暑假五年级数学思维拓展练习题

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五年级思维拓展应用题

五年级思维拓展应用题

五年级思维拓展应用题
以下是几个适合五年级学生的思维拓展应用题:
1.小明和小华在玩游戏,他们轮流从一堆石头中拿走1个或2个石头。

谁拿到最后一个石头谁就赢了。

如果开始时堆里有19个石头,那么小明应该先拿还是后拿?他应该拿走几个石头才能确保获胜?
2.一只蜗牛从地面开始,每天向上爬3米,但晚上会滑下2米。

如果蜗牛需要爬到10米高的树上,那么它需要多少天才能爬到顶端?
3.一个池塘里有红、黄、蓝三种颜色的鱼,每种颜色都有10条。

如果每次随机捞出一条鱼并放回,那么至少需要捞多少次才能确保捞到每种颜色的鱼至少一条?
4.一群学生围成一个圈做游戏,每个学生都有一个编号,从1到n。

游戏开始时,编号为1的学生开始报数,每次报数增加1,当报到m时,该学生出圈。

然后下一位学生继续从1开始报数,直到所有学生都出圈为止。

请问最后留下的学生的编号是多少?
5.一个盒子里有n个红球和m个蓝球,每次随机从盒子里拿出一个球并放回。

如果拿出的球是红球,则得分加1;如果是蓝球,则得分减1。

请问至少需要拿多少次球才能确保得分不低于0?
这些题目都需要学生运用逻辑思维、策略思维和数学计算来解决问题。

通过解决这些问题,学生可以提高自己的思维能力和数学素养。

1。

(全)小学五年级数学思维训练50题(附解析及答案)

(全)小学五年级数学思维训练50题(附解析及答案)

小学五年级数学思维训练50题(附解析及答案)1. 一副扑克牌共54张,最上面的一张是红桃K。

如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K 才会又出现在最上面?解:因为[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况。

又因为每次移动12张牌,所以至少移动108÷12=9(次)。

2. 爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。

”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?解:爷爷70岁,小明10岁。

提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又考虑到年龄的实际情况,取公倍数中最小的。

(60岁)3. 某质数加6或减6得到的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来。

解:11,13,17,23,37,47。

4. 在放暑假的8月份,小明有五天是在姥姥家过的。

这五天的日期除一天是合数外,其它四天的日期都是质数。

这四个质数分别是这个合数减去1,这个合数加上1,这个合数乘上2减去1,这个合数乘上2加上1。

问:小明是哪几天在姥姥家住的?7. 某种商品按定价卖出可得利润960元,若按定价的80%出售,则亏损832元。

问:商品的购入价是多少元?解:8000元。

按两种价格出售的差额为960+832=1792(元),这个差额是按定价出售收入的20%,故按定价出售的收入为1792÷20%=8960(元),其中含利润960元,所以购入价为8000元。

8. 甲桶的水比乙桶多20%,丙桶的水比甲桶少20%。

乙、丙两桶哪桶水多?解:乙桶多。

9. 学校数学竞赛出了A,B,C三道题,至少做对一道的有25人,其中做对A 题的有10人,做对B题的有13人,做对C题的有15人。

如果二道题都做对的只有1人,那么只做对两道题和只做对一道题的各有多少人?解:只做对两道题的人数为(10+13+15)-25 -2×1=11(人),只做对一道题的人数为25-11-1=13(人)。

五年级暑假数学思维训练100题

五年级暑假数学思维训练100题

五年级暑假数学思维训练100题班级_______ 姓名_________得分______1、765×213÷27+765×327÷27 2、(101+103+...+199)-(90+92+ (188)3、9×17+91÷17-5×17+45÷17 4、(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)5、9039030÷430436、(873×477-198)÷(476×874+199)7、12+16+112+120+130+1428、99999×22222+33333×333349、11×2+12×3+13×4+…..+199×10010、1000+999-998+997+996-995+…+106+105-104+103+102-10111、两个整数相除,商是4,余数是8。

已知被除数比除数大59,求被除数。

12、一个整数除以15余2,被除数、商和余数的和是100,求被除数和商。

13、减数、被减数与差三者之和除以被减数,商是多少?14、甲、乙两数之和加上甲数是220,加上乙数是170,甲、乙两数之和是多少?15、两个自然数相除,商是4,余数是15,被除数、除数、商、余数之和是129。

请写出这个带余数的除法算式。

16、一个两位数除以一个一位数,商仍是两位数,余数是8。

问:被除数、除数、商及余数之和是多少?17、两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是31。

求这两个数。

18、小明做两个整数的加法,他把万位上的8看成了3,百位上的7看成了9,个位上的5看成了6,算得的结果是49920。

问:正确的结果是多少?19、在一个减法算式中,被减数是120,减数是差的3倍,减数是几?20、某数除以87,商5余5,这个数除以5的商是多少?21、有三根钢管,分别长200,240和360厘米。

暑假五年级思维题数学

暑假五年级思维题数学

五年级学生的数学思维题
1.一本书的厚度是2厘米,如果将它对折,它的厚度会是多少?
2.有10个苹果,把它们分成三份,每份的数量都不同,应该怎么分?
3.有两个正方形的边长都是4厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?
4.一个三角形有两条边的长度都是4厘米,另一条边的长度是6厘米,它的周长是多少厘米?
5.有三个连续的整数,最小的那个数除以3的商和余数都是1,其他两个数除以3的商和余数都是0,这三个数分别是多少?
这些题目可以帮助学生提高数学思维能力,培养他们的观察力、推理力和创造力。

五年级暑假数学思维训练100题

五年级暑假数学思维训练100题

五年级数学思维训练90题姓名班级得分1、765x213÷27+765x327÷272、(101+103+...+199)-(90+92+ (188)3、9x17+91÷17-5x17+45÷174、(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)5、9039030÷430436、(873x477-198)÷(476x874+199)7、1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/428、99999x22222+33333x333349、11×2+12×3+13∗4+⋯199×10010、1000+999-998+997+996-995+···+106+105-104+103+102-10111、两个整数相除,商是4,余数是8.已知被除数比除数大59,求被除数。

12、一个整数除以15余2,被除数、商和余数的和是100,求被除数和商。

13、减数、被减数与差三者之和除以被减数,商是多少14、甲、乙两数之和加上甲数是220,加上乙数是170,甲、乙两数之和是多少?15、两个自然数相除,商是4,余数是15,被除数、除数、商、余数之和是129。

请写出这个带余数的除法算式。

16、一个两位数除以一个一位数,商仍是两位数,余数是8。

问:被除数、除数、商及余数之和是多少?17、两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是31。

求这两个数。

18、小明做两个整数的加法,他把万位上的8看成了3,百位上的7看成了9,个位上的5看成了6,算得的结果是49920。

问:正确的结果是多少?19、在一个减法算式中,被减数是120,减数是差的3倍,减数是几?20、某数除以87,商5余5,这个数除以5的商是多少?21、有三根钢管,分别长200,240和360厘米。

现在要把这三根钢管截成尽可能长而且又相等的小段,一共能截成多少段?22、两根铁丝分别长65米和91米,用一根木尺分别去丈量它们,都恰好量完而无剩余。

五年级数学思维拓展题及答案

五年级数学思维拓展题及答案

1.有100种赤贫.其中含钙的有68种,含铁的有43种,那么,同时含钙和铁的食品种类的最大值和最小值分别是( )A 43,25B 32,25 C32,15 D 43,112.在多元智能大赛的决赛中只有三道题.已知:(1)某校25名学生参加竞赛,每个学生至少解出一道题;(2)在所有没有解出第一题的学生中,解出第二题的人数是解出第三题的人数的2倍:(3)只解出第一题的学生比余下的学生中解出第一题的人数多1人;(4)只解出一道题的学生中,有一半没有解出第一题,那么只解出第二题的学生人数是( )A,5 B,6 C,7 D,83.一次考试共有5道试题。

做对第1、2、3、、4、5题的分别占参加考试人数的95%、80%、79%、74%、85%。

如果做对三道或三道以上为合格,那么这次考试的合格率至少是多少?六.抽屉原理、奇偶性问题1.一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种,问最少要摸出几只手套才能保证有3副同色的?2.有四种颜色的积木若干,每人可任取1-2件,至少有几个人去取,才能保证有3人能取得完全一样?3.某盒子内装50只球,其中10只是红色,10只是绿色,10只是黄色,10只是蓝色,其余是白球和黑球,为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球,问:最少必须从袋中取出多少只球?4.地上有四堆石子,石子数分别是1、9、15、31如果每次从其中的三堆同时各取出1个,然后都放入第四堆中,那么,能否经过若干次操作,使得这四堆石子的个数都相同?(如果能请说明具体操作,不能则要说明理由)七.路程问题1.狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。

问:狗再跑多远,马可以追上它?2.甲乙辆车同时从a b两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求a b 两地相距多少千米?3.在一个600米的环形跑道上,兄弟两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?4.慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?5.在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?6.一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,(轨道是直的),声音每秒传340米,求火车的速度(得出保留整数)7.猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动作快,猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步,问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。

思维拓展训练:长方体和正方体-数学2024五年级下册含答案

思维拓展训练:长方体和正方体-数学2024五年级下册含答案

思维拓展训练:长方体和正方体-数学2024五年级下册1.求下图中大圆球的体积。

2.一个长方体,如果高增加4厘米,那么就变成一个正方体,这时表面积比原来增加128平方厘米,原来长方体的表面积是多少平方厘米?3.小强要用家里的一块长方形纸板做一个物品收纳盒。

这块纸板长20厘米,宽16厘米,四个角减去相同的小正方形(如图所示),就能围成无盖的长方体收纳盒。

(1)如果减去的小正方形的边长是5厘米,围成的长方体收纳盒的容积是多少?(2)减去的小正方形的边长还可以是多少厘米(长度取整厘米数)?这时围成的长方体收纳盒的表面积是多少?(3)如果用a厘米表示要减去的小正方形的边长,请你用字母公式表示出这个无盖长方体收纳盒的容积或表面积。

4.下图是李师傅为小明做的一个底面为正方形,内高是20厘米的无盖玻璃容器。

(1)把1升水倒入玻璃容器,水深10厘米,再把一个苹果沉入容器(苹果被水全部淹没),结果水面上升了3厘米,这个苹果的体积是多少立方厘米?(2)制作这个玻璃容器至少需要玻璃多少平方厘米?5.如下图,一个长、宽、高分别为30厘米、16厘米、21厘米的长方体容器中水位高度是10厘米,如果将另一个长方体(长、宽、高分别为16厘米、10厘米、36厘米的铁块竖直)放入左边的容器中(贴底面齐平),那么这个容器中的水会溢出吗?如果不溢出,那么容器中水位将上升至多少高度?如果溢出,那会溢出多少立方厘米的水量?6.笑笑家有甲、乙两个不同规格的带盖收纳盒,她想把家里散落的小包纸巾分别放入这两个收纳盒中(纸巾不能超过收纳盒的上沿且不能挤压)。

一小包纸巾的长、宽、高和收纳盒内部的长、宽、高如下图所示。

(单位:厘米)(1)甲收纳盒中最多可以放置多少包纸巾?(2)尽可能多地往乙收纳盒中放纸巾,你可以放置多少包?结合生活实际想一想,我()笑笑的想法。

(填“同意”或“不同意”)如果同意,请你写出理由;如果不同意,尽可能多地往乙收纳盒中放纸巾,你可以放置多少包?写出你的思考过程,可以写一写,画一画。

小学五年级数学思维训练100题(附答案)

小学五年级数学思维训练100题(附答案)

小学五年级数学思维训练100题(附解析及答案)1. 765×213÷27+765×327÷272.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999)3.19981999×19991998-19981998×199919993.(873×477-198)÷(476×874+199)5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×16.297+293+289+…+2097.计算:8.9.有7个数,它们的平均数是18。

去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。

求去掉的两个数的乘积。

10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33。

求第三个数。

11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8。

问:第二组有多少个数?12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。

如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分?13. 妈妈每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百货商店。

妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示)14.乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7,求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。

15.五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个。

已知每人至少糊了70个,并且其中有一个同学糊了88个,如果不把这个同学计算在内,那么平均每人糊74个。

糊得最快的同学最多糊了多少个?51. 一副扑克牌共54张,最上面的一张是红桃K。

如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出现在最上面?52. 爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。

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暑假五年级数学思维拓
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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2019暑假五年级数学思维拓展练习题
快乐暑假快乐数学!查字典数学网小编给大家整理了2019暑假五年级数学思维拓展练习题,希望能给大家带来帮助,祝同学们暑假愉快!
1、盒子里有5种不同颜色的球,每种都有20个,最少取出多少个球,才能保证其中一定有3个颜色相同的球?
2、在100以内的自然数中,不是
3、5、7中任何一个数的倍数的数共有多少个?
3、一块牧场长满了青草,每天青草都均速生长。

这块牧场可供4头牛吃40天,或可供5头牛吃30天,问可供多少头牛吃24天?
4、甲乙两港长168米,从甲到乙顺水行驶6小时可以到达,从乙返回甲港,逆水行驶8小时可以到达。

求船速和水速。

5、有5角、2 角、1角5分三种邮票共20枚,总计5元5角,其中5角和1角5分的邮票枚数相等,问三种邮票各几枚?
6、一个长方形,长为25厘米,宽不知道,只知道如果长减少5厘米,宽增加2厘米,这个长方形的面积不变,原来这个长方形的宽是多少?
7、一篮苹果,第一次吃去它的一半少一个,第二次吃去余下的一半多一个,第三次吃去余下的一半,还剩3 个,这篮苹果共有多少个?
8、数学竞赛共有15道题,每做对一题得8分,做错一题倒扣4分,小芳共得72分,他做对了几题?
9、有一个三位数,其各位数字之和是16,十位数字是个位数字与百位数字之和,若把百位数字与个位数字对调,那么新数比原数在594,求原数?
10、蜘蛛有8只脚,晴蜓有6只脚和2双翅膀,蝉有6只脚和一对翅膀,现在有这三种小虫共16只,共有110条腿,14对翅膀,问每只小虫各有多少只?。

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