本项目负责人,负责策划、计划、业务指导与管理。具体可参照学校相关制度执行。

2.各训练队要制定国赛集训期整体计划基础上(相当于学期进度计划),细化每月训练计划,并根据月计划制定可实施的日计划或2天以上能够相对独立完整的专项训练(综合训练/模拟训练)计划(相当于每日课程表)。各队除早锻炼统一外,每天要根据专业技能特点自行安排1-2次间隙性的体能训练、心理训练(辅导)。每日计划要张贴在实训室白板上。

早晨体能训练,学校统一安排,有教务处组织专人制定训练计划,从第二周开始训练指导教师轮流值班(教务处排班、培训),按照早训计划执行。

3.教务处负责协调,做好服务、监控与检查、信息反馈等工作。国赛队员每日三餐18元标准,时间:早7:10,中午11:40,晚16:30。学生自费10元,由各系统一收齐缴纳;训练教师(1人)免费就餐。学校食堂保证三餐营养搭配,采用自助餐形式,单独设立就餐位置,保证训练师生吃饱吃好。

4.为保证学生休息,方便晚间训练,各系可自行安排调整学生寝室;用车提前预约。

5.参赛队员要做全校学生的示范。各队要加强日常规管理,注重细节,每天活动要穿着统一服装,注重个人修养、衣着装束、言谈举止大方得体,不迟到、不早退严守作息时间。每次训练从入场到退场,每一个动作都要规范、精细、准确、精确。国赛队队员不仅要在技能上成为学校典范,在团队合作、身体体质、良好习惯、学习生活卫生等方面也应该是身边同学的榜样。通过训练提高学生的身体素质和心理素质,培养学生的团队合作及竞争意识。

沈阳现代制造服务学校教务处

2012年4月18日

-科学地制定体能训练计划

-如何科学地制定体能训练计划

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人文社科系管理学教研室学员课题 结题验收表 项目名称如何科学的制定体能训练计划 完成单位学员三旅二队十四班 项目负责人李帅 填报时间2010年12月27日 信息工程大学理学院人文社会科学系管理学教研室

项目成员姓名 出生 年月 职务 负责人李帅1990.07 学员 主要完成人高军广1989 . 02 副班长张轩1990 . 05 班长 武阳1990.06 教导员助理王世杰1990.02 学员 熊贤斌1990.11 学员 立项工作总结 一项目建设的主要内容、方法以及目标完成情况: 1.科学组织体能训练方法的理论研究。 2 如何根据实际情况合理的制定体能训练计划。 3.体能训练计划的制作和完善。 主要采用以下几种方法: 1.文献资料法。通过查阅有关体能训练指导方法的资料,提高课题的科学性和合理性。 2.经验总结法。通过搜集以往行之有效的训练方法结合教员指导提高课题的可行性。 3.调查学习法。对参训人员进行调查,通过其反馈信息对训练计划进行及时修改。 完成情况: 通过本小组的努力初步掌握了体能训练计划制定的指导方法。但尚处于理论阶段,实践经验尚不充分。 二、主要成果及特色 成果: 总结出了一套比较科学合理的体能训练计划制定方法和指导原则 特色: 打破了以往传统的体能训练模式,更注重学员身体的实际情况,采用科学 1

的训练方法,讲究计划的及时性和有效性! 三、实践情况及效果(学术价值和推广应用价值) 本课题指导方法清晰易懂,在实践领域有较强的可操作性,同时与实际联系比较紧密,比较符合现在学员队的训练情况。 四、存在问题及改进设想 一.由于学员在阅历和经验不是很丰富,导致在训练细节上不易正确把握训练强度; 二.训练计划要求随受训者的身体素质的变化而变化学员把握不好调整的时间: 三.本课题的研究尚处于理论阶段实践经验不多一些潜在的问题还需发现和解决; 改进设想:学员队可与教员联系建立互动机制,弥补学员自身经验的不足;加强在实践中的应用,使之更加完善。 研究报告(可附页) 2

2020年度田径队训练计划_工作计划

2020年度田径队训练计划 田径队训练工作的开展是为了全面发展队员身体素质,掌握正确的运动技术,能合理的应用技术技能,在比赛中取得好的运动成绩。下面是橙子带来关于20xx年度田径队训练计划的内容,希望能让大家有所收获! 20xx年度田径队训练计划(一) 一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。 二、抓好运动员的思想教育 在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。 三、训练要求 1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。 2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各1 / 12

种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 3、训练必须要有持久性和合理性。 四、训练任务安排 (一)、准备期:(二周内) 1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。 2、宣布训练制度纪律。 3、准备训练所需器材。 (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。 1、以力量训练为主,辅以基本技术。 2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。 3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。 (三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段 1、以基本技术为主,辅以力量训练。 2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。 3、基本技术综合练习。 (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。 1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。 2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。 3、备战市中学生田径运动会。 2 / 12

体能训练计划方案(精选3篇)

体能训练计划方案(精选3篇) 体能训练计划方案1 一、折返跑 这个比较简单,不用特别复杂的介绍。罚球线,中场线,对面罚球线,对面底线,注意整个过程要求全速完成,注意踩线。 二、纵向6次跑训练 从一侧端线出发,迅速以直线方式跑到另一侧端线,然后再跑回起点。 三、17次跑训练 从球场一侧边线出发迅速以直线方式跑到另一侧边线并迅速返回(来回记做2次,总共跑17次)。这个训练,就是目前CBA和NBL体能考核的重头项目,很多运动员都折在这个项目上,足见其重要性,希望大家认真锻炼。17次,标准是1分06秒。试试你能不能完成吧。 四、变速跑训练 4种不同的速度形式:慢跑、大步跑、极速跑和减速跑。从一侧端线出发,慢跑至罚球线;然后加速,以四分之三的速度跑到中线;再加速,全力跑到另一侧罚球线;最后减速跑到另一侧端线。然后立即返回,重复这种速度形式,总共跑4-6次。 五、X跑训 X跑训练要求运动员面对球场,从右侧底角出发,极速

跑到对面的场角,然后沿端线防守滑步至右侧场角,转身面向球场,极速跑到对面场角,然后沿端线防守滑步至起点,转身面向球场。按照此要求为一次完整的X跑,重复跑2-3次。 六、间歇跑训练 这也是一个很痛苦的训练。 包括四部分极速跑,每两次之间都有固定的时间间隔。以球场的宽度记为一次。 从一侧边线出发,在两侧边线之间跑15次,紧接着休息1分钟。 然后在两侧边线之间跑12次,紧接着休息45秒。 然后在两侧边线之间跑9次,休息时间为30秒。 最后在两侧边线之间跑6次。 这样即完成一次间歇跑训练。 七、全场快速运球跑训练 持球面对球场,从一侧端线出发,右手快速运球到另一侧底线;转身换手,左手快速运球跑回起始位置。转身,右手快速运球跑至中场线,换手,左手快速运球至端线,转身,换手,右手快速运球至中线,换手,左手快速运球返回起始位置。转身,右手运球至罚球线,换手,左手运球至中线,换手,右手运球至另一侧罚球线,换手,左手运球至端线。然后再按照刚才的换手顺序返回。 升级版:每趟结束后,加一次上篮进球。 八、全场Z字形快速运球跑训练

综合体能训练计划

综合体能训练计划 时间:8月23日至9月3日,共计12天(训练时间暂定每日上午)地点:战训基地 第一天:一、上肢力量强化 1、跪姿爆发俯卧撑10个休息30秒 2、跪姿释手俯卧撑16个休息40秒 3、释手俯卧撑12个休息60秒 4、钻石俯卧撑10个休息60秒 5、左侧偏重俯卧撑12个休息60秒 6、右侧偏重俯卧撑12个休息60秒 7、俯卧撑12个休息60秒 8、蜘蛛俯卧撑12个休息60秒 二、核心力量强化 1、坐姿收腿25个 2、屈腿两头起20个 3、仰卧直推交替25个 4、仰卧风车20个中途不休息 5、左侧侧卧两头起25个 6、右侧侧卧两头起25个 7、平板支撑1分钟 8、梅森转体50个 9、拉伸 三、战绳心肺强化 1、反握战绳开合跳20个休息30秒 2、正握战绳抖浪20秒休息30秒 3、正握战绳大摆20个休息30秒 4、反握战绳转胯20个休息2分钟重复三组 第二天: 一、腿部力量强化 1、徒手深蹲3X30 间隔休息60秒 2、箭步蹲4X20 间隔休息60秒 3、原地提踵3X40 间隔休息30秒 4、蛙跳一圈休息60秒 5、垂直跳4X20 间隔休息60秒 6、拉伸放松 二、速度强化 1、30米冲刺6组 2、50米冲刺6组 3、70米冲刺6组 三、3公里放松跑

第三天: 一、跑步技术讲解 二、心肺功能强化 1、500米X6 间隔休息2分30秒 第四天: 一、针对考核内容分析战术 二、针对考核项目进行技术研究 三、全身放松拉伸 第五天:重复第一天内容 第六天:重复第二天内容 第七天:重复第三天内容 第八天:重复第四天内容 第九天:重复第一天内容 第十天:重复第二天内容 第十一天:重复第三天内容 第十二天:重复第四天内容

足球训练年度训练计划

足球训练年度训练计划 1.确定大周期的基本任务: 在去年结束的市运会足球比赛中,永嘉足球队发挥欠佳,排名垫底。从中总结出很多的不足状况,如体能不足,进攻方式过于单调等等.导致这现象的原因是多方面的,如校园踢球的孩子少了,缺乏真正热爱足球的青少年,比赛中过多依靠个人能力等。足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们今年6月的市分龄赛中取得前四的成绩。 2.确定大周期中的训练时数: 训练时数为一年,除去节假日和其他原因造成的无法训练。我们把训练周数设为40周。每周6次每次2。5个小时。共计:40×6×2.5=600小时.3.确定重大比赛日程: 市足球分龄赛5—6月。 4.划分时期并分配各时期的时数比例 足球训练全年分期及时数分配比例 5.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。 (一)准备期大致可以划分2个阶段,第1阶段3到4个月左右,第2阶段1.5到2.5个月左右。

性、重复性为主,不用间歇训练法. 量的比赛法、游戏法。 (二)竞赛期任务是创造优异成绩,应当加强适应比赛的心理训练训练手段以高强度、强制间歇为主,另外可采用较多非专项手段、方法来促进恢复、调节训练过程。 (三)过渡期的训练以消除疲劳促进恢复为主要目的,在理论学习这块可以总结整个阶段的得失和不足,积蓄力量,准备下一阶段的训练。在比赛任务结束后最好不要原地解散,在集中训练一到两周,练习总时数为90小时左右,这样能更好的达到消除疲劳的目的.

足球教练:李浩

中科大英才训练计划

中科大英才训练计划 为了进一步促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高素质人才。教育部在“十一、五”实施“大学生创新性实验计划”取得丰硕成果的基础上,启动了“十二、五”期间“本科教学工程”的“大学生创新创业训练计划”项目。 该计划项目进一步拓展了大学生创新教育的内涵,加大了大学生创新教育项目的力度,在科研训练、创业训练、创业实践三方面全方位的培养大学生的创新意识和创新 能力。作为“大学生创新创业训练计划”项目实施学校,我们将在以下几方面开展工作,以使“大学生创新创业训练计划”项目实施规范、成果显著。确保“大学生创新创业训练计划”项目的顺利完成。 一、组织保障: 为了加强“大学生创新创业训练计划”项目的领导,学校成立“大学生创新创业训练计划领导小组”(简称“领导小组”)和“大学生创新创业训练计划专家委员会”(简称“专家委员会”)。“领导小组”是实施“大学生创新创业训练计划”的领导机构,负责研究、制定有关政

策,组织项目申报、负责监督计划项目的实施情况。“专家委员会”进行评审、验收“大学生创新创业训练计划”项目,并指导“大学生创新创业训练计划”的相关工作。 “领导小组”由学校主管教学和学生工作的副校长、副书记任组长,成员包括教务处、学生处、招生就业处、团委等相关职能部门的主要负责人。“专家委员会”由各学院主管教学和学生工作的院长、书记和各学科科研水平高、德高望重的教师组成。“领导小组”下设办公室,挂靠在教务处,具体负责“大学生创新创业训练计划”的日常管理工作。各学院成立院级“大学生创新创业训练计划”领导小组,由主管教学和学生工作的院长书记担任组长。这样就在组织机构上有了充分保障,形成了学校重视,职能部门联动,学院具体实施的工作机制。 二、制度保障: 在组织机构和工作机制健全的基础上,制订“大学生创新创业训练计划”项目管理办法和实施细则,对项目进行分类管理。将“大学生创新创业训练计划”项目纳入本科生培养方案的创新教育环节,将其与我校的“大学生研究计划”项目统一管理。 同时制订鼓励教师和学生参与“大学生创新创业训 练计划”项目的激励制度。鼓励教师开设创新创业类选修课程和指导学生开展“大学生创新创业训练计划”项目,

学生体能训练计划方案范文(精选3篇)

学生体能训练计划方案范文(精选3篇) 学生体能训练计划方案1 一、折返跑 这个比较简单,不用特别复杂的介绍。罚球线中场线对面罚球线对面底线注意整个过程要求全速完成注意踩线 二、纵向6次跑训练 从一侧端线出发,迅速以直线方式跑到另一侧端线,然后再跑回起点。重复跑3次 三、17次跑训练 从球场一侧边线出发迅速以直线方式跑到另一侧边线并迅速返回(来回记做2次,总共跑17次)。这个训练,就是目前CBA和NBL体能考核的重头项目,很多运动员都折在这个项目上,足见其重要性,希望大家认真锻炼。17次,标准是1分06秒。试试你能不能完成吧。 四、变速跑训练 4种不同的速度形式:慢跑、大步跑、极速跑和减速跑。从一侧端线出发,慢跑至罚球线;然后加速,以四分之三的速度跑到中线;再加速,全力跑到另一侧罚球线;最后减速跑到另一侧端线。然后立即返回,重复这种速度形式,总共跑4—6次。 五、X跑训 X跑训练要求运动员面对球场,从右侧底角出发,极速跑到对面的场角,然后沿端线防守滑步至右侧场角,转身面

向球场,极速跑到对面场角,然后沿端线防守滑步至起点,转身面向球场。按照此要求为一次完整的X跑,重复跑2—3次。 六、间歇跑训练 这也是一个很痛苦的训练。包括四部分极速跑,每两次之间都有固定的时间间隔。以球场的宽度记为一次。从一侧边线出发,在两侧边线之间跑15次,紧接着休息1分钟。然后在两侧边线之间跑12次,紧接着休息45秒。然后在两侧边线之间跑9次,休息时间为30秒。最后在两侧边线之间跑6次。这样即完成一次间歇跑训练。 七、全场快速运球跑训练 持球面对球场,从一侧端线出发,右手快速运球到另一侧底线;转身换手,左手快速运球跑回起始位置。转身,右手快速运球跑至中场线,换手,左手快速运球至端线,转身,换手,右手快速运球至中线,换手,左手快速运球返回起始位置。转身,右手运球至罚球线,换手,左手运球至中线,换手,右手运球至另一侧罚球线,换手,左手运球至端线。然后再按照刚才的换手顺序返回。 升级版:每趟结束后,加一次上篮进球。 八、全场Z字形快速运球跑训练 面对球场,站于一侧罚球线底角,从罚球线底角右侧边线外出发,左手快速运球至罚球线左侧拐角(注意要交替地用手来运球)。然后换手,用右手快速运球跑至中圈的`右外侧。再换左手,用左手快速运球至另一侧罚球线的左侧拐角

一年健身计划

1月:打好基础 这个月就是要从基础开始。如果急于求成导致受伤,会让你在以后的几个月里毫无动力,影响好不容易培养起来的运动激情。你应该逐渐地让身体适应运动的节奏,改善平衡性和身体姿态。可以把每天的基础体育运动纳入日常生活中,这样即使生活节奏加快、运动时间不能保证,你也已经积累了足够的体力作为基础。 锻炼要求:每周4次身体灵活性、平衡性、体态锻炼;3次持续至少15分钟的有氧运动;每天走至少4000步。 2月:增强肌肉训练 增加肌肉训练可以加快新陈代谢速度。这会帮助你塑造健美的体形,并随着运动量加大增强体质。到这个月末,即使在不运动的情况下,你每分钟也会消耗更多的热量。 锻炼要求:开始进行抗阻力锻炼。对着箱子或墙壁进行这种运动,每周至少两次。加上腹部肌肉群的锻炼,来增强身体的力量和平衡性。 3月:抵抗厌倦 现在,你已经运动了8个星期了,你的动力和热情也许逐渐消退了。列出你想增进健康、改善体质的所有原因,这会让你重拾对运动的热情。 锻炼要求:一个月里可以参加几次趣味运动比赛,这会让你更加体会到运动的乐趣。在你的每日运动中引入娱乐性运动(如

划船、郊游等),和朋友一起享受运动的乐趣,并按照运动计划进行。 4月:每天走7000步 现在你已经打好了坚实的基础,有了标准的姿势和最基本的适应性,你应该在此基础上更进一步。 锻炼要求:每天的走步增加到7000步,并开始进行户外有氧运动。如果你一直在慢跑,那么增大步幅,提高运动强度。有氧运动后,练练瑜伽,既可以放松肌肉,又能够改善走路或跑步中的姿势。 5月:加强有氧运动 眼看夏天就要到来,是该为那些贴身衣服准备一个好身材的时候了!现在,你应该加大有氧运动强度来塑造体形,同时保持健康的脂肪水平。 锻炼要求:每天步行步数增加到7000—10000。在有氧运动计划中加入间隔的力量训练。如果你在为夏季的运动会作准备,现在就开始进行速度练习也是必要的。运动前进行一会儿身体按摩,可以刺激血液循环,增强皮肤组织弹力。 6月:腹部练习塑造体形 塑造美好的体形,建立对身体的自信。照照镜子,看看胳膊下面有没有讨厌的“拜拜肉”,腰上有没有突出的小肚腩,然后重点出击,逐个攻破。 锻炼要求:每周至少进行4次腹部训练,这是最容易囤积脂

体能训练计划

体能训练计划: ◆第一阶段(第1周):体能训练至少隔天1次;负重拉练1次。 ◇体能训练项目: △匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。 △提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △兔子跳,25—30个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第二阶段(第2—5周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。 ◇体能训练项目: △匀速跑5000米,时间30分钟以内,最高脉搏150次/分钟;或山地慢跑,坡度40—50度左右,坡路距离较长,上坡匀速跑、下坡行走,最高脉搏160次/分钟。 △跑台阶,100级,每次10趟,每趟3分钟左右;或兔子跳,25—30个/组,3—5组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △提踵(踮脚尖),负重5—10公斤,20—30次/组,3—5组。 △俯卧撑,15—20个/组,3—5组;或引体向上,10—15个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 男子负重20公斤或以上,山地环境,1天,5—6个小时/天;女子负重15公斤或以上,山地环境,1天,5—7个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第三阶段(第6、7周):体能训练至少隔天1次;每周负重拉练1次。:6 ◇体能训练项目: △匀速跑3000米,时间20分钟以内,最高脉搏100—120次/分钟;或跑台阶,70级,每次10趟,每趟3分钟左右。 △提踵(踮脚尖),20—30次/组,3组。 △立卧撑起跳,15—20个/组,3—5组。 △兔子跳,25—30个/组,3—5组。 ◇周末拉练项目: 负重减半,山地环境,1天,5—6个小时/天。(注意掌握节奏、避免疾跑) ◆第四阶段(第8周):放松与积蓄能量,体能训练至少隔天1次;无须拉练。 ◇放松: △匀速跑3000米以内,时间不限。 △各种类型的放松运动r ◇积蓄:

完全健身训练计划表

私教会员训练计划表(健身目标:__________) 会员姓名:教练姓名:日期:训练周期:年月日至年月日编号: 一、热身活动:约10-15分钟,身体微出汗即可;选择(跑步机快走或慢跑、椭圆仪、登山机、固定单车、跳绳等)项目 二、训前伸展:1、颈部(左右上下扭头);2、胸部(双肩后展)3、肩部(臂前后划圆);4、腰背(弯腰、侧屈);5、腿(勾腿握踝、脚跟压地);6、手臂(正反压腕) 三、力量训练:约45-60分钟,选择(固定器械、史密斯机、龙门架、杠铃、哑铃、绳索、弹力带、健身球、徒手等)项目 部位胸(A)背(B)肩(C) 肱二头/ 前臂伸肌群(D) 肱三头/ 前臂屈肌(E) 腿(大、小)/ 臀(F) 腹(腰)(G) 动作名称杠·哑铃平板卧推杠·哑铃俯立划船杠·哑铃颈前推举站立杠·哑铃弯举杠·哑铃颈后臂屈伸杠铃颈前·后深蹲仰卧卷腹·提臀杠·哑铃上斜卧推单臂哑铃划船站立杠·哑铃前平举哑铃锤式弯举俯立哑铃臂屈伸箭、侧步、挺髋蹲侧卧卷腹·提臀杠·哑铃下斜卧推史密斯机划船杠·哑铃直立划船上斜哑铃弯举仰卧杠·哑铃臂屈伸坐姿腿屈伸、腿举悬垂腿举·侧摆 平板仰卧哑铃飞鸟胸前引体向上站、坐姿哑铃侧平举俯立单臂哑铃弯举杠铃窄握卧推哈克·史密斯机深蹲拉力器·器械卷腹上斜仰卧哑铃飞鸟颈后引体向上俯立直臂哑铃飞鸟杠·哑铃托臂弯举双手窄距俯卧撑俯卧·站立腿弯举拉力器侧卷腹·举腿下斜仰卧哑铃飞鸟坐姿颈前·后下拉站·俯立拉力器飞鸟俯立杠铃弯举平板背后臂反撑坐姿器械夹·开腿仰卧两头起(侧卧)双杠双臂屈伸坐姿器械·拉力器划船上斜俯卧直臂后举站·卧拉力器弯举拉力器正·反下压俯撑举腿收臀交替收腹举腿 仰卧屈臂上拉T杠划船杠·哑铃·提踵耸肩史密斯机弯举俯立拉力器臂屈伸仰卧举臀负重体侧屈·转体拉力器夹胸俯卧挺身·反身两头起坐姿器械推举·飞鸟站立背后腕弯举单臂哑铃臂屈伸杠·哑铃提踵站姿·跪姿腹肌轮宽·窄俯卧撑杠·哑铃直·屈腿硬拉坐姿器械反飞鸟坐姿反握腕弯举站立正握腕弯举骑人·提踵机提踵仰卧直起身·端腹坐姿器械推胸龙门绳索交叉下拉单臂哑铃侧平举哑铃反握腕弯举坐姿正握腕弯举杠·哑铃屈腿硬拉悬垂柳叶摆 坐姿器械夹胸双·单臂直臂下压斜卧单臂哑铃飞鸟窄距反手引体向上身体前·后水平 组数1、5-6组;2、3-4组;3、2-3组;4、10组;5、1-3组/ 次数:a、增肌:(大肌群)8-12次/组·(小肌群)10-15次/组;b、减脂:20-30次/组;c、绝对力量:1-3次/组 间歇时1、增肌:(大肌群)2-3分钟·(小肌群)1-2分钟;2、减脂:30-60秒;3、绝对力量:3-5分钟;4、超级组合:3-10秒 方法a、反重力(退让);b、超级(巨型)组;c、锤形加重/逐降递减;d、变换角度;f、优先;g、预先疲劳;h、孤立;i、局部集中;j、10x10、5x5;k、双联 要求1、自然呼吸;2、用力(推举)1-2秒,还原(放下)3-4秒;3、短暂闭气(大重量);4、意念·动作合一;5、顶峰收缩,尽可能最大幅度;6、挺胸、收腹、塌腰、翘臀、收下颚、沉肩课程a、(3分化)A+E—B+D—C+F;A+B—D+E—C+F;b、(4分化)A+E—B+D—C—F;c、(2分化)A+B+D+E—C+F;d、(5分化)A-B—C—D+E—F;G/每课末 抻拉(反向伸展)1、胸;2、肩、背;3、上背;4、肱二头;5、肱三头;6、颈部;7、股四头肌;8、腘绳肌;9、臀;10、下背;11、大腿内侧;12、小腿;13、小臂;14、腰腹 四、有氧训练约20-40分钟、选择(跑步机坡度快走、椭圆仪、登山机、固定自行车、跳绳等)项目---(减脂) 五、放松约10-15分钟,首先抻拉3-5分钟,而后选择(瑜伽、普拉提、按摩等)项目;每循环训练一次休息1天,保证每天8小时睡眠。

校园足球年度训练计划标准范本

计划编号:LX-FS-A98615 校园足球年度训练计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

校园足球年度训练计划标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、指导思想 足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。 二、训练目标 1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。 2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

g 3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。 4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。 三、教学内容安排及课时数 本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。 训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00、 训练地点:学校后操场 四、训练基本任务、内容、要求及手段 (一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

大学生创新训练计划项目开发

大学生创新训练计划项目 项目研究成果概述 项目名称椰树枝叶/塑料瓶盖木塑复合材料的制备 项目类型国家级项目立项时间2013年7月 项目负责人110407219王琪 110407101蔡砚琪 项目团队成员3140172施礼纳 3120176朱赛玲 3120175王广静 所在学院材料科学与工程学院指导教师徐长妍 一、项目研究内容简介 1)以目前尚未得到利用而造成严重城市固体废弃物污染的椰叶柄为原料,采用微型挤出工 艺,制备以椰树枝叶纤维与废弃塑料瓶盖(HDPE)混合物为基材的木塑复合板材。 2)采用正交设计,并选用不同部位的椰树枝叶、塑料瓶盖(HDPE)、偶联剂为实验因素, 经挤出和平压相结方法,制备木塑复合材料,以弯曲模量、动态热机械性能为评价指标。

二、项目研究成果 1、项目成果介绍 1)椰子树枝叶分段部位中,中间段2#原料纤维素的含量高于细端1#和粗端3#。2#所含的脂肪与蜡及可溶性的单宁、色素等含量较低。与未分段的整体料0#成分含量区别不大。由于0#物料制备的F-0复合材料的弯曲模量为3463. 95 MPa,与F-1~ F-3相比较高,整体未分段原料适用于木塑复合材料的制备。 2)在动态热机械性能的测试过程中,复合材料F-0~F-3在25 ~ 150℃范围内,存在一个α松弛过程,是由细胞无定形区域中的木质素引起的。 3) F-0~F-3木塑复合试样在α松弛过程中的活化能分别为516.481, 617.216, 693.546, 557.851kJ /mol 。 4)在75~ 145℃范围内,储存模量E’满足时温等效原理,根据Arrhenius方程,可以借助参考主曲线的平移预测在10 -4一1015 Hz范围内不同温度下材料的E’松弛转变曲线。 2、发表论文情况

体能训练教学方案

体能训练教学方案 新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体能训练教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体能训练,现结合我校的实际制定本学期工作计划如下,体能训练主要包括体能训练基本理论,学生基本身体素质训练,专项体能强化训练,体能内容学习,体能训练方法学习等内容,通过学习,力求学生能掌握体能训练的科学训练方法,通过体能训练及体能恢复,提高我校学生身体素质及适应能力,加强项目训练及考核,确保体能合格率过百。以优异的体能顺利进入学习工作环境,为社会输送德才兼备,体魄健全优秀人才。使学生通过训练提高耐力,速度,柔韧性,灵敏性,协调性等各方面的能力,为今后的锻炼打下坚实的基础。 重点及难点 重点:掌握有针对性的健康体能的锻炼方法 难点:把健康体能的锻炼方法运用到学习和生活中 教学目标 1)了解体能的概念 2)理解体育锻炼在提高健康体能水平方面的作用 3)学会健康体能的锻炼方法,以及在日常生活中的应用 教学过程 一:体能训练场要求 1:认真听讲,好好体会动作要领, 2:严格遵守训练场秩序 3:清点人数,整理着装 4:检查器材安全 二:准备活动 生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病,适当的体育锻炼可以提高我们的体能 (一)体能—身体强健的基石 1、定义:人体适应坏境的能力。具体的说,体能是指应对日常工作或学习之余,身体不会感到 过度疲倦,并且还有余力去享受休闲及应对突发事情的能力。 2、分类:速度,耐力,灵敏,爆发,柔韧 (二)教学设计:每班一周一节课,开学第一周进行适应性回复,从第二周开始,每三周学习一个内容(分别是速度,耐力,灵敏,爆发,柔韧)最后两周进行体能测试。 (三)体能锻炼对健康的作用 1、改善心血管功能 2、增加肌肉力量,延缓疲劳 3、改善骨密度,促进和保持骨骼功能 4、改善身体成分,消耗热量,增加脂肪分解 5、对呼吸、消化、神经、内分泌、免疫及血液等系统产生良好影响 (四):认识健身器材以及知道作用 健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类,常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。 健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类。 1、单功能器械,常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。它们的主要功能是: 增加臂力:哑铃握力器多功能仰卧起坐板 (1)划船器:主要用来增强手臂力量、背阔肌和动作协调能力。

年度训练计划

年度训练计划 篇一:年度训练计划 20XX年年度训练计划 队别:女子全能、跳高队教练员:王刚时间:20XX年11月15日至20XX年11月15日 一、全年训练的基本任务 根据青岛市中小学生田径运动会年龄的要求,1999年以后出生的为参加运动会比赛的年龄要求,我队目前有适合该年龄的正式运动员13人,其中99年出生的5人,2000年出生的6人,20XX年出生的2人,该批队员年龄小,身体条件好,喜欢热爱田径运动,稳定性好,训练认真刻苦,可塑性强,从年龄发育情况分析,目前已可进行早期专项化训练,训练主要以全面提高身体素质为专项训练的形成打下良好的基础,目前这批运动员年龄好寻来年时间短,经过3—4年系统训练,争取有2人向市专业队输送,为省运会做好准备。 二、重点运动员个体分析 1、高歆雨:1999年出生,头脑灵活、训练认真、身体素质好,自身稳定性强,接受能力和模仿能力好。 2、焦海莉:1999年出生,训练认真、身体素质好,稳定性好,模仿能力强。 3、马鑫:2000年出生,该队员热爱跳高运动,身体条件好,稳定性

好,反应快,弹跳好,对跳高技术掌握较快。 4、于洋:2000年出生,身体条件好,柔韧性协调性好,力量素质出众。 5、古玥:2000年出生,身体条件好,柔韧性协调性好,弹跳出众,模仿能力强。 三、制定全年身体素质、专项技能成绩目标 主要队员身体素质指标及成绩预测 四、全年训练周期的划分、各阶段训练任务、训练时数及基 五、全年训练的负荷安排 七、全年检查和测定各项训练指标的时间和次数 八、实施全年训练计划的主要措施 1、加强政治思想教育,使队员树立正确的人生观和敬 业精神。 2、加强队风队纪建设,制定队规和奖罚办法。 3、教练以身作责,认真履行教练职责。 4、关心爱护运动员,鼓励,严格要求和批评相结合。 5、与运动员共同制定夏训所要提高的目标。 篇二:各年度训练计划 具体训练计划 周次 第一周1、田径理论知识学习;2、训练纪律要求。 1、基本队形、队列基本姿势、基础动作训练

运动训练计划和训练总结

[转贴]闲聊客老哥贡献的训练计划和训练总结的理论讲义 运动训练计划和训练总结 [内容提要] 本章围绕着运动训练计划及运动员训练总结的基本内容、特点及要求,着重介绍训练计划的概念、作用、分类及设计依据。在介绍有关理论知识的基础上,注重实践运用的指导。特别是对已制定出的训练计划在实施过程中的基本要求和必须注意的有关事项,进行了详细的阐述和说明。通过对本章内容的学习,学生在实际训练过程中,能够加深对教练员制定的训练计划的目的和意义的理解,从而进一步提高 执行训练计划的主动性和自觉性。 第一节运动训练计划的概念和基本内容 一、训练计划的概念与作用 (一)运动训练计划的概念 人们在从事任何一项有步骤的活动或工作之前,势必会对这一即将采取的行动进行一番考虑,然后再做出具体安排,这一过程就是行为活动或工作之前的理论设计过程。所设计出的行为步骤的理论性文字提纲,就是进行这一工作的具体计划。毫无疑问,运动训练计划就是在训练过程开始之前,为实现训练任务和目标,对训练内容、步骤及其要求所作出的理论设计和安排。 既然是为实现预定目标设计和安排的内容,、步骤和要求,那么,就可以把训练计划作如下理解:训练计划是为实现预定目标而选择的达到目标的进程通路,如图9-1所示。 要达到预定目标的通路,有多种选择,妈即可选择各式各样的方案。训练计划的制定就是对这些不同途径 进行正确选择的过程。 运动训练计划应该具备两个基本属性:准确的预测性和灵活的可调性。预测性是指对根据拟订计划实施训练而可能取得的成效的预测,它体现着训练计划的目标:可调性是指在主、客观因素的影响下,训练计划预期目标与实际训练效果可能出现明显偏差时,对训练计划所能进行的修正空间。计划的设计是在训练目标建立的基础上进行的,训练目标和任务的确定是训练计划的核心。所以,计划本身就必须具备尽可能准确的预见性。但是,运动训练的具体过程受着主观和客观诸多因素的影响和制约,训练计划的预测性不可能达到完全准确。实践中所制定的训练计划常常要根据具体情况而进行一些修正或变动,以保持与训练目标的一致性。因此,训练计划又须具备一定的可调性。 (二)运动训练计划的作用 运动训练计划的制定与实施,是运动训练的中心环节,它贯穿于整个训练实践活动之中,其重要作用和地 位表现在以下几个方面: 1.对运动训练总体过程具有先导作用 在制定一个完整的训练计划时,首先要进行的工作就是对运动员进行初始状态的准确诊断,根据诊断结果制定出针对性的训练目标。这两项工作对训练过程起到了重要的先导作用。 初始状态的诊断为训练计划的设计提供了必要的信息和依据,这些信息和依据是否客观准确,直接影响着训练指标的建立是否具德基本的可行性。可见,这一工作十分重要。若忽视了这项工作,将加大训练过程 的盲目性,导致训练脱离预定总目标的情况发生。 2.运动训练的进程具有指导作用 总休训练计划之中包含着干个阶段性计划,也就是说,训练的总目标之中,包含着若干阶段性目标。通过训练计划的制定,把训练过程的目标,具体划分为若干相对独立而又彼此相互联系的训练任务,再根据这些独立的训练任务,制定出具有特定要求的练习。运动员按照这些特定要求,逐一完成规定的练习,进而 使之逐步接近,直至完成训练的总目标。 训练阶段的划分及其任务的建立是否科学合理,将直接影响到运动员最佳竞技状态出现的时机,即与重大比赛的时间能否一致。如果阶段划分和阶段任务的建立与客观条件不相吻合,计划本身也就失去了指导作用。计划所囊括的训练过程的时间跨度越大,其指导意义就越大。

新一年的健身计划!

新一年的健身计划! 健身训练和穿衣打扮一样,不同季节,应时应景效果好! 11月-2月:天冷衣厚,也容易吃多,正是一年增肌好时间,目标在于提高基础代谢,增加瘦体重和肌肉力量! 3月-6月:春暖花开时,为夏天做准备,减脂是重点,以力量循环和HIIT高效燃脂减脂为主。 7月-10月:美好肉体大比拼,瘦到让人一眼就能察觉,加入有氧训练,减少体重是目标。 1/训练如穿衣,应时应景最宜人! 话说这一年有四季,冬穿棉衣夏穿凉褂,大家都知道要跟着四季变化,来穿多穿少调整自己的着装打扮。 健身,其实也是一样的道理。一般来说,大多数人健身运动,除了为身体健康,更多是为身材有型,穿衣好看。 这穿衣就又回到四季变化,所以健身安排也如穿衣,也有规律可循,根据四季变化,应时应景的做出最合理的调整才最佳。 上回我们说到,人的精力和时间是有限的,所以从长久看,一段时间专注做好一件事最有效(相关阅读??开源又节流,为何却存不多钱?) 当然我们也说了,健身运动,如果你长期采用一种方式,身体适应后,训练效果就会减弱,遇到所谓的“平台期”。所以

也要根据自身情况,及时调整训练安排,给身体以新刺激和新动力。(相关阅读??平台期!我的体重怎么不降了?) 条件1+条件2,得出的推论就是,以一段时间为周期,在周期内专注于一种方式训练,然后间隔一段时间就改变训练方式,对于健身效果最佳! 2/年度规划,如何安排更合理? 如何划分训练周期:我个人建议,根据不同季节的特点和身体目标,以3-4个月作为周期,每个周期集中一个训练目标,来安排一整年的训练内容最合理! 比如冬天本身容易吃多,天冷衣厚又挡肉,就特别适合好吃好练好好增肌; 等到春暖花开时,衣服薄了,就该考虑减减围度,为夏天做准备了; 而等到天热露肉时,自然是专注减脂掉体重,让大家看着你美美的瘦咯! 所以一年的健身计划,可以安排如下: 年度训练计划! 11月-2月增肌期增加瘦体重和肌肉围度,提高基础代谢 3月-6月塑形期减体脂减腰围 7月-10月减脂期减体重

课训练计划制定

一、周训练计划的制定 周训练计划是最常用、最典型的小周期训练计划。周训练计划是落实大周期和阶段训练计划的基本单位,同时,它也为每天的训练规定了内容、方法和手段。由于周训练的时间跨度较短,便于教练员进行设计和控制,再加上现代训练中周训练的课次和负荷安排上趋于递增,因而,周训练计划是最为重要的一种计划,深受广大教练员的重视。 根据课余体育训练的特点,周训练计划一般为7天,但在训练实践中,根据情况设计短于7天或长于7天的周训练计划,如比赛的持续时间为4天,那么赛前的小周期可考虑4天为一个小周期的训练安排。所以,实际上,4-10天都可成为一个完整的小周期。 由于田径是各竞技项目的基础,因此,在此以田径为例来说明周训练计划的类型及其制定。一般地,周训练计划包括引导小周期计划、准备性小周期计划(包括一般性准备小周期和专门准备小周期)、赛前训练小周期计划、比赛小周期计划以及恢复小周期计划等五种类型。 一、引导小周期 (一)引导小周期主要任务 这种小周期的主要任务是将运动员的身体机能引导到即将开始的紧张训练所需的状态上来,常安排在准备期第一阶段的开头。因为运动员经过恢复调整后,身体机能水平往往很难一下子进入紧张的工作状态,引导小周期的安排能促使机体尽快进入工作状态(常安排1-2周。)实践中不少教练忽视这种小周期的训练安排。 (二)引导小周期的训练内容及负荷安排 训练内容上表现出明显的多样化特点,多采用一般身体训练内容。负荷不大,应按循序渐进的原则逐渐加大负荷量,负荷强度不大,以55%-75%为宜。训练手段应多样化。

二、准备性小周期 准备性小周期可分为一般准备小周期和专门准备小周期两种类型。 (一)准备性小周期的主要任务 一般准备小周期的主要任务是发展运动员的一般体能,提高运动员的竞技能力,为初步形成竞技状态准备各种身体条件。专门准备小周期的主要任务是积极发展专项体能和专项技能,提高机体对比赛的训练性适应,完成对专项化训练的转化并为顺利过渡到比赛期训练打好基础。其中,一般准备小周期的负荷强度以70%~80%为宜,并以一般训练内容为主;专门准备期的负荷强度达到80%~95%范围,以专项训练为主。 (二)准备性小周期训练负荷特点 根据准备性小周期的任务,在这期间多安排一些负荷较小的小周期,并体现出加量周向加强度周方向转化。因此,一般准备小周期多采用“加负荷量,保持或降低负荷强度”的负荷安排方式,专门准备小周期多采用“加负荷强度,保持或降低负荷量”的负荷安排方式,而无论哪种准备性小周期形式均可采用“保持一定的负荷量和一定的负荷强度”的负荷安排。 由于准备性小周期的数量多,时间跨度大,在学校课余体育训练中,普遍采用周训练负荷的两段式结构安排,即把周训练主要分为前后两半,前一半和后一半的负荷内容和负荷量度等安排较为相似,而中间则安排较小的负荷或其他方式的积极性休息作为调整。 需指出的是,一般的学校尤其是中小学校在周一至周五的学习中,周三和周四往往学习任务会比较重,为使课余训练尽量少影响学生的文化课程学习,常安排周三和周四作为调整日。同时,也尽量考虑把大负荷的训练课安排在双休日。总之,应根据学校的具体情况来安排一周的训练负荷和训练内容。 三、赛前训练小周期 (一)赛前训练周的主要任务 赛前训练周主要用于比赛期在重大的比赛前的专门准备性训练。其主要任务是使运动员的机体适应比赛的条件和要求,即把运动员长期训练过程所获得的竞技能力各要素集中到专项比赛所需的特定方面上去,以便在比赛中创造出优异的

全年训练计划(1)

2008-2009年度训练计划 随着训练的不断深入,我们体育战线的运动成绩不断喜传战报,做为一名教练员来讲真是直的骄傲,因此我们在总结一年工作的基础找出不足同时做好运动员的思想工作,提高训练知识充分调动训练的积极性使他们树立勇攀高峰,为国争光的雄心壮志又要脚踏实地的去刻苦训练争取取得优异成绩。 指导思想 1全面贯彻训练方法及手段,教育队员明确训练的目的端正训练态度树立勇攀高峰为祖国的体育做贡献的思想。 2把思想教育工作与训练工作结合起来,发扬吃大苦耐大劳的精神。今年我组基本是新队员,因此必须坚定训练信心,抓好队员的身体素质和全面的身体素质训练。 3全面贯彻《三从一大》和《两严要求》不断提高训练的自觉性和积极性严格执行训练计划,尽快提高训练水平,以优异的成绩迎接辽宁省苗子赛。 4全年训练计划一定要从实际出发,既要提高队员的运动成绩和训练水平。又要使运动员德智体全面发展。 5努力处理好训练与文化课的关系,不断提高队员对文化课学习的认识,抓好学习差的队员,努力做到学习与训练的双丰收。 训练任务 1 严格按照科学选材方法进行选材,把好选材质量关,做好选材输送工作。有针对性的对中长跑项目进行分析,做好针对性的训练,保证以科学的训练手段为原则,以速度为核心的训练方法为主。根据现有队员的特点及不足,制定合理有效的训练方案狠抓几个环节,即身体素质专项耐力和专项速度,以及力量爆发力等同时以多样化的训练模式为辅来进行训练、。 2全面发展身体素质和专项身体素质。改进技术培养运动员顽强的意志品质。 3 加强学生的日常生活管理和思想品质教育坚持勤督促,勤检查。 训练重点 一队员 陈闯男1997 年06 月15 日 李阳男1995 年11 月24 日 陈成志男1995 年08 月18 日 赵胜男女1995 年04 月06 日 才元女1995 年07 月03 日 赵思文女1995 年05 月09 日 方玲女1997 年05 月07 日 马慧文女1997 年07 月07 日 二身体素质训练

体育运动项目训练计划

周口市川汇区城北办事处邵火庙小学 大课间体育活动计划 邵火庙小学 2014-8-31

邵火庙小学2014-2015学年度 大课间体育活动计划 为了贯彻国家体育教育方针,提高学校学生体育运动的战术水平,根据我校实际情况以及小学阶段学生的身心特点,特制定我校体育运动训练计划。 一、活动目的及活动目标 学校开展体育运动的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以体育运动这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须制订相关的教学目标: 1、锻炼学生身体,增强体质 处于小学年龄段的学生正处于生长发育的快速期,身体形态、运动技能、身体素质和一般性活动能力都具有很大的可塑性,体育运动的任务就是通过锻炼,促进他们的生长发育。 教会学生懂得锻炼身体的基本原理,学会生活和运动中所需要的基本技能,技术和锻炼身体的方法,体育娱乐方法,培养学生对体育的兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。 在教学中要重视发展基本活动的能力,基本技能,为增强各器官系统技能打下基础,扬长避短,注意加强薄弱环节的锻炼,使身体协调发展。 3、通过体育对学生进行思想品德教育,审美教育、发展智力,培养文明行为促进学生个性的全面发展。 二、队员情况分析 运动成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,并乐于参加锻炼,

在练习和学习的过程中有一定的自觉性。 这些队员在他们班级中都是体育骨干,有一定的威信,相信这些同学经过练习,有一定的技能和成绩后,一定会带动其他的同学积极投身于体育运动中。 三、主要活动措施 (一)田径方面: (1)、认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生的基础知识、技能的培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。 (2)、因材施教,合理分项。在学生有了一定身体素质的基础上,针对不同学生的体质、特长的具体情况,进行专项训练。 (3)、在活动中遵循由易到难、循序渐进的教学原则,展开各项运动技术的教学。 (4)、锻炼学生身体,锤炼学生意志。培养学生终身体育的意识,使学生自我发展。 (二)各种球类 (1)、坚持面向全体队员,严格组织纪律,加强训练管理。 (2)、加强基本知识、技术、技能的培养,进一步熟悉球性。在此基础上进行教学比赛,在比赛中不断巩固技战术,提高运动成绩。 四、训练安排如下: 周一:速度 训练安排: 早:1、准备活动(慢跑,压腿,压肩,活动身体各个部位,简单徒手操)大约十分钟

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