美术稻草人
幼儿园大班美术教案《稻草人》含反思
幼儿园大班美术教案《稻草人》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《创意制作》，详细内容为“稻草人”的制作。
通过学习，让幼儿了解稻草人的特点和作用，培养幼儿动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解稻草人的外观特征和作用，提高幼儿对自然和农村生活的认识。
2. 培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的审美观念。
3. 培养幼儿的想象力和创新能力，激发幼儿对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：稻草人的制作方法和步骤。
教学重点：稻草人的外观特征和作用，幼儿动手操作能力的培养。
四、教具与学具准备教具：稻草人样品、图片、视频、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
学具：每组一份稻草人制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示稻草人的图片和实物，引导幼儿观察稻草人的外观特征，让幼儿了解稻草人在农田里的作用。
2. 讲解稻草人的特点（5分钟）讲解稻草人的外观特征、制作材料及作用，让幼儿对稻草人有更深入的了解。
3. 示范稻草人的制作方法（10分钟）教师示范稻草人的制作步骤，讲解制作过程中的注意事项，让幼儿掌握制作方法。
4. 幼儿动手制作稻草人（15分钟）幼儿根据示范步骤，动手制作稻草人。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师对每个作品进行评价，给予鼓励和表扬。
6. 例题讲解与随堂练习（10分钟）结合稻草人的制作，讲解相关美术知识，进行随堂练习。
六、板书设计1. 稻草人的外观特征和作用2. 稻草人的制作步骤3. 美术知识拓展七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起制作一个稻草人，并发挥想象力，给稻草人起一个名字。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、讲解、示范、动手操作、作品展示等环节，让幼儿掌握了稻草人的制作方法，培养了幼儿的动手操作能力和创新能力。
课后，教师应关注幼儿在家庭中的创作情况，鼓励幼儿将所学知识运用到实际生活中，进一步提高幼儿的美术素养。
美术稻草人课件
03
稻草人与美术创作
稻草人与绘画艺术
素材运用
稻草人作为绘画素材，可 以运用到风景、人物等多 种绘画主题中，增加作品 的质朴与生动感。
质感表现
稻草人的纹理和质感可以 通过绘画技法得到充分体 现，如用粗犷的笔触表现 稻草的粗糙质感。
实践四：稻草人装置艺术设计
装置艺术概念
01
介绍装置艺术的基本概念、特点和发展历程。
稻草人在装置艺术中的运用
02
分析稻草人的形象、质感在装置艺术中的表现力和审美价值。
装置艺术设计制作
03
学生将运用稻草等材料，设计并制作一件稻草人主题的装置艺
术作品。
05
课程总结与拓展
课程总结与回顾
教学内容回顾
在整个课程中，我们深入探讨了稻草人作为美术象征的意 义，研究了其制作技巧，并实践了稻草人在多种美术创作 中的应用。
辅助材料
铁丝、布料、麻绳等，用 于加固稻草人结构，增加 细节和表情。
工具准备
剪刀、钳子、铁丝刷等， 用于修剪、弯曲和固定材 料。
制作步骤与注意事项
1. 设定稻草人的基本结构，如头部、 身体、四肢。注意比例协调，保持重 心稳定。
3. 根据设计的造型和表情，使用布料 、麻绳等材料增加细节，如制作衣物 、发型、面部表情等。
《稻草艺术与乡土文化》、《现代美术中的自然元素》等，这些书籍将进一步深 化学生对稻草人美术创作的理解。
在线学习资源
推荐一些优质的在线教育平台，如“美术大师在线课堂”、“创意手工网”等， 学生可以在这里找到更多的美术创作灵感和教程。
2024年幼儿园大班美术教案《稻草人》含反思
2024年幼儿园大班美术教案《稻草人》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《创意天地》中的第三节《稻草人》。
教学内容主要包括：了解稻草人的外形特征和作用；学习用彩泥、卡纸等材料制作稻草人；培养幼儿的动手能力和想象力。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解稻草人的外形特征和作用，掌握制作稻草人的基本方法。
2. 能力目标：培养幼儿的动手操作能力、观察力和想象力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱生活、保护环境、珍惜劳动成果的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：制作稻草人的步骤和方法。
教学重点：了解稻草人的外形特征和作用，培养幼儿的动手能力和想象力。
四、教具与学具准备教师准备：稻草人样品、彩泥、卡纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）教师通过展示稻草人样品，引导幼儿观察稻草人的外形特征和作用，激发幼儿的兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）教师详细讲解稻草人的外形特征、作用以及制作方法。
3. 实践操作（15分钟）a. 在卡纸上画出稻草人的头部、身体和四肢；b. 用彩泥制作稻草人的眼睛、鼻子、嘴巴和衣服；d. 用画笔和颜料为稻草人上色。
4. 随堂练习（10分钟）教师提供稻草人半成品，让幼儿动手完成剩余的制作任务。
5. 展示评价（5分钟）教师组织幼儿展示自己的作品，互相评价、交流。
六、板书设计1. 《稻草人》2. 内容：a. 稻草人的外形特征：头部、身体、四肢b. 稻草人的作用：保护庄稼、驱赶鸟兽c. 制作稻草人的步骤：画、粘、上色七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的稻草人。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，利用彩泥、卡纸等材料，完成稻草人的制作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 带领幼儿去农田实地观察稻草人，了解稻草人在实际生活中的应用；b. 引导幼儿思考如何利用其他材料制作稻草人，培养幼儿的创新意识。
重点和难点解析1. 教学难点：制作稻草人的步骤和方法。
美术稻草人课件
05
课程总结与展望
课程总结
掌握美术稻草人的基本概念和特点 掌握制作美术稻草人的基本技能和方法
了解美术稻草人在现代艺术中的地位和价值 分析经典美术稻草人案例，提高鉴赏能力
课程展望
深入研究美术稻草人的 历史和发展
01Βιβλιοθήκη 02探索稻草人在不同文化 背景下的表现形式和意 义
制作工具的使用方法
01
02
03
手工剪刀
用于剪裁稻草和布料，需 注意使用安全，避免剪伤 手指。
针线
用于缝合稻草和布料，需 选用合适的线和针，确保 缝合牢固。
胶水
用于粘合稻草和布料，需 选用适合布料的胶水，并 注意使用方法。
稻草人的身体结构与比例
身体结构
稻草人由头部、身体、双臂和双 腿组成，需注意各部分的比例关 系。
02
随着时间的推移，稻草人的形态 和功能逐渐丰富，不仅用于农业 保护，还成为了一种具有观赏性 的工艺品。
稻草人的种类
常见的类型包括： 固定式稻草人、活 动式稻草人、电动 式稻草人等。
活动式稻草人则更 加生动，有时会穿 上衣服，增加趣味 性。
根据制作材料和用 途，稻草人可分为 多种类型。
固定式稻草人是最 常见的类型，通常 被放置在农田中， 起到威慑作用。
电动式稻草人则更 加先进，可以通过 遥控器控制其动作 和旋转方向。
稻草人的制作材料
稻草是制作稻草人的主要材料 ，具有易得、便宜、环保等优 点。
除了稻草，还需要竹竿、绳子 、颜料等辅助材料来制作稻草 人的身体和四肢。
一些细节部分，如手和面部表 情等，则可能需要其他材料进 行点缀和装饰。
美术稻草人课件
稻草人的色彩应以自然色调为主 ，如棕色、黄色、绿色等，以营
造出质朴、自然的氛围。
对比与调和
在保持整体色调统一的基础上，可 以适当运用对比色和调和色，以增 加色彩的层次感和丰富性。
细节点缀
在稻草人的细节部分，如眼睛、嘴 巴等部位，可以适当运用鲜艳的色 彩进行点缀，以增加其生动性和趣 味性。
细节处理方法演示
02
美术稻草人的制作材料与工具
制作材料的选择
稻草
选择干燥、无霉变的稻 草，颜色以金黄色为主 ，也可以选择其他颜色
进行搭配。
竹竿
选择坚固、直挺的竹竿 ，长度适中，用于支撑
稻草人身体。
绳子
用于捆绑稻草和竹竿， 选择结实耐用的绳子。
颜料
用于给稻草人上色，可 以选择水性颜料或丙烯
颜料。
常用工具介绍
剪刀
THANKS
谢谢您的观看
03
美术稻草人的设计与制作技巧
造型设计思路分享
简洁明了
稻草人的造型应简洁明了，避免过多 的细节和装饰，以突出其质朴、自然 的特点。
突出特点
要突出稻草人的特点，如头部、手部 等部位，以使其更具辨识度和生动感 。
夸张变形
在保持基本形态的基础上，可以适当 夸张和变形，以增加稻草人的趣味性 和艺术感。
色彩搭配技巧讲解
艺术展览
一些艺术家和手工艺人会将制作好的稻草人进行展览，供人们欣赏和学习。这些 稻草人作品不仅具有实用价值，还具有艺术价值和收藏价值。
05
美术稻草人的维护与保养方法
定期检查与维护建议
定期检查稻草人的结构：包括稻草捆 绑的牢固程度、支撑杆的稳定性和完 整性等。
定期清理稻草人的表面灰尘和杂物， 保持其干净整洁。
大班美术教案详案《稻草人》
大班美术教案详案《稻草人》一、教学内容本节课的教学内容选自大班美术教材第四章《形状与结构》中的第三节《稻草人》。
通过本节课的学习，学生将了解稻草人的特点及其制作方法，掌握基本的构图技巧，培养观察力、创造力和动手能力。
二、教学目标1. 让学生了解稻草人的文化背景和实用价值，提高学生的审美意识。
2. 使学生掌握稻草人的制作技巧，培养他们的观察力、创造力和动手能力。
3. 培养学生的合作精神，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点教学难点：稻草人的构图技巧和制作方法。
教学重点：培养学生的观察力、创造力和动手能力。
四、教具与学具准备教具：稻草人样品、图片、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
学具：画纸、画板、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）通过展示稻草人的图片，引导学生说出稻草人的特点。
（2）教师简要介绍稻草人的文化背景和实用价值，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解稻草人的构图技巧和制作方法。
（2）教师现场示范制作稻草人，并强调注意事项。
3. 实践操作（10分钟）（1）学生分组讨论，设计自己的稻草人。
（2）学生根据设计稿，利用教具和学具进行制作。
4. 课堂互动（5分钟）（1）学生展示自己的作品，进行自评、互评。
（2）教师点评学生的作品，给予鼓励和建议。
（2）布置课后作业，鼓励学生进行拓展延伸。
六、板书设计1. 稻草人的特点：形象生动、寓意丰富、结构简单。
2. 稻草人制作步骤：构图、剪贴、上色、组装。
七、作业设计1. 作业题目：制作一个具有创意的稻草人。
答案：学生根据个人兴趣和创意，制作稻草人。
作品要求形象生动、结构合理。
2. 作业要求：下周上课时提交作品，并进行课堂展示。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课通过讲解、示范、实践等方式，让学生掌握了稻草人的制作技巧。
但在课堂互动环节，部分学生积极性不高，需要教师在今后的教学中多关注学生的参与度。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用课余时间，了解更多关于稻草人的文化背景和制作方法，提高自己的审美能力和动手能力。
幼儿园大班美术《稻草人》教案
幼儿园大班美术《稻草人》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《创意手工》，详细内容为“稻草人”的制作。
通过本节课的学习，让幼儿了解稻草人的特点，掌握制作稻草人的基本方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解稻草人的外貌特点，知道稻草人在农田里的作用。
2. 培养幼儿的动手操作能力，使其能够独立完成稻草人的制作。
3. 激发幼儿的想象力与创造力，培养其热爱生活、热爱大自然的情感。
三、教学难点与重点教学难点：稻草人的组装和装饰。
教学重点：掌握稻草人的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：稻草人样品、画笔、颜料、剪刀、胶水、彩纸等。
2. 学具：每组一份稻草人制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示稻草人样品，引导幼儿观察并说出稻草人的特点。
（2）讨论稻草人在农田里的作用，激发幼儿对稻草人的兴趣。
2. 讲解制作方法（10分钟）（1）教师示范稻草人的制作过程，讲解注意事项。
（2）引导幼儿讨论如何将稻草人组装起来，以及如何进行装饰。
3. 幼儿动手操作（15分钟）（1）幼儿分组进行制作，教师巡回指导。
（2）鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的稻草人。
4. 展示与评价（5分钟）（1）每组展示自己的作品，大家共同欣赏。
（2）教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和指导。
5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）教师讲解如何用画笔和颜料给稻草人上色。
（2）幼儿跟随教师一起为稻草人上色，巩固所学知识。
六、板书设计1. 稻草人的特点2. 稻草人的制作方法3. 稻草人的作用七、作业设计1. 作业题目：回家后，尝试用身边的材料制作一个稻草人。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果是否达到预期，幼儿的动手操作能力和创新能力是否得到提高。
2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的其他手工艺品，了解它们的制作方法和特点，培养幼儿对美的感知和创造能力。
《稻草人》幼儿园大班美术PPT课件
活动目标： 1.看步骤图、学会用捆、扎、贴、画等技能制作装扮
稻草人，增强动手能力。 2.能与同伴商讨分工制作任务，体验分工制作的快乐。
活动准备： 干稻草若干、装扮材料若干、剪刀、双面胶等。
活动过程： 一、出示稻草引出主题。 师：小朋友看这是什么？ 今天我们就用稻草来做稻草人吧！ 二、介绍做稻草人的材料。 三、了解做稻草人的简单步骤图。 师：那稻草人怎么做呢？ 你哪一步看不懂，谁来帮他解答一下？（出示：做稻草人的步骤图） 第一步：将稻草分成两份，一份多一点、一份少一点。选多一点的稻草对折，在对折 上的地方用扭扭棒固定，分出头与身体。 第二步：选少一点的稻草对折两次，做稻草人的手臂。 第三步：分开身体，将做好的手臂夹在身体中间，再用扭扭棒把手臂固定在身体里。 四、出示范例作品，拓展幼儿的创意思路。 师：稻草人扎好了，这样好看吗？现在就请你们用这些材料装饰稻草
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课型：儿童画 适合年龄：5—8岁
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➢ 微风吹拂着，金色的麦田里，麦子像海浪一样起伏。
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➢ 小狗被美丽的麦浪惊呆了：“哎呀!这麦田真像金色的大 海!”
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➢ 一群叽叽喳喳的小麻雀在麦田里飞着、闹着，一会儿啄两 颗麦粒，一会儿飞进麦田里躲猫猫。小狗被他们逗得哈哈 直笑。
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➢小老鼠闻到了小麦的香味 ➢也跑了过来！
5
➢ “嗨!你们这 些淘气的小家 伙!玩儿可以， 但不要再啄麦 粒了!”
➢
一个喑哑
的声音把小狗
吓了一跳。他
四处张望，想
找到说话的人。
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➢ “别找了，是我!”那个暗哑的 声音在离小狗很近的地方再次 响起。
➢ “哦，稻草人!你的麦田真美啊!” 小狗发现，就在他的左边，有 一个高大的稻草人。
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小朋友们来猜一猜稻草人在麦田里干什么呢？
稻草人守卫在麦田里，防止其他小动物偷吃庄家
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你知道稻草人都是用什么做的吗？
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各种各样的稻草人
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