七年级体育工作计划3篇
初中体育教学工作计划范文3篇

初中体育教学工作计划范文3篇学校体育教学工作方案范文1一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入到到开展训练教学争论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,深化教学改革,全面推动前进素养训练。
认真贯彻《同学体质同学健康标准》。
创建“主动参预、强身健体”的健身氛围,培育全面进展的同学。
新的一学年开头了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使同学创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作方案如下:二、教材分析体育教材以实践教材为主。
依据同学的力气以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、玩耍、篮球等基础项目,以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。
三、学情分析与具体措施授课时数依据我校校历支配和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球角逐等。
另外在上课过程中多做一些关心性练习,如进展耐力速度的定时跑,定距离跑;进展下肢力气,提高立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。
并接受应用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。
每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的预备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小玩耍。
准时对同学进行评价.在应试训练向素养训练转变的今日,我们老师在提高自身的训练力气的基础上,应当努力培育同学。
中学体育工作计划和目标(三篇)

中学体育工作计划和目标(三篇)中学体育工作计划和目标篇一我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。
为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
1、继续学习课程改革精神,在全面实施素质教育的过程中,首先要提高体育教师的整体素质,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务过硬、作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。
安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5.做好项目辅导和研究。
各班教师认真总结教学经验,积极撰写教案,参与教学评价活动。
6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。
为了达到以上目标,特运用以下方法:㈠、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1.课堂教学应充分体现学生的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
七年级体育工作计划(精选3篇)

七年级体育工作计划(精选3篇)七年级体育篇1以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
深化教学改革,全面推进素质教育。
在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
本学期是初三下学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划.一:学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静,不喜欢活动,针对这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二:教材的知识系统和结构本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三:目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:重点与难点1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。
2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。
五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
2024年初中学校体育工作计划范例(三篇)

2024年初中学校体育工作计划范例在____年秋学期,我们持续深化素质教育战略,统一思想认知,以务实求真的态度投入工作,致力于在实际操作中投入真功夫、苦功夫与深功夫,确保学校体育工作的规范化、制度化与科学化发展路径得以稳固推进。
在校领导及教务部门的悉心关怀与指导下,我们精心策划并成功举办了多项体育活动,在校园内掀起了一股体育锻炼的热潮,有效提升了学生参与体育锻炼的热情与兴趣。
在教学管理方面,我们严格遵循既定程序,确保教学工作的每一个环节都达到高标准:课程开设严格遵守规定;备课制度实施严谨;听课制度执行到位;课堂教学常规管理严密。
我们还注重学生的课外活动安排,确保每周至少三次以上的课外活动时间,保障学生每天至少有一小时的体育活动时间(含体育课)。
在课外体育活动中,我们特别强调体育教师的指导作用,每周至少安排一次体育教师在场指导的锻炼时间,以增强学生的体质基础。
然而,在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到存在的不足。
尽管体育活动的开展为学生带来了身心上的愉悦,丰富了校园文化生活,但纪律的保障仍是不可或缺的。
当前,部分班级在早锻炼和课间活动中存在集合不及时、队伍不整齐、做操不认真等问题,这些问题不仅影响了学生的精神面貌,也对我校的整体形象造成了不良影响。
针对以上情况,本学期我们将重点开展以下工作:一、进一步发挥我校体育教研组教师队伍年轻、有活力的优势,努力提升体育教学和体育科研水平。
二、严格落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律管理,构建具有我校特色的体育教学体系。
三、加强组内交流,营造浓厚的体育教研氛围,使教研工作成为师生共同的乐趣。
四、切实提高教学质量,积极开展体育教学试验课和实验课活动。
五、认真完成第三套广播体操《放飞理想》的教学任务,提高两操质量,并精心组织校广播操会操比赛。
六、精心策划并举办新春学生足球联赛和排球联赛。
七、全面组织课外体育活动,努力提高学生的身体素质。
八、认真落实学校运动队的建立和训练工作,积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会等赛事,同时加强体育人才的辅导和输送工作。
2024年初中体育教师教学工作计划(三篇)

2024年初中体育教师教学工作计划教学计划修订案一、指导理念本教学计划秉承新课程改革的教育理念,坚持教师引导与学生主体相结合,重视学生个性化培养、创新思维与实践能力的提升。
二、教学任务1、致力于提升体育课程质量,优化家庭体育课堂管理,从而使学生乐于参与体育活动。
2、加强课间广播体操的教学与训练,确保学生熟练掌握。
3、通过教育促进学生全面发展,唤起学生对体育运动的热爱,培育其终身参与体育的意识。
三、实施步骤1、以学生个体发展为核心,强调学生在学习过程中的主体性。
2、着力培养团队精神与道德素养,强化教师职业精神,提升团队凝聚力和竞争力。
(1)通过建设性的团队合作,营造正面的师德师风。
(2)通过不断学习与交流,提升教师的思想素质。
(3)在促进学校体育事业发展的教师应不懈学习,更新教育观念,积极搜集与积累教学经验,丰富自身知识储备。
3、严格控制体育课堂教学质量,确保教学效果。
(1)加强备课环节的监管。
(2)精心安排新学期的教学任务。
(3)遵循《学校体育工作条例》,不断完善教学实践。
请各位承担体育教学任务的教师,依据上述计划认真执行,确保教学任务圆满完成。
2024年初中体育教师教学工作计划(二)随着本学年的教育教学工作接近尾声,现就本学期承担的高一年级八个班的体育教学职责进行回顾与反思,旨在为未来的教育工作提供借鉴和改进的方向。
在本学期的教学实践中,我本着对学生负责、对教育事业的忠诚,精心准备了每一堂课程,力求在授课中做到严谨认真。
为了提升自身的专业素养,我在备课、课堂教学、听课评课、课后辅导以及课外阅读等多个环节都进行了积极的知识与经验的积累。
我深入研究了教学大纲,全面掌握了篮球教学模块的知识点,并结合学校的实际情况,充分利用学校的资源,丰富教学内容,以激发学生的学习兴趣。
我努力了解学生在体育方面的已有知识和技能水平,他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,以及在学习新知识和技能时可能遇到的困难,制定了相应的教学策略和预防措施。
2024年七年级体育教学计划书(三篇)

2024年七年级体育教学计划书一、学生现状分析我所教授的七年级学生年龄普遍处于12至14岁之间,正处于青春发育的高峰期。
此阶段学生身体发育迅速,且男女学生之间的差异性显著。
男生表现出更为活泼好动的特点,具有较强的竞争意识;而女生则相对文静,参与体育活动的积极性较低。
因此,在教学过程中,需根据性别差异,因势利导,加强对男生身体素质的锻炼,并培养女生积极参与体育锻炼的良好习惯。
二、教材分析本册教材内容涵盖了体育基础知识(包括篮、排、足球的基本知识)、田径类项目、体操类项目、球类运动、韵律体操以及民族传统体育等多个方面,旨在为学生提供全面而丰富的体育学习内容。
三、目的任务1. 使学生掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼对身心健康的重要作用,并在实际锻炼中灵活运用所学知识,不断巩固和提高自身的体育技能。
2. 通过系统的体育锻炼,进一步增强学生的体质,特别是耐力素质和力量素质,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
3. 培养学生的集体主义精神,通过体育锻炼进行爱国主义教育,增强学生的自信心和团队协作精神,为终身体育的形成打下坚实的基础。
四、重点与难点1. 教学重点:田径项目中的耐久跑与跳远,以及体操项目中的双杠练习。
这些项目不仅对学生的身体素质有较高要求,也是培养学生意志品质和团队合作精神的重要途径。
2. 教学难点:耐久跑的呼吸技巧、跳远的助跑与踏跳动作、双杠的向后转体等高难度动作。
这些难点需要教师在教学过程中采取科学的方法,进行有针对性的指导和训练。
五、教学措施1. 针对学生身体和年龄的增长特点,可适当增加对抗性游戏的比例,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 利用初中生对抗性强的特点,组织教学比赛,让学生在比赛中锻炼身体、提高技能,并培养团队协作精神。
3. 实施因材施教原则,根据学生的性别和身体素质差异进行分组教学。
增强学生的自信心和成就感,让他们在运动中享受到锻炼的乐趣。
六、本学期考核项目男生考核项目包括:____米跑、跳远和双杠支撑臂屈伸;女生考核项目包括:____米跑、跳远和仰卧悬垂臂屈伸。
七年级体育教学工作计划(通用16篇)

七年级体育教学工作计划(通用16篇)七年级体育教学工作计划 1一、基本情况1、学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。
三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作:1、认真备课上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。
3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学论文、教案的评比。
五、具体安排:1、抓好基本身体素质的提高。
2、抓好基本技术的练习。
3、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。
根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。
以好的'学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。
素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行测试,及时掌握学生的练习情况。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
六、教学措施1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
七年级体育学期工作计划8篇

七年级体育学期工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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七年级体育工作计划3篇本文名目七年级体育工作打算七年级体育教学工作打算学年度第一学期七年级体育工作打算在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面进展,为提高全民族的的素养奠定基础。
”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素养教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的爱好动身,培养学生勤于锤炼的良好适应,使学生得到身心健康和和谐进展。
二、本学期教学目标:1、使学生初步认识自己的躯体和把握锤炼躯体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锤炼躯体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的差不多技术,把握简单的运动技能,进一步进展躯体素养,提高躯体差不多活动能力。
3、培养学习各项差不多技术的爱好和积极性,以及勇敢,坚强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
(1)教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、依照教学任务,提早预备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质动身,依照青青年的心理生理特点及学生的实际情形,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意外表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积存和保管,同时定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用同时经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全爱护措施与要求,严防损害事故的发生一旦发生损害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(2)学生方面:1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习把握必要的体育差不多知识技能与科学锤炼躯体的方法,逐步养成自觉锤炼的适应。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提早按教师要求,在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经承诺不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项爱护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求1、认真学习,转变观念,力求创新学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和爱好爱好为动身点,培养学生终身锤炼的好适应。
2、对学生进行正确的课堂评判正确评判学生能提高学生参与活动的积极性,依照学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评判。
评判分教师对学生的评判,学生自评,学生互评。
在课堂中,评判要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生的活动爱好。
3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推进素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
现在针对学生的实际情形,组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的治理课外体育活动要合理运用课余时刻,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锤炼。
课外体育活动能够班为单位,也能够小组为单位,因地制宜地开展。
班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。
学校教务人员要经常检查,和谐解决活动中的一些具体问题。
这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。
在内容方面,坚持生动爽朗、讲求实效、持之以恒的原则。
同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止损害事故的措施。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动在教学中,要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。
符合现代教学的进展趋势,同时每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育活动中得到锤炼,身心和谐地进展。
6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动积极为学校体育节和校运动会的筹划做预备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在和谐有序,爽朗和谐,积极参与的活跃气氛中完成。
制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和学生们喜爱,都能够积极勇于参与的体育节和运动会。
四、目的任务1、把握差不多的体育基础知识,明确体育锤炼的作用,在锤炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,专门是耐力素养和力量素养。
3、通过体育锤炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终躯体育打下基础。
4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立摸索,提高分析与解决问题的能力。
五、教学思路和教改思路1、随着学生躯体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的游戏。
2、因材施教,分组时采纳男女分组或按躯体素养分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锤炼的乐趣。
3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节。
因此,上好体育但是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将按照“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动,明白得科学的锤炼方法。
5、正确的评判自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
第一学期七年级体育与健康教学进度周次课次学习目标教材内容一1 了解何谓健康;健康的三维观;理论学习:何谓健康 2 队列队形训练队列练习二 3 提高组织纪律性,学习曲线跑动作队列复习跑:“s”形跑4 基础知识,体育锤炼与自然环境三 5 推广新眼保健操:学习新新眼保健操1-3节6 推广新眼保健操:学习新新眼保健操4-6节四7 培养团结合作意识进展平稳能力游戏:传球接力技巧:前滚翻8 基础知识:体能常识五9 国庆节放假10 六11 推广新广播操学习新广播操1--2节12 推广新广播操学习新广播操3--4节七13 推广新广播操学习新广播操5--6节14 推广新广播操学习新广播操7--8节八15 推广新广播操学习新广播操9节16 进展灵敏、和谐能力学习排球运动技术游戏:轰击碉堡排球:正面下手发球九17 学习起跑运动技术进展体能,提高运动能力跑:蹲踞式起跑躯体素养练习18 了解学生快速跑能力50米测试周次课次学习目标教材内容十19 培养学生的方向感、判定力培养自信心校本教材:快速寻宝20 期中考试十一21 进展学生的投掷能力体验运动的欢乐投掷:原地掷实心球跑:互换实心球接力22 提高运动参与意识进展创新能力和体能校本教材:板凳运动系列十二23 进展体能,培养集体荣誉感进展灵敏性、注意力素养练习:跑台阶室内游戏24 体验运动的欢乐在游戏中建立各谐的人际关系校本教材:布条情十三25 进展学生的耐久跑能力,提高心理素养越野跑:男生3800米;女生3200米26 进展弹跳能力敢于克服困难,提高心理素养跳跃:立定跳远跑:过五个障碍接力十四27 体验运动的欢乐,进展体能培养想象力和制造力校本教材:拔河绳运动系列28 培养自尊心和自信心进展灵敏、和谐、柔韧能力校本教材:游戏情十五29 体验运动的欢乐,体验生活进展体能,敢于吃苦校本教材:红砖运动系列30 进展投掷能力,体验运动乐趣进展各种体能校本教材:塑料瓶运动系列十六31 了解学生的耐久跑能力耐久跑(测试)男生1000米;女生800米32 做出差不多体操动作进展奔驰能力,培养毅志力差不多体操:双人徒手操跑:变速跑十七33 了解学生的躯体素养培养心理素养考核:(男生)屈臂悬垂(女生)仰卧起坐34 总结回忆学期体育工作学期回忆、总结第一学期七年级体育与健康教学进度周次课时教学内容周次课时教学内容一1 理论课:吸烟的危害十一21 营养体重锤炼与操纵体重 2 体育游戏课(一)22 支撑跳跃(三)二3 跳绳(一)十二23 投掷(二)4 花毽(一)24 体育游戏(三)三 5 跳绳(二)十三25 机动课 6 花毽(二)26 投掷(四)四7 篮球教学竞赛十四27 篮球对抗赛8 素养练习:跑28 中长跑(二)五9 中长跑(一)十五29 素养练习:仰卧起坐10 体育游戏课(二)30 投掷四:考试(一)六11 中华养生:乐其意与强其志十六31 投掷五:考试(二)12 快速跑(一)32 中长跑(三)七13 快速跑(二)十七33 素养考试(一)14 支撑跳跃(一)34 素养考试(二)八15 投掷(一)十八35 复习课16 支撑跳跃(二)36 机动(选修活动)九17 投掷(二)十九37 趣味活动篮球18 快速跑考试(一)38 体育放松游戏十19 快速跑考试(二)二十41 期末考试20 素养练习(二):仰卧起坐七年级体育教学工作打算七年级体育工作打算(2)| 返回名目学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时刻短,任务重。
有学生跳绳运动会、有教师乒乓球竞赛。
为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学打算如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学进展的需要。
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生把握体育基础知识,差不多技能,差不多技术。
培养学生的爱好。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在竞赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习十六大精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。