外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳

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外研版英语九年级上册知识点总结

外研版英语九年级上册知识点总结一、词汇1、重点单词advantage n 优点；优势disadvantage n 缺点；不利条件increase v （使）增长；增多population n 人口pollution n 污染public adj 公共的；公众的service n 服务solve v 解决local adj 当地的；本地的waste n 浪费；滥用 v 浪费；滥用energy n 能源environment n 环境impossible adj 不可能的possible adj 可能的communication n 交流；交际 compare v 比较culture n 文化tradition n 传统especially adv 尤其lately adv 最近；近来2、短语at the moment 目前；现在in the past 在过去too much 太多make progress 取得进步hundreds of 数以百计的thousands of 数以千计的look after 照顾；照看look for 寻找be proud of 为……感到骄傲be good at 擅长be weak in 在……方面弱be afraid of 害怕hear from 收到……的来信asas 和……一样not asas 不如……a bit 有点儿in fact 事实上get on well with 与……相处融洽二、语法1、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, ago 等。

动词的过去式分为规则变化和不规则变化，规则变化通常在动词后加 ed，不规则变化需要特殊记忆。

2、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。

构成：have/has ＋过去分词常与 already, yet, just, ever, never 等词连用。

外研版初中九年级上册英语 Module 9 知识点总结

Module 9 Great inventions一、重点短语1. put up挂；张贴；公布；举起；搭起2. to some degree在某种程度上3. on the school website在学校网站上4. take good care of好好照顾；好好看管5. wait for weeks 等好几个星期6. hear from sb. 收到某人的信7. send and receive emails 发送和接收相片和邮件8. write （a letter）to sb. 结某人写信9. in the future/ past在将来/过去10. thousands of 数以千计的；成千上万的11. electronic technology 电子技术12. more powerful 更有效13. anyway 不管怎样14. in the near future 在不久的将来15. instead of doing sth. 代替做某事16. borrow sth. from sb. /sp. 从某人/某地借某物17. lend sth. to sb. 把某物借给某人18. as a result of 由于；因为19. communicate with 与……联系（交流）20. be replaced by被......取代21. look through 快速阅读；浏览22. go to sleep 入睡；睡着23. in those days 在那个年代24. at a time 每次；一次25. by hand 用手（工）；靠手做26. as a result 结果；因此27. promise sb. to do sth. 承诺某人做某事28. keep away from 远离29. in a way从某一点上看；在某种程度上30. compare …to…把…比作/看作31. search for搜寻；搜查32. all kinds of 各种各样的33. wait and see 等等看；等着瞧34. give/make a report 做报告35. hundreds of millions of +复数名词数亿的....36. do research 做调查二、固定结构make sb. /sth. + adj. 使某人/某物处于某种状态not all…并非所有的……都（部分否定）what’s more 而且，更重要的是I wonder = I want to know 我想知道an amount of + 不可数名词大量的an empty memory card 一张空白的存储卡in the+序数词+century 在......世纪三．重点句型：1. It’s +形容词+to do sth.做某事是....的 It`s easy to study English well.学英语容易。

(完整word版)外研版九年级英语上册语法知识点汇总.docx

.外研版九年级英语上语法汇总一.现在进行时的用法现在进行时主要用来表示现在活当前一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。

例如： I'm watching TV now.例如： Lucy is preparing for the test these days, but now she is playing the piano.现在进行时肯定句的结构：主语+be（ am/is/are）+动词的现在分词（-ing ）以动词 work 为例：肯定式I am working.He/she/it is We/You/They are working.working.疑问式Am i working?Is he/She/It Are we/you/they working?working?1,I am not working.否定式2,He/She/It is not(isn’ t) working.3,We/You/They are not(aren’ t) working.1,Am i not working?否定疑问式2,Is he/she/it not working?或 Isn ’ t he/she/it working?3,Are we/you/they not working?或 Aren ’ t we/you/they working?注意： come，go， leave ， arrive， fly， start ， begin等动词，可用现在进行时表示将来的概念。

例如： The train is leaving in five minutes.二. 一般将来时的用法1. be going to引导的一般将来时be going to表示将要发生的事或打算、计划要做某事，它是一般将来时的一种表达形式，其后常有表示将来的时间状语，如 tomorrow 、 next week等，形式是： be going to+动词原形。

九年级英语外研版知识点(集锦5篇)

九年级英语外研版知识点〔集锦5篇〕篇1：外研版九年级英语知识点初三上册英语知识点Module1 Wonders of the world1. wonders of the world 世界奇观2. join in 参加3. on the eastern coast of 在…...的东海岸4. in one's opinion 在某人看来5. millions of 成百上千万的......6. be interested in 对...…感兴趣7. bee grey 变成灰色8. get out of 从…...出来9. go through 穿过10. fall away 突然向下倾斜11. look over 从(某物上面)看过去;仔细检查12. look across 眺望，向对面看13. look down 俯视，向下看14. on top of 在…...顶部15. at the bottom of 在…...的底部16. on both sides 在两边17. look like 看起来像18. be famous for 因…...出名19. do an interview 做采访20. draw a picture of 画一幅…...的图画21. go down 下去，下沉22. high up 在高处23. more than 超过24. dozens of 数十个，许多25. in height 高度，在高度上Module2 Public holidays1. as soon as 一…...就......2. take a vacation 度假3. have a picnic 野餐4. play music 演奏音乐5. go somewhere interesting 去有趣的地方6. make short speeches 做简短的演讲7. give thanks for 感谢......8. grow corn 种植玉米九年级上学期英语课文知识点外研版所谓垂悬构造(The Dangling Construction)就是一个句子成分，如分词短语，不定式动词短语等，找不到被修饰的主语或被修饰的对象不合逻辑。

外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)

九年级英语上册知识点总结Module1 Wonders of the world一、重点短语1.wonders of the world世界奇观2.natural wonders自然奇观3.join in = take part in参加；加入(活动)4.agree with sb.同意某人的看法5. agree to do sth.同意做某事6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见7.more than = over多于，超过8. millions of数百万的；数以百万计的9.produce electricity供电10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事11.get out of...从....出来12.become grey变成灰色13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看15.go down下去；下沉；坠落16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查17. go through穿过，经历，经受，浏览18.at the bottom of在.....的底部19.on both sides在两边20.in height高度；在高度上21. do an interview with sb.采访某人22.draw a picture of画一副......的图画23.fall away突然向下倾斜24.wait for等候25.dozens of许多26.be famous for以.......而闻名二、固定结构1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物,I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。

外研版英语九年级上册知识点总结(最新最全)

外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world短语归纳1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观 man-made wonders 人造奇观2.join in参加；加入 (活动) = take part in3. I’m not sure. 我不确信4. agree with sb. 同意某人的看法 sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事 agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过 8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事Would like sb. to do sth. 想要某人做某事11. early morning 大清早 12. become grey变成灰色13. get out of ...从....出来14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习15. fall away突然向下倾斜16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查look across眺望look down to 俯视;向下看17. on top of 在.....顶部 18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边 20. be famous for意为“以.......而闻名”用法集萃1.agree with sb 同意某人 agree to do sth 同意做某事2.would like to do sth 想要做某事3.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问4.have been/gone to 以及have been in的区别5.because of+名词因为。

外研版初三英语上册九年级上册知识点归纳

Module 1 Wonders of the world一、知识点梳理1. Which two are natural wonders?wonder /'wʌndə/n.奇观；奇迹例：We all know the Great Wall is an ancient wonder. 众所周知，长城是古代奇观。

【考点】wonder n．奇迹；奇观wonderful adj.令人惊奇的；奇妙的wonderfully adv.令人惊奇地；很好地【重难点】①(It's) no wonder 难怪；并不奇怪；当然例：No wonder he is not hungry; he has been eating sweets all day. 难怪他不饿,他整天在吃糖果.①wonder vi（常与at,that连用）觉得奇怪；惊奇例：I wonder at his rudeness. 我对他的粗鲁感到奇怪.①wonder vt纳闷；想知道例：He wondered why people built ugly homes, when they could have beautiful ones. 他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋,而偏偏建造出丑陋的房子来.I wonder why James is always late for school. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到.2. Let's call Wonders of the World and join in the discussion.discussion/dɪ'skʌʃn/n.讨论；商讨例：I knew how to do it after the discussion. 讨论后我知道该怎么做了。

【考点】discussion的动词形式为discuss。

have a discussion with sb. 意为“和某人讨论”。

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外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳M o dule 1一、重点短语1.从……出来ge t ou t o f...2.在……的顶上on top of...3.期望…… look forward t o...4.穿过go through5.朝……望过去look acr oss6.同意agree wi th7.在我看来in my op in ion8.多于more than9.无数的mil l ions o f10.加入jo in in二、重点句型1. be no t su re...对……不确定2. There be noth ing to do...没有什么可以……3. There be no s ign of...……没有迹象4.I th ink...我认为……5.It’s about...wide and...h i gh.大约多宽多高。

三、重点语法Module 2一、重点短语1.……末尾the end of2.去野餐have a p icn ic3.摆餐桌lay the t ab le4.聚在一起ge t toge ther5.倒数count down6.取决于depend on7.一……就…… as soon as8.对……表示感谢give t hanks fo r...9.大量plen t y of10.……的开始the s ta r t o f...11.也as well12.度假take a vaca t ion二、重点句型1.I t i s a t ime fo r...是……的时候了。

2.I s the re anyth ing spec ia l...?……有什么特别的事情吗？3.t each sb how to do...教某人怎样做……4.I hope tha t...我希望三、重点语法（一）不同身份1.表示主从句的动作同时发生或几乎同时发生时，这类连词(组)有：when, whi le, as soon as。

eg：When I f e l t hungry, my f r i end gave me a hamburger. Whi le I was work ing, my m other ca l l ed me. Xiaoming l e t me know as soon as he bought the t i c ke ts.2.表示主从句的动作先后发生时，这类连词有：before, a f ter。

eg：The th ie f had run away be fore the po l i ce a r r ived. Aft e r you f in i sh the t ask,I wi l l send you a p resen t.3.表示主句动作为可持续性时，即主句谓语动词为持续性动词，这类连词有：unt i l,s ince。

eg：I watched TV un t i l my f a ther came back. She has s aved money s i nce she go t the job.（二）时态呼应在时间状语从句中，主句和从句之间的时态呼应问题一般分下列三种情况：1.当从句表示“将来”的意义，用一般现在时，主句用一般将来时，即“主将从现”原则。

eg：Sh e’ll be angry when she sees the b roken window.2.主句是祈使句，时间状语从句用一般现在时。

eg：Turn of f the t a p when you brush your t ee th.3.主句是一般过去时，时间状语从句也要用与过去相应的时态。

eg：He was fond of d rawing when he was a ch i ld.Module 3一、重点短语1.为……而死die fo r...2.得知learn about3.放弃give up4.独自地on one’s own5.感到骄傲be proud of6.足够好good enough7.那时a t tha t t ime8.最后in the end9.并且as we l l as10.死于die of11.照顾take ca re o f12.又一次once aga in13.需要in need of14.不得不have to二、重点句型1. one of the bes t...最好的……之一2. manage to do...设法做……3.s t a r t do ing...开始做……4.s top do ing...停止做……三、重点语法because作连词，意为“因为”，表示必然的因果关系，语气较强，通常放在主句之后，若需强调则放在主句之前，常用来回答疑问词“why”提出的问题，例如：W e have to p l ay ins ide because i t i s r a in ing.因为下雨，我们不得不在屋里玩。

so可以引导结果状语从句，但是so 和because不能同时使用，例如：Haste makes waste,so be care fu l as you work.欲速则不达，所以工作时要仔细。

so tha t引导的目的状语从句中通常带有can,could, may, might,should等情态动词。

so tha t引导的从句在主句后，从句前不用逗号，例如：I s t ay on so tha t he may no t fee l lone ly.我留下来以使他可能不会感到孤独。

Module 4一、重点短语1.叫醒wake up2.关掉turn of f3.担心be wor r ied about4.出差on bus iness5.整天a l l day long6.依靠depend on7.厌烦be bored wi th8.照顾look af te r9.许多plen t y of10.两个a couple o f11.注意be care fu l wi th12.整理t idy up13.不善于bad a t14.玩得开心have fun15.请求ask...fo r...二、重点句型1.so...tha t...如此……以至于……2. be about to...即将……3.I am sure tha t...我确定……4. unab le to do...不能做三、重点语法so...tha t...意为“如此……以至于…… ”，so后接形容词或副词的原级，表示程度，tha t引导的是结果状语从句，例如：He has so many f r i ends here tha t he doesn’t fee l lone ly a t a l l.在这儿他有很多朋友以至于他一点也不感到孤独。

a l though/though作连词，意为“虽然；尽管；然而”，引导让步状语从句，例如：I exerc i sed fo r ha l f an hour t hough I was a l i t t l eb i t t i r ed today.尽管我今天有点累，我还是锻炼了半个小时。

Although/though 引导让步状语从句时，不能与but同时使用，但可以与ye t,s t i l l连用。

Module 5一、重点短语1.处于困境in t roub le2.比如for exa mple3.和……比较co mpare... wi th...4.吵闹；喧哗make a noi se5.隔壁；相邻next to6.用……填充…… f i l l...with7.期待look fo rward to8.不仅……而且as wel l as9.注意pay a t ten t ion to10.发现；查明f ind ou t11.得知lea r n about12.所有年龄段的of a l l ages13.全世界in the whole wor ld二、重点句型1.It’s aga ins t...这是违反……2.That’s no good.那样不好。

3. No wonder...难怪……三、重点语法i f从句1：i f从句+ 祈使句1.结构：“if 从句+ 祈使句”意为“如果……，就/ 要……”。

2.用法：① “if 从句+祈使句”结构中，i f引导的从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。

②i f从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。

③主句是祈使句，i f从句要用一般现在时。

例如：I f you want to l eave,d r ive s lowly.如果你想走，慢点开车。

Stay a t home i f i t r a ins. =I f i t r a ins,s t ay a tho me.如果下雨，你就待在家。

表示禁止的结构1.“No + 名词/动名词！”句型常用于公共场合的提示语，意为“禁止……，不准……”。

例如：No smoking!禁止吸烟！No burning!禁止烟火！2.Don’t + 动词原形.例如：Don’t jump.不准蹦跳。

Module 6一、重点短语1.而不是ins tead of2.养成……的习惯ge t into the hab i t o f3.志愿工作volun teer work4.出毛病go wrong5.试用t ry out6.生某人的气be angry with sb7.零花钱pocke t money8.达成协议make a dea l9.一……就…… as soon as10.拜访（某人的家）come around11.至少a t l eas t12.自豪be proud of13.在……的结尾a t the end of14.放弃give up15.不再no l onger二、重点句型1. want to do...想做……2.That’s not t he po in t.那不是我想说的。

3. dec ide to do...决定做……4.I am not sur e whether...我不确定是否……5. o f fe r to do...自愿做……三、重点语法i f从句+ 一般将来时i f从句+ 含情态动词的一般现在时【总结】i f引导的状语从句表示某种假设的条件，主句则表示因为这种条件而导致的结果。

一般来说，这种结构中的从句如果用一般现在时态，主句的谓语多用一般将来时或“情态动词+ 动词原形”。

Module 7一、重点短语1.顺便说by the way2.逃跑run away3.为……付出代价pay f or4.那时a t tha t t ime5.全世界a l l over the wor l d6.寻找look fo r7.长大grow up8.有意义；合情理make sense9.加入jo in i n10.与其说是……不如说是…… more...than...11.陷入困境ge t in to t rouble12.害怕be af ra id o f13.在……中间in the middle o f14.充满be f ul l o f15.一段时间for a t ime二、重点句型1.I t i s thought to be...人们认为……2.What’s up? 怎么了？3.What do you th ink of...你认为……怎么样？4. as...a s和……一样5. be surpr i sed to do...做……感到惊讶6. be p leased t o do...做……很开心三、重点语法1.一般现在时被动语态概念及构成一般现在时被动语态表示现阶段经常性、习惯性的被动动作，由“主语+ i s/am /a re +动词过去分词+ by +动作执行者”构成，无需说明动作执行者时可省去by +动作执行者，句中主语就是原主动语态的宾语，动作执行者就是原主动语态的主语。