消防安全示范课《幼儿园:我是小小消防员》课件
我是小小消防员

我是小小消防员七道河中心小学五年级一班王梦琪在雄雄大火中,是谁奋力帮我们从火神手中抢夺财产,是谁拼命帮我们从火神手中夺回生命。
没错。
就是那些‘‘最可爱’’的消防员。
‘‘琪琪’’我突然听见有人喊我的名字,原来,我正在一所消防队里。
我是一名消防员。
忽然警报就响了,队长通知大家换上消防服,赶去火灾现场。
我还没有缓过神来,我就去换消防服了,当我出来时,其他队员就叫我快上车去火灾现场。
当车到了火灾现场,我们就开始了紧张的救援。
窗户在开着我看见了很多人在窗户边在喊;‘‘救命,救命’’。
当我看到队员在喷水灭火时,我就去帮忙灭火,我拿起管子用力按,水就喷了出来。
不到一会儿我的手就累了,不过当我又看到楼上人喊救命,我又继续完成任务。
不一会儿火就灭了。
我就帮忙去就楼上的人,我先拿一块布在浇上水,放在鼻子和嘴上面,把身体弯下到楼里救人。
当我一步步走上台阶。
终于我到喊救命的楼层了。
我把抹布给了他们,让他们排队出去。
他们到了楼下,楼里又忽然着火了。
浓郁的烟向我扑面而来,我脸盲打开窗户。
队长就指挥喷水队员开始喷水。
我听到了一声救命,我跑了过去。
看见一个小孩,抱着小孩就往楼下跑。
当我往楼下跑时,看见小孩氧气不够了,我就把我的抹布给了他。
我就继续跑。
我看见了几个煤气罐,我就加快了跑的速度。
当我跑到一楼时,队长他们就来帮助我。
我们到了外面。
看见大家都没有事就太好了。
并且队长他们把煤气罐搬了出来。
我们回到了消防局。
我回到休息室去睡觉了。
我醒来的时候天已经亮了,我这才明白,原来我做了一个梦。
没想到,原来当消防员真的是太累了。
武汉版生命生态安全【武汉版】《生命安全教育》四年级 第32课《我是小小消防员》课件

谢谢
自评
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互评
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师评
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课堂总结
认真记忆
我的收获: 消防安全莫大意,灭火知识记心里; 不玩火不动电,自我保护很关键; 油锅着火不用水,锅盖盖上火灭光; 衣物着火用水淋,电器着火拔电源, 同时拨打119,消防队来保平安。
板书设计
我是小小消防员
校园消防设备、路线调查 火场匍匐前进
衣物、头发着火、初起火灾的扑救
完好 ...
新知讲解
实践活动二:调查校园消防通道,设计班级消防疏散路线
1.实地调查校园内的消防通道,参照 下图,设计本班级所在楼层的消防疏 散路线示意图。
新知讲解
实践活动二:调查校园消防通道,设计班级消防疏散路线
疏散路线
2.我们的教室在教学楼的三楼,从教 室出来往左边走就是消防通道。当发 生火灾时,应沿消防通道,迅速撤离 到教学楼空旷处。
新知讲解
拓展延伸
校园消防安全小知识: 3.实验室:应该遵守实验室安全操作 规范,使用仪器设备前应认真检查电源设 备等情况。 学校是人员密集场所,一旦发生火灾 后果不堪设想,让我们一起学习学校消防 安全常识,共同维护校园消防安全。
新知讲解
学习总结
演练内容 明确消防器材位置: 清楚消防通道走向: 扑救动作正确果断: 油锅灭火方法正确:
新知导入
自从人类发明了火,火对人类有很大的 作用: 做饭、煮饭、取暖等,但如果火势过 大,就会引起火灾。
消防员承担着灭火及抢险救援的任务, 他们时刻面临生与死、血与火的考验。
新知导入
你想体验消防员的角色吗? 这节课,就让我们一起担任“小小消 防员”吧!
新知讲解
实践活动一:调查校园消防设备
幼儿园主题班会小小消防员火灾防范与逃生ppt课件

木材等,及时清理。
安全出口是否畅通
02
检查教室、寝室等区域的安全出口是否畅通,有无被堵塞或占
用,确保在紧急情况下能够快速疏散。
消防设施是否完好
03
检查教室、寝室等区域的消防设施是否完好,如灭火器、消防
栓、烟雾探测器等,确保在火灾发生时能够及时使用。
电器设备使用注意事项
电器设备是否符合安全标准
检查电器设备是否符合国家安全标准,有无破损或老化现象,及 时更换或维修。
孩子的第一任教师
家长是孩子的第一任教师,对孩 子的安全教育负有首要责任。
安全教育的示范者
家长应以身作则,遵守安全规则 ,为孩子树立良好榜样。
安全教育的监督者
家长应时刻关注孩子的安全状况 ,及时纠正孩子的危险行为。
家校合作,共同推进孩子安全意识培养
1 2
定期沟通,分享信息
家长和学校应定期沟通,分享孩子在安全方面的 表现和进步。
火灾是指在时间和空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
危害程度
火灾会造成人员伤亡、财产损失 和环境污染,严重危害人们的生 命财产安全和社会稳定。
易燃物品识别与存放
易燃物品识别
易燃物品包括可燃气体、易燃液体、 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 等。
存放要求
易燃物品应存放在通风良好、温度适 宜、远离火源和热源的地方,避免阳 光直射和摩擦撞击。
观察期限
使用灭火器后,应对现场进行观察, 确保火势已完全扑灭,防止复燃。同 时,也要注意观察灭火器的压力表等 指示器,确保灭火器处于正常工作状 态。
05
逃生技巧培训与演练活动 安排
逃生技巧讲解
火灾发生时如何保持冷静
向孩子们讲解在火灾发生时保持冷静的重要性,以及如何通过深 呼吸、寻找安全出口等方式来保持冷静。
幼儿园主题班会小小消防员的勇敢时刻学习防灾常识ppt课件

学习防灾常识
通过讲解和演示,向幼儿传授基本的 防灾知识和技能,提高他们的应对能 力。
02 消防员职责与装备
消防员职责
01
02
03
灭火救援
消防员的主要职责是在火 灾等紧急情况下进行灭火 和救援工作,保障人民生 命财产安全。
抢险救灾
除了灭火,消防员还承担 着抢险救灾的任务,如地 震、洪涝等自然灾害发生 时的紧急救援。
注意事项
在使用消防器材时,要保持冷静 ,按照正确的步骤进行操作;同 时要注意自身安全,避免在灭火
过程中受伤。
03 火灾原因与预防措施
火灾原因分析
电器故障
老旧电器、电线破损、插头松动 等可能引发火灾。
燃气泄漏
煤气、天然气等燃气泄漏,遇明火 或电火花即可引发火灾。
燃烧物品
易燃物品如纸张、布料、家具等, 一旦接触火源容易燃烧。
定期检查家庭安全
家长可以定期检查家庭中的安全隐患,如检 查电器线路、燃气阀门等,确保家庭安全。
D
谢谢聆听
宣传教育
消防员还负责开展消防宣 传教育活动,提高公众的 消防安全意识和自防自救 能力。
消防装备介绍
防护装备
包括消防头盔、防火服、 防火靴、手套等,用于保 护消防员在灭火过程中的 安全。
灭火装备
主要有灭火器、消防水带 、水枪等,用于扑灭火源 。
破拆工具
如消防斧、铁铤等,用于 在紧急情况下破拆障碍物 ,开辟救援通道。
家庭火灾预防措施
检查电器
定期检查家庭电器,更换老旧电器和破损电线, 确保电器安全。
安全用火
使用燃气时保持通风,用后及时关闭阀门;禁止 在床上吸烟,乱扔烟蒂。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品,远离火源和高温区域。
幼儿园课件—我是小小消防员

毛巾捂鼻法:火场上 的烟气温度高、毒性 大,吸入后很容易引 起呼吸系统灼伤或人 体中毒。疏散中应用 浸湿的毛巾、口罩等 捂住口鼻,以起到降 温及过滤的作用。
需要告诉消 防员的几点:
着火地点
着火的东西 火势大小
报警人姓 名电话
如何使用灭火器
海量PPT模板免 费下载
大班消防安全教育
王村镇中心幼儿园 毕佩佩
火灾的危害
煮 饭照明、取暖烧毁屋烧毁森林烧伤皮肤
烧毁钱财
引发火灾原因 该怎样避免火 灾
放鞭炮、烟花
玩火柴、打火机、蜡烛
乱摸电插座
野外烧火
*
火灾中如何逃生
如遇高层建筑火灾,安全通道被火封堵时,可将上 半身探出窗外,呼吸新鲜空气,等待救援,切不可 跳楼。
中班体育优质活动《我是小小消防员》

中班体育优质活动《我是小小消
防员》
活动目标:
1.知道消防员是在生活中帮助我们灭火的人,了解消防车、灭火工具和消防员的日常工作。
2.知道119是专门的电话号码,了解基本的自救方法。
3.要让孩子了解防火灭火的基本知识,增强防火意识。
活动准备:PPT课件
活动过程:
一、导入:直接展示PPT里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)
1、让幼儿继续观看PPT,了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。
(看了PPT请幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)
2、继续观看PPT,继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具,消防靴手套等)
3.展示实体的防火面具和灭火器,让孩子用手去触摸和感受,同时用眼睛去看。
二、出示PPT里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)
1.让幼儿知道发生了火灾,要尽快拨打119,要知道知道119电话的重要性。
2、继续观看PPT,让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃离着火现场,走到空旷的的地方。
3、表扬消防叔叔真勇敢。
三、游戏活动--我是小小消防员。
怎么玩:把孩子分成两组。
当孩子们听到鼓声时,每组的第一个孩子迅速跑向毛巾,拿起一条毛巾,跑向装满水的容器,弄湿毛巾,捂住口鼻,趴在地垫上,到达终点后继续游戏。
小班安全教育:我是小小消防员

小班安全教育:我是小小消防员
小班安全教育:我是小小消防员小班安全活动我是小小消防员教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,玩法,游戏规则等内容,训练爬、跑等动作技能。
练习遇到火险时的知识,知道如何自救。
适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看小班安全教育我是小小消防员教案吧。
幼儿园小班安全教育:我是小小消防员活动目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的知识,知道如何自救。
活动准备:
1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。
2、幼儿排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具:红绿灯各一盏。
活动过程:
准备活动红绿灯
今天天气真好,我要成立一个小车队,选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。
我们先来锻炼一下身体好吗?
(1)听音乐,带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。
(2)开展游戏活动《红绿灯》,表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
游戏活动我是小小消防员。
玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动。