一年级语文下册第二十七课两只小狮子知识点
一年级语文下册第27课两只小狮子教学PPT课件
练习 狮子
刻苦
非常
整天 靠谁
慢吞吞
将来 应该
懒洋洋
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一只小狮子整天练习滚、 扑、撕、咬，非常刻苦。
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另一只却懒洋洋地晒 太阳，什么也不干。
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一棵小树问懒狮子： “你怎么不学点本领 呢?”
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“你也应该学会生活的 本领,做一只真正的狮子!”
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这句话被狮子妈妈听到了,她对
懒狮子说:“孩子,将来我们老了,
不在了,你靠谁呢?你也应该学
会生活的本领,做一只真正的狮
子!”
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27.两只小狮子 狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子整天练习滚.扑.撕.咬,非常刻 苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。
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懒狮子抬起头来，慢吞吞地说: “我才不去吃那苦头呢!”
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懒狮子说:“我爸爸和妈妈是 林中的大王，凭着他们的 地位, 我会生活得很好!”
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“孩子,将来我们老了,不在了, 你靠谁呢?你也应该学会生活 的本领,做一只真正的狮子!”
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“孩子,将来我们老了,不在 了,你靠谁呢?”
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绿色圃中小学教育网Fra bibliotek少壮不努力， 老大徒悲伤。
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一棵小树问懒狮子:“你怎么不学点儿本 领啊?”
懒狮子抬起头来,慢吞吞地说:“我才不 去吃那苦头呢!”
小树说:“那你以后怎样生活呢?” 懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中的大 王,凭着他们的地位,我会生活得很好!”
27.《两只小狮子》
27.《两只小狮子》刘萍教学目标1、认识“狮、整”等14个生字。
会写“练、习、苦”3个字。
学习积累“懒洋洋”这一类词。
2、正确、流利地朗读课文，学习课文第二小节。
3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学生活本领的道理。
教学重点识字，写字教学难点了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学会生活本领的道理。
教学方法引导法，合作法，探究法。
教学准备多媒体课件，生字卡片。
教学过程一：激情导入，揭示课题：1、同学们,想不想猜谜语？那你来猜一猜，这是什么？（课件出示谜语：头发蓬蓬松，样子真威风，张嘴一声吼，百兽全发抖。
）这是谁？狮子。
（课件展示威风的狮子图，狮子吼叫声）听一听狮子的声音？来说说你眼中的狮子吧！我眼中的狮子是威风凛凛的！很可爱的！很凶猛的！可能你们不知道，它还是林中的大王呢！其实，地球上的狮子并不多，十只小狮子里边只有两三只能活下来，要成为林中之王就更难了！（设计意图：情境的创设既激发学生的兴趣，又让学生初步对狮子有一个了解，自然地引出了本课的内容。
）2、在一片美丽的大森林里，狮子妈妈生下了两只小狮子。
两只小狮子怎么样呢？今天就让我们就来学习第27课，两只小狮子。
伸出小手和老师一起写课题。
齐读课题3、（出示生字卡片“狮”）这个字读？注意翘舌！谁能想办法记住狮这个字？一个“犭”加一个老师的师就是狮子的狮。
没错！你用的是加一加的办法，用这个办法可以记住很多很多的字！很多动物的名字都带有反犬旁，跟老师一起说反犬旁。
在这里反犬旁告诉我们狮子是兽类动物，右边则表示读音，所以它是一个形声字。
（课件出示形声字的组合)你还认识哪些带有反犬旁的字？我们来一起叫叫这个林中之王的名字。
二、运用媒体初识课文1、今天，老师把这两只小狮子也带来了，掌声欢迎！小朋友们，你们好！你们想了解我们吗？那就请你们自由地读课文，要注意读准字音，不懂的字记得用笔圈出来喔！开始读吧！你们读得很认真，连生字宝宝都要跳出来跟你们见面啰！（课件出示本课要认的字）自由读。
一年级语文下册第27课两只小狮子教学PPT教学课件
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“你也应该学会生活的 本领,做一只真正的狮子!”
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这句话被狮子妈妈听到了,她对
懒狮子说:“孩子,将来我们老了,
不在了,你靠谁呢?你也应该学
会生活的本领,做一只真正的狮
子!”
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27.两只小狮子
狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子整天练习滚.扑.撕.咬,非常刻 苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。
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少壮不努力， 老大徒悲伤。
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懒狮子抬起头来，慢吞吞地说: “我才不去吃那苦头呢!”
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懒狮子说:“我爸爸和妈妈是 林中的大王，凭着他们的 地位, 我会生活得很好!”
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“孩子,将来我们老了,不在了, 你靠谁呢?你也应该学会生活 的本领,做一只真正的狮子!”
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“孩子,将来我们老了,不在 了,你靠谁呢?”
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两只小狮子
2020/10/12
一年级语文下册第27课两只小狮子教学PPT 实用教学课件
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
《两只小狮子》鲁教版一年级语文下册教材课件ppt(3篇)
一棵小树问懒狮子: “你怎么不学点儿本领啊?” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说: “我才不去吃那 苦头呢!”
小树说: “那你以后怎样生活呢?” 懒狮子说: “我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着 他们的地位，我会生活得很好!”
这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说: “孩子， 将来我们老了，不在了，你靠谁呢? 你也应该学会 生活的本领，做一只真正的狮子!”
整练 习
狮 懒苦
靠
咬 洋
扑滚 应吞 将
一只小狮子整天练习滚、扑、 撕、咬，非常刻苦。另一只却 懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
识字巧办法
换偏旁法：咬、洋。 猜谜语：吞：“口上有个天” 加一加：狮、苦、靠、扑。
非 常 狮子的本领是一生下来就有的吗？
练习
小狮子，真刻苦， 滚、扑、撕、咬整天练， 将来定成狮子王。 小狮子，懒洋洋， 不爱练习只爱玩， 将来你可怎么办？ 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 刻苦练，不偷懒， 靠自己，你真棒！
听了妈妈的话，懒狮子会怎么做呢?
根据课文内容，在括号里填入合适的动词。
狮子王看见草丛里有一只野兔，它猛的( 扑 ) 过去，一口( 咬 )住了野兔，怕被别人发现，在 地上打了个( 滚 )，用尖尖的爪子( 撕 )开，把 肚子填得饱饱的。
照样子，说词语。
例： 懒洋洋 慢吞吞 兴冲冲 ———— ———— ———— ———— ———— ————
难？它是怎样做的？
写字歌 写字姿势要牢记， 先把凳子轻轻移， 再把腰杆挺挺直， 双脚微分平放地， 轻轻拿起你的笔， 描红一个写一个。
记一记
另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！” 小树说：“那你以后怎样生活呢？” 懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位， 我会生活得很好！”
2019-2020年人教新课标一年级语文下册第27课《两只小狮子》课件2共25张PPT
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
2019/7/20
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you!
2019/7/20
最新中小学教学课件
shī
27 两只小犭狮子
猫、狗、猪、猴、狐、 狸、狼……
朗 1、把句子读通，把生字
圈出来多读几遍，给自然
读 段标上序号。提 2、初步了课文介绍了 示 两只怎样的小狮子。
shī
zhěng
l狮iàn子 xí整天 练 习
g滚ǔn 扑 咬pū
y应ǎo 该
yīng
t将ūn 来
靠谁 慢吞吞
kào
刻苦 懒 洋洋
一只小整狮天子整天练滚习 滚扑、扑撕、咬撕、咬非，常非常刻苦。
一年级两只小狮子知识点
一年级两只小狮子知识点在一年级的语文学习中，《两只小狮子》是一篇富有教育意义的课文。
接下来，让我们一起详细了解一下这篇课文的相关知识点。
一、字词部分1、生字会认的生字：狮、整、练、习、滚、扑、咬、苦、懒、洋、吞、将、靠、应会写的生字：练、习、苦、学、非、常2、词语理解并能运用的词语：整天、练习、苦头、非常、将来、依靠二、课文内容1、故事梗概课文主要讲述了两只小狮子，一只勤奋刻苦，整天练习滚、扑、撕、咬，另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
狮子妈妈教育懒狮子要学会生活的本领，不然将来无法生存。
2、两只小狮子的特点勤狮子：勤奋、刻苦，努力学习生存本领。
懒狮子：懒惰、依赖，不愿付出努力。
3、狮子妈妈的教育狮子妈妈的话语富有深意，她告诉懒狮子：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”这体现了妈妈对孩子的关爱和对其未来的担忧，同时也点明了主题——要学会独立，掌握生存技能。
三、中心思想这篇课文通过两只小狮子的不同表现，告诉孩子们从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依赖他人，要靠自己的努力成为真正有用的人。
四、写作手法1、对比课文通过对两只小狮子行为和态度的对比，突出了勤奋与懒惰的差异，使读者更清晰地感受到不同选择带来的不同结果。
2、语言描写狮子妈妈的语言简洁明了，却蕴含着深刻的道理，有效地推动了故事情节的发展，并传达了课文的主旨。
五、拓展与思考1、联系生活实际引导孩子们思考自己在生活中是否有像懒狮子一样依赖他人的时候，以及如何像勤狮子一样努力学习各种本领。
2、培养良好习惯让孩子们明白只有养成勤奋、努力的好习惯，才能在未来的生活中更好地应对各种挑战。
3、角色扮演可以让孩子们分角色表演这个故事，加深对课文的理解和记忆。
总之，《两只小狮子》这篇课文不仅教会了孩子们认字、识词，更重要的是通过一个生动有趣的故事，让孩子们明白了要勤奋努力、独立自主的道理。
希望孩子们在学习这篇课文后，都能像勤狮子一样，为自己的未来努力拼搏！。
人教版小学一年级语文下册27两只小狮子精品PPT课件
“我才不去 吃那苦头 呢！”
“你怎么不 学点儿本领 啊？”
“我爸爸和妈 妈是林中的大 王，凭着他们 的地位，我会 生活得很好！”
“那你以后 怎样生活 呢？”
懒狮子的话有 道理吗？你想对 它说些什么呢？
“孩子，将来我们老 了，不在了，你靠 呢？你也应该学会 生活的本领，做一 只真正的狮子！”
小狮子，懒洋洋， 整天什么也不干。 小狮子，别懒惰， 滚扑撕咬刻苦练， 长大才能当狮王。
夏天，烈日炎炎，真热呀，小狮子仍然 坚持——整天练习滚、扑、撕、咬
春去秋来，一天又一天，小狮子一直都坚 持——整天练习滚、扑、撕、咬
一只小狮子整天练习 滚、扑、撕、咬，非常 刻苦。
一只小 狮子整天练 习滚、扑、 撕、咬，非 常刻苦。另 一只却懒洋 洋地晒太阳， 什么也不干。
ī
另一只却懒洋洋地 晒太阳，什么也不干。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
如果你是这只小狮子， 听了狮子妈妈的话以后， 你会怎么想，怎么做呢？
把你的想法说给你 的小伙伴听，好吗？
两只狮子，两只狮子， 不一样，不一样， 一只非常刻苦，一只非常懒隋， 真奇怪，真奇怪！
两只狮子，两只狮子， 不一样，不一样， 一只勤学苦练，一只听人相劝， 真不错，真不错！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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一年级语文下册第二十七课两只小狮子知识点
一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》中，一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好，于是，整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
店铺在此整理了一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》知识点课文梳理这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度：一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好，于是，整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。
本课的教学重点是学习生字新词，明白狮子妈妈说的话的道理。
一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》知识点词句梳理【整天】
⑴他整天玩电脑，象着了迷似的。
⑵护士守护这个病人一整天了。
【练习】
⑴我每天都练习弹钢琴。
⑵经过反复练习，他能用英语会话了。
【刻苦】
⑴他天天坚持刻苦训练，终于夺得校乒乓球单打冠军。
⑵王菲菲学习十分刻苦。
【懒洋洋】
⑴她上课时总是懒洋洋的，打不起精神。
⑵妈妈喊了半天，明明才懒洋洋地从床上爬起来。
【慢吞吞】
⑴放学了，兰兰慢吞吞地往家走。
⑵她说起话来总是慢吞吞的。
【苦头】
⑴眼睛不好让我吃了不少苦头。
⑵肯吃苦头的人，才会成功。
【怎样】
⑴我常常想：在学习上怎样才能赶上小刘?。
⑵这个问题怎样回答才算正确?
【生活】
⑴现在人们的生活水平提高了。
⑵我们要从小培养独立生活的能力。
【地位】
⑴知识分子的社会地位提高了。
⑵雷锋叔叔在我们青少年心中有很高的地位。
【将来】
⑴不久的将来，我国的科学家要登上月球。
⑵将来，人类可以到太空去旅游。
【应该】
⑴行人过马路应该走人行横道线。
⑵我们不应该捕捉小动物。
【真正】
⑴他是一个真正的男子汉。
⑵我们两家是真正的好邻居。
【近义词】
整天──全天
非常──十分、特别
本领──本事
【反义词】
懒──勤
快慢──快
苦──甜
【同音字组词】
练(练习、训练)
炼(炼钢、锻炼)
常(常用、平常)
长(长远、长江)
【形近字组词】
扑(扑灭、猛扑)
朴(朴素、朴实)
习(学习、习气)
刁(刁难、刁钻)
【多音字组词】
应：yīng(应许、应该)
yìng(应用、里应外合)
将：jiāng(将近、将军)
jiàng(将领、少将)
一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》知识点测试题
一、给下面的字加一部分，组成新字在组词
古( )( ) 吊( )( )
子( )( ) 舌( )( )
二、比一比，再组词
位( ) 样( ) 长( )
拉( ) 洋( ) 常( )
三、读读说说
懒洋洋地晒太阳懒洋洋地( ) 懒洋洋地( )
慢吞吞地说慢吞吞地( )慢吞吞地( )
兴冲冲地走进来兴冲冲地( )兴冲冲地( )
四、照样子写词语。
懒洋洋红彤彤
( ) ( )( )( )
五、照样子，写句子。
例：小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
1、妈妈整天( )。
2、( )整天( )。
六、演一演如果你是那只小懒狮子，听了妈妈的话，你会怎么做呢?快和妈妈、爸爸演一演吧!
一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》课文原文
狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。
一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊?”
懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢!”
小树说：“那你以后怎样生活呢?”
懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好!”
这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你靠呢?你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子!”。