图书数据统计表
图书数据统计表
全球开放电子图书馆及免费资源
全球开放电子图书馆及免费资源羊 1.麻省理工学院的开放文献网站https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/OcwWeb/web/home/home/index.htm 2.美国国家科学院在线数据据库 (超过3000部科学,工程和健康卫生方面的著作,可以在线阅读,这些文献代表了美国在这些领域的研究精华) https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ https://www.360docs.net/doc/3311767015.html, (搜集了来自澳大利亚，加拿大，许多欧洲国家，香港，台湾和美国的论文)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 4.宾夕法尼亚大学网站 (有超过16000 部在线电子书,值得一读) :https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/books/ 5.牛津大学档案馆 (建于1976年,这里有用于研究和教学的大量高品质文献资料公共区域可以免费在线检索目录，下载):https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 6.弗吉尼亚大学电子文献中心 (超过10000 部可以公开或取的著作（以及超过164000 幅图像）:https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/etext/index.html 7.Gallica.bnf.fr (法兰西国家图书馆资助的网站,法文):http://gallica.bnf.fr/ 8.世界图书馆(世界图书馆，法语)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,am.fr/ 9.意大利电子书网站(包括小说,诗歌,古典文学，戏剧，传记，恐怖和幻想小说，新经济学等)http://www.ebookgratis.it/ 10.日本文学著作( 格式包括HTML , ZIP(下载)和日文电子书格式)http://www.aozora.gr.jp/ 11.今日美国开放图书计划 (一家报纸网站的独立部门，一些有名的小说家开放了他们的版权，供所有的访客阅)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/life/boo ... unding-gutter_x.htm 12.英语文学网站 (超过一千位学生为这个巨大的网站捐助成果，焦点是英语文学)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 13.计算机程序设计电子书 (包括:Abap, Java, Linux, Php, Oracle & https://www.360docs.net/doc/3311767015.html, 。PDF 格式。注意，在下载之前，需先建立一个账户) https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 14.数学世界 (为学生，教育家，数学爱好者和研究者准备的全面地数学百科全书)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 15.在线医学百科全书 (超过1500主题的在线医学百科全书，包括康复，疾病，伤害，营养，手术，症状，试验)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/ 16.医生的免费电子书(免费使用的医学电子书)https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/
Kindle 中文电子书籍常用资源网站：
Kindle 中文电子书籍常用资源网站： 苦瓜网盘 百年千书 好读 掌上书苑 书仓网 完美文库 Ⅰ、https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,这里面主要是国学、rss、期刊 杂志。 Ⅱ、https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,这全是免费杂志Ⅲ、http://dogear.mobi这里面都是rss新闻链接。 http://book.zi5.me/子乌书简 KINDLE电子书下载资源网站汇总 https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/forum/viewthread.php?tid=1012194&extra= page%3D1%26amp%3Bfilter%3Dtype%26amp%3Btypeid%3D68 以下收集了部分个人收藏的优秀的kindle电子书资源网站，欢迎补充。主要介绍部分中文网站。推荐的网站以个人喜好为主，勿喷。喜欢就推荐哟，整理的 很辛苦。 距离上次整理已经有一段时间了，这次再更新一下，
就叫第二季吧。删除了一些已经关闭的网站，整理了一些电子书资源。看到dropbox封掉了下载资源，挺遗憾的。试用各大网盘后选择了金山快盘，方便好用，备份同步分享都挺方便的，可以取代dropbox 了。大家都直接通过我的邀请链接注册吧：https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/welcome.htm?channel= 4r61sw这样我的空间也大一点，方便给大家存电子书资源。注册时可以点击QQ或新浪微博免注册登录，到时验证邮箱还能奖励1GB空间。注册后大家可以点击“收藏到我的快盘”，然后下载个快盘客户端，客 户端支持多线程下载的。 【推荐】Kindle电子书下载搜索（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Kindle电子书搜索引擎，这里介绍的网站基本上都有收录，电子书、电子杂志等资源很丰富，可以分格式搜索（提示：搜索后可选择电子书格式，支持TXT,PDF,EPUB,MOBI,CHM格 式），很好用。 【推荐】amazon官方推荐的免费电子书下载网站
图书馆服务统计分析报告
图书馆服务统计分析报告 Prepared on 22 November 2020
麦积区图书馆2013年服务统计分析报告随着社会的发展、技术的进步，公共图书馆在服务方面需进行不断的创新，不断发现新的服务群体、新的服务方式，以更好地实现“一切为读者“的服务宗旨,实现公共图书馆的可持续发展。麦积区图书馆（以下简称我馆）不断创新服务方式，提供优质服务，赢得社会和读者的赞誉。现将2013年年业务数据及读者活动作一统计和分析，以期总结经验，找出不足，更好地改进工作。 一、读者服务工作 读者服务工作随着社会的发展、技术的进步,图书馆在服务方面进行创新。馆内机构随业务拓展进行优化调整,使图书馆服务功能更趋于完善。通过不断拓展新的服务群体、新的服务项目，更好地实现图书馆的宗旨, 实现公共图书馆的可持续发展。近年来，较好地完成了各项服务指标，以下将2013年年的业务数据作一统计分析。 表1 为我馆2013 年全馆读者外借册次统计表，表2 为全馆2013年读者到馆量（总流通人次）统计表。以下就读者服务部门进行逐个分析： 表一2013年读者外借册次统计表
表二2013年读者到馆量（总流通人次）统计表 （1）综合借书处：从表1、表2可以看出，综合借书处流通册次约占总流通的50％左右，说明基层公共图书馆阵地借阅服务还是图书馆的主要服务方式。流通人次占全馆总流通的%，相对占比不高，其原因是参与图书馆活动、就地阅览的读者占很大的比例。
（2）成人阅览室：本馆成人阅览室除为读者提供现刊就地阅览服务外，还为读者提供过刊合订本借阅服务。从表1、表2的数据反映出，过刊借阅占总流通册次的％左右。流通人次占%，阅览室期刊主要以休闲娱乐杂志为主，说明休闲类浅阅读在读者中占不小的比例。 （3）未成年人阅览室：在当下整体阅读下滑的大环境下，我馆专门成立未成年人阅览室，提供现场阅读、图书借阅，成为最大的阅读群体。从小培养孩子们的阅读兴趣，效果显着，从表1、表2反映出，图书流通册次占30．26%，占比不小。未成年服务是我馆读者活动的重点，培养他们的阅读兴趣成效显着。 （4）政府大楼文献信息室分馆：政府文献信息室分馆成立于2006年10月，是我馆拓展馆外服务工作的一大创新，多年来服务成效显着，2013年流通册次达20800册，占总理通的%。流通人次12746，占总流通的%。 （5）地方文献阅览室：全年流通图书200，占总流通的% 。流通人次480人次，占%。从数据看占比不高，原因是地方文献具有地域特点，其资料主要为对地方人文历史、史料研究的读者提供服务。 （6）电子阅览室：我馆电子阅览室有读者使用终端30台，主要为读者提供文化共享工程数字资源、数字图书馆
Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】
Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】 以下收集了部分个人收藏的优秀的kindle电子书资源网站，欢迎补充。主要介绍部分中文网站。推荐的网站以个人喜好为主，勿喷。喜欢就推荐哟，整理的很辛苦。 距离上次整理已经有一段时间了，这次再更新一下，就叫第二季吧。删除了一些已经关闭的网站，整理了一些电子书资源。看到dropbox封掉了下载资源，挺遗憾的。试用各大网盘后选择了金山快盘，方便好用，备份同步分享都挺方便的，可以取代dropbox 了。大家都直接通过我的邀请链接注册吧：https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/welcome.htm?channel=4r61sw这样我的空间也大一点，方便给大家存电子书资源。注册时可以点击QQ或新浪微博免注册登录，到时验证邮箱还能奖励1GB空间。注册后大家可以点击“收藏到我的快盘”，然后下载个快盘客户端，客户端支持多线程下载的。 【推荐】Kindle电子书下载搜索（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Kindle电子书搜索引擎，这里介绍的网站基本上都有收录，电子书、电子杂志等资源很丰富，可以分格式搜索（提示：搜索后可选择电子书格式，支持TXT,PDF,EPUB,MOBI,CHM格式），很好用。 【推荐】amazon官方推荐的免费电子书下载网站（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/b?ie=UTF8&node=2245146011） Internet Archive（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Over 2.5 million free titles.
Internet Archive is a non-profit dedicated to offering permanent access to historical collections that exist in digital format. Provides over 2.5 million free ebooks to read, download, and enjoy. （墙外） ?Open Library（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Over 1 million free titles. Open Library's goal is to provide a page on the web for every book ever published. ?Project Gutenberg（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Over 30,000 free titles.Project Gutenberg, one of the original sources of free ebooks, is dedicated to the creation and distribution of eBooks. ?https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）Over 26,000 free titles. https://www.360docs.net/doc/3311767015.html, provides free ebooks as a service to the Internet community at large. 【推荐】爱问共享资料（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）新浪旗下的在线资料分享站，电子书资源丰富，可以按格式搜索。注册即赠送积分，部分电子书下载需要积分，也有很多电子书是骗下载赚积分的，可能只是几个章节，可以先看评论再选择是否下载。搜索kindle电子书的时候可以用“6寸”、“mobi”这样的关键词。 【推荐】子午书简（http://book.zi5.me/）适合kindle用户，是一个站长为分享kindle电子书专门建立的网站，可在线阅读，也可下载epub或mobi格式，亦可推送至kindle。 【推荐】亿年书海（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/）据说是上海某强人做的，可在线阅
市图书馆工作计划表格
( 工作计划 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 市图书馆工作计划表格Work plan form of Municipal Library
市图书馆工作计划表格 作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。 一、指导思想： 近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的
均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
如何在校外使用电子图书馆资源
如何在校外使用电子图书馆资源 复旦大学图书馆（https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,）拥有大量的电子期刊、图书资源，包括Nature、Science等著名杂志的全文在线，为复旦师生的教学科研工作提供了重要支持。目前，在邯郸、枫林和张江校区本部，可以直接访问这些电子图书资源。但不少电子资源有版权限制，通过固定的几个校园网IP源地址认证的方式授权访问，所以教师在校外无法使用宽带拨号直接访问这些资源。为了给广大教师提供方便，信息办专门提供了一个免费的网络代理服务，通过这个代理，教师在校外也可以方便地在身份认证后，访问这些宝贵的电子图书馆资源了。 校外使用图书馆代理服务的具体方法 首先请打开IE浏览器，查看菜单栏的“工具”->“Internet选项”->“连接”->“拨号和虚拟专用网络设置”框中是否有连接。如果： 1、“拨号和虚拟专用网络设置”框中有连接的情况： 通常您是通过调制解调器拨号或ADSL/FTTB+LAN软件拨号上网的用户，我们以“pppoe拨号”方式为例。双击此连接，在“代理服务器”一项中勾上“对此连接使用代理服务器”，并在“地址”和“端口”一栏分别填入“61.129.42.30”和“8080”，并勾上“对于本地地址不使用代理服务器”，点击“确定”即可，如图所示。
2、“拨号和虚拟专用网络设置”框中无连接的情况： 如果您的“拨号和虚拟专用网络设置”框是空白的，那么通常您是通过有线通、FTTB+LAN （无认证）或ADSL路由方式上网的用户，请在IE浏览器菜单栏的“工具”->“Internet 选项”-> “连接”中点击“局域网设置”，勾上“为LAN使用代理服务器”，并在“地址”和“端口”一栏分别填入“61.129.42.30”和“8080”，并勾上“对于本地地址不使用代理服务器”，点击“确定”即可，如图所示。
图书馆电子资源建设内容
图书馆电子资源建设内容 图书馆的电子资源是高等学校教学、科研的重要组成部分，同时也是目前高校图书馆服务工作中的重要内容之一。电子资源的简单表述就是图书馆利用计算机和网络技术能够为读者提供的信息资源。其中包括了电子期刊、电子图书、光盘数据库、联机数据库、网络数据库以及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息资源等多种形式。高校图书馆如何加强电子资源建设和利用，为教学、科研提供良好的电子资源环境，开阔师生的视野、拓宽创新思路将是图书馆面临的一个新课题。 １电子资源及其特点 所谓电子信息资源是指数字信息资源，即通过计算机等以数字信号（也称二进制信号）来传递使用的信息资源。电子信息资源概括地讲有３种类型：国际互联网资源、电子出版物、各馆自建的数据库。国际互联网资源因其开放性，资源非常丰富；电子出版物常见的有全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸、软件等；各馆自建的数据库是图书馆根据读者需求，利用馆藏文献而建立的数据库，如馆藏书目数据库、学位论文数据库、地方文献数据库等。 电子信息资源与传统印刷型信息资源相比，具有以下特点：一是易获取性。电子信息资源不受时空限制，读者在任何时间、任何地点均可借助网络获取信息资源。二是资源共享性。传统文献如一本书或一本刊物，同一时刻只能供一个读者使用，但电子资源在同一时刻可供多个读者同时使用，解决了读者多、复本少之间的矛盾。三是资源更新速度快。电子信息资源没有印刷型文献的印刷、装订、运输等繁冗环节，更新周期短、传递快捷。四是资源的表现形式多样。电子信息资源可通过多媒体技术，将文字、图像、声音、动态等组合为一体，给读者提供丰富多彩、形象逼真，能闻其声、见其形的信息。五是检索功能强大、便于利用。利用强大的检索软件，可实现跨库检索，不同类型的信息库一次检索完成。 ２电子资源在高校中的作用 电子资源在短短的几年内，由于它的方便、快捷及多样的特点很快获得高校广大师生的青睐，它在高校的教学、科研等活动中发挥了重要作用。 （１）扩大了广大师生的知识来源。现代信息技术的迅猛发展和越来越广泛的应用，使传统的教学内容和教学手段都发生了深刻的变化。高校馆藏电子信息资源的利用，丰富和扩展了教育的内容，从而为开阔学生视野，启迪学生思维，提高教学质量创造了有利条件。高校全面普及推广学分制，教师和学生对图书馆所拥有的信息“质与量”有了更高的要求。要求图书馆提供更多、更丰富、更高层次的教学资料，为教师开设选修课、学生学习和选修课程提供文献保障，馆藏电子信息资源为满足这一需求提供了一定的文献保障。 （２）提高了科研、教学的效率。电子信息资源的引进，使师生足不出户就可以通过访问图书馆网站查阅自己所需的文献资料，可实时跟踪了解学科发展的前沿。以往教师从事科研工作、学生撰写毕业论文，最伤脑筋的是课题前期的资料检索。现在借助计算机，有的仅需几分钟就能从海量的信息源中检索到所需的文献，为读者学习研究提供了极大的方便。
年度公共图书馆基本情况统计表(一)
□□□□年度公共图书馆基本情况统计表（一）表号： ☆请仔细参照《填表说明》填写本表制表机关： 填表单位名称：备案机关： 地址：电话：邮编：备案文号： 独立网站：有□无□域名：
□□□□年度公共图书馆基本情况统计表（二）
单位负责人：统计负责人：填表人：实际报出日期：年月日 注：（1）本表由填表单位填写后一式三份，二份报区（县）文化主管部门，一份自存。（2）请各区（县）局务必于1月15日前将本表报市局社文处。 公共图书馆基本情况统计表填表说明 1、本表旨在反映当年本市市、区县、街道（乡镇）公共图书馆建设的基本情况。统计时间为2003年1月1日至2003年12月31日。 2、本表由各级公共图书馆填写。一馆一表，一式三份，二份报区（县）文化（广）局，一份自存。
3、填写本表要把握以下原则： （1）市和区（县）公共图书馆必须填写本表中的全部统计项目； （2）独立建制（独立挂牌）的街道（乡镇）公共图书馆除了代码前标有“*”的统计项目无需填写外，其余项目均需填写； （3）独立挂牌的街道（乡镇）公共图书馆与街道（乡镇）公共文化站（社区文化中心）合属办公的，要分别填报《群众艺术馆、文化馆（站）基本情况表》和《公共图 书馆基本情况统计表》，数据不能重复统计。 （4）不独立的街道（乡镇）图书室，属于文化站（中心）内的阅览室，不填写本表。 （5）表内凡要求填报的项目均不要出现空格，没有发生的活动请以“0”或“/”表示。 4、主要统计指标说明： L6．自营三产房屋：指由单位自己经营与事业不相关的项目所用房屋面积。 L8．本年收入合计：包括财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入和其他收入等六部分。 L9．财政补助收入：指事业单位当年通过主管部门、上级单位或直接从财政部门取得的各类事业经费，包括事业单位收到财政部门指定用途的专项资金，不包括用于基本建设投资的拨款。 L11．上级补助收入：指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入，不包括直拨款和周转金。 L12．事业收入：指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。其中按规定应上缴财政预算的资金和应缴入财政专户的预算外资金不计入事业收入，从财政专户核拨的预算外资金和部分核准不上缴财政专户管理的预算外资金计入事业收入。 L13．经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。 L14．本年支出合计：指事业单位在业务活动中发生的各项资产耗费和损失。本年支出合计及其中数中均不包括只拨款和周转金支出。 L15．事业支出：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动发生的支出，包括工资、其他工资、补助工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、设备购置费、修缮费、业务费和其他费用。 L16．经营支出：指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活
国外免费资源网站汇总 原版电子图书 免费下载网站
国外免费资源 综合性资源学位论文全文数据库期刊全文数据库电子图书专利文献科技报告和成果电子报纸参考工具 资源名称网址简介 综合性资源 Dialog免费数据库https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/openaccess/由Dialog提供的多个学科的免费检索及目次浏览服务 INFOMINE学术资源https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/汇集了大量供高校及研究人员使用的各学科、各种文献类型的Internet资源 ERIC教育资源信息中心https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/美国教育部资助的网站系列和世界上最大的教育资源数据库，其中包括各种文档以及教育研究与实践方面的论文摘要，这些摘要超过了一百万篇，收录980多种教育及和教育相关的期刊文献的题录和文摘，部分资源可查找到全文。 Blackwell电子期刊https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/Blackwell出版公司是全球最大的学协会出版商，与世界上550多个学术和专业学会合作，出版国际性期刊800余种(包含很多非英美地区出版的英文期刊)，其中理科类期刊占54%左右。它所出版的学术期刊在科学技术、医学、社会科学以及人文科学等学科领域享有盛誉。学科范围包括：农业、动物学、经济学、金融学、数学、统计学、工程、计算机科学、保健学、人文学、法学、生命和自然科学、医学、社会科学及行为科学等。部分期刊提供全文。 学位论文全文数据库 Worcester Polytechnic Institute https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,/Pubs/ETD/伍斯特工学院:包括670余篇学位论文，其中有550多篇全文，硕士论文4篇。
“图书馆首届电子资源检索大赛”试题
走进e时代—图书馆文化月 一、不定向选择题 1. CNKI（中国知网）的所用阅读器是什么？（C） A、Adobe Reader B、超越阅读器 C、CAJ浏览器 D、IE浏览器 2. 图书馆每年会举办哪些活动来提高学生对图书馆电子资源的认识？（D） A、《文献检索》课程 B、一小时讲座 C、新生入馆教育 D、图书馆文化周 3. 我校图书馆现有数据库中，哪些数据库提供了大量的试题供学生免费使用？（B） A、起点自主考试学习系统 B、维普VIPExam网络考试学习资源库系统 C、清华紫光"6+1"大学生能力提升数据库 D、银符考试模拟题库 4. 上课时，老师布置了作业，需要查找《科技与经济画报》这本期刊的资料，下列哪些数据库里收藏有这本期刊？（ABCD） A、中国期刊全文数据 B、万方数字化期刊 C、维普数据库D读秀学术搜索 5. 通过读秀学术搜索找到了《暮光之城》，想通过读秀文献传递获取原文，一本图书单次最多可以申请传递多少页？（B） A、40 B、50 C、60 D、70 6. 写毕业论文时，需要参考武汉船舶通信研究所的学位论文，可以通过下列哪些数据库获取？（ABCD） A.、CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库B、CNKI中国博士学位论文全文数据库C、万方数据中国学位论文全文数据库D、我校优秀学士学位论文全文数据库 7. 下列哪些数据库可以查询到《安娜·卡列尼娜》这本书的全文？（ABCD） A、中国数字图书馆 B、OFB外文文献库 C、EBSCO全文数据库 D、超星数字图书馆 8. 学习英语时，需要阅读一些中英文互译的文章，或者观看一些中英文双语的视频，下列哪些数据库提供这些资源？（ABCD） A、知识视界
图书馆利用情况统计分析,有数据有说明有统计图
问卷情况 调查才用问卷调查形式，共发放问卷50份，回收问卷50份，有效问卷50份。 调查问卷一共十题，其中选择题9题，问答题1题。 统计分析 表1复习去向统计 图1 由图1可以看出：复习所选图书馆所占总体人人数为64%,其中宿舍所占比例为22%占第二，但是远远低于图书馆比例，由此可见，图书馆是大部分人阅读复习的选择。 表2：每月去图书馆频率 图2 由图2可以看出：考虑到统计整体的人数，每月去图书馆5--10次的人数较多， 宿舍 教室 图书馆 其他 11 5 32 2 20次以上 10—20次 5—10次 5次以下 3 4 20 19
但是与5次以下的人数相差不大，20次以上和10——20次人数相差不大，但是以十次以上和十次以下比较则比较明显，可说明情况，即大部分人每月去图书馆10次以下。 表3去图书馆的时间 8—10点10—12点12—14点14—16点16点以后 12 5 5 33 5 图3 由图3可以分析：两点到四点去图书馆的人数最多，由于图书馆上网开馆时间为8点，选择上网去的人数显然偏少，2到4点去的人数明显多。 表4 去图书馆目的分析 借阅图书阅读自习上网纳凉 8 5 30 4 2 图4 由图4分析：去图书馆自习是大部分人的选择，所占比例明显大于其余选项之和借阅图书的人数占自习人数的四分之一左右。阅读所占比例小于借阅及自习。
: 表5：借阅期刊的类型 学术类 专业性 知识拓展性 考试辅导 娱乐性 4 6 13 14 13 图5 由图5可以看出，同学们经常借阅的书籍考试辅助类28%，知识拓展性26%，娱乐性13.26%，专业性和学术性各占6.12%、4.8%，由此可以看出，大家对于学术专著的借阅太少，大多集仅局限于考试辅助。 表6：借书的种类 图6 由图6可以看出，大多数同学更倾向于借小说和教辅类的书籍，其次为计算机网络和社会学，经济学和外语借阅的比较少。 计算机网络 小说 经济学 社会学 外语 教辅 7 14 3 8 5 17
中小学图书室配备标准
中小学图书馆（室）规程（修订） [日期：2010-03-16] 来源：作者：[字体：大中小] 第一章总则 第一条为加强中小学图书馆（室）（以下简称图书馆）规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本规程。 第二条本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书馆。 第三条图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。 图书馆的基本任务： 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。 第二章管理体制和人员 第四条省级教育行政部门负责图书馆建设工作的规划和管理工作，指导教育技术装备机构做好图书馆建设的组织、协调、配备、使用、培训、评估等具体业务工作。 图书馆实行校长领导下的馆长负责制。 第五条图书馆负责人要具有图书馆专业知识。中学图书馆工作人员应具备大专以上文化程度，小学图书馆工作人员应具备中专（含高中）以上文化程度，并具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。图书馆要设专职管理人员。图书馆工作人员编制在本校教职工编制总数内合理确定。 第六条图书馆专业人员实行专业技术职务聘任制。 图书馆工作人员专业技术职务聘任参照国家有关规定执行，图书馆工作人员在调资晋级或评奖时，应与教学人员和教学辅助人员等同看待，并按国家有关规定享受相应的福利待遇。 第三章管理与使用 第七条图书馆应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。 有条件的学校图书馆要积极配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏馆图书制作成电子文档。
一、我校图书馆常用的电子资源有以下五种 中国
图书馆常用电子资源及书目检索指南 一、我校图书馆常用的电子资源有以下五种: 中国期刊全文数据库（清华同方）、维普中文科技期刊数据库、人大复印资料数据库、万方中国学位论文全文数据库、超星数字图书 1、如何利用《中国期刊全文数据库》（清华同方）的检索本专业的论文？ 如：要查找我校物理系司民真教授发表于2008年的论文《电解法制备纳米溴化银溶胶及其SERS活性研究》，检索步骤如下： 第一步：登录。 首先登录图书馆网站，然后选择“资料查找——中文电子期刊——清华同方学术期刊”，可进入《中国期刊全文数据库》首页； 第二步：下载CAJ浏览器。 首次利用《中国期刊全文数据库》，登录后应先下载和安装它特定的CAJ阅读器，这样才能看检索到的文献全文。方法：在首页上方找到“下载浏览器”， 点击“下载浏览器”按钮下载，下载运行后按照提示进行安装，一直点下一步，直到安装结束。 第三步：选择检索项“作者”；输入检索词“司民真”；（或选择检索项“篇名”；输入检索词“电解法制备纳米溴化银溶胶及其SERS活性研究”；） 第四步：选择时间从“2008”到“2008”； 第五步：在检索面的左侧区域选择“查询范围”中的“理工A”、“理工B”、“理理工C”； 第六步：点击“检索”。 第七步：查看全文，保存检索结果。 系统很快给你找到了这篇文章，如要查看全文，点击文章的篇名，在打开的信息页面、文章篇名下点击“下载阅读CAJ格式全文”，即跳出一个“文件下载”的小窗口，提示你“打开”或“保存”，你点击“打开”，就可阅读全文；你点击“保存”，指定好保存路径，就可把文章下载、保存到你的电脑上。 2、如何利用《维普中文科技期刊数据库》检索本专业的论文？ 如：要查找我校物理系司民真教授发表于2008年的论文《电解法制备纳米溴化银溶胶及其SERS活性研究》，检索步骤如下： 第一步:登录；
新版蒲公英儿童图书馆统计反馈工作说明和表格+年12月18日版教学文案
蒲公英儿童图书馆统计和反馈说明与表格 2017年12月 写在前面 1、统计反馈什么？——总表一览 2、怎么统计 （1）每位学生需要怎么做 2.1 本月各班学生读书情况（2）班级小管理员需要怎么做 （3）老师需要怎么做 （1）每位教师如何统计自己的阅读 （2）如何记录给学生朗读 2.2本月教师利用图书馆的情况（3）如何记录用图书馆的书上课 （4）如何记录本班的主题活动 （5）如何反馈本班的看电影 云盘文件夹说明 【写在前面】
1、统计什么？——总表一览
馆长每月5日前将上述文件打包一起发送至：liuxingfei@https://www.360docs.net/doc/3311767015.html,，文件名和邮箱名标注为：XX小学（XX省XX县）X月反馈。数据务必真实。一经发现不真实的数据，按协议中相关条款处理。 2、怎么统计 2.1 本月各班学生读书情况 A 每位学生需要做的事情： 阅读本记录示例 第1面第2面第3面第4面 （1） （2）在自己的阅读本上记录自己读过的每一本书，包括从图书馆借来的和从同学手里传递来的。 记录内容包括： 时间：
书名：作者： 页数：打星：（对书的评价：5星为非常好，递减） 传递： 复述：用尽可能少的字数把读过的书的大意复述出来。 书评：可不写（鼓励学生当心中有话要说的时候可以写，就写自己最想说的） （3）每周日在自己阅读本上做一个本周统计，写上： ×月×日—×日我一共读了本书，共计页。 （4）每月最后一天，在自己阅读本上做本月统计，写上： ×年×月，我一共读了本书，共计页。 并将统计数据记录到自己阅读本第一页的表格上。 B 班级小管理员需要做的事情 （1）每周一把同学的阅读本收起来，交到语文老师那里，请他了解和批阅。 （2）到语文老师那里领打印好的统计表1。每月结束后，请所有同学统计好每个人自己上个月读书总本书、总页数，让每个同学自己填好，管理员负责算出总数和平均数，将填好的表上交给语文老师。举例如下：
电子图书资源制作及发布平台的构建
2012年2月内蒙古科技与经济F ebruar y2012 第4期总第254期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.4T o tal N o.254电子图书资源制作及发布平台的构建X 郑晓光 (潍坊市图书馆,山东潍坊 261041) 摘 要:针对图书馆缺乏电子图书开发思路、技术,无法独立从事电子图书的加工、制作及发布问题,分别从扫描设备、制作加工软件、电子图书的存储类型、信息来源、发布平台、电子图书标准化问题6个方面进行了分析。其中技术开发方面通过制作古籍、地方文献等特色PDF格式电子图书,结合自主开发的电子图书管理系统发布平台,突破图书馆电子图书制作、发布的困境。 关键词:图书馆;电子图书;发布平台;加工制作 中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)04—0146—02 电子图书又称E-boo k,是指以数字代码方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上,通过计算机或类似设备使用,并可复制发行的大众传播体。电子图书以其阅读方便、“体积”小、易于传播等特点,已成为图书馆重要的资源类型,随着Int ernet 的飞速发展,电子图书网络化已成为现实。 目前,图书馆所收藏的电子图书主要是购买商业公司的电子图书产品数据库,目前比较成熟的有超星、书生之家、APABI等,但自建的特色、地方性电子图书却少有涉及,这类资料部分以专题数据库的形式开发利用,在信息的全面性、系统性方面远远达不到电子图书全文达到的查考效果。有的图书馆以招标方式加工制作了部分特色电子图书,但不提供发布平台,使这部分电子图书以收藏为主,无法充分面向读者提供服务。 在2009年度《地市级图书馆评估标准细则》中要求地方文献数据库具有全文库和全文检索功能,多数图书馆采用网页浏览扫描图、文件夹存储电子版图书等方式提供少量数据,而究其根本原因是没有电子图书资源建设思路,缺少电子图书资源制作、加工及发布的技术及平台。为解决这一问题,针对图书馆电子图书资源建设要求,结合本馆开发的电子图书系统的实际经验,以较低的成本建立电子图书资源数据库,使其成为数字图书馆的重要组成部分,同时也为各图书馆开发自己的电子图书管理系统提供指导思路。 1 扫描设备 扫描设备将印刷型图书描仪输入到计算机中,进而实现对这些信息的处理、管理、使用、存储、输出等,配合光学字符识别软件OCR(Optic Char act er Reco gnize)还能将扫描的文稿转换成计算机的文本形式。扫描设备应优先选择全自动书刊扫描仪,如美国的Kirt as、瑞士的4Digit alBo ok、德国的Bookey e 等。这种全自动书刊扫描仪是一套对装订书本不产生任何破坏性的数字化系统,采用机械手进行自动翻页,速度高达每小时2000页,但这种扫描仪价格昂贵。其次是选用零边距书刊扫描仪,这种扫描仪的特点是人工翻页、无需拆装图书,每小时扫描40页左右。 2 制作加工软件 电子书的主要格式有PDF、EXE、CHM、U MD、P DG、JA R、P DB、T XT、BRM等,在本文中选用PDF 作为电子图书的格式。P DF这种文件格式与操作系统平台无关,也就是说,PDF文件不管是在W indo ws、U nix还是在苹果公司的Mac OS操作系统中都是通用的,这一特点使它成为在Internet上进行电子文档发行和数字化信息传播的理想文档格式,P DF格式文件目前已成为数字化信息事实上的一个工业标准。对普通读者而言,用PDF制作的电子书具有纸版书的质感和阅读效果,可以“逼真地”展现原书的原貌,显示大小可任意调节,给读者提供了个性化的阅读方式。由于P DF文件可以不依赖操作系统的语言和字体及显示设备,阅读起来很方便,这些优点使读者能很快适应电子阅读与网上阅读,无疑有利于电子图书的普及与传播。 高端的书刊扫描仪一般包括电子图书制作软件,可以直接输出P DF格式的电子图书,除此之外还可以选择Adobe Acro bat P rof essio nal、金山WPS 等,其中Acro bat功能更加强大,它是一套专业的P DF文档制作软件,金山WP S可以将WORD、WPS 等文档直接转换为PDF格式。 3 电子图书的存储类型 在电子图书加工制作时,主要有两种数据存储形式:1采用扫描方式将文献或图片资料按原貌逐页存储为图像文件,然后把所有图像文件导入到P DF文件中,这种P DF格式不具有全文检索功能,如果需要对这种类型的P DF格式图书进行全文检索,则需要利用OCR技术进行全文识别,由于OCR 技术比较复杂,而对于古籍等文字内容的识别也不适用,故古籍宜采用图片PDF格式。o利用电子版 ? 146 ? X收稿日期:2011-12-16
图书馆服务统计分析报告
麦积区图书馆2013年服务统计分析报告 随着社会的发展、技术的进步，公共图书馆在服务方面需进行不断的创新，不断发现新的服务群体、新的服务方式，以更好地实现“一切为读者“的服务宗旨,实现公共图书馆的可持续发展。麦积区图书馆（以下简称我馆）不断创新服务方式，提供优质服务，赢得社会和读者的赞誉。现将2013年年业务数据及读者活动作一统计和分析，以期总结经验，找出不足，更好地改进工作。 一、读者服务工作 读者服务工作随着社会的发展、技术的进步,图书馆在服务方面进行创新。馆内机构随业务拓展进行优化调整,使图书馆服务功能更趋于完善。通过不断拓展新的服务群体、新的服务项目，更好地实现图书馆的宗旨, 实现公共图书馆的可持续发展。近年来，较好地完成了各项服务指标，以下将2013年年的业务数据作一统计分析。 表1 为我馆2013 年全馆读者外借册次统计表，表2 为全馆2013年读者到馆量（总流通人次）统计表。以下就读者服务部门进行逐个分析： 表一2013年读者外借册次统计表
表二2013年读者到馆量（总流通人次）统计表 （1）综合借书处：从表1、表2可以看出，综合借书处流通册次约占总流通的50％左右，说明基层公共图书馆阵地借阅服务还是图书馆的主要服务方式。流通人次占全馆总流
通的15.71%，相对占比不高，其原因是参与图书馆活动、就地阅览的读者占很大的比例。 （2）成人阅览室：本馆成人阅览室除为读者提供现刊就地阅览服务外，还为读者提供过刊合订本借阅服务。从表1、表2的数据反映出，过刊借阅占总流通册次的3.16％左右。流通人次占47.81%，阅览室期刊主要以休闲娱乐杂志为主，说明休闲类浅阅读在读者中占不小的比例。 （3）未成年人阅览室：在当下整体阅读下滑的大环境下，我馆专门成立未成年人阅览室，提供现场阅读、图书借阅，成为最大的阅读群体。从小培养孩子们的阅读兴趣，效果显著，从表1、表2反映出，图书流通册次占30．26%，占比不小。未成年服务是我馆读者活动的重点，培养他们的阅读兴趣成效显著。 （4）政府大楼文献信息室分馆：政府文献信息室分馆成立于2006年10月，是我馆拓展馆外服务工作的一大创新，多年来服务成效显著，2013年流通册次达20800册，占总理通的17.99%。流通人次12746，占总流通的5.56%。 （5）地方文献阅览室：全年流通图书200，占总流通的0.17% 。流通人次480人次，占0.21%。从数据看占比不高，原因是地方文献具有地域特点，其资料主要为对地方人文历史、史料研究的读者提供服务。
关于加强学校仪器图书配备管理使用的通知
关于加强学校仪器图书配备管理使用的通知 各中学、中心小学，县直各学校： 近年来，我县高度重视学校实验室和图书馆（室）的建设，以创建5A学校、标准化学校为契机，积极筹措资金，加大经费投入，对中小学仪器、图书等设备进行充实配备，学校办学条件不断改善，办学水平不断提高，学校仪器图书设备基本满足学校教育教学的需要。为进一步加强中小学仪器图书馆（室）配备、管理和使用，不断提高学校办学水平，现就有关事项通知如下： 一、充分认识加强实验室图书馆（室）建设的意义 中小学实验室是进行实验教学的重要场所，是全面实施教学大纲、开展实验探究、开发学生智力和培养学生动手能力、提高教育教学质量的重要基地。图书馆（室）是学校的书刊资料信息中心，是公共化的教育资源，是为教育教学和教育科学研究服务的机构，是素质教育的重要阵地，图书馆建设在一定程度上能够代表一个学校的整体办学水平。学校要充分认识实验室、图书馆（室）的作用和意义，把学校实验室、图书馆（室）配备管理和使用列入学校议事日程，进一步提高学校装备水平，加强专用室规范管理，发挥仪器设图书的应有效益，在全面推进素质中发挥重要作用。 二、要牢固树立实验室图书馆（室）标准化规范化建设的意识 严格执行中华人民共和国《中小学建设设计规范》和国家教育部印发《中小学图书馆（室）规程（修订）》与河北省印发的《河北省中小学标准化实验室建设方案》的通知要求。今后，学校新建或是改
建的实验室、图书馆要严格按标准设计，做到科学规范，配套建设要完善，设计方案要报送教育主管理部门审核论证，努力建设科学、标准、规范的中小学校实验室和图书馆室。 三、加强管理人员配备，提高业务素质 目前学校的实验室、图书馆（室）管理人员的队伍建设比较薄弱：一是专用室管理人员配备偏少，二是管理人员素质不高，三是岗位变动频繁；大部分学校的管理人员是兼职的，管理人员配备不足，有的学校没有指定人员管理，职责不明，责任不清，不能严格管理好仪器图书等设备；管理人员中专业水平偏低，工作水平不高的现象普遍存在。今后学校要有意识加强专用室管理人员的配备，按照有关规定配齐配足实验室、图书馆管理人员，规模较大的学校要配有专职人员管理；要采取多形式对实验室、图书馆等管理人员进行培训，提高素质。今后教育局将每年选送一些管理人员参加省、市级举办的培训班学习，并每年组织举办实验室及图书馆（室）业务培训。学校内部要加强交流，互相学习，促进管理人员的综合素质全面提高。同时要注意稳定实验室、图书馆（室）的专业人员队伍。建立一支职位稳定、专业水平高的专业化管理队伍。 四、加强配备，及时补充、更新，不断提高办学层次 各中小学要参照我省或国家教育部颁发的中学理科和小学数学、科学等教学仪器配备标准，图书馆（室）建设要按照河北省《河北省中小学示范性图书馆（室）评估标准（试行）》实施意见，加强对学校的仪器图书进行配备和更新。特别是为适应中小学课程改革和教材