兴隆庄镇中心小学家教工作总结
小学教师家教工作总结

小学教师家教工作总结
在我担任小学教师家教工作期间,我积累了丰富的教学经验,并且取得了一定的成果。
整个工作总结如下:
1. 教学方法:我注重多元化的教学方法,包括讲授、示范、引导和互动等。
通过灵活运用不同的教学方法,让学生能够更好地理解和消化知识。
2. 教材选择:我选择了符合学生年龄和学习能力的教材,确保每位学生都能够在适合的教材上学习,并能够达到预期的学习效果。
3. 建立良好的师生关系:我尽力与学生建立起良好的互信关系,并且倾听他们的意见和建议。
通过与学生进行积极的互动和交流,我能够更好地了解他们的学习需求,帮助他们取得进步。
4. 针对个体学生进行差异化教学:针对不同学生的学习特点和能力水平,我进行了差异化教学。
对于学习较快的学生,我提供更高层次的挑战;对于学习较慢的学生,我则提供更多的辅导和帮助,确保每位学生都能够发展到他们的最佳水平。
5. 定期检测和评估:我定期对学生的学习进行检测和评估,以了解他们的学习情况和进步。
这有助于我及时发现学生的问题并给予针对性的帮助。
6. 与家长的良好合作:我与家长保持良好的沟通和合作,及时向他们反馈学生的学习情况和进展。
在家长的支持下,学生的
学习成绩和学习动力得到了有效的提高。
尽管在家教过程中遇到了一些困难和挑战,但通过经验的积累和不断的努力,我能够成功地帮助学生提高他们的学习能力和成绩。
我相信,通过我的专业教学和关爱,学生们能够在学业上取得更大的成就。
小学家教会工作总结

小学家教会工作总结
小学家教工作总结
在担任小学家教教师的工作中,我积累了许多宝贵的经验和教训。
以下是我在这段时
间里的工作总结:
1. 学生需求:与孩子和其家长沟通是非常重要的。
了解学生的学习需求和目标,为他
们定制个性化的学习计划。
2. 教学方法:在教学过程中,我根据学生的兴趣和学习方式调整教学方法。
通过多次
实践,我发现灵活运用多种教学方法能够提高学生的学习效果。
3. 耐心和耐心:教小学生需要耐心和耐心,因为他们可能会有困难或分散注意力。
作
为老师,我学会了耐心地解答问题,并以鼓励和激励的方式帮助他们克服挑战。
4. 鼓励和正面反馈:鼓励和正面反馈对学生的学习成果至关重要。
当孩子取得进步时,我会给予他们肯定和激励,帮助他们建立自信心。
5. 教学资源:为了提高教学质量,我积极寻找和利用各种教学资源,包括教学游戏、
视频和在线教育平台等。
6. 时间管理:合理安排时间是成功教学的关键。
我制定了一个详细的教学计划,以确
保每个学生都能得到足够且有质量的学习时间。
7. 与家长的合作:与家长保持密切联系,了解孩子的学习进展,并与他们共同制定学
习目标和计划。
与家长的合作对于孩子的学习非常重要。
8. 持续学习:教育领域的知识和教学方法不断更新和发展。
我会继续学习和提升自己的专业知识,以便更好地满足学生的学习需求。
通过家教工作,我不仅获得了教学经验,还发展了耐心和沟通能力。
我相信这些经验将对我未来的教学生涯产生积极影响。
家教实践工作总结

一、前言作为一名家教,我深知自己的责任重大。
在过去的一段时间里,我认真履行职责,努力提高教学质量,为学生提供优质的家教服务。
现将我在家教实践工作中的总结如下:二、家教实践工作内容1. 了解学生情况在接手家教工作之初,我首先了解学生的基本情况,包括年龄、性别、性格、学习习惯等。
通过与学生及其家长的沟通,了解学生的优势和劣势,为制定合理的教学计划奠定基础。
2. 制定教学计划根据学生的实际情况,我制定了详细的教学计划。
教学计划包括教学内容、教学方法、教学进度等。
在教学过程中,我注重培养学生的兴趣,激发他们的学习积极性。
3. 开展课堂教学在课堂教学过程中,我注重以下方面:(1)注重启发式教学,引导学生主动思考,培养学生的创新意识。
(2)注重因材施教,针对学生的不同特点,采取不同的教学方法。
(3)注重课堂互动,鼓励学生提问,提高课堂氛围。
(4)注重培养学生的自主学习能力,引导学生学会总结、归纳、拓展。
4. 家长沟通为了更好地了解学生的学习情况,我定期与家长沟通,汇报学生的进步和存在的问题。
同时,听取家长的建议,不断调整教学策略。
5. 作业辅导在作业辅导环节,我注重以下方面:(1)帮助学生掌握解题思路,提高解题能力。
(2)培养学生良好的作业习惯,提高学习效率。
(3)针对学生的作业问题,及时进行解答和指导。
6. 定期测试为了检验学生的学习效果,我定期组织学生进行测试。
通过测试,了解学生的掌握情况,为后续教学提供依据。
三、家教实践工作总结1. 教学成果在一段时间的教学实践中,我所教的学生在学业上取得了显著的进步。
具体表现在以下几个方面:(1)学习成绩明显提高,有的学生成绩提高了20分以上。
(2)学习兴趣得到激发,学习积极性明显增强。
(3)学习方法得到改善,学习效率得到提高。
2. 教学经验(1)了解学生情况是制定合理教学计划的前提。
在教学中,要关注学生的个体差异,因材施教。
(2)注重启发式教学,培养学生的创新意识和自主学习能力。
小学教师家庭教育工作总结

小学教师家庭教育工作总结
在过去的一年中,我作为一名小学教师积极参与家庭教育工作,为学生的全面发展和健康成长付出了辛勤的努力。
通过与家长的沟通和合作,我取得了一些成绩,并有一些值得总结的经验。
首先,在与家长的交流中,我始终坚持以学生为中心,关注他们的学习和成长情况,并与家长分享相关信息。
我积极参加家长会和家庭教育讲座,向家长传达学校的教育理念和教学方法,鼓励家长与老师紧密合作,共同关注孩子的教育问题。
我还及时与家长沟通学生的学习表现和问题,让家长了解孩子在校的情况,共同找出解决方法。
其次,我注重与家长之间的良好合作关系。
我积极倾听家长的意见和建议,尊重他们的意愿和选择。
在处理学生问题时,我与家长进行了密切的沟通,并共同制定了相应的解决方案,帮助学生更好地克服困难。
通过与家长互相支持和理解,我们建立了积极的信任关系,共同为学生的成长而努力。
最后,我积极配合学校和社区组织的家教活动,提供专业的指导和支持。
我参与了学校组织的亲子活动、家庭阅读活动等,帮助家长学会正确引导孩子的学习和生活。
我还在家庭教育讲座中担任讲师,分享自己的教育经验和方法,帮助家长解决他们在教育过程中遇到的问题。
通过这些活动,我与家长建立了更紧密的联系,共同为学生提供了更好的教育环境。
在今后的工作中,我将继续加强与家长的沟通和合作,不断提升自己的教育教学水平,为学生的家庭教育工作做出更大的贡
献。
同时,我也将关注家长的需求和意见,积极改进自己的工作方式,为家庭教育工作提供更专业、更具针对性的指导和支持。
相信通过我们共同的努力,每个孩子都能够在温馨和谐的家庭氛围中茁壮成长。
兴隆镇教学工作总结

兴隆镇教学工作总结
兴隆镇教学工作在过去一年取得了显著的成绩,得到了领导和家长的一致好评。
在这一年中,教师们以高度的责任感和使命感,兢兢业业地为学生们的成长和发展付出了辛勤的努力。
下面,我们来总结一下兴隆镇教学工作的亮点和成就。
首先,兴隆镇教学工作在课程设置上取得了显著的进步。
学校根据学生的实际
情况,调整了课程设置,增加了实践性课程和创新性课程,使学生们在学习过程中更加丰富多彩。
这样的改革使学生们更加积极主动地参与学习,提高了学习的效果。
其次,在教学方法上,兴隆镇教师们也进行了积极的探索和尝试。
他们采用了
多种多样的教学方法,如小组合作学习、项目式学习等,使学生们在学习中更加主动,培养了他们的团队合作能力和创新精神。
教师们还利用现代化的教学设备,使课堂更加生动有趣,吸引了学生们的注意力。
再者,在学生管理上,兴隆镇教师们也付出了很多的心血。
他们在学生的日常
管理和教育上下了很多功夫,使学生们的行为更加规范,品德更加优良。
学校还开展了一系列的素质教育活动,如社会实践、志愿者活动等,使学生们更加全面地发展。
总的来说,兴隆镇教学工作在过去一年取得了很大的进步,得到了社会的认可
和好评。
但是,我们也清楚地意识到,在教学工作中还存在着一些不足和问题,需要我们进一步努力和改进。
我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,兴隆镇的教学工作一定会迎来更加美好的明天。
中小学家教工作总结

中小学家教工作总结作为一名中小学家教,我在过去的一段时间里积累了一些经验和体会,现在我想总结一下这些经验,与大家分享。
家教工作是一项非常重要的工作,它不仅仅是传授知识,更是对学生的一种引导和教育。
在这个过程中,我学到了很多,也收获了很多。
首先,我发现家教工作需要有耐心和责任心。
每个学生都有自己的学习特点和难点,有的学生可能需要更多的耐心和时间来理解和掌握知识。
作为家教,我要根据学生的实际情况,耐心地帮助他们解决问题,不能因为学生的学习能力较弱或者学习态度不端正而放弃。
同时,我也要对学生的学习成绩和学习情况负起责任,要及时了解学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题。
其次,我发现家教工作需要有创新和灵活性。
每个学生都有自己的学习方式和学习习惯,作为家教,我要根据学生的情况,采用不同的教学方法和手段。
有的学生可能需要更多的实践和动手操作,有的学生可能更适合通过互动式的教学来加深理解。
因此,我要不断地学习和尝试,找到适合不同学生的教学方法,帮助他们更好地学习和成长。
最后,我发现家教工作需要有耐心和耐心。
学生的学习过程中难免会遇到各种问题和困难,作为家教,我要给予学生足够的鼓励和支持,帮助他们克服困难,坚持学习。
同时,我也要给予学生足够的信任和理解,让他们在学习中感受到家教的关心和关爱。
总的来说,家教工作是一项非常有挑战性和意义的工作,通过这段时间的工作,我学到了很多,也成长了很多。
我会继续努力,不断学习和提高自己的教学水平,为学生的学习和成长贡献自己的力量。
希望通过我的努力,能够帮助更多的学生实现他们的学习目标,成为更好的自己。
家教工作总结范文(精选5篇)

家教工作总结范文(精选5篇)家教工作总结范文(精选5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的家教工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。
家教工作总结1家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。
从而积极发展其作用的。
实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。
现小结今年我校开展家长学校的一些体会。
一、健全制度,加强各层领导家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。
因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。
学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。
学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益我校学生有近200人,家长来自八个自然庄,文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:1、“上课”与家长会相结合。
家教知道工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言作为一名家教,我深知自己的责任重大。
在过去的一年里,我本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则,全身心投入到家教工作中。
现将我的家教工作总结如下:一、工作内容1. 根据学生实际情况,制定合理的学习计划,帮助学生提高学习成绩。
2. 指导学生养成良好的学习习惯,提高学习效率。
3. 针对学生薄弱科目进行针对性辅导,弥补知识漏洞。
4. 关注学生心理健康,帮助学生树立正确的价值观。
5. 与家长保持良好沟通,及时反馈学生的学习情况。
二、工作成绩1. 学生成绩显著提高。
在辅导期间,大部分学生的成绩有了明显提升,有的学生成绩提高了30分以上。
2. 学生学习兴趣浓厚。
通过我的辅导,学生逐渐对学习产生了兴趣,愿意主动学习。
3. 学生综合素质得到提高。
在辅导过程中,我注重培养学生的综合素质,如沟通能力、团队协作能力等。
4. 家长满意度高。
家长普遍认为我在家教工作中认真负责,取得了良好的效果。
三、工作不足1. 教学方法有待改进。
在辅导过程中,我发现部分学生对我采用的教学方法存在抵触情绪,需要进一步改进教学方法,使之更适合学生。
2. 时间管理能力不足。
由于工作繁忙,有时无法按时完成辅导任务,影响了教学质量。
3. 对学生心理辅导不够。
在辅导过程中,我发现部分学生存在心理问题,但我的心理辅导能力有限,需要加强学习。
四、改进措施1. 丰富教学方法。
针对不同学生的特点,采用多种教学方法,如互动式教学、案例教学等,提高学生的学习兴趣。
2. 提高时间管理能力。
合理安排时间,确保按时完成辅导任务,提高工作效率。
3. 加强心理辅导。
学习相关心理知识,提高心理辅导能力,关注学生心理健康。
4. 加强与家长的沟通。
定期与家长沟通,了解学生的学习情况和心理状况,共同促进学生成长。
五、展望未来在今后的家教工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为更多学生提供优质的家教服务。
具体措施如下:1. 深入学习教育教学理论,提高自己的教育教学水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
兴隆庄镇中心小学家教工作总结家庭教育是一门科学,也是一门艺术。
科学需要发展,艺术贵在创新,只要我们在学习和探索的基础上勇于创新,坚持发展,家庭教育就一定能与时俱进,为未成年人的健康成长做贡献,使家庭、国家和民族都受益。
一、教育是全社会的事情,学校、家庭、社会三者缺一不可。
未成年人群体中出现了无数德智体全面发展的好孩子,他们有望成为新世纪需要的合格人才,但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题,道德缺乏是最突出的问题,出现这个问题的原因是多方面的,诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导,对涉世未深、缺少辨别能力的儿童构成心理和精神污染等等。
而家庭教育问题较多,也是重要原因之一。
家庭状况如何,十分重要。
因此,“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”,为此,我们定期召开家长委员会和家长会,树立家教工作必须以德育为核心的理念,成功的家庭教育应突出德育,教孩子学习做人,强化思想道德培养,提高综合素质,养成良好习惯。
使家长懂得“什么是教育,最根本的是培养孩子良好的习惯。
”在家庭教育中扭住德育这个中心不放,持之以恒地进行思想道德建设,于国于家都有益。
二、发展是道理,家庭教育也必须发展,家庭教育成绩显著,问题也不少,主要是成长环境中存在着某种不科学,不健康的现象,许多家长在子女成长问题上呈现异常浮躁心态,他的望子成龙,望女成凤心切,却又不知何为龙(凤)。
怎样使自己的子女成龙(凤),他们听风就是雨。
盲目攀比,全不顾孩子的自身潜质和个性,不顾孩子兴趣的存在,在教育方法上走两个极端,或施以缺少教育的“爱”,或缺少爱的“教育”,还有的无节制地满足孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的诚实劳动创造幸福生活,缺少将来独立生存的思想准备和战胜险阻艰辛的能力,凡此种种,均对未成年人成长不利。
我们及时要求班主任老师认真做好家访工作,宣传正确的教育方法,强调家庭教育现状需要改变,未成年人成长的环境需要改善,而改变和改善的出路在于发展——发展家庭教育。
三、教育应修身,家庭教育需创新,未成年人提高自身素质是关键。
首先,成年人应树立科学的人才观,新人新时代,需要新的育人方法,家庭教育不可能放之千家而皆行,年年岁岁不变样的“法宝”。
各家有各家情况,应当具体情况具体对待,家庭教育有规律可循,有问题可探索,另外,成年人规范自己的言行,坚持以法、以德、以情育人,十分重要。
未成年人感知能力强,理解能力弱,模仿能力强,辨别能力弱,成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人,教育家乌中斯基说过:“只有人格才能影响人格的形成与发展。
”马卡连柯说:“成人在生活的每时每刻,甚至你不在场时,也在教育儿童,你得怎样穿戴,怎样同别人说话,怎样对待朋友和敌人,怎样微笑,怎样读报,这一切对孩子都有意义。
”无数事实说明,成年人的自身素质极大地影响着孩子,据此而极言“家庭无小事,家长无小节”,该不为过吧~为使家长修身,我们开展了家教讲座及家长开放周活动,深受家长的好评。
一年来,我校的家教工作得到了长足的进步和提高。
在素质教育必然取代应试教育的今天,培养学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质等各方面综合素质全面健康发展已经成为学校现代化教育的目标和方向,这些目标的实现仅靠传统单一的学校教育是远远不够的。
我校将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路,将我校的素质教育进一步深入开展下去。
学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照,加强联系,相互沟通,携手合作,共育英才~兴隆庄镇中心小学2010年7月下面是赠送的工作总结~~不需要的朋友可以编辑删除谢谢~~~上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。
现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。
(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。
有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。
组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。
在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。
省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。
此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。
(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。
我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。
(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。
(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。
(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。
2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。
二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。
2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。
3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。
(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。
2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。
3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。
4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。
下面是赠送的工作总结~~不需要的朋友可以编辑删除谢谢~~~上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。
现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。
(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。
有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。
组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。
在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。
省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。
此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。
(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。