《创新型人才开发》2017年在线作业(一)
《创新型人才开发》2015年秋学期在线作业(二)(答案在后面)
《创新型人才开发》2015年秋学期在线作业（二）（答案在后面）一、单选题（共16道试题，共80分。
）1.在体验创新中，“感受”是指（）。
A.实践B.实验C.感想满分：5分2.关系式“素质+方式创新”是创新的（）。
A.模式B.公式满分：5分3.在反叛创新中，“自我”是指（）。
A.以我为中心B.自信C.自爱满分：5分4.陶渊明说“读书不求甚解”；孟子说“尽信书不如无书”；辛弃疾说“读书而不为书所累”；毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药……这是一种幼稚者的蒙昧”。
他们共同表达的一个基本意思是（）。
A.要读书，不要死读书B.读书敷衍一下就行了C.读书不要相信书满分：5分5.二值逻辑的数学表达是[0，1]→{0，1}，它的意思是将（）。
A.多值变为二值B.二值变为多值满分：5分6.每天的社会消费是（）。
A.模糊现象B.灰色现象C.混沌现象满分：5分7.在观察创新中，“有意”是指（）。
A.有意思B.有愿望C.有意义满分：5分8.在交流创新中，“求合”是指（）。
A.合作B.和谐C.融合满分：5分9.渐变的两重性是说（）。
A.渐变成事、渐变败事B.渐变的开始、渐变的结束C.渐变的必然性、渐变的偶然性满分：5分10.在环境创新中，“心境”是指（）。
A.心态B.情绪C.想象满分：5分11.知微知彰的基本意思是（）。
A.知表知里B.知小知大C.知己知彼满分：5分12.“最优解”就是（）。
A.达到最高水平B.最优化的方案满分：5分13.“满意解”体现了（）。
A.折中思想B.适度思想C.调和思想D.心安理得心理满分：5分14.“举其一，反其三”的意思是（）。
A.从1点知道3点B.从一点引发出更多C.从1反而知道3满分：5分15.在组合创新中，“差组”是指（）。
A.元素增减B.元素减少满分：5分16.在创新思维中，“法无定法’的意思是（）。
A.无法无天B.勇于探索，不受常规的约束C.法律是不定的满分：5分二、多选题（共4道试题，共20分。
《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案
《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案《人力资源开发与管理》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题1.劳动争议调解委员会的组成包括法院代表。
（）A.正确B.错误正确答案:B2.下列不属于工作特性模型维度的是（）A.技能多样性程度B.任务的完整性C.任务的重要性D.信息反馈正确答案:D3.当新的工作产生时需要首先进行（）。
A.员工招聘B.工作分析C.员工考核D.工作评价正确答案:B4.（）年代以来，人力资源管理兴起，逐渐取代了人事管理。
A。
70；B。
80；C。
90正确答案:B5.将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）A.测验目的B.测验对象C.材料特点D.质量要求正确答案:A6.人力资本概念一般是指智力和体力的劳动本领的总和。
（）A.正确B.错误正确答案:A7.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是（）A.用人所长原则B.民主集华夏则C.因事择人原则D.德才兼备原则满分：2.5分正确答案:A8.“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。
这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（）A.资本B.成本C.工具D.物体满分：2.5分正确答案:A9.对工作进行周密、有目的的计划安排的过程属于（）A.工作分析B.工作研究C.工作总结D.工作设计满分：2.5分正确答案:D10.绩效的标准是基于（）A.工作B.工作者C.工作群体D.组织满分：2.5分正确答案:A11.对于高级经理人员来说，（）更适合他们A.计时工资B.浮动工资制C.结构工资D.年薪制满分：2.5分正确答案:D12.当用趋势分析法预测医院护士需求量时，应选择的组织因素是（）A.病床数B.病院面积C.医院所处位置D.当地的经济状况满分：2.5分正确答案:A13.企业进行培训的最终目的是员工技能的提高。
（）A.正确B.错误总分值：2.5分正确答案:B14.培训评估要以（）为最终的标准。
A.实际工作绩效的提高B.分数高C.掌握技能D.被培训人得到锻炼总分值：2.5分正确答案:A15.传统人事管理的特点之一是（）A.以事为中心B.把人力当成资本C.对人进行开发管理D.以人为本满分：2.5分正确答案:A16.情商测试是一种心理测试的方法（）A.正确B.错误满分：2.5分正确答案:A17.工作分析的信息中的工作活动不包括的内容有（）A.工作方式B.工作活动和过程C.活动记录D.所采用的程序满分：2.5分正确答案:A18.采用工作日志法进行工作分析的缺点是（）A.对员工的智力要求高B.对员工的经历要求高C.会遗漏不显著的工作行为D.员工的描述本领会影响分析的结果总分值：2.5分正确答案:D19.企业内向高层领导反应工作分析中遇到的问题，并提供解决方法建议的人员是（）。
《创新型人才训练》2023年春学期在线作业(一)
《创新型人才训练》2023年春学期在线
作业(一)
创新型人才训练
2023年春学期在线作业(一)
创新型人才的培养是现代教育体系的重要目标之一。
本文档旨在介绍2023年春学期在线作业的安排和要求，以促进学生的创新能力发展。
作业目标
- 提高学生创新思维和解决问题的能力
- 培养学生自主研究和团队合作的精神
- 加强学生对课程内容的理解和应用能力
作业要求
1. 每位学生需独立完成一项创新项目。
项目可以涉及科技、工程、艺术等领域，鼓励多样性和创意性。
2. 学生需要通过研究、实践和试验等方式，完善项目的构思和
实施方案。
3. 学生应以书面形式提交项目报告，详细描述项目的目标、方法、结果和总结。
4. 在线讨论和互动也是作业的一部分，学生需积极参与，交流
和分享自己的项目经验，为他人提供建议和反馈。
作业评估
1. 项目报告的质量和完整性将占总评成绩的60%。
2. 学生的参与度和互动贡献将占总评成绩的40%。
3. 评估根据创新性、可行性、实施效果和团队协作等维度进行。
请大家按时提交作业，如有任何疑问，请及时与教师联系。
祝
大家在创新型人才训练中取得成功！
参考资料
- 玛丽安·G·科奇等 (2019)，《创新型人才培养手册》。
- 张华等 (2021)，《创新与创业教育指南》。
(0380)《人才开发》网上作业题及答案
（0380）《人才开发》网上作业题及答案1：第二次作业2：第三次作业3：第四次作业4：第五次作业5：第六次作业6：第一次作业1：[单选题]人才流动的基本原则A:a、合理性原则计划调节与市场调节相结合的原则结构性流动与自生性流动相结合的原则公平竞争原则B:b、合理性原则计划调节原则结构性流动与自生性流动相结合的原则公平竞争原则C:c、合理性原则市场调节相结合的原则结构性流动与自生性流动相结合的原则公平竞争原则D:d、合理性原则计划调节与市场调节相结合的原则结构性流动原则公平竞争原则参考答案：A货币流通规律是指一定时期内一个国家的商品流通过程中客观需要的货币量。
货币流通规律的内容是：流通中需要的货币量，与待实现的商品价格总额成正比，与同一单位货币的平均流通速度成反比。
这里有关流通中的货币指金属货币，所以，它也称为"金属货币流通规律"。
在金属货币流通的情况下，不可能出现通货膨胀或通货紧缩。
在现代市场经济中，作为流通手段和支付手段的已不是金属货币，而是各种货币符号，如纸币、支票、汇票、银行券、期票等，它们本身没有价值，但其在流通中又代表贵金属执行货币的有关职能，因此，它客观上要求货币符号的发行量应与其所代表的金属货币量相适应。
如果货币供应量大大超过了流通中的货币需要量，也就是说，货币符号(纸币)供应过多，社会发生货币贬值，造成物价普遍上涨。
这种经济现象就是通货膨胀。
相反，如果流通中的货币供应量过少，则会导致货币升值，引起物价普遍下跌，这就是通货紧缩。
?在我国社会主义市场经济体制的形成过程中，通货膨胀现象一直是经济生活中的一大顽症。
我国在成功地实现了"高增长，低通胀"的软着陆之后，由于亚洲金融风暴的严重影响，我国从97年以来出现了通货紧缩现象，表现为出口下降，内需不足，物价普遍下跌等。
要解决这个问题，必须实行扩大内需的战略方针，实施积极的(或扩张性)财政政策和稳健的货币政策，调控经济运行，以保证经济的高速、稳定的增长。
石油华东石油华东《创新型人才开发》2016年秋学期在线作业(二)
《创新型人才开发》2016年秋学期在线作业（二）一、单选题（共 16 道试题，共 80 分。
）1. 陶渊明说“读书不求甚解”；孟子说“尽信书不如无书”；辛弃疾说“读书而不为书所累”；毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药……这是一种幼稚者的蒙昧”。
他们共同表达的一个基本意思是（）。
. 要读书，不要死读书. 读书敷衍一下就行了. 读书不要相信书正确答案：2. 在观察创新中，“有意”是指（）。
. 有意思. 有愿望. 有意义正确答案：3. “举其一，反其三”的意思是（）。
. 从1点知道3点. 从一点引发出更多. 从1反而知道3正确答案：4. 在交流创新中，“求合”是指（）。
. 合作. 和谐. 融合正确答案：5. 在环境创新中，“心境”是指（）。
. 心态. 情绪. 想象正确答案：6. 知微知彰的基本意思是（）。
. 知表知里. 知小知大. 知己知彼正确答案：7. 二值逻辑的数学表达是[0，1]→{0，1}，它的意思是将（）。
. 多值变为二值. 二值变为多值正确答案：8. 每天的社会消费是（）。
. 模糊现象. 灰色现象. 混沌现象正确答案：9. “最优解”就是（）。
. 达到最高水平. 最优化的方案正确答案：10. “满意解”体现了（）。
. 折中思想. 适度思想. 调和思想. 心安理得心理正确答案：11. 在反叛创新中，“自我”是指（）。
. 以我为中心. 自信. 自爱正确答案：12. 在体验创新中，“感受”是指（）。
. 实践. 实验. 感想正确答案：13. 在组合创新中，“差组”是指（）。
. 元素增减. 元素减少正确答案：14. 渐变的两重性是说（）。
. 渐变成事、渐变败事. 渐变的开始、渐变的结束. 渐变的必然性、渐变的偶然性正确答案：15. 关系式“素质+方式创新”是创新的（）。
. 模式. 公式正确答案：16. 在创新思维中，“法无定法’的意思是（）。
. 无法无天. 勇于探索，不受常规的约束. 法律是不定的正确答案：《创新型人才开发》2016年秋学期在线作业（二）二、多选题（共 4 道试题，共 20 分。
[中石油华东]《创新型人才开发》2020年秋季学期在线作业(一)
![[中石油华东]《创新型人才开发》2020年秋季学期在线作业(一)](https://img.taocdn.com/s3/m/5357652c7fd5360cbb1adb51.png)
12.知识专深思维更加富有()。 A.活性 B.理性 正确答案：B
13.人类对资源的开发经历了()。 A.自然资源人力资源心理资源阶段 B.自然资源物质资源人力资源阶段 正确答案：A
14.创新的类型有()。 A.3个 B.4个 C.6个 正确答案：A
3.创新的三大特征是()。 A.反叛性 B.突破性 C.风险性 D.待验性 E.新颖性 F.收益性 正确答案：ACD
2.中国发展方式转变主要表现在以下6个方面人才大国向人才强国转变；中国制造向中国创造转变； 劳动密集向技术密集转变；资源GDP向技术GDP转变；投资拉动向人才拉动转变；科技创新向全面创 新转变。其中哪两个转变是最重要的转变()。 A.人才大国向人才强国转变 B.中国制造向中国创造转变 C.劳动密集向技术密集转变 D.资源GDP向技术GDP转变 E.投资拉动向人才拉动转变 F.科技创新向全面创新转变 正确答案：AB
《创新型人才开发》2020年秋季学期在线作业（一）
一、单选题 1.人才创新的环境包括社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。那类环境属于内因 () A.社会环境 B.组织环境 C.自然环境 D.心理环境 E.即时环境 正确答案：D
2.模拟型创新又叫()。 A.集成创新 B.引进、消化、吸收再创新 正确答案：B
3.渐变的两重性是说()。 A.渐变成事、渐变败事 B.渐变的开始、渐变的结束 C.渐变的必然性、渐变的偶然性 正确答案：A
4.每天的社会消费是()。 A.模糊现象 B.灰色现象 C.混沌现象 正确答案：C
5.创新的本质是()。 A.新 B.突破 C.改变 正确答案：B
6.我国决心用10年时间实现由人力资源大国到()的转变。 A.人才大国 B.人才强国 正确答案：B
《创新型员工开发》2023年春学期在线作业(一)
《创新型员工开发》2023年春学期在线
作业(一)
创新型员工开发
本文档旨在介绍2023年春学期在线作业(一)中的创新型员工开发。
以下是该课程的主要内容和目标。
1. 课程背景
随着科技的不断发展和竞争的加剧，企业越来越注重创新能力以保持竞争优势。
创新型员工开发是培养员工创新思维和能力的重要环节。
2. 课程内容
本课程将涵盖以下内容：
- 创新型员工的定义和特征
- 创新思维和方法
- 激发创新动机和激励机制
- 创新型团队的构建和管理
- 创新项目的策划和实施
- 创新评估和持续改进
3. 课程目标
通过研究本课程，学员将能够：
- 理解创新型员工的重要性和价值
- 掌握创新思维和方法，并能够应用于工作实践中- 培养员工的创新意识和能力
- 掌握激发和激励员工创新的策略和技巧
- 理解创新型团队的组建和管理原则
- 掌握创新项目的策划和实施方法
- 学会评估创新成果和持续改进创新能力
4. 研究方式和作业要求
本课程将以在线形式进行研究，学员需要：
- 按时参与在线课程及讨论
- 完成相关阅读和课后题
- 提交作业和项目评估报告
- 参与研究小组的讨论和项目合作
5. 成绩评定
根据学员在作业、项目和参与度方面的表现，将综合评估学员的成绩。
以上是《创新型员工开发》2023年春学期在线作业(一)的概要内容和目标。
希望学员能够通过本课程的研究，提升员工的创新能力，为企业的发展做出贡献。
谢谢！
*[LLM]: 劳动力需求管理。
(94669)《创新型人才开发》课程第一 二阶段在线作业(自测)试卷 2015
14．第14题 在组合创新中，“差组”是指（ ）。
。
标准答案：A
15．第15题 在交流创新中，“求合”是指（ ）。
标准答案：B
16．第16题 渐变的两重性是说（ ）。
标准答案：A
17．第17题 多选题 下列6类现象：成功与失败；群体中的人际关系；健康与不健康；一切发展规划；地震预测；石油价格的变化。属于灰色现象的是（ ）。
标准答案：D,E
24．第24题 多选题 下列6类现象：成功与失败；群体中的人际关系；健康与不健康；一切发展规划；地震预测；石油价格的变化。属于混沌现象的是（ ）。
。
标准答案：B,F
如果需要其他课程作业在线考试答案，请联系QQ453.473.256
11111
1．第1题 创新的宗旨是（）。
标准答案：B
2．第2题 人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。哪类环境内因、外因兼备（ ）？
标准答案：E
3．第3题 人类对资源的开发经历了（ ）
。
标准答案：A
4．第4题 对于知识的积累与检索，应当更注重（）。
标准答案：A,C,E
16．第16题 多选题 创新的三大特征是（ ）。
标准答案：A,C,D
17．第17题 多选题 中国发展方式转变主要表现在以下6个方面：人才大国向人才强国转变；中国制造向中国创造转变；劳动密集向技术密集转变；资源GDP向技术GDP转变；投资拉动向人才拉动转变；科技创新向全面创新转变。其中哪两个转变是最重要的转变？（ ）。
标准答案：B
9．第9题 知识专深思维更加富有（）。
标准答案：B
10．第10题 知识广博思维更加富有（）。
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《创新型人才开发》2017年春学期在线作业（一）
一、单选题（共 14 道试题，共 70 分。
）
1. 对于知识的积累与检索，应当更注重（B）。
A. 积累 B. 检索满分：5 分
2. 知识专深思维更加富有（B）。
A. 活性 B. 理性满分：5 分
3. 我国决心用10年时间实现由人力资源大国到（ B）的转变。
A. 人才大国 B. 人才强国满分：5 分
4. 人类对资源的开发经历了（A）。
A. 自然资源—人力资源—心理资源阶段 B. 自然资源—物质资源—人力资源阶段满分：5 分
5. 创新的本质是（B）。
A. 新 B. 突破 C. 改变满分：5 分
6. 创新的类型有（A）。
A. 3个 B. 4个 C. 6个满分：5 分
7. 创新的类型创有原创型、组合型、模拟型。
我们常用的手机具有多种功能，它属于哪类创新？B
A. 原创型
B. 组合型
C. 模拟型满分：5 分
8. 创新的宗旨是（B）。
A. 敢想 B. 向善 C. 冒险满分：5 分
9. 模拟型创新又叫（B）。
A. 集成创新 B. 引进、消化、吸收再创新满分：5 分
10. 人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。
那类
环境属于内因（D）？ A. 社会环境 B. 组织环境 C. 自然环境 D. 心理环境 E. 即时环境满分：5 分11. 人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。
哪类环境内因、外因兼备（E）？ A. 社会环境 B. 组织环境 C. 自然环境 D. 心理环境 E. 即时环境满分：5 分
12. 对于知识的存量与增量，应当更注重（B）。
A. 存量 B. 增量满分：5 分
13. 在人才价值公式中，ｘ，ｙ，ｚ分别代表（A）。
A. 显能、潜能、潜质 B. 显能、潜质、潜能 C. 潜能、潜质、显能满分：5 分
14. 知识广博思维更加富有（A）。
A. 活性 B. 理性满分：5 分
二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。
）V 1. 创新的三大特征是（ACD ）。
A. 反叛性 B. 突破性 C. 风险性 D. 待验性 E. 新颖性 F. 收益性满分：6 分
2. 人才创新的环境包括：社会环境；组织环境；自然环境；心理环境；即时环境。
哪些环境属于外因（ABC ）？ A. 社会环境 B. 组织环境 C. 自然环境 D. 心理环境 E. 即时环境满分：6 分
3. 知识来源于3个方面，它们是（ACE ）。
A. 书本知识 B. 学习 C. 实践知识 D. 考察 E. 信息
满分：6 分
4. 中国发展方式转变主要表现在以下6个方面：人才大国向人才强国转变；中国制造向中国创造转变；劳动密集向技术密集转变；资源GDP向技术GDP转变；投资拉动向人才拉动转变；科技创新向全面创新转变。
其中哪两个转变是最重要的转变？（AB）。
A. 人才大国向人才强国转变 B. 中国制造向中国创造转变 C. 劳动密集向技术密集转变 D. 资源GDP向技术GDP转变 E. 投资拉动向人才拉动转变 F. 科技创新向全面创新转变满分：6 分
5. 创新型人才的心理品质表现为：强烈的创新意识；敢为人先的冒尖思想；执着的探寻精神；不怕权威的质疑精神；充分的人格自信；藐视困难的无畏等等。
在这些品质中，哪3个是最主要的（ACE ）？ A. 强烈的创新意识 B. 敢为人先的冒尖思想 C. 执着的探寻精神
D. 不怕权威的质疑精神
E. 充分的人格自信
F. 藐视困难的无畏满分：6 分。