三年级数学看课外书的时间
【解析版】小学数学三年级下册第三单元经典测试卷(课后培优)(1)

一、填空题1.下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。
三(1)班图书角统计情况三(2)班图书角统计情况(1)请你根据上面的信息完成下表:(2)三(1)班图书角________书最多,三(2)班图书角________书最少。
(3)两个班一共有________本科技书。
(1)(2)故事;故事(3)40【解析】【解答】(2)48>32>10三(1)班图书角故事书最多47>30>18三(2)班图书角故事书最少(3)10+30=40(本)故答案为:(2)故事;故事(3)解析:(1)(2)故事;故事(3)40【解析】【解答】(2)48>32>10三(1)班图书角故事书最多。
47>30>18三(2)班图书角故事书最少。
(3)10+30=40(本)故答案为:(2)故事;故事。
(3)40。
【分析】(1)把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。
(2)比较每个班各种图书的数量。
(3)三(1)班的科技书数量+三(2)班的科技书数量=两个班的图书总量。
2.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是________和________?290;1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:900-(250+360)=900-610=290(本)其他读物的合计:350+290+420=640+420=1060(本)故答案为:290;解析:290;1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物:900-(250+360)=900-610=290(本)其他读物的合计:350+290+420=640+420=1060(本)故答案为:290;1060.【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数,用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数;要求其他读物第一季度共售出的本数,将三个月售出的本数相加即可解答.3.复式统计表能反映________或________数据,它能更________地表示信息。
小学生数学学习计划(通用22篇)

小学生数学学习计划(通用22篇)小学生数学学习计划300字(通用22篇)小学生数学学习计划300字篇1数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在,大家一定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数,但是小学生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习计划对于大家的数学学习还是非常重要的。
1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。
每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。
4、重视平时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。
复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
小学生数学学习计划300字篇2数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。
小学生数学学习计划300字篇3教学评价是课堂教学一个重要环节,老师要鼓励学生自我反馈和评价,开展同学间的互相评价。
如:“这位同学的题目符合要求吗?”“为什么不符合要求”那么应如何改动呢?“这些答案中谁的答案最合理呢?”通过互相反馈和评价,学生学会了评价别人,也更学会评价自己,因为,学生在评价别人时,必须自己先作出判断,发现它不符合在哪里,或错在哪里,在评价过程中学生由学会转化为会学。
三年级下册数学教案-上学时间-苏教版

标题:三年级下册数学教案——上学时间——苏教版一、教学目标1. 让学生理解时间的概念,知道一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。
2. 培养学生的时间观念,学会珍惜时间,合理安排时间。
3. 让学生学会看时钟,能准确读取时钟上的时间。
4. 培养学生运用时间知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 时间的基本概念:小时、分钟、秒2. 时钟的读取方法3. 时间与日常生活的关系三、教学重点与难点1. 教学重点:时间的基本概念,时钟的读取方法2. 教学难点:时间与日常生活的关系,时间单位之间的换算四、教学准备1. 时钟模型或挂图2. 课件或黑板3. 日常生活实例五、教学过程1. 导入新课利用课件或黑板展示一个时钟,引导学生观察时钟的形状,提问:“同学们,你们知道这是什么吗?”引导学生回答:“时钟。
”然后提问:“时钟有什么作用呢?”引导学生回答:“时钟可以告诉我们时间。
”2. 讲解时间的基本概念利用课件或黑板,讲解时间的基本概念,包括小时、分钟、秒。
讲解一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。
通过举例,让学生理解时间单位之间的换算关系。
3. 教学时钟的读取方法利用时钟模型或挂图,讲解时钟的读取方法。
先讲解时针、分针、秒针的作用,然后讲解如何读取时钟上的时间。
通过举例,让学生学会读取不同时间点的时钟。
4. 分析时间与日常生活的关系结合日常生活实例,讲解时间与日常生活的关系。
如上学时间、放学时间、吃饭时间等。
让学生意识到时间的重要性,学会珍惜时间,合理安排时间。
5. 实践活动分组进行实践活动,让学生在小组内讨论如何合理安排时间,制定一个合理的时间表。
然后各组分享自己的时间表,全班进行讨论和评价。
6. 总结与布置作业对本节课的内容进行总结,强调时间的重要性,鼓励学生在日常生活中珍惜时间,合理安排时间。
布置作业,让学生回家后制定一个属于自己的时间表,并请家长签字确认。
六、教学反思本节课通过讲解时间的基本概念、时钟的读取方法以及时间与日常生活的关系,让学生对时间有了更深入的认识。
三年级数学时分秒的认识试题答案及解析

三年级数学时分秒的认识试题答案及解析1.钟面上秒针从3走到5,一共走了()秒,分针走1圈是()时。
【答案】10,1【解析】因为秒针走一个大格是5秒,从3走到5一共走了2个大格,也就是10秒;分针走一个大格是5分钟,走一圈是12个大格,也就是12个5是多少,12×5=60(分),60分=1时。
【考点】时间的认识。
2.妈妈7:05从家里出发走超市,走了25分钟,妈妈(:)到超市。
【答案】7:30【解析】妈妈7:05从家里出发,走了25分钟,就用5+25=30(分),在7:30到超市。
【考点】时间的认识。
总结:以出发时间为标准,再加上行走25分钟的时间,就是到答目的地的时间。
3.中央电视台“星光大道”节目的开播时间是22:30,也就是晚上()时()分。
【答案】10时30分【解析】点评:4.钟面上有()个大格,有()个小格,分针走一圈是()时,时针走一圈是()时。
【答案】12,60,1,12;【解析】点评:认识钟表,熟悉表示的时间。
5.一辆公共汽车从A城到B城需行驶3小时,汽车从上午9:30开车,到达B城的时间是();汽车到B城后休息1小时,再返回A城,到达A城的时间是下午()时()分。
【答案】12:30,16:30【解析】点评:6.观察下面钟面上的时间:你认为第个钟面上的时间与你平常上午到校上课的时间差不多,这个时间用普通记时法表示为;你正在学校上课可以用第个钟面上的时间表示,用普通计时法表示是;第③个钟面上的时间如果表示下午时间,用24时计时法表示是时;如果表示夜里的时间,用24时计时法表示是时.【答案】①,7:55,②,上午9:30,13,1.【解析】时针过了几是几时,分钟指到几是5乘几分,分别读出时间,然后写出即可.解答:解:我认为第①个钟面上的时间与你平常上午到校上课的时间差不多,这个时间用普通记时法表示为 7:55;正在学校上课可以用第②个钟面上的时间表示,用普通计时法表示是上午9:30;第③个钟面上的时间如果表示下午时间,用24时计时法表示是 13时;如果表示夜里的时间,用24时计时法表示是 1时;故答案为:①,7:55,②,上午9:30,13,1.点评:主要考查了钟面上知识,要牢记.7.我会连【答案】【解析】时针过几时几时,分钟指几是几乘5分,这样分别读出时刻,一一连线,即可得解.解答:解:如图,点评:此题考查了钟面的认识,需要看清时针和分针的位置.8.分针走半圈是分,时针走半圈是时,秒针走半圈是秒。
小学三年级寒假作息时间安排表

【导语】作息时间表,是指某单位内具体标明各项⽇常活动开展的时间表。
是单位内每个⼈员执⾏⽇常⼯作的时间标准。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级寒假作息时间安排表》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级寒假作息时间安排表 8:00起床(穿⾐、折被⼦、洗漱要求⾃理) 8:30—9:00吃早饭 9:00—10:00写寒假作业 10:00—11:00⾃由活动(到外⾯活动或者看电视等) 11:00—12:00练字或读书 12:00—12:30吃午饭 12:30—13:30休息(不休息就⾃由活动) 13:30—15:00 看书或练字(过年期间有活动就参加活动) 15:00—16:00 写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业) 16:00—18:00 ⾃由活动(可以跳绳等活动) 18:00—18:30吃晚饭 18:30—20:00⾃由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏) 20:00—20:30看书 20:30睡觉【篇⼆】⼩学三年级寒假作息时间安排表 7:00——7:30:起床、叠被⼦和刷⽛洗脸 7:30——7:50:吃早饭 7:50——8:30:做英语作业(默词⼀遍、抄归类词⼀部分、抄词组),做⼝算题 8:30——9:00:看电视 9:00——9:30:做家务 9:30——10:00:锻炼⾝体 10:00——11:00:读⼗万个为什么和三国、⽔浒⼩故事 11:00——12:00:做练习册 12:00——12:30:吃午饭 12:30——13:00:默英语单词⼀遍、抄归类词、抄词组⼀部分 13:00——14:30:睡午觉 14:30——15:00:⾃由活动 15:00——15:40:写⽑笔字和钢笔字 15:40——16:00:锻炼⾝体 16:00——17:00:听读英语课⽂ 17:00——17:40:⾃由活动(包括做家务事) 17:40——18:20:写⽇记 18:20——19:00:吃晚饭 19:00——19:30::看电视 19:40——20:30:做数学或其他 20:30——20:50:洗澡,刷⽛ 20:50——21:20:读名著和外语单词 21:20:睡觉【篇三】⼩学三年级寒假作息时间安排表 上午: 7:30:起床。
三年级上册数学一课一练-7.3《时间表》习题-北师大版

7.3《时间表》习题第一课时夯实基础1、作息时间表。
(1)第一节课用了多长时间?(2)每节课的时间都一样,请将上表中空缺的时间补上。
(3)第二节课和第三节课之间休息了多长时间?2、星期天早上。
(1)经过了()时()分。
(2)星期天这段时间你在跟什么?写一写。
3、找出钟面上时刻变化的规律,然后填空。
提升能力4、记录下自己做这些事情所用的时间。
吃饭:读课外书:写作业:看动画片:上学路上:干家务活:体育锻炼:……第二课时1.填空。
3分=()秒 4时=()分75秒=()分()秒 180分=()时1时30分=()分 120秒=()分2.对号入座。
(1)120分=()时。
A.1 B.2 C.3(2)左下图是妈妈出去买菜的时间,右下图是妈妈回来的时间,妈妈买菜一共用了()。
A.30分钟 B.40分钟 C.1小时(3)红星小学下午的到校时间是1:50,昨天小红提前15分钟到校,她到校的时间是()。
A.1时35分 B.下午1:35 C.下午2:05(4)小小超市一般晚上9:00关门,每逢节日推迟45分钟关门,小小超市节日时()关门。
A.9:45 B.9时45分 C.晚上9:453.某超市的营业时间为上午8:30~晚上8:00,这个超市每天的营业时间为多少小时?第一课时参考答案夯实基础1、作息时间表。
(1)第一节课用了多长时间?答:第一节课用了40分钟。
(2)每节课的时间都一样,请将上表中空缺的时间补上。
(3)第二节课和第三节课之间休息了多长时间?答:第二节课和第三节课之间休息了20分钟。
2、星期天早上。
(1)经过了(1)时( 15 )分。
(2)星期天这段时间你在跟什么?写一写。
答案略。
3、找出钟面上时刻变化的规律,然后填空。
提升能力4、记录下自己做这些事情所用的时间。
答案略。
第二课时答案1.填空。
3分=(180)秒 4时=(240)分75秒=(1 )分(15)秒 180分=( 3 )时1时30分=( 90)分 120秒=( 2 )分2.对号入座。
三年级下册数学教案-9.4上学时间 |苏教版

三年级下册数学教案-9.4上学时间教学目标1. 让学生理解时间的基本概念,包括小时、分钟和秒。
2. 培养学生运用时间知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生良好的时间观念,提高时间管理能力。
教学内容1. 时间的基本单位:小时、分钟、秒2. 时间转换:小时与分钟、分钟与秒的转换3. 实际应用:上学时间的计算教学步骤第一阶段:导入(5分钟)1. 引导学生回顾之前学过的时间知识,如时钟的读法、时间的顺序等。
2. 提问:同学们,你们知道我们每天上学的时间吗?我们是如何计算上学时间的呢?第二阶段:时间的基本单位(10分钟)1. 讲解时间的基本单位:小时、分钟、秒,以及它们之间的关系。
2. 通过举例,让学生理解1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。
3. 进行课堂练习,让学生进行时间单位的转换。
第三阶段:时间转换(10分钟)1. 讲解小时与分钟、分钟与秒的转换方法。
2. 通过举例,让学生理解如何将小时转换为分钟,如何将分钟转换为秒。
3. 进行课堂练习,让学生进行时间转换的计算。
第四阶段:实际应用(10分钟)1. 讲解如何计算上学时间,包括从家到学校的路程时间、准备时间等。
2. 通过举例,让学生理解如何计算上学时间。
3. 进行课堂练习,让学生计算自己的上学时间。
第五阶段:总结与拓展(5分钟)1. 对本节课的内容进行总结,让学生回顾时间的基本概念和计算方法。
2. 提问:同学们,你们觉得学习时间有什么重要性呢?我们应该如何合理安排时间呢?3. 鼓励学生在日常生活中运用时间知识,提高时间管理能力。
教学评价1. 对学生的课堂练习进行评价,检查他们对时间基本概念和计算方法的掌握程度。
2. 观察学生在实际应用中是否能灵活运用时间知识解决问题。
3. 关注学生在日常生活中是否能运用时间知识,提高时间管理能力。
通过本节课的学习,学生能理解时间的基本概念,掌握时间转换的方法,并能运用时间知识解决实际问题,提高时间管理能力。
同时,培养学生的时间观念,使他们养成良好的时间管理习惯。
北师大版三年级上册数学课件 7-4根据作息时间表解决简单的实际问题

• 上午第二节课,小兰和古丽都源自看了一下表,她们看到的可能
分别是右面哪个时刻?。
小兰
古丽
北京启明小学上课时间表 第 一 节: 8:00 ~ 8:40 第 二 节: 8:50 ~ 9:30 眼保健操:9:30 ~ 9:35 课 间 操: 9:45 ~ 10:05 第 三 节:10:05 ~ 10:45 第 四 节:10:55 ~ 11:35 午 休:11:35 ~ 13:00 ……
新疆民族小学上课时间表 第 一 节 10:00 ~ 10:40 第 二 节:10:50 ~ 11:30 眼保健操: 11:30 ~ 11:35 课 间 操:11:45 ~ 12:05 第 三 节:12:05 ~ 12:45 第 四 节:12:55 ~ 13:35 午 休:13:35 ~ 15:00 ……
画一画,算一算。
写作业: 8:50 ~ 9:30 读书: 10:00 ~ 10:40
踢足球:( ) ~( )
看电视:( ) ~( )
8:50 10分 9:00 30分 9:30
(2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。
吃早饭: 8:00 ~ 8:30
8时15分在吃饭
写作业: 8:50 ~ 9:30
读书: 10:00 ~ 10:40
北京启明小学上课时间表 第 一 节: 8:00 ~ 8:40 第 二 节: 8:50 ~ 9:30 眼保健操:9:30 ~ 9:35 课 间 操: 9:45 ~ 10:05 第 三 节:10:05 ~ 10:45 第 四 节:10:55 ~ 11:35 午 休:11:35 ~ 13:00 ……
新疆民族小学上课时间表 第 一 节 10:00 ~ 10:40 第 二 节:10:50 ~ 11:30 眼保健操: 11:30 ~ 11:35 课 间 操:11:45 ~ 12:05 第 三 节:12:05 ~ 12:45 第 四 节:12:55 ~ 13:35 午 休:13:35 ~ 15:00 ……
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