四年级奥数 平均数(一)

合集下载

小学四年级奥数课件:平均数问题

小学四年级奥数课件:平均数问题
正解:50名
小玲练习跳绳,她已经跳了若干次,准备 最后再跳一次。如果最后这次跳48下, 那么平均每次跳58下;如果最后次跳68 下,那么平均每次跳60下。小玲已经跳 了多少次?
正解:4次
学校乒乓球队12人合影留念,普通彩照 (至少洗2张)洗2张的价格是16元,然 后每加洗1张只需0.8元。如果1人得1张 照片,平均每人应付多少元钱?
正解:(40—3)×80=2960(分) (2960+88+87+85) ÷40=80.5(分)
例2:王师傅4天平均加工26个零件,第5天 加工的零件数比5天平均数还多4.8个。 王师傅第5天加工多少个零件?
解答:设王师傅第5天加工,x个零件。由5天平均数 这个“量”可列方程。 X-4.8=26×4+x)÷5 5x-24=104+x 4x=128 X=32
1.李冰期中考试语文、英语、自然的平均 成绩是76分,数学成绩公布后,他的平 均成绩提高了3分。李冰的数学成绩是多 少分?
正解:76×3=228(分) 76+3=79(分) 79×4=316(分)
316-228=88(分)
2.张丰从甲地跑步到乙地。已知两地相距7 千米,他先以每分钟250米的速度跑了, 10分钟,然后以每分钟180米的速度跑 到乙地。张丰从甲地到乙地的平谟每分钟 多少米?
例1:李师傅前4天平均每天加工30个零 件, 改进技术后,第五天加工零件55个,李师傅5天 中平均每天加工多少零件?
解答:先算出5天的总零件数:30×4 +55=175(个),再求出5天中平均 每天加零件的个数。 (30×4+55)÷5=35(个)
四(1)班有学生40人,数学期末考试时有三位同 学困病缺考,平均成绩是80分。后来这三位 同学补考,成绩分别为88分、87分和85分, 这时全班同学的平均成绩是多少分?

(精选)四年级奥数-问题解决 -平均数问题

(精选)四年级奥数-问题解决 -平均数问题
其余平均分给二班和三 班,二班分到多少个?
(4)修天然气管道, 前3天共铺了480米,后 两天平均每天铺了190 米,这个工程队平均每 天铺多少米?
例(5)从甲地到乙地 的全程是60千米,小刚
骑自行车从甲到乙地用 了4小时,从乙地到甲由 于下雨用了6小时,小明
往返全程的平均速度是 多少总路?程÷总时间=平均速度
总路程÷总时间=平均速度
(8)小燕语文、数学、 英语三科的平均成绩是90
分,语文和英语的平均分 是92分,他数学考了多少 分?
(9)已知5个相邻 的数之和是125,那 么第一个数是多少?
(10)已知9个数 的平均数是72,去掉 一个数后,余下的平 均数是78,去掉的数 是多少?
(11)甲书架有书 76本,乙书架有书44 本,甲书架给乙书架 多少本书才能使两个 书架的书同样多?
平均数问题: 总数量÷总份数=平均数
总数量÷平均数=总份数
ห้องสมุดไป่ตู้平均数×总份数=总数量
例(1)有4袋水稻,分别重 180千克,175千克,181千 克,176千克。平均每袋重多 少千克?
例(2) 小红看一本书,前 3天平均每天读11页,后4天 平均每天读18页,小红这几 天平均每天读多少页?
(3)40个梨分给3 个班,分给一班20个,
(1)移多补少
例(6)小文语文、 数学、英语三科的平均 成绩是90分,语文和英 语的平均分是93分,他 数学考了多少分?
(2)平均数×总份数=总数量 平均分×学科数=总分数
(7)小云爬山,从山脚出 发,上山路长18千米,每小时 行3千米,到山顶后沿原路下 山,每小时行6千米,小云上 山下山的平均速度是多少?
(12)一种什锦糖由水果糖 和奶糖混合而成,现在用30千 克水果糖和20千克奶糖混合成 什锦糖。已知水果糖10元1千 克,奶糖15元1千克。混合成 的什锦糖每千克多少元?

四年级奥数平均数(一)

四年级奥数平均数(一)

总结:
一 平均数=总量÷个数 总量=平均数×个数
例4
A B C D四个数的平均数是38:;A与B的平均数是42,B C D 三个数的平均数是36,那么B是多少?
例5
甲 乙 丙 丁 4人体重各不相同,其中有两人的平均体重 与另外两个人的平均体重相等,甲与乙的平均体重比 甲与丙的平均体重少8千克,乙与丙的平均体重是49千 克。 问(1)甲 乙 丙 丁4人的平均体重?
(1)班有男生 13 个,平均体重 38.5 千克,女生 53 人, 平均体重 36.5 千克,这个班同学的平均体重是多少?
平均速度:
小丽从甲地到乙地,每小时行 4.5 千米,回来时每 小时行 5.5 千米,小丽往返的平均速度是多少?
7、 某人从甲地到乙地,前一半时间骑车,后一半 时间步行,步行速度每小时 4.5 千米,骑车速度每小 时 20 千米,这个人的平均成绩是85分,如果投 掷成绩不算在内,平均成绩是83分,李华投掷得了多少 分?
例3
小王进行爬山锻炼,上山时他一共走1200米,每分钟走30 米,下山时他沿原路返回,每分钟走60米,求小王上下山 的平均速度?
练习3
小亮爬山,上山的速度是每小时走2千米,到达山顶后 立即下山,下山的速度是每小时走6千米。小亮上下山 的平均速度是多少?
谢谢!
二、与重量有关的平均数——加权平均数 平均价格=总价格÷总重量
练习
工程队为玉树灾区修一条公路,前 3 天修了 2160 米,后 3 天每天修 520 米。平均每天修多少米?
甲、乙、丙三个数的平均数是 82,甲乙两数的平均数是 86,乙丙两数的平均数是77。乙数是多少?甲丙两数的平 均数是多少?
5 个数的平均数是 9.6,如果将它们按从小到大排列,那么 前 3 个数的平均数是8.4,后 3 个数的平均数是 10.5,中间 一个数几?

四年级下册数学试题-奥数培优:平均数应用题ⅠI(含答案)全国通用

四年级下册数学试题-奥数培优:平均数应用题ⅠI(含答案)全国通用

课题平均数应用题(2)教学内容平均数应用题的基本数量关系式是:总数量÷总份数=平均数数学竞赛中出现的往往是较复杂的平均数应用题,其特点或者是总数量、总份数各由几个部分数合并而成,或者是几个求平均数的过程交织在一起,解答时要注意明确与某个平均数相联系的总数量、总份数到底是什么..四年级数学测验,第二小组同学的得分情况为:1人得98分,3人得92分,4人得86分,2人得76分,这个小组的平均成绩是多少?计算这个小组的平均成绩,按平均数的基本数量关系,求出总成绩与总人数即可,解(98+92×3+86×4+76×2)÷(1+3+4+2)=870÷10=87(分).答这个小组的平均成绩是87分..小宁参加射击比赛,他一共打了10枪,每枪都射中靶子,位置如图14 -1中的“×”所示,图中数字表示击中靶子各部位能得到的分数,请问:小宇此次打靶的平均分是多少?由图l4 -1可知,得8分的有3枪,得6分的有4枪,得4分的有3枪,总分为8×3十6×4十4×3,计算平均分只要除以10即可.解(8×3+6×4+4×3)÷10=60÷10=6(分)答小字此次打靶的平均分是6分.(1)一个食堂在四月份的前10天辱天烧煤340千克,后20天中每天比原来节约30千克,这个月平均每天烧煤多少千克?(2)有30千克奶糖,每千克10元;50千克水果糖,每千克8元;还有20千克巧克力糖,每千克12元.营业员把这三种糖混合在一起,成为什锦糖,每千克应售多少元?你做对了吗?答案:(1)320千克(2)9.4元.有甲、乙、丙3个数,甲,乙两数的和是90,甲、丙两数的和是82,乙、丙两数的和是86甲、乙、丙三个数的平均数是多少'由题目可以知道,90+82+86是两个甲、两个乙和两个丙的和,也就是甲、乙、丙三个数和的两倍.再除以2就得到甲、乙、丙号数的和,然后除以3,就是这三个数的平均数.解(90+82+86)÷2=129.129÷3=43.答.甲、乙、丙三个数的平均数是43.题中的有关条件可改变为:甲、乙的平均数为45,甲、丙的平均数为4l,乙、丙的平均数为43,结论不变.已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是10.甲、乙两数的平均数是8.求丙、丁两数的平均数.根据条件,可先求出甲、乙、丙、丁四个数的和,再由甲、乙两数的平均数是8,求出甲、乙两数的和,于是可进一步求出丙、丁两数的和及丙、丁两数的平均数.解(10×4-8×2)÷2=24÷2=12.答:丙、丁两数的平均数是12.(1)甲、乙、丙三个数中,甲、乙的平均数是30,乙、丙的平均数是36.甲、丙的平均数是33.问:这三个数的平均数是多少?(2)有5个数的平均数是20,如果把其中的一个数改成4,这时候5个数的平均数是18.问:改动的数原来是多少?你做对了吗?答案:(1)33 (2)14.王成期中考试语文、外语、自然的平均成绩是82分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了2分.王成数学考了多少分?用四科的总分减去语文、外语、自然三科的总分,就可以求出数学的分数.解(82+2)×4 - 82×3=84×4 - 82×3=336- 246=90(分).答王成数学考了90分..寒假中,小荣兴致勃勃地读《少年百科全书》,第一天读了83页,第二天读了74页,第三天读了71页,第四天读了64页,第五天读的页数比五天的平均数还多3. 2页,第五天读了多少页?前四天每天平均读的页数是(83+74+71+64)÷4=73(页),第五天读的页数一定比73页多,第五天多读的3.2页,补足前4天每天少的页数,每天应加3.2÷4=0.8(页),由此就知道第五天读的页数了.解(83+74+71+64)÷4=73(页).3.2÷4=0.8(页),73+0.8+3.2= 77(页).答第五天读了77页.(1)如果数据2,3,x,4的平均数是3,那么x是多少?(2)某次数学考试,前10名同学的平均成绩是87分,前8名同学的平均成绩是90分,第9名比第10名多2分.问:第10名同学多少分?你做对了吗?答案:(1)3 (2)74分天赋+勤奋=高斯的“天才”高斯很早就展现出过人的才华,三岁时他就能指出父亲账册上的错误,但是,他父亲是个“大老粗”,认为只有力气才能挣钱,学问这种东西对穷人是没有用的,所以,高斯一边读书,一边还要帮父亲干活。

小学四年级奥数平均数问题例题及练习题

小学四年级奥数平均数问题例题及练习题

【导语】解答平均数问题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”,然后⽤总数量除以总份数求出平均数。

以下是⽆忧考整理的《⼩学四年级奥数平均数问题例题及练习题》,希望帮助到您。

【篇⼀】 例题:如果四个⼈的平均年龄是23岁,四个⼈中没有⼩于18岁的。

那么年龄的⼈可能是多少岁? 分析与解答:因为四个⼈的平均年龄是23岁,那么四个⼈的年龄和是23×4=92岁;⼜知道四个⼈中没有⼩于18岁的,如果四个⼈中三个⼈的年龄都是18岁,就可去求另⼀个⼈的年龄可能是92-18×3=38岁。

练习题: 1、如果三个⼈的平均年龄是22岁,且没有⼩于18岁的,那么三个⼈中年龄的可能是多少岁? 2、如果四个⼈的平均年龄是28岁,且没有⼤于30岁的。

那么最⼩的⼈的年龄可能是多少岁? 3、如果四个⼈的平均年龄是25岁,四个⼈中没有⼩于16岁的,且这四个⼈的年龄互不相等。

那么年龄的可能是多少岁?【篇⼆】 例题:⼆(1)班学⽣分三组植树,第⼀组有8⼈,共植树80棵;第⼆组有6⼈,共植树66棵;第三组有6⼈,共植树54棵。

平均每⼈植树多少棵? 分析与解答:因为⼆(1)班学⽣分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,是按⼈数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总⼈数。

三个组植树的总棵数为:80+66+54=200棵,总⼈数为:8+6+6=20⼈,所以平均每⼈植树200÷20=10棵。

练习题: 1、电视机⼚四⽉份前10天共⽣产电视机3300台,后20天共⽣产电视机6300台。

这个⽉平均每天⽣产电视机多少台? 2、⼩明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。

求⼩明这五次考试的平均分数是多少。

3、⼆(1)班学⽣分三组植树,第⼀组有8⼈,平均每⼈植树10棵;第⼆组有6⼈,平均每⼈植树11棵;第三组有6⼈,平均每⼈植树9棵。

⼆(1)班平均每⼈植树多少棵?【篇三】 例题:从⼭顶到⼭脚的路长36千⽶,⼀辆汽车上⼭,需要4⼩时到达⼭顶,下⼭沿原路返回,只⽤2⼩时到达⼭脚。

四年级下册数学试题-奥数培优:平均数应用题ⅠI(含答案)全国通用

四年级下册数学试题-奥数培优:平均数应用题ⅠI(含答案)全国通用

课题平均数应用题(2)教学内容平均数应用题的基本数量关系式是:总数量÷总份数=平均数数学竞赛中出现的往往是较复杂的平均数应用题,其特点或者是总数量、总份数各由几个部分数合并而成,或者是几个求平均数的过程交织在一起,解答时要注意明确与某个平均数相联系的总数量、总份数到底是什么..四年级数学测验,第二小组同学的得分情况为:1人得98分,3人得92分,4人得86分,2人得76分,这个小组的平均成绩是多少?计算这个小组的平均成绩,按平均数的基本数量关系,求出总成绩与总人数即可,解(98+92×3+86×4+76×2)÷(1+3+4+2)=870÷10=87(分).答这个小组的平均成绩是87分..小宁参加射击比赛,他一共打了10枪,每枪都射中靶子,位置如图14 -1中的“×”所示,图中数字表示击中靶子各部位能得到的分数,请问:小宇此次打靶的平均分是多少?由图l4 -1可知,得8分的有3枪,得6分的有4枪,得4分的有3枪,总分为8×3十6×4十4×3,计算平均分只要除以10即可.解(8×3+6×4+4×3)÷10=60÷10=6(分)答小字此次打靶的平均分是6分.(1)一个食堂在四月份的前10天辱天烧煤340千克,后20天中每天比原来节约30千克,这个月平均每天烧煤多少千克?(2)有30千克奶糖,每千克10元;50千克水果糖,每千克8元;还有20千克巧克力糖,每千克12元.营业员把这三种糖混合在一起,成为什锦糖,每千克应售多少元?你做对了吗?答案:(1)320千克(2)9.4元.有甲、乙、丙3个数,甲,乙两数的和是90,甲、丙两数的和是82,乙、丙两数的和是86甲、乙、丙三个数的平均数是多少'由题目可以知道,90+82+86是两个甲、两个乙和两个丙的和,也就是甲、乙、丙三个数和的两倍.再除以2就得到甲、乙、丙号数的和,然后除以3,就是这三个数的平均数.解(90+82+86)÷2=129.129÷3=43.答.甲、乙、丙三个数的平均数是43.题中的有关条件可改变为:甲、乙的平均数为45,甲、丙的平均数为4l,乙、丙的平均数为43,结论不变.已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是10.甲、乙两数的平均数是8.求丙、丁两数的平均数.根据条件,可先求出甲、乙、丙、丁四个数的和,再由甲、乙两数的平均数是8,求出甲、乙两数的和,于是可进一步求出丙、丁两数的和及丙、丁两数的平均数.解(10×4-8×2)÷2=24÷2=12.答:丙、丁两数的平均数是12.(1)甲、乙、丙三个数中,甲、乙的平均数是30,乙、丙的平均数是36.甲、丙的平均数是33.问:这三个数的平均数是多少?(2)有5个数的平均数是20,如果把其中的一个数改成4,这时候5个数的平均数是18.问:改动的数原来是多少?你做对了吗?答案:(1)33 (2)14.王成期中考试语文、外语、自然的平均成绩是82分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了2分.王成数学考了多少分?用四科的总分减去语文、外语、自然三科的总分,就可以求出数学的分数.解(82+2)×4 - 82×3=84×4 - 82×3=336- 246=90(分).答王成数学考了90分..寒假中,小荣兴致勃勃地读《少年百科全书》,第一天读了83页,第二天读了74页,第三天读了71页,第四天读了64页,第五天读的页数比五天的平均数还多3. 2页,第五天读了多少页?前四天每天平均读的页数是(83+74+71+64)÷4=73(页),第五天读的页数一定比73页多,第五天多读的3.2页,补足前4天每天少的页数,每天应加3.2÷4=0.8(页),由此就知道第五天读的页数了.解(83+74+71+64)÷4=73(页).3.2÷4=0.8(页),73+0.8+3.2= 77(页).答第五天读了77页.(1)如果数据2,3,x,4的平均数是3,那么x是多少?(2)某次数学考试,前10名同学的平均成绩是87分,前8名同学的平均成绩是90分,第9名比第10名多2分.问:第10名同学多少分?你做对了吗?答案:(1)3 (2)74分天赋+勤奋=高斯的“天才”高斯很早就展现出过人的才华,三岁时他就能指出父亲账册上的错误,但是,他父亲是个“大老粗”,认为只有力气才能挣钱,学问这种东西对穷人是没有用的,所以,高斯一边读书,一边还要帮父亲干活。

四年级奥数平均数问题

四年级奥数平均数问题

平均数问题把几个数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的数就是平均数。

两种基本方法:1、直接求法:利用公式“总数量三总份数=平均数”求出平均数,这是由“均分”思想产生的方法。

2、基数求法:利用公式“基数+各数与基数的差的总和三总份数=平均数”求出平均数,这是由“补差”思想产生的方法。

1、工路队前4天平均每天筑路80米,增加工人后,第5天筑路100米,求工程队这5天平均每天筑路多少米?分析:(1)先求出5天筑路的总长度80X4+100=420(米),再求出工程队这5天平均每天筑路的平均数。

(2)从“补差”的角度考虑。

由于前4天筑路的平均数小于第5天的筑路米数,所以把前4天的平均数80米看做是基数,然后把第5天多筑的(100-80)米平均分成“5份”,用4份补进到前4天的平均数中去,留1份在第5天,从而求出这5天平均每天筑路的平均数。

解法一(米)解法二(米)答:工程队这5天平均每天筑路84米。

2、笑笑上学期期末考试成绩:语文80分,音乐88分,体育84分,美术78分,数学成绩比五科平均成绩高6分,笑笑数学得了多少分?(补差法)分析:本题关键是求出五科平均分,依题意,我们可以先求出语文、音乐、体育、美术这四科的平均分是82.5(分),根据条件“数学成绩比五科平均成绩高6分”知,前四科的平均分低于五科平均分,要把前四科的平均分提高到五科的平均分,从“补差”的角度思考,需要把数学成绩比五科平均成绩高的6分补到前四科的每科平均分中去,平均每科补1.5(分),所以,五科平均分是(分),那么数学成绩就90(分)。

解:(1)语文、音乐、体育、美术四科平均分:82.5(2)五科平均分:84(3)数学成绩:90答:笑笑数学得了90分。

3、淘气在期末考试中语文、外语和自然的平均分是81分,数学成绩公布后,四门成绩的平均分提高了2分。

淘气数学考多少分?页脚.4、学校组织同学去旅行,同样价格的小点心小青买了8包,小红买了7包,小兰没有买。

小学四年级奥数平均数问题课件

小学四年级奥数平均数问题课件

2
例1 有4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃 平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个?
分析与解答:
(1)1箱苹果+1箱梨+1箱橘子=42×3=136(个);
(2)1箱桃+1箱梨+1箱橘子=36×3=108(个)
(3)1箱苹果+1箱桃=37×2=72(个)
由(1)(2)两个等式可知:
分析与解答:100分比86分多14分,这14分 必须填补到前几次的平均分84分中去,使其平均 分成为86分。每次填补86-84=2(分),14里面 有7个2,所以,前面已经测验了7次,这是第8次 测验。
小学四年级奥数平均数问题
4
一次考试,甲、乙、丙三人平均分 91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、 丁二人平均分95分。问:甲、丁各得多 少分?
94+88+86=268
268-88×2=92
268-86×2=96
268-94×2=80
小学四年级奥数平均数问题
11
5、芳芳上学期期末考试成绩:语文87分,数学96分,地理 93分,思想品德94分,外语考试成绩比五科平均成绩低2分, 求外语成绩及五科平均成绩。
87+96+93+94=370 370—2=368 368÷4=92 92--2=90
小学四年级奥数平均数问题
7
1、在一次登山比赛中,小刚上山时每分 走40米,18分到达山顶。然后按原路下山, 每分走60米。小刚上、下山平均每分走多 少米?
40×18÷60=12分 40×18×2÷(18+12) =48米
小学四年级奥数平均数问题
8
2、某班有40名学生,期中数学考试,有 两名同学因故缺考,这时班级平均分为89 分,缺考的同学补考各得99分,这个班期 中考试平均分是多少分?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
平均数
例1
光头强砍了5天树,每天砍的树的数量分别为 7,40,45,60,83,那么光头强平均每天砍了多少树?
练习1

小明参加数学考试,前两次的总分是170分,后三次的 总分是270分,求小明这五次考试的平均分是多少?
例2
自行车厂四月份前10天共生产自行车4500辆,后20天每 天生产420辆,这个月平均每天生产自行车多少辆?
课本71页5题

某次数学考试,平平 元元 方方 婷婷 卉卉5人的成绩统计是: 平平 元元 方方 婷婷的平均分是75分,平平 方方 婷婷 卉卉的 平均分是70分,平平婷婷卉卉的平均分是60分,元元 婷婷的 平均分是65分。求平平得了多少分?
总结:

一 平均数=总量÷个数 总量=平均数×个数
二、与重量有关的平均数——加权平均数 平均价格=总价格÷总重量
总结:

一 平均数=总量÷个数 总量=平均数×个数
例4
A B C D四个数的平均数是38:;A与B的平均数是42,B C D 三个数的平均数是36,那么B是多少?
例5
甲 乙 丙 丁 4人体重各不相同,其中有两人的平均体重 与另外两个人的平均体重相等,甲与乙的平均体重比 甲与丙的平均体重少8千克,乙与丙的平均体重是49千 克。 问(1)甲 乙 丙 丁4人的平均体重? (2)乙的体重?
练习
工程队为玉树灾区修一条公路,前 3 天修了 2160 米,后 3 天每天修 520 米。平均每天修多少米?
甲、乙、丙三个数的平均数是 82,甲乙两ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的平均数是 86,乙丙两数的平均数是77。乙数是多少?甲丙两数的平 均数是多少?
5 个数的平均数是 9.6,如果将它们按从小到大排列,那么 前 3 个数的平均数是8.4,后 3 个数的平均数是 10.5,中间 一个数几?
(1)班有男生 13 个,平均体重 38.5 千克,女生 53 人, 平均体重 36.5 千克,这个班同学的平均体重是多少?
平均速度:

小丽从甲地到乙地,每小时行 4.5 千米,回来时 每小时行 5.5 千米,小丽往返的平均速度是多少?
7、 某人从甲地到乙地,前一半时间骑车,后一 半时间步行,步行速度每小时 4.5 千米,骑车速 度每小时 20 千米,这个人的平均速度是每小时多 少千米?
练习2

李华参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投 掷成绩不算在内,平均成绩是83分,李华投掷得了多少 分?
例3
小王进行爬山锻炼,上山时他一共走1200米,每分钟走30 米,下山时他沿原路返回,每分钟走60米,求小王上下山 的平均速度?
练习3

小亮爬山,上山的速度是每小时走2千米,到达山顶后 立即下山,下山的速度是每小时走6千米。小亮上下山 的平均速度是多少?

总结:

一 平均数=总量÷个数 总量=平均数×个数
二、与重量,路程有关的平均数——加权平均数 平均价格=总价格÷总重量
平均速度=总路程÷总时间
相关文档
最新文档