彼得一世改革
彼得一世改革

姓名:彼得· 阿列克谢耶维奇· 罗曼诺夫
别名:彼得大帝 国籍:俄罗斯帝国 时间:1672.6.9——1725.2.8
职业:沙皇,军事统帅
宗教信仰:东正教 彼得大帝 主要成就:西化政策,赢得波 尔塔瓦战役
改革背景
1.封建农奴制国家
2.新工业和商业的发展
3.争夺波罗的海制海权
6/18/2013
2彼得一世改革刷新了俄国政治、 削弱了贵族权力,加强了中央集 权,提高了行政管理效能 3彼得一世改革推动了俄国逐渐向近 代化国家的道路上迈进,客观上为 俄国资本主义的发展创造了条件。 列宁指出,俄国的欧化“甚至从彼 得大帝时代就开始进行了”。彼得 一世改革,打破了俄国闭关自守的
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6/18/2013
政治
改革内容经济ຫໍສະໝຸດ 军事6/18/2013
结果 彼得一世改革 对俄国社会发 展产生了深远 的影响,把俄 国推进到一个 新的历史时代
意义
1彼得一世改革大大增强了俄国的 军事实力,保证了俄国在北方战争 中击败当时欧洲的军事强国瑞典, 从而使“俄国在波罗的海沿岸站稳 了脚跟”,“进入强国的行列”。
第10课俄国彼得一世的改革

军事上没有海军,只有陆军。士兵一面, 当兵还一面从事手工业和做买卖。 经济上只有21个手工工场,主要使用农 1、改革的必要性 奴劳动。 中央部门职责不清,贪赃枉法。地方的 ( a )俄国是闭塞落后的内陆国家 “督军”权利广泛,成为独霸一方的小沙 ( b)通向西欧的通道受控 皇。 文化教育受教会控制,学校数量少,识 字率最高的莫斯科,识字的居民只占23.6%。
三.彼得一世改革的意义
1、积极: ①使俄国国力不断壮大,跻身于欧洲强国之 列,俄罗斯帝国崛起。 ②客观上促进了俄国资本主义的发展。推动 了俄国的近代化进程。 性质:沙皇推行的自上而下的带有资本主义 色彩的封建性改革。 ③促进了俄国文化教育和科技事业的发展。
2、消极: ①改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家, 并走上了对外扩张的道路。 ②改革手段野蛮残暴,加重了农民的负担。
合作探究
探究方式:分组讨论
1.
2.
怎样评价彼得一世?(是“暴君”还是“大 帝”?请用史实说明) 怎样评价彼得一世改革的性质和历史作用? (“资产阶级改革,使俄国走上了资本主义 发展道路”还是“封建经济军事改革,尽管 使俄国跟上了近代化的步伐,但仍未根本改 变俄国封建落后的状态”?分别有何史实依 据?)
政 治 文 化 教 育
1721年颁布法令准许商人将整个 村庄连同农奴一起买去,这有什 么积极和消极的影响?
从当时来看。此政策为手工工场提供了 大量的劳动力,促进了俄国资本主义的 发展;从对俄国长远发展看,由于此政 策的实质是进一步加强了农奴制,所以 对俄国经济发展起了阻碍作用。
在历史名城圣彼得堡诞 生300周年庆祝活动上, 俄罗斯总统普京——这 位受俄罗斯大部分民众 拥戴的总统饱含深情地 说:“此生我最佩服的 人就是彼得大帝。”
彼得一世教会改革的内容

彼得一世教会改革的内容
彼得一世的教会改革涉及多个方面,包括传教、宣传、教义和敬虔生活等。
1. 传教:彼得一世鼓励传教士到俄罗斯的边远地区和亚洲地区传教,以扩展东正教的版图。
2. 宣传:他制定了一些政策,以宣传东正教,例如对世俗文化的限制和促进严格的守旧主义。
3. 教义:彼得一世在俄罗斯教会内推行普世主教会法,积极进行教义上的改革,包括取消某些错误的传统教义和习俗,强调教会应该根据圣经教导而非人类传统。
4. 敬虔生活:彼得一世强调教会应该倡导和推广敬虔的生活方式,取消了一些旧习俗,推行纯洁和尊重神的生活方式。
他还鼓励俄罗斯教会对社会问题积极发声,例如倡导废除奴隶制度和改善贫困者的生活等。
《彼得一世改革》 讲义

《彼得一世改革》讲义一、彼得一世改革的背景17 世纪末 18 世纪初,俄国的封建农奴制经济已经发展到了相当的水平,但是与西欧国家相比,俄国在政治、经济、军事和文化等方面仍然十分落后。
在政治上,俄国的封建农奴制导致了社会阶级矛盾的尖锐化,贵族地主掌握着绝大部分的权力和财富,农民则处于被压迫和剥削的地位。
政治制度的腐朽和落后,使得国家的行政效率低下,无法有效地管理国家事务。
在经济上,俄国以农业为主,手工业和商业发展缓慢。
封建农奴制的束缚严重阻碍了生产力的发展,农民缺乏生产积极性,土地荒芜,农业生产技术落后。
同时,俄国的工场手工业大多采用农奴劳动,产品质量低劣,无法与西欧国家的商品竞争。
在军事上,俄国的军队装备陈旧,战术落后。
士兵缺乏训练,军官素质低下,无法适应当时欧洲战争的需要。
在与瑞典等国家的战争中,俄国军队屡遭失败,这使得俄国在国际上的地位受到了严重的威胁。
在文化上,俄国的教育水平低下,民众普遍缺乏文化知识。
教会垄断了文化教育,思想保守,阻碍了科学技术和文化的传播和发展。
二、彼得一世改革的目的彼得一世认识到俄国的落后状况,决心进行改革,以实现富国强兵的目标。
他希望通过改革,使俄国摆脱封建农奴制的束缚,走向现代化的道路,成为一个强大的欧洲国家。
彼得一世改革的目的主要包括以下几个方面:1、加强中央集权,巩固沙皇的统治地位。
2、发展经济,提高国家的财政收入和综合国力。
3、建立现代化的军队,提高军队的战斗力,保卫国家的安全和领土完整。
4、学习西方先进的科学技术和文化,促进俄国的文化教育事业的发展。
三、彼得一世改革的内容1、政治改革彼得一世大力削弱贵族势力,加强中央集权。
他废除了旧的贵族杜马,建立了由他亲自任命的“参政院”,作为国家的最高决策机构。
同时,他还在地方设立了省、县等行政机构,派遣亲信担任省长和县长,加强了对地方的控制。
为了加强对官员的监督和管理,彼得一世建立了严格的官员考核制度,对不称职的官员进行严厉的惩罚。
第10课俄国彼得一世的改革

2.怎样评价彼得一世改革的性质和历史作用?(“资 产阶级改革,使俄国走上了资本主义发展道路”还 是“封建经济军事改革,尽管使俄国跟上了近代化 的步伐,但仍未根本改变俄国封建落后的状态”? 分别有何史实依据?)
课堂小结
1.彼得一世在位期间,顺应历史潮流,仿照西欧实行军 事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行 列,为俄国的近代化创造了条件,奠定了近现代俄国 强大的基础,因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出 的封建政治家;其主要局限性是未能废除农奴制度, 侵略扩张也给亚欧人民带来了灾难。
客观上促进了俄国资本主义的发展
局限:
用野蛮、粗暴的手段推进改革,加重了 农民负担
改革后的俄国,仍然是一个封建农奴制
国家,并走上了对外扩张的道路
评说历史 • 列宁指出:"彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯
人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式, 在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争 手段"。
• 俄国伟大诗人普希金更为形象地给彼得一世改 革以高度评价,说它"让俄罗斯腾空而起"。
2.彼得一世改革内容波及军事、经济、文化教育、生 活习俗等各个方面,初步改变了俄国的落后面貌,跻 身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,为 俄国的侵略扩张奠定了基础;改革的主要局限性是没 能废除落后的农奴制度。所以彼得一世改革是农奴主 推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。
课后作业
• 和彼得一世同一时期的清朝康熙大 帝有哪些杰出政绩?两位大帝的政 绩有哪些异同之处?你认为哪一位 大帝的政绩更突出,为什么?
在克里姆林宫普京办 公室唯一的画像是彼 得大帝,在历史名城 圣彼得堡诞生300周 年庆祝活动上,普京 总统饱含深情的说: “此生我最佩服的人 就是彼得大帝。”
彼得一世改革

意大利思想家马基雅维 里深谙为君之道,他在 《君主论》中说:“人们 爱戴君主,是基于自己 的意志,而感到畏惧是 基于君主的意志。”彼得 用铁和血为这段话作了 最好的注释。他不顾一 切地推行他的改革,一 手导演俄罗斯高潮迭起 的变革活剧。俄国著名 的思想家赫尔岑评论说: 在他野兽般的巨掌中有 俄罗斯的未来。
难点分析:重商主义
资本主义早期比较盛行的经济思想 主要内容:1、金银充足是国家富足的标志 2、主张积极发展工商业 3、鼓励对外贸易,奖励出口,减少进口 历史作用: 1、增加政府收入,加速了资本的原始积累 2、引起商业竞争和殖民争夺,导致殖民战争。
他专门出版了一本生活教科书《青春宝典》, 其中从品德的培养一直到青年人应该如何做 客、工作和居家的行为方式,诸此等等都有 明确的规定。甚至还具体到用餐时一定要使 用餐巾,不能“发出吧哒吧哒的响声”。 用 我们今天的话说,彼得大帝是在搞精神文明 的建设,他的一些做法在我们看来可能很小 很怪甚至很可笑,然而彼得大帝却让人们明 白他不是在开玩笑,为此而送命的人,据说 占了当时国家人口的三分之一。“他用野蛮 制服了俄罗斯的野蛮”(马克思语)。这也 可以帮助我们理解:为什么一些在我们一些 中国人看来诸如随地吐痰、衣冠不整、大声 喧哗等等的“小事情”,在别人那里,却可 能引发非常强烈的情绪反应。因为早在彼得 大帝那个年代,他们已经为如此的改革付出 了巨大的代价。
他接过手来的俄罗斯实在是太蛮荒、落 后了!当时,荷兰已辉煌了近百年,英 国完成了君主立宪制的政治改革,牛顿 对宇宙的认识带动了一个科学的时代, 法国在“太阳王”路易十四的带领下成为 欧陆首强,巴黎成为整个欧洲竞相模仿 的对象……而此时的俄罗斯人,心灵完 全处于封闭蒙昧之中。95%的人是极度 贫困的农奴,每个女人要生十五到二十 个孩子,半数的孩子生下来不到一年就 贫病而死,多数人活不过四十岁。俄国 人的文化水平非常低,即使在首都莫斯 科,一百个人中能识字的也超不过三个, 连贵族地主和他们的子弟大多数也是文 盲,平民中上过学的就更少了。寒冷严 酷的冬天来临,人们只好待在屋里用酒 精打发时光。俄罗斯唯一能做的,就是 用酒精麻醉自己,逃避现实。
历史课《俄国彼得一世的改革》课件

彼得一世与西欧文化的接触
彼得一世的欧洲之旅
1700年,彼得一世前往欧洲进行了一次长达两年的旅行,期间他参观了多个 欧洲国家的城市和工坊,学习了西欧国家的政治、经济和文化。
彼得一世的文化改革
在欧洲旅行的过程中,彼得一世深刻地认识到了俄罗斯与西欧国家的差距, 他开始推行一系列文化改革,包括推广西欧文化、引进西欧科学知识和技术 等。
改革使俄罗斯加强对东方威胁的警惕,推动了俄罗斯对外扩张和 领土争端的加剧。
对欧洲的影响
推动欧洲一体化
彼得一世的改革使欧洲一体化进程加速,推动了 欧洲国家间的经济、政治和文化联系。
引发欧洲战争
改革过程中,俄罗斯与其他欧洲国家之间的矛盾 和冲突加剧,引发了一系列的欧洲战争。
推动欧洲文化交流
改革推动了欧洲各国间的文化交流,促进了欧洲 文化多样性的发展。
措施,以及这些措施对俄罗斯历史和现代社会的影响。
学习俄罗斯历史的其他重要事件
03
了解俄罗斯历史上的其他重要事件,如叶卡捷琳娜二世的改革
等,以便更全面地了解俄罗斯历史和文化的进程。
THANKS
感谢观看
渐成熟。
提升文化水平
03
改革引进西欧文化,推动俄罗斯的文化和教育事业发展,提高
了俄罗斯人民的文化水平。
对俄罗斯的国际地位的影响
提升国际影响力
彼得一世的改革使俄罗斯逐渐成为欧洲强国之一,对欧洲国际关 系产生了重要影响。
与西方关系紧张
改革使俄罗斯与西方的关系逐渐紧张,推动了欧洲国家间的矛盾 和冲突。
对抗东方威胁
对现代社会的启示
01
重视文化教育
彼得一世改革期间,俄国大力推进文化教育发展,建立了多所学校和
图书馆,这对于现代社会来说仍然具有重要意义。
彼得一世改革

彼得一世改革俄国在其地缘上,是一个既不完全属于东方又不完全属于西方的横贯欧亚大陆的国家,在政治结构,经济结构,以及宗教结构上中呈现出许多既不同于东方又不同于西方的特点。
从留里克王朝到1 8 6 1 年农奴制改革止,俄国内部发展始终与欧洲其他国家有着明显的区别。
西欧君主专制是西欧社会向资本主义过渡时期出现的专制王权,是调节国内具有政治独立性的市民等级和贵族等级之间的关系的中介力量; 而俄国却不存在象西欧那样的独立的、组织严密的等级, 沙皇专制制度不允许社会各阶层存在任何政治独立性, 它镇压任何微弱的反抗, 具有东方君主专制的性质。
彼得大帝是俄罗斯历史上最伟大的帝王之一。
他继位后积极兴办工场,发展贸易,发展文化、教育和科研事业,同时改革军事,建立正规的陆海军,加强封建专制的中央集权制。
继而发动了战争,夺得波罗的海出海口,给俄罗斯帝国打下坚实基础。
可以说,近代俄国的政治、经济、文化、教育、科技等方面的发展史无不源于彼得大帝时代。
1689年彼得一世掌握实权发动改革。
1689年的沙俄政权是一个落后的国家。
到处盛行着农奴制──实际上农奴的数目在增加,而其合法权力在减少。
俄国错过文艺复兴和宗教改革的大好时机。
神职人员愚昧无知;文学暗淡无光,数学和自然科学无人问津。
同西欧相比,俄国几乎还在中世纪时期。
在西欧,此时牛顿的《自然哲学原理》刚刚问世,文学和哲学事业繁荣昌盛。
1697至1698年间,彼得到西欧作了一次长途旅行,一次为他随后的统治定下了基调的旅行。
他以一个下士彼得·米哈伊洛夫的身份,率领了一个大约由250人组成的“庞大的使团”。
由于彼得使用了一个假名(鲁尤特尔·米海伊洛夫),因而他看到了许多否则就无法看到的事物。
在这次旅行期间,他为荷兰的荷兰东印度公司当了一个时期的船长,还在英国造船厂工作过,在普鲁士学过射击。
他走访工厂、学校、博物馆、军火库,甚至还参加了英国议会举行的一届会议。
总之,他尽了最大的努力学习西方的文化、科学、工业及行政管理方法。
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彼得一世改革18世纪初期的彼得一世改革是当时俄国社会提出的要求。
也是俄国历史本身发展的必然产物。
众所周知,彼得一世即位以前,俄国无论在政治、经济或文化教育方面,都远远落后于西欧一些国家。
17世纪末,在尼德兰和英国,资本主义的生产关系已经确立,而在俄国依然是落后的封建农奴制生产关系,贵族地主是支配。
列宁对这个封建农奴制国家作了如下的评述:“地主为了确立自己的统治为了保持自己的权力,需要有一种机构来使大多数人受他们支配,服从他们的一定的法规,这些法规基本上是为了一个目的——维护地主统治农奴制农民的权力。
”改革影响:1、国力壮大,跻身欧洲强国行列。
通过俄国与瑞典的两次战争结果的比较,可清楚认识到,俄国通过彼得一世的改革,整体实力有了很大的提升,在欧洲的影响力也得到了增强。
2、保留封建农奴制,走上扩张道路。
彼得一世的改革是在加强农奴制基础上实行的,俄国的经济基础没有改变,这决定了俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。
俄国1649年法典反映了封建农奴制社会进一步的发展。
这表现在服役封地和世袭领地趋于合流,形成了统一的封建土地所有制;各种隶属关系不同的农民(国有农民、宫廷农民、私有主农民)和其他压在社会最低层的劳动人民都成为封建主剥削的对象,农奴和奴仆互相接近而融合为一体;沙皇的专制权力,进一步加强,等级代表君主制正在向绝对君主制过渡。
当时,俄国经济发展水平十分低下。
由于统治阶级上层的内讧和战乱频仍,社会生产力遭到严重破坏。
农民因饥荒、破产和贫困而四处逃亡,出现了大量土地荒芜的现象。
直至17世纪末,农业生产仍未得到完全恢复,农民的耕地仍比过去减少20—25%。
为了确保足够的劳动力,地主、贵族则采用超经济强制手段,推行最原始的封建剥削方法,即野蛮的摇役制,把农民强制束缚在土地上,农民因而丧失了人身自由,沦为农奴。
在这种封建农奴制的残酷压迫下,广大农民过着极其悲惨的生活。
17世纪俄国虽然出现了工场手工业,但还很微弱,大量使用农奴劳动,商品经济还处在自然经济的从属地位,主要是为封建统治阶级服务的。
后来,虽然出现了某些资本主义的微弱因素,却一直受到还在发展着的农奴制的严重压抑。
与封建农奴制生产关系相联系的俄国政治机构也存在着诸多弊端。
17世纪的衙门制度,反映了俄罗斯统一国家中央政权机关仍不健全:行政、财政、司法的权限不分;分工不明确;财政制度紊乱;缺乏统一的监督;机构过于庞大。
到17世纪末,衙门制度的流弊已非常严重。
办事效率极低,因循拖延之风泛滥,贪赃枉法、行贿受贿事件层出不穷。
俄国军事制度也存在着不少弊端。
旧时的贵族军队,因平时经营地产、临打仗时行动迟缓,纪律松弛,已渐渐失去它的军事意义。
新成立的射击军,因主要由手工业者和商人组成,他们不仅当兵,平时还从事手工业和买卖,加上训练和装备都很落后,作战能力很低,也不能适应国家对内政策和对外战争的需要。
俄国的文化教育也十分落后,宗教思想在一切思想文化领域占绝对统治地位。
居民中识字的人很少,社会上出现的书籍都是手抄本,错误连篇,价钱昂贵,行销的也都是一些宣扬宗教的作品。
民间盛行信奉鬼神,迷信妖术,普遍保留着极其愚昧落后的风俗。
虽然开办了一些学校,但都是宗教性的,教会对非宗教的知识传播采取敌视态度。
据统计,到17世纪下半期,象在莫斯科这样的大城市,居民中识字的人数也仅占总人数的23.6。
甚至还有一些达官显贵仍目不识丁。
特别在妇女中识字的人更少,就连在著名的斯特罗甘诺夫家族中,所有的妇女几乎全是文盲。
这种落后状况,严重地阻碍着俄国社会的发展。
统治阶级中的有识之士,也看出这种落后状态对俄国的严重危害,也曾有人试图进行改革,但未能大胆果断地进行,因而成效甚微。
彼得一世执政后,凭借其至高无上的政治权力,毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统,亲自率团出国考察,学习西欧,实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。
3内容第一、改革军事,加强国防,夺取出海口彼得一世的改革活动,主要是在大北方战争期间(1700—1721)进行的,这就决定了彼得的许多改革措施是围绕着军事改革而展开的。
所以,马克思认为彼得的“全部事业都是以征服波罗的海沿岸为转移”。
为了击败堪称欧洲强国的瑞典,夺取出海口,早在北方战争前夕,彼得就着手改组军队。
1700年彼得下令废除射击军,实行义务兵役制,规定各阶层不分贵贱,服兵役一律平等。
彼得在位期间,先后征兵53次,约有284000人被强征入伍。
为了提高军队干部的技术和指挥能力,彼得把大批贵族青年派往意大利、法国、英国、荷兰等国去学习军事,并以重金聘请外国人在俄国军队中担任要职。
1721年,在俄国著名将领中,有14名是外籍人。
同时,在国内还开办了各种军事学校、技术学校和训练班,大力培养军事人才。
为了加强军队的组织性和战斗力,彼得一世亲自主持制订重要的军事条令和章程。
1716年颁布了著名的《军事法规》。
它总结了北方战争的经验,包含了队列和战术训练的基本原理,确定了军队的编制和组织原则。
1720—1722年,又陆续颁布了《海军章程》,对海上舰队的编制、战船的等级、海军官员相互之间的关系及他们的权利和义务都作了明确规定。
彼得在领导海军建设的同时,并注意对陆军的集中统一领导。
他根据北方战争的形势发展,几次调整统帅机构。
1720年,成立了以缅希科夫为院长的“陆军院”,加强对陆军的领导。
同时注重兴建各类兵工厂,生产新式火炮,修筑国防要塞和海军基地。
第二、改革和健全国家行政机构地方行政机构的改革,早就引起彼得一世的注意。
为了满足城市商人和手工业者的愿望,彼得于1699年下令,在莫斯科成立市政院(不久改为市政厅)。
在其他城市建立地方自治署。
1720年在新都圣彼得堡建立了市政总局,在其他城市成立了市政局。
根据市政总局的规程,城市居民分为“正规”公民和“非正规”公民两大类。
为了巩固地方政权机构,1708年12月8日彼得下令,把全国分成8个省,1714年又增设3个省。
各省设总督1人,拥有行政和军事大权。
同时,各省还成立了参议会,其成员从地方贵族中选任。
1719年,在保留省的建制的同时,将全国划分为50个州,每个州都有一套完整的行政机构。
对于国家中央行政机构的改革,彼得一世予以特别的重视。
1711年2月22日,彼得下令建立参政院,取代原来的贵族杜马。
新建立的参政院由9名参政员组成。
参政院拥有很大权力,从国家中央机构到地方行政系统,从财政预算、贡赋征收到陆海军的编制,都属于参政院管辖范围。
参政院成立后,1718—1721年间又相继建立起11个院(分管陆军、海军、外交、税务、开支、矿务、手工业、商务、监察、领地、司法),以取代旧衙门机构。
每个院由10名重要成员组成。
重要问题不是由个人决定,而是采取投票的办法解决。
随着国家机构改革的完成,为了提高国家机构的工作效能,彼得一世政府于1722年1月24日,颁布了“官秩表”的法令。
官秩表把全部文武官员分成14个等级:在文职方面,从14等文官到1等文官;在武职方面,从准尉和炮长直至大将、元帅。
这是一种新的官员选拔制度,有利于刺激文武官员的上进心和积极性。
在此法令颁布之前,彼得一世还颁布了“一子继承法”,其目的除扩大国库收入外,还旨在保证文武官员的来源。
第三、实行宗教改革,加强皇权彼得一世不仅在军事、行政方面进行大刀阔斧的改革,而且不顾教会势力的反对,大胆地进行宗教改革。
1701年彼得一世政府下令将部分教会财产收归国有,主张由世俗官员来管理修道院的领地。
彼得一世不仅限制教会经济实力的膨胀,而且还限制教会的权力;把教会完全置于国家的管辖之下,使教会成为国家机器的一部分。
1721年颁布了关于宗教事务管理条例,废除了总主教的职衔。
政府根据管理世俗事务的委员会的形式,建立了管理教会的宗教委员会,以此取代总主教的权力。
这个宗教委员会后来改名为宗教事务管理总局,总局长一职,从非宗教人士中挑选。
宗教事务管理总局的局长及局内其他高级官员,象世俗官员一样,由沙皇政府任命。
于是,沙皇被称为东正教的“最高牧首”。
第四、改革和发展文化教育事业为了改变俄国文化教育的落后面貌,彼得一世指定各级政府直接管理教育,建立各种类型的学校,全俄各县普遍建立小学,对贵族子弟实行强化教育,派遣留学生到西欧各国学习。
同时,彼得政府还通过各种途径,把西欧近代科学著作翻译介绍到俄国来。
第五、兴办近代工业,改变俄国经济落后面貌在改革期间,彼得一世非常注意扶植工场手工业的发展,“在国内发展矿业和创办有如外国通常开设的那些工厂企业”。
为此,彼得一世以引进西欧先进技术力量为指导,对全国地下资源、铁矿、铜矿、银矿和煤炭等进行勘察和开采。
在巩固和扩大原有的场矿企业,把国家创办的一些手工工场转让给私人经营的同时,政府又以提供劳力和贷款等优惠办法,奖励本国商人和外国企业主投资,建立起一批炼铁、炼钢、造船、兵工、采煤、制鞋、纺织、锯木等近代场矿企业,为资本主义生产关系奠定了基础。
彼得一世为保护和刺激年轻的民族工业的发展,制定了很高的进口税,同时规定凡开办工场的场主及其亲属均可免服兵役和免交人头税。
1721年,他又规定工场主有权向贵族领主购买农奴充当本场的劳动力,凡领主拥有的地下矿藏,加以隐瞒,迟迟不开采者,处以死刑,以此促使领主兴办场矿,向工商业资产阶级转化。
第六、扶植商业,发展贸易,提高商人地位彼得一世为了促进商业资本的发展,颁布了一系列敕令,并将“城镇居民分为3个行会,第一类是钱庄老板、豪商大贾、医生和大工场主;第二类是小手工业主和商贩;第三类是普通工人、粗活工和自由小市民”。
指令各城市建立起有利于商人和工场主的市政制度,规定从第一行会中选出市政长官,由商人管理工商业、税收和民事纠纷,借以提高商人和工场主的政治地位。
在经济上又授予商人有贸易特权。
彼得一世大力推行重商主义政策,他认为“对外贸易是俄国吸收西欧文化,发展国内生产力的一种极为有效的手段”。
为此,他鼓励商人组织公司,发展对外贸易。
在国内则实行严格的关税保护政策,限制进口,以保护本国商品在国内市场销售的优势。
此外,政府还大力整治交通,兴建通商港口,开凿维什尼、沃罗察克运河,使伏尔加河与涅瓦河互相沟通,从而加强了国内市场联系,使俄国商业贸易迅速发展起来。
4结果彼得一世改革对俄国社会发展产生了深远的影响,把俄国推进到一个新的历史时代。
马克思就认为彼得一世改革“为结束俄国百年来的落后状况,起了重大的历史作用”。
俄国伟大诗人普希金更为形象地给彼得一世改革以高度评价,说它“让俄罗斯腾空而起”。
首先,彼得一世改革大大增强了俄国的军事实力,保证了俄国在北方战争中击败当时欧洲的军事强国瑞典,从而使“俄国在波罗的海沿岸站稳了脚跟”,“进入强国的行列”。
到1725年,俄国已拥有一支训练有素的20余万人的近代化常备军。
以前俄国没有海军,到彼得一世执政末年,俄国波罗的海舰队已拥有各种舰只895艘,水兵28000人。