儿童线描画树叶

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浅谈少儿线描画的表现形式与色彩关系

浅谈少儿线描画的表现形式与色彩关系

怎样让儿童线描画的黑白线条展现出多彩画面宁波市实验小学俞振平儿童的世界是多彩的,儿童眼里的世界更是多姿多彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,对他们来说是多么美好的世界。

而对于黑、白色来说,儿童对它们的认识程度不够,使用范围不广。

儿童线描画属于一种黑白艺术,它以硬笔为主要表现工具(如钢笔、水笔、铅笔),以线条为主要表现手段,以训练儿童观察能力、造型能力、表现能力为主要目的的一种绘画方式。

儿童学习线描画一般对物体的形状、结构、大小等都会仔细观察,能把自己眼中的客观世界大胆地用线条描绘下来。

但仅强调线条和物体多少的排列与堆积,仅强调线条的意义和作用是不够的,这样不利于儿童对物体的观察能力和造型能力的培养,更不利于儿童对物体特点的准确把握和充分表达。

线描画很少涉及到色彩这个概念,而且受儿童年龄特点的限制,也不太善于用“线条”来表达物体上的颜色、质地、肌理和明暗等因素。

那么儿童线描画能否展现出物体的丰富“色彩”呢?我想用黑、白、灰同样也能表现出自然界中明暗深浅变化不一的色彩。

那么教师应怎样去引导儿童观察、分析这些“色彩”呢?我认为除了在写生练习中的常规教学外,也可以借鉴一下其他绘画门类的操作方法,或许能达到锦上添花的效果。

一、借鉴黑白装饰画的黑白转换关系,处理好点、线、面的艺术关系。

黑白装饰画讲究点、线、面的综合运用,巧妙利用点的疏密、大小,线的长短、粗细、曲直,面的形状和大小来表现物体的“色彩”至关重要。

如用稀疏的点来表现灰色,密集的点来表现深灰色,用细疏的线条来表现过度色(中间色),用粗密的线来表现厚重色,用平涂或留白来表现黑色或白色。

而在实际物体中“灰色”或“中间”色又是最常见的,也是最难处理的颜色。

儿童由于实践经验不足,画面处理能力弱,线条把握不住,往往会出现一些问题,如线条排列方向的组织、疏密的层次,会影响到颜色的“淡”或“深”、“净”或“脏”,也就是线条过密,则显得颜色太浓或太深,线条排列杂乱无序,则显得颜色太花或太脏。

【二年级】制作树叶贴画

【二年级】制作树叶贴画

【二年级】制作树叶贴画
树叶是大自然中的美丽事物之一,我们可以通过制作树叶贴画来欣赏它们的美丽。

下面,我来教大家制作树叶贴画的方法。

材料:
1. 一些树叶(不同种类和形状的树叶都可以)
2. 一张白纸或画布
3. 一支铅笔
4. 彩色笔或颜料
5. 一些胶水
步骤:
第一步:找树叶
我们需要找一些树叶。

你可以去花园或者树林里寻找树叶,或者向老师或家长借一些树叶。

记得选择形状漂亮,没有损坏的树叶哦!
第二步:准备工作
将白纸或画布铺在桌子上,这样我们就可以开始制作树叶贴画了。

第三步:画树枝和树干
先用铅笔在白纸或画布上画出树枝和树干的形状。

你可以画一棵大树,也可以画几棵小树,根据你的想象自由发挥。

第四步:涂颜色
用彩色笔或颜料给树枝和树干涂上颜色,你可以选择棕色或黑色,使它们看起来更真实。

第五步:树叶贴画
将找到的树叶放在白纸或画布上,用胶水涂在树枝和树干上,使它们粘贴在一起。

你可以选择不同形状和颜色的树叶,让你的树叶贴画更加丰富多彩。

第六步:修饰
你可以用彩色笔或颜料给树叶贴画添加一些装饰,如画天空、太阳、花朵等。

让你的
作品更加生动有趣。

第七步:晾干
在完成树叶贴画后,让它晾干一段时间。

如果你使用的是颜料,可能要等待更长的时间。

你就成功地制作出了一个美丽的树叶贴画!你可以将它挂在墙上或给朋友送作为礼物。

希望你喜欢这个简单而有趣的制作过程,并能欣赏到树叶的美丽。

树叶画制作方法

树叶画制作方法

树叶画制作方法树叶画是一种以真实树叶为素材进行绘画的艺术形式。

通过运用树叶的自然形状和颜色,创作出各种富有艺术感的作品。

本文将介绍树叶画的制作方法,让您能够亲自体验这种独特的艺术表达方式。

准备工作在制作树叶画之前,我们需要准备以下材料和工具:1.真实树叶:可以在户外采集树叶,注意选择形状完整、无损伤的树叶。

2.扁平的纸板或画布:作为画布的基础,提供稳定的支撑。

3.颜料和画笔:用于描绘树叶的细节和颜色,可以选择水彩、丙烯或油画颜料。

4.水:用于调和颜料的稀释或清洗画笔。

5.调色板:用于调和颜料的容器。

6.刀具:用于修剪树叶的边缘,使其更加整齐美观。

7.胶水:用于固定树叶在画布上的位置。

制作步骤1.选择和准备树叶首先,需要在户外寻找合适的树叶素材。

可以选择不同种类的树叶,尽量选择形状完整、没有损伤的树叶。

在采集树叶时,小心地将树叶摘下,并避免损坏树叶的形状。

2.准备画布将纸板或画布准备好,确保其表面光滑平整,可以提供良好的绘画基础。

根据您的需要,您可以选择不同尺寸和材质的画布。

3.绘制轮廓将树叶放在画布上,并用铅笔轻轻地勾勒出树叶的轮廓。

这一步可以帮助您更好地把握树叶的形状和位置。

4.画树叶纹理使用细小的画笔和适当的颜料,开始画树叶的纹理。

观察树叶的纹理和颜色变化,尽量还原真实感。

可以使用不同颜色的颜料,以突出树叶的层次和细节。

5.调整树叶位置根据需要,您可以使用胶水将树叶固定在画布上。

将树叶粘贴在轮廓线上,并注意调整树叶的位置,使其更加自然和美观。

6.修剪和处理树叶使用刀具小心地修剪树叶的边缘,使其更加整齐美观。

您还可以处理树叶的颜色,使用颜料或彩铅增强树叶的鲜艳程度。

7.完成作品当您完成对树叶的绘制和处理后,您的树叶画作品就完成了。

您可以适当地进行润色和调整,以满足自己的审美需求。

注意事项1.尽量使用干燥的树叶,以防止湿润的树叶在画布上腐烂和变形。

2.在采集树叶时,要尊重自然环境并避免破坏植物。

《儿童线描画》ppt课件

《儿童线描画》ppt课件

01
02
03
04
介绍了线描画的基本概念和特 点,包括线条的运用、构图的
技巧等。
通过实例分析,讲解了儿童线 描画的常见题材和表现手法。
探讨了儿童线描画的创作过程 ,包括灵感来源、构思草图、
深入刻画等。
分享了儿童线描画的欣赏和评 价标准,帮助孩子们理解如何 欣赏和评价一幅线描画作品。
分享学习心得和体会
《儿童线描画》ppt课件
目录
• 课程介绍与目标 • 线描画基础知识 • 线描画技法讲解 • 不同主题线描画创作实践 • 儿童线描画作品欣赏与评价 • 课程总结与延伸学习建议
01
课程介绍与目标
Chapter
线描画定义及特点
定义
线描画是一种使用线条来表现形象、情感和意境的 绘画形式。它通过线条的粗细、疏密、方向、节奏 等变化,创造出丰富多样的视觉效果。
动物特征捕捉
动物动态表现
通过线条的变化表现动物的动态,如 奔跑的马、飞翔的鸟等,让孩子感受 动物的生动和活力。
引导孩子观察动物的特征,如大象的 长鼻子、兔子的长耳朵等,并用线条 准确地表现出来。
植物类主题创作
线条表现植物形态
运用流畅的线条描绘植物的轮廓 和枝叶,表现植物的柔美和坚韧

植物特征捕捉
引导孩子观察不同植物的特征,如 树叶的纹理、花朵的形状等,并用 线条细致地表现出来。
创造空间感
运用透视、遮挡等手法表现空间 深度。
03
线描画技法讲解
Chapter
观察方法与技巧
01
02
03
整体观察
从整体上把握对象的形态 和比例,理解各部分之间 的关系。
对比观察
通过对比找出对象的特征 ,如大小、长短、粗细、 分,如 纹理、质感等,使画面更 加生动。

中班美术《美丽的树叶》教学设计2篇

中班美术《美丽的树叶》教学设计2篇

中班美术《美丽的树叶》教学设计2篇Teaching design of fine arts "beautiful leaves" in middle class中班美术《美丽的树叶》教学设计2篇前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。

本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中班美术《美丽的树叶》教学设计2、篇章2:中班美术活动《美丽的树叶》教学设计我们今年中班的专题是线描画,之前开展过两次线描活动,还只算是初步的感触,对一些有规律性的线描,幼儿还没有什么概念,想通过此次活动能让幼儿对线描有进一步的认识,并结合我们正在开展的主题“秋天”,所以就预设了这节美术线描活动。

活动准备:落叶一片、范画、勾线笔、剪好的树叶人手一片活动预设过程:一、谈话导入1、t:小朋友,现在是什么季节呀?2、t:秋天树叶有什么变化吗?(掉下来,叶子变黄。

)3、教师出示落叶,引导幼儿观察叶子上有什么。

(叶子上有粗粗细细的叶脉。

)二、教师示范1、出示范画。

“老师把这片叶子画了下来,你觉得这片叶子有什么特别的地方?它们像什么?”2、教师示范t:“我这里也有一片树叶,看到这片叶子,你想做什么?”将叶子划分为多个区域。

第一个区域:有的叶脉是一条条竖着长的,一条一条又一条,咦,这个时候来了一条毛毛虫,在叶脉上啃了一个小圆点。

第二个区域:有的叶脉是横着长的,一条一条又一条,咦,又来了一条毛毛虫,这回来的毛毛虫说他要吃出一个个三角形,要怎么吃呢。

中班绘画树叶彩绘教案

中班绘画树叶彩绘教案

中班绘画树叶彩绘教案教案标题:中班绘画树叶彩绘教案一、教学目标:1. 让学生了解树叶的形状和颜色,培养对自然的观察和感知能力。

2. 培养学生的绘画技能,提高他们的手眼协调能力。

3. 激发学生对自然美的热爱,培养他们的想象力和创造力。

二、教学准备:1. 树叶样本或图片2. 彩色纸张、颜料、画笔等绘画工具3. 教学PPT或图片资料4. 相关教学视频或音频资源三、教学过程:1. 导入:通过展示树叶样本或图片,引导学生观察树叶的形状和颜色,激发他们对树叶的兴趣。

2. 演示:教师向学生展示如何用彩色纸张和颜料绘制树叶,示范绘画过程并讲解技巧。

3. 实践:让学生动手尝试绘制树叶,可以根据自己的想象或观察到的树叶形状进行彩绘。

4. 创作:鼓励学生发挥想象力,创作出自己独特的树叶作品,并可以在作品上添加一些小动物或花朵等元素。

5. 展示与分享:让学生展示自己的作品,并分享绘画过程中的体会和感受。

6. 总结:教师与学生一起总结本节课的学习内容,回顾绘画树叶的过程,鼓励学生发现自然之美并加以表达。

四、教学延伸:1. 可以组织户外实地考察,让学生亲自观察不同种类的树叶,并记录下来用于后续绘画创作。

2. 引导学生利用树叶进行自然材料的艺术创作,如制作树叶贴画、树叶拓片等。

3. 结合音乐、舞蹈等艺术形式,进行跨学科的综合教学,让学生全面感知树叶的美丽和生命力。

五、教学评价:观察学生绘画作品,评价学生对树叶形状和颜色的表现,以及他们的创意和想象力。

同时也可以通过学生的口头表达和分享,了解他们对绘画树叶的体验和收获。

中班教案树叶(通用8篇)

中班教案树叶(通用8篇)

中班教案树叶(通用8篇)深秋季节,一片片叶子往下掉,小伙伴们都爱捡叶子玩耍,为了让小伙伴对叶子有更深入的了解,更好地学习画画,更好地培育小伙伴细心察看的本领,以及良好的审美观,我在这里跟大家共享一些关于树叶的学问,希望能对你们有所帮忙。

以下是我为大家收集整理的中班教案树叶,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

中班教案树叶第1篇目标:1、通过介绍、交流启发幼儿依据树叶的形状进行想象。

2、能以本身喜爱的方式对树叶进行美术制造活动。

3、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

4、激励幼儿大胆正确的上色。

重点难点:幼儿依据树叶的形状进行想象。

活动准备:1、收集的不同树木的叶子若干。

2、固体胶、彩色纸等。

3、范画。

一、从颜色、形状、大小等方面进行察看,引导幼儿发觉树叶的多样性。

1.老师:今日小伙伴带来了很多树叶,都很美丽,那老师也带来了很多的树叶,我们来赏识一下。

(边赏识边问小伙伴叶子是什么形状的)。

2.小结:自然界中树木的种类很繁多,树叶的形状也各有不同:有心形、针形、扇形、圆形等。

二、老师叙述树叶拼贴画的方法。

1、老师:看到叶子这么美丽,老师想用这些叶子来为大家变魔术,看看老师是怎么变的。

(老师快速用几片树叶在手里拼凑出小动物大致外形,问幼儿像什么,然后贴在纸上)。

2、老师:原来把各种形状的树叶加以拼接,就可以变成有生命的小动物了。

3、老师:老师这里还变了很多的动物,我们一起看看。

三、幼儿分组操作,老师予以实在引导。

巡察、察看幼儿操作情况,激励幼儿大胆操作。

四、互评互赏作品,体验成功的喜悦。

小伙伴可以讲一讲本身的作品。

本次活动幼儿的爱好特别深厚,都乐意动手尝试。

活动过程中重点是让幼儿发挥想象,进行树叶摆放,树叶和树叶之间可以有很多的组合方式,可以变化出很多不同的东西。

幼儿的爱好特别深厚,幼儿拼凑完成后,请大家一起赏识,假如有很多拼凑的方法,就请幼儿进行呈现。

活动中我为幼儿创设宽松自由的探究空间,充分发挥幼儿的自主性,孩子们带着各自的爱好需要和已有阅历去探究发觉、开拓视野、学会合作、学会学习。

幼儿园美术课精品展示:树叶画作欣赏与创作

幼儿园美术课精品展示:树叶画作欣赏与创作

一、幼儿园美术课的意义在幼儿园阶段,美术课是非常重要的一门课程。

通过美术课,幼儿可以培养对美的审美能力,同时也可以培养他们的动手能力和想象力。

在美术课上,教师可以引导幼儿观察自然界的各种事物,比如树叶、花朵、小动物等,从中汲取灵感,进行创作。

二、树叶画作欣赏1. 树叶画作欣赏需从观察开始在幼儿园的美术课上,教师可以带领幼儿们一起观察不同种类的树叶,比如梧桐树的叶子和榉树的叶子等,从形状、纹理等方面进行观察和比较。

2. 树叶画作欣赏的艺术价值树叶的形状各异,叶脉清晰,颜色多样,充满了生机和活力。

可以通过树叶画作来表现大自然的美丽和魅力。

在幼儿园美术课的树叶画作中,可以看到孩子们用各种颜色的画笔,描绘出树叶的形状和纹理,充分展现出他们对大自然美的感知和表达能力。

三、树叶画作创作1. 提升幼儿的观察力和绘画技巧在美术课上,教师可以通过展示一些树叶的图片,帮助幼儿们更好地观察树叶的形态和纹理。

可以引导幼儿们使用颜料和画笔,按照自己的观察来尝试画出树叶的形状和纹理,从中提升他们的观察力和绘画技巧。

2. 激发幼儿的创造力和想象力在创作树叶画作的过程中,幼儿可以发挥自己的想象力,可以选择不同颜色的颜料,表现出自己对树叶的感受。

通过这样的创作,可以激发幼儿的想象力和创造力,让他们在美术课上充分展现自己的个性和才华。

四、结语在幼儿园美术课上,树叶画作是一种具有很高艺术价值的创作形式。

通过观赏和创作树叶画作,可以帮助幼儿们更好地了解大自然的美丽和魅力,同时也可以促进他们的观察力、绘画技巧、想象力和创造力的发展。

让我们一起期待更多幼儿艺术作品的精彩展示吧!在幼儿园的美术课上,树叶画作是一种非常有意义的创作活动。

通过观察和绘画树叶,幼儿们可以培养对自然的热爱和对美的感知能力,同时也可以提升他们的绘画技巧和创造力。

在美术课上,教师可以通过各种方式引导幼儿们进行树叶画作,帮助他们充分发挥自己的想象力和创造力。

树叶画作的欣赏需要从观察开始。

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