清华大学工会工作量化考核表
表一2014年工会工作目标管理量化考核指标（公办中小幼、...
1、不召开教代会（教职工大会）或重大利 益问题不实行票决制，年度工会工作为 0 分 2、教代会操作不规范扣 0.1 分，每少 1 次 教代会扣 0.1 分
6 6、按质按量按时上交工会各类材料、表格等
0.1
缺交 1 份材料此项就不得分
巩固保障
7 7、按规定参加市、局各类保障计划，及时做好理赔工
0.2
没有参加其中一项保障扣 0.1 分，扣完为
职工大会的年度工会工作为 0 分
制度。 2、教职工大会是指具有教代会性质的教职
2、教职工大会操作不规范扣 0.1 分， 工大会，不是指党政组织的教职工大会
每少 1 次教职工大会扣 0.1 分
3、教代会操作规范以单位上交的本单位制 订的教代会制度为依据
4、召开教职工大会和实行票决制以上交的
会议情况报告为依据，不交视为没落实
人先锋号、巾帼文明岗等争创活动
0.2
不开展争创工作此项不得分
说明：序号前标有“*”的，为一票否决内容，即单位工会工作年度考核分数为 0 分。
说明
1、会员人数少于 10 人的，可以不建经 审委和女工委，只设经审委员和女工委 员各 1 人
以年度教育工会经审报告为依据
1、以单位会前 和会后上交 的报告为考 核依据，不上交的视为没有召开 2、新建学校半 年内建立教 代会制度， 教职工人数少于 50 人的，建立教职工 大会制度。 1、教职工大会 是指具有教 代会性质的 教职工大会，不是指党政组织的教职工 大会 2、教代会（教 职工大会） 操作规范以 单 位 上交 的 本单 位 制订 的教 代 会制 度 为依据 2、召开教代会 和实行票决 制以上交的 会议情况报告为依据，不交视为没落实
0.1
不开展争创工作此项不得分
基层工会工作目标责任考核量化表
17.工会工作有计划、有总结，工会档案齐全，台账清楚。
5
18.收好、管好、用好工会经费。工会经费重点用于教工开展各种活动。执行财经纪律，财务制度健全规范。收支平衡，略有结余。
4
合计
100
加
分
项
（1）上级组织安排的活动中集体获一等奖（加3分），二
等奖（加2分），获三等奖（加1分），参加（加0.5分）
6
6.开展运用多种媒体宣传身边教师的先进事迹，每年至少4篇，每篇2分。
8
联系
群众
服务
职工
（30分）
7.规范建立困难教职工、金秋助学、临时救助等动态档案，及时上报有关材料。
5
8.开展“送温暖”活动，坚持“三必访”制度，关心特殊群体。
5
9.做好女职工工作，女职委班子健全，每年开展适合女教工特色的活动至少2次。
（2）工会信息（含先进事迹报道）在县级及以上报刊杂志发表，每增一篇加0.5分（不超过3分）。
（3）工会工作有亮点、有特色、有创新（1—4分）。
合计
总分
自评分
考评等级
自Hale Waihona Puke 等级考核分考核等级
注：“三必访”指教职工大病住院必访；教职工突发、偶发事件必访；教职工直系亲属病故必访。
附件1：
年度基层工会工作目标责任考核量化表
考核内容
基本分
自评分
考评分
民主
管理
履行
职能
(20分)
1.宣传贯彻省《规程》有举措，教代会制度健全，一年至少召开1次教职工（代表）大会，中心议题明确。认真处理教代会提案，提案做到件件有着落，事事有答复。
8
2.配合相关部门做好民主评议干部工作，评议按要求进行，实事求是，注重实效。每学年至少1次。
工会工作量化考核标准
七、其它工作（12分）
1、工会工作做到年初有计划，年终有工作总结
工作计划切实可行，工作总结真实、简明扼要，以书面材料为准
1、制定工作计划的加1分。
4、落实“四级”民主管理
单位（车间、科室、班组）实行考勤、分配、成本（管理）“三公开”制度
按要求进行的加4分
四、宣传教育（8分）
职工思想教育
每季度最少对职工进行一次思想、文化或先进典型教育，提高职工的思想认识，以抽查班组学习纪录为准
有记录加2分
宣传报道
按分厂《精神文明考核意见》要求执行
每报道一篇奖2分，最高加6分；单位自行举办单项文体活动一次加3分
2、坚持厂务公开制度
建立和完善厂务公开栏制度，按期上报分厂工会要求的公开事项，及时公开本单位的公开内容，公开内容做到规范、真实
及时上报公开事项加2分； 及时公开加2分；填写及时的加2分
3、坚持职代会民主评议领导干部制度
按照民主评议领导干部制度，每年由职工代表大会民主评议中层领导干部和班组长一次
有民主评议领导干部制度加2分；进行评议的加2分
按要求建立机构的加4分；出现争议及时调解一次加4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（指出现争议）
积极为职工办实事、好事
关心职工，积极为职工办实事、办好事，成效明显，以纪录为准
有纪录加2分；每办一件实事加2分；最高加6分
三、民主管理（20分）
1、坚持职代会制度、落实职代会职权
每月召开一次单位职工大会；每月召开一次班组民主生活会；
按要求进行一次加6分
(完整版)大学班级量化考核表(参考)
(完整版)大学班级量化考核表(参考)大学班级量化考核表（参考）1. 考核目的该考核表的目的是量化评估大学班级的表现，以便对班级进行全面评估和改进。
2. 考核指标考核指标是衡量班级综合表现的关键要素。
以下是一些可能的指标，可以根据实际情况进行调整：- 学术表现：考察班级成员的研究成绩和学术能力。
- 课堂参与度：评估班级成员在课堂上的主动性和积极性。
- 团队合作：考核班级成员在团队项目中的协作和贡献。
- 社会活动：评估班级成员参与学校社会活动的积极程度。
- 作业完成度：考察班级成员按时完成作业的情况。
3. 考核方法考核方法需要体现客观、公正和可量化的原则。
以下是一些可能的考核方法：- 学术表现：综合考虑学生的期末成绩以及平时作业和测验成绩。
- 课堂参与度：统计学生在课堂上的回答问题次数和提问问题次数。
- 团队合作：评估团队项目的完成情况，包括团队成果和成员之间的协作。
- 社会活动：记录学生参与学校社会活动的次数和活动组织情况。
- 作业完成度：统计学生按时完成作业的比例。
4. 考核结果根据考核指标和方法，可以得出每个班级的考核结果。
考核结果可以通过排名、评分或等级来表示。
考核结果应该在班级内公示，并用于班级管理和绩效改进。
5. 优化策略班级根据考核结果可以制定相应的优化策略，针对不足进行改进。
优化策略可能包括：- 提供辅导和研究支持，以提升学生学术表现。
- 设计互动课堂活动，鼓励更多的学生参与。
- 加强团队项目的培训和指导，以提升团队合作效果。
- 推动学生参与更多社会活动，增强社会责任感。
- 提醒学生按时完成作业，养成良好的时间管理惯。
6. 结论大学班级量化考核表可以帮助评估班级的整体表现，并为班级管理提供参考和改进方向。
根据考核结果，采取相应的优化策略可以提升班级绩效和学生发展。
学生社团工作量化考核表
其他减分
不按时上交工作计划（-5分）
举办活动后不及时上交工作总结（-3分）
社团活动中应到的社团相关人员缺席（-2分/1人）
有条件参加学校举办的大型活动但不参加者(-5分)
违反《学生社团管理办法》有关规定造成不良后果者（2-5分）
学生社团工作量化考核表
学生社团工作量化考核表
考核社团：时间：Βιβλιοθήκη 核人：考核项目考核内容及分值
自评
校评
总计
社团自身建设
（30分）
按时注册（5分）
换届及时（5分）
会员名单（5分）
章程（5分）
制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）
本学期社团活动情况
（20分）
组织一次以上立意好、影响广、效果好的全校性活动（5分）
完成社联布置的任务情况（5分）
在学校组织的各类活动和会议中，社团相关负责人员（本人）出勤（5分）
其他加分
获校级奖励（2分/次）
获市级以上奖励（5分/次）
积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳（2分/项）
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）
积极参加由学校举办的大型活动（社团出节目被采纳2分/次，社团出节目未被采纳1分/次）
组织一次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）
学生社团与学生校园文化联系紧密（5分）
学生社团与指导老师联系紧密（5分）
学生社团的档案
（35分）
社团标志（2分）
组织机构表（3分）
活动策划书、活动简讯（5分）
资料完整真实（5分）
每次活动前上交活动申请表至校团委批准（20分）
对学校的支持情况
学生社团工作量化考核表
学生社团工作量化考核表
考核社团： 时间： 考核人：
考核项目
考核内容及分值
自评
校评
总计
社团自身建设
（30分）
按时注册（5分）
换届及时（5分）
会员名单（5分）
章程（5分）
制度完善，年度工作计划、总结、活动材料齐全（10分）
本学期社团活动情况
（20分）
组织一次以上立意好、影响广、效果好的全校性活动（5分）
积极参加由学校举办的大型活动（社团出节目被采纳2分/次，社团出节目未被采纳1分/次）
为学校其它学生社团活动提供帮助的社团（2分/次）
其他减分
不按时上交工作计划 （-5分）
举办活动后不及时上交工作总结 （-3ห้องสมุดไป่ตู้）
社团活动中应到的社团相关人员缺席（-2分/1人）
有条件参加学校举办的大型活动但不参加者(-5分)
遵守《学生社团管理办法》及其他有关规定（5分）
完成社联布置的任务情况（5分）
在学校组织的各类活动和会议中，社团相关负责人员（本人）出勤（5分）
其他加分
获校级奖励（2分/次）
获市级以上奖励（5分/次）
积极提出合理化建议并被校团委、社联采纳（2分/项）
及时向社联工作人员提供最新社团内干部的联系方式（3分）
组织一次以上能代表本社团特色的主题活动（5分）
学生社团与学生校园文化联系紧密（5分）
学生社团与指导老师联系紧密（5分）
学生社团的 档 案
（35分）
社团标志（2分）
组织机构表（3分）
活动策划书、活动简讯 （5分）
资料完整真实 （5分）
每次活动前上交活动申请表至校团委批准 （20分）
学校工会工作量化考核办法
学校工会工作量化考核办法为进一步加强和规范工会工作，推动工会工作不断创新和进步,特对学校工会工作实施量化考核。
一、考核内容：（一）工会自身建设及文体活动（二）信访维稳工作（三）计生工作（四）师德师风（五）参加上级工会活动、获奖及创新工作成效二、量化考核细则：（一）组织机构与工会自身建设（满分20分）1、按时上交年度工作计划和总结。
10分2、师德、计生、信访和工会各部门领导小组及成员分工、管理制度、实施方案、专题会议记录等资料齐全。
10分（二）工会工作（满分20分）1、每学期至少召开一次教代会。
5分2、建立校务务公开制度，有实际性的公开内容。
5分3、积极参加工会组织的劳动竞赛及文体活动。
5分3、每学期组织三次道德讲堂活动5分（三）师德师风（满分20分）1、提交个人师德师风考核量化登记表。
5分2、师德师风学习笔记、学习体会5分3、师生问卷调查、家长问卷调查5分4、社会、家长投诉、整改情况 5分（四）信访维稳（满分20分）1、信访维稳工作应急预案、矛盾纠纷排查工作制度5分2、社会、家长、学生投诉以及整改情况。
5分3、信访维稳工作矛盾纠纷排查工作分类台账。
10分（五）计生（满分20分）1、学校人口与计划生育工作实施方案、专题会议记录。
10分2、填报红明小学人口和计划生育工作目标分解表。
10分（六）参加上级活动、获奖及创新工作成效1、获学校表彰。
1分2、参加市区级组织的比赛或授予荣誉称号。
每次2-3分3、开展有特色有创意的活动，填写特色工作登记表并及时上报学校，经学校认可每项加2分。
三、量化考核的结果确定与运用：1、按照考核标准自查自评，并提出有关佐证材料，在得到学校行政认可确认后，由校办记载得分加分情况。
2、每年底组织考核最终的统计与排名，根据得分高低情况，由学校决定表彰和奖励。
3、考核成绩作为评选学校先进集体和优秀教师的主要依据。
工会工作量化考核表(3)
签名及日期：签名及日期：
单位工会盖章：
2.2．及时、足额收缴会员会费并按时上交到校工会（2分）
3.3．合理使用本单位经费，没有违反财务规定的行为（1分）
说明：1、带★的内容为必须完成项目，否则不能申报先进工会的评选；
2、除计分有注明外，其他各项内容计分为基本分值，在此基础上完成得好加0.5分，完成的不够好则减0.5分；
3、考评以查看会议记录、有关材料、口头汇报等形式进行。
工会工作量化考核表
(学院、部门)
年度
№
单位工会名称
自评总分
考评总分
考核内容
自评分
考评分
一、组织工作与工会自身建设（20分)
1.1．★党政会议专门研究工会和教代会工作，有具体行动支持工会和教代会工作（查看会议记录为准）（3分）
2.2．★单位工会每学期至少向同级党总支汇报工作一次，重大问题及时请示同级党总支及校工会（2分）
5.组织好参加本年度校教职工运动会获优秀组织奖（2分）
6.获本年度教职工运动会团体总分前6名（3分；依名次3，2.5，2，1.5，1，0.5分计）
7.组织本单位会员开展各项活动，报校工会（3—1分）
8.工会工作创新（3分；突出的再加1—2分，由考评组认定。）
六、财务管理与会费收缴（5分）
1.1．年末向会员大会公布本单位工会经费收支情况（2分）
3.3．委员会定期学习、研究工作，会议有记录（2分）
4.4．对工会小组长培训一次（2分）
5.5．单位工会要有固定的职工之家并配备活动实施（2分）（不含部门工会）
6.6．★工会班子健全，按期换届，程序合格，报告符合要求（2分）
7.7．★年末将年度工会工作总结上报校工会并上报自评分（3分）
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四、三育人工作及教职工队伍建设4分
1、组织本单位“服务育人”活动
2、积极参加学校“三育人”活动
3、重视行风建设，开展职业道德教育
4、注重教职工素质提高，开展学习及业务技能培训等相关工作
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五、维护教职工合法权益，关心教职工生活5分
1.★维护教职工权益，重视劳动人事争议调解工作
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七、青年教职工工作5分
1.组织青年教职工开展青年教职工沙龙以及交流研讨活动
2.积极参加校工会组织的新教工活动
3.积极参加校工会青工委组织的活动
4.积极参加校工会组织的暑期社会实践及扶贫支教活动
5.开展青年教职工跨单位特色活动
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八、开展教职工文化工作，促进精神文明建设3分
1、组织本单位文艺联欢活动
8.★下一年度初（放寒假前）将本年度工会工作总结报校工会
9.及时、准确维护会员数据库
10.及时报送先进材料
11.积极开展工会特色活动
12.按期通过合格教职工之家的验收和复验
13.获得上一年度优秀和先进分工会称号
14.工会工作规章制度健全，文件档案管理规范
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二、宣传教育工作6分
1、★建立、健全二级民主管理机制，积极推进基本单位政务公开工作
2、★工会主席或教代会代表组长参加本单位核心会，讨论本单位工作或与教职工利益相关问题
3、★召开代表组会议或全体教职工大会听取行政主要负责人的年度工作总结报告或述职报告
4、代表组或工会委员会讨论本单位主要工作、评议领导干部，向党政提出意见与建议
2、参加校工会摄影展览
3、组队参加校工会组织的“我和我的祖国”歌咏活动
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九、全民健身工作8分
1、组建本单位体育协会，积极开展活动
2、参加校工会体育协会3次（含）以上活动
3、组队参加本年度教职工运动会
4、参加本年度教职工运动会开幕式表演项目
5、获本年度导分工会主席校工会评定人
签名及日期：签名及日期：签名及日期：
分工会盖章：
清华大学工会工作量化考核表
(企业类)
2009年1月1日～12月31日
№
分工会名称
工会主席姓名
自评总分
校评总分
合计总分
每一项完成计1分，共计57分（表中标“※”处不填分）
考核内容
自评分
校评分
合计
一、组织工作与工会自身建设14分
1.★本单位党委每年至少召开一次会议，专门研究工会和教代会工作，以具体行动支持工会和教代会工作
2.对生活困难教职工有统计材料
3.坚持定期组织为教职工检查身体，最少每年一次
4.认真做好送温暖等困难教职工慰问、帮扶工作
5.配合党政做好离退休教职工工作
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※
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六、女教职工工作4分
1.维护妇女儿童权益，组织女教职工体检，关心女教职工保健
2.组织好“三八”节活动
3.组织有特色的女教职工活动
4.积极组织女教职工参加安康保险，做好理赔工作
1、★配合党委组织会员学习贯彻十七大精神，开展深入学习实践科学发展观等活动
2、设立分工会活动宣传专栏、专刊或网络宣传平台
3、编辑刊出《清华教工》分工会专版
4、及时报送本分工会工作或活动信息，配合校工会做好宣传工作
5、积极参加宣传工作培训及有关会议
6、积极参加工会工作理论研究
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三、民主管理、民主监督与教代会工作5分
7、本单位组织或参加校工会冬季长跑比赛
8、组织本单位特色的全民健身活动
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十、财务管理3分
1、每年向会员公布本单位小额经费收支情况，12月31日之前填表报校工会
2、每年4月、10月及时、足额上交非在编人员工会经费与会费
3、合理使用本单位小额经费，没有违反财务规定的行为
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说明：带★的内容为必须完成项目，否则不能申报先进分工会的评选。
2.★分工会每学期至少向同级党委汇报工作一次，重大问题及时请示同级党委及校工会
3.分工会定期学习、研究工作，会议有记录
4.开展工会小组建小家活动，每年至少对工会小组长培训一次
5.分工会有固定的专用或兼用活动场所
6.★工会班子健全，按期换届，换届程序符合规定，换届报告符合要求
7.★4月1日前将本年度工作计划报校工会