2018年中国技能大赛
山西省人力资源和社会保障厅关于举办2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛山西选拔赛的通知
山西省人力资源和社会保障厅关于举办2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛山西选拔赛的通知文章属性•【制定机关】山西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2018.04.17•【字号】晋人社厅函〔2018〕420号•【施行日期】2018.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文山西省人力资源和社会保障厅关于举办2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛山西选拔赛的通知晋人社厅函〔2018〕420号各市人力资源和社会保障局，各技工院校,各职业院校，各企业：为充分发挥世赛对我省技能人才技能水平提升和技能人才队伍建设的引领作用，在全社会营造关注世赛、了解世赛、研究世赛、参与世赛的氛围，经研究，省人社厅决定举办2018年中国技能大赛——第45届世界技能大赛山西选拔赛。
现将有关事项通知如下：一、大赛项目设机电一体化、电气装置、移动机器人、数控车工、数控铣工、焊接、汽车技术、车身修理、餐厅服务、美发10个项目。
二、参赛对象（一）全省技工院校、职业院校注册学籍的在校学生，企业在岗职工。
（二）参赛选手要满足以下条件：1、选拔对象要求。
须为1997年1月1日以后出生（机电一体化项目为1994年1月1日以后出生），且思想品德优秀，具备相应职业（专业）扎实基本功和技能水平，具有较强的学习能力、应变能力以及较好的身体素质、心理素质。
2、选拔项目要求。
机电一体化、移动机器人为2人一队团队比赛项目,其余均为单人比赛项目。
（三）结合世赛选拔赛各项目名额要求，从全省选拔赛获得名次的优秀选手中按照由高到低的名次，经省职业技能鉴定中心组织集训后选拔最优秀的选手，推荐代表我省参加全国选拔赛；我省未举办集中选拔的项目，由原报送参赛意愿的院校经校内选拔后直接派选手代表我省参加全国选拔赛。
三、大赛标准本次大赛只进行实际操作技能比赛。
操作技能比赛参照世界技能大赛各项目技术要求，试题由省职业技能鉴定中心负责组织专家命制。
2018年中国技能大赛
附件４：2018年中国技能大赛—第二届全国智能制造应用技术技能大赛决赛竞赛规程钳工（切削加工智能制造单元安装与调试）全国组委会技术工作委员会二零一八年九月二十日目录1.项目描述 (1)1.1技术基本描述 (1)1.2技术能力要求 (3)1.3基本知识要求 (4)1.4职业素养与安全要求 (5)2.竞赛题目 (5)2.1竞赛形式 (5)2.2命题标准 (6)2.3命题内容 (6)2.4竞赛时间 (8)3.命题方式 (8)3.1命题流程 (8)3.2最终赛题产生的方式 (8)4.评判方式 (8)4.1评判流程 (8)4.2评判方法 (10)4.3评判的硬件设备要求 (10)4.4成绩复核 (10)4.5最终成绩 (10)4.6成绩排序和奖项设定 (11)5.大赛的基础设施 (11)5.1竞赛平台条件 (11)5.2赛场设备主要配置清单 (12)5.3选手自带的仪器和工具 (13)6.大赛竞赛流程 (14)6.1场次安排 (14)6.2场次和工位抽签 (14)6.3日程安排 (14)7.裁判员条件和工作内容 (14)7.1裁判长 (14)7.2裁判员的条件和组成 (14)7.3裁判员的工作内容 (15)7.4裁判员在评判工作中的任务 (17)7.5裁判员在评判中的纪律和要求 (17)8.选手条件和工作内容 (18)8.1选手的条件和要求 (18)8.2选手的工作内容 (18)8.3赛场纪律 (19)9.竞赛场地要求 (22)9.1场地面积要求 (22)9.2场地照明要求 (22)9.3场地消防和逃生要求 (22)10.竞赛安全要求 (22)10.1选手安全防护措施要求 (22)10.2有毒有害物品的管理和限制 (24)10.3医疗设备和措施 (24)11.竞赛须知 (24)11.1参赛队须知 (24)11.2教练（指导教师）须知 (25)11.3参赛选手须知 (26)11.4工作人员须知 (28)11.5裁判员须知 (29)12.申诉与仲裁 (30)13.开放现场的要求 (30)13.1对于公众开放的要求 (30)13.2关于赞助商和宣传的要求 (31)14.绿色环保 (31)14.1环境保护 (31)14.2循环利用 (31)2018年中国技能大赛——第二届全国智能制造应用技术技能大赛钳工（切削加工智能制造单元安装与调试）竞赛规程1.项目描述1.1技术基本描述本赛项聚焦切削加工领域智能制造单元技术应用实际，结合智能制造关键技术装备，运用智能制造基础关键技术，以数字化设备、工业互联网系统和MES系统构建的“生产精益化+设备自动化+管理信息化+人员高效化”切削加工智能制造单元为载体，以展现切削加工智能制造自动化、数字化、网络化、智能化的管理与控制为主要内容，进行赛项设计，旨在促进智能制造领域高素质复合型技能人才的技术提升和培养。
中国技能大赛全国数控技能大赛
2018年中国技能大赛—第八届全国数控技能大赛河南省选拔赛竞赛规程数控车工（数控车削加工技术）数控车工（数控车削加工技术）竞赛规程1.项目描述1.1技术基本描述数控车工（数控车削加工技术）项目是指使用数控车床对相应材料的零件进行切削加工的技能竞赛，其中也包括用常用的手动工具配合完成的相关工作。
参赛选手需要根据技术图纸和技术要求，进行工艺制定、数控编程、刀具选择和安装、刀偏设定等工作，以去除材料的方式去加工精度等级等于IT6级和低于IT6级精度的回转体工件。
数控车工（数控车削加工技术）项目允许在机床数控系统上直接编写程序，也可以利用CAM软件来进行自动编程。
1.2技术能力要求参赛选手应具备以下技术能力：1.2.1识图技能：能对图形、图标、标准、表格和其它技术要求进行解释；1.2.2刀具选择：能针对工件材料和加工需求选择切削刀具；1.2.3工艺制定：能针对工件材料、图形结构、加工状况确定其加工方式、加工流程、加工路线及切削参数；1.2.4编程技能：能掌握不同的编程技术（包括手工编程和计算机辅助编程）。
1.2.5工件装夹：能根据操作需要，为工件选择装夹方法和装夹系统；1.2.6操作技能：能完成在数控车床上安装刀具和附件的整个过程，能识别和确定在数控车床上各种不同的加工操作，能识别和确定在数控车床上加工操作所需的各种功能参数；1.2.7检测技能：能选择和使用测量仪器并掌握测量方法；1.2.8安全防护：遵守相关安全防护条例和环境保护要求。
1.3基本知识要求参赛选手应掌握以下基本知识：1.3.1相关知识：数学知识、测量知识、材料切削性能知识等。
1.3.2延伸知识：工艺设计知识、计算机技术知识、公差与配合等标准、金属切削工艺知识等。
2.竞赛题目2.1竞赛形式数控车工（数控车削加工技术）项目由理论知识竞赛和实际操作竞赛两部分组成。
理论知识竞赛和实际操作竞赛总成绩100分，理论知识竞赛占总成绩的20%，实际操作竞赛占总成绩80%。
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件(6.4)
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件二〇二二年四月二十六日钳工（工具钳工）赛项技术文件1.命题原则依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代制造技术，结合生产实际，考核参赛选手职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。
2.竞赛内容、形式和成绩计算2.1竞赛内容竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。
2.2竞赛形式竞赛采用个人竞赛形式。
2.3成绩计算理论知识比赛满分为100分，占总成绩的30%；实际操作比赛满分为100分，占总成绩的70%。
3.竞赛范围、比重、类型及其它3.1理论知识比赛3.1.1试题范围以钳工知识为主，相关知识为辅。
（1）职业道德①遵守法律、法规和有关规定。
②工作认真负责，爱岗敬业，具有高度的责任心。
③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
⑤着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
（2）基础知识①理论知识机械识图；公差配合与测量知识；常用金属材料及热处理知识；常用非金属材料知识；力学知识；液压及气动知识。
②机械加工工艺知识机械传动知识；机械加工常用设备的分类、用途；金属切削原理和常用刀具知识；典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺；设备润滑及切削液的基础知识；工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。
③钳工工艺知识使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。
如划线、检测知识，钳工装配操作知识等。
④电工知识通用设备常用电器的种类及用途；电力拖动及控制原理基础知识；安全用电知识。
⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。
现场文明生产要求；安全操作与劳动保护知识；环境保护知识；质量管理的相关知识。
⑥有关法律、法规知识。
劳动法相关知识；合同法相关知识；职业道德的相关知识；当前时事的相关知识（3）专业知识①机械知识读懂复杂设备机械、液（气）压系统原理图，数控设备基本原理图和机械装配图；提出装配需用的专用夹具、胎具的设计方案并绘制草图；借助词典看懂进口设备相关外文标牌及使用规范；根据新产品的技术要求，编制工艺规程；编制关键件的装配作业指导书。
2018 年中国技能大赛 第二届全国智能制造应用技术技能大赛
附件２：2018年中国技能大赛—第二届全国智能制造应用技术技能大赛切削加工智能制造单元管控软件技术规范全国组委会技术工作委员会二零一八年九月二十日2018年中国技能大赛——第二届全国智能制造应用技术技能大赛切削加工智能制造单元管控软件技术规范一、总体要求1.软件系统界面建议参考上届MES软件风格，整洁、规范，友好；2.软件内对用户信息进行维护，并能定义用户的角色权限；3.软件一共划分为六个模块，每个模块下可以细分小模块；4.智能制造管控软件应该具备有以下的所有功能模块。
5.MES与PLC的接口定义统一。
二、必备模块功能介绍1.工艺设计根据给定的2D（DWG文件），自动生成对应的EBOM、PBOM和数控加工工艺文件（手动填写工艺卡，见附表），可修改和编辑。
允许根据给定的2D（DWG文件），通过设计3D文件，从3D软件的设计档案中自动生成EBOM、 PBOM和数控加工工艺文件（手动填写工艺卡，见附表），可修改和编辑。
2.排程管理排程模块包括手动排程、自动排程、程序管理模块。
（1）手动排程1）选手根据加工需要选择手动排程，生成工件的加工工序。
选手可对工件的每一道工序实行分步加工，进行上料、下料、换料，加工中心可以实现返修。
2）选手通过排列组合，完成零件的加工。
3）可以多数量、多种类零件混流执行。
4）零件加工程序通过网络自动下发给机床。
5）可返修、可换料。
（2）自动排程选手可以选择自动排程，自动排程功能能够根据工艺等参数自动对订单任务进行生产加工排程。
排程完成后，可以结合其他模块完成订单的自动加工。
（3）加工程序管理1）可导入加工程序，可直接通过网络下发加工程序给机床，可跟踪下发状态。
2）加工程序导入后，工件可自动识别匹配的加工程序（适应工件类型的变化），并在加工前通过网络下发机床并自动加载。
3.设备管理采集产线设备的数据。
（1）机床数据采集1）采集机床工作状态，包括离线、在线、加工、空闲、报警等。
2）采集轴信息，包括工作模式、进给倍率、轴位置、轴负载、主轴速度等。
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件(草案)
2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件（草案）二〇一八年四月十二日钳工（工具钳工）赛项技术文件1.命题原则依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代制造技术，结合生产实际，考核参赛选手职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。
2.竞赛内容、形式和成绩计算2.1竞赛内容竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。
2.2竞赛形式竞赛采用个人竞赛形式。
2.3成绩计算理论知识比赛满分为100分，占总成绩的30%；实际操作比赛满分为100分，占总成绩的70%。
3.竞赛范围、比重、类型及其它3.1理论知识比赛3.1.1试题范围以钳工知识为主，相关知识为辅。
（1）职业道德①遵守法律、法规和有关规定。
②工作认真负责，爱岗敬业，具有高度的责任心。
③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
⑤着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
（2）基础知识①理论知识机械识图；公差配合与测量知识；常用金属材料及热处理知识；常用非金属材料知识；力学知识；液压及气动知识。
②机械加工工艺知识机械传动知识；机械加工常用设备的分类、用途；金属切削原理和常用刀具知识；典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺；设备润滑及切削液的基础知识；工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。
③钳工工艺知识使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。
如划线、检测知识，钳工装配操作知识等。
④电工知识通用设备常用电器的种类及用途；电力拖动及控制原理基础知识；安全用电知识。
⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。
现场文明生产要求；安全操作与劳动保护知识；环境保护知识；质量管理的相关知识。
⑥有关法律、法规知识。
劳动法相关知识；合同法相关知识；职业道德的相关知识；当前时事的相关知识（3）专业知识①机械知识读懂复杂设备机械、液（气）压系统原理图，数控设备基本原理图和机械装配图；提出装配需用的专用夹具、胎具的设计方案并绘制草图；借助词典看懂进口设备相关外文标牌及使用规范；根据新产品的技术要求，编制工艺规程；编制关键件的装配作业指导书。
2018年中国技能大赛—振兴杯全国青年职业技能大赛装
装配钳工
第二部分 竞赛内容及配比
一、竞赛包括理论知识（闭卷笔试）占20% 和实际操作两部分占80%。本赛项为个人赛。
二、实际操作竞赛分三个竞赛内容，分别为： 机械设备的装调，占实际操作成绩70% ；轴 系对中检测与调整，占实际操作成绩15% ； 零件的钳加工与制作（青春永动），占实际 操作成绩15% 。
装配钳工
2018年8月
装配钳工
第二部分 竞赛内容及配比
三、竞赛时间：
ห้องสมุดไป่ตู้
1.理论竞赛时间为1.5小时。
2.实际操作总时间为5.5小时，机械设备的装
调3.5，占实际操作成绩70% ；轴系对中检测
与调整1小时；零件的钳加工与制作（青春永 动）1小时 。
装配钳工
第三部分 实操比赛
轴系对中 检测与调 整
实操 比赛
零件的钳 加工与制 作
机械设备 的装调
装配钳工
第三部分 实操比赛
机械设备的装调 一 、完成指定机械典型零件及结构的拆装；
二、采用正确合理的方法完成机械结构的精
度调整；
三、完成整机的调整； 四、试车并完成制件的加工。
装配钳工
第三部分 实操比赛
轴系对中检测与调整 一、使用激光对中仪完成两轴的同轴度的检测并 进行调整；
二、使用测温仪测量出对中后达到热平衡后的相
装配钳工
2018年中国技能大赛—“振兴杯” 全国青年职业技能大赛装配钳工
赛项解读
2018年8月
装配钳工
1 2 3 4
第一部分 命题原则
第二部分 竞赛内容及配比 第三部分 实操比赛
第四部分 评判原则
装配钳工
第一部分 命题原则
依据钳工（装配钳工）国家职业标准，
2018年全国职业院校技能大赛
2018年全国职业院校技能大赛简介2018年全国职业院校技能大赛有着举足轻重的地位，是中国职业教育和技能人才培养的重要舞台之一。
本次大赛由中国国家人力资源和社会保障部、教育部、全国职业教育工作领导小组、中国职业技术教育学会共同主办。
时间和地点本次大赛于2018年5月6日至10日在山东省济南市举行。
参赛选手本次大赛共有来自全国31个省份的4087名职业学校学生参加，选手来自工业、服务、信息、农业和商贸等多个领域。
比赛项目本次比赛涵盖了56个项目，分为A、B、C三个级别，最高水平达到了国家职业资格二级水平。
其中，35项比赛适用于世界技能大赛的相关项目，是中国职业教育水平最高的拳头项目。
本次大赛的竞赛科目包括汽车制造、机器人技术、网络技术、家具制造和艺术设计等。
选手们所参加的比赛都是现场制造、现场加工和现场检验。
比赛流程在大赛期间，每个项目都有两名选手参加，每个项目的比赛分为两个阶段。
第一阶段是在指定时间内制定并执行方案，第二阶段是制作产品。
最后，比赛评审专家按规定标准评选出排名前三名。
特点本次大赛以技能为核心，以技能提升和人才培养为目的，凸显了职业教育和技能培养的重要性。
同时，本次大赛也有着其他比赛所不具备的特殊意义。
首先，本次大赛将职业技能和技能竞赛的概念融合，集中体现了职业教育的育人理念。
其次，本次大赛在专业技能和基础技能的培养和考核中都有涉及，是对职业教育各方面教学和培养工作的全面评价。
2018年全国职业院校技能大赛不仅展示了学生们的职业技能和竞赛实力，也为职业教育和技能培养提供了更好的平台。
在未来发展中，职业教育依然会发挥重要作用，为国家的持续发展和人才储备做出更大的贡献。
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注：1.请各参赛选手在 “【 】”内打“√”选择对应的选项。
2.每名参赛选手在填写报名表时限报1名教练。
3.每位选手数控系统和CAD/CAM软件限选1种。
4.该表由各市级人力资源和社会保障部门对报名资格审核合格后，加盖公章统一寄送至指定邮寄地址。
【 】学生组
参赛
数控系统
【 】DMG（西门子系统） 【 】DMG（海德汉系统）
参赛
使用软件
【 】ESPRIT【 】Power MILL【 】MasterCAM
【 】CAXA【 】EDGECAM 【 】中望3DV2018
选手所在
单位意见
(公章)
年 月 日
市级人力资源社会
保障行政部门意见
(公章)
年 月 日
2018年中国技能大赛
——第八届全国数控技能大赛河北省选拔赛
加工中心操作工选手报名表
地区：
姓名
出生年月
性别
民族
照片
（2寸，正面免冠，淡蓝色背景）
身份证号
职业资格
名称及等级
电子邮箱
联系电话
(手机)
单位名称
通信地址
（邮政编码： ）
教练姓名
教练身份证号
教练手机号
教练单位名称
参赛组别
【 】职工组
【 】教组