普通生物学课后答案
普通生物学习题与参考答案
一. 名词解释 1． 物种命名法：生物命名法规定，每种生物的学名由两个拉丁字或拉丁化的字组成。
第一个字是该种所在属的属名，其第一个字母要大写；第二个单词表示该种的主要特征或
产地。在学名之后应写上命名人的姓氏或其缩写。学名都应以斜体字打印出，手写时应在学
第二章 多样统一的生物界 参考答案要点
17.脊椎动物应具备哪些条件才可能登陆成功？
二. 选择题 1．C 2．D
3．A
一．填空题 1. 生物体 2 新陈代谢，合成代谢（同化作用），分解代谢（异化作用） 3 病毒，细胞
第一章 生命科学 参考答案要点
三．问答题 1．生命科学的发展可以分成哪几个时期？他们的主要特点是什么？ 2．简要说明生物的共同特征是什么？
怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导 怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导
普通生物学课后习题答案
普通生物学课后习题答案普通生物学课后习题答案1、绪论1、XXXX年人来说，一次抽取10%左右的血（XXXX年人一次献血XXXX年轻的血细胞，降低血液的稠度，减少冠心病等心脑血管系统疾病的发生。
据《国际癌症》期刊报道，如果男子体内的铁质含量超过正常值的10%，患癌症的几率就会提高。
男子通过献血排出过多的铁质，可以减少癌症的发病率。
4、微循环在体内起什么作用？答案：人体血液流经动脉末梢端，再流到微血管，然后汇合流入静脉，这种在微动脉和微静脉之间血管里的血液循环称为微循环。
血液和组织液之间的物质交换是通过为循环中的毛细血管进行的，微循环的基本功能是供给细胞能量和营养物质，带走代谢废物，保持内环境的稳定，保证正常的生命活动。
微循环起着“第二心脏”的作用，因为仅靠心脏的收缩力是不可能将心脏内的血液输送到组织细胞的，必须有微血管再次调节供血，才能将血液灌注进入细胞。
微循环同人体健康息息相关。
微循环障碍如发生在神经系统，就会使脑细胞供血、供氧不足，引起头痛头晕、失眠多梦、记忆不好，甚至中风；发生在呼吸系统，就会气短、憋闷、咳嗽、哮喘，严重者呼吸骤停；发生在消化系统，胃肠功能则减弱、紊乱，引起胃肠道疾病；其他脏器、肌肉和骨骼、关节等出现微循环障碍，都会发生病症。
微循环障碍还直接影响着人的寿命。
在长寿的诸多因素中，良好的微循环功能是最基本的生理条件。
微循环功能良好的人身体一定健康，也必定会长寿。
9 呼吸：气体交换1、为什么吸烟危害健康？答案：吸烟损坏呼吸系统的结构。
吸烟引起呼吸道炎症反应，长期吸烟引起终末细支气管堵塞和肺泡破裂，引起慢性肺气肿。
吸烟产生的烟气危害人体健康。
依据烟气对人体的影响，可将烟气分为三类：（1）刺激性化合物，主要有氰化氢、甲醛、丙烯醛等。
（2）全身性有害毒物，如尼古丁、CO和烟碱。
（3）苯并芘、苯并蒽等致癌物质。
吸烟使血红蛋白及血中游离CO含量增加，CO使大脑组织常处于缺氧状态，影响脑的高级功能。
陈阅增 第四版 普通生物学 课后习题答案
1.21.生命体组胞作为基本単位的组构,有哪些重要的特点?答:组胞是除病毒外的生命体的基本结构,其重要特点有:(1)细胞质膜将组胞与环境分隔开来,控制期胞内环境与外环境之间物质与能量转换。
(2)在化学组成上,细胞与无生命物体的不同在于:1.细胞中含有大量的水;2.细胞中含有多种有机分子,其中生物大分子(核酸、蛋白质、多糖、脂质)使组胞成为结构复杂且高度有序的系统,并可完成基本新陈代谢外的特定功能。
(3)整个生物体的生命活功取决于其组成组胞功能的总和。
2.为什么说生物体是一个开放系统?答:之所以说生物体是一个开放系统,是因为所有生物都要从外部获取自由能来驱功其体内的生化反应1)自养生物以光能为能量来源,利用简単的原料合成自身复杂的有机物(2)异养生物以食物(其他生物合成的有机物质)分解所产生的化学能为能量来源,并将分解产生的小分子作为合成自身生物大分子的原料,(3)总之生物体和期胞需要与周围环境不断进行物质交换和能量流动,所以生物体是一个开放的系统.3.三叶草.蝴蝶.时蜓.姓.地.度是一种常.见的食物链,但其中没有分解者,试将分解者以适当方式加到这个食物链中,,4.分子生物学的发展如何深化和发展了人们关子生物界统一性的认识?答:分子生物学对生物界统一性的深化:(1)所有生物的组胞都是基于相同的组分(如核酸、蛋白质、多糖等)构建的(2)所有的蛋白质都由2o种気基酸以成键的方式连接而产生的(3)组胞代谢中的化学反应都依靠酶的催化作用,而大多数酶是蛋白质.(4)所有生物的遗传物质都是核酸,即DNA成RNA.①所有DNA分子的结构都是相同的,即4种核苷酸以磷酸二酯般的方式连接形成长链,2条互补的长整形成DNA 双螺旋分子;②DNA长链的核苷酸序列决定了蛋白质长整上気基酸的序列,也就决定了各种不同蛋白质的功能,进而调控生物代谢、生长、发育与生命机能运作,,(5)在所有的生物中,遗传密码是相同的,遗传信息的方向与是相同的.这些事实证明所有生物有一个共同的起源,整个生物界是由此产生的一个多分支的物种进源。
普通生物学课后答案
普通生物学课后答案【篇一：陈阅增普通生物学第3版课后答案】．生命体细胞作为基本单位的组构，有哪些重要的特点？细胞是生命的基本单元。
生物有机体（除病毒外）都是由细胞组成的。
细胞由一层质膜包被：质膜将细胞与环境分隔开来，并成为它与环境之间进行物质与能量转换的关口。
在化学组成上，细胞与无生命物体的不同在于细胞中除了含有大量的水外，还含有种类繁多的有机分子，特别是起关键作用的生物大分子：核酸、蛋白质、多糖、脂质。
由这些分子构成的细胞是结构异常复杂且高度有序的系统，在一个细胞中除了可以进行生命所需要的全部基本新陈代谢活动外，还各有特定的功能。
整个生物体的生命活动有赖于其组成细胞的功能的总和。
2 . 分类阶元和界的划分？生物分界代表性人物？如二界系统为瑞典林奈。
界、门、纲、目、科、属、种（递减）林奈：二界系统、海克尔：原生生物界惠特克：五界(原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界)3 ．在五界系统中，为什么没有病毒？五界系统根据细胞结构和营养类型将生物分为五界，病毒不具细胞形态，由蛋白质和核酸组成，没有实现新陈代谢所必需的基本系统，不包含在五界系统中。
4 ．在二界或三界系统中，细菌、真菌均隶属于植物界，在五界系统中，它们都从植物界中划出来，或独立或为原核生物界和真菌，这样做的理由是什么？二界系统中，细菌和蓝藻属于植物界，但是它们的细胞结构显然处于较低水平，它们没有完整的细胞核（染色体是一个环状的dna 分子，没有核膜）, 也没有线粒体、高尔基体等细胞器。
蓝藻和某些细菌有光合作用，但不应因此就把它们放入植物界。
它们有光合作用只是说明生命在进化到原核生物阶段就有利用光能，进行光合作用的能力。
真菌是是进化的产物，腐食营养，独立为真菌界。
6 ．分子生物学的发展如何深化和发展了人们关于生物界统一性的认识？分子生物学告诉我们，所有生物的细胞是由相同的组分如核酸、蛋白质、多糖等分子所构建的。
细胞内代谢过程中每一个化学反应都是由酶所催化的，而酶是一种蛋白质。
普通生物学习题答案
习题答案：绪论1．生物与非生物的主要区别何在？怎样认识生命的基本特征？生物界与非生物界之间存在着本质的区别，这就是一切生物都具有生命。
构成生命的基本单位是细胞。
生命运动的主要物质基础是两类高分子的有机化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白质，而生命的基本特征则主要表现在新陈代谢、生长、发育、繁殖、遗传、变异、环境适应（感应性与运动）等方面。
2．生物学的定义是什么？生物学是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学，又称生命科学。
3．生物科学的研究方法有哪些？各有何特点？（1）、生物科学的一般研究方法生物科学的一般研究方法，主要包括描述(description)、比较(comparison)、实验(experimentation)和历史的方法(historical method)。
（2）、系统论方法系统论的方法是从系统的观点出发，着重从整体与部分之间，整体与外界环境之间的相互联系、相互作用和相互制约的关系中综合地、精确地考察对象，以达到最佳地处理解释问题。
（3）、辩证唯物论方法树立唯物主义的观点，就是要承认生命是有物质基础的，生命是物质运动的一种形式。
生命现象有它的客观规律，这些规律可以被人们所认识。
按照辩证的观点，生物体的运动、变化是绝对的，静止、平衡是相对的，内因是“变”的根据，外因是“变”的条件，外因通过内因起作用。
对生命过程的研究，主要就是研究内因与外因相互作用的规律。
树立辩证的观点，就是要认识生物体的各个组成部分之间，生物的结构与机能之间，生命活动的各种局部现象之间，都是互相联系、互相制约的。
同样，生物的同化与异化、遗传与变异、个体发育与系统发育、宏观与微观、以及生物与环境之间，都是对立统一的关系4．现代生物科学的发展特点与发展趋势如何？（1）、分子生物学带动整个生物科学全面发展分子生物学的成就，使人们对生命的认识，进一步由宏观向微观深入，由现象向本质迈进。
另一方面，在分子生物学迅速发展的同时，各门基础学科也取得了一系列就。
普通生物学课后答案
陈阅增普通生物学课后思考题答案第一章绪论：生物界与生物学1 ．生命体细胞作为基本单位的组构，有哪些重要的特点？细胞是生命的基本单元。
生物有机体（除病毒外）都是由细胞组成的。
细胞由一层质膜包被：质膜将细胞与环境分隔开来，并成为它与环境之间进行物质与能量转换的关口。
在化学组成上，细胞与无生命物体的不同在于细胞中除了含有大量的水外，还含有种类繁多的有机分子，特别是起关键作用的生物大分子：核酸、蛋白质、多糖、脂质。
由这些分子构成的细胞是结构异常复杂且高度有序的系统，在一个细胞中除了可以进行生命所需要的全部基本新陈代谢活动外，还各有特定的功能。
整个生物体的生命活动有赖于其组成细胞的功能的总和。
3 ．在五界系统中，为什么没有病毒？五界系统根据细胞结构和营养类型将生物分为五界，病毒不具细胞形态，由蛋白质和核酸组成，没有实现新陈代谢所必需的基本系统，不包含在五界系统中。
4 ．在二界或三界系统中，细菌、真菌均隶属于植物界，在五界系统中，它们都从植物界中划出来，或独立或为原核生物界和真菌，这样做的理由是什么？二界系统中，细菌和蓝藻属于植物界，但是它们的细胞结构显然处于较低水平，它们没有完整的细胞核（染色体是一个环状的DNA 分子，没有核膜）, 也没有线粒体、高尔基体等细胞器。
蓝藻和某些细菌有光合作用，但不应因此就把它们放入植物界。
它们有光合作用只是说明生命在进化到原核生物阶段就有利用光能，进行光合作用的能力。
真菌是是进化的产物，腐食营养，独立为真菌界。
5.三叶草-蝴蝶-蜻蜓-蛙-蛇-鹰是一种常见的食物链，但其中没有分解者，试将分解者以适当的方式加到这个食物链中。
6 ．分子生物学的发展如何深化和发展了人们关于生物界统一性的认识？分子生物学告诉我们，所有生物的细胞是由相同的组分如核酸、蛋白质、多糖等分子所构建的。
细胞内代谢过程中每一个化学反应都是由酶所催化的，而酶是一种蛋白质。
所有的蛋白质都由20 种氨基酸以肽键的方式连接而成。
普通生物学习题与参考答案
9.种子植物有哪些重要特征？
8.试述蕨类植物世代交替的主要过程。
7.苔藓植物纤细弱小为何还能称为高等植物？
6.有人说高等植物可能起源于远古时期的绿藻，有何根据？
5.间核生物有哪些特点？试举它们的代表类型。
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陈阅增普通生物学第二版课后练习题含答案
陈阅增普通生物学第二版课后练习题含答案简介
《陈阅增普通生物学（第二版）》是由清华大学教授陈阅增编写的大学生生物学教材。
这本书适用于生物专业或相关专业，主要介绍生物学的基本概念、原理和实践。
本文将为读者们提供该书中的课后练习题及其答案。
细节
本书的第一章介绍了生物学的历史背景、科学方法和基本概念。
本章课后练习题如下：
1.1 问题
1.宏观与微观是生物学的两大研究领域，请问它们分别是指哪些层次的
对象？
2.生物学涉及到的探究生物学现象的方法有哪些？请简述其中的一种方
法的应用流程。
3.生命的基本特征有哪些，它们在生物进化过程中的意义是什么？
1.1 答案
1.宏观研究对象是生命体的个体或群体，如物种和生态系统等；微观研
究对象是生命体的细胞和分子，如细胞器和蛋白质等。
2.生物学的探究方法包括观察、描述、比较、实验和建模，其中实验是
用来验证学科论点、探究或证实假设的科学研究方法，其应用流程包括设计实验、采集数据、分析数据和得出结论等。
3.生命的基本特征是复杂的有机分子组成、代谢、生长、繁殖、适应环
境和进化等，这些特征的演化为生命体的产生和发展提供了前提条件，也是生命体在适应环境和进化过程中具有优胜劣汰、遗传和演化性质的基础。
本书中共有29个章节，每章后都有课后练习题。
本文就不一一列举了，读者可以根据章节自行查找练习题和答案。
总结
本文为读者提供了《陈阅增普通生物学（第二版）》中的部分课后练习题及其答案。
希望这些答案可以帮助读者更好地理解和学习生物学，提高自己的学习成绩和应对考试能力。
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陈阅增普通生物学课后思考题答案第一章绪论：生物界与生物学1 ．生命体细胞作为基本单位的组构，有哪些重要的特点？细胞是生命的基本单元。
生物有机体（除病毒外）都是由细胞组成的。
细胞由一层质膜包被：质膜将细胞与环境分隔开来，并成为它与环境之间进行物质与能量转换的关口。
在化学组成上，细胞与无生命物体的不同在于细胞中除了含有大量的水外，还含有种类繁多的有机分子，特别是起关键作用的生物大分子：核酸、蛋白质、多糖、脂质。
由这些分子构成的细胞是结构异常复杂且高度有序的系统，在一个细胞中除了可以进行生命所需要的全部基本新陈代谢活动外，还各有特定的功能。
整个生物体的生命活动有赖于其组成细胞的功能的总和。
3 ．在五界系统中，为什么没有病毒？五界系统根据细胞结构和营养类型将生物分为五界，病毒不具细胞形态，由蛋白质和核酸组成，没有实现新陈代谢所必需的基本系统，不包含在五界系统中。
4 ．在二界或三界系统中，细菌、真菌均隶属于植物界，在五界系统中，它们都从植物界中划出来，或独立或为原核生物界和真菌，这样做的理由是什么？二界系统中，细菌和蓝藻属于植物界，但是它们的细胞结构显然处于较低水平，它们没有完整的细胞核（染色体是一个环状的DNA 分子，没有核膜）, 也没有线粒体、高尔基体等细胞器。
蓝藻和某些细菌有光合作用，但不应因此就把它们放入植物界。
它们有光合作用只是说明生命在进化到原核生物阶段就有利用光能，进行光合作用的能力。
真菌是是进化的产物，腐食营养，独立为真菌界。
5.三叶草-蝴蝶-蜻蜓-蛙-蛇-鹰是一种常见的食物链，但其中没有分解者，试将分解者以适当的方式加到这个食物链中。
6 ．分子生物学的发展如何深化和发展了人们关于生物界统一性的认识？分子生物学告诉我们，所有生物的细胞是由相同的组分如核酸、蛋白质、多糖等分子所构建的。
细胞内代谢过程中每一个化学反应都是由酶所催化的，而酶是一种蛋白质。
所有的蛋白质都由20 种氨基酸以肽键的方式连接而成。
各种不同蛋白质的功能是由蛋白质长链中氨基酸的序列决定的。
所有生物的遗传物质都是DNA 或RNA 。
所有DNA 都是由相同的4 种核苷酸以磷酸二酯键的方式连接而成的长链。
2 条互补的长链形成DNA 双螺旋分子。
沿着DNA 长链的核苷酸序列决定蛋白质长链上氨基酸的序列，进而为每一个物种、每一个生物体编制蓝图。
生物体的代谢、生长、发育等过程都受到来自DNA 的信息的调控。
在所有的生物中，遗传信息的方向是相同的，使用的是同一种遗传密码。
这些事实使人们进一步认识到DNA→RNA →蛋白质的遗传系统是生物界的统一基础。
这就令人信服地证明所有生物有一个共同的由来，各种各样的生物彼此之间都有或近或远的亲缘关系，整个生物界是一个多分支的物种进化系谱。
8 ．为什么说地球上的生态系统是目前人类生存的地球表层环境得以维持的支持系统？地球形成之初，以酸性气体为主，经历37 亿年的生物和环境协同进化，使今日地球的表面环境作为我们的家园“恰到好处”，大气中的C02 浓度正好使地表温度适合生物生存，并有效地防止了地表液态水的过度蒸发，保持了一个生物生存的液态水圈；大气中含有足够的分子态氧，保证了生物的呼吸和岩石的风化，而岩石的风化提供了生命所需的矿物质，并且大气中的氧在紫外线作用下形成臭氧层，挡住了来自宇宙的紫外线辐射，保护了地表生命；氧化性大气圈还能使大多数陨石在到达地表之前燃烧掉。
储存在地下的煤、石油、天然气都是生命活动的产物。
这一切都依赖于地球上的生态系统提供，要维持这种环境的物理状态，仍然需要地表上具有相当规模和质量的生态系统，所以说地球上的生态系统是目前人类生存的地球表层环境得以维持的支持系统。
第二章生命的化学基础1 ．动物是由于氧气（O2）氧化糖（C6 H12 O6）产生CO2和H20 获得能量。
假设你想知道所产生的CO2中的氧是来自于糖还是氧气，试设计一个用180作为示踪原子的实验来回答你的问题。
自然界中氢含有3种同位素．即160 、170 、180 。
其中180 占0.2 % ，是一种稳定同位素．常作为示踪原子用于化学反应机理的研究中。
实验设计：用180标记糖作示踪原子供给动物的有氧呼吸，质谱分析测定生成物CO2的放射性，如果CO2中的氧具放射性说明CO2中的氧是来自于糖。
一对照组中180 标记O2进行实验，分析测定CO2是否具有放射性，如果没有，进一步清楚地表明CO2中的氧来自糖而不是O2。
2 ．有人说：“不必担心工农业所产生的化学废料会污染环境，因为组成这些废料的原子本来就存在于我们周围的环境中。
”你如何驳斥此种论调？这种观点是错误的。
化合物由元素组成，最外层中的电子数决定着原子的化学特性，电子的共用或得失，也就是化学键的形成决定了化合物的形成、不同化合物具有不同的性质。
工农业所产生的化学废料会影响动植物的生长和人体健康，干扰物质循环，对地球物化循环产生深远的影响。
3 ．兔子吃的草中有叶黄素，但叶黄素仅在兔子的脂肪中积累而不在肌肉中积累。
发生这种选择性积累的原因在于这种色素的什么特性？叶黄素是脂溶性色素，不溶于水，溶于脂肪和脂肪溶剂。
被吸收后容易在脂肪等非极性器官积累，肌肉中容易积累的是水溶性的色素。
4 ．牛能消化草，但人不能，这是因为牛胃中有一种特殊的微生物而人胃中没有。
你认为这种微生物进行的是什么生化反应？如果用一种抗生素将牛胃中所有的微生物都消灭掉，牛会怎样？动物消化道中没有纤维素酶，不能消化纤维素。
牛、马等动物胃中寄生着一种特殊的微生物，具有能分解纤维素的酶（cellulase ) ，使纤维素水解产生纤维二糖，再进一步水解而成葡萄糖。
纤维素是牛、马等动物的主要食物，如果用抗生素将牛胃中所有的微生物都消灭掉，牛将缺乏营养物质死亡。
5 ．有一种由9种氨基酸组成的多肽，用3 种不同的酶将此多肽消化后，得到下列5个片段（N 代表多肽的氨基酸）：丙一亮一天冬一酪一撷一亮酪一撷一亮N 一甘一脯一亮天冬一酪一撷一亮N 一甘一脯一亮一丙一亮试推测此多肽的一级结构。
根据题意，蛋白质的N末端氨基酸残基是甘氨酸。
3种不同的酶将此多肽消化后，多肽链断裂成5肽段。
用重叠法确定多肽段在多肽链中的次序。
此多肽的一级结构为：N—甘一脯一亮一丙一亮一天冬一酪一撷一亮。
第三章.细胞结构与细胞通讯2 ．原核细胞和真核细胞的差别关键何在？原核细胞在地球上出现最早，没有膜包被的细胞核，只有一个拟核区，染色体为环形的DNA 分子。
真核细胞有细胞核，核膜包被，内有核仁。
原核细胞和真核细胞的差别关键是无核膜、核仁等结构，没有复杂的细胞器分化。
3 植物一般不能运动，其细胞的结构如何适应于这种特性？植物细胞最外围有一层一定弹性和硬度的细胞壁（Cell wall ) ，具有支持、防御与保护的作用。
叶绿体含有叶绿素等色素，是光合作用的细胞器，为植物的生长发育提供物质能量。
4 ．动物能够运动，其细胞结构如何适应于这种特性？动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核。
细胞膜由单位膜构成，便于细胞内外物质运输。
细胞质包括细胞质基质和细胞器。
动物细胞的细胞器包括内质网，线粒体，高尔基体，核糖体，溶酶体，中心体。
5 ．细胞器的出现和分工与生物由简单进化到复杂有什么关系？单细胞生物出现简单分化的细胞器，通过各组成成分的协调配合完成生命活动。
生物由简单进化到复杂，细胞器增多，分工越来越细。
6 动、植物细胞的质膜在成分和功能上基本相同，其生物学意义何在？质膜是由脂类和蛋白质分子以非共价键组合装配而成。
骨架是磷脂类的双分子层，脂双层的表面是磷脂分子的亲水端，内部是磷脂分子疏水的脂肪酸链。
脂双层有屏障作用，使膜两侧的水溶性物质不能自由通过。
脂双层中还有以不同方式镶嵌其间的蛋白质分子，生物膜的许多重要功能都是由这些蛋白质分子来执行的。
有的蛋白质分子和物质运输有关，有的本身就是酶或重要的电子传递体，有的是激素或其他有生物学活性物质的受体。
动、植物细胞的质膜在成分和功能上基本相同，例如跨膜物质运输、细胞信息传递、细胞识别、细胞免疫、细胞分化以及激素的作用等等都与膜的流动性密切相关。
动、植物细胞的质膜在成分和功能上的同一性，有益于我们认识生命现象的有序性和统一性。
7 ．最近发现了食欲肽（orexin ) ，一种似乎能调节任何动物食欲的信号分子。
在饥饿的人体内，可测出血液中食欲肽浓度较高。
利用你关于膜受体和信号转导途径的知识，试着提出利用食欲肽治疗厌食症和肥胖症的可能疗法的建议。
细胞通过胞膜或胞内受体感受信息分子的刺激，经细胞内信号转导系统转换，会影响细胞生物学功能。
化学信号转导途径包括3 个阶段：信号接受、信号转导和响应，这是细胞信号转导的过程。
食欲肽（orexin）属于神经肽，Orexin 刺激采食呈剂量依赖性，产生于下丘脑侧部。
研究者观察到饥饿时，Orexin 水平上升。
将食欲肽注射老鼠脑中，导致几个小时内采食量比对照组多3 一6倍，同时刺激胃酸的分泌。
这启示我们治疗厌食症可采取直接在患者体内过表达小分子的Orexin 或表达orexin 受体或受体的某一片段，强化信号的转导响应。
治疗肥胖症则采取相反的措施。
第四章细胞代谢1 ．人体的细胞不会用核酸作为能源。
试分析其理由。
核酸有DNA 和RNA 两类，在细胞体内作用重要。
核酸是遗传的物质基础，细胞中核酸主要存在于细胞核中，核酸的质和量保持相对的稳定性，不容易分解。
如果可以利用核酸作为能源，那么就必须有核酸氧化酶，这样遗传过程中传递遗传信息的物质很容易就会被误氧化，不利于遗传的正确进行，因此生物进化过程中就不会保留核酸氧化酶，因此就不会以核酸作为能源。
3 ．曾一度认为二硝基酚（DNP ）有助于人体减肥，后来发现此药不安全，因此禁用。
DNP 的作用是使线粒体内膜对H十的透性增加，因而磷酸化与电子传递不能耦联。
试说明DNP 何以使人体重减轻。
二硝基酚（DNP ）是解耦联剂，使氧化和磷酸化脱耦联，氧化仍可以进行，而磷酸化不能进行。
DNP为离子载体，能增大线粒体内膜对H十的通透性，消除H十梯度，因而无ATP 生成，使氧化释放出来的能量全部以热的形式散发。
（用二硝基酚作为减肥的药物虽可起到减肥的效果，因为人体获得同样量的ATP要消耗包括脂肪在内的大量的燃料分子。
但用它减肥的严重性在于，当P/O接近零时，会导致生命危险。
）6 ．某科学家用分离的叶绿体进行下列实验。
先将叶绿体浸泡在pH4 溶液中，使类囊体空腔中的pH 为4 ，然后将此叶绿体转移到pH8 的溶液中，结果此叶绿体暗中就能合成ATP ，试解释此实验结果。
叶绿体浸泡在pH4 溶液中，基质中摄取了H ，并将摄取的H 泵入类囊体的腔，使类囊体空腔中的pH 为4 。
将此叶绿体转移到pH 8 的溶液中，类囊体膜两侧建立了H 质子电化学梯度，驱使ADP 磷酸化产生ATP 。