(完整word版)2018-2019人教版八年级(下)期末数学试卷.doc
2018-2019学年新人教版初二下册期末数学试卷(含答案)

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.要调查某校学生周日的睡眠时间,下列选项调查对象中最合适的是()A. 选取一个班级的学生B. 选取50名男生C. 选取50名女生D. 在该校各年级中随机选取50名学生2.若点P(m,m+3)在第二象限,则m的值可能是()A. 1B. 0C.D.3.下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()A. B.C. D.4.如图,小明为了体验四边形的不稳定性先用四根木条钉成一个矩形框架ABCD,又将一根橡皮筋拉直并连接在B,D两点之间,然后保持BC不动,将CD在BC上方绕点C顺时针旋转,观察所得四边形的变化,下列判断错误的()A. BD的长度增大B. 四边形ABCD的周长不变C. 四边形ABCD的面积不变D. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形5.在平面直角坐标系中,一次函数y=1-x的图象是()A. B.C. D.6.如图,▱ABCD,BE平分∠ABC交AD于点E,∠AEB=25°,则∠C=()A. B. C. D.7.将点B(5,-1)向上平移3个单位长度得到点A(a+1,1-b),则()A. ,B. ,C. ,D. ,8.如图,是某班长绘制的5月份本班学生家庭用水量的统计图,由图可知该班学生家网5月份用水量所占比例最大的吨位是()A. 4吨B. 5吨C. 6吨D. 7吨9.若一次函数y=kx+b,当x的值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值()A. 减小2B. 增加2C. 减小4D. 增加410.如图,在平面直角坐标系中,直线m⊥n,若x轴∥m,y轴∥n,点A的标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点可能为()A.B.C.D.11.用一根长48cm的细铁丝围成一个等腰三角形,设三角形底边长为ycm,腰长为xcm,则y与x的函数关系式及x的取值范围是()A. B.C. D.12.如图,小明家相对于学校的位置下列描述最准确的是()A. 距离学校1200米处B. 北偏东方向上的1200米处C. 南偏西方向上的1200米处D. 南偏西方向上的1200米处13.若函数y=kx(k≠0)的图象过(2,-3),则关于此函数的叙述不正确的是()A. y随x的增大而增大B.C. 函数图象经过原点D. 函数图象过二、四象限14.某公司生产一种品牌的产品,近年的产销情况如图所示,直线l1和l2分别表示产量与年份、销量与年份的函数关系,则下列说法:①该产品产量与销售量均呈直线上升的趋势,应该按原计划继续生产;②该产品已经出现供大于求的趋势价格将趋跌;③该产品库存积压越来越大,应该压缩生产或设法促销;④该产品近年的产量一直大于销量,因此一直处于亏损状态.其中错误的是()A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④15.数学课上探究“菱形的两条对角线互相垂直”时,甲乙两同学分别给出各自的证明:已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O.求证:AC⊥BD则关于两人的证明过程,说法正确的是()A. 甲、乙两人都对B. 甲对,乙不对C. 乙对,甲不对D. 甲、乙两人都不对16.如图,等边△ABC中,A(1,0)B(2,0).将△ABC在x轴上按顺时针方向无滑动滚,翻滚1次后,C点落在点(3,0),则滚2018次后,△ABC的顶点中与点(2018,0)距离最近的是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 不能确定二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)17.根据如图的程序计算,当输出的结果y=5.5时,则输入x=______.18.如图,将一个n边形纸板,过相邻的两个顶点剪掉一个三角形,余下部分的角度和为:∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n-1+∠A n=2040°,若∠P=60°,则n的值为______.19.学习委员调查本班学生一周内课外阅读情况,按照课外阅读时间进行统计结果如下表:则表中a的值是______.20.一种大棚蔬菜处在0℃以下的气温条件下超过3.5小时,就会遭受冻害某日气象台发布了如下的降温预报:今日0时至次日5时气温将由3℃下降到-3℃;从次日5时至次日8时,气温又将由-3℃上升到5℃.若气温在上述两个时段内变化都是匀速的,那么0℃以下的气温条件将持续______时,你认为是否有必要对大棚蔬菜采取防冻措施?______(填“有”或“没有”)三、解答题(本大题共6小题,共56.0分)21.平面直角坐标系中,已知点A(-a,2a+3),B(1,a-2)(1)若点A在第一象限的角平分线上时,则a=______;(2)若点B到x轴的距离是到y轴的距离的2倍,则B点坐标为______;(3)若线段AB∥x轴,求点A,B的坐标及线段AB的长.22.如图1,在▱ABCD中,E,F分别为BC,AD上的点,且BE=DF.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)在(1)的基础上小明继续探究发现:如图2,连接BF,DE,分别交AE,CF于点G,H,得到的新四边形EHFG也是平行四边形.请补全小明的证明思路由(1)知:四边形AFCE是平行四边形,可得AE∥CF,要证明四边形EHFG为平行四边形,只要再证______由已知,BE=DF,又由______,所以四边形BEDF为平行四边形,进而可证得四边形EHFG为平行四边形.23.为节约用水,某市2017年对相关单位用水收费标准进行了调整,各单位每月应交的水费y(元)与当月用水量x(吨)之间关系如图所示.(1)若2月份用水量为40吨,则该月应交水费______元;(2)当x≥50时,求y与x的函数关系式;(3)政府为了节约用水,决定在2018年对每月用水量不超过150吨的单位给予一定的资金奖励,如果某单位要想获得奖励金,那么每月用于水费的支出最多为多少元?24.某商场今年前五个月销售总额共计600万元,如图1柱状图为该商场今年前五个月的月销售总额统计图(统计信息不全),折线图2表示该商场家电部各月销售额占商场当月销售额的百分比情况统计图.(1)请根据以上信息,将图1补充完整;(2)家电部5月份的销售额是______万元,小亮同学观察折线图后认为,家电部5月份的销售总额比4月份减少了,你同意他的看法吗?请说明理由;(3)在该商场家电部下设A,B,C,D,E五个卖区,如图3饼状图示在5月份,家电部各卖区销售额占5月份家电部销售额的百分比情况统计图,则______卖区销售额最高,该卖区占5月份商场销售总额的百分比是______,根据各卖区的销售信息,请你为商场的家电部提一条合理化建议.25.请根据学习函数的经验,对函数y=|x|+1的图象与性质进行探究.(1)在函数y=|x|+1中,自变量x的取值范围是______.(2)下表是x与y的对应值:①m=______;②若A(n,10),B(9,10)为该函数图象上不同的两点,则n=______;(3)在如图的直角坐标系中:①描出上表中各对对应值的坐标的点,并根据描出的各点,画出该函数的大致图象;②根据函数图象可得,该函数的最小值为______;③结合函数图象,写出该函数除②外的一条性质;(4)如图,若直线l:y1=2x-1与函数y=|x|+1的图象有交点,请求出交点坐标,并直接写出当y1≥y时x的取值范围.26.如图1,在平面直角坐标系中,分别以△OAB的边OB,AB为边向外作正方形ABCD和正方形OBEF,作BB1⊥x轴于点B1,作FF1垂直于x 轴于点F1,(1)若A(4,0)B(1,4),则①由△______≌△______,得点F的坐标为______;②求D点的坐标.(2)如图2,两正方形的中心分别是O1,O2,连接O1O2及FD,若A (4,0),B(m,n),且m>0,n>0(B点不在FD上),猜想O1O2与FD的关系,并给于证明;(3)如图3,取线段FD的中点M,若B(1,4),A(a,0),且满足2≤a≤8时,点M所经过的路径的长为______.答案和解析1.【答案】D【解析】解:要调查某校周日的睡眠时间,最合适的是随机选取该校50名学生.故选:D.根据调查数据要具有随机性,进而得出符合题意的答案.此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,利用数据调查应具有随机性是解题关键.2.【答案】C【解析】解:∵点P(m,m+3)在第二象限,可得:,解得:-3<m<0,所以m的值可能是-1.5,故选:C.点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数.此题考查点的坐标,解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.3.【答案】D【解析】解:A、B、C当x取值时,y有唯一的值对应,故选:D.根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.此题主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x 叫自变量.4.【答案】C【解析】解:∵将CD在BC上方绕点C顺时针旋转,∴BD的长度增大,CD的长度不变,∵四边形ABCD的周长=2(BC+CD),且BC,CD的长度不变∴四边形ABCD的周长不变∵四边形ABCD的面积=×BC×(点D到BC的距离),且BC不变,点D到BC的距离在旋转的过程中随点D的位置的变化而变化,∴四边形ABCD的面积是变化的∵旋转中,AB=CD,AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形故选:C.由旋转的性质和平行四边形的性质可求解.本题考查了旋转的性质,平行四边形的判定等知识,熟练运用旋转的性质是本题的关键.5.【答案】A【解析】解:一次函数y=-x+1,其中k=-1,b=1,其图象为:,故选:A.观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠EBC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠CBE=∠AEB=25°,∠ABC+∠C=180°,∴∠ABC=2∠CBE=50°,∴∠C=180°-50°=130°;故选:D.先根据角平分线的定义得到,∠ABC=2∠EBC,再根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,即可得出∠CBE=∠AEB=25°,∠ABC+∠C=180°,得出∠ABC=2∠CBE=50°,即可得出∠C的度数.此题考查了平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义的运用,熟练掌握平行四边形的性质是关键.7.【答案】B【解析】解:由题意:,解得,故选:B.根据左减右加,上加下减的规律解决问题即可.本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是熟练掌握平移的坐标变化的规律,属于中考常考题型.8.【答案】B【解析】解:由图知4吨和6吨对应的圆心角度数为90°,7吨对应的圆心角度数为60°,则5吨对应的圆心角度数为360°-(90°+90°+60°)=120°,故选:B.根据四个部分对应的圆心角度数和为360°求出5吨所对应的圆心角度数,从而得出答案.本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.9.【答案】D【解析】解:∵当x的值减小1,y的值就减小2,∴y-2=k(x-1)+b=kx-k+b,即y=kx-k+b+2.又∵y=kx+b,∴-k+b+2=b,即-k+2=0,∴k=2.当x的值增加2时,∴y=(x+2)k+b=kx+b+2k=kx+b+4,∴当x的值增加2时,y的值增加4.故选:D.先根据题意列出关于k的方程,求出k的值即可得出结论.本题考查的是一次函数的性质,先根据题意得出k的值是解答此题的关键.10.【答案】A【解析】解:设过A、B的直线解析式为y=kx+b,∵点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),∴,解得:,∴直线AB为y=-x-2,∴直线AB经过第二、三、四象限,如图,由A、B的坐标可知坐标轴位置,故将点A沿着x轴正方向平移4个单位,再沿y轴负方向平移2个单位,即可到达原点位置,则原点为点O1.故选:A.先根据点A、B的坐标求得直线AB的解析式,再判断直线AB在坐标平面内的位置,最后得出原点的位置.本题主要考查了坐标与图形性质,解决问题的关键是掌握待定系数法以及一次函数图象与系数的关系.在一次函数y=kx+b中,k决定了直线的方向,b 决定了直线与y轴的交点位置.11.【答案】B【解析】解:∵三角形底边长为ycm,腰长为xcm,周长为48cm,∴2x+y=48 即y=48-2x由三角形三边关系可得:12<x<24故选:B.由三角形周长及三角形三边关系可求得.本题考察三角形三边的关系,为基础题型.12.【答案】C【解析】解:由图形知,小明家在学校的南偏西65°方向上的1200米处,故选:C.根据以正西,正南方向为基准,结合图形得出南偏西的角度和距离来描述物体所处的方向进行描述即可.此题主要考查了方向角,关键是掌握方向角的描述方法.13.【答案】A【解析】解:把点(2,-3)代入y=kx(k≠0)得:2k=-3,解得:k=-,函数的解析式为:y=-x,A.k=-<0,y随着x的增大而减小,即A项不正确,B.k=-,即B项正确,C.该函数是正比例函数,图象经过原点,即C项正确,D.函数图象过二、四象限,即D项正确,故选:A.把点(2,-3)代入y=kx(k≠0)得到关于k的一元一次方程,解之,即可得到该函数的解析式,根据正比例函数的性质,依次分析各个选项,即可得到答案.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正比例函数的性质,正确掌握代入法和正比例函数的性质是解题的关键.14.【答案】B【解析】解:由图象可得,该产品产量与销售量均呈直线上升的趋势,该产品库存积压越来越大,应该压缩生产或设法促销,故①错误,③正确,该产品已经出现供大于求的趋势价格将趋跌,故②正确,由图象不能得到销售价格,故不能判断是否亏损,故④错误,故选:B.根据函数图象和一次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15.【答案】A【解析】解:甲乙两同学分别给出各自的证明都是正确的,甲是利用全等三角形的性质证明∠AOB=∠AOD=90°的.乙是利用等腰三角形的三线合一的性质证明AC⊥BD的.故选:A.甲乙两同学分别给出各自的证明都是正确的,甲是利用全等三角形的性质证明∠AOB=∠AOD=90°的.乙是利用等腰三角形的三线合一的性质证明AC⊥BD的.本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16.【答案】C【解析】解:∵滚动第1次,落在x轴上的点C(3.0),即:C(1+2,0),滚动第2次,落在x轴上的点A(4.0),即:A(2+2,0),滚动第3次,落在x轴上的点B(5.0),即:B(3+2,0),滚动第4次,落在x轴上的点C(6.0),即:C(4+2,0),滚动第5次,落在x轴上的点A(7.0),即:A(5+2,0),∴滚动n次,落在x轴上的点,(n+2,0),∴(2018-2)÷3=672,∴经过(2018,0)的点是等边三角形ABC顶点中的C,故选:C.先找出点A,B,C落在x轴上横坐标的特点,找出规律,再确定出滚动次数进行计算.此题是等边三角形的性质,主要考查了从滚动中找出规律,根据规律确定坐标对应点是解本题的关键.17.【答案】0.5【解析】解:y=5.5时,x+5=5.5,解得x=0.5,-x+5=5.5,解得x=-0.5(舍去).故答案为:0.5.分别把y=5.5代入代数式,计算即可.本题考查的是求函数值.当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值.18.【答案】14【解析】解:(2040°+180°-60°)=(n-2)×180°所以n=14,故答案为14.减去一个三角形,去掉180°,∠P=60°,所以原多边形内角和是2040°+120°=2160°,再根据内角和求解.本题考查了多边形的内角和定理,关键是确定n边形的内角和.19.【答案】15【解析】解:∵b+c=1-30%=70%,∴被调查的总人数为(10+25)÷70%=50(人),则a=50×30%=15(人),故答案为:15.先根据百分比之和为1求得b+c的值,再用第1、2组的人数和除以其所占百分比求得总人数,最后用总人数乘以第3组的百分比可得答案.本题主要考查统计表,解题的关键是掌握各分组的百分比之和为1,并根据小组人数及其对应百分比求得总人数.20.【答案】有【解析】解:∵0时至次日5时气温变化速度为=℃/h,∴0℃下降到-3℃所需时间为:(0-3)÷=h,∵次日5时至次日8时气温变化速度为=℃/h,∴气温又将由-3℃上升到0℃所需要的时间为:[0-(-3)]÷=∴0℃以下的气温条件将持续时间为:+=h>3.5,故需要对大棚蔬菜采取防冻措施.故答案为:,有.根据题意列算式即可求出答案.本题考查有理数的运算,解题的关键是熟练运用有理数的运算法则以及根据题意列出算式,本题属于中等题题型21.【答案】-1 (1,2)【解析】解:(1)∵点A在第一象限的角平分线上,∴-a=2a+3,解得:a=-1,故答案为:-1;(2)∵点B到x轴的距离是到y轴的距离的2倍,∴a-2=2,解得:a=4,∴点B的坐标为(1,2),故答案为:(1,2);(3)∵线段AB∥x轴,∴2a+3=a-2,解得:a=-5,∴点A(5,-7),B(1,-7),则AC=5-1=4.(1)根据第一象限的角平分线上点的横纵坐标相等得出关于a的方程,解之可得;(2)根据点B到x轴的距离是到y轴的距离的2倍得出关于a的方程,解之可得;(3)由AB∥x轴知纵坐标相等求出a的值,从而得出a的值,再得出点A,B的坐标,从而求得AB的长度.本题主要考查坐标与图形的性质,重点在于理解点到坐标轴的距离与点坐标之间的关系,关系清晰,则本题很容易求解.22.【答案】四边形BEDF为平行四边形BE∥DF【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD=BC,AD∥BC,∴AF∥CE,∵BE=DF,∴AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形;(2)解:由(1)知:四边形AFCE是平行四边形,可得AE∥CF,∵BE=DF,BE∥DF,∴四边形BEDF为平行四边形,∴BF∥DE,∴四边形EHFG为平行四边形.故答案为:四边形BEDF为平行四边形,BE∥DF.(1)由平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,AF∥CE,求出AF=CE,即可得出结论;(2)由(1)知:四边形AFCE是平行四边形,可得AE∥CF,再证出四边形BEDF为平行四边形,得出BF∥DE,即可得出结论.本题考查了平行四边形的判定与性质;熟记一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题关键.23.【答案】160【解析】解:(1)由图可知,当x≤50时,每吨的价格为:200÷50=4元/吨,则2月份用水量为40吨,则该月应交水费:40×4=160(元),故答案为:160;(2)当x≥50时,设y与x的函数关系式y=kx+b,,得,即当x≥50时,y与x的函数关系式是y=6x-100;(3)将x=150代入y=6x-100,得y=6×150-100=800,答:每月用于水费的支出最多为800元.(1)根据函数图象中的数据可以求得x≤50时,每吨水的价格,从而可以求得2月份用水量为40吨应交的水费;(2)根据函数图象中的数据可以求得当x≥50时,y与x的函数关系式;(3)根据题意和(2)中的函数解析式可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24.【答案】36 B8.4%【解析】解:(1)5月份的销售额=600-180-90-115-95=120(万元),统计图如图所示:(2)5月份家电销售额120×30%=36(万元),四月份家电的销售额=95×32%=30.4(万元),家电部5月份的销售总额比4月份多了,不同意他的看法.故答案为36.(3)B卖区销售额最高,=8.4%.D卖区销售额最差,应该加强管理.故答案为:B,8.4%.(1)根据总体等于个体之和即可解决问题.(2)分别求出4月份,5月份的家电销售额,即可判断.(3)利用扇形图3,即可判断.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.【答案】全体实数 4 -9 1【解析】解:(1)全体实数;(2)4和-9;(3)①图象如右图所示.②1,③函数关于y轴对称;(4)由两函数解析式组成方程组得:,解得:,∴两个函数图象有公共交点,其交点坐标为(2,3),由函数图象可知:当y1≥y时x的取值范围是x≥2.由图象和表格可知函数y=|x|+1的图象关于y轴对称,拐点坐标为(0,),本题考查了原函数图象和性质,又学习新函数的创新题,综合二元一次方程组求交点坐标和两函数值大小比较求自变量的范围,来研究两函数关系.26.【答案】OFF1BOB1(-4,1)3【解析】解:(1)①如图1中,∵FF1⊥x轴,BB1⊥x轴,四边形EBOF是正方形,∴∠OFF1=∠OB1B=∠BOF=90°,∴∠FOF1+∠BOB1=90°,∠BOB1+∠OBB1=90°,∴∠FOF1=∠OBB1,∵OF=OB,∴△OFF1≌△BOB1(AAS),∴FF1=OB1=1,OF1=BB1=4,∴F(-4,1),故答案为OFF1,BOB1,(-4,1).②作DH⊥OA于H.∵A(4,0)B(1,4),∴OA=4,BB1=4,OB1=1,AB1=3,同法可证△ABB1≌△DAH(AAS),∴AH=BB1=4,DH=AB1=3,∴OH=8,∴D(8,3),故答案为(8,3).(2)结论:O1O2∥DF,O1O2=DF.理由:如图2中,连接BF,BD.∵O1,O2是两正方形的中心,∴点O1在线段BF上,点O2在线段BD上,∵BO1=O1F,BO2=O2D,∴O1O2∥DF,O1O2=DF.(3)如图3中,作DH⊥OA于H.同法可证:△ABB1≌△DAH,可得D(a+4,a-1),∵F(-4,1),FM=DM,∴M(,),∵点A的运动轨迹是线段,∴点M的运动轨迹也是线段,当a=2时,M(1,1),当a=8时,M(4,4),∴点M的运动路径的长==3.故答案为3.(1)①证明△OFF1≌△BOB1(AAS)即可解决问题.②作DH⊥OA于H.理由全等三角形的性质解决问题即可.(2)结论:O1O2∥DF,O1O2=DF.如图2中,连接BF,BD.利用三角形的中位线定理解决问题即可.(3)如图3中,作DH⊥OA于H.利用a表示点M的坐标,判断出点M的运动轨迹是线段,求出线段的端点坐标即可.本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找全等三角形解决问题,学会探究规律寻找点的运动轨迹,属于中考压轴题.。
2018—2019学年人教版八年级下期末数学试卷含答案解析

2018—2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.a+2<b+2 B.a﹣2<b﹣2 C.>D.﹣2a>﹣2b2.(3分)下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是()A.x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2 B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x﹣1=x(1﹣)3.(3分)下列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)25.(3分)已知一个多边形的内角和是360°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形6.(3分)下列多项式能用完全平方公式分解因式的有()A.m2﹣mn+n2B.x2+4x﹣4 C.x2﹣4x+4 D.4x2﹣4x+47.(3分)如图,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,得点B,A,C′,在同一条直线上,则旋转角∠BAB′的度数是()A.60°B.90°C.120° D.150°8.(3分)运用分式的性质,下列计算正确的是()A.=x4B.=﹣1 C.=D.=09.(3分)如图,若平行四边形ABCD的周长为40cm,BC=AB,则BC=()A.16cm B.14cm C.12cm D.8cm10.(3分)若分式方程有增根,则m等于()A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣211.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则BC的长为()A.18 B.14 C.12 D.612.(3分)如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,2),则关于x 的不等式x+m<kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.13.(3分)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,BD=8,BC=5,AE⊥BC 于点E,则AE的长等于()A.5 B.C.D.14.(3分)定义新运算“⊕”如下:当a>b时,a⊕b=ab+b;当a<b时,a⊕b=ab ﹣b,若3⊕(x+2)>0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<1或x<﹣2 B.x<﹣2或1<x<2 C.﹣2<x<1或x>1 D.x<﹣2或x>215.(3分)在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,得到等腰直角三角形A2017OB2017.则点B2017的坐标()A.(22017,﹣22017)B.(22016,﹣22016)C.(22017,22017)D.(22016,22016)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)16.(3分)分式有意义的x的取值范围为.17.(3分)若m=2,则m2﹣4m+4的值是.18.(3分)如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA 于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=4,则PD等于.19.(3分)不等式组(m≠4)的解集是x>4,那么m的取值范围是.20.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,连接DC,则DC的长为.21.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①=.其中正确结论的是(只△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EFC填序号).三、解答题(本大题共7个小题,共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)22.(7分)(1)分解因式:ax2﹣ay2.(2)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.23.(7分)(1)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF,求证:DE=BF.(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=6.24.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿X轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1.(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△AB2C2.(3)直接写出点A2、C2的坐标.25.(8分)某商店购进甲、乙两种商品,已知每件甲种商品的价格比每件乙种商品的价格贵10元,用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同.(1)求甲、乙两种商品每件的价格各是多少元?(2)计划购买这两种商品共50件,且投入的经费不超过3200元,那么,最多可购买多少件甲种商品?26.(9分)探索发现:=1﹣;=﹣;=﹣…根据你发现的规律,回答下列问题:(1)=,=;(2)利用你发现的规律计算: +++…+(3)灵活利用规律解方程: ++…+=.27.(9分)如图1,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点E,以点E为顶点作正方形EFGH.(1)如图1,点A、D分别在EH和EF上,连接BH、AF,直接写出BH和AF的数量关系:(2)将正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转①如图2,判断BH和AF的数量关系,并说明理由;②如果四边形ABDH是平行四边形,请在备用图中补全图形;如果四方形ABCD的边长为,求正方形EFGH的边长.28.(9分)如图,矩形ABCO中,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是(﹣6,8).矩形ABCO沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与OA、x轴分别交于点D、F.(1)直接写出线段BO的长:(2)求点D的坐标;(3)若点N是平面内任一点,在x轴上是否存在点M,使咀M、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.a+2<b+2 B.a﹣2<b﹣2 C.>D.﹣2a>﹣2b【解答】解:(A)a+2>b+2,故A错误;(B)a﹣2>b﹣2,故B错误;(D)﹣2a<﹣2b,故D错误;故选:C.2.(3分)下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是()A.x2﹣x﹣2=x(x﹣1)﹣2 B.x2﹣4x+4=(x﹣2)2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x﹣1=x(1﹣)【解答】解:A、没把多项式转化成几个整式积的形式,故A不符合题意;B、把多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;C、是整式的乘法,故C不符合题意;D、没把多项式转化成几个整式积的形式,故D不符合题意;故选:B.3.(3分)下列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.4.(3分)多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)2【解答】解:∵x2﹣1=(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是:x﹣1.故选:A.5.(3分)已知一个多边形的内角和是360°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形【解答】解:设这个多边形的边数为n,则有(n﹣2)180°=360°,解得:n=4,故这个多边形是四边形.故选:A.6.(3分)下列多项式能用完全平方公式分解因式的有()A.m2﹣mn+n2B.x2+4x﹣4 C.x2﹣4x+4 D.4x2﹣4x+4【解答】解:A、m2﹣mn+n2不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点;B、x2+4x﹣4不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点;C、x2﹣4x+4能用完全平方公式分解因式;D、4x2﹣4x+4不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特点.故选:C.7.(3分)如图,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,得点B,A,C′,在同一条直线上,则旋转角∠BAB′的度数是()A.60°B.90°C.120° D.150°【解答】解:旋转角是∠BAB′=180°﹣30°=150°.故选:D.8.(3分)运用分式的性质,下列计算正确的是()A.=x4B.=﹣1 C.=D.=0【解答】解:A、=x4,所以A选项计算正确;B、为最简分式,所以B选项的计算错误;C、为最简分式,所以C选项的计算错误;D、=1,所以D选项的计算错误;故选:A.9.(3分)如图,若平行四边形ABCD的周长为40cm,BC=AB,则BC=()A.16cm B.14cm C.12cm D.8cm【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,∵▱ABCD的周长为40cm,∴AB+BC=20cm,∵BC=AB,∴BC=20×=8cm,故选:D.10.(3分)若分式方程有增根,则m等于()A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣2【解答】解:分式方程去分母得:x﹣3=m,由分式方程有增根,得到x﹣1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:m=﹣2,故选:D.11.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则BC的长为()A.18 B.14 C.12 D.6【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=AC=.∵△CDE的周长为24,∴CD=9,∴BC=2CD=18.故选:A.12.(3分)如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,2),则关于x 的不等式x+m<kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【解答】解:根据图象得,当x<﹣1时,x+m<kx﹣1.故选:D.13.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD 相交于点O,BD=8,BC=5,AE⊥BC 于点E,则AE的长等于()A.5 B.C.D.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,BD=8,∴BO=DO=4,∠BOC=90°,在Rt△OBC中,OC===3,∴AC=2OC=6,∴AE×BC=BO×AC故5AE=24,解得:AE=.故选:C.14.(3分)定义新运算“⊕”如下:当a>b时,a⊕b=ab+b;当a<b时,a⊕b=ab ﹣b,若3⊕(x+2)>0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<1或x<﹣2 B.x<﹣2或1<x<2 C.﹣2<x<1或x>1 D.x<﹣2或x>2【解答】解:当3>x+2,即x<1时,3(x+2)+x+2>0,解得:x>﹣2,∴﹣2<x<1;当3<x+2,即x>1时,3(x+2)﹣(x+2)>0,解得:x>﹣2,∴x>1,综上,﹣2<x<1或x>1,故选:C.15.(3分)在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,得到等腰直角三角形A2017OB2017.则点B2017的坐标()A.(22017,﹣22017)B.(22016,﹣22016)C.(22017,22017)D.(22016,22016)【解答】解:∵△AOB是等腰直角三角形,OA=1,∴AB=OA=1,∴B(1,1),将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,∴每4次循环一周,B1(2,﹣2),B2(﹣4,﹣4),B3(﹣8,8),B4(16,16),∵2017÷4=503…1,∴点B2017与B2同在一个象限内,∵﹣4=﹣22,8=23,16=24,∴点B2017(22017,﹣22017).故选:A.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)16.(3分)分式有意义的x的取值范围为x≠1.【解答】解:当分母x﹣1≠0,即x≠1时,分式有意义.故答案是:x≠1.17.(3分)若m=2,则m2﹣4m+4的值是0.【解答】解:当m=2时,原式=4﹣8+4=0,故答案为:018.(3分)如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA 于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=4,则PD等于2.【解答】解:作PE⊥OA于E,∵CP∥OB,∴∠OPC=∠POD,∵P是∠AOB平分线上一点,∴∠POA=∠POD=15°,∴∠ACP=∠OPC+∠POA=30°,∴PE=PC=2,∵P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=2,故答案为:2.19.(3分)不等式组(m≠4)的解集是x>4,那么m的取值范围是m <4.【解答】解:不等式组的解集是x>4,得m≤4(m≠4),∴m<4,故答案为:m<4.20.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,连接DC,则DC的长为4.【解答】解:∵△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,∴DE=AB=4,BC﹣BE=6﹣2=4,∵∠B=∠DEC=60°,∴△DEC是等边三角形,∴DC=4,故答案为:4.21.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①=.其中正确结论的是①②△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EFC③④(只填序号).【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,∵CD=3DE,∴DE=2,∵△ADE沿AE折叠得到△AFE,∴DE=EF=2,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,∴AF=AB,∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴①正确;∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴BG=FG,∠AGB=∠AGF,设BG=x,则CG=BC﹣BG=6﹣x,GE=GF+EF=BG+DE=x+2,在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG2+CE2=EG2,∵CG=6﹣x,CE=4,EG=x+2∴(6﹣x)2+42=(x+2)2解得:x=3,∴BG=GF=CG=3,∴②正确;∵CG=GF,∴∠CFG=∠FCG,∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,又∵∠BGF=∠AGB+∠AGF,∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF,∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,∴∠AGB=∠FCG∴AG∥CF,∴③正确;∵==,=ו3×4=,∴④正确,∴S△EFC故答案为①②③④.三、解答题(本大题共7个小题,共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)22.(7分)(1)分解因式:ax2﹣ay2.(2)解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.【解答】解:(1)原式=a(x2﹣y2)=a(x+y)(x﹣y);(2)由①解得x<2,由②解得x≥﹣2,不等式组的解集在数轴上表示如图;不等式组的解集为﹣2≤x<2.23.(7分)(1)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF,求证:DE=BF.(2)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=6.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,CD=AB,∵AE=CF,∴DF=EB,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF.(2)解:原式=×(a﹣2)=﹣,当a=6时,原式=﹣1.24.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿X轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1.(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△AB2C2.(3)直接写出点A2、C2的坐标.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,△AB2C2即为所求;(3)由以上作图知,A2的坐标为(1,1)、C2的坐标为(1,﹣3).25.(8分)某商店购进甲、乙两种商品,已知每件甲种商品的价格比每件乙种商品的价格贵10元,用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同.(1)求甲、乙两种商品每件的价格各是多少元?(2)计划购买这两种商品共50件,且投入的经费不超过3200元,那么,最多可购买多少件甲种商品?【解答】解:(1)设每件乙种商品的价格为x元,则每件甲种商品的价格为(x+10)元,根据题意得:=,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,∴x+10=70.答:每件乙种商品的价格为60元,每件甲种商品的价格为70元.(2)设购买y件甲种商品,则购买(50﹣y)件乙种商品,根据题意得:70y+60(50﹣y)≤3200,解得:x≤20.答:最多可购买20件甲种商品.26.(9分)探索发现:=1﹣;=﹣;=﹣…根据你发现的规律,回答下列问题:(1)=﹣,=﹣;(2)利用你发现的规律计算: +++…+(3)灵活利用规律解方程: ++…+=.【解答】解:(1)=﹣,=﹣;(2)原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;(3)(﹣+﹣+…+﹣)=,(﹣)=﹣=,=,解得x=50,经检验,x=50为原方程的根.故答案为﹣,﹣.27.(9分)如图1,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点E,以点E为顶点作正方形EFGH.(1)如图1,点A、D分别在EH和EF上,连接BH、AF,直接写出BH和AF的数量关系:(2)将正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转①如图2,判断BH和AF的数量关系,并说明理由;②如果四边形ABDH是平行四边形,请在备用图中补全图形;如果四方形ABCD的边长为,求正方形EFGH的边长.【解答】解:(1)在正方形ABCD中,AE=B E,∠BEH=∠AEF=90°,∵四边形EFGH是正方形,∴EF=EH,∵在△BEH和△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF;(2)①BH=AF,理由:连接EG,∵四边形ABCD是正方形,∴AE=BE,∠BEA=90°,∵四边形EFGH是正方形,∴EF=EH,∠HEF=90°,∴∠BEA +∠AEH=∠HEF +∠AEH ,即∠BEH=∠AEF ,在△BEH 与△AEF 中,, ∴△BEH ≌△AEF ,∴BH=AF ;②如备用图,∵四边形ABDH 是平行四边形,∴AH ∥BD ,AH=BD ,∴∠EAH=∠AEB=90°,[来源:学*科*网]∵四方形ABCD 的边长为, ∴AE=BE=CE=DE=1,∴EH===,∴正方形EFGH 的边长为.28.(9分)如图,矩形ABCO 中,点C 在x 轴上,点A 在y 轴上,点B 的坐标是(﹣6,8).矩形ABCO 沿直线BD 折叠,使得点A 落在对角线OB 上的点E 处,折痕与OA 、x 轴分别交于点D 、F .(1)直接写出线段BO 的长:(2)求点D 的坐标;(3)若点N 是平面内任一点,在x 轴上是否存在点M ,使咀M 、N 、E 、O 为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵四边形ABCO是矩形,点B的坐标是(﹣6,8).∴∠BAD=∠OCB=90°,AB=OC=6,OA=BC=8,∴BO==10;(2)由折叠的性质得:BE=AB=6,∠BED=∠BAD=90°,DE=AD,∴OE=BO﹣BE=10﹣6=4,∠OED=90°,设D(0,a),则OD=a,DE=AD=OA﹣OD=8﹣a,在Rt△EOD中,由勾股定理得:DE2+OE2=OD2,即(8﹣a)2+42=a2,解得:a=5,∴D(0,5);(3)存在,点M的坐标为(4,0)或(﹣4,0)或(﹣,0)或(﹣,0);理由如下:①当OM、OE都为菱形的边时,OM=OE=4,∴M的坐标为(4,0)或(﹣4,0);②当OM为菱形的边,OE为对角线时,MN垂直平分OE,垂足为G,如图1所示:则OG=OE=2,则cos∠MOG=cos∠BOC,∴,即,解得:OM=,∴M(﹣,0);③当OM为菱形的对角线,OE为边时,如图2所示:同②得:M(﹣,0);综上所述,在x轴上存在点M,使以M、N、E、O为顶点的四边形是菱形,点M的坐标为(4,0)或(﹣4,0)或(﹣,0)或(﹣,0).。
2018-2019学年人教版八年级数学下册期末试卷(含答案)

期末质量评估试卷[时间:90分钟分值:120分] 一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A.- 2 B.12C.15 D.a22.下列说法错误的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形3.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2 cm,则菱形的面积为() A.3 cm2 B.4 cm2C. 3 cm2 D.2 3 cm24.在平面直角坐标系中,将直线l1:y=-3x-2向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到直线l2,则直线l2的解析式为()A.y=-3x-9 B.y=-3x-2C.y=-3x+2 D.y=-3x+95.[2018·道外区三模]一组数据从小到大排列为1,2,4,x,6,9.这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数为()A.4 B.5C.5.5 D.66.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4 min内只进水不出水,在随后的8 min内既进水又出水,假设每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图1所示,则每分钟的进水量与出水量分别是()A.5,2.5 B.20,10C.5,3.75 D.5,1.25图17.如图2,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=23,∠DAO=30°,则FC的长度为()图2A.1 B.2C. 2 D. 38.菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图3所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是()图3A.(3,1) B.(3,-1)C.(1,-3) D.(1,3)9.如图4,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA 上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()图4A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可能为平行四边形D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形10.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图5所示.根据图象所提供的信息,下列说法正确的是()图5A.甲队开挖到30 m时,用了2 hB.开挖6 h时,甲队比乙队多挖了60 mC.乙队在0≤x≤6的时段,y与x之间的关系式为y=5x+20D.当x为4 h时,甲、乙两队所挖河渠的长度相等二、填空题(每小题4分,共24分)11.为参加2018年宜宾市初中毕业生升学体育考试,小聪同学每天进行立定跳远练习,并记录下其中7天的最好成绩(单位:m)分别为:2.21,2.12,2.43,2.39,2.43,2.40,2.43.这组数据的中位数和众数分别是.12.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的有.①当AB=BC时,它是菱形;②当AC⊥BD时,它是菱形;③当∠ABC=90°时,它是矩形;④当AC=BD时,它是正方形.13.如图6,已知函数y=2x+b与函数y=kx-3的图象交于点P(4,-6),则不等式kx-3>2x+b的解集是.图614.[2018·武侯区模拟]如图7,将矩形纸片ABCD 沿直线AF 翻折,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,点F 在BC 边上,若CD =6,则AD = .图715.[2018·广安模拟]如图8,四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°,AB =6,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在AC 上,若OE =23,则CE 的长为 .图816.在一条笔直的公路上有A ,B ,C 三地,C 地位于A ,B 两地之间.甲车从A 地沿这条公路匀速驶向C 地,乙车从B 地沿这条公路匀速驶向A 地.在甲车出发至甲车到达C 地的过程中,甲、乙两车各自与C 地的距离y (km)与甲车行驶的时间t (h )之间的函数关系如图9所示.有下列结论:①甲车出发2 h 时,两车相遇;②乙车出发1.5 h 时,两车相距170 km ;③乙车出发257h 时,两车相遇;④甲车到达C 地时,两车相距40 km.其中正确的结论是 .(填序号)图9三、解答题(共66分) 17.(10分)计算:(1)4+(π-2)0-|-5|+⎝ ⎛⎭⎪⎫23-2;(2)8+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1-(5+1)(5-1).18.(10分)如图10,已知▱ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,且∠1=∠2.图10(1)求证:▱ABCD 是菱形;(2)F 为AD 上一点,连接BF 交AC 于点E ,且AE =AF ,求证:OA =12(AF +AB ).19.(10分)“岳池米粉”是四川岳池的传统特色小吃之一,距今有三百多年的历史,为了将本地传统小吃推广出去,县领导组织20辆汽车装运A ,B ,C 三种不同品种的米粉42 t 到外地销售,按规定每辆车只装同一品种米粉,且必须装满,每种米粉不少于2车.(1)设用x 息,求y 与x 的函数关系式,并求x 的取值范围;(2)设此次外售活动的利润为w 元,求w 与x 的函数关系式以及最大利润,并安排相应的车辆分配方案.20.(12分)《朗读者》自开播以来,以其厚重的文化底蕴和感人的人文情怀,感动了数以亿计的观众,岳池县某中学开展朗读比赛活动,九年级(1)班、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图11所示.图11(1)根据图示填写表格.(2)(3)如果规定成绩较稳定的班级胜出,你认为哪个班级能胜出?说明理由.21.(12分)(1)如图12,正方形ABCD中,∠PCG=45°,且PD=BG,求证:FP=FC.(2)如图13,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长PG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为E,交CG于点N,连接DN,求∠NDC的度数.22.(12分)如图15,在平面直角坐标系中,过点C(1,3),D(3,1)分别作x轴的垂线,垂足分别为A,B.(1)求直线CD和直线OD的解析式.(2)点M为直线OD上的一个动点,过点M作x轴的垂线交直线CD于点N,是否存在这样的点M,使得以A,C,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由.(3)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中,设平移距离为2t,△AOC与△OBD重叠部分的面积记为S,试求S与t的函数关系式.图15参考答案期末质量评估试卷1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C7.A8.B9.D10.D11.2.40,2.4312.④13.x<414.3 315.53或316.②③④17.(1)14(2)2218.略19.(1)y=20-2x,x的取值为2,3,4,5,6,7,8,9.(2)w=-1 040x+33 600,最大利润是31 520元,相应的车辆分配方案为:用2辆车装运A种米粉,用16辆车装运B种米粉,用2辆车装运C种米粉.20.(1)8585100(2)九(1)班的成绩较好,理由略.(3)九(1)班的成绩更稳定,能胜出,理由略.21.(1)略(2)成立,理由略.(3)∠NDC=45°.22.(1)直线CD的解析式为y=-x+4,直线OD的解析式为y=1 3x.(2)存在,满足条件的点M的横坐标为34或214.(3)S=-16(t-1)2+13.。
2018-2019学年新人教版八年级第二学期期末数学试卷(含答案)

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共16小题,共32.0分)
1.要调查某校学生周日的睡眠时间,下列选项调查对象中最合适的是()
A. 选取一个班级的学生
B. 选取50名男生
C. 选取50名女生
D. 在该校各年级中随机选取50名学生
2.若点P(m,m+3)在第二象限,则m的值可能是()
A. 1
B. 0
C.
D.
3.下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()
A. B.
C. D.
4.如图,小明为了体验四边形的不稳定性先用四根
木条钉成一个矩形框架ABCD,又将一根橡皮筋
拉直并连接在B,D两点之间,然后保持BC不动,
将CD在BC上方绕点C顺时针旋转,观察所得四
边形的变化,下列判断错误的()
A. BD的长度增大
B. 四边形ABCD的周长不变
C. 四边形ABCD的面积不变
D. 四边形ABCD由矩形变为平行四边形
5.在平面直角坐标系中,一次函数y=1-x的图象是()
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人教版2018-2019学年八年级数学第二学期期末考试试卷及答案

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.当x=1时,下列式子无意义的是()A.B.C.D.2.“a是正数”用不等式表示为()A.a≤0B.a≥0C.a<0D.a>03.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是()A.2,4,5B.6,8,11C.5,12,12D.1,1,4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,若点C 的对应点C′落在AB边上,则旋转角为()A.40°B.70°C.80°D.140°5.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是()A.x2﹣4B.x3﹣4x2﹣12xC.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+16.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE7.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>48.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值为()A.﹣1.5B.1C.﹣1.5或2D.﹣0.5或﹣1.59.如图,点D是等边△ABC的边AC上一点,以BD为边作等边△BDE,若BC=10,BD=8,则△ADE的周长为()A.14B.16C.18D.2010.如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=12,AC=16,则MD等于()A.4B.3C.2D.1二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:2m3﹣8m=.12.若一个正多边形的每个外角都等于36°,则它的内角和是.13.点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m=.14.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm到D,则橡皮筋被拉长了cm.15.颖颖同学用20元钱去买方便面35包,甲种方便面每包0.7元,乙种方便面每包0.5元,则她最多可买甲种方便面包.16.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,垂足为A,交CD于D,若AD=8,则点P到BC的距离是.17.端午节那天,“味美早餐店”的粽子打9折出售,小红的妈妈去该店买粽子花了54元钱,比平时多买了3个,则平时每个粽子卖元.18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,点D、E分别是BC、AD的中点,AF∥BC交CE的延长线于F.则四边形AFBD的面积为.三、(本大题共3个题,其中第19题8分,第20,21题各5分,共18分)19.(1)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.(2)解方程:=﹣1.20.先化简,再求值:(1+)÷,其中x=﹣5.21.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:AB=AC;(2)若DC=4,∠DAC=30°,求AD的长.四、(本大题共2个小题,每小题5分,共10分)22.利用对称性可以设计美丽的图案,在边长为1的正方形方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上).(1)先作出该四边形关于直线l成轴对称的图形,再作出上面所作的图形连同原四边形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形;(2)完成上述设计后,求出整个图案的面积.23.甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?五、(本大题共2个小题,第24题5分,第25题6分,共11分)24.如图,点O是△ABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若OB⊥OC,∠EOM和∠OCB互余,OM=3,求DG的长度.25.“五•一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.根据以下信息,解答下列问题:(1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1,y2关于x的函数表达式;(2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算.六、(本大题共1个小题,共7分)26.如图,在▱ABCD中,AB⊥AC,对角线AC,BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC,AD于点E,F,连接BF.(1)如图1,在旋转的过程中,求证:OE=OF;(2)如图2,当旋转至90°时,判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论;(3)若AB=1,BC=,且BF=DF,求旋转角度α的大小.2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.当x=1时,下列式子无意义的是()A.B.C.D.【分析】分式无意义则分式的分母为0,据此求得x的值即可.【解答】解:A、x=0分式无意义,不符合题意;B、x=﹣1分式无意义,不符合题意;C、x=1分式无意义,符合题意;D、x取任何实数式子有意义,不符合题意.故选:C.【点评】此题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.2.“a是正数”用不等式表示为()A.a≤0B.a≥0C.a<0D.a>0【分析】正数即“>0”可得答案.【解答】解:“a是正数”用不等式表示为a>0,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.3.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是()A.2,4,5B.6,8,11C.5,12,12D.1,1,【分析】根据勾股定理的逆定理,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【解答】解:A、∵22+42=20≠52,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵62+82=100≠112,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵52+122=169≠122,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵12+12=2=()2,∴能够构成直角三角形,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,若点C 的对应点C′落在AB边上,则旋转角为()A.40°B.70°C.80°D.140°【分析】根据旋转角的定义,旋转角就是∠ABC,根据等腰三角形的旋转求出∠ABC即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°﹣∠A)=×140°=70°,∵△A′BC′是由△ABC旋转得到,∴旋转角为∠ABC=70°.故选:B.【点评】本题考查旋转的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键的理解旋转角的定义,属于中考常考题型.5.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是()A.x2﹣4B.x3﹣4x2﹣12xC.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1【分析】对各多项式进行因式分解即可求出答案.【解答】解:(A)原式=(x+2)(x﹣2),结果中含有因式(x﹣2);(B)原式=x(x2﹣4x﹣12)=x(x+2)(x﹣6),结果中不含有因式(x﹣2);(C)原式=x(x﹣2),结果中含有因式(x﹣2);(D)原式=[(x﹣3)+1]2=(x﹣2)2,结果中含有因式(x﹣2);故选:B.【点评】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用因式分解的方法,本题属于基础题型.6.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE【分析】把A、B、C、D四个选项分别作为添加条件进行验证,D为正确选项.添加D选项,即可证明△DEC≌△FEB,从而进一步证明DC=BF=AB,且DC∥AB.【解答】解:添加:∠F=∠CDE,理由:∵∠F=∠CDE,∴CD∥AB,在△DEC与△FEB中,,∴△DEC≌△FEB(AAS),∴DC=BF,∵AB=BF,∴DC=AB,∴四边形ABCD为平行四边形,故选:D.【点评】本题是一道探索性的试题,考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.7.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是()A.m≤4B.m<4C.m≥4D.m>4【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了结合不等式组的解集即可得答案.【解答】解:解不等式(x+2)﹣3>0,得:x>4,由不等式组的解集为x>4知m≤4,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键8.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值为()A.﹣1.5B.1C.﹣1.5或2D.﹣0.5或﹣1.5【分析】方程无解即是分母为0,由此可得:原分式方程中的分母为0:x=0或x=3,解方程后x=﹣,分母2m+1=0,解出即可.【解答】解:﹣1=,方程两边都乘以x(x﹣3),得:x(x+2m)﹣x(x﹣3)=2(x﹣3),整理,得:(2m+1)x=﹣6,x=﹣,∵原分式方程无解,∴2m+1=0或﹣=3或﹣=0,解得:x=﹣0.5或x=﹣1.5,故选:D.【点评】本题考查分式方程的解法,解题的关键是熟练运用分式方程的解法,本题属于基础题型,分式方程无解,则分母为0.9.如图,点D是等边△ABC的边AC上一点,以BD为边作等边△BDE,若BC=10,BD=8,则△ADE的周长为()A.14B.16C.18D.20【分析】由△DBC≌△EBA,可知AE=DC,推出AE+AD+DE=AD+CD+ED=AC+DE即可解决问题;【解答】解:∵△ABC,△DBE都是等边三角形,∴BC=BA,BD=BE,∠ABC=∠EBD,∴∠DBC=∠EBA,∴△DBC≌△EBA,∴AE=DC,∴AE+AD+DE=AD+CD+ED=AC+DE,∵AC=BC=10,DE=BD=8,∴△AED的周长为18,故选:C.【点评】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题时根据是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.10.如图,△ABC中,M是BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,若AB=12,AC=16,则MD等于()A.4B.3C.2D.1【分析】延长BD交AC于H,根据等腰三角形的性质得到BD=DH,AH=AB=12,根据三角形中位线定理计算即可.【解答】解:延长BD交AC于H,∵AD平分∠BAC,BD⊥AD,∴BD=DH,AH=AB=12,∴HC=AC﹣AH=4,∵M是BC中点,BD=DH,∴MD=CH=2,故选:C.【点评】本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)11.分解因式:2m3﹣8m=2m(m+2)(m﹣2).【分析】提公因式2m,再运用平方差公式对括号里的因式分解.【解答】解:2m3﹣8m=2m(m2﹣4)=2m(m+2)(m﹣2).故答案为:2m(m+2)(m﹣2).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.若一个正多边形的每个外角都等于36°,则它的内角和是1440°.【分析】先根据多边形的外角和求多边形的边数,再根据多边形的内角和公式求出即可.【解答】解:∵一个正多边形的每个外角都等于36°,∴这个多边形的边数为=10,∴这个多边形的内角和=(10﹣2)×180°=1440°,故答案为:1440°.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,能正确求出多边形的边数是解此题的关键,注意:多边形的外角和等于360°,边数为n的多边形的内角和=(n﹣2)×180°.13.点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m=﹣3.【分析】根据向右平移横坐标加,y轴上的点的横坐标为0列方程求解即可.【解答】解:∵点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,∴m+2+1=0,解得m=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.14.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm到D,则橡皮筋被拉长了2cm.【分析】根据勾股定理,可求出AD、BD的长,则AD+BD﹣AB即为橡皮筋拉长的距离.【解答】解:Rt△ACD中,AC=AB=4cm,CD=3cm;根据勾股定理,得:AD==5cm;∴AD+BD﹣AB=2AD﹣AB=10﹣8=2cm;故橡皮筋被拉长了2cm.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用.15.颖颖同学用20元钱去买方便面35包,甲种方便面每包0.7元,乙种方便面每包0.5元,则她最多可买甲种方便面12包.【分析】设可购买甲种方便面x包,则可购买乙种方便面(35﹣x)包,根据总价=单价×数量结合总价不超过20元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数是解题的关键.【解答】解:设可购买甲种方便面x包,则可购买乙种方便面(35﹣x)包,根据题意得:0.7x+0.5(35﹣x)≤20,解得:x≤12.5,∵x为整数,∴x≤12.故答案为:12.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.16.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,垂足为A,交CD于D,若AD=8,则点P到BC的距离是4.【分析】过点P作PE⊥BC于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PA=PE,PD=PE,那么PE=PA=PD,又AD=8,进而求出PE=4.【解答】解:过点P作PE⊥BC于E,∵AB∥CD,PA⊥AB,∴PD ⊥CD ,∵BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,∴PA =PE ,PD =PE ,∴PE =PA =PD ,∵PA +PD =AD =8,∴PA =PD =4,∴PE =4.故答案为:4【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.17.端午节那天,“味美早餐店”的粽子打9折出售,小红的妈妈去该店买粽子花了54元钱,比平时多买了3个,则平时每个粽子卖 2 元.【分析】设平时每个粽子卖x 元,根据题意列出分式方程,解之并检验得出结论.【解答】解:设平时每个粽子卖x 元.根据题意得:解得:x =2经检验x =2是分式方程的解故答案为2元【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是找准等量关系,列出分式方程.18.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =4,AC =6,点D 、E 分别是BC 、AD 的中点,AF ∥BC 交CE 的延长线于F .则四边形AFBD 的面积为 12 .【分析】由于AF ∥BC ,从而易证△AEF ≌△DEC (AAS ),所以AF =CD ,从而可证四边形AFBD 是平行四边形,所以S 四边形AFBD =2S △ABD ,又因为BD =DC ,所以S △ABC =2S △ABD ,所以S 四边形AFBD =S △ABC ,从而求出答案.【解答】解:∵AF ∥BC ,∴∠AFC =∠FCD ,在△AEF 与△DEC 中,∴△AEF ≌△DEC (AAS ).∴AF =DC ,∵BD =DC ,∴AF =BD ,∴四边形AFBD 是平行四边形,∴S 四边形AFBD =2S △ABD ,又∵BD =DC ,∴S △ABC =2S △ABD ,∴S 四边形AFBD =S △ABC ,∵∠BAC =90°,AB =4,AC =6,∴S △ABC =AB •AC =×4×6=12,∴S 四边形AFBD =12.故答案为:12【点评】本题考查平行四边形的性质与判定,涉及全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理等知识,综合程度较高.三、(本大题共3个题,其中第19题8分,第20,21题各5分,共18分)19.(1)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.(2)解方程:=﹣1.【分析】(1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)由①得:x <﹣1,由②得:x ≤2,∴不等式组的解集为x<﹣1,解集表示在数轴上为:;(2)分式方程去分母得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.先化简,再求值:(1+)÷,其中x=﹣5.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【解答】解:原式=•=•=,当x=﹣5时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.21.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:AB=AC;(2)若DC=4,∠DAC=30°,求AD的长.【分析】(1)根据角平分线的性质得到DE=DF,证明Rt△BDE≌Rt△CDF,根据全等三角形的性质得到∠B=∠C,根据等腰三角形的判定定理证明;(2)根据直角三角形的性质求出AC,根据勾股定理计算即可.【解答】(1)证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)解:∵AD平分∠BAC,BD=CD,∴AD⊥BC,∵∠DAC=30°,∴AC=2DC=8,∴AD==4.【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质、角平分线的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.四、(本大题共2个小题,每小题5分,共10分)22.利用对称性可以设计美丽的图案,在边长为1的正方形方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上).(1)先作出该四边形关于直线l成轴对称的图形,再作出上面所作的图形连同原四边形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形;(2)完成上述设计后,求出整个图案的面积.【分析】(1)直接利用旋转变换以及轴对称变换得出对应点位置进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)一个四边形面积为:×5×1×2=5,整个图案面积为:5×4=20.【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案以及利用轴对称设计图案,正确得出对应点位置是解题关键.23.甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?【分析】(1)可设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x﹣0.5)千米,则可表示出修路所用的时间,可列分式方程,求解即可;(2)设甲修路a天,则可表示出乙修路的天数,从而可表示出两个工程队修路的总费用,由题意可列不等式,求解即可.【解答】解:(1)设甲每天修路x千米,则乙每天修路(x﹣0.5)千米,根据题意,可列方程:1.5×=,解得x=1.5,经检验x=1.5是原方程的解,且x﹣0.5=1,答:甲每天修路1.5千米,则乙每天修路1千米;(2)设甲修路a天,则乙需要修(15﹣1.5a)千米,∴乙需要修路=15﹣1.5a(天),由题意可得0.5a+0.4(15﹣1.5a)≤5.2,解得a≥8,答:甲工程队至少修路8天.【点评】本题主要考查分式方程及一元一次不等式的应用,找出题目中的等量(或不等)关系是解题的关键,注意分式方程需要检验.五、(本大题共2个小题,第24题5分,第25题6分,共11分)24.如图,点O是△ABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若OB⊥OC,∠EOM和∠OCB互余,OM=3,求DG的长度.【分析】(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC且EF=BC,DG∥BC且DG=BC,从而得到DE=EF,DG∥EF,再利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明即可.(2)想办法证明OM=MF=ME即可解决问题.【解答】解:(1)∵D、G分别是AB、AC的中点,∴DG∥BC,DG=BC,∵E、F分别是OB、OC的中点,∴EF∥BC,EF=BC,∴DG=EF,DG∥EF,∴四边形DEFG是平行四边形;(2)∵OB⊥OC,∴∠BOC=90°,∵∠EOM+∠COM=90°,∠EOM+∠OCB=90°,∴∠COM=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠OFE=∠OCB,∴∠MOF=∠MFO,∴OM=MF,∵∠OEM+∠OFM=90°,∠EOM+∠MOF=90°,∴∠EOM=∠MEO,∴OM=EM,∴EF=2OM=6.由(1)有四边形DEFG是平行四边形,∴DG=EF=6.【点评】本题考查平行四边形的判定与性质,三角形的中位线,直角三角形的性质,解本题的关键是判定四边形DEFG是平行四边形.25.“五•一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.根据以下信息,解答下列问题:(1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1,y2关于x的函数表达式;(2)请你帮助小明计算并选择哪个出游方案合算.【分析】(1)根据函数图象中的信息,分别运用待定系数法,求得y1,y2关于x的函数表达式即可;(2)当y1=y2时,15x+80=30x,当y1>y2时,15x+80>30x,当y1<y2时,15x+80<30x,分求得x的取值范围即可得出方案.【解答】解:(1)设y1=k1x+80,把点(1,95)代入,可得95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);设y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(2)当y1=y2时,15x+80=30x,解得x=;当y1>y2时,15x+80>30x,解得x<;当y1<y2时,15x+80<30x,解得x>;∴当租车时间为小时,选择甲乙公司一样合算;当租车时间小于小时,选择乙公司合算;当租车时间大于小时,选择甲公司合算.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,解题时注意:求正比例函数y=kx,只要一对x,y的值;而求一次函数y=kx+b,则需要两组x,y的值.六、(本大题共1个小题,共7分)26.如图,在▱ABCD中,AB⊥AC,对角线AC,BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC,AD于点E,F,连接BF.(1)如图1,在旋转的过程中,求证:OE=OF;(2)如图2,当旋转至90°时,判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论;(3)若AB=1,BC=,且BF=DF,求旋转角度α的大小.【分析】(1)由平行四边形的性质得出∠OAF=∠AOF,OA=OC,进而判断出△AOF≌△COE,即可得出结论;(2)先判断出∠BAC=∠AOF,得出AB∥EF,即可得出结论;(3)先求出AC=2,进而得出A=1=AB,即可判断出△ABO是等腰直角三角形,进一步判断出△BFD是等腰三角形,利用等腰三角形的三线合一得出∠BOF=90°,即可得出结论.【解答】(1)证明:在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,∵OA=OC,∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE(ASA),∴OE=OF;(2)解:当旋转角为90°时,四边形ABEF是平行四边形,理由:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠AOF=90°,∴∠BAC=∠AOF,∴AB∥EF,∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形;(3)解:在Rt△ABC中,AB=1,BC=,∴AC==2,∴OA=1=AB,∴△ABO是等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,∵BF=DF,∴△BFD是等腰三角形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∴OF⊥BD(等腰三角形底边上的中线是底边上的高),∴∠BOF=90°,∴∠α=∠AOF=∠BOF﹣∠AOB=45°.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,判断出△ABO是等腰直角三角形是解本题的关键.。
2018-2019学年人教版八年级(下册)期末数学考试试题及答案

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.y2﹣2y+4=(y﹣2)2B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a(x+y)=ax+ayD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t2.观察下列四个平面图形,其中是中心对称图形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.小马虎在下面的计算中只作对了一道题,他做对的题目是()A.B.a3÷a=a2C.D.=﹣14.下列命题:①直角三角形两锐角互余;②全等三角形的对应角相等;③两直线平行,同位角相等:④对角线互相平分的四边形是平行四边形.其中逆命题是真命题的个数是()A.1B.2C.3D.45.在三角形的内部,有一个点到三角形三个顶点的距离相等,则这个点一定是三角形()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条高的交点6.如果点P(3﹣m,1)在第二象限,那么关于x的不等式(2﹣m)x+2>m的解集是()A.x>﹣1B.x<﹣1C.x>1D.x<17.如果解关于x的方程+1=(m为常数)时产生增根,那么m的值为()A.﹣1B.1C.2D.﹣28.炎炎夏日,甲安装队为A小区安装88台空调,乙安装队为B小区安装80台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台,设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=9.如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB的长为6cm,将△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,AC与B′C′相交于点H,则图中△AHC′的面积等于()A.12﹣6B.14﹣6C.18﹣6D.18+610.如图,△ABC是等边三角形,P是形内一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为18,则PD+PE+PF=()A.18B.9C.6D.条件不够,不能确定二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)11.分解因式:9a﹣a3=.12.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.13.用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设.14.若关于x的分式方程=1的解为正数,那么字母a的取值范围是.15.已知平行四边形ABCD中,AB=5,AE平分∠DAB交BC所在直线于点E,CE=2,则AD=.16.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是.17.如图所示,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.18.如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则S n=.(用含n的式子表示)三、解答题(共54分)19.(4分)解分式方程:﹣1=.20.(6分)解不等式组:,并求出它的整数解的和.21.(6分)先化简,再求值:(﹣x﹣1)÷,其中x=﹣.22.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫作格点.△ABC的三个顶点A,B,C都在格点上,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB′C′.(1)在正方形网格中,画出△AB'C′;(2)画出△AB′C′向左平移4格后的△A′B″C″;(3)计算线段AB在变换到AB′的过程中扫过区域的面积.23.(8分)为了开展“足球进校园”活动,某校成立了足球社团,计划购买10个足球和若干件(不少于10件)对抗训练背心.甲、乙两家体育用品商店出售同样的足球和对抗训练背心,足球每个定价120元,对抗训练背心每件15元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一个足球赠送一件对抗训练背心;乙店:按定价的九折优惠.(1)设购买对抗训练背心x件,在甲商店付款为y甲元,在乙商店付款为y乙元,分别写出y甲,y乙与x的关系式;(2)就对抗训练背心的件数讨论去哪家商店买合算?24.(6分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,点F是BC延长线上一点,且CF=BC,连结CD、EF,那么CD与EF相等吗?请证明你的结论.25.(8分)某中学为打造书香校园,购进了甲、乙两种型号的新书柜来放置新买的图书,甲型号书柜共花了15000元,乙型号书柜共花了18000元,乙型号书柜比甲型号书柜单价便宜了300元,购买乙型号书柜的数量是甲型号书柜数量的2倍.求甲、乙型号书柜各购进多少个?26.(10分)我们定义:如图1、图2、图3,在△ABC中,把AB绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)得到AB′,把AC绕点A逆时针旋转β得到AC′,连接B′C′,当α+β=180°时,我们称△AB'C′是△ABC的“旋补三角形”,△AB′C′边B'C′上的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.图1、图2、图3中的△AB′C′均是△ABC的“旋补三角形”.(1)①如图2,当△ABC为等边三角形时,“旋补中线”AD与BC的数量关系为:AD=BC;②如图3,当∠BAC=90°,BC=8时,则“旋补中线”AD长为.(2)在图1中,当△ABC为任意三角形时,猜想“旋补中线”AD与BC的数量关系,并给予证明.2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分。
人教版2018-2019学年八年级(下册)期末数学测试题及答案

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.y2﹣2y+4=(y﹣2)2B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a(x+y)=ax+ayD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t2.观察下列四个平面图形,其中是中心对称图形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.小马虎在下面的计算中只作对了一道题,他做对的题目是()A.B.a3÷a=a2C.D.=﹣14.下列命题:①直角三角形两锐角互余;②全等三角形的对应角相等;③两直线平行,同位角相等:④对角线互相平分的四边形是平行四边形.其中逆命题是真命题的个数是()A.1B.2C.3D.45.在三角形的内部,有一个点到三角形三个顶点的距离相等,则这个点一定是三角形()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条高的交点6.如果点P(3﹣m,1)在第二象限,那么关于x的不等式(2﹣m)x+2>m的解集是()A.x>﹣1B.x<﹣1C.x>1D.x<17.如果解关于x的方程+1=(m为常数)时产生增根,那么m的值为()A.﹣1B.1C.2D.﹣28.炎炎夏日,甲安装队为A小区安装88台空调,乙安装队为B小区安装80台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台,设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=9.如图,等腰直角三角形ABC的直角边AB的长为6cm,将△ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,AC与B′C′相交于点H,则图中△AHC′的面积等于()A.12﹣6B.14﹣6C.18﹣6D.18+610.如图,△ABC是等边三角形,P是形内一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为18,则PD+PE+PF=()A.18B.9C.6D.条件不够,不能确定二、填空题(本题共8道小题,每小题2分,共16分)11.分解因式:9a﹣a3=.12.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.13.用反证法证明命题“三角形中至少有一个内角大于或等于60°”,第一步应假设.14.若关于x的分式方程=1的解为正数,那么字母a的取值范围是.15.已知平行四边形ABCD中,AB=5,AE平分∠DAB交BC所在直线于点E,CE=2,则AD=.16.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是.17.如图所示,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.18.如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则S n=.(用含n的式子表示)三、解答题(共54分)19.(4分)解分式方程:﹣1=.20.(6分)解不等式组:,并求出它的整数解的和.21.(6分)先化简,再求值:(﹣x﹣1)÷,其中x=﹣.22.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫作格点.△ABC的三个顶点A,B,C都在格点上,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB′C′.(1)在正方形网格中,画出△AB'C′;(2)画出△AB′C′向左平移4格后的△A′B″C″;(3)计算线段AB在变换到AB′的过程中扫过区域的面积.23.(8分)为了开展“足球进校园”活动,某校成立了足球社团,计划购买10个足球和若干件(不少于10件)对抗训练背心.甲、乙两家体育用品商店出售同样的足球和对抗训练背心,足球每个定价120元,对抗训练背心每件15元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一个足球赠送一件对抗训练背心;乙店:按定价的九折优惠.(1)设购买对抗训练背心x件,在甲商店付款为y甲元,在乙商店付款为y乙元,分别写出y甲,y乙与x的关系式;(2)就对抗训练背心的件数讨论去哪家商店买合算?24.(6分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,点F是BC延长线上一点,且CF=BC,连结CD、EF,那么CD与EF相等吗?请证明你的结论.25.(8分)某中学为打造书香校园,购进了甲、乙两种型号的新书柜来放置新买的图书,甲型号书柜共花了15000元,乙型号书柜共花了18000元,乙型号书柜比甲型号书柜单价便宜了300元,购买乙型号书柜的数量是甲型号书柜数量的2倍.求甲、乙型号书柜各购进多少个?26.(10分)我们定义:如图1、图2、图3,在△ABC中,把AB绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)得到AB′,把AC绕点A逆时针旋转β得到AC′,连接B′C′,当α+β=180°时,我们称△AB'C′是△ABC的“旋补三角形”,△AB′C′边B'C′上的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.图1、图2、图3中的△AB′C′均是△ABC的“旋补三角形”.(1)①如图2,当△ABC为等边三角形时,“旋补中线”AD与BC的数量关系为:AD=BC;②如图3,当∠BAC=90°,BC=8时,则“旋补中线”AD长为.(2)在图1中,当△ABC为任意三角形时,猜想“旋补中线”AD与BC的数量关系,并给予证明.2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分。
2018-2019学年人教版数学八年级下册期末测试卷(含答案)

2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分.共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.使有意义的x的取值范围是()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x≠﹣1D.x≤﹣13.下列计算正确的是()A.=±2B.+=C.÷=2D.=44.如图的阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个大正方形,则阴影部分的面积是()A.16B.25C.144D.1695.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为()A.1B.2C.3D.46.如图是一次函数y=kx+b的图象,则一次函数的解析式是()A.y=﹣4x+3B.y=4x+3C.y=x+3D.y=﹣x+37.某市一周的日最高气温如图所示,则该市这周的日最高气温的众数是()A.25B.26C.27D.288.如图,是一张平行四边形纸片ABCD,要求利用所学知识将它变成一个菱形,甲、乙两位同学的作法分别如下:对于甲、乙两人的作法,可判断()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误9.已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=8,AB=6,则线段CE的长度是()A.3B.4C.5D.610.如图1,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,E是DC边上一个动点,F是AB边上一点,∠AEF=30°.设DE=x,图中某条线段长为y,y与x满足的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图中的()A.线段EC B.线段AE C.线段EF D.线段BF二、填空题:本大题共5小题每小题3分,共15分11.如表记录了甲、乙、丙丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛应该选择.12.如图,直线y=kx+b(k≠0)与x轴交于点(﹣4,0),则关于x的方程kx+b=0的解为x=.13.五子棋的比赛规则是一人执黑子,一人执白子,两人轮流出棋,每次放一个棋子在棋盘的格点处,只要有同色的五个棋子先连成一条线(横、竖、斜均可)就获得胜利.如图是两人正在玩的一盘棋,若白棋A所在点的坐标是(﹣2,2),黑棋B所在点的坐标是(0,4),现在轮到黑棋走,黑棋放到点C的位置就获得胜利,点C的坐标是.14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=8cm,P,Q分别从A,C同时出发,P 以1cm/的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,秒后四边形ABQP 是平行四边形.15.如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…依此类推,若正方形①的边长为64m,则正方形⑨的边长为cm.三、解答题:本大题共7小题共55分16.(6分)计算:4(﹣)﹣÷+(+1)2.17.(7分)为了对某市区全民阅读状况进行调查和评估,有关部门随机抽取了部分市民进行每天阅读时间情况的调查,并根据调查结果制做了如下尚不完整的频数分布表(被调查者每天的阅读时间均在0﹣120分钟之内)(1)被调查的市民人数为,表格中,m=,n=;(2)补全频数分布直方图;(3)某市区目前的常住人口约有118万人,请估计该市区每天阅读时间在60~120分钟的市民大约有多少万人?18.(7分)有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若沿对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?19.(7分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(2,3)与点B(0,5).(1)求此一次函数的表达式;(2)若点P为此一次函数图象上一点,且△POB的面积为10,求点P的坐标.20.(8分)已知四边形ABCD是矩形,对角线AC和BD相交于点P,若在矩形的上方加一个△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.(1)求证:四边形DEAP是菱形;(2)若AE=CD,求∠DPC的度数.21.(9分)问题:探究函数y=|x|﹣2的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数y=|x|﹣2的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)在函数y=|x|﹣2中,自变量x可以是任意实数;(2)如表是y与x的几组对应值①m=;②若A(n,2018),B(2020,2018)为该函数图象上不同的两点,则n=;(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点画出该函数的图象;根据函数图象可得:该函数的最小值为;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积是;(4)已知直线y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象交于C,D两点,当y1≥y时,试确定x的取值范围.22.(11分)在学习了正方形后,数学小组的同学对正方形进行了探究,聪明的你也加入探究吧:(1)如图1,在正方形ABCD中,点E为BC边上任意一点(点E不与B,C重合),点F在线段AE上,过点F的直线MN⊥AE,分别交AB,CD于点M,N.此时,①∠AEB与∠AMN有什么数量关系?(直接写出即可)②AE与MN之间又有什么数量关系?并说明理由;(2)如图2:当点F为AE中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线BD,MN与BD交于点G,连接BF,此时有结论:BF=FG,请利用图2做出证明.(3)如图3:当点E为直线BC上的动点时,如果(2)中的其他条件不变,直线MN分别交直线AB,CD于点M,N,请你直接写出线段AE与MN之间的数量关系、线段BF与FG之间的数量关系.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分.共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、不是最简二次根式,错误;B、不是最简二次根式,错误;C、是最简二次根式,正确;D、不是最简二次根式,错误;故选:C.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.使有意义的x的取值范围是()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x≠﹣1D.x≤﹣1【分析】让被开方数为非负数列式求值即可.【解答】解:由题意得:x+1≥0,解得x≥﹣1.故选:B.【点评】考查二次根式有意义的条件;用到的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.3.下列计算正确的是()A.=±2B.+=C.÷=2D.=4【分析】根据算术平方根定义、二次根式的加法、除法和二次根式的性质逐一计算即可得.【解答】解:A、=2,此选项错误;B、、不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;C、=2÷=2,此选项正确;D、=2,此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握算术平方根定义、二次根式的加法、除法和二次根式的性质.4.如图的阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个大正方形,则阴影部分的面积是()A.16B.25C.144D.169【分析】两个阴影正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方.利用勾股定理即可求出.【解答】解:两个阴影正方形的面积和为132﹣122=25.故选:B.【点评】考查了正方形的面积以及勾股定理的应用.推知“正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方”是解题的难点.5.如图,▱ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为()A.1B.2C.3D.4【分析】由平行四边形的性质得出BC=AD=5,AD∥BC,得出∠DAE=∠BEA,证出∠BEA=∠BAE,得出BE=AB,即可得出CE的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴BE=AB=3,∴CE=BC﹣BE=5﹣3=2,故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,证出BE =AB是解决问题的关键.6.如图是一次函数y=kx+b的图象,则一次函数的解析式是()A.y=﹣4x+3B.y=4x+3C.y=x+3D.y=﹣x+3【分析】将点(﹣4,0)、(0,3)坐标代入一次函数y=kx+b求出k、b即可.【解答】解:设一次函数解析式为:y=kx+b,根据题意,将点A(﹣4,0)和点B(0,3)代入得:,解得:,∴一次函数解析式为:y=x+3.故选:C.【点评】本题考查的是待定系数法求一次函数的,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.某市一周的日最高气温如图所示,则该市这周的日最高气温的众数是()A.25B.26C.27D.28【分析】一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,依此求解即可.【解答】解:由图形可知,25出现了3次,次数最多,所以众数是25.故选:A.【点评】本题考查了众数的概念,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.8.如图,是一张平行四边形纸片ABCD,要求利用所学知识将它变成一个菱形,甲、乙两位同学的作法分别如下:对于甲、乙两人的作法,可判断()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误【分析】首先证明△AOE≌△COF(ASA),可得AE=CF,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定判定四边形AECF是平行四边形,再由AC⊥EF,可根据对角线互相垂直的四边形是菱形判定出AECF是菱形;四边形ABCD是平行四边形,可根据角平分线的定义和平行线的定义,求得AB=AF,所以四边形ABEF是菱形.【解答】解:甲的作法正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵EF是AC的垂直平分线,∴AO=CO,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形;乙的作法正确;∵AD∥BC,∴∠1=∠2,∠6=∠7,∵BF平分∠ABC,AE平分∠BAD,∴∠2=∠3,∠5=∠6,∴∠1=∠3,∠5=∠7,∴AB=AF,AB=BE,∴AF=BE∵AF∥BE,且AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴平行四边形ABEF是菱形;故选:C.【点评】此题主要考查了菱形形的判定,关键是掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形.③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).9.已知:如图,折叠矩形ABCD,使点B落在对角线AC上的点F处,若BC=8,AB=6,则线段CE的长度是()A.3B.4C.5D.6【分析】在Rt△ABC中利用勾股定理可求出AC=10,设BE=a,则CE=8﹣a,根据折叠的性质可得出BE=FE=a,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,进而可得出FC=4,在Rt△CEF中,利用勾股定理可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出a值,将其代入8﹣a中即可得出线段CE 的长度.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∴AC=10.设BE=a,则CE=8﹣a,根据翻折的性质可知,BE=FE=a,AF=AB=6,∠AFE=∠B=90°,∴FC=4.在Rt△CEF中,EF=a,CE=8﹣a,CF=4,∴CE2=EF2+CF2,即(8﹣a)2=a2+42,解得:a=3,∴8﹣a=5.故选:C.【点评】本题考查了翻折变换、矩形的性质、勾股定理以及解一元二次方程,在Rt△CEF中,利用勾股定理找出关于a的一元二次方程是解题的关键.10.如图1,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=2,E是DC边上一个动点,F是AB边上一点,∠AEF=30°.设DE=x,图中某条线段长为y,y与x满足的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图中的()A.线段EC B.线段AE C.线段EF D.线段BF【分析】求出当点E与点D重合时,即x=0时EC、AE、EF、BF的长可排除C、D;当点E与点C重合时,即x=2时,求出EC、AE的长可排除A,可得答案.【解答】解:当点E与点D重合时,即x=0时,EC=DC=2,AE=AD=2,∵∠A=60°,∠AEF=30°,∴∠AFD=90°,在RT△ADF中,∵AD=2,∴AF=AD=1,EF=DF=AD cos∠ADF=,∴BF=AB﹣AF=1,结合图象可知C、D错误;当点E与点C重合时,即x=2时,如图,连接BD交AC于H,此时EC=0,故A错误;∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴∠DAC=30°,∴AE=2AH=2AD cos∠DAC=2×2×=2,故B正确.故选:B.【点评】本题主要考查动点问题的函数图象与菱形的性质、解直角三角形的应用,结合函数图象上特殊点的实际意义排除法求解是解此题的关键.二、填空题:本大题共5小题每小题3分,共15分11.如表记录了甲、乙、丙丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛应该选择丙.【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【解答】解:∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵丙的方差最小,∴选择丙参赛,故答案为:丙.【点评】此题考查了平均数和方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.12.如图,直线y=kx+b(k≠0)与x轴交于点(﹣4,0),则关于x的方程kx+b=0的解为x=﹣4.【分析】方程kx+b=0的解其实就是当y=0时一次函数y=kx+b与x轴的交点横坐标.【解答】解:由图知:直线y=kx+b与x轴交于点(﹣4,0),即当x=﹣4时,y=kx+b=0;因此关于x的方程kx+b=0的解为:x=﹣4.故答案为:﹣4【点评】本题主要考查了一次函数与一次方程的关系,关键是根据方程kx+b=0的解其实就是当y =0时一次函数y=kx+b与x轴的交点横坐标解答.13.五子棋的比赛规则是一人执黑子,一人执白子,两人轮流出棋,每次放一个棋子在棋盘的格点处,只要有同色的五个棋子先连成一条线(横、竖、斜均可)就获得胜利.如图是两人正在玩的一盘棋,若白棋A所在点的坐标是(﹣2,2),黑棋B所在点的坐标是(0,4),现在轮到黑棋走,黑棋放到点C的位置就获得胜利,点C的坐标是(3,3).【分析】根据题意可以画出相应的平面直角坐标系,从而可以得到点C的坐标.【解答】解:由题意可得,如右图所示的平面直角坐标系,故点C的坐标为(3,3),故答案为:(3,3).【点评】本题考查坐标确定位置,解题的关键是明确题意,建立合适的平面直角坐标系.14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=8cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,秒后四边形ABQP 是平行四边形.【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,因此设x秒后四边形ABQP是平行四边形,进而表示出AP=xcm,CQ=2xcm,QB=(8﹣2x)cm再列方程解出x的值即可.【解答】解:设x秒后,四边形ABQP是平行四边形,∵P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,∴AP=xcm,CQ=2xcm,∵BC=8cm,∴QB=(8﹣2x)cm,当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,∴x=8﹣2x,解得:x=.故答案为:.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的判定方法.15.如图是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…依此类推,若正方形①的边长为64m,则正方形⑨的边长为4cm.【分析】第一个正方形的边长为64cm,则第二个正方形的边长为64×cm,第三个正方形的边长为64×()2cm,依此类推,通过找规律求解.【解答】解:根据题意:第一个正方形的边长为64cm;第二个正方形的边长为:64×=32 cm;第三个正方形的边长为:64×()2cm,…此后,每一个正方形的边长是上一个正方形的边长的,所以第9个正方形的边长为64×()9﹣1=4cm,故答案为4.【点评】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题:本大题共7小题共55分16.(6分)计算:4(﹣)﹣÷+(+1)2.【分析】先根据二次根式的乘除法则和完全平方公式计算,然后合并即可.【解答】解:原式=4﹣4﹣+3+2+1=2﹣8﹣4+4+2=2﹣6.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.17.(7分)为了对某市区全民阅读状况进行调查和评估,有关部门随机抽取了部分市民进行每天阅读时间情况的调查,并根据调查结果制做了如下尚不完整的频数分布表(被调查者每天的阅读时间均在0﹣120分钟之内)(1)被调查的市民人数为1000,表格中,m=100,n=0.05;(2)补全频数分布直方图;(3)某市区目前的常住人口约有118万人,请估计该市区每天阅读时间在60~120分钟的市民大约有多少万人?【分析】(1)根据0≤x<30的频数和频率先求出总人数,用总人数乘以60≤x<90的频率求出m,用90≤x≤120的频数除以总人数求出n;(2)根据(1)求出的总人数,补全统计图即可;(3)用常住人口数乘以阅读时间在60~120 分钟的人数的频率即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意得:被调查的市民人数为=1000(人),m=1000×0.1=100,n==0.05;故答案为:1000,100,0.05;(2)根据(1)补图如下:(3)根据题意得:118×(0.1+0.05)=17.7(万人)估计该市区每天阅读时间在60~120分钟的市民大约有17.7万人.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.18.(7分)有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若沿对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?【分析】先在△ABC中,由∠B=90°,可得△ABC为直角三角形;根据勾股定理得出AC2=AB2+BC2=8,那么AD2+AC2=9=DC2,由勾股定理的逆定理可得△ACD也为直角三角形.【解答】解:都是直角三角形.理由如下:连结AC.在△ABC中,∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形;∴AC2=AB2+BC2=8,又∵AD2+AC2=1+8=9,而DC2=9,∴AC2+AD2=DC2,∴△ACD也为直角三角形.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了勾股定理.19.(7分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点A(2,3)与点B(0,5).(1)求此一次函数的表达式;(2)若点P为此一次函数图象上一点,且△POB的面积为10,求点P的坐标.【分析】(1)设一次函数的表达式为y=kx+b,把点A和点B的坐标代入求出k,b的值即可,(2)根据(1)所求的解析式设点P的横坐标为a,纵坐标用含a的式子表示出,再根据△POB的面积为10,列出关于a的等式,解之即可.【解答】解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b,把点A(2,3)和点B(0.5)代入得:,解得:,此一次函数的表达式为:y=﹣x+5,(2)设点P的坐标为(a,﹣a+5),∵B(0,5),∴OB=5,又∵△POB的面积为10,∴×|a|=10,∴|a|=4,∴a=±4,∴点P的坐标为(4,1)或(﹣4,9).【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式和一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键:(1)掌握待定系数法的基本步骤,(2)根据等量关系列出一元一次方程.20.(8分)已知四边形ABCD是矩形,对角线AC和BD相交于点P,若在矩形的上方加一个△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.(1)求证:四边形DEAP是菱形;(2)若AE=CD,求∠DPC的度数.【分析】(1)由条件可证得四边形DEAP为平行四边形,结合矩形的对角线相等且平分可得PA=PD,可证得结论;(2)由(1)的结论结合条件可证得△PDC为等边三角形,可求得∠DPC的度数.【解答】(1)证明:∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形DEAP为平行四边形,∵ABCD为矩形,∴AP=AC,DP=BD,AC=BD,∴AP=PD,PD=CP,∴四边形DEAP为菱形;(2)解:∵四边形DEAP为菱形,∴AE=PD,∵AE=CD,∴PD=CD,∵PD=CP,∴△PDC为等边三角形,∴∠DPC=60°.【点评】本题主要考查菱形的判定和性质,掌握菱形的判定和性质是解题的关键,即①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②对角线互相垂直的平行四边形是菱形,③四条边都相等的四边形是菱形.21.(9分)问题:探究函数y=|x|﹣2的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数y=|x|﹣2的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)在函数y=|x|﹣2中,自变量x可以是任意实数;(2)如表是y与x的几组对应值①m=1;②若A(n,2018),B(2020,2018)为该函数图象上不同的两点,则n=﹣2020;(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点画出该函数的图象;根据函数图象可得:该函数的最小值为﹣2;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积是4;(4)已知直线y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象交于C,D两点,当y1≥y时,试确定x的取值范围.【分析】(2)①把x =3代入y =|x |﹣2,即可求出m ;②把y =2018代入y =|x |﹣2,即可求出n ;(3)画出该函数的图象即可求解;(4)在同一平面直角坐标系中画出函数y 1=x ﹣与函数y =|x |﹣2的图象,根据图象即可求出y 1≥y 时x 的取值范围.【解答】解:(2)①把x =3代入y =|x |﹣2,得m =3﹣2=1.故答案为:1;②把y =2018代入y =|x |﹣2,得2018=|x |﹣2,解得x =﹣2010或2020,∵A (n ,2018),B (2020,2018)为该函数图象上不同的两点,∴n =﹣2020.故答案为:﹣2020;(3)该函数的图象如图,由图可得,该函数的最小值为﹣2;该函数图象与x 轴围成的几何图形的面积是×4×2=4;故答案为:﹣2;4;(4)在同一平面直角坐标系中画出函数y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象,由图形可知,当y1≥y时x的取值范围是﹣1≤x≤3.故答案为:﹣1≤x≤3.【点评】本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数图象上点的坐标特征.正确画出函数的图象,利用数形结合思想是解题的关键.22.(11分)在学习了正方形后,数学小组的同学对正方形进行了探究,聪明的你也加入探究吧:(1)如图1,在正方形ABCD中,点E为BC边上任意一点(点E不与B,C重合),点F在线段AE上,过点F的直线MN⊥AE,分别交AB,CD于点M,N.此时,①∠AEB与∠AMN有什么数量关系?(直接写出即可)②AE与MN之间又有什么数量关系?并说明理由;(2)如图2:当点F为AE中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线BD,MN与BD交于点G,连接BF,此时有结论:BF=FG,请利用图2做出证明.(3)如图3:当点E为直线BC上的动点时,如果(2)中的其他条件不变,直线MN分别交直线AB,CD于点M,N,请你直接写出线段AE与MN之间的数量关系、线段BF与FG之间的数量关系.【分析】(1)作辅助线,构建平行四边形PMND,再证明△ABE≌△DAP,即可得出结论;(2)连接AG、EG、CG,构建全等三角形和直角三角形,证明AG=EG=CG,再根据四边形的内角和定理得∠AGE=90°,在Rt△ABE和Rt△AGE中,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得BF=AE,FG=AE,则BF=FG;(3)AE=MN,证明△AEB≌△NMQ;BF=FG,同理得出BF和FG分别是直角△AEB和直角△AGE斜边上的中线,则BF=AE,FG=AE,所以BF=FG.【解答】证明:(1)①∠AEB=∠AMN.理由如下:在图1中,过点D作PD∥MN交AB于P,则∠DPA=∠AMN,∵正方形ABCD,∴AB=AD,AB∥DC,∠DAB=∠B=90°,∴四边形PMND是平行四边形且PD=MN,∵∠B=90°,∴∠BAE+∠BEA=90°,∵MN⊥AE于F,∴∠BAE+∠AMN=90°,∴∠BEA=∠AMN=∠APD,又∵AB=AD,∠B=∠DAP=90°,∴△ABE≌△DAP(ASA),∴∠AEB=∠DPA.又∵∠DPA=∠AMN,∴∠AEB=∠AMN;②AE=MN.理由如下:由①知,PD=MN且△ABE≌△DAP,则AE=PD=MN,即AE=MN;(2)在图2中,连接AG、EG、CG,由正方形的轴对称性△ABG≌△CBG,∴AG=CG,∠GAB=∠GCB,∵MN⊥AE于F,F为AE中点,∴AG=EG,∴EG=CG,∠GEC=∠GCE,∴∠GAB=∠GEC,由图可知∠GEB+∠GEC=180°,∴∠GEB+∠GAB=180°,又∵四边形ABEG的内角和为360°,∠ABE=90°,∴∠AGE=90°,在Rt△ABE和Rt△AGE中,AE为斜边,F为AE的中点,∴BF=AE,FG=AE,∴BF=FG;(3)AE与MN的数量关系是:AE=MN,理由是:如图3,过N作NQ⊥AB于Q,∵∠NMQ=∠AMF,∠AMF=∠AEB,∴∠AEB=∠NMQ,∵AB=BC=QN,∠ABE=∠NQM=90°,∴△AEB≌△NMQ,∴AE=MN;BF与FG的数量关系是:BF=FG,理由是:如图4,连接AG、EG、CG,同理得:∠GAD=∠GCD,∠GEC=∠GCE,∵∠GCE+∠GCD=90°,∴∠GAD+∠GEC=90°,∵AD∥EC,∴∠DAE+∠AEC=180°,∴∠AEG+∠EAG=90°,∴∠AGE=90°,在Rt△ABE和Rt△AGE中,AE为斜边,F为AE的中点,∴BF=AE,FG=AE,∴BF=FG.【点评】本题是四边形的综合题,考查了正方形、全等三角形、平行四边形的性质和判定,在有中点和直角三角形的前提条件下,可以利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半来证明两条线段相等.。
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2018-2019 人教版八年级(下)期末数学试卷一、本大题共有10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1.( 3 分)若代数式在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .x≥﹣ 2B .x>﹣ 2C. x≥ 2D. x≤ 22.( 3 分)下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是()A .1, 2, 2B .1, 1,C. 4, 5, 6D. 1,,2 3.( 3 分)下面给出的四边形ABCD 中,∠ A、∠ B、∠ C、∠ D 的度数之比,其中能判定四边形 ABCD 是平行四边形的条件是()A .3: 4: 3: 4B .3: 3: 4:4C. 2: 3: 4: 5D. 3: 4: 4: 3 4.( 3 分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10 次射击的平均成绩恰好是9.4 环,方差分别是S 甲2= 0.90,S 乙2= 1.22,S 丙2= 0.43,S 丁2= 1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是()A .甲B .乙C.丙D.丁5.( 3 分)如果直线 y= kx+b 经过一、二、四象限,则有()A .k> 0, b>0B .k> 0, b<0C. k< 0, b> 0D. k< 0, b< 0 6.( 3 分)如图,在? ABCD 中,已知AD = 12cm, AB= 8cm, AE 平分∠ BAD 交 BC 边于点E,则 CE 的长等于()A .8cmB .6cm C. 4cm D. 2cm7.( 3 分)小华周末坚持体育锻炼.某个周末他跑步到离家较远的和平公园,打了一会儿篮球后散步回家.下面能反映当天小华离家的距离y 与时间x 的函数关系的大致图象是()A .B.C.D.8.( 3 分)某中学随机地了50 名学生,了解他一周在校的体育,果如下表所示:(小) 5 6 7 8人数10 15 20 550 名学生一周在校的平均体育是()A .6.2 小B .6.4 小C. 6.5 小D. 7 小9.( 3 分)直y= kx+6 和直 y=( k+1 )x+6( k 是正整数)及x 成的三角形面S k( k= 1,2, 3,⋯, 8), S1+S2+S3+⋯ +S8的是()A .B .C. 16D. 1410.(3 分)如,矩形ABCD 中, AB= 2,BC=6,P矩形内一点,接PA,PB,PC,PA+PB+PC 的最小是()A .4+3B .2C. 2+6D. 4二、填空(本大共有 6 小,每小 3 分,共 18 分)下列各不需要写出解答程,将直接填写在答卷的指定位置11.(3 分)算: 3的果是.12.( 3 分)函数y= 6x+5 的象是由直y= 6x 向平移个位度得到的.13.( 3 分)数据5,5, 6, 6, 6, 7, 7 的众数14.( 3 分)如,在 ? ABCD 中, AE⊥ BC 于点 E, F DE 的中点,∠ B= 66°,∠ EDC =44°,∠ EAF 的度数.15.( 3 分)如,菱形ABCD 的面120cm 2,正方形AECF 的面50cm2,菱形的cm.16.( 3 分)对于点P( a, b),点 Q( c, d),如果 a﹣ b= c﹣ d,那么点 P 与点 Q 就叫作等差点.例如:点 P( 4, 2),点 Q(﹣ 1,﹣ 3),因 4﹣ 2=﹣ 1﹣(﹣ 3)= 2,则点 P 与点Q 就是等差点.如图在矩形 GHMN 中,点 H( 2,3),点 N(﹣ 2,﹣ 3),MN ⊥ y 轴, HM ⊥ x 轴,点 P 是直线 y= x+b 上的任意一点(点P 不在矩形的边上),若矩形GHMN 的边上存在两个点与点P 是等差点,则 b 的取值范围为.三、解下列各题(本大题共8 小题,共72 分下列各题需要在答题卷的指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形17.( 8 分)计算:( 1)﹣+(2)(+)÷18.( 8 分)如图, ? ABCD 的对角线 AC, BD 相交于点O,△ OAB 是等边三角形.(1)求证: ? ABCD 为矩形;(2)若 AB =4,求 ?ABCD 的面积.19.( 8 分)“大美武汉,畅游江城”.某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:( 1)求被调查的学生总人数;( 2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;( 3)若该校共有1200 名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.20.( 8 分)如图,直线l1: y1=﹣x+b 分别与x 轴、 y 轴交于点A、点 B,与直线l2: y2 = x 交于点 C( 2, 2).(1)若 y1< y2,请直接写出 x 的取值范围;(2)点 P 在直线 l1: y1=﹣ x+b 上,且△ OPC 的面积为 3,求点 P 的坐标?21.( 8 分)如图,矩形ABCD 中,点 E, F 分别在边 AB 与 CD 上,点 G、H 在对角线 AC 上,第 4页(共 22页)(1)求证:四边形 EGFH 是平行四边形;(2)若 EG= EH, AB= 8,BC=4.求 AE 的长.22.( 10 分)某工厂新开发生产一种机器,每台机器成本y(万元)与生产数量x(台)之间满足一次函数关系(其中10≤ x≤ 70,且为整数),函数 y 与自变量x 的部分对应值如表x 单位:台)102030y(单位:万元 / 台)605550(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;(2)市场调查发现,这种机器每月销售量 z(台)与售价 a(万元 /台)之间满足如图所示的函数关系.①该厂第一个月生产的这种机器 40 台都按同一售价全部售出,请求出该厂第一个月销售这种机器的总利润.(注:利润=售价﹣成本)② 若该厂每月生产的这种机器当月全部售出,则每个月生产多少台这种机器才能使每台机器的利润最大?23.( 10 分)已知,在四边形ABCD 中,点 E、点 F 分别为 AD 、BC 的中点,连接EF.( 1)如图 1, AB∥ CD,连接 AF 并延长交DC 的延长线于点G,则 AB 、 CD 、EF 之间的数量关系为;( 2)如图 2,∠ B= 90°,∠ C= 150°,求 AB、 CD 、EF 之间的数量关系?( 3)如图 3,∠ ABC=∠ BCD= 45°,连接AC、 BD 交于点 O,连接 OE,若 AB=,CD= 2,BC=6,则OE=.24.( 12 分)在平面直角坐标系中,点A, B 分别是 x 轴正半轴与y 轴正半轴上一点,OA=m,OB= n,以 AB 为边在第一象限内作正方形ABCD .(1)若 m=4, n= 3,直接写出点 C 与点 D 的坐标;(2)点 C 在直线 y= kx(k> 1 且 k 为常数)上运动.①如图 1,若 k= 2,求直线 OD 的解析式;②如图 2,连接 AC、BD 交于点 E,连接 OE,若 OE= 2OA,求 k 的值.2018-2019 人教版八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、你一定能选对 !(本大题共有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)下列各题均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卡上将对应的答案标号涂黑1.( 3 分)若代数式在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )A .x ≥﹣ 2B .x >﹣ 2C . x ≥ 2D . x ≤ 2【解答】 解:根据题意得: x ﹣ 2≥ 0, 解得 x ≥2. 故选: C .2.( 3 分)下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( )A .1, 2, 2B .1, 1,C . 4, 5, 6D . 1,, 2【解答】 解: A 、∵ 12+22= 5≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;2 2 2,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B 、∵ 1 +1 = 2≠( )C 、∵ 42+52= 41≠ 62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;222,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确.D 、∵ 1 +( ) = 4= 2 故选: D .3.( 3 分)下面给出的四边形 ABCD 中,∠ A 、∠ B 、∠ C 、∠ D 的度数之比,其中能判定四 边形 ABCD 是平行四边形的条件是( )A .3: 4: 3: 4B .3: 3: 4:4C . 2: 3: 4: 5D . 3: 4: 4: 3【解答】 解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知 A 正确.故选: A .4.( 3 分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10 次射击的平均成绩恰好是 9.4 环,方差分别是 S 甲 2= 0.90,S 乙 2= 1.22,S 丙 2= 0.43,S 丁 2= 1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是()A .甲B .乙C .丙D .丁【解答】解:∵ 0.43< 0.90< 1.22<1.68,∴丙成绩最稳定,故选: C.5.( 3 分)如果直线 y= kx+b 经过一、二、四象限,则有()A .k> 0, b>0B .k> 0, b<0C. k< 0, b> 0D. k< 0, b< 0【解答】解:由一次函数y= kx+b 的图象经过第一、二、四象限,又由 k<0 时,直线必经过二、四象限,故知k< 0.再由图象过一、二象限,即直线与y 轴正半轴相交,所以b> 0.故选: C.6.( 3 分)如图,在? ABCD 中,已知AD = 12cm, AB= 8cm, AE 平分∠ BAD 交 BC 边于点E,则 CE 的长等于()A .8cmB .6cm C. 4cm D. 2cm【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC= AD= 12cm,AD∥BC,∴∠ DAE=∠ BEA,∵ AE 平分∠ BAD ,∴∠ BAE=∠ DAE ,∴∠ BEA=∠ BAE ,∴BE= AB= 8cm,∴CE= BC﹣ BE= 4cm;故选: C.7.( 3 分)小华周末坚持体育锻炼.某个周末他跑步到离家较远的和平公园,打了一会儿篮球后散步回家.下面能反映当天小华离家的距离y 与时间x 的函数关系的大致图象是()A .B.C.D.【解答】解:象分三个段,第一段:跑步到离家的和平公园,在个段,离家的距离随的增大而增大;第二段:打了一会儿球,一段离家的距离不随的化而改;第三段:散步回家,一段,离家的距离随的增大而减小,并且段的速度小于第一段的速度.故: B.8.( 3 分)某中学随机地了50 名学生,了解他一周在校的体育,果如下表所示:(小)5678人数101520 550 名学生一周在校的平均体育是()A .6.2 小B .6.4 小C. 6.5 小D. 7 小【解答】解:根据意得:(5× 10+6× 15+7× 20+8×5)÷ 50=( 50+90+140+40 )÷ 50=320÷ 50=6.4(小).故 50 名学生一周在校的平均体育是 6.4 小.故: B.9.( 3 分)直y= kx+6 和直 y=( k+1 )x+6( k 是正整数)及x 成的三角形面S ( k= 1,2, 3,⋯, 8), S +S +S +⋯ +S 的是()k 1 2 38A .B .C. 16 D. 14【解答】解:立两直解析式成方程,得:,解得:,∴两直的交点是(0, 6).∵直 y= kx+6 与 x 的交点(,0),直 y=( k+1)x+6 与 x 的交点(,0),∴ S k=× 6× | ()|=18(),∴ S1 2 38+S +S +⋯ +S= 18×( 1+ + +⋯ +),= 18×( 1),= 18×=16.故: C.10.(3 分)如,矩形ABCD 中, AB= 2,BC=6,P矩形内一点,接PA,PB,PC,PA+PB+PC 的最小是()A .4+3B .2C. 2+6D. 4【解答】解:将△ BPC 点 C 逆旋60°,得到△ EFC ,接PF、 AE、 AC,AE 的即所求.由旋的性可知:△PFC 是等三角形,∴PC=PF,∵ PB= EF ,∴PA+PB+PC= PA+PF+EF ,∴当 A、 P、F 、 E 共, PA+PB +PC 的最小,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ ABC= 90°,∴tan∠ ACB ==,∴∠ ACB= 30°, AC=2AB= 4,∵∠ BCE= 60°,∴∠ ACE= 90°,∴ AE==2,故选: B.二、填空题(本大题共有 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)下列各题不需要写出解答过程,请将结论直接填写在答题卷的指定位置11.(3 分)计算: 3﹣的结果是2.【解答】解: 3﹣=2.故答案为: 2.12.( 3 分)函数 y=﹣ 6x+5 的图象是由直线y=﹣ 6x 向上平移5个单位长度得到的.【解答】解:函数y=﹣ 6x+5 的图象是由直线y=﹣ 6x 向上平移 5 个单位长度得到的.故答案为上,5.13.( 3 分)数据 5,5, 6, 6, 6, 7, 7 的众数为 6【解答】解:数据5, 5,6, 6, 6, 7, 7 的众数为: 6;故答案为: 614.( 3 分)如图,在 ? ABCD 中, AE⊥ BC 于点 E, F 为 DE 的中点,∠ B= 66°,∠ EDC =44°,则∠ EAF 的度数为68°.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠ B=∠ ADC= 66°, AD∥ BC,∵AE⊥BC,∴ AE⊥ AD ,∴∠ EAD = 90°,∵ EF = FD ,∴ FA = FD = EF ,∵∠ EDC = 44°,∴∠ ADF =∠ FAD = 22°, ∴∠ EAF =90°﹣ 22°= 68°,故答案为 68°15.( 3 分)如图,菱形 ABCD 的面积为 120cm 2,正方形 AECF 的面积为 50cm 2,则菱形的边长为 13 cm .【解答】 解:因为正方形 AECF 的面积为 50cm 2,所以 AC = cm ,因为菱形 ABCD 的面积为 120cm 2,所以 BD = cm ,所以菱形的边长= cm .故答案为: 13.16.( 3 分)对于点 P ( a , b ),点 Q ( c , d ),如果 a ﹣ b = c ﹣ d ,那么点 P 与点 Q 就叫作等差点.例如:点 P ( 4, 2),点 Q (﹣ 1,﹣ 3),因 4﹣ 2=﹣ 1﹣(﹣ 3)= 2,则点 P 与点 Q 就是等差点.如图在矩形 GHMN 中,点 H ( 2,3),点 N (﹣ 2,﹣ 3),MN ⊥ y 轴, HM⊥ x 轴,点 P 是直线 y = x+b 上的任意一点(点P 不在矩形的边上) ,若矩形 GHMN 的边上存在两个点与点P 是等差点,则 b 的取值范围为﹣ 5< b <5 .第14页(共 22页)根据等差点的定义可知,当直线y= x+b 与矩形 MNGH 有两个交点时,矩形GHMN 的边上存在两个点与点P 是等差点,当直线 y= x+b 经过点 G(﹣ 2, 3)时, b=5,当直线 y= x+b 经过点 M( 2,﹣ 3)时, b=﹣ 5,∴满足条件的 b 的范围为:﹣5< b<5.故答案为﹣ 5< b< 5三、解下列各题(本大题共8 小题,共72 分下列各题需要在答题卷的指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形17.( 8 分)计算:( 1)﹣+( 2)(+)÷【解答】解:( 1)﹣+=3 ﹣ 2 +=2 ;( 2)(+)÷=+=4+.18.( 8 分)如图, ? ABCD 的对角线 AC, BD 相交于点O,△ OAB 是等边三角形.(1)求证: ? ABCD 为矩形;(2)若 AB =4,求 ?ABCD 的面积.【解答】解( 1)∵△ AOB 为等边三角形∴∠ BAO = 60°=∠ AOB, OA= OB∵四边形 ABCD 是平行四边形∴OB= OD,∴OA= OD∴∠ OAD= 30°,∴∠ BAD= 30°+60 °= 90°∴平行四边形ABCD 为矩形;(2)在 Rt△ ABC 中,∠ ACB= 30°,∴AB= 4, BC= AB= 4∴ ? ABCD 的面积= 4 ×4= 1619.( 8 分)“大美武汉,畅游江城”.某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:( 1)求被调查的学生总人数;( 2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;( 3)若该校共有1200 名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.【解答】解:( 1)被调查的学生总人数为8÷20% = 40(人);(2)最想去 D 景点的人数为 40﹣ 8﹣ 14﹣ 4﹣ 6=8(人),补全条形统计图为:扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为× 360°=72°;(3) 1200×=420,所以估计“最想去景点B“的学生人数为420 人.20.( 8 分)如图,直线l1: y1=﹣x+b 分别与x 轴、 y 轴交于点A、点 B,与直线l2: y2 = x 交于点 C( 2, 2).(1)若 y1< y2,请直接写出 x 的取值范围;(2)点 P 在直线 l1: y1=﹣ x+b 上,且△ OPC 的面积为 3,求点 P 的坐标?【解答】解:( 1)∵直线 l 1: y1=﹣x+b 与直线 l2: y2=x 交于点 C( 2,2),∴当 y1<y2时, x> 2;( 2)将( 2, 2)代入 y1=﹣x+b,得 b= 3,∴y1=﹣ x+3,∴A( 6, 0),B( 0,3),设 P( x,﹣ x+3 ),则当 x< 2 时,由× 3× 2﹣×3× x=3,解得 x=0,∴ P( 0, 3);当 x> 2 时,由× 6× 2﹣×6×(﹣x+3)= 3,解得 x=4,∴﹣x+3= 1,∴ P( 4, 1),第17页(共 22页)21.( 8 分)如图,矩形 ABCD 中,点 E , F 分别在边上, AG =CH , BE = DF .( 1)求证:四边形 EGFH 是平行四边形;( 2)若 EG = EH , AB = 8,BC =4.求 AE 的长.【解答】 解:( 1)∵矩形 ABCD 中, AB ∥ CD ,∴∠ FCH =∠ EAG ,又∵ CD =AB , BE =DF ,∴ CF = AE ,又∵ CH =AG ,∴△ AEG ≌△ CFH ,∴ GE = FH ,∠ CHF =∠ AGE , ∴∠ FHG =∠ EGH ,∴ FH ∥ GE ,∴四边形 EGFH 是平行四边形;( 2)如图,连接 EF ,AF ,∵ EG = EH ,四边形 EGFH 是平行四边形,∴四边形 GFHE 为菱形,∴ EF 垂直平分 GH ,又∵ AG =CH ,∴ EF 垂直平分 AC ,∴ AF = CF = AE ,设 AE = x ,则 FC = AF = x , DF = 8﹣x ,在 Rt △ADF 中, AD 2+DF 2= AF 2,∴ 42+(8﹣ x ) 2= x 2,解得 x =5,∴ AE = 5.AB 与 CD 上,点 G 、H 在对角线 AC22.( 10 分)某工厂新开发生产一种机器,每台机器成本y(万元)与生产数量x(台)之间满足一次函数关系(其中10≤ x≤ 70,且为整数),函数 y 与自变量x 的部分对应值如表x 单位:台)102030y(单位:万元 / 台)605550(1)求 y 与 x 之间的函数关系式;(2)市场调查发现,这种机器每月销售量 z(台)与售价 a(万元 /台)之间满足如图所示的函数关系.①该厂第一个月生产的这种机器40 台都按同一售价全部售出,请求出该厂第一个月销售这种机器的总利润.(注:利润=售价﹣成本)② 若该厂每月生产的这种机器当月全部售出,则每个月生产多少台这种机器才能使每台机器的利润最大?【解答】解:( 1)设 y 与 x 的函数关系式为y=kx+b,,得,即 y 与 x 的函数关系式为y=﹣ 0.5x+65( 10≤ x≤70,且为整数);( 2)① 设 z 与 a 之间的函数关系式为z=ma+n,,得,∴ z 与 a 之间的函数关系式为z=﹣ a+90 ,当 z= 40 时, 40=﹣ a+90,得 a= 50,当 x= 40 时, y=﹣ 0.5× 40+65= 45,40× 50﹣ 40× 45= 2000﹣ 1800= 200(万元),答:该厂第一个月销售这种机器的总利润为200 万元;②设每台机器的利润为w 万元,w=(﹣ x+90)﹣(﹣ 0.5x+65 )=﹣x+25,∵ 10≤x≤ 70,且为整数,∴当x= 10 时, w 取得最大值,答:每个月生产10 台这种机器才能使每台机器的利润最大.23.( 10 分)已知,在四边形ABCD 中,点 E、点 F 分别为 AD 、BC 的中点,连接EF.(1)如图 1, AB∥ CD,连接 AF 并延长交 DC 的延长线于点 G,则 AB 、 CD 、EF 之间的数量关系为 2EF =AB+CD ;(2)如图 2,∠ B= 90°,∠ C= 150°,求 AB、 CD 、EF 之间的数量关系?( 3)如图 3,∠ ABC=∠ BCD= 45°,连接AC、 BD 交于点 O,连接 OE,若 AB=,CD= 2,BC=6,则OE=.【解答】解:( 1)结论: AB +CD= 2EF,理由:如图 1 中,∵点 E、点 F 分别为 AD 、 BC 的中点,∴BC= FC, AE=ED,∵ AB∥ CD ,∴∠ ABF =∠ GCF ,∵∠ BFA=∠ CFG ,∴△ ABF ≌△ CFG (ASA),∴AB=CG,AF =FG,∵ AE= ED , AF = FG,∴2EF= DG =DC+CG=DC+AB ;故答案为 2EF =AB+CD.第20页(共 22页)( 2)如图 2 中,作 CK ⊥ BC ,连接 AF ,延长 AF 交 CK 于 K .连接 DK ,作 DH ⊥ CK 于H .∵∠ ABF =∠ KCF , BF =FC ,∠ AFB =∠ CFK ,∴△ AFB ≌△ KFC ,∴ AB = CK , AF = FK ,∵∠ BCD = 150°,∠ BCK = 90°,∴∠ DCK = 120°,∴∠ DCH = 60°,∴ CH = CD , DH =CD ,在 Rt △DKH 中, DK 2= DH 2+KH 2=(CD )2 +( AB+ CD )2= AB 2+CD 2+AB?CD ,∵ AE = ED , AF = FK ,∴ EF = DG ,∴ 4EF 2= DK 2,∴ 4EF 2= AB 2+CD 2+AB?CD .( 3)如图 3 中,以点 B 为原点, BC 为 x 轴,建立平面直角坐标系如图所示.由题意: A ( 1, 1), B ( 6, 0),D (4, 2),∵ AE = ED ,∴ E ( , ),∵中线 AC 的解析式为 y =﹣,中线 BD 的解析式为 y = x ,由,解得 ,∴ O (,),∴ OE == ,故答案为.24.( 12 分)在平面直角坐标系中,点A, B 分别是 x 轴正半轴与y 轴正半轴上一点,OA=m,OB= n,以 AB 为边在第一象限内作正方形ABCD .(1)若 m=4, n= 3,直接写出点 C 与点 D 的坐标;(2)点 C 在直线 y= kx(k> 1 且 k 为常数)上运动.①如图 1,若 k= 2,求直线 OD 的解析式;②如图 2,连接 AC、BD 交于点 E,连接 OE,若 OE= 2OA,求 k 的值.【解答】解:( 1)∵ OA= m, OB= n,以 AB 为边在第一象限内作正方形ABCD ,∴ C( n, m+n),D ( m+n, m),把 m= 4, n=3 代入可得:C( 3, 7),D ( 7,4),( 2)① 设 C(a, 2a),由题意可得:,解得: m= n= a,∴D( 2a, a),∴直线 OD 的解析式为:y=x,②由 B( 0, n),D (m+n,m),可得: E(),OE=2OA,∴,可得:( m+n)2= 16m2,∴m+n= 4m, n=3m,∴C( 3m, 4m),∴直线 OC 的解析式为:y=x,可得: k=.。