第一二章作业含答案
第一章 质点运动学一 、填空题1．一质点作半径为1.0 m 的圆周运动，它通过的弧长s 按规律 s = t + 2 t 2 变化。
则它在2 s 末的切向加速度为 m/s 2。
法向加速度为 m/s 2。
（ 4 ， 81 ） 解：t dt ds 41+==υ 4==∴dt d a t υ 2221681)41(t t rt r a n ++=+==∴υ s m a s t t /4,2==∴ 2/81284161,2s m a s t n =⨯+⨯+==∴2．一质点沿x 轴作直线运动，运动方程为324t t x -=，则1 s 末到3 s 末的位移为 m 。
则1 s 末到3 s 末的平均速度为 m/s 。
（-44 -22 ）解：44)1()3(-=-=∆x x x 221344-=--=∆∆=t x υ 3．已知质点的运动方程为j t t i t t r)314()2125(32++-+=（SI ），当t = 2 s 时，质点的速度 为υ m/s ， 质点的加速度=a m/s 2 j 8， j i 4+- 解：j j t i t dt r d s t8/)4()2(22=++-===υ j i j t i dt d a s t 4/22+-=+-===υ 4．一质点的运动方程为 262t t x +=（SI ），质点在4 s 时的速度大小为 m/s 。
加速度大小为 m/s 2 （ 50 ， 12） 解：50/1224=+===s t t dt dx υ 12==dtd a υ 5．一质点沿半径R = 1 m 的圆周运动，其路程与时间的关系为 222t s +=（m ），那么，从开始计时到总加速度a 恰好与半径成45°角时，质点所经过的路程s = m 。
0.5 解：t dt ds 4==υ 4==∴dt dv a t 22216116t t R v a n === 由题意：n t a a = 2164t =∴ 得 s t 5.0= 故 m s s s 5.0)0()5.0(=-=6．一质点在半径为0.20 m 的圆周上运动，其角位置为 256t +=θ（SI ），则t = 2.0 s 时质点的速度 的大小 v = m/s 。
质点的切向加速度大小为 m/s 2；质点的法向加速度大小为 m /s 2。
质点的加速度的大小 a = m/s 2。
（4 ， 2 ， 80 ， 80.02） 解：t dtd 10==θω s m t t r v s t /4/2102.02==⨯==∴=ω 2/2s m dt dv a t ==∴ 22222/80/202.0)2(s m t t r v a s t n ====∴=02.806404802222≈=+=+=∴n t a a a7．在xoy 平面内有一运动的质点，其运动方程为 j t i t r 5sin 105cos 10+=（SI ），则该质点运动的轨迹方程是 10022=+y x解：t y t x 5sin 105cos 10== 消去参数t ，得10022=+y x 8．一质点作平面曲线运动，运动方程为 )()(2m j t i t t r +=，在 t = 1s 时质点的切向加速度a t = m/s 2 ； 在 t = 1s 时质点的法向加速度a n = m/s 2。
解：j t i v 2+= 速度大小2222241)2(1t t v v v y x +=+=+=55454/41412==+==∴=s t t t t dt dv a j dtv d a 2== 总加速度大小2=a 552)554(4222=-=-=∴t n a a a 9．质点沿半径为R 的圆周运动，运动方程223t +=θ（SI ），则t 时刻质点的法向加速度a n = m/s 2； t 时刻质点的角加速度β= rad/s 2。
16Rt 2， 4 解：t dtd 4==θω Rt R v 4==∴ω 22221616Rt Rt R R v a n ===∴ 4==∴dt d ωβ10．一质点沿半径R = 1m 的圆周作匀加速转动，由静止开始经3秒速率达到v = 6 m/s ，则该质点此时的加速度矢量a = m/s 2。
（设切向与法向单位矢量分别为n t e e ,）（)(3622-⋅+s m e e n t解：2/20306s m t v a t =--=∆∆= 222/3616s m R v a n === n t n t t e e e a e a a 362+=+=∴二、选择题1．一质点作匀变速圆周运动，则（ D ）（A ）角速度不变 （B ）线速度不变 （C ）加速度不变 （D ）切向加速度量值不变解：匀变速圆周运动指速度大小均匀变化，而切向加速度反应速度大小变化快慢的2．如图，物体沿着两个半圆弧由A 运动至C 。
它的位移和路程分别是（ C ）（A ）4 R 向右；2πR 向右 （B ）4πR 向右；4 R 向右（C ）4 R 向右；2πR （D ）4 R ，2πR 解：注意位移是矢量，方向由起点直接指向终点，而路程为标量，无方向，只是实际轨迹的长度3．一个质点在做圆周运动时，则有（ C ）（A ）切向加速度一定改变，法向加速度也改变； （B ）切向加速度可能不变，法向加速度不变；（C ）切向加速度可能不变，法向加速度一定改变；（D ）切向加速度一定改变，法向加速度不变。
解：匀速圆周运动时，切向加速度为0矢量，不变。
而法向加速度方向始终要指向圆心，故一定改变4．一运动质点在某瞬时位于位矢),(y x r的端点处，对其速度的大小有四种意见，即： （1）dt dr ； （2）t d r d || ； （3）dt ds ； （4）22⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛dt dy dt dx ； 下述判断正确的是（ D ）（A ）只有（1）（2）正确； （B ）只有（1）正确；（C ）只有（2）（3）正确； （D ）只有（3）（4）正确。
解：5．作圆周运动的物体（ D ）（A ）加速度的方向必指向圆心 （B ）切向加速度必定等于零（C ）法向加速度必定等于零 （D ）合加速度必定不等于零解：注意：切向加速度仅改变速度的大小。
法向加速度改变速度的方向6．质点作曲线运动，在时刻t 质点的位矢为r ，速度为v ，速率为v ，t 至（t+△t ）时间内的位移为△r ，路程为△s ，位移大小的变化量为△r ，平均速度为v ，平均速率为v 。
根据上述情况，则必有（ B ）（A ）r s r ∆=∆=∆|| ；（B ）r s r ∆≠∆≠∆|| ，当0→∆t 时有dr ds r d ≠=|| ；（C ）r s r ∆≠∆≠∆|| ，当0→∆t 时有ds dr r d ≠=|| ；（D ）r s r ∆≠∆≠∆|| ，当0→∆t 时有ds dr r d ==||7．已知质点的运动方程为 x = －10 + 12 t －2 t 2（SI ），则在前5秒内质点作（ D ）（A ）减速运动，路程为26 m ； （B ）加速运动，位移的大小为10 m ；（C ）变速运动，位移的大小和路程均为10 m ；（D ）前3秒作减速运动，后2秒作加速运动，路程为26 m 。
解：t dt dx v 412-== 4-==dtdv as t t dtdx v 3,,0412==-== 前3s 做匀减速运动 18)0()3()3(=-=∆x x s s 后2s 反向加速运动，8)3()5()2(=-=∆x x s s所以，总路程为26818)2()3(=+=∆+∆s s s s8．质点作曲线运动，r 表示位置矢量，v 表示速度，a 表示加速度，s 表示路程，a t 表示切向加速度。
对下列表达式，即：表达式为（1）a dt dv =； (2) v dt r d =； （3） v dt ds =； （4） t a dtv d = 。
下述判断正确的是（ D ）（A ）只有（1）（4）是对的； （B ）只有（2）（4）是对的；（C ）只有（2）是对的； （D ）只有（3）是对的。
9．下面表述正确的是( B )(A) 质点作圆周运动,加速度一定与速度垂直；(B) 物体作直线运动,法向加速度必为零；(C) 轨道最弯处法向加速度最大；(D) 某时刻的速率为零,切向加速度必为零。
10．作匀速圆周运动的物体（ C ）（A ）速度不变； （B ）加速度不变；（C ）切向加速度等于零； （D ）法向加速度等于零。
11．质点在y 轴上运动，运动方程为y =4t 2-2t 3，则质点返回原点时的速度和加速度分别为（ B ）(A) 8m/s, 16m/s 2； （B ）-8m/s, -16m/s 2；（C ）-8m/s, 16m/s 2； （D ）8m/s, -16m/s 2. 解：由题意268t t dt dy v -== t dtdv a 128-== 再次回到原点时，有s t s t t t y 20,,,,02432===-=和得所以，t=2s 时，8/6822-=-==s t t t v 16/1282-=-==s t t a 12．质点沿xoy 平面作曲线运动,其运动方程为: x =2t , y =19-2t 2. 则质点位置矢量与速度矢量恰好垂直的时刻为 ( D )(A) 0秒和3.16秒； （B ）1.78秒； （C ）1.78秒和3秒； （D ）0秒和3秒。
解：由题意 j t i t r )219(22-+=j t i dtr d v 42-== 恰好垂直,两矢量点乘为0，[]0)219(2)42(2=--∙-=∙j t i t j t i r v 30==t t 或13．质点作曲线运动，若r 表示位矢，s 表示路程，v 表示速度，v 表示速率，a 表示加速度， a t 表示切向加速度。
则下列表达式中正确的是（ B ）（A ）a dt v d = ， v t d r d =|| ； （B ）t a td v d =|| ， v t d r d = ； （C ）v dt s d = ， t a td v d = ； （D ）v dt r d = ，a t d v d =|| 。
14．某质点的运动方程为x = 6 + 3 t －5 t 3（SI ），则该质点作 （ D ）（A ）匀加速度直线运动，加速度沿x 轴正方向；（B ）匀加速度直线运动，加速度沿x 轴负方向；（C ）变加速度直线运动，加速度沿x 轴正方向；（D ）变加速度直线运动，加速度沿x 轴负方向。
解：2153t dtdx v -==t dt dv a 30-== 从加速度来看，加速度是时间函数，且符号为“-” 便可知三、计算题1、质点在Oxy 平面内运动，其运动方程为 j t i t r )0.20.19(0.22-+=，式中各量均取国际单位。
大连开放大学《农业推广》农业推广形成性考核作业1(第一章、第二章、第三章、第四章)-30分
大连开放大学《农业推广》农业推广形成性考核作业1（第一章、第二章、
第三章、第四章）-30 分
题1：农业推广是把新技术、新知识、新材料、新技能和信息，通过试验、示范、培训、沟通干预等手段，传播、传递、传授给农业生产者、经营者，使之自愿改变其行为，自我作决策，从而改善其生产条件与生活环境，提高其智力、产品产量、质量与经济收入，达到实现物质与精神两个文明目的的活动。
A.对
B.错
A
题2：农村发展包括农村社会的经济增长和经济发展。
但是不包括社会稳定、民主参与、社会平等、妇女地位的提高和生态环境的改善。
A.对
B.错
B
题3：在农业推广工作中注意做好两个坚持：①要坚持因地制宜，“一切经过试验”的原则；②要坚持按科学规律办事的原则。
A.对
B.错
A
题4：落后农民是指那些对推广机构所要推广的项目感兴趣，愿意与推广工作者配合并率先采纳某种新技术的人。
A.对
B.错
B。
（精选）数字图形创意设计、在线作业
数字图形创意设计第一次作业（第一二章）一. 单选. （共 9 小题，63 分）1. 下列文件类型中，不属于点阵图格式的是（）。
A .*. JpgB .*. bmpC .*.aiD .*. tif学生答案: C正确答案: C分数：7 得分：72. 查看绘图时，显示全部对象的快捷键是（）。
A .F2B .F9C .F3D .F4学生答案: D正确答案: D分数：7 得分：73. 点阵图的分辩率常用单位为ppi，它是指每个（）长度单位内所包含的像素数值。
A .毫米B .英寸C .厘米D .米学生答案: B正确答案: B分数：7 得分：74. 如果您打开的文件中正缺少某几种字体,CorelDRAW会（）。
A .自动替换B .出现对话框让您选择C .空出字体D .临时替换学生答案: B正确答案: B分数：7 得分：75. 属性栏、泊坞窗、工具栏和工具箱在屏幕上可以随时打开、关闭、移动吗（）。
A .可以B .不可以C .属性栏可以D .工具栏可以学生答案: A正确答案: A分数：7 得分：76. 以下关于页面背景说法正确的是（）。
A .只能是位图B .只能是纯色C .可以嵌入文档D .不能被打印学生答案: C正确答案: C分数：7 得分：77. 将矢量图转换为位图后，其文件可能会（）。
A .体积变大B .体积变小C .体积不变D .可以再原样转为矢量图学生答案: A正确答案: A分数：7 得分：78. 位图的最小单位是（）。
A .1/2个像素B .1/4个像素C .1 个像素D .1/8个像素学生答案: C正确答案: C分数：7 得分：79. CorelDRAW可以生成的图像类型是（）。
A .位图B .矢量图C .位图和矢量图D .栅格图学生答案: B正确答案: B分数：7 得分：7二. 多选. （共 1 小题，7 分）10. 根据计算机对图形的处理原理及应用的软件和使用的环境的不同，静态数字图形大致可以分为（）。
计量第一次作业答案
C、函数形式的设定误差
D、 省略掉的变量
答案：（1）A（2）A（3）B（4）B（5）B（6）A（7）B（8）A（9）B
答案要点 这一题目是对数理统计知识的复习，目的在于练习数据整理。
8、已知某厂1985年～1991年产量X和利润Y的数据如下表。 （1）在下图中画出利润随产量变化的散点图。 （2）按照散点图，数据是正相关还是负相关的？ （3）我们应当采用什么线拟合数据？手划一条拟合线。写出拟合方 程，并大致估计方程中的参数。 （4）如果产量是100，你预测利润大致是多少？
-0.0112X6
X1的系数0.068：其他因素不变的条件下，X1增加1个单位，Y平均增
加0.068；
X2的系数99.69：其他因素不变的条件下，X2增加1个单位，Y平均增
加99.69；
……
（4）Y变化：0.892*1-0.0936*2=0.71
（5）设检验的显著性水平是5％。将回归结果中的p值和5%比较：
7、随机调查了某城市30个家庭的人均收入（单位：百元）:
19 43 38 37 22
37 39 31 27 25
25 33 34 27
6
54 35 30 28 49
14 24 24 27 14
34 31 36 14 40
（1）计算算术平均值，方差和标准差；
（2）请用下表进行分组整理，完成该表，并根据结果画出频率直方图
答案要点：考虑随机因素的影响，并使用数理统计方法估计和检验模型 成为可能。随机项包括：（1）随机因素或偶然因素；（2）被省略的变 量；（3）变量的测量误差；（4）不恰当的函数形式。
4、解释概念：（1）残差；（2）回归方程：（3）最小二乘估计： （4）BLUE；（5）TSS，RSS，ESS
微机原理和接口技术第一、二章作业和答案
8. 两个不压缩BCD码分别存放在3000H和 3001H单元的低4位，高4位均为0。将两个不 压缩的BCD码组合成为一个压缩的BCD码， 前者放在低4位，后者放在高4位，存放在 3002H单元。例如初值为: (3000H)=07H, (3001H)=05H, 要求结果为(3002H)=57H 9. 将4000H和4001H单元的两个ASCII码分别转 换为相应的十六进制数，然后共同存放在 4002H单元，前者放在低4位，后者放在高4 位。例如初值为: (4000H)=42H=‘B’, (4001H)=36H=‘6’, 要求结果为(4002H)=6BH
10. 微机某内存单元的内容为C5H，若它表示的是一个 无符号数，该数对应的十进制数是多少？若它表示 的是一个带符号数，该数对应的十进制数是多少？
3
11. 将下列十进制数分别转化为二进制数(保留4位小 数)、十六进制数(保留4位小数)和压缩BCD数
（1）125.74 1）101011.101 3）1001.11001 1）5A.26 3）6AB.24 (2)513.85 2）110110.1101 4）100111.0101 2）143.B5 4）E2F3.2C (3)742.24
24
3-3、试编写求两个无符号双字长数之和的程序。两数 分别放在MEM1和MEM2单元中，和放在SUM单元 中 3-4、假设数据项定义如下： DATA1 DB ‘HELLO! GOOD MORNING!’ DATA2 DB 20 DUP(?) 用串操作指令编写程序段，使其分别完成以下功能： （1）从左到右将DATA1的字符串传送到DATA2中 （2）传送完后，比较DATA1和DATA2中的内容是否 相同 （3）把DATA1中的第3和第4个字节装入AX （4）把AX的内容存入DATA2＋5开始的字节单元中。 25
信号与系统第一章习题及作业(1,2)
(2)（余弦序列是否为周期信号，取决于2л/Ω0是正整 （余弦序列是否为周期信号，取决于 Ω 有理数还是无理数。） 数、有理数还是无理数。） 因此， 因此， 2л/Ω0=2л·7/8л=7/4=N/m Ω =2л·7/8л 所以基波周期为N=7； 所以基波周期为N=7； N=7
因为2л/Ω =16л 为无理数， (4) 因为 Ω0=16л,为无理数，则此信号不是周期 信号． 信号． (5) 因为周期信号在[-∞,+∞]的区间上,而本题的重 因为周期信号在[ ∞,+∞]的区间上, 的区间上 复区间是[0, +∞],则此信号为非周期信号 则此信号为非周期信号, 复区间是[0, +∞],则此信号为非周期信号,
f(n) 1 0 3 6 … n
9、判断是否为线性系统？为什么？ 、判断是否为线性系统？为什么？
( 3) ( 5) (7 )
y( t ) = ln y( t 0 ) + 3t 2 f ( t ) y( t ) = y( t 0 ) + f 2 ( t ) y( t ) = sin t ⋅ f ( t )
8、一个连续时间系统的输入-输出关系为 、一个连续时间系统的输入 输出关系为
1 t+T y ( t ) = T [ f ( t ) ] = ∫ T2 f (τ )d τ T t− 2 试确定系统是否为线性的？非时变的？因果的？ 试确定系统是否为线性的？非时变的？因果的？
解：积分系统是线性的，因此系统是线性系统。 积分系统是线性的，因此系统是线性系统。
sin ω 0 tε ( t )
sin ω 0 ( t − t 0 )ε ( t )tt0 Nhomakorabeat
sin ω 0 tε ( t − t 0 )
微机原理作业及答案
第三章 作业
1、8086/8088操作数是从哪里来的？
答：来源有3种：立即数、寄存器、存储器操作数 指令中直接给出参加操作数； 参与操作的数存放在CPU的某个寄存器中； 参与操作的数存放在内存单元中，需要寻找相应的物理地址。 2、指出下列指令的错误 1）MOV AX, [SI][DI] 2) MOV [BX],[SI] 3) ADD BYTE, PTR[BX] （不能同时使用两个变址寄存器） （原操作数和目的操作数不能同时为存储器）
MUL [13H]
MOV WORD PTR[14H], AX
第四章 作业
2、画图说明下列语句所分配的存储空间
WORD_VER DW 3 DUP(0,1,2),?,-5,’BC’,256H
[-5]原=1000000000000101
00 00 01 00 02 00 …
3 DUP(0,1,2)
[-5]补=1111111111111011 =FFFB 02 00 ? ?
第一章 作业
4、十进制389对应的二进制数是110000101，BCD码是 001110001001，每位数字用字符表示时ASC码是333839H。 5、下列无符号数中，最大的是（转化为10进制比较） A (1100100)2 B (143)8
C (10011000)BCD
D (65)16
第二章 作业
存放0（清除从1200H开始的F00H（3840）单元的内容）
第三章 作业
7、写出完成下列功能的程序段
1）从地址DS:0012H中送一个数据56H到AL寄存器； 2）AL的内容与字节单元DS:0013H中的内容相乘； 3）乘积存入子单元DS:0014。
MOV AL, [12H]
国开作业营销管理-形考任务1（所属章：第一、二章；分值：25分；主观题需辅导老师评阅）25参考（含答案）
题目：汪海的营销理念汪海是青岛双星集团公司总经理、全国著名企业家。
双星集团的前身是青岛市橡胶九厂，在计划经济怀抱里，长期生产30年一贯制的解放鞋。
信息不灵，耳目不通，产品积压，亏损严重，工资发不出，企业生存遇到严重危机。
1983年，企业被逼上梁山，闯入市场大潮，适应市场竞争和消费需求的要求，主动转换企业经营机制。
企业适应市场需要，不断开发新品，如双星牌农村妇女劳动鞋、中小学生体操鞋、足球训练鞋、旅游鞋、印花鞋、明星鞋、橄榄鞋、骑士鞋等110个品种，300多个花色，终于使这个濒临困境的老企业发展成为全国同行业中规模最大、发展速度最快的国有大型企业。
仅“七五”期间，公司产值年均递增37%，实现利税年均递增22%。
公司从适应市场到主导市场，进而实现创造市场，年年尽产尽销，一年上一个新台阶。
1988年7月，公司获准自营进出口权，当年创汇69万美元，1989年创汇167万美元，1990年创汇350万美元，1991年创汇1463万美元，1992年仅上半年就突破1500万美元。
在国内同行业普遍产大于销、供过于求、步履艰难的时候，双星集团独领风骚，不仅占领了国内市场，而且打入国际市场，产品远销30多个国家和地区，为自己的生存与发展开辟了更广阔的市场领域。
国有企业由计划经济进入市场经济，是一场深刻的变革，必须“换脑筋”，首先从思想上、观念上转轨。
汪海提出观念更新的十大主张：指导思想更新：“不找市长找市场”，“眼睛盯在市场上，不靠天吃饭，靠自己闯天下”；创业思想更新：“超前、创新、突破、开拓”，“敢为天下先，勇创第一流”，“敢冒风险、敢闯禁区”；管理思想更新：“人是兴厂之本，管理以人为主”，“意识是关键，素质是根本，知识是基础”，“两眼盯在市场上，功夫下在管理上”；经营思想更新：“市场是检验企业一切工作的最终标准”，“全员转向市场，人人参与竞争”，“从生产型到经营型，从封闭型到开放型，从内向型到外向型，从守业型到创业型，全面转轨变型”；政工观念更新：“生产经营从思想入手，思想工作从市场入手”，“经济工作难点就是思想工作重点”；市场观念更新：“市场如战场，竞争如战争”，“市场是企业的命脉，我们是市场的主人”，“培养危机感、紧迫感、压力感，增强自觉性、主动性、超前性”；质量更新观念：“市场是上帝，市场夺金牌”，“只有疲软的产品，没有疲软的市场”，“质量就是信誉”；人才观念更新：“企业竞争是人才的竞争”，“无功就是过”，“自己给自己出题目，自己给自己加压力，自己拿自己当骨干”；分配观念更新：“打破铁饭碗，铸造金饭碗”，“干多干少，干好干坏就是不一样”；文化观念更新：“爱厂、求实、拼搏、兴利、开拓、前进”是双星企业精神，“有民族志气，有爱国热情，有科学态度，有蓬勃朝气”是双星人形象标准，“说干就干，干就干好，不达目的，决不罢休”是双星人的性格。
国开作业★整合营销传播-形考作业1(1-2章)35参考(含答案)
国开作业★整合营销传播-形考作业1(1-2章)35参考(含答案)整合营销传播-形考作业1(1-2章)参考第一章：传播媒介的选取与整合在当今信息爆炸的时代，企业要想有效地传播自身的品牌和产品，选择合适的传播媒介并进行整合已成为一项具有挑战性的任务。
本章将从选取传播媒介和整合传播策略两个方面展开讨论。
1.1 传播媒介的选取在传播媒介的选取过程中，企业需要考虑多种因素，如受众特征、传播效果和成本等。
以下是几种常见的传播媒介及其特点：1.1.1 电视广告电视广告是一种传播效果较好的媒介，可以通过生动的画面和声音吸引受众的注意力，但成本较高，只适用于大型企业或知名品牌。
1.1.2 广播广告广播广告具有覆盖范围广、传播速度快的特点，适合于那些想要快速传播信息的企业，但受众的关注度较低。
1.1.3 印刷媒体广告印刷媒体广告包括杂志、报纸和传单等形式，适用于特定受众群体和地理位置，传播效果较为集中，但覆盖范围有限。
1.1.4 广告牌和户外广告广告牌和户外广告在城市繁忙的街头和公共场所投放，可以接触到大量的潜在受众，但信息传达的时间较短。
1.2 整合传播策略整合传播策略是指在传播过程中将不同的传播媒介和活动有机地结合起来，以达到更好的传播效果和营销目标。
以下是几种常见的整合传播策略：1.2.1 一致性传播一致性传播要求企业在不同的传播媒介和活动中保持一致的品牌形象和传播信息，以增强受众对品牌的认知和记忆。
1.2.2 整合营销传播整合营销传播是指将不同的传播媒介和渠道有机地结合在一起，形成互相协调和支持的传播网络，以提高传播效果和销售成果。
1.2.3 社交媒体整合随着社交媒体的兴起，企业可以通过整合社交媒体平台和线下活动，与受众进行更广泛、更深入的互动，提高品牌曝光度和受众参与度。
1.2.4 事件营销事件营销是指通过组织或参与与品牌相关的活动或事件，以吸引受众的注意力和参与度，增加品牌知名度和美誉度。
第二章：整合营销传播的案例分析在本章中，我们将通过几个成功的整合营销传播案例，来进一步探讨整合营销传播的实际运用和效果。
人力资源管理 形考任务一(第一章~第二章)国家开放大学作业
.1.具有内耗性特征的资源是（）。
单选题 (1.5 分) 1.5分.. A.矿产资源.....2.一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为( )。
单选题 (1.5 分) 1.5分.......3.体育、文艺和特种工艺等单位须招用未成年人工作，一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了，那么中国政府规定的未成年的年龄是多大?（）单选题 (1.5 分) 1.5分.......4.通过对人力资源的开发和配置，消除劳动力耗费并获得劳动力生产的能力。
这是指人力资源的什么特性? ( )单选题 (1.5 分) 1.5分.......5.人力资源处于特定的社会和时代中，不同的社会形态、不同的文化背景都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方法。
这是人力资源的那一特点（）单选题 (1.5 分) 1.5分.......6.某人在甲单位是人才，到乙单位可能就不是人才了；又如某人在上世纪80年代是劳模，但到本世纪后就不一定是劳模了。
这说明人力资源具有（）的特点。
单选题 (1.5 分) 1.5分.............8."只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己"。
这句话表明现代人力资源管理把人看成什么? ( ).单选题 (1.5 分) 0分......正确答案: A.9.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的？（）。
单选题 (1.5 分) 1.5分.......10.结构规划的目的是要（）单选题 (1.5 分) 1.5分.......11.由于组织规模扩大，原有人员的退休、离职，组织中经常会出现新的或空缺的职位，这就需要组织制定（）。
单选题 (1.5 分) 1.5分.......12.根据国家相关政策要求、组织未来发展战略确定的人力资源管理的总目标和总政策、实施步骤及总预算的安排，称为（）。
单选题 (1.5 分) 1.5分.......13.在基于战略分析的基础上，提出可行的、最优的、符合组织战略需求的人力资源战略管理目标及方向，这是指? ( )单选题 (1.5 分) 1.5分.......14.对公司人力资源管理的现状、优势和不足进行全面分析，并在综合考虑战略、使命、外部环境、内部资源的基础上，提炼影响组织人力资源战略选择的关键问题。
第一 二章作业题(参考答案)汇总
第一章引论（Introduction）1．知识要点数字电路的发展及其在信息技术领域中的地位；数字信号与模拟信号之间的关系及数字信号的基本特点；数字系统输入/输出特性及其逻辑特点，数字逻辑电路（Digital Logic Circuit）的主要内容。
重点：1．数字信号（Digital Signal）与模拟信号（Analog Signal）之间的关系；2．数字信号的基本特点；3．数字系统（Digital System）输入/输出特性及其逻辑特点。
难点：1．数字信号的基本特点；2．数字系统的特点。
数字信号只在离散时刻（观测时刻）变化；其取值也是离散的，即数字信号只能取有限种不同的值，为方便电路中处理，这些数值可以用二进制（Binary Number)表达（0，1）。
数字系统的特点：（1）只需考虑观测时刻的输入/输出关系，无须考虑其连续的变化；（2）只需考虑有限的信号取值，不考虑其中间值；（3）任何时刻一根输入/输出线上的状态只能为0或1，所以输入/输出具有有限状态，输入-输出的关系可以采用有限表格进行表达；（4）对于输出的讨论只是考虑在哪些输入条件下输出会等于0，哪些条件下会等于1，于是输入-输出关系体现为逻辑关系。
2．Exercises1.1 Define the following acronyms:ASIC, CAD, CD, CO, CPLD, DIP, DVD, FPGA, HDL, IC, IP, LSI, MCM, MSI, NRE, PBX, PCB, PLD, PWB, SMT, SSI, VHDL, VLSI.ASIC: Application Specific Integrated Circuit，专用集成电路CAD: Computer Aided Design，计算机辅助设计CD: Compact Disc，原意: 紧凑型小唱片，即CD光盘CO: Central Office，中央局，中心站，交换机（也可作Carry Out，进位输出）CPLD: Complex Programmable Logic Device，复杂可编程逻辑器件DIP: Dual Inline-pin Package，双列直插式封装DVD: Digital Versatile Disc，数字通用光盘FPGA: Field Programmable Gate Array，现场可编程门阵列HDL: Hardware Description Language，硬件描述语言IC: Integrated Circuit，集成电路IP: Internet Protocol，因特网协议（也可作Intellectual Property，知识产权）LSI: Large Scale Integration，大规模集成电路MCM: MultiChip Module，多芯片模块MSI: Medium Scale Integration，中规模集成电路NRE: Nonrecurring Engineering，非再现工程，一次性工程PBX: Private Branch Exchange，专用用户交换机PCB: Printed Circuit Board，印制电路板PLD: Programmable Logic Device，可编程逻辑器件PWB: Printed-Wiring Board，印刷线路板SMT: Surface Mount Technology，表面贴装技术SSI: Small Scale Integration，小规模集成电路VHDL: Very High-speed-integrated-circuit Hardware Description Language，超高速集成电路硬件描述语言VLSI: Very Large Scale Integration，超大规模集成电路1.2 Research the definitions of the following acronyms:ABEL, CMOS, DDPP, JPEG, MPEG, OK, PERL (Is OK really an acronym?).ABEL: Advanced Boolean Equation Language，高级布尔方程语言（一种硬件描述语言）CMOS: Complementary Metal-Oxide Semiconductor，互补金属氧化物半导体DDPP: Digital Design Principles and Practices，数字设计原理和实践（英文教材名）JPEG: Joint Photographic Experts Group，联合图像专家组MPEG: Moving Picture Experts Group，运动图像专家组OK: OkayPERL: Practical Extraction and Report Language，实用报表提取语言1.3 Draw a digital circuit consisting of a 2-input AND gate and three inverters,where an inverter is connected to each of the AND gate’s inputs and its output for each of the four possible combinations of inputs applied to the two primary inputs of this circuit determine the value produced at the primary output. Is there a simpler circuit that gives the same input/output behavior?F第二章 信息的二进制表达 （Binary Expression of Information ）1．知识要点十进制、二进制、八进制和十六进制数的表示方法以及它们之间的相互转换、二进制数的运算；符号-数值码，二进制补码、二进制反码表示以及它们之间的相互转换；符号数的运算；溢出的概念。