管培生培训方案
管理培训生培训计划6篇
管理培训生培训计划6篇第1篇示例：管理培训生培训计划随着社会的进步和企业发展的需要，对于管理人才的需求日益增加。
面对激烈的市场竞争和多变的经济环境，企业需要具备良好管理能力的人才来应对挑战并推动企业的发展。
利用管理培训计划来培养和提升管理人才已经成为各大企业重要的战略选择。
下文将围绕管理培训生培训计划展开讨论，并提出相应的培训计划。
一、管理培训生的培养目标管理培训生是企业未来的核心人才，在处理复杂管理工作、决策和推动企业发展方面具备潜力和能力。
管理培训生的培养目标应该是全方位的，包括但不限于领导力、组织管理能力、沟通能力和跨部门协调能力等。
而在具体的实施过程中，可以结合企业的实际情况，为管理培训生量身定制个性化的培训计划。
二、管理培训生的选拔标准为了确保管理培训生培训计划的顺利实施，企业需要设计一套科学合理的管理培训生选拔标准。
要确定管理培训生的基本条件，包括学历、专业背景和个人素质等。
可以采用笔试、面试等方式来考察管理培训生的综合能力和潜力。
通过一定的评估和筛选，确定最终的管理培训生名单，为其后续的培训提供有力保障。
三、管理培训生的培训内容管理培训生的培训内容应该与其培养目标相适应，涵盖领导力培养、组织管理、沟通技巧、团队合作、项目管理、创新思维等方面。
具体的培训内容可以包括但不限于岗位实习、业务培训、管理理论学习、案例分析、外训经历等，通过多种形式和渠道来提升管理培训生的综合素质和管理能力。
四、管理培训生的培训方法在管理培训生的培训过程中，应该采用多种多样的培训方法，包括内部培训、外部培训、实操实习等。
内部培训可以由企业内部的专业人才和管理精英来讲授相关的管理知识和技能。
外部培训可以通过邀请外部专家或机构来进行管理讲座和培训课程。
实操实习则可以让管理培训生在实际工作中学习和成长，在实践中不断提升自己的管理能力。
五、管理培训生的考核评估为了确保管理培训生培训计划的效果和成效，企业需要建立一套科学合理的考核评估体系。
管理培训生培训计划6篇
管理培训生培训计划6篇第1篇示例：在现代企业管理中，培养和选拔优秀的管理人才是至关重要的。
为了培养具有专业知识和管理技能的人才，许多企业纷纷推出了管理培训生计划。
管理培训生是企业未来的希望和核心力量，他们受到的培训将直接影响企业的发展和竞争力。
制定一份高质量的管理培训生培训计划至关重要。
一、培训目标管理培训生培训计划的首要目标是培养具有全面素质的管理人才。
这些素质包括：优秀的专业知识、良好的沟通能力、团队合作意识、创新能力、领导力等。
培训计划不仅要注重培养管理人才的专业知识，更要培养他们的综合素质，使其具备成为未来企业领导者的能力和潜力。
二、培训内容管理培训生培训计划的内容应结合企业的实际情况和人才培养需求，包括但不限于以下几个方面：1. 专业知识培训：包括行业知识、市场分析、管理学、金融知识等方面的培训，使管理培训生能够熟悉企业的运作模式和市场环境。
2. 沟通与表达能力培训：包括口头表达能力、书面表达能力、演讲能力等方面的培训，使管理培训生能够清晰表达自己的观点并有效与他人沟通。
3. 团队合作与领导力培训：包括团队合作意识培养、沟通协调能力培养、领导力培养等方面的培训，使管理培训生能够在团队中发挥领导作用，带领团队实现共同目标。
4. 创新意识培训：包括创新思维培养、问题解决能力培养、创新项目实践等方面的培训，使管理培训生能够在面对复杂问题时灵活应对，勇于创新。
5. 其他方面的培训：根据管理培训生的实际需求和企业发展的需要，针对性地开展其他方面的培训，以提升管理培训生的综合素质。
三、培训方式管理培训生培训计划的培训方式可以采取多种方式，包括但不限于以下几种：1. 理论学习：通过课堂教学、讲座、研讨会等形式，传授管理知识和技能，使管理培训生掌握基础理论知识。
2. 实践实训：通过实习、项目实践、模拟案例等形式，让管理培训生在实践中学习、体验和提升管理能力。
3. 学习交流：组织管理培训生参加各类学习交流活动，与其他管理人才互相学习、分享经验，促进成长和进步。
管培生培训方案
管培生培训方案一、引言管理培训生项目（Management Trainee Program，简称MTP）是企业为了培养未来的中高层管理者而实施的一种人才发展计划。
通过这种项目，企业能够快速地发掘和培养具有潜力的年轻人，使他们具备未来担任领导职务的能力和素质。
本文将详细介绍管培生培训方案的设计、实施和评估，以期为企业的人才发展提供有益的参考。
二、管培生培训方案设计1. 培训目标管培生培训方案的目标是培养具有领导潜力的年轻人，使他们具备以下能力：-战略思考与执行能力-团队管理与领导能力-业务分析与决策能力-沟通协调能力-创新与学习能力2. 培训内容管培生培训方案的内容主要包括以下几个方面：-领导力基础：包括领导力理论、团队建设、沟通协调等方面的知识。
-业务知识：让管培生了解公司的业务模式、产品线、市场状况等。
-项目管理：通过实际项目锻炼管培生的项目管理能力，提高执行力。
-行业动态：让管培生了解行业发展趋势，提高战略思考能力。
-个人发展：提供职业规划、时间管理等方面的培训，帮助管培生提升个人能力。
3. 培训方式管培生培训方案可以采用多种培训方式，包括但不限于：-课堂授课：通过专业讲师进行知识传授。
-实践锻炼：通过实际工作项目锻炼管培生的能力。
-导师制度：为管培生安排导师，进行一对一辅导。
-团队活动：通过团队活动提高管培生的团队协作能力。
-网络学习：利用在线学习平台进行自主学习。
三、管培生培训方案实施1. 培训周期与进度安排管培生培训方案的实施周期一般为1-2年，具体时间视企业情况而定。
在培训周期内，应根据培训内容的重要性和先后顺序，合理安排培训进度。
可以采用阶段性评估的方式，确保培训效果。
2. 培训师资力量为了保证培训质量，应选择具有丰富经验和专业知识的讲师进行授课。
讲师可以来自企业内部或外部的专业机构。
同时，应定期对讲师的教学质量进行评估，以确保教学质量。
3. 培训资源与设施在实施管培生培训方案时，需要提供相应的培训资源与设施，包括教室、教材、教学设备等。
管培生培养方案
管培生培养计划管培生培养遵循“721”原则，即70%为实践锻炼、20%为导师指导、10%为理论学习，围绕业务发展要求，结合个人实际，实施“一人一策”。
管培生培养周期原则上不超过3年，分为理论学习、实战锻炼和能力进阶三个培养阶段，具体如下：一、理论学习（一）时长：不少于2周。
（二）目标：主要围绕制度体系、应知应会、通用技能等内容，通过集中培训和自主学习相结合，加速管培生角色转换，增强认同感与归属感，尽快融入公司。
（三）方式：1.训练营开班学习：包括公司介绍、发展战略、企业文化、实地学习、拓展培训等。
2.管理制度培训：包括公司法人治理、人力资源、质量安全、财务与资产管理、经营及合同管理、党建纪检等制度内容。
3.通用技能培训：包括办公软件、公文写作、沟通合作、客户思维等。
二、实战锻炼（一）时长：不少于24个月。
（二）目标：通过双导师指导、多岗位轮岗、项目见习等方式，帮助管培生尽快熟悉公司业务和工作流程，提升职业素养，推动单一型人才向复合型人才转变。
（三）方式：1.双导师指导：建立“业务+人力”双导师机制，在业务导师的指导下，采取“一对一”“老带新”的帮教模式，通过高频互动、进度管控、及时复盘，管培生快速掌握业务内容，提升业务处理技能，适应公司发展要求；人力导师对管培生进行思想引导，通过谈心谈话、工作指导、问题解答，帮助其明确发展计划，增强工作干劲。
2.一线跟岗学习：深入一线，参与客服、工程、印务等现场工作，了解作业标准和业务流程，培养客户导向的服务心态和细节管理的能力。
3.关键岗位轮岗：根据用人部门需求和培养目标，组织管培生在客户维护、招商引资、市场拓展、策划开发等多个业务基层岗位上磨炼，多方位锻炼管培生干事创业的精气神，丰富阅历，增强才干。
4.项目见习：结合公司“十四五”规划，参与商管、广告、餐食等重点业务的项目见习，通过前置见习目标与标准、见习内容、见习培养计划及考评指标，定期开展考核与评估等方式，锻炼管培生独立管理项目的能力，提高市场化经营水平。
管培生培养方案
管培生培养方案管培生培养方案一、培养目标公司管培生计划的目标是为了培养具备全方位素质的优秀年轻人才，他们有能力领导团队，具备战略思维和创新能力，并且具备良好的职业道德和团队合作精神。
通过管培生培养，帮助他们全面适应并快速成长为公司的中高层管理者和业务骨干。
二、培养内容1. 企业文化和价值观培养：通过企业文化和价值观培训，使管培生了解和认同公司的核心价值观，培养他们的为人处事原则和团队合作意识。
2. 跨部门实习：在管培生培养计划中，安排各部门的实习轮岗，让管培生能够全面了解公司各个部门的运作和业务流程，从而培养他们全方位的业务能力和解决问题的能力。
3. 师徒制培养：为每个管培生安排一位资深的导师，导师在管培生成长期间提供指导和支持，帮助他们顺利过渡到新的工作环境，解决遇到的困难和问题。
4. 专业知识培训：提供相关专业知识和技能培训，包括管理、领导力、市场营销、财务管理等方面的培训，提高管培生在相关业务方面的能力。
5. 项目驱动学习：通过参与公司的重大项目，让管培生在实际工作中学习和运用知识，培养他们解决实际问题的能力和团队合作能力。
6. 外部学习机会：鼓励管培生参加行业相关的学习和培训活动，让他们了解行业最新动态和发展趋势，提高他们的行业认知和思维能力。
三、培养方式1. 轮岗培养：将管培生安排到不同的部门实习，学习各个部门的业务流程和工作内容，培养他们的全面业务能力和团队合作能力。
2. 集中培训：定期组织集中培训，邀请公司内外的专家进行培训，注重理论与实践的结合，提高管培生的知识水平和实际应用能力。
3. 项目驱动：将管培生参与公司的重大项目，指导他们在项目中学习和成长，培养他们项目管理和问题解决的能力。
4. 导师制度：为每个管培生配备一位资深的导师，导师负责对管培生进行指导和培养，帮助他们适应工作环境和解决问题。
5. 定期评估：对管培生进行定期评估，评估他们在各个方面的能力和表现，及时发现问题并进行针对性的培养。
管培生的培养方案
管培生的培养方案引言：管培生（Management Trainee）是指由企业培养的管理人员候选人。
通过实施管培生培养方案，企业可以选拔并培养具有潜力和发展潜力的员工，使其成为未来的管理者和领导者。
本文将介绍管培生培养方案的主要内容，包括招募与选拔、培训与发展、工作轮岗等，以帮助企业更好地开展管培生计划。
一、招募与选拔：1. 确定需求：企业首先要明确管培生计划的目标和需求，包括需要培养的岗位和能力要求等。
2. 招募渠道：企业可以通过校园招聘、社会招聘、内部推荐等多种渠道来吸引人才，以确保广泛的选择范围。
3. 筛选与面试：通过简历筛选、笔试和面试等环节对申请者进行综合评估，确定最终入选的管培生。
二、培训与发展：1. 基础知识培训：对管培生进行岗位相关的基础知识培训，帮助他们了解业务流程和企业文化，为其未来的工作奠定基础。
2. 专业技能培养：根据不同部门和岗位的特点，为管培生提供专业技能培训，如销售技巧、管理技巧等，以提升他们的工作能力。
3. 领导能力发展：通过参与项目、担任小组负责人等方式，锻炼和培养管培生的领导能力，并给予相应的指导和反馈。
4. 职业规划指导：为管培生提供职业规划指导和个人发展辅导，制定个性化的培养计划，帮助他们更好地发展自己的职业生涯。
三、工作轮岗：1. 轮岗计划：将管培生安排在不同的部门和岗位上工作，通过轮岗的方式，使他们对企业的各个方面有全面的了解，并锻炼他们的管理能力。
2. 掌握核心业务：在轮岗期间，管培生需要掌握核心业务流程，熟悉各个部门的工作内容，提高协调和沟通能力。
3. 实践与跟踪：企业应对管培生的工作进行跟踪和评估，及时给予指导和反馈，并提供必要的支持和帮助。
结论：通过管培生的培养方案，企业可以有效选拔和培养具有潜力和发展潜力的员工，为他们提供全面的培训与发展机会，通过工作轮岗的方式使他们不断增长经验和锻炼管理能力。
这样的培养方案不仅有利于企业的持续发展，也为员工的职业生涯发展提供了良好的平台和机会。
管培生培养方案
管培生培养方案
管培生培养方案是为了培养和发展优秀的管理人才而设计的一
种综合性培养计划。
以下是可能的管培生培养方案：
1. 培训课程：为管培生提供全面的管理知识和技能培训，包括领导力、沟通技巧、团队合作、项目管理等方面的课程。
2. 导师指导：为每位管培生分配一位经验丰富的导师，为其提供个人指导和职业发展建议，帮助其在工作中成长和取得进步。
3. 轮岗实习：通过轮岗实习的方式，让管培生在不同的部门和岗位中积累丰富的工作经验，了解企业的各个方面，并培养全面的管理能力。
4. 战略项目：为管培生提供参与和负责策略性项目的机会，锻炼其战略思维和项目管理能力，并让其在实际项目中应用所学知识。
5. 跨部门合作：鼓励管培生与其他部门的员工合作，促进跨团队的协作和交流，提高其综合管理能力。
6. 学习交流：组织学习交流活动，让管培生与其他培养计划的成员进行互动和分享经验，拓宽视野和思维方式。
7. 能力评估：定期对管培生进行能力评估，帮助他们了解自己的优势和发展方向，并提供相应的培训和发展机会。
8. 职业规划：为管培生提供职业规划辅导，帮助他们制定个人职业目标，并提供晋升和发展的机会。
以上是一些可能的管培生培养方案，具体的方案可以根据企业的需求和管培生的特点进行量身定制。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案
为了有效培养和选拔优秀的人才，公司特制定了管培生培训计划方案。
该计划致力于为公司培养未来的领导者，提供全面的培训和发展机会。
一、培训内容
1. 企业文化和价值观培训：培训管培生了解公司的使命、愿景和价值观，帮助他们更好地融入公司文化。
2. 领导力培训：通过专业的课程和实践活动，培养管培生的领导潜力，提升他们的领导力水平。
3. 业务知识培训：为管培生提供行业知识和专业技能的培训，帮助他们更好地理解和掌握业务运作。
4. 沟通和团队合作培训：培养管培生的沟通能力和团队合作精神，提升他们在团队中的协作能力。
二、培训方式
1. 内部培训课程：公司将邀请内部专家和高级管理人员开设各类培训课程，为管培生提供专业的知识和经验分享。
2. 外部培训机构合作：与知名的培训机构合作，为管培生提供更广泛的培训资源和优质的培训服务。
3. 实践和项目任务：通过实践活动和项目任务，让管培生在实际工作中学习和成长，锻炼他们的实际操作能力和解决问题的能力。
三、培训周期
管培生培训计划将根据实际情况和培训内容制定合理的培训周期，
通常为6个月至1年。
在培训结束后，公司将根据培训成绩和表现做
出相应评定和晋升安排。
四、培训评估
公司将建立完善的培训评估机制，定期对管培生的培训效果进行评
估和调研，及时发现和解决存在的问题，提升培训的质量和效果。
通过上述管培生培训计划方案，公司将为优秀的人才提供更广阔的
发展空间和更全面的培训机会，助力其成为未来的业务领袖和管理者。
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2018年管理培训生培训方案（预案）一、目的为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求，优化公司人员结构，构建公司人才梯队，特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的学生，经过全方面的培养，使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工，从而为集团的发展提供后备人才资源，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
二、适用范围本方案适用于2018年春季校园招聘的学生。
三、原则1、公平、公正、公开原则；2、合理选拔原则，即总部根据发展规划合理的人员需求数量；3、共同培养原则，即总部各部门共同承担培训工作；4、理论与实践相结合原则，即理论培训应与实际操作结合。
四、职业规划及工作分配1、培训期间按训练学员-储备助理店长进行，实际培训效果应以分店店长培养，培训效果以结训考核成绩为准，考核通过者予以晋职，未通过者予以淘汰或降职（具体标准详见检核标准）；2、学员通过最终培训检核后将以储备助理店长的职级于各分店工作，随着门店进一步扩张，新开店门店店长可从中择优选拔。
五、培训方式理论与实践相结合，实践大于理论，公司统一安排住宿，设置训练店，学员在实作中进行理论知识学习，学习日程及工作排班由人力资源部与训练店店长协调安排；现阶段训练店建议以洪山店、万达店、丁豪广场店为主，住宿地点建议租用集体宿舍。
六、培训时间2018年3月15日至2018年4月18日（暂定），共计35天（含休息日5天）七、训练安排序号授课时间培训项目培训内容课时授课地点授课讲师备注《培训注意事项》《从校园到职场》40分钟张 博自我介绍40分钟张 博《公司简介》30分钟张 博《人事制度》40分钟毕文婷12018/3/15职前培训《奖惩制度》40分钟总部会议室张 博《信息-新员工入职培训》30分钟张潇《营运-新员工入职培训》60分钟孙兴丽《收银与营业款管理》《杂项收入及备用金管理》40分钟丁祥龙入职培训考核40分钟张博卖场简介卖场各区域简介30分钟22018/3/16卖场实作以卖场清洁及基础工作为主工作时间各训练店训练店店长32018/3/17营运培训《营运流程培训》40分钟总部会议室孙兴丽42018/3/1852018/3/19 62018/3/20 72018/3/21卖场实作以营运培训内容为主的实作工作时间各训练店训练店店长82018/3/22营运考核《营运流程培训》考核40分钟总部会议室营运培训负责人人资部训练店店长综合管理培训《综合管理部管培生培训》40分钟总部会议室王剑琴92018/3/23综合管理考核《综合管理部管培生培训》考核40分钟总部会议室人资部102018/3/24休息112018/3/25信息培训《鲜赋信息系统流程》40分钟总部会议室张潇122018/3/26卖场实作以信息培训内容为主的实作工作时间各训练店训练店店长132018/3/27信息考核《鲜赋信息系统流程》考核40分钟总部会议室人资部《差旅费办法》30分钟《费用报销及付款规范》30分钟财务培训《结算流程》30分钟丁祥龙142018/3/28财务考核针对培训内容进行考核40分钟总部会议室人资部152018/3/29162018/3/30卖场实作根据所学参与门店正常工作工作时间各训练店训练店店长172018/3/31休息物流培训《物流大仓培训》40分钟刘永喆182018/4/1物流考核《物流大仓培训》考核40分钟总部会议室人资部192018/4/2202018/4/3卖场实作根据所学参与门店正常工作工作时间各训练店训练店店长采购培训《采购部培训》40分钟待定212018/4/4采购考核《采购部培训》考核40分钟总部会议室人资部222018/4/5232018/4/6休息（含清明假期）242018/4/7252018/4/8卖场实作根据所学参与门店正常工作工作时间各训练店训练店店长《PPT 标牌领用及使用规范》30分钟营销策划培训《鲜赋会员特权》30分钟总部会议室李秀梅262018/4/9营销策划考核针对培训内容进行考核待定待定人资部272018/4/10282018/4/11卖场实作根据所学参与门店正常工作工作时间各训练店训练店店长292018/4/12休息《时间管理》40分钟《PDCA 》30分钟《如何做好沟通》40分钟《细节管理》40分钟管理培训《如何成为一名合格的储备助理店长》40分钟待定302018/4/13人资培训《检核注意事项》30分钟总部会议室张 博开发培训《鲜赋超市开发部培训》40分钟邢文中312018/4/14开发考核针对培训内容进行考核40分钟总部会议室人资部322018/4/15332018/4/16342018/4/17卖场实作根据所有培训内容进行实作工作时间各训练店训练店店长352018/4/18结训考核针对所有培训内容进行考核待定待定待定八、具体训练制度：（一）培训负责人人力资源部为培训主要负责部门，安排专人负责培训期间的一切事宜，为全体训练学员的直属主管，其他部门及训练店店长应全力协助培训工作的正常进行。
（二）训练学员着装要求由人力资源部统计学员身材尺寸，综合管理部订购学员专用工装马甲，以便于区分训练学员及门店员工，培训期间学员必须着学员工装马甲学习和卖场实作；培训期间，学员上衣应穿着有领有袖的黑色上衣，将工装马甲穿着于最外层，下身着深色长裤，穿深色运动鞋。
学员培训期间须佩戴学员专用的工牌。
（三）培训期间考勤要求1、排班要求学员在培训期间应严格遵守培训安排中的工作学习安排，人力资源部与训练店店长共同制定卖场实作期间的排班计划，学员根据排班计划上下班，上下班必须签到，培训负责人与训练店店长应严格监督考勤情况；如遇理论课程结束后剩余工作时间大于1小时，由人资部培训负责人组织学员进行卖场实作，如剩余工作时间小于1小时，由人资部培训负责人组织学员进行自习；学员在工作学习期间应严格遵守相关排班计划。
如有其它工作安排（开店支援等）须经总经理审核后由人力资源部配合相关部门统一安排。
学员培训期间严禁迟到早退、擅离职守，具体考勤要求请参照《考勤管理制度》。
2、请假要求学员如需请假，须填写《员工请假申请单》经由训练店店长、人力资源部、总经理审核后方可准假；如遇紧急突发事件，学员可口头告知训练店店长及人力资源部培训负责人后可以准假，请假结束后应第一时间补填《员工请假申请单》并按程序进行审批；如请假理由不充分，其上级可不予准假。
具体请假规定请参照《考勤管理制度》3、离职要求学员离职主要分为两种，自主离职和考核未通过离职。
学员离职应严格遵守2017年12月28日发布的《关于员工离职手续办理的规定》发文中的相关离职规定及程序，培训负责人与训练店店长有义务监督离职学员离职手续的办理。
人力资源部应针对自主离职的学员根据其培训期间的学习和工作情况进行面谈，如表现良好应予以挽留；考核未通过的学员根据培训期间表现视情况可劝其降职留用。
4、奖惩办法学员培训期间奖惩规则以《山东鲜赋超市员工奖励及处罚标准》为主要参考依据，此处仅列举使用于培训期间的奖惩要求，具体如下：奖励：* 优秀学员：结训后，由人资部培训负责人、训练店店长及全体学员根据整体考核成绩及工作表现，选取优秀学员3名并奖励，奖励内容待定。
（建议现金或购物卡奖励）* 优秀团队：结训后，由人资部培训负责人、训练店店长根据整体考核成绩及工作表现，选取优秀团队一组并奖励，奖励内容待定。
（建议实物奖励）惩罚：* 生活纪律标准下降，经警告后，未能依标准改善者，视情节给予提示或一级违纪处理，情节恶劣者予以淘汰；* 在整个训练团队中搞小集团者, 视情节予以一级或二级违纪，情节恶劣者予以淘汰;* 消极、被动、反抗制度或要求者，视情节予以二级或三级违纪处理，情节恶劣者予以淘汰；* 偷懒、不主动学习、不自我要求、有抱怨、批评环境、制度、训练者、训练店同仁或相互谈论计较薪资、职位者, 视情节予以一级或二级违纪，情节恶劣者予以淘汰;* 聚众要挟者,视情节予以二级或三级违纪，情节恶劣者予以淘汰;* 未经允许，私自抄袭或复印公司营运相关资料,视情节予以二级或三级违纪，情节恶劣者予以淘汰；* 违反公司诚实、保密等制度，视情节予以二级或三级违纪，情节恶劣者予以淘汰。
* 不请假擅自外出，经警告后，仍再违反规定者，予以淘汰；* 偷盗、蓄意破坏，予以淘汰;* 未经同意，擅自离职者, 予以淘汰;（四）考核要求除营运部、信息部外，其它部门考核均为笔试，监考为人资培训负责人，考核成绩80分以上为及格，第一次考核未通过者将安排复试，复试时间待定；营运部、信息部培训考核方式为笔试加口试，笔试监考为人资培训负责人，口试考官为营运部、信息部主管及训练店店长，笔试与口试成绩均为80分以上及格，第一次考核未通过者将安排复试，复试时间待定；如笔试考核成绩未及格，口试成绩及格者，仅安排笔试复试，反之亦然。
结训考核方式为口试，考官待定，考核成绩80分以上为及格，第一次考核未通过者将安排复试，复试时间待定。
职前培训考核两次未通过者予以淘汰，其他考核两次未通过者视学员实际工作情况予以淘汰或降职留用。
结训考核通过者将予以晋职，晋升为储备助理店长，并颁发结业证书。
（五）培训档案学员培训期间所有相关培训档案由人力资源部统一进行管理，并列入公司员工档案，以利后期人才选拔。
（六）其他：1、学员在培训期间有任何不适应、紧张或困扰等现象，人资部培训负责人及训练店店长将及时与之面谈，找寻原因根本点，以求获得共识，或利用行为规范训练，以达到“一人有难，八方支援”，求得整个团队共进；2、学员反映情况不真实，消极被动，自卑或嘲笑同仁者一律做退训处理。
3、学员在培训期间如遇临时性突发事故，第一时间需告知人资部培训负责人或训练店店长，由培训负责人或训练店店长出面帮助统一安排，协调解决，学员须服从，若有异议，可事后与人资部培训负责人沟通，以达共识。
擅作主张者，一切后果自负。