《有中国特色的社会主义道路》建设有中国特色社会主义PPT课件
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八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第十课建设中国特色社会主义(精讲)课件新人教版
（4） 1992 年初,邓小平到南方视察。在视察途中,他发表一系 基本路线 列重要谈话,强调党的 要管一百年,动摇不得;社 会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化, 最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段; 改革开放 胆子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己, 关键是发展经济; 发展 才是硬道理。邓小平的南方谈话,进一 步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新 阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 2.评价:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计 师。邓小平最重要的思想和政治遗产,是他带领党和人民开创的中 国特色社会主义,是他创立的 邓小平理论 。这一理论,阐明了在 中国建设社会主义,巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主 义在中国发展的新阶段。
知识点三中国共产党第十七次全国代表大会 1.时间、地点:2007年,中国共产党第十七次全国代表大会在北京 举行。 中国特色社会主义 2.报告:胡锦涛在会上作了《高举 伟 大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。 3.主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个 科学发展观 代表”重要思想为指导,深入贯彻落实 ,继 续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取 全面建设小康社会 新胜利而奋斗。 以人为本 4.理论成就:科学发展观是坚持 ,全面、协调、 可持续的发展观,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大 问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法 论的集中体现。
知识点二中国共产党第十六次全国代表大会 1.时间、地点:2002年,中国共产党第十六次全国代表大会在北京 召开。 小康社会 2.报告:江泽民在会上作了《全面建设 ,开创中 国特色社会主义事业新局面》的报告。 3.内容 (1)奋斗目标:在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿 小康社会 人口的更高水平的 ,使经济Байду номын сангаас加发展、民主更加 健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活 更加殷实。到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为 富强民主文明 的社会主义国家。
建设中国特色社会主义理论ppt3
1.内容：
A 社会主义本质 B “三个有利于” C 发展才是硬道理 D 社会主义与资本主义的相通点 —— 计划和市场都是经济手段 2.意义：根本问题—— 什么是社会主义，怎样建设社会主义
7. 中共十四大（1992）
☆明确了中国经济体制改革的目 标是建立社会主义市场经济体制
☆确立了以邓小平建设中国特色
20世纪80年代，邓小平在一次谈话中说:：“建 国以来，人家封锁我们，在一定程度上还是闭关自 守，这给我们带来了困难；三十年的经验是：关起 门来搞建设是不行的,发展不起来。” 上述材料反映的实质是（ ）
A
A 必须坚持长期实行对外开放政策 B 由于人家封锁，给中国琏来困难 C 建国后，曾实行闭关自守 D 关起门来搞建设是发展不起来的
社会主义理论在全党的指导地位
邓小平南方谈话和中中共十四大为标 志，邓小平理论形成了一个完整的体系
8. 中共十五大（1997）
明确提出和使用邓小平理论，并把它作为
党的指导思想写进《中国共产党章程》。
酝酿— “两个凡是” 掀起了一场关于真理标准
问题的讨论，进一步解放了思想。
宣言书——1978《解放思想，实事求是，团结
特 色 社 会 主 义 理 论 建 设 有 中 国
中国向何处去？
• 坚持“两个凡是”的路线？ OR • 坚持解放思想，实事求是？
1. “真理标准问题的讨论”
伟大转折的宣言书——
《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
3. 十一届三中全会（1978）
政治路线 —— 组织路线—— 思想路线—— 重大决策
各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动 者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的 爱国者的最广泛的统一战线
1.内容
中国特色社会主义道路理论制度(PPT 60张)
特色社会主义提供了宝贵经验。
中国特色社会主义理论与实践研究
我们党许多领导同志也在探索社会主义建设道 路上做出了积极的贡自己走路，应该是
根据中国的特点，采取适 合中国情况的方法来进行 建设，要按经济办法管理 经济等。
中国特色社会主义理论与实践研究
周恩来提出，我国知
中国特色社会主义理论与实践研究
中国特色社会主义之“中国特色”
• • • • • • • • 一是政府与市场的紧密结合 二是集中力量办大事的制度优势 三是充满活力的混合所有制经济模式 *即政府优势（计划经济）和民间力量即市场经济 *“强势政府”和“双轨制” *欧洲—--美国—---中国 思考： “第三条道路”的借鉴和启示
中国特色社会主义理论与实践研究
• 问题：
• 什么是中国特色社会主义道路？理论？制度？ • 中国共产党在探索中国特色社会主义道路的过程中， 经历了怎样的曲折历程？ • 取得了什么样的理论成果和实践经验？ • 遇到了什么样的阻力与障碍？全党上下达成了什么
样的共识？
中国特色社会主义理论与实践研究
学习内容：
中国特色社会主义理论与实践研究
• 建国后30年：
• 在探索中国社会主义建设道路中取得了独创性理
论成果和巨大成就，为开创中国特色社会主义提
供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
中国特色社会主义理论与实践研究
• 独创性理论成果：
• 探索初期毛泽东的《论十大关系》和《关于正确处理人民
内部矛盾的问题》两部著作、“大跃进”挫折后毛泽东读
专题二中国特色社会主义：
中国特色社会主义理论与实践研究
道路理论制度
中国特色社会主义理论与实践研究
河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印
《中国特色社会主义》PPT课件
•
1992年初，邓小平在“南方谈话”
中提出：“社会主义的本质，是解放生
产力，发展生产力，消灭剥削，消除两
极分化，最终达到共同富裕”。
一、只有社会主义才能救中国
• 2、为什么只有社会主义能救中国？
• 中国实行社会主义是历史的选择 • 社会主义适合中国的现实国情
二、只有中国特色社会主义才能发展中国
• 1、中国特色社会主义概述 • 2、只有中国特色社会主义才能发展
• 中国特色社会主义，大幅度提高了中国人民的生活水平
如今各种银行卡使人们出门 不用带现金即可自由刷卡消 费，极大地方便了生活
2、只有中国特色社会主义才能发展中国
• 中国特色社会主义，深刻改变了世界对中国的认识，大大提升了 中国的国际地位
六方会谈
中国潜水员赴泰国海啸灾区清理垃圾
三、中国不能搞西方民主社会 主义
为公共财政，以社会福
利和保障形式供养那些
不劳而获的人。
瑞典福利对国民“从摇篮到坟墓”无所不包。
三、中国不能搞西方民主社会 主义
• 2、中国不能搞西方 民主社会主义
• 第四，在欧洲，每届
总统竞选，为了获得选
票，都把提高居民收入
及其福利放在对居民承
诺的第一位，而公共财
政收入不能同步增长，
所以财政赤字越滚越大，
国家负担越来越重。
在斯德哥尔摩，温和联合党主席林费
尔德在赢得大选后感谢选民。
三、中国不能搞西方民主社会 主义
• 2、中国不能搞西方 民主社会主义
•
第五，生产资料私
人垄断很严重。仍以瑞
典为例，瑞典的90%以上
的生产资料归私人所有。
HMS荣获瑞典最佳出口企业奖
中国
第三单元复习课件建设中国特色社会主义(共19张PPT)
家庭联产承包责任制 （1978年） 自主经营， 自负盈亏
由包产到户逐渐发展 而来，提高了农民生 产积极性。
2．城市改革 ——重点是国有企业改革 改革试点： 四川
经济体制改革的目标： 建立社会主义市场经济体制 国有企业改革的目标： 建立现代企业制度 现代企业制度的特点： 产权清晰、权责明确 政企分开、管理科学
拓展延伸
实现了农业生产资料 的公有制，有利于农 村生产力的发展。
土地改革（1950年） 变地主土地所有制为农 民土地所有制
建国以来，农 村生产关系的 人民公社化运动 四次调整
（1958年） 一大二公
超越了农村生产力发 展水平，打击了农民 生产积极性。
农业生产合作社 （1953年） 走农业合作化的道路
二、改革开放的展开
1、农村改革 ——家庭联产承包责任制
开始： 四川、安徽（包产到户、包干到户） 逐步推广，形成家庭联产承包责任制。
意义： 使生产者有了自主权，又把他们的责任、权 利和利益紧密结合起来，极大地调动了广大 农民的积极性，促进了中国农村经济的大发 展。
提高了农民生产积 极性，解放了农村 生产力。
(3)1986年，色社会主义法
律体系。
四、邓小平理论的形成与实践
1．中共十二大： 邓小平第一次提出建设中国特色社会主义
的命题。
2.中共十三大：系统论述了社会主义初级阶段的理论，完整地
概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。
3。“南方谈话”： 进一步解放了人们的思想。 4．中共十四大： 明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。
第三单元 建设有中国特 色社会主义
一、伟大的历史转折
1．真理标准问题的讨论 “文革”结束后，“两个凡是”束缚着人 背景： 们的思想，阻碍着“左”的错误的纠正。 时间： 意义： 1978年5月11日
《中国特色社会主义道路的开辟与发展》PPT教学课件
——陈武元(四川省社会科学院研究员,1980年前后 曾长驻广汉作农村改革调查与研究)
注:以上文字材料摘编自《四川日报》(2009年8月13日)
[问题] 概括指出材料所蕴含的历史信息,并结合时代背景加以阐释。
[解读] 第一小问,概括历史信息,从换牌概括出地方政治体制变化,从摘牌的顾 虑概括思想观念方面“左”倾思想的束缚依然存在,人们对改革心存顾虑。第 二小问,要注意时间1980年,调动和整合以往所学相关的时代背景信息,如人民 公社体制的弊端、中共十一届三中全会召开、与“左”的思想斗争等,在情境 和史实之间建立起正确的逻辑关系,产生正确的历史认识,进行客观的历史评价。
[结论] 能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行 合理解释。如:①人民公社体制的弊端。②中共十一届三中全会及其关于改革 的决定。③拨乱反正工作及当时思想领域的实际状况等。在此基础上,能提出 独立的见解或认识。例:改革具有艰巨性,改革是在新旧观念的激烈冲突中展开 的。改革者必须有“敢为天下先”的精神和勇气,才能实现改革的目的。
——储诚炜《论目前土地制度的局限性及应对措施》
4.现代中国经济的转型 (现代)中国经济转型开始于20世纪70年代末,起点是对传统计划经济 体制进行修补与完善。虽然市场调节的重要性得到肯定,但这时市场的 引入仅仅是作为计划经济体制的补充而已。1985年10月中共十二届 三中全会提出了“有计划的商品经济”的改革模式,标志着中国经济转 型的推进和目标的转换。之后,中国启动了大规模城市经济体制改革。 1992年中共十四大正式明确了社会主义市场经济制度的改革方向和 目标。中国经济改革转入到全面构建社会主义市场经济体制的阶段。 2003年中国明确宣布建成社会主义市场经济体制,中国经济转型初步 完成。随着改革的进一步深入,改革从经济领域逐步扩展到政治、文化 和社会生活等领域。
注:以上文字材料摘编自《四川日报》(2009年8月13日)
[问题] 概括指出材料所蕴含的历史信息,并结合时代背景加以阐释。
[解读] 第一小问,概括历史信息,从换牌概括出地方政治体制变化,从摘牌的顾 虑概括思想观念方面“左”倾思想的束缚依然存在,人们对改革心存顾虑。第 二小问,要注意时间1980年,调动和整合以往所学相关的时代背景信息,如人民 公社体制的弊端、中共十一届三中全会召开、与“左”的思想斗争等,在情境 和史实之间建立起正确的逻辑关系,产生正确的历史认识,进行客观的历史评价。
[结论] 能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行 合理解释。如:①人民公社体制的弊端。②中共十一届三中全会及其关于改革 的决定。③拨乱反正工作及当时思想领域的实际状况等。在此基础上,能提出 独立的见解或认识。例:改革具有艰巨性,改革是在新旧观念的激烈冲突中展开 的。改革者必须有“敢为天下先”的精神和勇气,才能实现改革的目的。
——储诚炜《论目前土地制度的局限性及应对措施》
4.现代中国经济的转型 (现代)中国经济转型开始于20世纪70年代末,起点是对传统计划经济 体制进行修补与完善。虽然市场调节的重要性得到肯定,但这时市场的 引入仅仅是作为计划经济体制的补充而已。1985年10月中共十二届 三中全会提出了“有计划的商品经济”的改革模式,标志着中国经济转 型的推进和目标的转换。之后,中国启动了大规模城市经济体制改革。 1992年中共十四大正式明确了社会主义市场经济制度的改革方向和 目标。中国经济改革转入到全面构建社会主义市场经济体制的阶段。 2003年中国明确宣布建成社会主义市场经济体制,中国经济转型初步 完成。随着改革的进一步深入,改革从经济领域逐步扩展到政治、文化 和社会生活等领域。
中国特色社会主义建设的道路PPT演示课件
1971周恩来恢复调整
1975邓小平全面整顿（系统纠正文革 “左”倾错误）
20世纪50－－70年代我国的经济建设 历程中有哪些成功的探索和严重的失误？
成功：一五计划 中共八大 八字方针 全面整顿
失误：大跃进 人民公社化 文革 7
纵观20世纪50－－70年代我国的经济建设历程，可 以从中得出哪些经验和教训？
国内：改革遇到阻力； 国际：社会主义运动遭遇挫折
邓小平南巡谈话（1992）
十四大（1992）
十四届三中全会（1993）
十五大（1997）
社会主义商品市场体系基本建立
生产力发展
生活水平提1高3
社会主义市场经济体制过程 (以时间为线索)
• 1992年十四大－－确立目标 • 1993年十四届三中全会－－基本框架 • 1997年十五大－－进一步理论完善 • 21世纪初－－基本建立
基本途径和方式：生 全产 行合 业作 公社 私， 合营
意义： 社会主义经济体系基本建立，标 志着社会主义制度在我国基本建 立，我国进入了社会主义初级阶 段。
4
二、探索与失误 1、中共八大（1956 北京） （1）内容：主要矛盾、主要任务、经济建设方针 （2）评价：分析正确，探索成功，但未坚持 2、大跃进和人民公社化
14
第13课对外开放格局的初步形成
一、对外开放的背景
1.政治:20世纪70年代的国际形势缓和
国
①中国恢复联合国合法席位 ②中美、中日关系正常化
际 2.经济:世界经济一体化进程加快
3.亚洲“四小龙”等腾飞的借鉴意义
国 1.十年文革使经济崩溃 人心思治 内 2. 十一届 三中全会决策
15
二、对外开放的概况
经济好转:(1962—1966年)
(人教版) 八年级历史历史下册-第10课建设有中国特色的社会主义课件
2、“改革开放的胆子要大一些， 敢于试验，不要像小脚女人一样。” 邓小平这段话出自（ ） A、中共十六大 B、十一届三中全会 C、92年南巡讲话 D、中共十四大
3、在中共十五大上首次被确立为 党的指导思想的是（ ） A马克思主义 B毛泽东思想 C建设有中国特色的社会主义理论 D邓小平理论
4、我国实行改革开放和社 会现代化建设的总设计师 是（ ） A毛泽东 B邓小平 C江泽民 D 周恩来
《春天的故事》
一九七九年那是一个春天 神话般地崛起座座城 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天 天地间荡起滚滚春潮 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 征途上扬起浩浩风帆
1、社会主义初级阶段：
是中国社会主义一个特定的历史阶段，开始于 20世纪50年代三大改造的完成，到社会主义现 代化基本实现，至少需要上百年的时间。
2、党在初级阶段基本路线
以经济建设为中心，
坚坚持社会主义道路、
坚持人民民主专政﹑ 坚持中国共产党的领导﹑
坚持马列主义、毛泽东思想。
邓小平理论的地位（评价、作用）
1、邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设 社会主义等一系列问题，它是我国实行改革开 放和社会主义现代化建设的总设计师。 2、邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社 会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思 主义在中国发展的新阶段。
真理标准 问题讨论
奠定 基础
改革开放 强国之路
为什么说邓小平是中国改革开 放和现代化建设的总设计师？
1、召开十一届三中全会，做出改革开放的伟大决 策。 2、提出“在中国实行四个现代化，必须坚持四项 基本原则。 3、在中共十二大上，提出“建设有中国特色的社 会主义理论”。 4、在中共十三大上，提出社会主义初级阶段的理 论及基本路线和“三步走”的战略部署。 5、提出了邓小平理论，成为党的指导思想。
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2.（2010·广东学业考试）邓小平理论是马克思列宁
主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃，是当代
中国的马克思主义。“邓小平理论”这个称谓首次使
用在（ C ）
A．中共七大
B．中共八大二次会议
C．中共十五大
D．中共十七大
3.（2010·广西中考）决定把建设有中国特色的社会主
义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针的会
中国共产党第十 四次全国代表大会于 1992年10月12日至18 日在北京召开。大会 在总结14年改革经验 的基础上，明确提出 建设社会主义市场经 济，进一步解放和发 展生产力。
想一想
建立社会主义市场经济体制的提出有何重要 意义？ 社会主义市场经济的迅速发展，使社会主义经 济呈现出一片欣欣向荣的景象。
现
十三大
路线、战略
代
化
建
十四大
具体措施
设 成
就
巨
十五大
指导思想
大
1.（2010·河北中考）前世界银行驻华首席经济学家华而 诚曾讲到，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年 应该说人们终于看到了隧道口的光亮” 。这一认识得出 的主要依据是中国 （ D ） A．实行了家庭联产承包责任制 B．建立了经济特区 C．进行了国有企业改革 D．提出了建立社会主义市场经济体制
十三大召开
社会主义初级阶段基本路线的提出
1987年10月，中 共“十三大”在北京 举行。这次大会第一 次系统地提出了社会 主义初级阶段的理论 和党在社会主义初级 阶段的基本路线。
社会主义初级阶段
社会主义初级阶段是中国社会主义一个特定的历史阶 段，开始于20世纪50年代三大改造的完成，到社会主义现 代化基本实现，至少需要上百年的时间。
议是（ C ）
A．中共十二大
B．中共十三大
C．中共十四大
D．中共十五大
自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。 不管是身处上坡还是下坡，适当的时候一定要懂得让自己停下来，驻足回望是为了更好地迈进。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 危机二字的正解是危险和机会，但大多数人只看到危险，鲜有人看到机会，所以成功赚到大钱的人并不多。 只有登上山顶，才能看到那边的风光。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 人生就是学校。——在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 志不立，天下无可成之事。
第14课
有中国特色的社会主义道路
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指 导思想。
1.社会主义初级阶段基本路线的形成 2.建立社会主义市场经济体制 3.邓小平理论指导地位的确立 4.现代化建设的伟大成就
党史开讲
如果你作为电视台《党史开讲》栏目的嘉 宾，请你谈一下社会主义初级阶段基本路线是 如何提出的？
名言论坛
从网络或课外资料上搜集有关邓小平在南方 视察讲话中的名言，在班内交流，看谁知道的最 多。
邓小平在珠海特区观看市政建设 1992年1月至2月，邓小平南巡武
昌、深圳、珠海、上海等地，发表了 重要讲话。邓小平南巡谈话对中国90 年代的经济改革与社会进步起到了关 邓小平和广东省委书记谢非交谈 键性的推动作用。
形成
中共十二大 发展
中共十三大 成熟
建设有中国特色的社会主义 阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线 社会主义初级阶段经济发展三步走战略
中共十四大 确立
中共十五大
确立了它在全党的指导地位. 通过党章确立它为党的指导思想
想一想
邓小平理论有什么重要意义？
?
邓小平理论的意义
邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社会主 义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中 国发展的新阶段。在邓小平理论指导下，我国社会主 义现代化建设取得了举世瞩目的成就，实现了第二步 战略部署，人们生活总体上达到了小康水平，为实施 第三步战略目标奠定了基础。
党在社会主义初级 阶段的基本路线是 什么？
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革 开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强、民 主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
“三步走”的战略部署
（发展水平）
发达水平
小康水平 第三步
温饱水平 第二步
第一步
1956年
（20世纪末） （21世纪中叶）
社会主义初级阶段
邓小平南巡期间视察深圳
邓小平视察上海 1992年6月9日，江泽民在中 共中央党校发表重要讲话，强调 指出要深刻领会和全面落实邓小 平谈话精神，集中精力把经济建 设和改革开放搞得更快更好。
说一说
各抒己见 畅所欲言
请你介绍中共十四大召开的 情况和作用？
建立社会主义市场经济体制
中国共产党第十四次全国代表大会
中国共产党第十五次全国代表大会现场
1997年9月12日，中 国共产党第十五次全国代 表大会在北京举行。江泽 民同志代表第十四届中央 委员会向大会作了题为 《高举邓小平理论伟大旗 帜，把建设有中国特色社 会主义事业全面推向二十 一世纪》的报告。
邓小平理论的形成过程
十一届三中全会 改革开放
(伟大的历史转折)