5科学社会主义
科学社会主义考试题目汇总
科学社会主义考试题目汇总1. 什么是科学社会主义？它的基本原理是什么？科学社会主义是一种政治理论和社会制度，旨在通过实现社会主义革命和建立无阶级社会来消除剥削和压迫。
其基本原理包括社会所有制、生产力的发展、阶级斗争的消亡、人民民主和社会公平等。
2. 科学社会主义的主要特点是什么？请举例说明。
科学社会主义的主要特点包括：社会主义社会的所有制形式、无产阶级领导的国家权力、人民民主和社会公平的实现等。
例如，苏联社会主义时期的国家所有制、工人阶级的政治领导以及社会福利制度的建立都是科学社会主义的主要特点。
3. 科学社会主义与乌托邦社会主义有何区别？科学社会主义强调通过阶级斗争和社会革命来实现社会主义，强调社会主义建设的可行性和切实性。
而乌托邦社会主义则更多地关注理想社会的构想和设想，往往忽视了社会变革的现实条件和过程。
4. 为什么科学社会主义强调阶级斗争？科学社会主义认为，在资本主义社会中，存在着剥削和压迫的阶级矛盾，只有通过阶级斗争才能推翻资本主义制度，实现社会主义。
阶级斗争是推动社会进步和变革的动力。
5. 科学社会主义如何实现人民民主？科学社会主义认为，通过建立无产阶级领导的国家权力，实行人民民主制度，使广大劳动人民成为国家的主人，实现真正的人民民主。
人民通过选举、讨论、参与决策等方式参与国家事务的管理。
6. 科学社会主义如何解决社会不平等问题？科学社会主义通过社会主义的经济制度，即社会主义的公有制，消除了生产资料私人占有的不平等现象。
同时，通过社会主义的分配制度，即按劳分配、按需分配等，实现社会的公平和平等。
7. 科学社会主义如何促进生产力的发展？科学社会主义通过实行社会主义的生产关系和计划经济，调动和发挥广大劳动人民的积极性和创造力，推动生产力的发展。
同时，科学社会主义注重科学技术的发展和应用，提高生产效率和质量。
8. 科学社会主义的发展历程是怎样的？科学社会主义的发展历程可以分为三个阶段：早期的乌托邦社会主义思想的形成和发展阶段、马克思主义的诞生和发展阶段、以及各国社会主义革命和建设的实践阶段。
马克思主义基本原理概论中的科学社会主义是什么
马克思主义基本原理概论中的科学社会主义是什么科学社会主义是马克思主义基本原理概论中重要的理论内容之一，它是对资本主义社会的批判和对社会主义建设的指导原则。
科学社会主义的核心思想是通过革命和无产阶级专政实现社会主义建设，并逐步实现共产主义社会。
本文将从科学社会主义的定义、主要特征以及发展历程等方面进行论述。
一、科学社会主义的定义科学社会主义是指在马克思主义基本原理框架下对社会主义学说的科学阐释和发展，是马克思主义的一个重要组成部分。
它强调通过无产阶级革命推翻资本主义制度，建立无产阶级专政的社会主义国家，逐步过渡到共产主义社会。
科学社会主义是理论与实践相结合的科学思想体系，旨在解决阶级矛盾、推动社会进步，实现人类的彻底解放。
二、科学社会主义的主要特征1. 阶级斗争：科学社会主义坚持阶级斗争是社会历史发展的基本动力。
它认为社会的进步是通过无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争来实现的。
科学社会主义强调无产阶级的革命斗争，追求社会的公平和正义。
2. 无产阶级专政：科学社会主义主张通过无产阶级革命推翻资本主义制度，建立无产阶级专政的社会主义国家。
无产阶级专政是指无产阶级通过国家来对资产阶级进行专政，实现对社会主要生产资料的公有化，为社会主义的发展创造条件。
3. 生产资料公有化：科学社会主义主张将生产资料公有化，实现社会主义的公有制经济。
它认为生产资料的公有制是消除剥削，实现社会的公平与正义的基础。
通过公有制经济的建立，实现社会财富的公平分配，促进社会的持续发展。
4. 社会主义改造：科学社会主义主张通过社会主义改造，改变生产关系和上层建筑，为建设社会主义奠定基础。
社会主义改造的目标是彻底改变生产资料的私人占有制，建立社会主义的生产关系。
三、科学社会主义的发展历程科学社会主义的发展经历了不同的阶段和思想家的不同贡献。
1. 马克思主义奠基：马克思和恩格斯是科学社会主义的奠基人，他们提出了无产阶级革命理论，系统地解析了资本主义的矛盾和革命的必然性。
科学社会主义
1、科学社会主义的含义科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学，是一门研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的综合性科学。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律。
马克思的这两个规律的发现使空想社会主义从变成了科学社会主义。
它有广义和狭义两种含义。
广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。
它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。
2、科学社会主义在马克思主义中的地位马克思主义有三个主要组成部分，即马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义，科学社会主义是马克思主义中最本质、最重要的理论品质，占据马克思主义的核心地位。
（1）、首先，从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，既然哲学和经济学是起点和中介，社会学是终点，那么，如果没有终点，起点和中介也就半途而废，没有完成。
从这个特定意义上讲，科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分，是其核心部分。
（2），其次，从理论对实践的指导意义来看，科学社会主义是比马克思主义哲学更直接、比马克思主义经济学更全面地指导无产阶级和全人类解放运动的一个组成部分。
（3）、再次，从科学社会主义的发展历程来看，马克思主义是不断发展的理论，与时俱进是马克思主义的理论品质，科学社会主义占据着马克思主义的核心地位3、科学社会主义的内容（1）、阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展，必然导致社会主义取代资本主义，以生产资料的公有制取代生产资料私有制，科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。
（2）、无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆，无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。
科学社会主义
科学社会主义含义科学社会主义也称科学共产主义。
有广义和狭义之分，广义的科学社会主义和马克思主义是同义语。
狭义的科学社会主义是专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说，是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。
它以唯物史观和剩余价值学说为基础，揭示了社会发展和阶级斗争的客观规律，是指导无产阶级进行革命斗争和建立无产阶级专政，建设社会主义和实现共产主义的科学理论，是无产阶级和被压迫民族进行革命斗争的思想武器。
科学社会主义由马克思恩格斯创立于19世纪40年代。
《共产党宣言》的问世标志着科学社会主义的诞生。
三次历史性飞跃科学社会主义在自己的发展进程中，经历了三次历史性飞跃：第一次，是马克思和恩格斯把社会主义由空想发展为科学；第二次，是以列宁和毛泽东为代表的共产党人把社会主义由理论变为现实，使社会主义从一国实践发展到多国实践，第三次，是邓小平领导的中国共产党人通过改革开放使社会主义走向完善和发展。
科学社会主义发展的第一次历史性飞跃，开始于19世纪40年代，马克思、恩格斯批判地继承了空想社会主义的优秀成果，创立唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想发展为科学。
1864年《资本论》第一卷的出版完成了对社会主义的理论论证。
科学社会主义的第二次历史性飞跃发生于从20世纪初到50年代。
以列宁和毛泽东为首的共产党人把社会主义从理论发展到实践，由理想变为现实。
开始了在实践中对社会主义的探索。
列宁在《帝国主义论》等著作中对垄断资本主义和帝国主义发展的不平衡性进行了深入研究，提出了社会主义革命“一国胜利论”。
以列宁为首的布尔什维克党发动了武装起义，在经济相对落后的俄国建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义由科学理想变成了现实制度。
在十月革命的影响下，二战后东欧各国及中国等先后走上社会主义道路，欧亚社会主义连成一片。
科学社会主义的第三次历史性飞跃发生在自20世纪70、80年代以来。
这一时期社会主义的发展和改革出现了失误，苏联和东欧的一批社会主义国家发生了剧变，社会主义国家由原来的15个减少到5个，世界社会主义运动进入了低潮。
第五章-科学社会主义-苏东剧变后-课件
中国共产党：中央组织部发布最新党内统计数据：截
至2007年底，全国党员总数为7415.3万名。
2007年发展党员构成比例
苏东剧变后，越南、老挝、古巴等几个国家的政党一度曾面
临非常严峻的局面，但经受住了困难的考验。
这些国家都坚持了共产党的领导和社会主义方向，基于本国 国情和周边环境，他们也不断探索巩固政权、振兴经济、稳 定社会和改善对外关系的有效途径，取得了程度不同的成就。
外债负担日益加重使一部分人陷于饥饿绝望的境地军事工业和武器交易在世界工业产值和贸易额中稳居首位核扩散已超越国家机构的控制由种族狂热挑动的战争不断蔓延以黑社会形式出现的毒品集团已成为国中之国其势力正不断扩大目前情况下的国际法和国际机构正使个别技术军事和经济强国主宰一切推行强权政治
第五讲
苏东剧变后共产党的现状 和社会主义前景
1、几个执政党的情况
苏东剧变后，中国共产党坚持改革开放不动摇，领导全国人 民继续推进现代化建设，开创出政治安宁、经济发展、文化 繁荣、科技进步、社会和睦、民族团结的新局面。 中国特色社会主义取得举世公认的成就。 目前,中国的GDP总量已居世界第4位（按照世界银行名义汇率 法计算，2003年中国GDP总量位居世界第七，为1.41万亿美元， 不到日本GDP的1/3；而按照购买力平价计算的中国GDP位居世 界第二，仅次于美国，达到 6.35 万亿美元，大约是日本的 2 倍）。 尽管我国的人均水平还很低，但这样快的增长速度和这样大 的经济规模是不可忽视的。 随着中国综合国力迅猛增长，在国际事务中的影响力也日益 增强。 任何人谈论世界经济走势和国际战略格局，都不得不考虑中 国因素。
越南、老挝在社会主义理论、实践和制度建设方面也有重 大举措。
科学社会主义基本原则的主要内容 十条
科学社会主义基本原则的主要内容十条
科学社会主义基本原则的主要内容如下：
1. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义是一个客观自然的历史进程。
2. 人类社会由资本主义向社会主义、共产主义的进化必须经过工人阶级和人民大众自觉的、长期的斗争才能实现。
3. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义的目标是实现人的解放。
4. 人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义必须要有社会主义、共产主义政党的正确领导。
5. 人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民必须掌握政权。
6. 人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民掌握政权后，还要经历几个历史阶段才能逐步建成社会主义、共产主义。
7. 建立和巩固工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级领导和团结广大劳动人民推翻资产阶级的统治，用无产阶级专政代替资产阶级专政，建立和发展工农联盟，在人民内部实行广泛的民主，对占人口极少数的剥削阶级的反抗和敌对势力实行专政。
这是社会主义社会最基本的政治制度，是建立和发展社会主义其他制
度的重要前提条件。
8. 实行社会主义生产资料公有制，这是社会主义最基本的经济制度。
9. 对社会生产进行有计划的指导和调节，有计划按比例地发展国民经济，代替生产的无政府状态，不断提高社会生产力和劳动生产率，提高全体人民的物质文化生活水平。
10. 实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则，代替体现剥削关系的分配制度。
科学社会主义基本内容
科学社会主义基本内容科学社会主义是一种重要的社会理论和实践体系，它以解决社会矛盾、实现社会进步为目标，强调科学发展观，并以共同富裕、社会公正、人的全面发展为中心。
科学社会主义的基本内容包括以下几个方面：首先，科学社会主义强调以生产力的发展为基础。
生产力是社会发展的源泉，只有通过科学技术的进步和生产力的提高，才能满足人民的物质和文化需求，推动社会进步。
因此，科学社会主义强调科学技术的发展和应用，促进经济的持续增长，提高人民的生活水平。
其次，科学社会主义倡导建立社会主义的生产方式。
在资本主义社会，生产资料的私有制导致贫富分化和社会不公。
科学社会主义主张通过生产资料的公有制，实现财富的公平分配，消除社会阶级差距，促进社会公正。
同时，科学社会主义也强调国家的调控作用，通过国家的计划经济和市场调节相结合，保障整个社会的利益。
第三，科学社会主义强调社会的发展应以人的全面发展为中心。
人是社会的主体，科学社会主义注重人的全面发展，包括物质、精神、文化的发展。
它主张人人平等、人人有尊严，反对剥削和压迫。
科学社会主义强调共同富裕，致力于消除贫困、改善社会福利，为每个人提供平等的发展机会，让每个人都能享受到社会进步的果实。
第四，科学社会主义强调国际主义和共同发展。
科学社会主义认为，战争和侵略是人类社会发展的障碍，主张世界各国人民团结合作，营造和平稳定的国际环境。
科学社会主义支持发展中国家的独立和自主，主张互利合作和共同发展，促进全球的繁荣与进步。
总之，科学社会主义的基本内容涵盖了经济、社会、政治、文化和国际关系等方面，是一套全面、系统的理论和实践体系。
它提供了指导社会发展、解决社会问题的科学方法和途径，为构建全面小康社会、实现社会主义现代化提供了重要的思想支持和行动指导。
努力实现科学社会主义的目标，才能使人们共享社会进步的果实，推动人类社会更好地发展。
科学社会主义的标准
科学社会主义的标准
科学社会主义是关于社会主义的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是由科学的哲学、经济学、社会管理学、行为科学等科学理论组成的理论体系，是社会主义理论体系中的重要组成部分。
科学社会主义的标准可以概括为以下几个方面：
1. 生产力标准：科学社会主义强调发展生产力是社会主义的首要任务。
社会主义社会必须建立在高度发达的生产力基础上，通过科技进步和经济发展来提高人民的生活水平。
2. 公有制标准：科学社会主义主张公有制是社会主义的经济基础。
公有制可以更好地保障人民的利益，实现社会公平和共同富裕。
3. 人民民主标准：科学社会主义强调人民民主是社会主义的政治基础。
社会主义社会应该保障人民的民主权利，实现人民当家作主。
4. 社会公正标准：科学社会主义主张社会公正是社会主义的价值取向。
社会主义社会应该实现财富和资源的公平分配，保障人民的基本权益。
5. 人的全面发展标准：科学社会主义强调人的全面发展是社会主义的最终目标。
社会主义社会应该为人民提供良好的教育、医疗、文化等公共服务，促进人的全面发展。
科学社会主义的标准是一个综合性的体系，包括生产力、公有制、人民民主、社会公正和人的全面发展等方面。
这些标准相互联系、相
互制约，构成了社会主义的基本要求和价值取向。
科学社会主义知识内容
1.空想社会主义；科学社会主义1）空想社会主义空想社会主义（英文：utopian socialism）又称乌托邦社会主义。
是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说。
现代社会主义思想的来源之一。
空想社会主义者相信在不久的将来可以建立理想的意识形态社会，并为之不懈努力奋斗。
这种学说最早见于16世纪托马斯·莫尔的《乌托邦》一书，盛行于19世纪初期的西欧。
✧空想社会主义为何成为空想我们已经看到，空想主义者之所以是空想主义者，正是因为在资本主义生产还很不发达的时代，他们只能是这样。
他们不得不从头脑中构想出新社会的要素，因为这些要素在旧社会本身中还没有普遍地明显地表现出来；他们只能求助于理性来构想自己的新建筑的基本特征，因为他们还不能求助于同时代的历史。
✧空想社会主义的发展经历了三个时期。
一、16和17世纪的早期空想社会主义社会主义作为一种批判和否定资本主义的思潮，起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。
16和17世纪是欧洲资本主义萌芽时期，是欧洲最早出现资本主义生产方式的国家进行资本主义原始积累的初期。
16、17世纪的空想社会主义，主要特点是：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；提出社会主义（或共产主义）的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还是一个粗糙而简单的轮廓；在设计未来理想社会方案时以手工工场为原型。
二、18世纪的空想平均社会主义18世纪的欧洲，法国资产阶级思想家为酝酿资产阶级革命，发起了声势浩大的启蒙运动，不仅为资产阶级革命做了舆论准备，也促进了早期无产阶级先驱者意识的进一步觉醒。
这一时期，以法国的梅叶、摩莱里、马布利、巴贝夫为代表的空想社会主义者，开始从理论上论证社会主义的原则，使空想社会主义思想具有更加清晰的轮廓和更大的力度，推动了空想社会主义的新发展。
18世纪的空想社会主义，主要特点是：认识进入理论探讨和论证阶段，并用“法典”的形式做出明确的规定，对人类社会发展规律的探索，对私有制、特别是资本主义私有制的批判，对私有制引起的经济上的不平等，进而导致政治上的不平等的论述，对过去所有的国家制度都是建立在私有制基础上、并为富人服务的分析等，已经接近历史的实际；有了初步的阶级观点，绝对平均主义的、苦修苦练的、禁欲主义的、斯巴达式的共产主义是其突出特点；在设计未来理想社会的蓝图时，以农村公社和手工工场为原型。
科学社会主义
科学社会主义导言科学社会主义是19世纪中叶产生的一种先进社会制度理论，其诞生标志着人类社会发展进入一个崭新的历史阶段。
科学社会主义的核心思想是要通过科学的社会规划和组织，实现生产资料公有制和社会主义的社会政治制度。
本文将从科学社会主义的历史渊源、基本原则和发展现状等方面进行探讨。
历史渊源科学社会主义的发展历程可以追溯至19世纪的欧洲。
马克思、恩格斯等人在资本主义社会的矛盾日益尖锐、工人阶级日渐觉醒的背景下，提出了科学社会主义的理论体系。
马克思主义作为科学社会主义的一种重要流派，在社会主义思想史上占据重要地位。
列宁、斯大林等人在马克思主义的基础上进一步发展和完善了科学社会主义理论。
基本原则科学社会主义的基本原则包括生产资料公有制、按劳分配、无产阶级专政等。
生产资料公有制是科学社会主义制度的基石，是区别于资本主义的重要标志之一。
按劳分配是社会主义制度中的一个核心原则，即按照个体的劳动贡献来分配社会资源。
无产阶级专政是科学社会主义制度中的政治原则，通过无产阶级的政治领导来确保社会主义的顺利实施和发展。
发展现状科学社会主义在世界范围内得到了广泛传播和推广。
不同国家和地区根据本国国情，吸收并发展了科学社会主义理论。
一些国家建立了社会主义制度，积极探索社会主义发展道路。
同时，在全球化和信息化的影响下，科学社会主义也面临着新的挑战和机遇。
如何保持社会主义制度的活力和可持续发展，成为当前讨论的重要议题。
结语总之，科学社会主义是当代社会主义理论的重要组成部分，对人类社会发展具有重要意义。
通过深入研究和探讨，可以更好地认识科学社会主义的内涵和发展方向，推动社会主义事业不断前进。
希望本文能够对读者对科学社会主义有所启发和帮助。
以上内容仅为个人观点，不代表客观事实。
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科学社会主义一、单选题1.俄国的十月革命发生在（1917年11月）。
2.1516年英国人托马斯.莫尔的（《乌托邦》）标志着空想社会主义诞生。
3.世界上第一个苏维埃政权在俄国的（彼得格勒）建立。
4.人类历史上第一个建立社会主义的国家是（苏联）。
5.世界上第一次资本主义经济危机发生在1825年的（英国）。
6.1919年中国发生五四运动后，先进的中国人开始向苏俄学习，如果共产党人要到苏俄的首都进行学习，你认为应该到（莫斯科）城市。
7.科学社会主义理论的两大“理论基石”是指（唯物主义历史观和剩余价值理论）。
8.下面哪个不是社会主义国家（社会主义国家有“古老中朝越”）。
9.苏联新经济政策的领导人是（列宁）。
10.关于斯大林模式的严重弊端下列不正确的是（产品品种多，质量好）。
二、多选题（12358全选）1.民主社会主义的基本理论及来源包括（ ABCD改良主义；新康德主义哲学；凯恩斯主义；拉斯基政治学）。
2.巴黎公社体现无产阶级专政民主本质的制度包括（ ABCDE普选制；罢免制；限高薪；废特权；政务公开）。
3.当代世界对现实社会主义的挑战来自（ ABCD发达资本主义国家的挑战；民主社会主义的挑战；亚洲四小龙的挑战；前苏联、东欧地区国家的挑战）。
4.16－17世纪空想社会主义的主要代表人物是（AB莫尔；康帕内拉）。
5.社会主义民主是（ ABCD社会主义的国家制度；人类社会最高类型的民主；绝大多数人的民主；目的和手段的统一）。
6.第一国际的成立，推动国际社会主义运动进入了一个新阶段，主要是因为（B它使马克思主义与工人运动更紧密地结合）7.马克思认为共产主义社会初级阶段所具有的特征有（ABC生产资料归全社会所有；个人消费品实行按劳分配；国家开始消亡）8.下列表述正确的是（全选）。
9.巴黎公社革命爆发的直接原因是（D梯也尔政府实行投降卖国和敌视工人的反动政策）10.空想社会主义的发展经历了哪些阶段（ABC16－17世纪早期空想社会主义；18世纪空想平均共产主义；19世纪批判的空想社会主义）三、名词解释（7选4）1.卡夫丁峡谷：“卡夫丁峡谷”典故出自古罗马史，是指资本主义生产发展的过程。
所谓“可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷”就是指落后国家有可能超越资本主义发展阶段或资本主义充分发展阶段，先于西方发达的资本主义国家实现社会主义的理论构想。
2.苏联模式：是指在20世纪20年代末到30年代初，苏联人民在斯大林领导下进行社会主义建设所采取的方针、政策、方法，所走的道路以及所实行的政治经济管理体制的总称。
其总特征是：高度集中，高度集权。
3.科学社会主义：科学社会主义是指以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，从社会发展规律的角度说明社会主义代替资本主义的必然性，主张通过无产阶级革命和无产阶级专政推翻资本主义，建立以生产资料公有制为基础的社会制度，解放和发展生产力，最终实现共同富裕的社会主义理论。
从广义上说，科学社会主义是马克思主义的同义词，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分；从狭义上说，科学社会主义是马克思主义的一个组成部分，是整个马克思主义的核心。
4.共产党宣言：又译《共产主义宣言》，是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，科学共产主义的第一个纲领性文献，是马克思主义诞生的重要标志。
以唯物史观和剩余价值论为基础，揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律，论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。
它由马克思执笔写成，其主要内容有唯物主义历史观的核心思想，关于阶级和阶级斗争的理论，关于过渡时期的理论等等。
1848年2月在伦敦第一次以单行本问世。
宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。
5.新经济政策：是苏俄在1921年开始实行的向社会主义过渡的经济政策。
其中一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。
新经济政策的实行，重新建立了工业与农业之间正常的经济联系，巩固了工人阶级同农民的联盟，促进了生产力的发展，受到广大人民特别是农民的欢迎，使1921年的危机迅速得到缓解。
6.民族精神：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
7.科学发展观：是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的，其基本内涵是：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。
四、简答题（7选4）1.无产阶级专政的领导力量是什么？答：列宁认为无产阶级专政的领导力量是无产阶级及其先锋队共产党。
因为:①非无产阶级的劳动群众既是劳动者又是私有者，他们的经济地位和所有制传统的束缚使他们动摇不定、因循守旧，不可能自觉地摆脱资产阶级的思想支配。
所以，必须由无产阶级来领导他们，无产阶级专政就是一个阶级的专政。
②无产阶级的专政必须由共产党来领导，是因为只有共产党才能实现这种专政，才能抵制非无产阶级群众中不可避免的小资产阶级动摇性，抵制无产阶级中不可避免的种种行业狭隘性和行业偏见的传统和恶习的复发，才能在政治上领导无产阶级，从而通过无产阶级领导全体劳动群众。
2.如何评价空想社会主义的积极贡献及历史局限性？答：（1）积极贡献：①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。
②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。
对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。
③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。
（2）历史局限性：①忽视历史发展的必然性，崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。
②空想社会主义者看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。
③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的幻想。
3.社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训？答：（1）苏联模式失败的根本原因在于：苏联、东欧各国共产党主要领导人长期背离科学社会主义。
其官僚特权集团不代表先进生产力的发展要求，不代表先进民主政治的必然趋势，不代表先进文化的前进方向，因此不代表最广大人民群众经济、政治和文化的根本利益，最终只能被人民群众所抛弃。
（2）历史教训：①要警惕右的，但主要是坚决彻底纠正“左”的错误。
②改革必须坚持并发展科学社会主义。
③要警惕世界资本主义的和平演变。
4.为什么列宁在十月革命前后设想实行巴黎公社的直接民主原则行不通？答：列宁在十月革命前和革命胜利后的初期，曾经几次强调采取巴黎公社那种人民自治、直接民主的民主形式来管理国家，也就是说一切官吏应由选举产生，使所有人都参加国家管理。
但在实践中确实难以行得通，其原因在于：①俄国劳动群众文化水平的落后，由人民群众直接管理不现实；②严酷的战争条件，往往需要将权力集中到无产阶级政党手里，实行高度集中的领导；③究竟如何贯彻巴黎公社的原则，如何在社会主义国家实行人民自治、直接管理，还没有任何经验和模式可参照。
5.新时代应如何树立什么样的新观念？答：①人类社会正面临科学技术全面加速发展时代。
科学技术的高速发展并没有使资本主义摆脱必然灭亡的命运。
②经过全世界人民的斗争，新的世界战争并非不可避免。
③和平与发展取代战争与革命，成为当代世界的两个主题。
④社会主义在全世界的实现是一个长期渐进的过程。
⑤社会主义国家的根本任务是大力发展生产力、搞好本国建设、不断增强社会主义制度的吸引力⑥社会主义国家如何处理好同资本主义国家的关系，这决定世界社会主义命运的重大问题。
社会主义和资本主义两种制度处于并存、共处、竞争和斗争新时代。
⑦共产党要善于联合各社会主义政党，尤其是民主社会主义政党，实行多党合作，结成广泛统一战线。
6.简述科学社会主义与空想社会主义的联系与区别？答：科学社会主义与空想社会主义有着直接的联系，但二者又存在根本区别。
（1）联系在于：空想社会主义为科学社会主义提供了思想资料。
①空想中的历史观所包含的唯物主义成分与辩证法思想为科学社会主义提供了思想资料。
②空想社会主义对资本主义的揭露与批判给科学社会主义启发。
③空想社会主义对未来社会制度提出的积极主张为科学社会主义提供了重要参考。
（2）区别在于：①它们对社会主义产生的必然性认识不同:空想社会主义简单的将之视为绝对真理；科学社会主义则把社会主义看作社会历史发展的必然产物。
②对无产阶级的认识不同:空想社会主义还没从众多阶级中把无产阶级区分开来，简单认为他们是一群受苦受难的人；科学社会主义认为无产阶级是实现社会主义的依靠力量，是资本主义的掘墓人，是社会主义的建设者。
③实现社会主义道路认识不同:空想社会主义和科学社会主义皆认为未来应进入新阶段，但空想社会主义认为通过宣传教育及典型示范等社会改良方式实现；科学社会主义则认为要通过武装斗争，暴力革命的方式进行推翻资本主义政权。
④对未来社会的基本原则的认识不同：空想社会主义是单纯思维的结果；科学社会主义立足于现实，把未来世界推断出来，不主观臆断。
7.什么是中国特色社会主义理论体系？答：（1）党的十七大明确指出，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的理论成果，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
（2）这一理论体系，坚持发展了马克思主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
（3）全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。
五、论述题（3选2）1.联系实际谈谈你对“只有中国特色社会主义才能发展中国”的认识体会？答：（1）只有中国特色社会主义才能发展中国、振兴中国。
作为我们党的行动纲领、全体人民的理想信念、社会主义的发展道路，中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同中国社会主义建设实际相结合的产物。
改革开放以来，我们党成功地开辟了一条中国特色社会主义道路。
实践雄辩地证明，只有中国特色社会主义才能发展中国、振兴中国。
（2）中国特色社会主义是全党全国各族人民的共同理想。
中国特色社会主义道路，是一条实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路，是历史的选择、人民的选择、时代的选择。
它既体现了社会主义制度的优越性，又体现了社会主义主体的广泛性，因而具有巨大的包容性和凝聚力，在全党和全国各族人民中有着广泛的共识，能够充分调动广大人民的积极性、主动性和创造性。