漂粉精和水的消毒
饮用水消毒设备的四种方法
饮用水消毒设备的四种方法
饮水消毒是防止肠道传染病的一项重要措施。
水经混凝沉淀或过滤后，微生物虽可大大减少，但不能完全杀灭。
常用的饮水消毒方法有以下几种：
1、煮沸：是利用加热煮沸的方法杀灭水中微生物而达到饮水消毒口的的方法。
这种消毒效果可靠，但消毒的水量有限，只能满足直接饮水的需要。
2、氯化消毒：通常是在水中投加漂白粉或漂白精的方法达到消毒的目的。
这种方法效果可靠，经济简便。
3、简易持续消毒：在竹筒、空罐、玻璃瓶、聚乙烯(或丙烯)塑料瓶、袋或网制成的容器内，根据消毒水量的多少，放入几十克至儿百克漂白粉，先以少量水调成糊状，加水装满容器，容器挂在浮标下相距15-30厘米，然后放入水中。
打水时吊桶在水中的震动，漂白粉溶液可从容器溢出、渗入水中，发挥消毒作用。
在用水较少震动较小时因容器内氯的浓度较高，氯可自动扩散到井水中。
因此，水中经常保持-定量的余氯（0.1--0.3毫克/升），为时短者3-7天长。
者可达20天以上。
缸水也可采用类似的持续消毒方法。
这种方法的优点是使用方便、节省人力、减少每天投加消毒剂的麻烦，消毒效果也不错。
4、井水、缸水消毒：先测量需要消毒的井水和缸水的水量，确定加氯量。
加氯量的多少取决于水质的优劣。
一般饮水消毒的加氯量约2-3毫克/升（即每立方米水加氯2-3克，折算成漂白粉约10克或漂粉精约5克）。
如一口井，测得水量为 2.5立方米、漂白粉有效含氯量如为25%，此井需要加漂白粉的量应为2.5x2/0.25=20克。
漂粉精漂白原理方程式
漂粉精漂白原理方程式
漂粉精漂白是一种新型的粉体漂白技术，是利用高温气流加热漂粉精，使其发生高温反应的方法来消除衣物上的污渍、氧化污染物等。
漂粉精漂白的原理方程式是：O2 + H2O + 漂粉精→ HO· + H2O2，其中O2是氧，H2O是水，HO·是自由基，H2O2是过氧化氢。
漂粉精漂白的基本原理是漂粉精在氧气和水的氧化作用下，发生氧化反应，产生大量的自由基和过氧化氢，从而把衣服上的污渍、氧化污染物等清除掉。
漂粉精漂白的自由基具有很强的氧化作用，可以把氧化污染物（如氧化铁、氧化铁锰等）氧化成无毒无害的物质，而过氧化氢则是一种有效的消毒剂，可以有效地除去衣物上的细菌。
漂粉精漂白技术具有许多优点，其中最重要的是它能把衣服上的污渍、氧化污染物等清除掉，而不会对衣服的颜色、质地和形状造成任何影响，可以有效地保护衣服，让衣服更加光亮、柔软、抗皱，而且漂粉精漂白还具有节能、环保等特点，是一种相对比较完善的漂白技术。
漂白粉漂粉精类消毒剂卫生质量技术规范
卫生部办公厅关于印发《漂白粉、漂粉精类消毒剂卫生质量技术规范（试行）》的通知卫办监督发…2010‟204号各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局，中国疾病预防控制中心、卫生部卫生监督中心：为进一步规范消毒产品卫生行政许可，加强对消毒产品的监督管理，我部制定了《漂白粉、漂粉精类消毒剂卫生质量技术规范（试行）》（以下简称《规范》），自发布之日起实施。
现印发给你们遵照执行，并将有关事宜通知如下：一、自本通知发布之日起，我部取消符合《规范》适用范围的消毒产品的卫生行政许可，不再受理这些产品的许可和延续申请。
之前已受理的，不再发放卫生行政许可批件。
二、生产新的或卫生许可批件到期的漂白粉、漂粉精类消毒剂，生产企业应当按照《消毒产品卫生安全评价规定》（卫监督发…2009‟105号）对产品进行卫生安全评价，确定产品符合《规范》的要求。
在每批产品投放市场前，生产企业应当按照《消毒产品生产企业卫生规范》的要求，对每个投料批次产品的pH值、有效成分含量、净含量和包装密封性指标以及按照产品企业标准出厂检验项目的要求进行卫生质量检验，检验合格后方可出厂。
三、经营和使用单位在采购漂白粉、漂粉精类消毒剂时，应当严格按照《消毒产品卫生安全评价规定》的规定，索取相关证明文件。
四、以往发布的规范性文件与本通知不一致的，以本通知为准。
各地在执行中发现的有关问题，请及时函告我部监督局。
附件：漂白粉漂粉精类消毒剂卫生质量技术规范.doc二○一〇年十二月二十七日附件漂白粉、漂粉精类消毒剂卫生质量技术规范（试行）1. 适用范围本规范适用于以次氯酸钙为主要有效成分的漂白粉（片）、漂粉精（片）类消毒剂。
2. 技术要求2.1理化指标2.1.1使用中的漂白粉应当是白色、粉末状，有效氯含量应当＞20％。
2.1.2使用中的漂粉精应当是白色或微灰色、粉末状，有效氯含量应当＞55％。
2.1.3片剂的片重误差率应当＜5.0％；泡腾片剂应当标明崩解时间，崩解时间应当＜5.0min。
漂精片
漂精片使用方法
1、饮用水：每100公斤水加1片，加药时先将漂粉精放在陶瓷或搪瓷
碗（杯）中捣碎。
然后倒入水中搅动几下，静置半小时后饮用。
2、游泳池水消毒：一般1吨水用40片进行消毒，根据水质情况酌情增
减用药量（消毒时间30分钟）。
3、茶具餐具：1公斤水放一片（消毒时间10分钟）。
4、物体表面消毒：对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅台面、水龙头
等物体表面用漂精片（每4斤水放5片）擦拭或喷洒消毒，消毒时间15分钟，必要时用清水拭干净以免腐蚀损坏。
注意事项：本产品应放在6岁以下儿童触及不到的地方，以免儿童误食，用后瓶盖旋紧，本产品禁止直接内服，宜放阴凉干燥处贮藏。
漂精片使用方法
1、饮用水：每100公斤水加1片，加药时先将漂粉精放在陶瓷或搪瓷
碗（杯）中捣碎。
然后倒入水中搅动几下，静置半小时后饮用。
2、游泳池水消毒：一般1吨水用40片进行消毒，根据水质情况酌情增减用药量（消毒时间30分钟）。
3、茶具餐具：1公斤水放一片（消毒时间10分钟）。
4、物体表面消毒：对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅台面、水龙头
等物体表面用漂精片（每4斤水放5片）擦拭或喷洒消毒，消毒时间15分钟，必要时用清水拭干净以免腐蚀损坏。
注意事项：本产品应放在6岁以下儿童触及不到的地方，以免儿童误食，用后瓶盖旋紧，本产品禁止直接内服，宜放阴凉干燥处贮藏。
漂粉精和水的消毒
3）漂粉精的保存与使用 ） 漂粉精的保存方法是 密封并保持干燥
思考： 思考：某工程师建议将生产漂粉精 的工厂建在海边， 的工厂建在海边，利用当地原料 制取漂粉精，以降低生产成本。 制取漂粉精，以降低生产成本。 写出相应的化学方程式。 写出相应的化学方程式。
思考：怎样利用家庭常用物品 以食盐和水 思考：怎样利用家庭常用物品,以食盐和水 为原料自制84消毒液呢 消毒液呢? 为原料自制 消毒液呢
漂粉精的制取和漂白原理
游泳池水是用漂粉精消毒的
漂粉精的工业生产 把氯气通入冷的石灰乳, 把氯气通入冷的石灰乳 得到 漂白粉后，再提纯,得到漂粉精。 得到漂粉精 漂白粉后，再提纯 得到漂粉精。
写出制漂粉精的反应原理 漂粉精的成分
探究:漂粉精漂白的原理 探究 漂粉精漂白的原理 漂粉精要与盐酸或CO2作用后才能漂白。 作用后才能漂白。 漂粉精要与盐酸或
（1）写出漂粉精溶液中加入稀盐酸的化学方程式。 ）写出漂粉精溶液中加入稀盐酸的化学方程式。 （2）漂粉精消毒游泳池水的化学反应方程式： ）漂粉精消毒游泳池水的化学反应方程式： Ca(ClO)2+2CO2+2H2O→Ca(HCO3)2+2Hห้องสมุดไป่ตู้lO
思考: 思考
1、为什么不直接使用液氯消毒， 而 、为什么不直接使用液氯消毒， 要制成漂粉精呢？ 要制成漂粉精呢？ 2、为什么工业上通常用氢氧化钙来 、 制消毒剂，而不用氢氧化钠呢？ 制消毒剂，而不用氢氧化钠呢？
漂粉精的消毒方法
漂粉精片的消毒方法按下列消毒方法计算出漂粉精（有效氯含量为60%）的用量，之后将漂粉精用适量冷水溶解，再用清水充分混匀配成相应的浓度。
漂粉精片规格:0.2克/片1、饮用水：井水可按每50公斤水中加入漂粉精0.2克，浑浊湖水可按每50公斤水中加入漂粉精1克，混匀，３０分钟后，余氯应达到l。
2、生活污水：应尽量集中在缸、桶中进行消毒。
每公斤水中加入漂粉精0.2克。
混匀后作用～2小时,余氯为4mg/L～6 mg/L时即可排放。
3、餐（饮）具：首选煮沸消毒15 min，也可按每公斤水中加入漂粉精0.5克配成溶液浸泡20min后，再用清水洗净。
4、瓜果、蔬菜：可按每公斤水中加入漂粉精0.2克，作用30分钟后用清水洗净。
5、畜舍：按每公斤水中加入漂粉精50克配成溶液，取上清液喷雾(200ml/ m2)或喷洒1000ml/ m2，作用2小时。
6、粪便：可按粪便量的1/20加漂粉精，搅匀后作用2h。
尿液每1000ml 加入漂粉精2g，混匀后，作用2小时。
7、垃圾：可燃物质尽量焚烧，也可按每公斤水中加入漂粉精20克配成溶液喷洒，作用60 min以上。
消毒后深埋。
8、环境、物体表面消毒：按每公斤水中加入漂粉精1克配成溶液喷雾。
应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。
泥土墙吸液量为200 ml/m2；水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2；水泥地面喷药量为300ml/m2；土质地面喷药量为1000ml/m2。
9、纺织品：耐热的纺织品可煮沸消毒30min，按每公斤水中加入漂粉精片0.5克配成溶液浸泡30min。
10、家用物品、家俱：可按每公斤水中加入漂粉精片1克配成溶液进行浸泡、喷洒或擦洗消毒。
30min后再用清水擦洗。
2.2 海水中的氯(共3课时)漂粉精和水的消毒doc
2.2 海水中的氯（共3课时）第2课时漂粉精和水的消毒一．教学目标1．知识与技能（1）理解氯气跟水的反应。
（2）理解氯水漂白和杀菌原理及氯水的不稳定性。
（3）理解氯气跟碱的反应，知道漂粉精的制法和消毒原理。
2．过程与方法通过氯气跟水的反应和氯水的漂白实验，认识对照实验进行研究的方法。
3．情感态度与价值观通过制漂粉精的工业生产实际，懂得工业生产中对实际问题的考虑及平衡矛盾的重要性。
二．教学重点和难点1．重点次氯酸的漂白原理及漂粉精的制取。
2．难点氯水中可用来漂白杀菌的成分的探究。
三．教学用品试验用品：集气瓶、氯气、铁丝、有色布条、氢氧化钙。
教学媒体：多媒体设备。
四．教学流程1．教学思想合理利用网络资源，利用多媒体教学可以创设学习情景，可以在有限的时间内生动展现大量的教学资源，这些优点是不可取代的。
本节知识点多并且比较杂乱，如果能利用多媒体给出知识的系统网络，则能帮助学生进行知识的整理和掌握。
2．流程图3．流程图说明（1）～（4）根据氯气和水反应的实验，分析氯水的成分及起漂白作用的物质。
（5）（6）（7）新教材已经删除了氯水见光分解的内容，所以教师可根据自己学校的学生实际情况灵活处理。
（8）（9）从化学和经济角度引导学生的思考漂粉精的制取。
（10）漂白原理是本课时的主要内容。
推荐使用多媒体课件展示漂粉精的漂白过程，更清晰直观。
（11）课后推荐让学生通过其他途径了解水的净化的其他知识，进行研究性学习。
五．教案示例1．情景引入水的消毒和净化方法。
（教师可以组织学生课前利用网络等资源收集这方面资料，课堂上进行交流；如果条件限制，也可让学生阅读书P37资料库）。
2．突破难点（1）演示实验：氯气和水的反应和漂白原理。
（2）学生观察：描述实验现象并表述。
书写化学方程式。
（3）深入讨论氯水的成分以及漂白的原理（说明：以下用下划线注明环节可根据学生具体接受能力决定是否实施。
）①学生讨论：氯水中含有什么分子和离子？②学生设计：如何用实验证明：氯水中哪种微粒起到了漂白作用？③设计实验探究：●水是否有漂白作用？●盐酸是否有漂白作用？●干燥的氯气是否有漂白作用？（4）多媒体播放：氯气漂白原理比较实验。
《餐饮服务食品安全操作规范》推荐的消毒方法
《餐饮服务食品安全操作规范》推荐的餐饮服务场所、设施、设备及工具清洁方法（资料性附录）《餐饮服务食品安全操作规范》餐饮服务从业人员洗手消毒方法（资料性附录）一、洗手程序（一）打开水龙头，用自来水（宜为温水）将双手弄湿。
（二）双手涂上皂液或洗手液等。
（三）双手互相搓擦20秒（必要时，以洁净的指甲刷清洁指甲）。
工作服为长袖的应洗到腕部，工作服为短袖的应洗到肘部。
（四）用自来水冲净双手。
（五）关闭水龙头（手动式水龙头应用肘部或以清洁纸巾包裹水龙头将其关闭）。
（六）用清洁纸巾、卷轴式清洁抹手布或干手机干燥双手。
二、标准的清洗手部方法1.掌心对掌心搓擦2.手指交错掌心对手背搓3.手指交错掌心对掌心搓擦4.两手互握互搓指背5.拇指在掌中转动搓擦6.指尖在掌心中搓擦三、标准的消毒手部方法消毒手部前应先洗净手部，然后参照以下方法消毒：方法一：将洗净后的双手在消毒剂水溶液中浸泡20～30秒，用自来水将双手冲净。
（餐饮服务化学消毒常用消毒剂及使用注意事项见附录K）方法二：取适量的乙醇类速干手消毒剂于掌心，按照标准的清洗手部方法充分搓擦双手20～30秒，搓擦时保证手消毒剂完全覆盖双手皮肤，直至干燥。
《餐饮服务食品安全操作规范》推荐的餐用具清洗消毒方法（资料性附录）一、清洗方法（一）采用手工方法清洗的，应按以下步骤进行：1.刮掉餐用具表面的食物残渣；2.用含洗涤剂的溶液洗净餐用具表面；3.用自来水冲去餐用具表面残留的洗涤剂。
（二）采用洗碗机清洗的，按设备使用说明操作。
二、消毒方法（一）物理消毒1.采用蒸汽、煮沸消毒的，温度一般控制在100℃，并保持10分钟以上；2.采用红外线消毒的，温度一般控制在120℃以上，并保持10分钟以上；3.采用洗碗机消毒的，消毒温度、时间等应确保消毒效果满足国家相关食品安全标准要求。
（二）化学消毒主要为使用各种含氯消毒剂（餐饮服务化学消毒常用消毒剂及使用注意事项见附录K）消毒，在确保消毒效果的前提下，可以采用其他消毒剂和参数。
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2HClO + CaCl2 CaCO3 + 2HClO
常见的方法：
化学方法
高锰酸钾KMnO4、过氧化氢H2O2、过氧乙高铁酸钠Na2FeO4
物理方法：紫外线、超声波、加热法等
次氯酸的化学性质：
1、强氧化性
2、不稳定性
3、漂白性
当氯气泄露时，你在现场应如何应对？ 1逆风跑 2上山或者上楼上 3湿毛巾捂住口鼻子 4涂有肥皂水的毛巾捂住口鼻子 5涂有尿液的毛巾捂住口鼻子
制次氯酸盐
Cl2+2NaOH 2Cl2+2Ca(OH)2 NaCl+NaClO+H2O CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂粉精的主要成分： CaCl2，Ca(ClO)2 有效成分： Ca(ClO)2
问题1、
起漂白杀菌作用的是次氯酸盐本身吗？
问题2、 如何加快漂白效果？
2HCl+Ca(ClO)2 Ca(ClO)2+H2O +CO2
问题：
向滴有酚酞的氢氧化钠溶液加入氯水， 看到溶液褪色，试对褪色原因做出猜想，并 设计方案加以验证。
次氯酸不稳定见光分解
2HClO 2HCl+O2
84消毒液主要成分是次氯 酸钠，漂粉精主要成分是 次氯酸钙和氯化钙，为什 么不用次氯酸？
资料：
舍勒发现氯水对纸张蔬菜具有永久的漂 白性。1785年法国化学家贝托雷提出把漂 白的作用应用与生产，他把氯气溶于草木 灰水。1789年英国化学家台耐特把氯气溶 于石灰乳中制成了漂白粉。
漂粉精和水的消毒
问题：资料表明氯气溶于水的 溶液，光照分解成盐酸和氧气， 那么氯水的成分是什么呢？
如何设计实验验证氯水的成分？
问题：石蕊为什么又褪色了？
Cl2+H2O
HCl+HClO
可逆反应：在同一条件下， 既能向正反应方向进行又 能向逆反应方向进行的化 学反应
设计实验确定有漂白性是 什么物质？