轮岗管理制度

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重点岗位轮岗制度(6篇)

重点岗位轮岗制度(6篇)

重点岗位轮岗制度一、轮岗的目的:1、合理配置,规避风险:根据内控要求,进行岗位轮换的方式防范管理风险;2、多岗锻炼,培养人才:通过内部的岗位轮换,提高员工多方面的能力,可以既经济又有效的培养复合型的人才;3、激励员工,开拓视眼。

轮岗可以使员工积累经验,也发现自己的真正兴趣和能力所在,锻炼多方面的能力,真正做到“把合适的人放到合适的岗位”。

二、轮岗的对象:1、特定岗位实行定期轮岗:主管会计、成本会计、税务会计、出纳、费用会计等;2、后备干部的轮岗制:根据关键岗位人才梯队建设的规划,对后备干部进行系统的轮岗;3、个人申请经财务处负责人批准同意可以申请轮岗。

员工可以根据自身的职业生涯发展规划,结合公司的实际情况,申请岗位轮换。

三、轮岗的类型:轮岗类型含义轮岗方式轮岗时间备注本部门内轮岗财务部门内进行不同岗位的轮换内部调整原则上为____个月,特殊情况可以延长或缩短轮岗时间内部调整根据实际需要二级单位与集团本部内轮岗二级单位的财务部门人员与集团本部财务人员内进行轮岗根据实际需要五、轮岗程序:1、根据公司的发展需要,财务部门编制本部门的年度岗位轮岗计划,报集团公司审批。

计划的内容包括轮岗的岗位、人员____、时间安排等。

2、根据年度的轮岗计划,财务部门与轮岗人员沟通,按月编写具体的岗位轮换方案,方案内容包括轮岗的时间安排,岗前培训,工作流程表、工作目标,考核指标等内容。

3、轮岗前工作的移交,第一,完整的工作岗位交接,由专人监督;第二目前进展中的工作移交,包括目前的进展程度,目标结果,如何继续此项工作;第三,工作资料移交,如档案资料文件等。

4、报到:按照规定的时间(____周内)到新岗位报到5、工作考评。

结合现岗位职责的考评内容进行。

医院重点部门和关键岗位定期轮岗交流制度为加强党风廉政建设和行风建设工作,根据____部、卫生厅纪检监察工作要求,加强对重点部门和关健岗位人员的监督,结合医院实际情况,重新修订重点部门和关键岗位定期轮岗交流制度。

学校领导轮岗交流管理制度

学校领导轮岗交流管理制度

第一章总则第一条为加强学校领导队伍建设,提高领导管理水平,促进学校内部资源的优化配置,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体校级领导及中层正职领导。

第三条学校领导轮岗交流工作应当遵循以下原则:(一)公开、公平、公正原则;(二)有利于学校发展、有利于个人成长原则;(三)合理配置、动态调整原则。

第二章轮岗交流的范围和条件第四条学校领导轮岗交流的范围包括:(一)校级领导;(二)中层正职领导。

第五条参加轮岗交流的领导应具备以下条件:(一)政治素质过硬,具有良好的职业道德和廉洁自律意识;(二)具备较强的组织协调能力和领导能力;(三)身体健康,能够胜任新的工作要求;(四)符合学校规定的其他条件。

第三章轮岗交流的程序第六条学校领导轮岗交流工作按照以下程序进行:(一)提出申请。

符合条件的领导可向学校提出书面申请。

(二)组织考察。

学校组织相关部门对申请轮岗交流的领导进行考察。

(三)确定轮岗交流名单。

根据考察结果,学校确定轮岗交流名单。

(四)下达轮岗交流决定。

学校正式下达轮岗交流决定,并通知相关领导。

(五)办理相关手续。

轮岗交流的领导按规定办理人事、财务等相关手续。

第四章轮岗交流的期限和待遇第七条学校领导轮岗交流期限一般为1-2年,特殊情况可适当调整。

第八条轮岗交流期间,轮岗领导的原有职务、待遇不变,按原职务享受相应待遇。

第九条轮岗交流结束后,轮岗领导回到原岗位或安排新的工作岗位。

第五章监督与管理第十条学校成立领导轮岗交流工作领导小组,负责轮岗交流工作的组织实施和监督管理。

第十一条学校纪检监察部门对轮岗交流工作进行全程监督,确保轮岗交流工作公开、公平、公正。

第十二条学校定期对轮岗交流工作进行总结评估,对存在问题及时整改。

第六章附则第十三条本制度由学校办公室负责解释。

第十四条本制度自发布之日起施行。

原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

学校交流轮岗管理制度

学校交流轮岗管理制度

第一章总则第一条为加强学校教师队伍建设,促进教师专业发展,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和教育教学改革要求,制定本制度。

第二条本制度适用于本校在编教师及符合交流轮岗条件的教职工。

第三条交流轮岗工作应遵循公平、公开、公正的原则,注重实效,注重教师个人发展和学校整体利益的统一。

第二章交流轮岗范围与条件第四条交流轮岗范围:1. 校内不同学段、不同学科、不同年级的教师交流;2. 校内不同学校、不同部门的教职工交流;3. 校外与兄弟学校、教育机构的教师交流。

第五条交流轮岗条件:1. 具有良好的思想政治素质和职业道德,遵守国家法律法规;2. 具有较强的教育教学能力和专业素养;3. 有意参加交流轮岗,且符合学校规定的其他条件。

第三章交流轮岗程序第六条交流轮岗申请:1. 教师本人根据自身发展和学校需要,提出交流轮岗申请;2. 学校根据教师申请,结合学校教育教学工作需要,进行审核。

第七条交流轮岗审批:1. 学校成立交流轮岗工作领导小组,负责交流轮岗的审批工作;2. 领导小组根据教师申请和学校需要,提出交流轮岗名单;3. 学校对交流轮岗名单进行公示,接受教职工监督。

第八条交流轮岗实施:1. 学校根据交流轮岗名单,与被交流教师签订交流轮岗协议;2. 被交流教师在规定时间内完成交流轮岗工作。

第四章交流轮岗管理与考核第九条学校对交流轮岗教师实行跟踪管理,确保交流轮岗工作顺利进行。

第十条学校对交流轮岗教师的工作表现进行考核,考核内容包括:1. 教学工作完成情况;2. 教师职业道德表现;3. 教师专业素养提升情况。

第十一条学校根据考核结果,对表现优秀的交流轮岗教师给予表彰和奖励;对表现不合格的教师,根据相关规定进行处理。

第五章附则第十二条本制度由学校教师工作委员会负责解释。

第十三条本制度自发布之日起施行。

第十四条本制度未尽事宜,按国家有关法律法规和学校相关规定执行。

轮岗制度具体方案(精选5篇)

轮岗制度具体方案(精选5篇)

轮岗制度具体方案(精选5篇)轮岗制度具体方案篇1为进一步推进医院的建设与健康发展,加强重点岗位的管理,从源头上预防职务犯罪,深入治理医药购销领域商业贿赂,促进医院的党风廉政建设,根据有关法规政策,结合医院实际,决定对医院重点科室、重点岗位实行轮岗交流,具体实施办法如下:一、重点科室、重点岗位的范围财务科、医学装备科、药剂科、后勤保障部等为重点科室;分管重点科室副院长、重点科室负责人、药剂药品采购员、后勤物资采购员、医学装备保管员、财务会计、门诊、住院收费员等为重点岗位;二、轮岗交流的对象一医院分管医学装备科、财务科、后勤保障部、药剂科等工作,其中一项以上含一项满3年的副院长;二任满3年的医院医学装备科、财务科、后勤保障部、药剂科主任;三连续工作2年以上的药剂药品采购员、后勤物资采购员、设备保管员、财务出纳会计、门诊、住院收费员;三、轮岗交流的方法一副院长实行分管工作范围的调换,不再分管已分管满3年的.上述科室工作;二对重点科室负责人,原则上3年一轮岗;如经组织考察、群众测评工作表现好,忠于职守、无违纪行为且岗位人员轮转有困难者,经院党委研究,可适当延长轮转期;三门诊、住院收费员二年轮换一次;岗位周期年满后,轮岗的员工不必由个人申请,而由院方统一安排;四上述其他轮岗交流对象实行工作岗位的调换;五岗位调换可以直接由医院领导班子集体研究提出调换方案,也可以采用竞聘上岗的方式进行调换;采用竞聘上岗的不得竞聘原职务;四、轮岗交流的要求一医院要高度重视轮岗交流工作,科室领导要亲自负责,达到轮岗交流年限的,必须在半年内完成轮岗交流;二医院纪检、监察室要加强监督检查,对不认真执行轮岗交流制度的要追究相关责任;三对不服从轮岗安排的员工,给予批评教育直至待岗处理;轮岗制度具体方案篇2一、目的:为完善人力资源管理体系,培养高素质、复合型的人才队伍,健全岗位监督机制,为事业部培养后备力量,特制定本办法。

二、概念:岗位轮换是企业有计划的按照大体确定的期限,让员工轮换担任若干种不同工作的办法,从而达到考察员工适应性和开发多种能力的双重目的。

员工轮岗管理制度

员工轮岗管理制度

员工轮岗管理制度一、制度目的二、轮岗的方式1.职能轮岗:员工在不同的岗位之间进行交流学习和实践操作,以提高员工的全面素质。

2.部门轮岗:员工在不同的部门之间轮流工作,以了解企业的全貌,促进部门之间的沟通与协作。

三、轮岗的周期根据企业的需要和员工的发展情况,轮岗的周期一般为6个月至1年,具体周期由人力资源部根据实际情况进行安排。

四、轮岗的原则1.根据员工的工作能力和岗位需求进行轮岗,确保员工的能力得到充分发挥。

2.轮岗应具有一定的挑战性,提高员工的学习动力和工作热情。

3.轮岗应充分听取员工的意见和建议,避免强制性和单方面安排。

4.轮岗应增加员工对不同岗位工作的理解和尊重,促进跨部门的交流与合作。

五、轮岗的程序1.确定轮岗的岗位和周期,由人力资源部根据企业的需要进行规划和安排。

2.向员工解释轮岗的目的、意义和要求,鼓励员工踊跃参加。

3.根据员工的意向和能力,进行轮岗岗位的匹配和调整。

4.在轮岗期间,对员工进行培训和指导,确保员工顺利完成轮岗任务。

5.轮岗结束后,及时进行评估和总结,鼓励员工分享经验和心得,为轮岗制度的进一步完善提供参考。

六、轮岗的机制1.轮岗应有统一的管理机制,由人力资源部负责具体实施和监督。

2.定期组织员工轮岗的评估和反馈,根据评估结果调整和改进轮岗制度。

3.轮岗期间,应建立有效的沟通渠道,员工可以随时反映问题和困难,及时解决。

4.对于表现优秀的员工可以进行适当的激励和奖励,以激发员工的积极性和创造力。

七、制度的宣导和培训1.通过内部会议、培训和讲座等形式,向全体员工宣传和介绍轮岗制度的目的、原则和操作流程。

2.建立轮岗经验分享平台,鼓励员工分享成功案例和经验心得,促进员工之间的学习和交流。

3.加强对轮岗任务的培训和指导,确保员工能够顺利适应新的岗位和工作环境。

八、违规处理对于不服从轮岗安排的员工,将视情况给予相应的批评教育和处理措施,甚至予以辞退。

九、制度的执行和监督人力资源部负责制度的执行和监督,定期进行轮岗的评估和总结,随时解决员工的问题和困难。

轮岗工作管理制度

轮岗工作管理制度

轮岗工作管理制度第一章总则一、为了规范企业员工的轮岗工作,促进员工间的交流和学习,提升员工的能力和素质,制定本轮岗工作管理制度。

二、本制度适用于企业内所有员工的轮岗工作,包括正式员工和实习生。

第二章轮岗工作的定义一、轮岗工作是指员工按照一定的时间周期,在不同的岗位间进行交换、轮换和学习的工作方式。

二、轮岗工作的目的是提高员工的综合素质,促进员工之间的交流和学习,增加员工的职业能力和动力,为企业的可持续发展提供有力支持。

第三章轮岗的形式与周期一、轮岗分为内部轮岗和外部轮岗。

1.内部轮岗:员工在企业内部不同部门或岗位之间进行轮换和学习。

2.外部轮岗:员工在企业外部其他企业进行交流学习和工作。

二、轮岗周期根据员工的不同情况和需要进行制定,通常为3-6个月,具体时间由人事部门根据实际情况确定。

第四章轮岗工作的程序一、申请轮岗1.员工如需进行轮岗工作,需提出书面申请并提交给人事部门。

2.申请需注明轮岗的时间、地点、岗位和理由。

二、审批流程1.人事部门收到申请后,将进行审核并交由相关部门负责人审批。

2.经过部门负责人签字批准后,人事部门将下发《轮岗通知书》。

三、轮岗操作1.员工在轮岗前应进行相关培训和准备,熟悉新岗位的工作内容和流程。

2.轮岗期间,员工需严格按照新岗位的工作要求和规定进行工作,并在岗位交接时做好相关记录。

四、轮岗评估1.轮岗结束后,员工需填写《轮岗工作总结报告》,并提交给人事部门。

2.人事部门将组织相关部门负责人对轮岗工作进行评估,并进行座谈讨论。

3.针对轮岗过程中出现的问题,及时进行整改和改进。

第五章轮岗工作的管理一、企业应建立健全的轮岗管理制度,包括轮岗工作计划、轮岗工作总结报告、轮岗课程设计等。

二、企业应加强对员工轮岗的指导和监督,确保员工在轮岗期间的工作质量和效率。

三、企业应根据员工的轮岗情况,合理安排员工的岗位和工作内容,以充分发挥员工的潜力和能力。

第六章轮岗工作的福利保障一、员工在轮岗期间享有与原岗位相同的薪酬待遇。

单位轮岗管理制度

单位轮岗管理制度

单位轮岗管理制度第一章总则第一条为了提高员工的全面发展能力,增强员工的综合素质,减少人员的单一性,推进岗位交流,本单位制定《单位轮岗管理制度》(以下简称“本制度”)。

第二条本制度适用于本单位所有员工的轮岗管理工作。

第三条轮岗是指按照制度规定,由领导部门安排,员工在单位内部不同部门之间、不同岗位之间工作一定时间,取得一定的工作经验、岗位感受,对员工来说是一个良好的工作成长机会。

第四条本制度要贯彻人才管理的基本方针,落实全面发展人才的目标,为员工提供良好的工作环境和良好的成长机会。

第五条本制度要遵循公平、公正、公开的原则,不得歧视员工。

第六条本制度的实施应当与岗位设置、薪酬福利等制度相衔接,确保员工在轮岗工作期间能够获得应有的待遇。

第七条本制度的具体实施细则由人力资源部门牵头,并报领导小组会议审定后执行。

第二章轮岗的类型第八条轮岗可分为以下几种类型:1. 整体轮岗:员工在单位内不同部门之间工作,一般时间不超过6个月。

2. 专业轮岗:员工在单位内不同岗位之间工作,一般时间不超过3个月。

3. 交流轮岗:员工在本单位内外不同单位之间工作,一般时间不超过1年。

第九条轮岗类型的确定应当根据员工的工作经验、个人发展规划和单位实际情况进行合理安排。

第十条轮岗的选派应当根据员工的工作表现、工作能力、绩效考核结果等因素进行综合评定。

第三章轮岗的程序第十一条员工的轮岗工作由人力资源部门统一安排,具体程序如下:1. 部门提出轮岗需求,与人力资源部门协商确定轮岗计划。

2. 人力资源部门按照轮岗计划,根据员工的工作表现、工作能力等因素拟定候选名单。

3. 人力资源部门将候选名单提交领导部门审批后,进行公示。

4. 公示无异议后,人力资源部门安排轮岗工作,并向相关部门通报轮岗人员名单及轮岗计划。

第十二条轮岗工作期间,员工所在的原工作单位应当配合做好交接工作。

第十三条轮岗工作期满后,轮岗人员应当及时向原工作单位做好交接工作,并向人力资源部门提供轮岗工作总结报告。

岗位轮岗和绩效晋升机制管理制度

岗位轮岗和绩效晋升机制管理制度

岗位轮岗和绩效晋升机制管理制度第一章总则为了提高企业员工的综合素养和本领,激励员工的工作乐观性和创造力,推动企业的发展和进步,订立并实施岗位轮岗和绩效晋升机制管理制度。

第二章岗位轮岗制度第一条岗位轮岗的定义岗位轮岗是指企业内部员工在肯定时间内从原职位调整到不同的岗位,以加添岗位间的互通和合作,提高员工的全面本领。

第二条岗位轮岗的目的1.培养员工的多岗位本领,提高员工的全面素养和技能,加添员工的职业发展机会;2.加强不同岗位之间的合作和沟通,提高团队协作和工作效率;3.为员工供应不同领域的学习和经验积累的机会,拓宽员工的职业视野。

第三条岗位轮岗的实施方式1.岗位轮岗依照肯定的周期和计划进行组织和布置,由各部门负责岗位轮岗的实施;2.岗位轮岗需要提前进行岗位轮岗计划的订立和员工的选拔和培训;3.岗位轮岗期间,员工需完成岗位轮岗任务,保证正常工作的顺利进行;4.岗位轮岗结束后,需要进行岗位轮岗成绩的总结和评估。

第四条岗位轮岗的权益保障1.岗位轮岗期间,员工享有与原职位相同的待遇和福利待遇;2.岗位轮岗期间,员工如遇到工作问题,有权向相关部门进行咨询和解决;3.岗位轮岗期满后,员工有权选择回到原职位或选择其他岗位。

第三章绩效晋升机制第五条绩效晋升的定义绩效晋升是指企业依据员工的工作表现和本领,通过评估和考核,将员工从一个职级晋升到另一个职级,以激励和鼓舞员工的工作乐观性和发展潜力。

第六条绩效晋升的目的1.嘉奖优秀员工,激励员工的工作乐观性和创造力;2.发现和培养潜在的高级管理人才,满足企业发展的需要;3.建立公正、公平且科学的员工绩效评估体系。

第七条绩效晋升的评估和考核标准1.绩效评估和考核依照肯定的周期进行,由各部门负责绩效评估和考核的实施;2.绩效评估和考核重要包含员工的工作成绩、个人本领和团队合作等方面的考核;3.绩效评估和考核需要通过多种方式,如定期评估、绩效嘉奖和员工反馈等进行;4.绩效评估和考核需要建立科学、公正和公平的评估体系,避开主观评价和偏见。

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轮岗管理制度
1.目的:
为培养复合型管理人才以及多技能员工,挖掘一个人真正的才能,促进部门沟通、提高办事效率,在本公司通过个人意愿申请和高层指定的方式,在公司内实施轮岗;通过多岗位锻炼培养人员,形成换位思考,增加协作精神;同时也激励员工,留住和培养公司需要的人才。

2.范围:
2.1本办法适用于在本公司各部门内及部门间的轮岗工作管理。

3.权责:
3.1此制度由人力资源部门制定、修改、发行并最终解释。

3.2 副科长及以上干部的轮岗,由总经理最终批准。

3.3 科室内员工自愿或由领导指定轮岗,由部门经理审核,总监批准。

3.4 员工由本科室申请轮岗到其他部门,最终由总经理批准。

3.5 副经理级以上干部的轮岗由总监以上人员提出,并由总经理最终批准。

4.名词定义:
轮岗:从一个工作岗位轮换到另一个工作岗位。

5.作业内容:
5.1 各部门安排员工进行轮换时,必须遵循以下原则:
A、符合公司的发展战略以及人力资源开发培养计划;
B、有利于发掘员工能力,提高综合水平,做到真正量才适用;
C、管理层的岗位轮换遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养综合管理能
力。

5.2 符合以下条件的两类员工可以参加轮岗工作:
A、第一类工作满三年掌握一门熟练技能的员工,可以申请在部门其他岗位轮岗工
作。

但每年每个部门申请轮岗的员工人数不得超过5%,以免影响部门工作。

B、第二类大专以上学历,累计从事三年以上管理岗位工作,有一定的专业技术知
识,有较强的事业心和上进心,有较大发展潜力的副科长、科长及经理人员。

C、对于五年以上在同一岗位工作,没有学习其他技能的员工,在岗满五年后由公
司指定必须参加轮岗工作,以提高个人综合技能。

5.3 员工及各级管理人员个人自愿提出岗位轮换时,由本人填写《轮岗审批表》提
出申请,由部门上司及经理审核,总监审批通过后,最终由总经理批复,最后
报人力资源部备案实施。

5.4 公司根据内部对管理人员培养方向,每年确定不超过5名管理层人员参与轮岗;
轮岗前由公司领导和各需要轮岗的管理层人员事前沟通,说明轮岗目的,提出
在新岗位的工作要求,确定后由人力资源部根据公司领导指示协助办理轮岗手
续。

5.5 轮岗按调动手续办理,具体实施方式由人力资源部按照按内部调动形式进行,
审批手续按内部调动程序执行。

5.6 所有员工参与轮岗时,要按照公司《薪酬管理制度》提前确认好轮岗后薪资的
情况。

如果担任一定管理职务的人员轮岗到不担任管理职务的岗位,原职务相
关的补贴类薪资应取消,与新岗位薪资体系保持一致。

5.7 轮岗的员工到达新的部门后,新部门必须安排人员进行指导与培训,并实施三
个月及半年度两次考核,如果考核合格,则继续工作。

如果考核不合格,则退
回原岗位工作,但在个人学习技能考评分中扣减5分。

5.8 副科长以上管理层人员轮岗到新岗位后,新部门必须安排人员进行指导与培训,
并由人力资源部门组织三名以上该员工上级以上管理人员对其实施三个月及半
年度两次考核,如果考核合格,则继续工作。

如果考核不合格,则退回原单位
原岗位工作,如原岗位职务不能调整,则暂时担任原岗位副职工作。

5.9 轮岗过程中的其他未尽事宜按照具体情况由人力资源部门给予判断处理。

6.相关文件《薪酬管理制度》
7.相关附件《轮岗审批表》
岗位轮换申请表
备注:①此表用于员工申请岗位轮换时使用;
②提交此表时,需附上员工个人提交的轮岗申请书;
③三职等以下的岗位轮换总监可以代理最终审核。

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