小学科学苏教版五年级下册全册教材问题解答练习(附参考答案)(2022新版)

教科版五年级科学下册教材问题解答练习（2022新版）第一单元显微镜下的生命世界第1课搭建生命体的“积木”1、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处？（P2）2、观察下面的人体细胞，说说它们的形状有什么不同。

（P4）第2课微小的生命体1、在老师调好的显微镜下，观察“小水塘”的一滴水中有什么。

（P5）2、观察下面的微生物，说说它们的形状有什么不同。

（P7）第3课发霉与防霉1、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。

说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。

（P8）2、这些防霉方法的依据是什么？（P9）第4课微生物的“功”与“过”1、微生物对人类既有“功”，也有“过”。

它的“功”体现在哪里？“过”又体现在哪里？（P10）2、如果没有微生物，世界会怎么样？（P10）3、你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法？（P11）4、在传染病流行期间，我们应该做好哪些防护措施？（P12）5、为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶？（P12）6、为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温？（P12）第二单元仿生第5课生物的启示1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处？（P14）2、你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？（P14）4、假如你是蜜蜂，你会选择哪种形状建蜂巢？为什么？（P15）5、你还发现哪些物体有蜂巢结构？这种设计有什么好处？（P15）6、人们在造船时，从鱼的身上得到了哪些启示？找找它们的对应关系。

（P16）7、查资料，了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。

（P16）第6课蛋壳与薄壳结构1、观察并描述鸡蛋壳的特点。

2、蛋壳这么薄，禁得住这样的挤压吗？2、在蛋壳上画一条线，这条线是什么形状的？3、外形为弧形的建筑结构被称为拱。

你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构？4、除了建筑，你还见过哪些薄壳结构的物品？第7课海豚与声呐1、人们在水池里插上金属棒，海豚游动时绝不会碰到；即使被蒙上眼睛，照样畅游无阻，还能准确捕捉猎物。

这说明了什么？（P20）2、B超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处？（P21）第8课我们来仿生1、这三种迷彩服分别在什么环境中不易被发现？（P23）丛林迷彩荒漠迷彩海洋迷彩2、观察锥形瓶与烧瓶，想一想：用普通刷子清洗它们时会有什么不方便？（P24）3、仔细观察周围的生物，思考它们能给你什么启示。

试着模仿一种生物的形态、结构或功能，设计一种产品。

第三单元地球的运动第9课昼夜交替1、清晨，太阳缓缓升起；傍晚，太阳慢慢落下。

昼夜交替，周而复始。

为什么会有这种现象？（P26）2、为什么要逆时针旋转地球仪？3、在“模拟地球自转”的实验中，你发现周围物体有什么变化？（P28）4、为什么地球上的人感觉不到地球在转动，反而觉得是太阳、月亮和星星在移动呢？（P28）第11课昼夜对动物的影响1、有些动物白天活动，夜晚休息；有些动物白天休息，夜晚活动。

你知道下面这些动物的“作息时间”吗？（P31）2、蜜蜂和蝙蝠会相遇吗？为什么？（P31）3、在我们周围生活着各种各样的小动物，你能想出什么样的办法了解一下它们在夜晚会干什么。

（P32）4、了解夜行性动物有哪些适应夜间活动的特殊本领。

（P32）5、为什么有些植物白天开花，夜晚闭合？为什么有些动物白天活动，夜晚休息？（P33）6、查资料，了解人为改变白天和黑夜的长短，生物的生理习性是否会发生变化。

（P33）7、延长光照时间可以增加母鸡的产蛋量吗？（P33）8、减少光照时间可以使菊花提前开放吗？（P32）第12课四季循环1、是什么因素导致这些现象周而复始地出现？这些因素之间是否存在一定的相关性？（P34）2、你还知道哪些现象具有季节性变化？（P34）3、太阳直射和斜射与地球上的温度变化有什么关系？（P35）4、下面两种运动形式，哪种类似于地球的公转？哪种类似于地球的自转？类似地球（）转类似地球（）转第四单元简单机械第13课撬重物的窍门1、下面两种抬起重物的方法有什么不同？（P38）图一图二2、这些杠杆类工具中，哪些是省力的？哪些是费力的？费力杠杆不省力，为什么还要用它？（P39）3、成人坐在哪里，跷跷板另一端的小朋友才能翘起他？（P40）4、你知道小杆秤称重物的原理吗？（P40）第14课拧螺丝的学问1、找一找，这些物品中哪一部分是轮，哪一部分是轴。

（P41）2、比较用两种螺丝刀拧螺丝时的用力情况。

（P41）3、在“研究轮轴在什么情况下更省力”中，当轮轴平衡时，在轴和轮上所挂钩码的个数相同吗？（P42）换更大的轮后，所挂钩码的个数有变化吗？（P42）想一想：是在轮上用力省力，还是在轴上用力省力？（P42）4、内六角扳手也是一种轮轴工具。

在拧内六角螺丝时，怎样做更省力？为什么？（P42）5、使用下图中的各种用具时，哪些是在轮上用力？哪些是在轴上用力？举例说明在轴上用力的轮轴有什么好处。

（P43）第15课升旗的方法1、为什么向下拉绳子就能轻松地把国旗升上去？（P44）3、用定滑轮和动滑轮分别提升同一个物体，用力的方向一样吗？用力的大小一样吗？（P45）第16课斜坡的启示1、搬自行车上台阶，把重物搬上卡车，都比较费力。

你有好的解决办法吗？（P46）2、你能从这幅图中得到启示吗？（P46）3、将一张三角形的纸绕在一支铅笔上，很像螺丝的螺纹。

螺丝上的螺旋与斜面有什么关系？（P48）4、如果有这样两条上山的路，你会选哪一条？用你学到的知识解释原因。

（P48）5、自行车是一种既轻便又环保的交通工具。

找一找：自行车上用到了哪些简单机械？你能说出车把、车闸、脚踏板等部分的作用吗？（P48）附：参考答案第一单元显微镜下的生命世界第1课搭建生命体的“积木”1、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处？（P2）答：都是由一个个“小格子”组成的。

2、观察下面的人体细胞，说说它们的形状有什么不同。

（P4）人体细胞名称人体细胞图示形状神经细胞放射状肝脏细胞圆形骨细胞杆状皮肤细胞圆形白细胞无稳定形状红细胞双凹面圆盘形肌细胞纺锤形第2课微小的生命体1、在老师调好的显微镜下，观察“小水塘”的一滴水中有什么。

（P5）2、观察下面的微生物，说说它们的形状有什么不同。

（P7）第3课发霉与防霉1、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。

说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。

（P8）答：霉的相同之处：呈丝状，由霉菌组成。

霉的不同之处：颜色、形状。

2、这些防霉方法的依据是什么？（P9）答：放干燥剂：物品发霉需要潮湿的环境，此方法减小了湿度。

烈日暴晒：物品发霉需要潮湿的环境，此方法减小了湿度。

空调除湿：物品发霉需要潮湿的环境，此方法减小了湿度。

低温保存：物品发霉需要温暖的环境，此方法降低了温度。

消毒柜杀菌：物品发霉需要霉菌菌种，此方法杀死了霉菌菌种。

第4课微生物的“功”与“过”1、微生物对人类既有“功”，也有“过”。

它的“功”体现在哪里？“过”又体现在哪里？（P10）答：（1）可以利用微生物生产新的食物：例如，制作馒头和面包，离不开酵母菌；制作泡菜和酸奶，离不开乳酸菌。

（2）可以利用微生物生产调味品：例如，酿酒离不开一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制酱要用多种霉菌。

（3）微生物会导致食物变质：如食物发霉是因为霉菌的生长和繁殖。

（4）有的微生物会引起疾病：如流感病毒会导致人感冒。

（5）微生物能产生腐殖质，增加土壤肥力。

2、如果没有微生物，世界会怎么样？（P10）答：如果没有微生物，世界将会垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难以生存；人类没有食物，没有某些药品，等等。

3、你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法？（P11）答：腌制食物，阳光暴晒，涂抹酒精，醋熏焚烧，用消毒液浸泡和擦拭……4、在传染病流行期间，我们应该做好哪些防护措施？（P12）答：室内常通风，饭前便后勤洗手，加强体育锻炼，注意身体保暖，减少聚集、接种疫苗等5、为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶？（P12）答：防止其他微生物的滋生。

6、为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温？（P12）答：加酸奶是为了注入乳酸菌菌种；保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。

第二单元仿生第5课生物的启示1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处？（P14）答：铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用；塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状，具有吸附功能；尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力；降落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似。

2、你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示？（P14）答：锯子与锯齿草、大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等。

3、假设蜜蜂用正五边形建蜂巢，结果会怎样？（P15）答：用正五边形建蜂巢，因为不能密铺，浪费空间和蜂蜡。

在同种正多边形中，能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。

4、假如你是蜜蜂，你会选择哪种形状建蜂巢？为什么？（P15）答：假如我是蜜蜂，我会你会选择正六边形形状建蜂巢。

因为用正六边形建蜂巢的优点是耗最少的蜂蜡、修建容积最大的容器，且容器抗压能力强。

因此蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。

5、你还发现哪些物体有蜂巢结构？这种设计有什么好处？（P15）答：生活中具有蜂巢结构的物体还有：蜂窝板材、蜂窝填充料、蜂窝底的锅、移动通信基站的蜂窝状排列，等等。

这种设计的好处是：六边形排列没有缝隙，有效空间最大，所用材料少等。

6、人们在造船时，从鱼的身上得到了哪些启示？找找它们的对应关系。

（P16）答：它们的对应关系是：鱼的鳍对应船的桨和橹，提供前进和转弯的动力；鱼的流线型身体对应潜艇的外形，减少水的阻力，行进更快更省力；鱼的骨架对应船的龙骨，提供整个身体的支撑；鱼肚子里的鳔对应潜艇的蓄水舱，通过充气和注水，调节上浮和下沉。

7、查资料，了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。

（P16）答：鸟对人类发明创造的贡献众所周知。

鸟类还有一种特殊的作用，这就是它启发了人类的智慧，为人类探求理想，改善生存条件和质量，提供了原理和蓝图。

（1）、鸟类有高超的飞行本领，现代的飞机的发明就是受到鸟飞行的启发。

（2）、鸽子在仿生学方面也有很大的贡献。

它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构，人们根据它的原理仿制出一种新的地震仪，使地震预报更加准确。

（3）、地球上海水占总水量的97％。

而海水的人工淡化器目前设备庞大、结构复杂、耗能量高。

但海鸥、信天翁这些海鸟却可以通过眼睛附近一条盐腺把喝下去的海水中的盐分排出，一旦完成这个功能的模拟，人类利用海洋的前景将会更加广阔。

（4）、人类受到燕子的启发，发明了燕尾服。

（5）、受到孔雀的启发，发明了孔雀舞。

（6）、受到仙鹤的启发，发明了武术中的鹤拳、鹰拳。

（7）、鸟羽毛防水渗透的原理和功能启示，人类发明了防雨材料，如：防雨绸、防雨布、防雨漆等。