九年级化学钢铁的锈蚀与防护同步练习

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九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习(含答案)

九年级化学下册第九单元金属9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习(含答案)

9.3 钢铁的锈蚀与防备一、单项选择题(共8 题;共 17 分)1.将干净光明的铁钉放在湿润的棉花中比放在空气中更易生锈,主要原由是()A.铁钉邻近近湿度增大,溶氧量增加B.隔断了氧气C.温度更低D.更易与二氧化碳反响2. 埋在地下的铸铁输气管道时间长了就会被腐化,以下状况腐化速度最慢的是()A.在湿润、松散、透气的土壤中 B.呈酸性的湿润土壤中C. 在干燥、致密、不透气的土壤中D.含砂粒许多的湿润土壤中3. (2016?常州)以下状况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是()A.在湿润、松散、透气的土壤中 B.在干燥、松散、透气的土壤中C.在湿润、致密、不透气的土壤中 D.在干燥、致密、不透气的土壤中4. 为了减缓铁制品的锈蚀,以下做法不妥的是()A.车船的表面喷涂油漆 B.切过咸菜的菜刀擦干后放回原处C.洗净铁制品表面的油膜 D.铁制品表面镀上一层锡5. 以下对于回收铝饮料罐说法不正确的选项是()A.回收铝饮料罐能够节俭金属资源B.回收铝饮料罐能够节俭能源C.回收铝饮料罐能够减少对环境的污染D.回收一个铝饮6.今年是世界反法西斯战争成功六十周年.盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮,为保留好这些铁制文物,以下举措不可以采纳的是()A. 表面涂抹一层油B.保持展馆内空气干燥C.提示观众不要用手触摸 D.浸在敞口水箱中寄存7.光明的铁钉在以下几种状况下,最不简单生锈的是()A. B.C. D.8.“垃圾是放错了地点的资源”,应当分类回收。

生活中荒弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等能够归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.金属或合金 C.氧化物 D.盐二、填空题(共 5 题;共 18 分)9. 铁锈蚀是一个世界级难题,每年约有的钢铁因锈蚀而报废。

为研究铁制品锈蚀的原由并追求防锈举措,某兴趣小组展开了以下研究活动:查阅资料:影响铁制品锈蚀的外面要素主要有空气、水、酸性物质(包含一些酸性气体,如二氧化碳、二氧化硫等)及温度等等。

鲁教版化学九年级下册钢铁的锈蚀与防护课时练习

鲁教版化学九年级下册钢铁的锈蚀与防护课时练习

9.3 钢铁的锈蚀与防护同步卷2一.选择题(共15小题)1.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝生锈后产生一种黑色固体B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C.氯化氢和氨气混合产生白雾D.久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色2.下列有关金属材料的说法中,正确的是()A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分是Fe3O43.下列有关金属材料的说法中,正确的是()A.电线一般用铜制,而不用银制,是因为铜的导电性比银好B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O44.下列有关金属资源的利用与防护的说法不合理的是()A.应经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B.沙漠地区的铁制品比海边锈蚀的慢C.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能5.下列有关金属及其合金的说法正确的是()A.所有金属都呈银白色B.不锈钢可用于制作医疗器械C.黄铜的硬度比铜的硬度小D.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径6.生物多样性大会COP15将于2021年在云南昆明召开,主题为“生态文明:共建地球生命共同体”,我们既要坚持人与自然的和谐,又要坚持节约资源和保护环境,以下做法不符合这一理念的是()A.纸张要双面使用B.露天焚烧秸秆使肥料还田C.推广使用电能作为汽车的能源D.合理有计划的开采金属矿物7.保护金属资源的途径不包括下列的()A.合理开采矿物B.寻找金属替代品C.禁止使用铁制品D.回收利用金属8.化学电池在通信、交通和日常生活中有着广泛的应用.但是,废弃电池中含有铅、镍、镉、汞等所带来的环境污染问题也日益突出.为了解决这一问题,江苏移动“绿箱子计划”全新升级,以此呼唤人们在享受手机带来便利的同时,共同关注环保问题.下图是我市新浦海连中路营业厅里放置的回收废手机及电池等配件的“绿箱子”.关于回收废电池的说法,不正确的是()A.回收废电池主要是为了利用废电池外壳的金属材料B.废电池中含有铅、镍、镉、汞等,一旦渗漏出来就会对土壤造成严重污染C.回收废电池不仅可以节约金属资源,而且可以减少环境污染,有利于人类健康D.“绿箱子”上的“”是回收标志9.废旧电池集中处理的首要原因是()A.回收电池中的石墨电极B.回收电池外壳金属材料C.回收电池中的填充剂D.防止电池中汞、铜等金属污染环境10.下列与金属有关的说法正确的是()A.Al是地壳中含量最多的金属元素B.金属在常温下都是固体,有金属光泽C.Ag的导电性比Cu强,所以一般用银作电线D.废旧电池可以随意丢弃,不会对环境造成污染11.随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提上议事日程,其主要原因是()A.可以卖钱,增加经济收入B.回收电池中的石墨C.防止电池中汞、镉和铅等金属离子对土壤和水源的污染D.利用电池外壳的金属材料12.下列关于金属的说法正确的是()A.合金属于合成材料B.废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理C.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝D.钢是纯净物,生铁是混合物13.下列关于金属材料的说法中错误的是()A.金属在常温下都是固体B.钢铁是使用最多的金属材料C.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更大D.回收废旧金属有利于保护金属资源、防止环境污染14.下列叙述不正确的是()A.生铁中的含碳量小于钢中的含碳量B.在我国东北地区,露天的铁夏天比冬天更容易生锈C.回收利用金属可以节约金属资源和能源D.在空气中铝的抗腐蚀性比铁强15.下列有关金属材料的说法正确的是()A.合金中一定只含金属元素B.纯铜比黄铜的硬度更大C.生锈的钢铁制品没有回收价值D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等二.解答题(共5小题)16.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。

九年级化学全册第四单元金属4.3钢铁的锈蚀与防护同步测试

九年级化学全册第四单元金属4.3钢铁的锈蚀与防护同步测试

4。

3钢铁的锈蚀与防护一、单选题1。

为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是( )A。

车船的表面喷涂油漆 B。

切过咸菜的菜刀擦干后放回原处C。

洗净铁制品表面的油膜D。

铁制品表面镀上一层锡2。

(2017•沈阳)在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是()A. 在干燥、致密、不透气的土壤中B。

在潮湿、疏松、透气的土壤中C。

在潮湿、致密、不透气的土壤中D。

在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中3.铁的应用在我国已有很久的历史.下列有关铁的叙述正确的是()A。

一氧化碳在高温时可将氧化铁中的铁氧化出来B。

人体中的铁元素主要存在于骨骼中C。

同样大小的铁片和锌片分别放入同一种盐酸溶液中,铁片放出氢气快D。

密封放在蒸馏水中的铁比潮湿空气中的铁生锈慢4。

下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是( )A。

铁在潮湿的空气中容易生锈B。

洗衣粉洗去油污属于溶解现象C。

可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧 D. 碳酸氢铵[NH4HCO3]是一种复合肥料5.下列叙述不正确的是()A。

合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越B。

活泼金属能与盐酸反应放出气体,则能与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C。

地壳中含量最多的金属和年产量最高的金属分别是铝和铁D。

回收利用废旧金属,不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染6.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①纯净水和矿泉水都是纯净物;②用活性炭可将硬水进行软化;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④霉变的大米(含有黄曲霉毒素)只要洗干净就可放心食用;⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好;⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.其中正确的是()A. ⑤⑥B. ③⑤⑥ C。

②④⑤ D。

①②③④7。

下列知识归纳完全正确的是()A.化学中常见的“三"B.生活常识①构成物质的三种粒子:分子、原子、离子②三大化石燃料:煤、石油、天然气③三大合成材料:塑料、羊毛、合成橡胶①防铁制品生锈的方法之一:在铁制品表面刷油漆②把木材劈开后燃烧:降低木材的着火点③区分厨房中食醋和料酒:闻气味C.饮食与健康D.基本操作①在果汁中加“塑化剂”使其口感更好②在煮好的鸡汤中加适量的加碘食盐③在肉制品中加入过量的亚硝酸钠防腐①过滤的操作要领:一贴、二低、三靠②配制一定溶质质量分数的溶液步骤:计算、称量、溶解③粗盐的提纯步骤:溶解、过滤、蒸发A。

鲁教版化学九年级全一册第四单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护同步习题

鲁教版化学九年级全一册第四单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护同步习题

第三节钢铁的锈蚀与防护一、填空题(本大题共9小题,共9.0分)1.生活中处处有化学,日常生活中许多物质都与化学有关。

请回答:(1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是______。

(2)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的______性。

(3)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途。

世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。

铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟______等物质相互作用的结果。

试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法______。

工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是______(用化学方程式表示)。

2.人们的日常生活离不开金属。

(1)现在世界上年产量最高的金属是______。

(2)铝可以制成易拉罐利用了铝的______性。

(3)铁制品锈蚀的过程中,实际上是铁与空气中的______等发生化学变化的过程。

请写出一条防止铁制品铁生锈的方法:______。

3.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是______。

(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______;(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的______元素;(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是______;(5)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的______共同作用的结果;4.12月17日我国首艘国产航母山东舰交付海军,标志着我国金属材料制造技术取得重大突破。

航母的飞行甲板主体材料是合金钢,能承受舰载机起降时产生的冲击,还能抵抗海洋盐雾的侵蚀。

由此推知:制造飞行甲板的合金钢不仅强度大而且还具有很好的______性能。

金属矿物储量有限,不能再生。

保护金属资源的有效途径,除了防止金属锈蚀外,还有______(写出一条即可)。

鲁教版九年级全一册4.3 钢铁的锈蚀和防护 同步测试

鲁教版九年级全一册4.3 钢铁的锈蚀和防护 同步测试

作业设计第三节钢铁的锈蚀与防护【基础巩固】1. 下列方法:①涂油②刷油漆③用砂纸打磨④镀锌⑤用水洗干净⑥覆盖搪瓷,其中不能防止铁制品生锈的是()A.①③④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.③⑤2.下列说法中正确的是()A.水中铁易生锈是因为铁易与水反应B.炼铁是将铁矿石中的铁置换出来的过程C.铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气等物质共同作用的结果D.铁的化学性质比较活泼,常温下,在干燥的空气中很容易与氧气发生反应3.下列关于金属的说法中,正确的是()A.篮球架的表面喷涂油漆,主要是为了美观B.回收废旧金属,只是为了减少环境污染C.银导电性比铜好,所以常用银作电线而不用铜D.不锈钢抗腐蚀性好,常用于医疗器械、炊具等4.在下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是()A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B.在干燥、致密、不透气的土壤中C.在呈酸性的潮湿土壤中 D.在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中5.下列物质需要采取防锈措施的是()A.不锈钢菜刀 B.铁质防盗网 C.铝合金窗 D.金戒指6.下列说法中正确的是()A.保持铁制品的干燥可有效防止铁的锈蚀B.保留铁制品上的铁锈,能阻止铁制品进一步锈蚀C.菜刀既可涂油防锈,也可以喷漆防锈D.铝合金在空气中容易被腐蚀7. 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩,至今已有三百多年历史。

下列关于铁画生锈与防护的叙述不正确的是()A.悬挂在干燥环境中 B.生锈时主要生成四氧化三铁C.经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 D.表面涂漆防止生锈8. “垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )A.氧化物 B.盐 C.金属或合金 D.碱9. 化学和我们的日常生活息息相关,化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量。

请你用化学方程式解释下列问题:①用盐酸除去铁制品表面的铁锈 __________________________,反应类型是___________;②生活中铝制品在空气中形成具有保护作用的薄膜____________________,该反应的基本类型是__________________________。

《钢铁的锈蚀与防护》同步练习 2022年九年级化学精品测试附答案

《钢铁的锈蚀与防护》同步练习 2022年九年级化学精品测试附答案

30分钟训练(稳固类训练,可用于课后)( )2.公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,这是世界上最早的一部炼丹专著,书中描写道:“金入于猛火,色不夺精光。

〞这是指金的性质在加热条件下( )3.为了初步确定某种铁矿石的种类,取该铁矿石用盐酸溶解,有气体放出,这种铁矿石的名称是 ( )4.以下关于金属资源的说法中,不正确的选项是( )A.自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在C.防治金属锈蚀﹑回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D.合理开发矿物﹑寻找金属代用品是保护金属资源的有效用途( )6.两同学为探究铁生锈的条件,一个将一根枯燥的铁丝弯成图一所示的形状,并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中,放置一星期后,观察铁丝A、B、C 三处外表发生的变化,你认为何处铁锈最明显?为什么?另一同学采用图B装置,放置三个星期后,他能观察到的除了铁丝外表变化外,还有的现象是________________________。

A B7.小林同学发现铜制眼镜框外表出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿〞,主要成分是Cu2(OH)2CO3。

[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究。

[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、____________、____________共同作用的结果。

[探究]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究〞实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究〞实验如右图所示:(1)实验较长时间后,发现____________ (填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈。

(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。

C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为____________。

(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为____________;从D试管的实验中,获得的结论是__________________________________________________________。

2022年鲁教版九下《第三节 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

第九单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护一、根底题1.为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。

以下生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是〔〕A.废旧书报 B.旧玻璃瓶C.废弃铁锅 D.一次性塑料饭盒2.以下四支试管中,铁钉锈蚀最快的是〔〕A B C D3.以下防锈措施不合理的是〔〕A.钢管存放在枯燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时去除铁制品外表的锈渍D.在铁管外表镀上一层不易锈蚀的金属4.以下关于回收铝饮料罐的说法中,不正确的选项是〔〕A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵5.你认为以下做法正确的选项是〔〕A.为灭掉室内大火,迅速翻开门窗降温B.为节约用水,工业废水直接用于农田灌溉C.为除去铝壶中的水垢,用盐酸长时间浸泡D.为防止铁锅生锈,在其外表涂抹一层食用油6.金属材料在生产、生活中起着重要作用。

(1)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和________性。

(2)金属生锈是世界面临的难题。

铁生锈实际上是铁与____________共同作用的结果。

(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。

请再写出一条有效途径:________________________________________________________________________。

二、中档题7.图中A、B、C、D是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位,其中最容易生锈的是〔〕A.A处 B.B处 C.C处 D.D处8.“比照法〞是实验探究中常用的一种科学方法。

分析以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的选项是〔〕A.比照①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.比照②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.比照①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.比照①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加9.铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩。

(新)鲁教版化学九年级下册第三节《 钢铁的锈蚀与防护》同步练习(附答案)

第九单元第三节钢铁的锈蚀与防护一、选择题1.地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,它们的存在形式为〔〕A.都是单质B.都是化合物C.都是混合物D.少数是单质,多数是化合物2.元素在自然界分布不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨。

从整个地壳中元素含量多少分析,最丰富的金属元素是 ( )A.铝B.硅C.铁D.钙3. 能解释“古代铁制品保存至今的很少〞的理由是〔〕A.铁元素在地壳里的含量少B.冶炼铁的原料少,且冶炼困难C.铁易置换出其他金属D.铁易生锈,且铁锈对铁制品无保护作用4.将垃圾分类回收利用,既节约资源,又防止污染,符合可持续开展的要求。

例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它们属于〔〕A.金属材料 B.氧化物C.单质 D.非金属5.以下关于回收铝饮料罐说法不正确的选项是〔〕A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵6.以下铁制品在使用和保存时的本卷须知,不正确的选项是〔〕A.防止长期接触潮湿空气B.用铁制品盛装食醋C.应保持铁制品外表洁净、枯燥D.为防止机床生锈,在机床外表涂油7.铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为〔〕A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断二、填空题8.防止铁生锈的方法:有①汽车;②机器上的齿轮;③门把手;④铁轴等几种常见的铁制品。

以下各种防止生锈的方法,各适用于哪种器件?〔1〕在外表刷漆或喷漆__________________;〔2〕在外表涂上机油__________________;〔3〕在外表镀上一层其他金属__________________。

9.人类的生活和生产都离不开金属材料。

〔1〕铁生锈的条件是:铁与空气和__________直接接触。

〔2〕根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是_____________________。

九年级化学(钢铁的锈蚀与防护)同步练习4 试题

勾文六州方火为市信马学校第三节钢铁的锈蚀与防护课题3 金属资源的回收和防护同步练习5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.写出以下金属制品防锈的方法:自行车钢圈________________________;铁水桶________________________;自来水管__________________________;铁塔__________________________;金属窗____________________________________;家用电线________________________。

解析:此题考查常见金属的防锈方法。

答案:喷镀(涂油层) 镀锌油漆喷漆喷漆皮包或漆包2.金属材料包括,________________________。

废金属包括_______________________。

答案:纯金属与合金金属废弃物或锈蚀的金属材料3.由于废金属不但造成____________,还会造成____________,所以对废金属必须进行____________和____________。

解析:废旧金属可以回收利用,能够节约金属资源。

答案:浪费环境污染回收利用4.铜在潮湿的空气中生锈,生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出反响的化学方程式:____________________________________________________________。

解析:此题是信息给予题型。

根据所给的条件,铜生锈反响的反响物应该是水、二氧化碳和单质铜。

答案:2Cu+CO2+H2O====Cu2(OH)2CO310分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.通常情况下,以下物质中,颜色不一致的是( )A.氢气、氧气、甲烷、一氧化碳B.四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜C.纯铁片、铝片、镁片D.硫酸铜溶液、氯化亚铁溶液、硫酸亚铁溶液解析:A项中均为无色气体;B项中都是黑色固体;C项中都是银白色固体;D项中硫酸铜溶液呈蓝色,氯化亚铁溶液、硫酸亚铁溶液都是浅绿色。

九年级化学全册第九单元第三节钢铁的锈蚀与防护同步测试鲁教版

第三节钢铁的锈蚀与防护基础知识训练1.地壳中含量最多的金属元素()A.铁B.氧C.硅D.铝2.下列物质中不能由金属与盐酸直接反应制得的是()A.氯化镁B.氯化锌C.氯化铁D.氯化铝3.盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,烧杯里留有少量黑色物质,其主要物质为()A.氧化铁B.四氧化三铁C.碳D.铁粉4.不锈钢中除了铁之外,其余的两种主要的金属元素是()A.镍、铬B.锰、铬C.铬、钨D.锰、钨5.铁在一定条件下容易生锈,下列有关铁生锈的叙述错误的是()A.铁生锈一定伴随着物理变化B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化C.铁生锈的本质就是铁与氧气反应生成氧化铁D.铁生锈时,会有难以察觉的热量放出6.下列矿石的主要成分表达错误的是A.黄铁矿(FeS2)B.菱铁矿(FeCO3)C.黄铜矿(CuFeS2)D.辉铜矿(CuS)7.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是()A.增大硬度防止撞坏B.增大厚度防止磨损C.防止铁生锈且美观D.美观和杀菌消毒作用8. 还原铁的某氧化物2.16g,可以得到1.68g铁。

则该种铁的氧化物的化学式为()A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeCO39.如图所示,大试管中是螺旋状光亮的铁丝,把试管倒插在水中放置一段时间,观察到铁丝表面有___________生成,试管内水面将_________,产生这一现象的原因是__________________________________________________________。

根据铁生锈的条件,填写出下列铁制品防锈的方法:(1)钢锯条_______;(2)自行车车架__________;(3)自行车车把____________;(4)脸盆 _______ ;(5)不锈钢楼梯扶手__________;(6)铁制自来水管___________。

10.若赤铁矿中氧化铁的质量分数为80%,600t这样的赤铁矿可以炼出含碳等其它质量分数为7%的生铁多少吨?综合提高训练1.下列各项比较中,正确的是()A.含碳量:生铁>钢B.含铁量:Fe2O3>FeOC.地壳中元素含量:Fe>AlD.韧性:生铁>钢2.等质量的镁、铝、锌、铁与稀硫酸反应完全后,产生氢气的情况如图所示,其中表示铁与稀硫酸反应的是()A.bB.aC.dD.c3.将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生的反应方程式为2Mg+CO2高温===2MgO+C,下列叙述错误的是()A.该反应中镁发生了氧化反应B.该反应中二氧化碳是还原剂C.该反应属于置换反应D.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭4.下列关于生铁和钢的描述中,正确的是()A.生铁和钢都是混合物,其主要成份都是碳B.生铁硬而有韧性,既可以铸又可煅C.生铁与钢的性能由很大的差别,主要是由于生铁和钢中的含碳量不同D.钢是用铁矿石和焦炭作原料炼制而成的5. 通过对金属和金属材料的学习,你认为下列做法正确的是A.将硫酸铜溶液盛放在铁桶里B.要制取2 g氢气,用56 g生铁与足量的稀硫酸反应C.将裸露的铁管埋在潮湿的土里D.将锌镀在铁的表面,以保护铁不受腐蚀6.把A、B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量,等质量分数的盐酸和硫酸的两个烧杯中,两烧杯分别放在一天平的左右两个托盘上。

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第三节钢铁的锈蚀与防护
我思我学
【试一试】课本39页铁钉锈蚀实验
【想一想】人们通常采用一些什么方法来防止钢铁的生锈
【查一查】废金属通常可以采取哪些措施进行回收利用
【议一议】回收和利用废旧金属的实际意义
同步导学
一、评价要点
了解:金属锈蚀的原理,尤其是铁制品锈蚀的原理及影响因素,并学会利用控制变量法探究金属生锈的条件。

知道:铁锈的主要成分(Fe2O3),除锈的方法以及防止金属锈蚀的一般方法。

知道:废旧金属对环境的污染,认识回收金属的重要性,提高资源意识和环保意识。

二、方法指引
1、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质互相作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程。

铁锈的主要成分是氧化铁。

2、人们通常采用在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。

例如:喷涂油漆、镀锡、镀锌、镀铬(克罗米)等。

另外金属铝在空气中能“自我保护”。

3、废金属可以通过回收加以利用。

随堂检学
一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意)
1.家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是()
A.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干
B.久置不用时在菜刀表面涂一层食用油
C.把菜刀存放在潮湿的地方
D.用不锈菜刀取代普通菜刀
2.下列做法不能起防锈作用的是( )
A.除去铁制品上的铁锈B.在铁制品表面镀锌
C.在金属机械上涂油D.在车、船的表面刷油漆
3.1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用。

下列对铝应控制使用的
是①制铝合金②制电线③制餐饮具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐
⑥包装糖果和小食品
A.①③④ B.③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.全部控制
4.厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是( )
A.铜制火锅B.铁制烧锅
C.铝制水壶D.不锈钢餐具
5.为了防止家中的菜刀生锈,某同学设计了以下几种方案:①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中,并包裹好。

选出你认为合理可行的方案( ) A.①②③④⑥⑦B.②③④
C.③④D.⑤⑥⑦
6.下列有关铁生锈的叙述中错误的是( )
A.铁生锈时一定伴随着物理变化B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁生锈的实质是铁与氧气反应D.铁生锈时会有难以察觉的热量释放
7.“垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收。

”生活中废弃的铁锅、铝易拉鑵、铜电极等可归为一类加以回收利用。

它们属于( )
A.氧化物B.化石燃料
C.金属或合金D.稀有元素
8.金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通,我国有着悠久的金属货币
历史和丰富的货币文化,右图就是几枚我国不同历Array史时期制造的金属货币。

下列关于金、银、铜三种
金属的说法中,错误的是( )
A.金、银、铜都属于不活泼金属
B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来
C.黄铜(为铜、锌合金)貌似黄金,有人以此冒充黄金行骗,其真伪可用稀盐酸鉴别
D.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为:金原子的>银原子的>铜原子的
9.用金属的性质解释有关事实,不正确的是( )
A.因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今
B.因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面
a b
C.因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆
D.因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面。

以保护铁不受腐蚀
10.如图5-3所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,U型管内水面处于同一高度。

数天后观察到U型管内的水面( )
A.a比b高B.b比a高
C.一样高D.无法判断
二、填空题:
11.生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有黑色残渣,该残渣的主要成分是,铁和稀盐酸反应的化学方程式为。

12.下列铁制品是如何防止生锈的?
(1)自行车钢圈
(2)搪瓷浴缸
(3)自来水管
活学所用
1、据2003年7月13日《金陵晚报》题为《废弃定影液中淘出银子》的文章报道,有人利用摄影店废弃的定影液,每月可回收价值约20万元的银。

一种回收方法的反应原理是:Fe+2AgN03==2Ag+Fe(N03)2这个反应属于
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
2、废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属,经物理方法初步处理后,与足量稀盐酸充分反应,然后过滤。

剩余的固体中不应有的金属是A.Cu、Ag B.Fe、Zn C.Pt、Cu D.Ag、Au
3.放在手心里就能熔化的稀有金属镓,其沸点为2 4℃,更奇妙的是镓熔化后在--120℃仍不易凝固;在常温下几乎不与氧气和水反应,但能溶于强酸和强碱;与其它金属融合可改善合金性能.与硫、硒等非金属化合可生成优质的半导体材料。

下列有关镓的用途叙述错误的是( )。

(A)与硝酸反应制氢气 (B)制作高温温度计
(C)制晶体管材料. (D)金与镓的合金用于镶牙
4.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正
A、X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量
B、X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间
C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量
D、X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量
5.等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到
过量,下图正确的是
6.钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注。

某化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究。

提出假设:a.Ti的金属活动性比Mg强;b.Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间。

查阅资料:在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强。

实验设计:同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等质量分数的足量稀
盐酸中,观察现象。

请回答:
(1)三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是 (填序号)
①除去氧化膜,利于直接反应②使反应的金属温度相同,易反应③使表面光亮,易观察
现象
(2)根据下表中的实验现象填空:
结论:原假设中不正确(填“a”或“b”或“ab”),理由是;三种金属的活动性由强到弱的顺序为 .
(3)上述实验设计中,如果所用盐酸的溶质质量分数不同,是否一定能够得出正确的结论? (填“是”或“否”),理由是。

7、李红想把一枚生锈的铜币“复原”。

她找来了废电池的锌皮和试剂A,设计了如下实验方案。

试回答:
(1)操作a为,所加试剂A可能为。

(填化学式)
(2)进行反应Ⅱ、Ⅲ需用到的装置是。

(填序号)
(3)反应Ⅲ的化学方程式是。

在该实验中,通入气体B之前应先,以防危险发生。

(4)李红观察到黑铜币刚变成光亮时,便停止通入气体B。

则她的“复原”实验
(填“能”或“不能”)达到最终目的。

(5)欲使铜币“复原”还有许多方法,请你再设计一个方案。

(文字叙述或用化学方程式表示)
答案
随堂检学
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9.D 10.A
11.碳及其杂质Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 12.(1)镀上金属铬(2)烧涂搪瓷(3))镀上金属锌
活用所学
1、C
2、B
3、A
4、C
5、C
6、答案:(1)①
(2)a与盐酸反应产生气泡速度镁比钛快Mg Ti Ag
(3)否盐酸溶质质量分数的大小对反应速度有影响。

解析:本题给出了探究问题的步骤和方法,通过分析Ti、Mg、Ag三种金属跟酸反应的不同现象,得到正确的结论。

由于盐酸质量分数不同,即溶质含量不同,跟金属反应的速度不同,就出现不同现象。

7、(1)加热(或灼烧) H2SO4(或HCl) (2)A D
(3)H2+CuO Cu+H2O检验H2的纯度
(4)不能
(5)方案一:在稀盐酸中浸泡锈铜币。

(或Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑)
方案二:在木炭粉中高温灼烧锈铜币。

方案三:用砂纸打磨锈铜币。

(以上方案答出其一即可,其他合理答案均可)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

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