2018新版毛概思维导图整理 新民主主义革命理论
毛概课件 第三章：新民主主义革命理论
毛泽东思想概论
第三章 第二章
中共二大： 中国革 命的对象就是帝国主 义和封建主义
毛泽东思想概论
第三章
问题： 帝国主义侵华有功吗？
结论： 帝国主义是近代中国一切灾难 的总根源。
毛泽东思想概论
第三章
为什么要反对封建主义？
第一、封建剥削制度是帝国主义统治中 国的主要支柱和中国封建军阀实行专制 统治的社会基础。
这是近代者谢缵泰所作，在香港发表。有人为此画题词：沉沉睡睡我中华， 哪知爱国即爱家，国人知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。
不同点
旧民主主义 新民主主义革命 革命
时代特点
领导力量 指导思想
属于资产阶 无产阶级社会主 级民主革命 义革命范畴 资产阶级 无产阶级
资产阶级民 马克思主义 主主义
革命前途
相同点
资产阶级共 人民民主专政国 和国 家 主要的任务都是反帝反封； 革命的性质都是资产阶级民族 民主革命
（三）中国为什么形成半封建 社会而非资本主义社会？
客观上刺激了中国资本主义因素的成长，
但这种刺激作用是十分有限的。 封建制度的根基依然保持 中国民族资本主义先天不足 帝国主义、封建势力官僚资本联合挤压。
（四）近代中国社会的主要矛盾、 革命的性质、两大根本任务
（1）主要矛盾：帝国主义与中华民
消灭封建剥削制度，发展农业生产。”
关于没收官僚资本归新民主主义的国家 所有。
没收官僚资本具有双重的革命性质。
毛泽东思想概论 第三章
关于保护民族工商业
“新民主主义革命所要消灭的对象， 只是封建主义和垄断资本主义，只是地 主阶级和官僚资产阶级，而不是一般地 消灭资本主义。” 发展经济的总方针： 在国营经济领导 下，五种经济成分统筹兼顾，分工合作， 以促进新民主主义经济的发展。
高三历史大连名师总结新民主主义革命思维导图
新民主主义革命思维导图从1840年到1949年统称为中国资产阶级革命（近代民主革命）。
其中，1840-1919年称为旧民主主义革命时期，其间所有的革命都是由小资产阶级或资产阶级领导的。
1919-1949年称为新民主主义革命时期，其间的革命是无产阶级及其政党领导的。
可见，新、旧民主主义革命区别的最根本标志是领导阶级是谁，领导权掌握在谁的手中。
既然，新民主主义革命是无产阶级领导的，那么是不是这个革命应该就是无产阶级社会主义革命呢？不是，新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，说它是新式的特殊的资产阶级民主革命，简称“民主革命”。
从1840年到1949年统称为中国资产阶级革命（近代民主革命）。
其中，1840-1919年称为旧民主主义革命时期，其间所有的革命都是由小资产阶级或资产阶级领导的。
1919-1949年称为新民主主义革命时期，其间的革命是无产阶级及其政党领导的。
可见，新、旧民主主义革命区别的最根本标志是领导阶级是谁，领导权掌握在谁的手中。
既然，新民主主义革命是无产阶级领导的，那么是不是这个革命应该就是无产阶级社会主义革命呢？不是，新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，说它是新式的特殊的资产阶级民主革命，简称“民主革命”。
从1840年到1949年统称为中国资产阶级革命（近代民主革命）。
其中，1840-1919年称为旧民主主义革命时期，其间所有的革命都是由小资产阶级或资产阶级领导的。
1919-1949年称为新民主主义革命时期，其间的革命是无产阶级及其政党领导的。
可见，新、旧民主主义革命区别的最根本标志是领导阶级是谁，领导权掌握在谁的手中。
既然，新民主主义革命是无产阶级领导的，那么是不是这个革命应该就是无产阶级社会主义革命呢？不是，新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，说它是新式的特殊的资产阶级民主革命，简称“民主革命”。
毛概第三章新民主主义革命理论总结
第三章新民主主义革命理论新民主主义革命理论总路线基本纲领革命道路基本经验新民主主义革命理论的形成新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验第一节新民主主义革命理论的形成1）近代中国国情和中国革命的时代特征2）中国革命经验的概括和总结（一）近代中国国情：半殖民地半封建社会性质（社会性质和社会矛盾）演变过程5个关键点：《天津条约》(进一步加深)《南京条约》(开始沦为)——《北京条约》--------《辛丑条约》(完全沦为)《马关条约》1911年辛亥革命以后：中国仍为半殖民地半封建社会1927年大革命失败后：中国仍为半殖民地半封建社会毛泽东在《中国革命和中国共产党》中总结了半殖民地半封建社会六大特点:第一，半封建第二，半资本主义第三，半独立第四，半殖民地第五，中国的经济、政治和文化的发展，表现出极端的不平衡。
第六，中国人民的贫困和不自由的程度，是世界所少见的。
近代中国社会主要矛盾帝国主义和中华民族矛盾是最主要矛盾封建主义和人民大众矛盾是主要矛盾（二）中国革命的时代特征社会性质决定社会矛盾决定革命任务决定社会性质近代中国的社会性质和主要矛盾决定了中国革命是资产阶级民主革命（旧民主主义革命和新民主主义革命时期）中国资产阶级民主革命自1914年爆发第一次世界大战和1917年俄国十月社会主义革命以来，发生了新的变化，开辟了世界无产阶级社会主义革命的新纪元1919年五四运动后，无产阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台随着马克思主义的广泛传播，中国革命进入新民主主义革命阶段旧民主主义革命向新民主主义革命转变近代中国革命包括：P书上旧民主主义革命转变为新民主主义革命的条件6：社会条件：中国人民斗争（中国革命发展的必然趋势）阶级基础：工人阶级壮大和工人运动发展（自在阶级——自为阶级）思想和文化条件：新文化运动思想武器：俄国十月革命胜利的影响转折点：五四运动是新民主主义革命的伟大开端实现标志：中国共产党成立新民主主义革命与旧民主主义革命的相同点①社会性质：都发生在半殖民地半封建社会。
毛概第3章新民主主义革命理论PPT课件
第三章 新民主主义革命理论
1、新民主主义革命的领导——无产 阶级和中国共产党
一大会址 21
第三章 新民主主义革命理论
2、新民主主义革命的动力—— 工人 阶级、农民阶级、城市小
资产阶 级和民族资产阶级
22
第三章 新民主主义革命理论
中国革命如果没有无产阶级的领导， 就必然不能胜利。
——毛泽东
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第三章 新民主主义革命理论
思想文化上：
8
第三章 新民主主义革命理论
传教士正在向上海徐家汇一带的孩子们传教
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第三章 新民主主义革命理论
另一方面，帝国主义的侵 略加速了封建社会自然经济 的解体，但并没有使中国发 展为资本主义国家
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第三章 新民主主义革命理论
帝国主义列强侵略中国，在一方面促 进中国封建社会解体，促使中国发生了资 本主义因素，把一个封建社会变成一个半 封建的社会；但是在另一方面，它们又残 酷地统治了中国，把一个独立的中国变成 了一个半殖民地和殖民地的中国。
路线，提出了转变的思想。 中国革命的实践是新民主主义革命理论形成和
发展的客观条件。
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第三章 新民主主义革命理论
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
19
第三章 新民主主义革命理论
一、新民主主义革命的总路线
总路线是相对于具体路线而言的根本指导路线。 新民主主义革命的总路线包括中国革命的对象、 动力、领导力量、依靠力量和发展前途。
共同富裕。这两大任务不能互相替代，但又互
相关联着。前一个任务为后一个任务扫清障碍，
创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的
最终目的与必然要求。
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第三章 新民主主义革命理论
毛概第3章PPT 新民主主义革命理论
第三章
新民主主义革命理论
2、半殖民地半封建社会的主要矛盾
主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾
封建主义和人民大众的矛盾
最主要的矛盾
帝国主义和中华民族的矛盾
第三章
新民主主义革命理论
最主要的矛盾__帝国主义和中华民族的矛盾
1937年12月，日本东 京《日日新闻》报道了日 军“片桐部队”的两名军 官在南京紫金山一带进行 杀人比赛的消息
中国革命必须分两步走
第一步：推翻帝国主义、封建主义和 官僚资本主义的压迫，实现国家独立、民 族解放和人民民主，属于新民主主义革命 第二步：在此基础上继续向前发展， 进行社会主义革命，使中国逐步过渡到社 会主义社会
第三章
新民主主义革命理论
5、“二次革命论”与“一次 革命论”的 错误倾向
第三章
新民主主义革命理论
本的根据。 —— 毛泽东
近代中国社会是半殖民地半封建社会 自从 1840 年鸦片战争后，一个独立的封
建的中国逐步变成了一个半殖民地半封建 的中国。
第三章
新民主主义革命理论
一方面，帝国主义国 家通过政治的、经济的、 文化的手段，使中国在 很大程度上半殖民地化
第三章
新民主主义革命理论
政治上：
第三章
新民主主义革命理论
第三节 新民主主义革命的道路和 基本经验
第三章
新民主主义革命理论
一、新民主主义革命的道路 ——农村包围城市，武装夺取政权
1、对中国革命道路的艰辛探索
中国共产党成立初期，工作重心在城市。
到1928年底，提出工农武装割据的思想。
1930，形成以乡村为中心的思想。 到陕北后，论述了长期性和不平衡性。 1938年最后确立。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论笔记(2018)
第一章毛泽东思想及其历史地位第一节毛泽东思想的形成和发展一、毛泽东思想形成发展的历史条件19世纪末20 世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。
1917 年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。
它使中国反帝反封建的民主革命从旧的世界资产阶级民主革命的一部分，转变为新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。
十月革命给中国送来了马克思列宁主义，帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具，中国革命从此有了科学的指导思想。
中国在革命取得胜利后，又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争，西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运，还极力推行和平演变战略。
二、毛泽东思想形成发展的过程毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
1.毛泽东思想的形成（1）第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，深入实际调查研究，分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用，提出了新民主主义革命的基本思想。
（2）土地革命时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路2.毛泽东思想的成熟遵义会议以后，毛泽东①系统地总结了党领导中国革命特别是全民族抗日战争以来的历史经验，深入分析中国革命具体实际。
②分析了党内“左”的和右的错误的思想根源③科学地阐述了中国新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题④提出了新民主主义革命的总路线⑤制定了相应的经济、政治、文化纲领⑥指明了新民主主义革命的具体目标⑦论述了统一战线、武装斗争和党的建设的基本规律和内在联系，为新民主主义革命的胜利找到了正确方法。
⑧1945年党的七大将毛泽东思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想3.毛泽东思想的继续发展解放战争时期和新中国成立后，以毛泽东为主要代表的中国共产党人先后提出了人民民主专政理论、社会主义改造理论、关于严格区分和正确处理两类矛盾的学说特别是正确处理人民内部矛盾的理论。
思维导图--初中历史
思维导图——初中历史
20.共产主义运动的发展
思维导图——初中历史
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xiaycn
思维导图——初中历史
1.列强的侵略
思维导图——初Leabharlann 历史2.中国人民反抗外来侵略的斗争
思维导图——初中历史
3.中国人民探索近代化的历程
思维导图——初中历史
4.新民主主义革命的历程
思维导图——初中历史
5.国民革命运动
思维导图——初中历史
6.国共十年内战
思维导图——初中历史
7.中华民族的抗日战争
思维导图——初中历史
8.中国人民解放战争
思维导图——初中历史
9.民族资本主义和教育、科技、思想、艺术的成就
思维导图——初中历史
10.中国社会主义建设的历程
11.新中国的成立和巩固
思维导图——初中历史
12.社会主义建设的探索时期
思维导图——初中历史
思维导图——初中历史
13.社会主义现代化建设新时期
思维导图——初中历史
14.民族和外交工作、科技成就
思维导图——初中历史
15.欧美资本主义制度的确立和扩展
16.三次科技革命的开展
思维导图——初中历史
17.两次世界大战
思维导图——初中历史
思维导图——初中历史
18.世界格局的演变
19.世界一体化进程
思维导图——初中历史
毛中特各章结构图示
一、社会主义本质理论的提出
第二节 对社 会主义本质的 新认识
：本质论的内容、科学内涵
二、社会主义本质理论的重要意义
第三节 社会 主义的根本任 务
一、发展才是硬道理 二、发展是党执政举国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力
一、初级阶段理论的形成和发展：主要是理解
社 会 主 义 初 级 阶 段 理 论
：农村包围城市、武装夺取政权
二、新民主主义革命的三大法宝 ：统一战线、武装斗争、党的建设 社会
社 会 主 义 改 造 理 论
第一节从新民 主主义到社会 主义转变的思 想
第二节 社会 主义改造道路 和历史经验
二、党在过渡时期的总路线
：内容、必要性、可能性 一、适合中国特点的社会主义改造道路
一、坚持社会主义先进文化的前进方向
第一节 发展 社会主义先进 文化
二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 二、中国特色社会主义文化建设的基本方针
一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质
第二节 建 设社会主义 核心价值体 系 第三节 加强 思想道德建 设和教育科 学文化建设
体现 二、坚持马克思主义指导思想
一、独立自主和平外交政策的形成与发展
第二节独立 自主的和平 外交政策
一、独立自主和平外交政策的基本原则
一、维护世界和平，促进共同发展
二、社会主义改造的历史经验
一、社会主义制度的初步确立
第三节 社会 主义制度在中 国的确立
：社会主义初级阶段的起点
二、确立社会主义基本制度的重大意义
社 会 主 义 的 本 质 和 根 本 任 务
一、中国特色社会主义道路初步探索的理论成果
第一节 中国特 色社会主义道路 的初步探索