八年级语文爱莲说2
八年级语文下册《爱莲说》说课稿【优秀7篇】
八年级语文下册《爱莲说》说课稿【优秀7篇】本课主要采用朗读法，质疑讨论法、提问法等教学方法，此外与直观形象的多媒体结合，更能激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体地位。
下面是的小编为您带来的八年级语文下册《爱莲说》说课稿【优秀7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
《爱莲说》说课稿篇一各位老师：大家好！我是语文教师。
我说课的题目是《爱莲说》，说课内容共分六个环节。
1教材分析《爱莲说》是繁花似锦的古代散文园地里的奇葩。
它选自九年义务教育人教版语文八年级上册第五单元第22课，与本课另一篇短文《陋室铭》相似，都运用了托物言志的手法；但又与其有很大的区别：《爱莲说》的句式更富于变化，语言讲究骈散结合。
全文119字，虽然篇幅短小，却字字珠玑，笔笔传神，句句融情。
《爱莲说》写“莲”是实，写“爱”是虚，以实托物，以虚言志，境界深邃，读之如品香茗，唇齿留香。
二、学情分析莲在齐市很少见，学生知之甚少，因此，课前需收集有关“莲”的知识信息，以此培养学生收集、处理信息的能力。
八年级大部分学生对古文的学习已有了初步的认识、了解，能利用工具书，教材的注解，理解大意。
基础薄弱的学生应在加强基础复习的同时，提高他们的能力。
学生受年龄和阅历地影响，理解主题会有难度，我将结合时代背景做好铺垫。
三、教学目标及重点、难点的设定通过对教材与学情的分析，依据新课程标准，从学生的认知规律出发，确立本节课的教学目标及重难点如下：（一）、知识与技能1、朗读并背诵课文2、积累文言字词3、了解文章思想内容，领略作者的情怀（二）、过程与方法1、学习向文本质疑的方法2、在朗读赏析的过程中，把握托物言志的写法（三）、情感、态度、价值观认识作者不慕名利，洁身自好的生活态度，感悟古人追求的“君子”之风，培养学生对正直人格的仰慕教学重点：1. 学习向文本质疑的方法2、把握“托物言志”的写法教学难点：理解衬托手法的运用四、教法学法分析：《语文课程标准》提到学生“欣赏文学作品，”“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题”。
初二语文爱莲说翻译及赏析
初二语文爱莲说翻译及赏析初二语文爱莲说翻译及赏析莲说是初二语文的一篇重点文言文，学生要好好掌握这篇文章的翻译及赏析。
店铺为大家力荐了初二语文爱莲说的翻译和相关资讯，给大家作为参考，欢迎阅读!初二语文爱莲说的翻译水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之宝贵者也;莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
译文或注释：水上，陆上各种草和木和花，可爱的非常多。
晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。
从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹。
我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。
我认为，菊花是花中的隐士;牡丹，是花中的宝贵者;莲花，是花中的君子。
唉!对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
对于莲花的爱好，像我一样的人还有人呢?对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。
初二语文爱莲说的赏析莲花，是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象，但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容，并将其形诸笔端;而这笔散文精品却独辟蹊径，通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
从内容上看，这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。
文章的前一部分，写出了莲花之美就在于其一个“洁”字。
首先，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;其次，“中通外直，不蔓不枝”，写出了它里外贯通、外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的高尚品质;再次“可远观而不可亵玩”，写出了莲如傲然不群的君子一样，决不被俗人们轻慢玩弄。
八年级语文《短文两篇》(《陋室铭》《爱莲说》)学习要点及能力训练检测
《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说》）学习要点及能力训练检测文本分析学习这两则短文，一要抓住文体的特点，二要注意体会两篇文章所共同表达的古代知识分子的高尚品德与追求。
“铭”者“记载也”，在器物或碑石上刻字，表示永不忘记，后来逐渐发展成一种文体。
“铭”这种文体“讲究修辞，讲究押韵。
”《陋室铭》正是短小精悍，运用对偶等修辞手法，句式整齐，节奏明快，同时通篇协韵（“青”韵通押到底）读起来琅琅上口，充满了音韵之美。
从内容和功能上看，铭是“警戒自己或者称颂功德的文字”。
针对本文“斯是陋室，惟吾德馨”来看，刘禹锡为陋室勒石作铭，实际上也寄喻了自己的高远志向。
如果直接从字面的意思上来看，《陋室铭》很容易被人误解为消极避世的隐居文学，甚至还有可能被人评为自命清高“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
但是如果我们深入文本，并且联系文章的背景去解读，就会发现这篇文章不是一个落魄文人郁郁不得志时的自我沉醉自我安慰，分明是一篇特殊的战斗檄文。
刘禹锡因搞革新，得罪了当朝的权贵重臣，被贬至安徽省和州当了个通判小官。
按当时的规定，他应住衙门里三间好的屋子。
可和州的策知州故意刁难刘禹锡，仅在城南给了他三间小屋。
小屋面对大江，刘禹锡即景抒情，撰了一副对联贴于门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。
”这一举动气坏了策知州，策知州令书丞将刘禹锡的房子由城南门调到城北门，住房由三间缩小到一间半。
而这一间半小屋位于德胜河边，附近有一排排杨柳树。
刘禹锡见了此景，又作了一联：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京。
”他仍在此处读书作文。
策知州见刘禹锡依然自得其乐，又与书丞商量，为刘禹锡在城中找了一间只能容一床一桌一椅的小屋。
刘禹锡到和州仅半年就搬了三次家，他思忖这个知州实在是欺人太甚了，便愤笔疾书了《陋室铭》一文，并请人刻之于石头上立于门前。
气得策知州一筹莫展，哑口无言，再也不敢欺负刘禹锡了。
而刘禹锡的《陋室铭》却成为传世名篇，流传至今。
我们再来看看刘禹锡这个人——他22岁中进士，23岁登宏辞科，24岁登吏部取士科，三登文科，享誉京华。
人教版八年级语文上册第22课《爱莲说》
“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？
这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。
课堂检测 一、下列句中红色的词语解释正确的一项是 1、濯清莲而不妖（ ） A、妖艳 B、妖怪 C、美丽而不端庄 2、香远益清（ ） A、更加 B、有意 C、益处 3、亭亭净植（ ） A、亭子 B、耸立的样子 C、美丽的姿态 4、可远观而不可亵玩焉（ ） A、玩耍 B、玩弄 C、游玩 5、花之隐逸者也（ ） A、隐居 B、隐藏 C、逃跑 6、花之君子者也 ( ) A、品德高尚的人 B、地位高的人 C、丈夫
c
A
B
B
A
A
7、陶后鲜有闻( ) A、新鲜 B、鲜艳 C、很少 8、独爱莲之出淤泥而不染（ ） A、的 B、代词指莲花 C、用在主谓之间取消句子独立性 9、水陆草木之花（ ） A、的 B、代词，指莲花 C、用在主谓之间，取消句子独立性
PART.01
爱 莲 说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
周敦颐 周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。著有《周元公集》。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。
“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。
说
卡通诞
单击此处添加副标题
《爱莲说》教案集锦5篇
《爱莲说》教案集锦5篇《爱莲说》教案集锦5篇《爱莲说》教案篇1 教学目的：知识和技能朗读课文，积累文言词语，理解“说”古文体。
〔重点〕方法和过程学习托物言志的写法，理解文中的表现手法。
〔难点〕情感态度价值观理解作者不慕名利、洁身自好的生活态度，感受其高洁脱俗的情怀。
〔重点〕重点难点：朗读课文，积累文言词语是重点。
学习本文托物言志的表现手法是难点。
教具：多媒体教学方法：自主探究和小组讨论相结合教学安排：一课时教学过程：一、导入如今，正是牡丹盛开的季节。
去洛阳赏牡丹的人摩肩接踵。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”刘禹锡在《赏牡丹》中也这样说。
可是，在宋代有个人偏偏不爱牡丹，他喜欢莲花！为什么呢？请大家一起走进《爱莲说》。
板书：爱莲说周敦颐二、朗读〔一〕范读课文，解决生字词。
蕃〔〕濯〔〕亵〔〕玩淤〔〕泥清涟〔〕噫〔〕隐逸〔〕鲜〔〕有闻新颖〔〕〔二〕再读课文，结合课下注解和资料解决重点词语。
包括一词多义、词类活用、词的古今义等。
1、重点词语得意者甚蕃晋陶渊明独爱菊濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉予谓菊，花之隐逸者也2、一词多义香远益清远可远观而不可亵玩焉有朋自远方来水陆草木之花之予独爱莲之出淤泥而不染菊之爱友人惭，下车引之。
3、词类活用〔1〕、不蔓不枝名词作动词：蔓，生枝蔓；枝，长枝节〔2〕、香远益清形容词作动词：远，远播4、古今义亭亭净植古义：竖立。
今义：植物宜乎众矣古义：应当。
今义：适宜〔三〕三读课文，疏通文义。
理解重点句子的翻译。
〔1〕予独爱莲之出淤泥而不染我只喜欢莲花从淤泥里长出来却不沾染污秽。
〔2〕可远观而不可亵玩焉。
只能在远处欣赏，却不能贴近去玩弄它啊。
〔3〕菊之爱，陶后鲜有闻。
对于菊花的喜欢，陶渊明以后就很少听到了。
三、概括分析^p 课文〔1〕四读课文，理解文体和作者的根底上，考虑问题。
题目《爱莲说》，“说”是古代的一种议论性文体，用于阐述作者对一事、一物、一种现象的见解或感想，写法上不拘一格，行文自由活泼，篇幅一般不长。
初中语文文言文周敦颐《爱莲说》原文与译文(含赏析)
初中语文文言文周敦颐《爱莲说》原文与译文（含赏析）原文水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
译文水上，陆上各种草和木的花，可爱的非常多。
晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。
从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹。
我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。
我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的宝贵者；莲花，是花中的君子。
唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了。
赏析邓韶玉周敦颐是北宋理学濂洛学派创始人、二程（程颖、程颐）的老师。
他博学力行，品德高尚，为官清廉，不媚权贵，明断狱案，得到人民的赞赏。
北宋中叶，士大夫在封建统治者诱掖下，追求富贵利达，耽于享乐之风盛行。
作者目击时弊，慨然命笔，写成此篇借物咏志的小品，通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。
其懿德高行与美学情趣，在当时具有现实意义，在今天也不失其思想价值。
作者起笔说：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。
”选用“可爱”二字，包罗群芳，表明托物寄兴，并不刻意求工，极见其立言斟酌之妙。
接着叙说“晋陶渊明独爱菊”。
陶渊明不肯为五斗米折腰，解绶归隐后，饮酒赋诗，安享“采菊东篱下，悠然见南山”的田园逸趣。
“独爱菊”，显示渊明雅致芬芳，傲然物外的性格。
继写“自李唐来，世人甚爱牡丹”。
据唐人李肇《国史补》卷中载：“京城贵游，尚牡丹，三十馀年矣。
每春暮，车马若狂，以不耽玩为耻。
《爱莲说》说课稿
《爱莲说》说课稿《爱莲说》说课稿1各位评委老师：大家好！我说课的题目是《爱莲说》，现在我向大家说说该课的教学设想！一、说教材地位及作用：《爱莲说》一文被安排在人教版九年义务教育八年级语文上册课本第五单元《短文两篇》的第二篇，这篇讲读课文在全册古文教材上有承上启下的作用：上承《陋室铭》，这与其有很大的区别：即它能综合运用记叙、描写、议论等表达方式；在语句方面，它又讲究骈散结合，使学生能顺畅地朗读并背诵，这对后面的古文学习有启下的作用。
在单元教学中，要求养成自觉诵读的习惯，熟悉一定数量的常用文言词语和文言句式，并初步培养文言文的语感。
__是古文中的名篇，可以有效的作为范文提高学生阅读文言文的兴趣。
另外__写作方面也值得学生探究与学习。
二、说教材背景（一）、学情分析：我所教的两个班，同学们对古文的学习已有了初步的认识、了解，多数同学在字音、词义、疏通文意上有了一定的功底，在老师的提示下，能利用工具书，教材的注解，在几分钟之内就能理解大意，并能当堂成诵，但少数学生的知识储备和知识水平还有欠缺，因此，我结合学生实际，在文言文教学中，让学生重点学习文言实词的含义，虚词的不同用法，句式、修辞、写法等。
（二）、教法根据文言文的特点，我采用了朗读法、讨论法、迁移法、多媒体辅助教学法，使用这些教法既能激发学生兴趣，又能活跃课堂气氛。
（三）、学法引导我采用了创设情境，自主合作，引导探究的教学模式、独创了“盲读———助读———互读———品读”学习方法、理论与实际相联系，充分调动学生学习积极性，使本课教学达到最好效果。
三、说理念设计根据新课改的要求，本着让学生在课堂上真正动起来的原则，从学生全面发展的需要出发，注重学生的学习态度和情感体验，注重学生主体地位的发挥，通过自主、合作、探究的学习方式、“盲读———助读———互读———品读”的学习方法来培养学生的创新精神、合作意识、实践能力，实现“一切为了学生的成长”的教学理论。
22爱莲说(第2课时)课件 八年级语文上册 新人教版
给下列字词注音并解释：
敦 濯 逸 颐 涟 鲜 蕃 蔓 噫 淤 亵 予
学 习 语 境 文 界 最 可 贵
进入境界
神游其间
----
吟读品味
熟读成诵 随时回想 化为己有
晋
陶渊明 独爱
菊
可爱-------- 李唐 世人
甚爱 牡丹
（宋） 予
独爱
莲
生存环境 茎干枝叶 香气体态
清高风度
菊
牡丹
隐逸
富贵
莲
君子
白杨树
民族精神
力争上游 笔直向上的枝干 枝枝叶叶靠紧 团结 对抗西北风 不 屈不挠
莲
出淤泥而不染
濯清涟而不妖 中通外直
不蔓不枝
香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩
莲
出淤泥而不染
君子
不同流合污
通达正直 不趋炎附势
濯清涟而不妖
中通外直 不蔓不枝
香远益清
亭亭净植
美名远扬
品行高洁
可远观而不可亵玩
爱 莲 说
康 乃 馨
给 母 亲 的 花
——
玫 瑰
象宋） 杨万里 毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
采莲曲 江南可采莲 莲叶何田田
鱼戏莲叶间
鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶北
小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
——杨万里《小池》
令人敬重
不为五斗米折腰
悠 然 见 南 山
采 菊 东 篱 下
文体：
融记叙、描写、抒情
于一体的散文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
办理仓单质押授信业务时经办行应填制抵质押物清单将仓单移交会计部门入库保管。A.正确B.错误 催化剂总藏量 可用水飞法粉碎的药物是A.冰片B.珍珠C.牛黄D.蟾酥E.雄黄 矿业工程项目矿、土、安三类工程的综合平衡，是决定整个矿山工程项目工期的关键。依照矿山工程的特点，通常根据进度安排来布置各工作的施工顺序。A.矿建工程B.土建工程C.安装工程D.机电工程 水环式真空泵启动须打开、、、后启动。 补偿与非补偿 2岁1个月患儿，因不会讲话、不能独走而就诊，经常患肺炎。体温37.3℃，脉搏108次／分，身长78cm，双眼距宽，双眼外侧上斜，耳廓小，鼻梁低，四肢短，肌张力低下，双手第5指只有一条褶纹，胸骨左缘第3～4肋间Ⅲ级收缩期杂音，腕部X线片示一个骨化中心。为确诊应选择哪项检查A.血清 TSH测定B.染色体检查C.胸部X线摄片D.免疫球蛋白测定E.测血清苯丙氨酸浓度 是国际货运代理协会联合会的法文写，并被用作该组织的标志。A.FIITAB.FIATC.FIATAD.FAITA 患者，因服毒昏迷不醒，入急诊室抢救，其家属不能准确地说出毒物的名称及性质，观察患者双侧瞳孔缩小。护士采取的正确处理方法是()A．立即查清毒物的名称然后洗胃B．立即抽取胃内容物送检然后洗胃C．立即用生理盐水灌肠D．立即鼻牛奶或者蛋清水E．等患者清醒后用催吐法排出毒物 哪些组织不能作为保证人？ 压力容器安全附件 一般而言，电站（机组）受阻容量是指机组受技术因素制约所能发出的出力与之差的总称。A.额定出力B.保证出力C.平均出力D.最小出力 人工光照强度大约在多少时，对肥育猪的正常代谢有利，并能增强抗应激能力A．３０ｌｘB．４５ｌｘC．６０ｌｘD．７５ｌｘ 隔离法灭火是撤除火场附近的可燃、依然和易爆物品.A.正确B.错误 合同法律关系由哪些要素构成？ 下面不属于SI基本单位的是。A.米；B.安培；C.摩（尔）；D.欧（姆）。 伤寒的典型临床症状为A.持续发热，相对缓脉，消化道症状，玫瑰疹，肝脾大及白细胞减少B.持续发热，肝大，血疹，脉速，白细胞减少C.弛张热，脾大，水晶汗疹，相对缓脉，白细胞增多D.不规则发热，脾大，玫瑰疹，重脉，白细胞减少E.以上都不是 仲裁协议应当具有的内容包括。A．请求仲裁的意思表示B．仲裁事项C．选定的仲裁委员会D．仲裁不成时，选定的人民法院E．一裁不服时，选定的二裁机构 供氧强度 患者男性34岁，2周来右侧后牙咬物不适，喝冷热水引起疼痛。近2日来，夜痛影响睡眠，并引起半侧头、面部痛，痛不能定位。检查时见右侧上、下后牙多个充填体。应进行继续检查。当日最有效的治疗措施是()A．局麻下开髓，封失活剂B．局麻封闭止痛C．服水炎止痛D．针灸为合谷、平安穴E 容均不是 女性，30岁，农民。2周前于田间劳动时右小腿皮肤划破。1周前起畏寒、高热，3d来咳嗽、气急，伴右侧胸痛就诊。影像学检查右侧肺炎伴液（脓）气胸。推测其最可能的病原体是A.化脓性链球菌B.金黄色葡萄球菌C.厌氧菌D.铜绿假单胞菌E.军团杆菌 经济增长的最佳定义是。A.投资和资本量的增加B.由于要素供给增加或生产率提高而使潜在的国民收入有所提高C.实际国民收入在现有水平上有所提高D.人均货币收入的增加 我国建国初期属于A.新民主主义社会B.社会主义社会C.资本主义社会D.半殖民地半封建社会 通风(空调)主要设备中，RfM系列热空气幕的特点包括。A.风速适当B.结构简单C.占地面积小D.坚固耐用 建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的，对直接责任人。A.处三年以下有期徒刑或者拘役B.处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金C.处五年以下有期徒刑或者拘役D.处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金 什么是工作秘密？ 短期融资券的期限最长不超过天？A、180B、270C、365D、720 党执政兴国的第一要务是A．改革B．发展C．依法治国D．依德治国 胃十二指肠溃疡病出血的特点，错误的是A.呕血前常有恶心B.量大的出血可解鲜血便C.短期内失血超过800ml，可出现休克症状D.多数患者只有黑便而无呕血E.是上消化道大出血最常见的原因 党的领导是中国法治建设的重要特色，是社会主义法治的根本保证，党的领导包括。A、党对法治建设的思想领导B、党对立法工作的全面领导C、党对法治建设的政治领导D、党对法治建设的组织领导 二氧化碳灭火器的作用是冷却燃烧物和冲淡燃烧层空气中的氧，从而使燃烧停止。A.正确B.错误 患者，女性，30岁。腹部外伤2小时，疑有内脏损伤，护理措施不包括()A．禁食B．严密观察病情变化C．吗啡止痛D．做好术前准备E．静脉输液 全面调查是对征地范围内的进行调查登记的一种方法。A.生产状况B.实物指标C.生活水平D.人均收入状况 防止雷电的措施有哪几种方法？ 根据状态方程，比较同温同压下干、湿空气密度的差异。