小蜜蜂中队文化建设
中队文化建设
——中队文化建设初探摘要：一个具有凝聚力的中队必然拥有其浓郁的中队文化，良好的中队文化有利于队员全面发展和价值观的培养。
中队文化建设可以从培养队员人人参与精神，建立健全中队公约，完善奖惩机制等趋于完善。
关键词：中队文化中队公约奖惩机制一个有凝聚力的国家必然拥有深厚的文化底蕴，一个有向心力的民族必然拥有明确的文化价值观念，一个成功企业必然拥有优秀的文化企业，一个蓬勃向上的中队必然拥有浓郁的中队文化氛围。
可见，大到对一个国家，一个民族，小到对一个企业，一个中队，文化的建设都是至关重要的。
为了让队员们获得更好，更长远地发展，成为有能力、有品味，有思想的人，就必须重视中队文化建设，致力于营造有导向作用的中队文化。
一、中队文化的界定对于中队文化的界定众说纷纭，仁者见仁，智者见智：中队文化是辅导员和队员为实现社会、学校的要求和自身发展的目标，围绕中队的教育、教学活动所开展的精神建设活动以及由此而建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、中队风气等的集合体。
是以中队管理主体意识为主导、追求和实现一定中队目的的文化形态，并不是中队内部所有人员的思想、观念等文化形态的大杂烩。
中队文化有自己的目标、意识以及与之相应的组织制度和规章。
所谓中队文化，其概念可以分为广义和狭义两大类。
从广义的角度来看，常指其存在方式的总和，即包括中队的物质文化、制度文化和精神文化。
从狭义的角度看，则指以中队课外文化活动为主要内容的文化氛围和精神。
中队文化是依附于中队这个载体的，并通过这个载体来反映和传播各种文化现象。
这种文化现象反映出了中队的面貌、特点和个性等等。
从这个意义上说，中队文化表现于课内和课外的物质、制度、精神等诸方面。
在笔者看来，中队文化是中队的一种文化传统，一种行为方式，一种思想认识，一种价值观念，它自觉或不自觉地通过各个生活细节融入到队员平时的学习、生活和工作之中，在潜移默化之中影响着他们的行为，形成一种自觉的有自我约束力的行为习惯。
小蜜蜂的团队精神
小蜜蜂的团队精神小蜜蜂是自然界中非常出色的昆虫，在采蜜的过程中展现出了令人惊叹的团队精神。
它们彼此合作，积极地协同行动，使整个蜜蜂家族能够顺利地完成蜂巢建设、采蜜、饲养幼蜂等各项任务。
通过分工合作和相互支持，小蜜蜂展现了与众不同的团队协作能力，为人类提供了许多启示。
本文将从分工协作、信息传递和互惠互助三个方面来探讨小蜜蜂的团队精神。
1. 分工协作小蜜蜂在蜂巢建设和采蜜过程中展现出了明确的分工。
农民蜜蜂负责收集蜜粉、聚集花蜜以及修建蜂巢，而士兵蜜蜂则负责保卫蜂巢，抵抗外敌入侵。
每个蜜蜂都根据自身的特长和能力，扮演着不同的角色，并尽力发挥自己的潜能。
这种分工协作不仅提高了整体效率，还确保了蜜蜂家族的安全和生存。
2. 信息传递小蜜蜂之间进行紧密的信息传递，以便更好地配合行动。
当一只蜜蜂发现了新的蜜源时，它会通过舞蹈的方式将这个消息传达给同伴。
其他蜜蜂通过观察这种特殊的舞蹈，了解到蜜源的方向和距离，并迅速做出反应。
这种高效的信息传递机制使得小蜜蜂可以更加迅速地找到蜜源，提高了采蜜的效率和成功率。
3. 互惠互助小蜜蜂展现了很强的互惠互助精神，彼此之间相互关照和帮助。
当一只蜜蜂发现了巨大的花朵时，它会与其他蜜蜂分享这一发现，以便大家都能够从中获益。
蜜蜂还会相互传递花蜜，确保每只蜜蜂都有足够的食物养活自己和家族成员。
这种互惠互助的行为不仅体现了小蜜蜂之间的友爱和关怀，也让整个蜜蜂家族更加强大和团结。
通过观察小蜜蜂的行为，我们可以从中得到很多启示。
首先是分工协作的重要性，每个个体都应该根据自己的特长和能力扮演好相应的角色，发挥潜能，为整个团队作出贡献。
其次是良好的信息传递机制，只有通过及时准确地沟通才能确保团队的配合和协作。
最后是互惠互助的精神，只有在团结互助的基础上，才能真正实现团队的成功和进步。
正如小蜜蜂的团队精神一样，团队合作对于人类来说也是不可或缺的。
无论是在工作中还是在生活中，我们都要懂得分工合作、信息传递和互相帮助。
中队文化建设方案
中队文化建设方案一. 前言中队文化建设是提升中队整体素质的重要任务和手段。
通过有效的文化建设，可以增强中队成员的凝聚力、战斗力，形成良好的工作氛围，提高工作效率。
本文将从价值观培养、团队建设、精神文化生活、激励机制等方面，探讨中队文化建设的重要性和实施方法。
二. 价值观培养1. 正确认识中队文化的意义中队文化是中队成员共同认同的价值观念、行为规范和精神风貌的集合体。
通过强化对中队文化的正确认知，中队成员将始终坚守团队精神，积极履行职责，发扬中队的优良传统。
2. 建立正确的价值观念中队应树立正确的价值观念，注重道德、品德的培养。
通过组织开展主题教育活动，加强对中队成员的思想教育，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
三. 团队建设1. 培养团队意识中队成员应具备团队意识，明确自己在团队中的角色和责任。
通过开展团队合作的训练和活动，加强中队成员之间的相互信任和沟通，形成有效的协作机制。
2. 提升领导能力中队应重视对干部的培养，提升他们的领导能力和管理水平。
通过定期开展干部培训，注重实践能力的培养，使他们能够有效地组织和指导中队成员的工作。
四. 精神文化生活1.注重心理健康中队应关心中队成员的心理健康，及时解决他们的心理问题。
组织开展心理健康讲座和心理辅导活动，让中队成员了解心理健康的重要性，提高应对各种心理问题的能力。
2. 发展兴趣爱好中队应鼓励中队成员发展各种兴趣爱好，提供相应的场所和条件。
组织文艺晚会、体育竞赛等活动，让中队成员能够充分展示自己的才艺，丰富精神文化生活。
五. 激励机制1. 建立绩效考核制度中队应建立科学的绩效考核制度，通过量化指标和客观评价，对中队成员进行公平的评价。
激励优秀人才，鼓励各类人才的培养。
2. 提供职业发展机会中队应提供各类职业发展机会，为中队成员的个人成长创造条件。
通过组织培训、选拔和晋升等途径，让中队成员有更多的发展空间和机会。
六. 宣传引导中队应加强对中队文化建设的宣传引导工作。
谈中队文化建设几点创新
谈中队文化建设的几点创新中队文化建设要体现务实、创新的特点，关注少先队员的身心健康，营造温馨的育人环境，开展丰富多彩的活动，以提高队员的综合素质。
中队文化建设包括静态文化建设和动态文化建设。
一、静态文化——打造温馨的学习家园1.中队制度文化建设（1）个性的队名如，班级：新苗中队策略运用：运用队牌的设置培养学生的团队精神。
队名的寓意是希望我们队的孩子个个都是好新苗，在老师、家长、身边人的关怀下茁壮成长，敢于尝试生活中的各种滋味，坚韧不拔，勇往直前。
内容说明：在教室门口针对中队的特点，以代表中队的新苗为主，运用形象的画面内容，设计显眼的图标。
由辅导员老师和队员共同创作、剪贴、装饰布置。
瞧，苗苗的笑脸多么灿烂，出现在班级门口，既吸引孩子的目光又新鲜美观。
（2）明了的公约中队公约也可以说是中队制度，我们追求把中队公约细节化。
如，“上课时双手平放，胸离桌一拳坐直。
双脚放平，不搭在前面同学的凳子上。
认真听讲、积极思考，不做与学习无关的事。
换学习用具等动作要迅速、安静、有序，不超过7秒钟。
”“答应别人的事一定要做到，做个诚信人。
自己能做的事自己做，别人的事帮着做，学校的事抢着做，家里的事学着做。
”中队所制定的公约可能很通俗，说话也有点白，但这是全体队员共同参与制订的，可操作性强，也很切合实际。
（3）一日常规和礼仪细节如，早读：按时到校，清空书包，在3分钟内交好各科作业，然后马上开始朗读或背诵课文。
早读要求专心致志，声音响亮，口齿清楚，不和同学交谈，也不要读读停停。
课间：先准备好下节课的学习用品，把桌椅摆放整齐再出去。
在走廊上不要吵闹，做到“文明优雅，轻声漫步”。
2.中队环境文化的建设中队环境文化建设主要涵盖以下内容：让墙壁“说话”、让物件“闪光”、让角落“出彩”。
（1）让墙壁会“说话”中队文化不是做给别人看的，应该让孩子感受得到。
我们的师生手工活不是很好，但是，老师和同学们一起在精心营造自己的家，宣传栏、园地、知识窗……每一面墙壁都在说话，每一面墙壁都是一个文化阵地。
中队文化建设方案
中队文化建设方案一、背景分析随着社会的发展和进步，任何一个组织或单位都离不开文化建设的指导和推动。
中队作为一个重要的小组织单位，也需要加强文化建设，以提升整体素质和凝聚力。
本文就中队文化建设方案进行详细的规划和阐述。
二、目标设定1.建立积极向上的中队文化氛围，增强队员的集体荣誉感和自豪感；2.培养优良的行为习惯和职业道德，提高队员素质；3.倡导团结互助、和谐友爱的集体精神，增强中队凝聚力；4.加强对队员的教育培训，提高工作能力和专业素养；5.健全中队制度，形成良好的组织管理机制。
三、实施措施1.创建中队文化品牌：制定中队宣传标语、口号、标识等，形成独特的中队文化形象。
2.定期进行集体活动：组织集体郊游、运动会、文艺晚会等，增进队员之间的交流和互动。
3.开展文化讲座和培训：邀请专家学者为中队成员进行职业道德、教育心理学、沟通技巧等方面的讲座，提高队员的知识水平和工作能力。
4.建立奖励制度：设立“优秀队员”、“先进中队”等奖项，激励队员勇于创新、积极进取，树立典范。
6.细化工作细节：制定中队工作纪律和规章制度，明确工作流程和管理权限，细化各类工作指标和目标。
7.完善中队管理：通过各类会议、述职、考核等形式，确保中队管理的科学化、民主化，提高工作效率和队伍整体素质。
四、预期效果1.中队成员之间相互理解、尊重、支持，形成紧密的集体凝聚力；2.中队成员遵守规章制度，积极主动，形成良好的工作风气；3.中队成员受到专业培训和提升，工作能力得到明显提高；4.中队形象更加鲜明，在各类比赛和表彰评选中屡获佳绩；5.中队工作管理更加规范化、科学化，提高工作效率和队伍士气。
五、注意事项1.文化建设需要长期的坚持和推动，不能一蹴而就，需要中队领导的坚定决心和支持；2.在实施中队文化建设方案时，要充分发挥队员的积极性和主动性，鼓励队员参与其中；3.需要根据实际情况不断调整和改进方案，确保文化建设能够实际推进和取得预期效果。
小蜜蜂班级解说词
小蜜蜂班级解说词欢迎各位来到小蜜蜂班级的解说。
在这里，您将亲眼目睹一群勤劳、活泼、热爱生活的孩子们的精彩世界。
首先，我们的班级就像一座蜂巢，每个孩子都像一只小蜜蜂，他们在知识的花丛中辛勤地采蜜，准备酿造未来的甜蜜。
我们的班级文化就像蜜蜂的精神一样，积极向上，团结协作。
我们鼓励孩子们相互学习，互相帮助，共同进步。
我们的班级设有各种活动区，比如阅读区、科学区、艺术区等。
阅读区里，孩子们可以挑选自己喜欢的书籍，探索知识的海洋；科学区里，孩子们可以亲手进行各种科学实验，观察自然现象；艺术区里，孩子们可以挥动画笔，展现自己的想象力和创造力。
这些活动区不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好和独立思考能力。
我们的班级管理也体现了蜜蜂的精神。
我们有一套明确的班级规则和良好的班级秩序，每个孩子都知道自己的责任和义务。
我们鼓励孩子们遵守规则，尊重他人，爱护环境。
同时，我们也会给每个孩子充分的自由和空间，让他们能够自由地探索和学习。
我们的班级还注重培养孩子们的社交能力。
我们鼓励孩子们与他人合作，分享自己的想法和经验。
我们通过各种团队活动，让孩子们学会相互理解和包容，培养他们的团队合作精神和领导能力。
最后，让我们来看看我们的班级特色——蜜蜂的勤劳精神。
我们鼓励孩子们勤奋学习，不怕困难，勇于挑战。
我们通过各种方式，让孩子们了解蜜蜂的勤劳精神，比如讲述蜜蜂的故事、制作蜜蜂的手工等。
总之，小蜜蜂班级是一个充满活力、温馨和谐、积极向上的集体。
我们希望每个孩子都能像小蜜蜂一样，勤劳、团结、勇敢地面对未来的挑战。
谢谢大家！。
小蜜蜂工作管理方案
小蜜蜂工作管理方案一、背景与目标小蜜蜂是一家创新型互联网公司，致力于提供优质的线上购物服务。
为了更好地管理小蜜蜂的日常工作，提高工作效率，特制定了以下工作管理方案。
本方案的目标是提高小蜜蜂团队的工作效率，实现团队目标的顺利完成。
二、团队组织架构小蜜蜂团队由以下几个部分组成：1.管理层：负责制定公司的发展战略和目标，并监督团队的运作情况。
2.产品部门：负责产品的研发和推广。
3.运营部门：负责商品的采购、库存和配送。
4.市场部门：负责市场推广和用户服务。
5.技术部门：负责公司的技术支持和系统维护。
三、团队工作流程1.制定年度和季度目标：管理层根据公司发展战略，制定年度和季度目标，并将目标分解到各个部门和个人。
2.制定月度计划：各部门根据年度和季度目标，制定月度计划，并将计划分解到团队成员。
3.定期例会：每周一次的团队例会，由管理层主持，各部门介绍本周工作进展和下周计划，集思广益，解决问题，协调资源。
4.每日工作安排：团队成员每天早上根据个人计划，安排当天的工作内容和优先级，并将工作进展情况及时反馈到团队系统中。
5.工作评估与反馈：团队成员根据月度计划，每周一次进行工作评估和自我反思，并与上级进行工作反馈和改进计划。
6.团队协作：各部门之间要保持良好的沟通与协作，共同完成公司的目标。
7.定期活动：团队定期组织一些团建活动，增强团队凝聚力和对公司共同目标的认同感。
四、团队绩效管理1.绩效目标设定：根据年度和季度目标，每个团队成员与上级共同制定绩效目标，并进行量化和可衡量的指标设定。
2.绩效考核周期：每季度进行一次绩效考核，并将结果反馈给个人。
3.绩效反馈与奖励：根据绩效考核结果，给予优秀团队成员适当的奖励和激励措施，同时对绩效不佳的团队成员进行改进指导和培训。
五、团队沟通与合作1.团队沟通渠道：建立有效的团队沟通渠道，包括日常沟通以及例会、会议等形式的团队交流。
2.团队知识共享：鼓励团队成员分享工作经验和技术知识，组织知识分享会，定期进行培训和学习交流。
三一班 班级文化解说词
三一班班级文化解说词尊敬的各位领导、各位老师：你们好！欢迎来到我们三一班教室。
我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。
大家用自己的双手和智慧，让教室的每一面墙壁都会说话，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
我们的班级名称是：蜜蜂乐园，象征着我们三一班的孩子们像勤劳的小蜜蜂一样，在学习的赛道上你追我赶，在活动的舞台上尽显风采，在服务的岗位上全心全意，在多彩的课外博览群书，在美丽的校园幸福成长。
大家请看，黑板的左侧是我们的“蜂王争霸台”，我们全班分为十六个小队，每小队都起了个性化的名字，表现好的同学都可以为本队争分。
然后采取积分换星星的方式，一个月评出最后的蜂王队。
黑板右侧是我们的“生物角”。
里面放着我们喜爱的芦荟、吊兰、仙人掌等，定期由专人负责管理。
这不仅培养了我们的细心、耐心和爱心，更培养了我们的责任心。
请大家看我们的左前方，这一版块是“蜂蜜甜甜”。
传承中国传统文化，汲取精华。
与圣贤为友，与经典同行。
由四种颜色做成的风车形状中是一些经典寓言故事和成语故事，它们就像甜甜的蜂蜜一样吸引着同学们去阅读去品味，并从这一个个小故事中明白做人、做事的道理。
请大家顺着我的手看去，瞧，这儿是我们的绘画天地，展示的都是同学们的一些优秀绘画作品，内容会及时更新，争取让大家都有展示的机会。
请大家看我们的正前方，俗话说“没有规矩，不成方圆”。
“蜜蜂宣言”的内容是我们的班规。
有了这个班规，我们在蜜蜂乐园这个大家庭里，学习、做事时就有章可循，相信在班级公约的指引下，我们会更加快乐健康地成长。
“采蜜角”这一板块上面贴上了适合我们这一年龄段背诵的古诗和美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等，记录了同学们读书的点滴、成长的足迹。
使我们受到了美感的熏陶，也帮助我们积累了好词佳句，为将来习作打下了基础。
“展我蜂采”这一板块结合我们班的班训，选出每月的勤奋蜂、团结蜂、文明蜂和爱心蜂，并且张贴个人风采照。
小蜜蜂中队口号和目标
小蜜蜂中队口号和目标1. “小蜜蜂们，让我们嗡嗡向前冲呀！”口号：勤劳小蜜蜂，快乐向前冲！目标：像小蜜蜂一样勤劳，采集知识的花蜜，让每个人都收获满满！例子：你看小蜜蜂在花丛中不知疲倦地忙碌，我们不也应该这样努力学习吗？2. “嘿，我们是小蜜蜂中队，要超级棒哦！”口号：小蜜蜂，大能量！目标：用小小的力量，创造大大的精彩！例子：一只小蜜蜂力量虽小，但一群小蜜蜂就能有大能量，就像我们中队一样！3. “小蜜蜂中队，加油加油加油！”口号：团结如蜂群，勇敢向前行！目标：成为最团结、最勇敢的中队！例子：蜂群那么团结协作，我们小蜜蜂中队难道做不到吗？4. “哇塞，小蜜蜂中队要起飞啦！”口号：飞舞小蜜蜂，梦想在心中！目标：带着梦想，像小蜜蜂一样自由飞舞！例子：小蜜蜂在空中自由飞舞，那就是我们追求梦想的样子呀！5. “小蜜蜂中队，可不能小瞧哦！”口号：小蜜蜂，有力量，谁也挡不住！目标：发挥强大力量，突破一切困难！例子：小小的蜜蜂都能有那么大的力量，我们小蜜蜂中队会更厉害，对不对？6. “哈哈，小蜜蜂中队最厉害啦！”口号：快乐小蜜蜂，无敌在校园！目标：成为校园里最快乐的存在，最无敌的中队！例子：我们要像小蜜蜂一样快乐无敌，让其他中队都羡慕！7. “小蜜蜂中队，冲呀冲呀！”口号：勇敢小蜜蜂，啥都不害怕！目标：勇敢面对一切，无所畏惧！例子：小蜜蜂面对风雨都不害怕，我们面对困难怎能退缩呢？8. “哟呵，小蜜蜂中队要绽放光彩啦！”口号：闪耀小蜜蜂，光彩照人来！目标：让每个人都绽放出独特的光彩！例子：小蜜蜂在阳光下闪耀，我们也要在舞台上绽放光彩呀！9. “小蜜蜂中队，加油干呀！”口号：努力小蜜蜂，天天在进步！目标：每天都有进步，不断成长！例子：小蜜蜂每天都辛勤工作，我们也要努力进步呀！10. “哇哦，小蜜蜂中队，一起冲呀！”口号：奋进小蜜蜂，永不言败！目标：一直奋进向前，永不放弃！例子：小蜜蜂那么努力奋进，我们怎么能轻易言败呢？我觉得小蜜蜂中队口号和目标都应该充满活力和正能量，这样才能激励大家一起努力，像小蜜蜂一样团结、勤劳、勇敢地前进，创造属于我们的精彩！。
小蜜蜂中队班规班训
小蜜蜂中队（一五中队）
班级口号：勤劳善良团结合作！
班规：爱校如家爱班如家
班训：自己的事情自己做
班级目标：像蜜蜂那样辛勤采蜜，在知识的海洋中不断汲取养料，获得成功。
班主任寄语：
亲爱的同学们，良好的习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴，能帮助我们走向成功，让我们齐心协力，从身边的小事做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守小学生日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。
孩子们，祝你们成功！让世界因我而精彩！科任老师寄语：
一（5）班是个大熔炉，在这里没有熔化不了的冰山，没有炼不成的精品。
老师相信你们是最棒的！“试试就能行，争争就能赢”明天的你们将会更棒!孩子们，加油！！。
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安康高新区第六小学小蜜蜂中队简介
（安康高新区第六小学二【4】班）
小蜜蜂中队是由一群可爱的“小蜜蜂”组成的大集体。
可爱的小蜜蜂们，聪明、活泼、团结、勤劳，在学习的跑道上你追我赶，在活动的舞台尽显风采；在服务的岗位全心全意；在多彩的课外博览群书；在美丽的校园里幸福成长。
家，是温馨的港湾。
我们中队是一朵新生的奇葩，自信自强自立，在我们的共同努力下，形成了小蜜蜂特色中队，大家欢聚一堂共同营造了快乐的环境，处处充满亲切和高雅。
一、巢有巢规
（一）班牌：
1.班级队名：小蜜蜂中队
2.班级口号：我努力，我快乐！我成长，我成功！
3.班级目标：人人爱学习事事肯出力天天有进步
4.班级班规：爱校如家爱班如家
5.班级班训：自己的事情自己做
6.班级班风：自信、快乐、勤奋、勇敢。
7.班主任寄语：希望小朋友像小蜜蜂一样勤劳、勇敢、团结、奉献，在高新六小这片肥沃的知识海洋里不断汲取养料，为自己酿造精彩的人生，也为祖国酿造美好的未来。
8．全班合照
（二）蜜蜂事务栏：
挂班队记录，班级特色活动记录等。
（三）蜜蜂园班级公约。
（四）两条名人名言：
态度决定一切习惯成就未来
（五）蜜蜂报信：
即信息栏：家长和科任老师联系电话表，功课表、作息表、值日表、班干部分工职责表、课外活动安排表。
二、采得百花酿成蜜
（一）好书酿蜜房：
即采蜜乐园（读书名言：采千朵花蜜，读万卷好书）
（二）采蜜乐园：分为四个板块：
1.小小名片寄深情：因为有缘，我们在高新六小相识。
因为有爱，47只小蜜蜂如此团结友爱！一张小小名片，增进了同学间的友情，拉近心与心之间的距离。
让我们携起手来，共同珍惜这份情谊，让友谊——地久天长！
2.记忆碎片：展示中队在班级活动中的照片
3.语文王国：语文老师发布语文知识，让蜜蜂们畅游语文王国。
4.数学乐园：数学老师定期更新数学知识，让蜜蜂们吸取更多的营养。
（三）书画天地：
写一手漂亮的字，能够给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变一个人的一生。
所以我大篇幅地设置这一板块，目的在于展示孩子优秀的字、画，让他们在写字方面有更多的成就感。
三、蜜蜂采蜜争霸赛
（一）小组争霸赛：
四只蜜蜂分别代表四个小组，综合孩子一周的表现，评出表现最好的小组，奖励奖章。
（二）班级明星：
结合本班的评价制度，选出每月的特长星，文明星，纪律星，进步星，礼仪星，勤奋星，并且贴个人风采照。
（三）蜜蜂采蜜争霸赛：
即评价板：孩子们在学习生活各个方面（积极发言、善于倾听、热爱劳动、懂得合作、作业工整、遵守纪律）取得的一些成绩和进步。
（四）蜂收榜：
孩子在各种比赛中取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。
四、让角落不寂寞：
（一）绿色之窗：
由孩子自带花盆，认养责任制。
（二）小蜜蜂回收站：
即卫生角：标语“请把垃圾带回家”，督促孩子把垃圾扔进桶里。
（三）欢迎门牌：
唱着歌，跳着舞，我们是快乐的“小蜜蜂”中队。
迎着太阳，我们拥抱未来的希望；向着阳光，我们在传递真情；沐浴书香，我们茁壮成长；振着翅膀，我们在百花中忙碌
着……
我们是春天里歌唱的碧绿新笋
我们是秋风中摇曳的金色谷粒
我们是阳光下绽放的缤纷花蕾
我们是进步中成长的蜜蜂班级
附件：1.安康高新六小二年级小蜜蜂中队班级文化解说词
2. 安康高新六小二年级小蜜蜂中队班级公约
安康高新区六小小蜜蜂中队
2020年2月10日
安康高新六小二年级小蜜蜂中队
班级文化解说词
咏蜂
——明，吴承恩
穿花度柳飞如箭，
粘絮寻香似落星。
小小微躯能负重，
器器薄翅会乘风。
大家好！
欢迎来到我们二年级四班小蜜蜂中队。
这是一个自信、快乐、勤奋、勇敢的班集体，大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
现在就请跟我一起来看下吧！
这是我们的公告栏——“信息蜂巢”，里面粘贴着我们的家长和科任老师联系电话表，功课表、作息表、值日表、班干部分工职责表、课外活动安排表等，让我们及时获得信息，做好课前课后的学习准备；上面还有我们的“班级公约”哟！时刻警醒着我们，强化了班级的组织性、纪律性，有助于良好学风、严谨班风的形成。
瞧，这是我们的小蜜蜂中队角，我们的口号是我努力，我快乐！我成长，我成功！我们的班风是自信、快乐、勤奋、勇敢。
还有我们的中队委组织成员及值日小干部名单。
只要看上一眼，是不是就了解了我们中队的核心成员了呢？
这是我们的作品栏，先看看这“天高任蜂飞”，是我们的成长档案袋，里面装着我们的优秀作品，作业及老师对我们的评价，这里记录着我们在学习上的点点滴滴，记录了我们成长的故事，激励着我们前进的目标和方向。
再看看黑板报吧！美观整洁的汉字，色彩斑斓的画面，都在展示着我们的才华。
让我们把视线向左移，看到那些五角星、红花和笑脸了吗？为了激发同学们的竞争与合作意识，我们特别设立“酿蜜榜”这个版块。
我们有勤劳、勇敢、团结、向上、诚实、友爱、自信、坚强、智慧9个小队，采用积分制对平时的上课、学习、纪律、作业四个方面进行加减分记录。
每周公布一次，一月评比一次，评出3个小组及个人的“酿蜜能手”。
“工蜂角”是我们的卫生角，粘贴着值日生安排表和大扫除安排表，分工明确、职责到人。
看我们的卫生工具摆放多整齐呀，卫生多干净呀，心情是不是很美啊？
这是我们的“绿色之窗”，书包柜上那一盆盆充满生机的植物，让我们的教室一年四季都春意盎然，如同我们一样，绽放着生命的活力。
向下看，是我们的读书角——采蜜乐园，书包柜里摆满了各种各样好看的书籍，我们可以尽情地沐浴书香，放飞梦想！
请各位移步到我们教师的外面，这是我们的“蜂之彩”，墙上满满的照片，都是学习生活时留下的精彩回忆。
结束语：
我们是快乐的小蜜蜂中队！
迎着太阳，我们拥抱未来的希望；
向着阳光，我们在传递真情；
沐浴书香，我们茁壮成长；
振着翅膀，我们在百花中忙碌着….
安康高新六小二年级小蜜蜂中队
班级公约
小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。
遇到老师先问好，同学相见说声早。
看见纸屑弯弯腰，爱护环境要记牢。
上课听讲要认真，积极发言勤思考。
作业书写要工整，按时完成及时交。
课间休息不打闹，课间安全最重要。
出操集队快静齐，行为规范要遵守。
勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生。
大白天你别开灯，人离教室要关灯。
洗完手要瞅一瞅，龙头拧紧你再走。
节约水来节约电，人人都该来遵守。
小朋友们要注意，安全第一别忘记。