第一讲全球史观下的14——19世纪前期的世界与中国
14--18世界中西文明的碰撞和交融
工场手工业时期的世界与中国（14-----18世纪）之中西文明的碰撞与交融【高考真题】41．（12分）阅读材料，回答问题。
材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。
这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。
非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。
然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。
他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。
这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。
因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。
——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500～1850）》评材料中关于西方崛起的观点。
（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。
）【学习目标】1.明确掌握十四十五世纪到十八世纪中期（中国的明清时期）中西文明的基本史实。
2.从文明史观的角度认识中国明清时期的衰落和西方的崛起和发展3.从全球史观的角度分析世界文明的碰撞与交融；【导入复习】【概念解析】：文明的碰撞：西方文明的扩张，中西文明之间的矛盾、冲突、排斥。
文明的交融：中西方之间的交流和互相学习。
一、知识结构（14、15世纪—18世纪中期）（明清时期）：中西文明的演进状况二、中西文明的碰撞材料一明清之际，在中国学界出现了一股西学风潮，它在给当时的中国社会带来清新气息的同时，也引起了中国各阶层保守人士的竭力反对，因为传教士们所宣扬的基督教理论与中国的传统文化观念毕竟有着很大的差异和分歧，而他们传播的科学知识仅是传教士们传教的辅助活动，更基于传统的华夷之见，清初的保守派官员杨光先提出“宁可使华夏无好历法，不可使中国有西洋人”的高调，向西方传教士发难，后由于西方教会内部的礼仪之争，进而扩大了基督教与中国传统习俗和文化的歧异，1704年罗马教宗克勤门十一世发布上谕，明令中国信徒禁止祭祖祭孔，干涉中国内政，引起罗马教廷与满清王朝廷之间教权与皇权的对歧与冲突，到雍正皇帝时终于颁发了禁教令，西方传教士在中国的活动逐渐被禁止，由此开始了120年的禁教时期，经西洋传教士吹起的“西学之风”也渐趋衰落下去。
第一节__19世纪前期的中国与世界
第一节19世纪前期的中国与世界一、清王朝的衰落鸦片战争之前的中国是一个经过数千年延续不变的传统社会，在政治、经济、思想文化等方面无不表现出与西方蒸蒸日上相比的落后性。
经济发展缓慢、土地兼并严重;政治腐败、贪风炽盛;军队腐化、武备废驰;文化思想迂腐保守。
“日之将夕，悲风骤至”（龚自珍）“末世”、“衰世”《红楼梦》二、西方世界的蒸蒸日上与中国日益沉沦的社会相比，此时的西方，工业革命推动下的现代化浪潮正在以不可遏制的势头迅速扩散到全球的每一个角落，并且日益显示出强大的力量和无比强烈的向外扩张的欲望。
经过工业革命，英国的社会生产力获得了突飞猛进的发展，在1770—1840年的70年间劳动生产率整整提高了20倍之多，使得英国一跃而成为世界的头号强国。
鸦片战争前，英国已基本上完成了由传统农业社会向现代工业社会的过渡。
三、中外贸易与鸦片走私1、清朝的闭关锁国政策鸦片战争以前，清朝长期实行闭关自守的对外政策，其贸易政策大致经历了三个阶段：顺治十二年到康熙二十二年（1655-1683）实行严厉的海禁。
康熙二十三年到乾隆二十二年（1684-1757）清政府规定广东的澳门、福建的漳州、浙江的宁波、江苏的云台山为对外贸易口岸，设置江、浙、闽、粤四个海关，管理进出口贸易。
乾隆二十二年到道光二十年（1757-1840）规定广州为唯一的对外贸易口岸。
西方研究者将仅限于广州的对外贸易制度，称为“广州制度”，并认为其实质就是等级服从，即外商服从持特许证的中国垄断商，后者总称为“公行”。
而公行成员服从朝廷委任的广州海关监督。
行商是清政府特许的专门经营海外贸易的商人，他们都拥有自己的洋行，经营广州对外贸易的洋行通称十三行。
十三行负责同外商贸易并管理约束外商，指定广州黄埔港为外国商船的停泊场所，澳门为各国商人的共同居留地这样一种中外贸易体制。
清政府为什么采取闭关政策？①闭关政策是自然经济的产物。
1793年，乾隆皇帝给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”，反映了这种自然经济下产生的封闭心态。
第一讲 全球史观下的14——19世纪前期的世界与中国
第一讲全球史观下的14——19世纪前期的世界与中国一、主干知识整合14——19世纪前期的世界经济：1．14、15世纪，意大利半岛的佛罗伦萨等地出现了最早的，并向英、法等国发展。
1500年前后，随着商品经济的发展和资本主义萌芽，在西、葡王室的支持下，西欧航海家开辟了通往美洲和印度等地的新航路，的雏形开始形成。
2．在和海外贸易的推动下，世界市场进一步拓展。
荷兰成为为17世纪典型的资本主义国家；英国资本主义工场手工业迅速发展，18世纪中期开始。
政治：1．英国资产阶级革命后，1689年颁布《》，标志着确立；18世纪英国内阁制形成，议会和首相成为国家政治生活的中心。
2．18世纪晚期美国独立战争胜利，颁布1787年宪法。
这是近代第一部资产阶级成文宪法。
它规定美国国家权力由、、三部分组成。
并规定美国实行联邦制。
思想文化：1．文艺复兴：指导思想。
欧洲第一次资产阶级思想解放运动；促进文学艺术和自然科学的发展；也促进了的发展。
2．宗教改革：1517年马丁·路德揭开序幕。
改革主张：，简化仪式，以《圣经》为权威。
是欧洲资产阶级的反封建斗争，是西欧各国反对罗马天主教会的斗争；打破的神权统治。
3．17-18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。
它公开质疑教会和统治者说教，抨击教会权威，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。
其核心即人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物。
代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。
是继文艺复兴运动之后欧洲的第二次思想解放运动。
为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。
4．科技：牛顿创立体系，标志着近代自然科学形成，为两次工业革命奠基。
14——19世纪前期的中国明清的经济1．农业：生产技术和管理水平明显提高；双季稻扩种和产量提高，和等高产作物引进和推广，广泛种植并成为民众的主要衣料，耕地面积扩大、人口增长。
2．手工业：瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳，私营手工业取代官营手工业占据主导地位。
2019年14世纪中期——19世纪中期的东西方.doc
14世纪中期——19世纪中期的东西方张书林肖爱华设计意图说明：14世纪中期起，人类历史发生了重大转折，世界整体化进程由此拉开，真正意义的世界史开始形成。
14世纪中期——19世纪中期，是中国历史的明朝和清朝（鸦片战争以前）统治时期，我们拟从世界史入手，在世界史的范围内复习中国史，达到（1）掌握中外历史基础知识，理清中外历史发展线索（2）比较中外历史现象，明晰西方先进中国落后的原因。
近年来，不论是全国综合卷还是各地综合卷、历史单科卷，都越来越强烈地体现着：1。
注重对历史主干知识和主体知识（基础知识和基本线索）的考查；2。
渗透最新的教学理念，体现最新教材的变化，发掘新课标的要求。
因此，我们的设计分为关注新课标、高考热点前瞻、主要线索概要、重要问题分析、基础训练等栏目，以期对读者有所提示。
关注新课标（必修课程）：1．了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的事实理解英国君主立宪制的特点，说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同；2．了解明朝内阁、清朝军纪出设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会的影响；3．概述哥伦布、迪亚士开辟新航路的史实，，认识地理大发现对世界市场形成的意义；列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是建立资本主义世界市场的主要途径。
4．了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
5．了解明清时期农业、手工业、商业发展的基本史实，了解“重农抑商”、“海禁”等政策及影响，分析中国资本主义萌芽缓慢的原因6．知道薄加丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义；简述孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家的观点，概述启蒙运动对人文主义的发展7．了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期入学的发展，认识明清小说的成就和这一时期科技发展的特点。
高考热点前瞻根据当今高考命题的趋势和特点，本单元在复习中应关注：中西全方位的比较；新航路开辟和工业革命中历史、地理、政治的相关知识；文艺复兴与启蒙运动的区别与联系；英法美资产阶级革命的曲折过程；明清时期的政治经济和统一的多民族国家的发展；《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》对建立法制社会的意义，文化名人主要线索概要：世界史——1.欧洲资本主义工商业的出现。
高考历史史观复习二.整体史范式(整体史观或全球史观)
高考历史史观复习二．整体史范式（整体史观或全球史观）★主要观点整体史观（全球史观）认为，人类社会的历史是从分散发展到整体发展演进的历史。
新航路开辟以后，世界进入整体发展阶段。
19世纪中后期，世界初步成为一个整体。
19世纪末到20世纪初，世界成为一个不可分割的整体。
当代世界整体化全球化趋势加强。
人类的交往加强了世界的横向联系，促进了整体化的发展。
（1）人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
这一转变开始于15世纪末16世纪初的新航路的开辟，到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志其基本完成。
（2）生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线，建立在生产力发展基础上的世界各地区交往的发展是推动人类社会从分散走向整体发展的决定因素。
简单地讲，整体史观就是要把握人类社会横向发展的历史进程，在这一进程中重视交往、强调交往在人类历史发展进程中的作用。
一、专题解读：“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观，它从世界历史的整体发展和统一性考察历史，认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史的客观过程。
人类文明的发展经历了由点到面、由面到片、由片到圈、最终组合成世界文明的过程。
自文明形成到资本主义出现，人类经历了“点”、“面”、“片”、“圈”的文明发展；资本主义的作用则是把“圈”进一步扩大，引导出一个“世界文明”。
马克思、恩格斯在文章中也多次表达过同样的思想，即资本主义构造了“世界文明”。
因此，从“整体史观”的角度看问题，“圈”的限制被资本主义突破了，历史继续其“从分散到整体”的发展。
这一转变开始于15世纪末16世纪初的新航路的开辟，到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志其基本完成。
这个过程至今仍在延续，这就是所谓的“全球化” 和“区域化”。
资本主义工业文明在“世界文明”的构建中起到了关键的作用。
二、考点揭示：⑴世界上各地区、各民族之间相互隔绝的状态逐渐被打破，各地区、各民族间的交往日益频繁。
第一章19世纪的中国与世界
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鸦片走私的猖獗与危害
东印度公司是英 国于1600年成立的， 拥有从好望角到东方 的贸易垄断权。从18 世纪末开始，东印度 公司发现进行鸦片贸 易可以牟取暴利，便 强迫孟加拉农民种植 鸦片，并垄断鸦片贸 易，用走私的方法， 将鸦片大量运送到中 国，从中攫取巨额利 润。
闭关政策使清朝统治者顽固守旧、闭目塞听，也使中国社会政治、经济和科 学文化方面越来越落后于西方。
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第二节
早 期 中 外 贸 易
鸦片流毒与清政府的对策
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在１９世纪初期的中外贸易中，中国以茶叶，生丝和土布为主要出口商品。 西方则以英国毛织品和英属印度棉花为主。然而，英国的毛织品、金属制品以及 美国的西洋参、皮毛、檀香木等，在中国市场上几乎都是滞销品。 英国的毛呢敌不过中国精美华丽的绸缎和结实耐用的土布。中国的茶、丝和 土布在欧美市场十分畅销，使中国在对外贸易中长期处于出超的有利地位。直到 １９世纪２０－３０年代，每年的出超额多达２００万－３００万两以上。３０ 年代初，英国对华贸易总值每年已超过５００万两。 美国每年从中国贩运土布约１００万—２００万匹，有时多达３００万匹， 几乎垄断了中国土布的出口贸易。
这是三元里 人民抗英战斗的 缴获品：英军军 装和佩剑。
这是三元里人民抗英战斗的 指挥旗和使用的部分抗英武器。 三元里人民以三元古庙中的三里 旗为“令旗”，相互约定“旗进 人进，旗退人退”，共同抗击英 国侵略者。
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1840年8月，英国侵略军直逼天津，惊恐万分的道光帝立即派直隶总督 琦善去英舰与英国侵略者谈判。琦善向侵略者承诺：只要他们退回广东， 清政府一定从严惩处林则徐等人。于是，英国侵略者撤兵南下。 1840年10月3日，道光帝将主张禁烟的林则徐、邓廷桢革职问罪。 道光帝将林则徐革职
第一讲 资本主义在欧洲的兴起(14——16世纪末)
三.宗教改革 原因、开始、主张、性质、影响
1、开始：1517年，贴出“九十五条论纲”，拉开了宗教 改革的序幕。
2、主要观点：“因信称义”
否定对教皇的盲从，否定封 信仰得救、先定论 建主的特权；为资产阶级发 财致富辩护。 （信仰上帝） 上帝 教徒 ——人文主义色彩
不在善行、上帝先定
加尔文
因行称义 相同
全球史观：是世界市场联系之路世界逐渐连为一体。 文明史观：是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展。 现代化史观：是西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路。 革命史观：是殖民掠夺和反侵略斗争之路。 社会史观：增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构和生活习惯。
新航路开辟时，正值中国明朝时期。新航路的开辟对当 时中国的影响是
3.文化。 1】教会势力发展。5-6世纪，随着西罗马帝国灭亡，教会势力迅速增长，建立教 皇、大主教、主教、教士等严格的教阶制度。8世纪形成罗马为中心的教皇国。 蛮族国家为了增强自己的力量，通常借助于教会势力，请教皇为自己加冕，使自 己的统治神圣化合法化，于是，教皇成为“万王之王”。罗马教皇经常干预各国 统治，废黜国王，仲裁各种争端。教会垄断文化，对异端思想和文化进行残酷镇 压。2】大学兴起。随着商品经济发展，城市重新兴起，很多城市共和国建立大 学，研究学问，传播文化。
——根本原因
2）社会根源：欧洲人对黄金和香料的渴求 3）直接原因：传统商路受阻（商业危机） 4）精神动力
人文主义提倡冒险进取精神
2.条件（可能性）三个条件 1）造船、航海技术的进步（指南针的应用） 2）地理知识进步（地圆说流行）
3）西葡王室的支持
3、新航路开辟的经过
时间 1487-1488
1492
专题五 世界近代史（14世纪～1917）
公元14世纪—18世纪的中国与西方.
概念解析
2.开辟新航路
2.从多元史观看新航路开辟和西欧殖民扩张
（现代化史观、全球史观、文明史观、社会史观、革命史观）解析41
3.新航路开辟对中国的影响 经济：原产于美洲的甘薯等农作物传入我国，甘薯与玉米的 种植，大幅度提高了粮食的产量，客观上为清朝前期人口的迅 速增长创造了条件。有更多的土地种植经济作物，出现了专业 生产区域，农产品的商品化程度提高。 外交：西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了 反侵略的战争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾；另一方面 为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，清政府设置了广 州行，开始实行“闭关”政策，是中国失掉了对外贸易的主动 权，阻碍了中外经济文化的交流，阻碍了生产的发展和科学技 术的进步，阻碍了中国资本主义萌芽的发展，这是近代中国逐 渐落伍的根源之一。 文化：“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传 播了一些先进的西方文化，
农耕文明顶峰，资本主义萌芽产生并缓慢发 展（风力水车、美洲粮食植物入华；棉布成为主
政 治
命、价格革命），殖民掠夺、海外 要衣料；彩瓷、珐琅彩；私营工业超官营工业； 贸易、贩卖黑奴等促进资本原始积 商帮、中小市镇兴起、“机户出资、机工出力”， 累；重商主义（世界市场雏形拓展）重农抑商；大量白银流入、闭关海禁 反教权、反专制王权的资产阶级革 （1）封建专制主义中央集权制度达到顶峰 命发生，资产阶级代议制在少数国 （废丞相设内阁、军机处、采用八股取士）； 家内确立：英国光荣革命，确立君 （2）统一的多民族国家的巩固。康熙-平三 主立宪制；美国独立战争、1787宪 番、设立台湾府，亲征平定葛尔丹、崇儒尊孔、 法、民主共和制；法国大革命开始 册封四大活佛。组织雅克萨之战，签订《尼布楚 条约》
没有。特点：官商经营为主；生活性消费和奢侈品消费 为主；政府消费为主。
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第一讲全球史观下的14 世纪前期的世界与中国
第一讲全球史观下的14 ------ 19世纪前期的世界与中国
一、主干知识整合
14 --- 19世纪前期的世界
经济：
1.14、15世纪，意大利半岛的佛罗伦萨等
地出现了最早的 ____________ ,并向英、法
等国发展。
1500年前后，随着商品经济的发展和
资本主义萌芽，在西、葡王室的支持下，西欧航
海家开辟了通往美洲
和印度等地的新航路， ____________ 的雏形
开始形成。
2.在 __________ 和海外贸易的推动下，世界
市场进一步拓展。
荷兰成为为17世纪典型的资本
主义国家；英国资本主义工场
手工业迅速发展，18世纪中期____________ 开
始。
政治：
1.英国资产阶级革
命后，1689年颁布
《______ 》，标志着_________ 确立；18世纪英国内阁制形成，议会和首相成为国家政治生
活的中心。
2.18世纪晚期美国独立战争胜利，颁布
1787年宪法。
这是近代第一部资产阶级成文宪法。
它规定美国国家权力由_、、三部分组成。
并规
定美国实行联邦制。
思想文化：
1•文艺复兴：指导思想____________ 。
欧洲第一次资产阶级思想解放运动；促进文学艺术和自然科
学的发展；也促进了____________________ 的发
展。
2.宗教改革：1517年马丁•路德揭开序幕。
改革主张：_________ ，简化仪式，以《圣
经》为权威。
是欧洲资产阶级的反封建斗争，是西
欧各国反对罗马天主教会的斗争；打破的神权统
治。
3.17-18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。
它公开质疑教会和统治者说教，抨击教会权威，反
对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。
其核心
_______________________ 即人自己思考，运
用自己的智力去认识、判断和理解事物。
代表人物
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德。
是继文艺复兴运
动之后欧洲的第二次思想解放运动。
为资产阶级取
得统治地位提供了思想上和理论上的准备。
4 •科技：牛顿创立_________ 体系，标志着近代
自然科学形成，为两次工业革命奠基。
14 --- 19世纪前期的中国
明清的经济
1 •农业：生产技术和管理水平明显提高；双季稻扩种
和产量提高，—和等高产作物引进和推广，广
泛种植并成
为民众的主要衣料，耕地面积扩大、人口增长。
2.手工业：瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争
奇斗艳，私营手工业取代官营手工业占据主导地位。
3•商业：大批 _________ 出现；_______ 涌现；农
产品商品化，商品流通扩大；___________ 成为
普遍流通的货币，世界经贸中心之一。
4._______ 、“禁海” “ ________ ”政策
严重阻碍了新经济因素的成长。
明清的政治
1 .明朝裁撤中书省，并废除 __________ ，权分六
部，由皇帝直接管理；明成祖时正
式确立，大学士开始参与军国大事。
2.清雍正帝时设立 __________ ，标志着专制皇权发
展到顶峰。
明清的思想文化
1•思想：王阳明将理学发展到心学阶段；
黄宗羲批判___________ ，反对传统的重农
抑商思想，提出“________________ 主张。
顾炎武主张“_________ ”，解决实际问题。
王夫之：发挥了古代唯物论思想，提出尊重物质
运动规律的自然史观和社会史观。
2.科技：《本草纲目》、《_____________ 》等传
统科技巨著。
3•文艺：①小说空前繁荣，四大古典小说
问世即《三国演义》《》《西游记》
《______ 》等，短篇小说集“三言”
“二拍”等广受人们的青昧。
____________ 第
一次作为被歌颂的对象进入文学世界。
②昆曲一统，汤显祖《_________ 》最为出色；戏剧的高峰，京剧的形成。
③清士大夫文人画成就突出，写意画最能反映其
风貌。
二、归纳明清与欧洲历史阶段特征，填写下表。
福漳之桔，福兴之荔枝浦泉之屁糖：顺昌之 天下。
A ・ 宀 B •商品经济活跃 C D •出现资本主义萌芽 君况现制在映这一芽 A .战国时期秦国以王为首，统一后秦王称 制朝执掌决策权， 制分离，宋代中 清初系“军国政事”由议
三、【典题精练】
1漳之桔部福兴之荔枝凡泉漳之（
f 纸，丿
无 ~ /
不丿^
分 /水
円、^及
I
浦。
城 之/ 小/关,1/吴^越
如流水。
其航大海而去者尤不可计，皆衣被
海「陆交通十分发达 成、为「全国经贸中心 秦这一不况强
特殊情况
皇帝 隋代实行 央机勾形成全面
的的权力牵制 面的宰 B '•汉内帝以
代决 、| 口」书一
省 审议、执彳化的过程中）偶有
政王大臣会初废
3. “君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这 一言论体现的观念是
A .格物致知
B .尊崇道统
C .心外无 理
D .经世致用
4•明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。
图1是明清
文人画的代表作之一。
这类作品所表现的是
A •个人的情感
B •真实的景象
C.多彩的生活D .繁盛的社会
5.明代洪武至弘治年间(1368―― 1505)
徽州祁门土地买卖契约情况表
时间
使用通货类别及契约张数洪武年间至永乐年
间
宝钞23、银1、布1
宣德年间至景泰年
间宝钞4、银27、布42、
稻谷4
天顺年间至弘治年
间
银52、稻谷1反映了
A .宝钞在民间的信用降低
B .社
会经济大幅度衰退
C .生活资料均可作为支付手段D.白银始终是主要流通货币
6．某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是
A ．乾嘉落户同光扬名民族瑰宝
B .戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩
C ．元末初创京城献戏声名鹊起
D.四大徽班康乾京化独领风骚
7.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，
意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；
待人学儒家，即
A . 爱无差等
B .己所不欲，勿施于人
C ．君君、臣臣、父父、子子
D ．存天理，灭人欲
8．16—17 世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145% 。
地租涨幅远远低于物价涨幅。
这一现象出现的原因有
①英国成为海上霸主②工业革命
③殖民掠夺④奴隶贸易
A ．①②
B ．②③
C .①④ D.③④
A ． 卢 梭
C ．孟德斯鸠 12．明其清中时一期个是观 9．拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充 满人情和母爱，这主要体现了当时
A .蒙昧主义思想
B .人文主义思想
C.禁欲主义思想 D .浪漫主义思想
10.下列各项， 体现文艺复兴与宗教改革共同点 是
A .反对禁欲主义
B .推崇希腊罗 马古典文化
C.矛头直指教皇
D .有利于资本 主义的 兴起
11．“人民的议员就不是、也不可能是人民的代 表，他们只
不过是人民的办事员罢了； 他们 并不能作出任何肯定的决定。
凡是不曾为人 民所亲自批准的法律， 都是无效的； 那根本 就不是法律。
”这段话体现了下列哪位思想 家的主张？
B ． 伏 尔 泰 D ．康德 时一期个是观“点繁，荣结”合还相
是关“史悲实歌加”以论，证请。
选择
13．（2010 山东文综，27）（25 分）1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代，阅读材料，回答问题。
问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为“迷路了”才偶然
“发现”了美洲，也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲
（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由（8 分）问题二：发现与相遇
15、16 世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明” 。
1984 年，部分拉美学着倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。
1992 年，联合国教科文组织
主张“两个大陆相遇500 年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
（2）“发现美洲” 的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合” 和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（7 分）问题三：交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史相遇
（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。
（10 分）
要求：①紧扣主题，观点合理②史实准确，史论结合
③条理清晰，合乎逻辑
④字数在120 字左右。