选修1-1第一章:命题与逻辑结构词知识点题型归纳
高中数学选修1:知识点总结归纳

高中数学选修1-1知识点总结归纳常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1命题1、命题:一般地,在数学中我们把语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题。
其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。
2、命题的构成:在数学中,命题通常写成“若p ,则q ”的形式。
其中p 叫做命题的条件,q 叫做命题的结论。
1.1.2四种命题3、互逆命题:一般地,对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么我们这样的两个命题叫做互逆命题。
其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的逆命题。
如果原命题为“若p ,则q ”,则它的逆命题为“若q ,则p ”.4、互否命题:一般地,对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,我们把这样的两个命题叫做互否命题。
如果把其中的一个命题叫做原命题,,那么另一个叫做原命题的否命题。
如果原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若p ⌝,则q ⌝”.5、互逆否命题:一般地,对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,我们把这样的两个命题叫做互为逆否命题。
如果把其中的一个命题叫做原命题,那么另一个叫做原命题的逆否命题。
如果原命题为“若p ,则q ”,则它的逆否命题为“若q ⌝,则p ⌝”.6、以上总结概括:1.1.3四种命题间的相互关系7、四种命题间的相互关系:一般地,原命题、逆命题、否命题与逆否命题这四种命题之间原命题若p ,则q 逆命题若q ,则p 否命题若p ⌝,则q ⌝逆否命题若q ⌝,则p⌝原命题逆命题否命题逆否命题互为逆否互为逆否互逆互否互否若p ⌝,则q⌝若q ⌝,则p⌝若p ,则q若q ,则p互逆的相互关系:8、四种命题的真假性:一般地,四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题和互否命题,它们有相同的真假性;(2)两个命题为互逆否命题或互否命题,它们的真假性没有关系。
选修1-1第一章 命题 复习(原创整理,绝对有用)

选修1-1第一章 命题及其关系 复习1.命题概念:能判断真假的陈述句。
判断为真的叫真命题;判断为假的叫假命题。
因此,要判断一个语句是不是命题,只要同时考虑两个条件:(1)是不是陈述句;(2)能不能判断出真假(对错)。
以上两个条件必须同时成立,缺一不可。
例:判断下列语句是不是命题。
(1)指数函数是增函数吗? (答:不是命题。
因为不是陈述句。
)(2)X 》5 。
(答:不是命题。
因为虽然是陈述句,但不能判断出真假。
)(3)能被6整除的整数一定能被3整除。
(答:真命题。
)(4)若一个数是素数,则这个数一定不是偶数。
(答:假命题。
)2 命题的常见形式:若p ,则q 。
有些命题为了表达简便,并不是这种形式,但一般的命题都可以改写成“若p ,则q ”形式。
例:垂直于同一条直线的两个平面平行。
改写:若两个平面垂直于同一条直线,则这个丙个平面平行。
注:判断命题时,不一定要将所有命题都必写成“若-则”形式,只要能判断其q 与q 是哪部分就行。
3命题的四种类型及其之间关系。
原命题:若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数。
(真)逆命题:若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数。
(假)否命题:若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数。
(假)逆否命题:若f(x)不是周期函数,f(x)不是正弦函数。
(真)注:(1)任一个命题与它的逆否命题同真假。
(2)相对于同一个命题,它的逆命题与否命题同真假。
4 充分条件,必要条件,充要条件若有p q ⇒ ,则p 叫做q 的充分条件,而q 叫做p 的必要条件。
若有p q q ⇒⇐且p ,即p q ⇔ ,则p 叫做q 的充要条件。
(同时,q 也叫做p 的充要条件)。
所以p 与q 互为充要条件。
注意:记忆时,一定要理解p ,q 间的关系意义,不要仅从表面记忆两个字母。
只要推符号“,,⇒⇐⇔”。
解题时要看清题目问的是什么?看清楚题目是问p 是q 的什么条件,还是问q 是p 的什么条件。
一轮复习 选修1-1、1-2知识点总结

第 1 页 共 4页 第 2页共4页【使用说明和学法指导】1.依据导学案,认真阅读选修1-1、1-2教材的基础知识;思考并自主探究问题,深化对教材内容的理解,找出自己的疑惑和需要讨论的问题,用红笔做好标记。
2.通过预习,A、B层同学能够全部掌握基本知识并能应用,完成学案中所有题目,C层同学注重理解性质,可以尝试完成拓展提升题目.第 3 页共 4页第 4页共4页第5页 共6页 第6页 共6页()3()()()()()()()()()20f x f x g x f x g x g x g x g x '⎡⎤''-=≠⎢⎥⎡⎤⎣⎦⎣⎦.6、在某个区间(),a b 内,若()0f x '>,则函数()y f x =在这个区间内单调递增; 若()0f x '<,则函数()y f x =在这个区间内单调递减.7、求函数()y f x =的极值的方法是:解方程()0f x '=.当()00f x '=时:()1如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么()0f x 是极大值; ()2如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么()0f x 是极小值.8、求函数()y f x =在[],a b 上的最大值与最小值的步骤是:()1求函数()y f x =在(),a b 内的极值;()2将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()f a ,()f b 比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.9、导数在实际问题中的应用:最优化问题。
选修1-2数学知识点 第一章 统计案例1.线性回归方程①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系; ②制作散点图,判断线性相关关系③线性回归方程:a bx y +=∧(最小二乘法)1221ni i i nii x y nx y b x nx a y bx==⎧-⎪⎪=⎪⎨-⎪⎪=-⎪⎩∑∑ 注意:线性回归直线经过定点),(y x 。
选修1-1第1,2两章知识点

第一章常用逻辑用语(复习)复习1:复习2:1.什么是命题?其常见的形式是什么?什么是真命题?什么是假命题?2.有哪四种命题?他们之间的关系是怎样的?3.什么是充分条件、必要条件和充要条件?4你学过哪些逻辑联结词?四逻辑联结词联结而成的命题的真假性怎样?5.否命题与命题的否定有什么不同?6.什么是全称量词和存在量词?7.怎样否定含有一个量词的命题?例1 命题“若21x<,则11-<<”的逆否命题是()xA.若21x≥,则1x≤-x≥或1B.若11x<-<<,则21xC.若1x>x<-,则21x>或1D.若1x≥x≤-,则21x≥或1变式:命题“若1x≥”的逆否命题是 .x≥或1x≤-,则21小结:弄清四种命题之间的关系是解决此类问题的关键. 例2 下列各小题中,p 是q 的充要条件的是( ).(1)p :2m <-或6m >;q :23y x mx m =+++有两个不同的零点 (2)p :()1()f x f x -=;q :()y f x =是偶函数 (3)p :cos cos αβ=;q :tan tan αβ= (4)p :A B A = ;q :U B A =U c 痧 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)变式:设命题p :|43|1x -≤,命题q :2(21)(1)0x a x a a -+++≤,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.小结:处理充分、必要条件的问题首先要分清条件和结论,有时利用逆否命题与原命题等价的性对解题很有帮助. 例3 给出下列命题:p :关于x 的不等式22(1)0x a x a --+>的解集是R ,q :函数2lg(2)x y a a =-是增函数.(1) 若p q ∨为真命题,求a 的取值范围. (2) 若p q ∧为真命题,求a 的取值范围.练1. 如果命题“p 且q”与命题“p 或q”都是假命题,那么 ( ) A.命题“非p”与命题“非q”的真值不同 B.命题p 与命题“非q”的真值相同 C.命题q 与命题“非p”的真值相同 D.命题“非p 且非q”是真命题练2. 若命题p 的逆命题是q ,命题p 的否命题是r ,则q 是r 的 ( ) A.逆命题 B.否命题 C.逆否命题 D.以上结论都不正确 三、总结提升 ※ 学习小结这节课你学到了一些什么?你想进一步探究的问题是什么?※ 知识拓展已知函数22()42(2)21f x x p x p p =----+在区间[1,1]-的所有的x ,都有()0f x ≤恒成立,求p 的取值范围. ※ 当堂检测1. 下列语句不是命题的有( ).①230x -=;②与一条直线相交的两直线平行吗?③315+=;④536x -> A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2. 给出命题:p :31>,q :4{2,3}∈,则在下列三个复合命题:“p 且q” “p 或q” “非p”中,真命题的个数为( ). A.0 B.3 C.2 D.13. 若a b c 、、是常数,则“2040a b ac >-<且”是“对任意x R ∈,有20ax bx c ++>”的( ).A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.即不充分也不必要条件4. 已知a ,b 是两个命题,如果a 是b 的充分条件,那么a ⌝是b ⌝的 条件.5. “tan tan αβ≠”的 条件是“αβ≠”1. 写出命题“若2780x x +-=,则8x =-或1x =”的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断它们的真假。
高中数学选修1-1(人教A版)第一章常用逻辑用语1.3知识点总结含同步练习及答案

p
真 真 假 假
q
真 假 真 假
p∨q
真 真 真 假
非(not)
非(not) 一般地,对一个命题 p 全盘否定,就得到一个新命题,记作 ¬p 读作“非 p ”或“ p 的否 定”.若 p 是真命题,则 ¬p 必是假命题;若 p 是假命题,则 ¬p 必是真命题.
p
真 假
¬p
假 真
复合命题 不含有逻辑联结词的命题是简单命题,由简单命题与逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的 命题是复合命题. 例题: 将下列命题用“且”和“或”联结成新的命题,并判断它们的真假. (1)p : √2 是无理数,q : 3 不是无理数; (2)p : 方程 x 2 + 2x + 1 = 0 有两个不相等的实数根,q : 方程 x2 + 2x + 1 = 0 两根的绝对 值相等; (3)p : 3 是 19 的约数,q : 3 是 27 的约数. 解:(1) p ∧ q :√2 是无理数且 3 不是无理数;p ∨ q :√2 是无理数或 3 不是无理数. 由于 p 是真命题,q 是真命题,所以 p ∧ q 是真命题, p ∨ q 是真命题. (2) p ∧ q :方程 x 2 + 2x + 1 = 0 有两个不相等的实数根且两根的绝对值相等;p ∨ q :方程 x2 + 2x + 1 = 0 有两个不相等的实数根或两根的绝对值相等. 由于 p 是假命题,q 是真命题,所以 p ∧ q 是假命题,p ∨ q 是真命题. (3)p ∧ q :3 是 19 的约数且 3 是 27 的约数;p ∨ q :3 是 19 的约数或 3 是 27 的约 数. 由于 p 是假命题,q 是真命题,所以 p ∧ q 是假命题,p ∨ q 是真命题. 写出下列命题的否定,并判断真假. (1)p :y = cos x 是奇函数; (2)p : (3)p :四个角都相等的四边形是正方形; (4)p :一元二次方程至多有两个解. 解:(1)¬p : y = cos x 不是奇函数.是真命题. (2)¬p : (3)¬p : 四个角都相等的四边形不都是正方形.是真命题. (4)¬p : 一元二次方程至少有三个解.是假命题.
高中数学选修1—1知识点总结

数学选修1-1第一章:命题与逻辑结构知识点:四种命题的真假性之间的关系:()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.7、若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 若p q ⇔,则p 是q 的充要条件(充分必要条件).8、用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧.当p 、q 都是真命题时,p q ∧是真命题;当p 、q 两个命题中有一个命题是假命题时,p q ∧是假命题. 用联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨.当p 、q 两个命题中有一个命题是真命题时,p q ∨是真命题;当p 、q 两个命题都是假命题时,p q ∨是假 对一个命题p 全盘否定,得到一个新命题,记作p ⌝.若p 是真命题,则p ⌝必是假命题;若p 是假命题,则p ⌝必是真命题.9、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“∀”表示. 含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“∃”表示.含有存在量词的命题称为特称命题.特称命题“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.10、全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝。
全称命题的否定是特称命题。
特称命题p :x ∃∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∀∈M ,()p x ⌝。
特称命题的否定是全称命题。
第二章:圆锥曲线知识点:1、求曲线的方程(点的轨迹方程)的步骤:建、设、限、代、化①建立适当的直角坐标系;②设动点(),M x y 及其他的点;③找出满足限制条件的等式; ④将点的坐标代入等式;⑤化简方程,并验证(查漏除杂)。
北师大选修1-1知识点总结
高二数学选修1-1知识点 第一章 简单逻辑用语1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句. 假命题:判断为假的语句. 2、“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论. 3、原命题:“若p ,则q ”. 逆命题:“若q ,则p ”.否命题:“若p ⌝,则q ⌝”. 逆否命题:“若q ⌝,则p ⌝”.4、四种命题的真假性之间的关系:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;5、若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件.若p q ⇔,则p 是q 的充要条件(充分必要条件). 6、联结词“且”、“或”、“非”p q P 且q P 或q 非p 真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假假假假真7、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“∀”表示.含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”. 短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“∃”表示. 含有存在量词的命题称为特称命题.特称命题“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.8、全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝,是特称命题.第二章 圆锥曲线1、平面内与两个定点1F ,2F 的距离之和等于常数(大于12F F )的点的轨迹称为椭圆.这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距.2、椭圆的几何性质: 焦点的位置焦点在x 轴上焦点在y 轴上图形标准方程 ()222210x y a b a b +=>> ()222210y x a b a b +=>> 范围a x a -≤≤且b y b -≤≤ b x b -≤≤且a y a -≤≤顶点 ()1,0a A -、()2,0a A()10,b B -、()20,b B ()10,a A -、()20,a A ()1,0b B -、()2,0b B 轴长 短轴的长2b = 长轴的长2a =焦点 ()1,0F c -、()2,0F c()10,F c -、()20,F c焦距 ()222122F F c c a b ==- 对称性 关于x 轴、y 轴、原点对称离心率()22101c b e e a a==-<<3、平面内与两个定点1F ,2F 的距离之差的绝对值等于常数(小于12F F )的点的轨迹称为双曲线.这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距.4、双曲线的几何性质: 焦点的位置焦点在x 轴上焦点在y 轴上图形标准方程 ()222210,0x y a b a b-=>> ()222210,0y x a b a b-=>> 范围 x a ≤-或x a ≥,y R ∈ y a ≤-或y a ≥,x R ∈顶点 ()1,0a A -、()2,0a A()10,a A -、()20,a A轴长 虚轴的长2b = 实轴的长2a =焦点 ()1,0F c -、()2,0F c ()10,F c -、()20,F c焦距 ()222122F F c c a b ==+对称性关于x 轴、y 轴对称,关于原点中心对称离心率()2211c b e e a a==+>渐近线方程b y x a =±a y x b=± 5、平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹称为抛物线.定点F 称为抛物线的焦点,定直线l 称为抛物线的准线. 6、抛物线的几何性质:标准方程22y px =()0p >22y px =-()0p > 22x py =()0p > 22x py =-()0p >图形顶点 ()0,0对称轴 x 轴y 轴焦点 ,02p F ⎛⎫ ⎪⎝⎭,02p F ⎛⎫- ⎪⎝⎭0,2p F ⎛⎫ ⎪⎝⎭0,2p F ⎛⎫- ⎪⎝⎭准线方程 2px =-2p x =2p y =-2p y =离心率 1e =范围0x ≥ 0x ≤0y ≥ 0y ≤“通径”,即2p AB =.第三章 导数及其应用1、函数()f x 从1x 到2x 的平均变化率.()()2121f x f x x x --2、函数()f x 在0x x =处的瞬时变化率是()()210021limlimx x f x f x fx x x∆→∆→-∆=-∆,则称它为函数()y f x =在0x x =处的导数,记作()0f x ',即()()()0000limx f x x f x f x x∆→+∆-'=∆.3、函数()y f x =在点0x 处的导数的几何意义是曲线()y f x =在点()()00,x f x P 处的切线的斜率.曲线()y f x =在点()()00,x f x P 处的切线的方程为()()()000y f x f x x x '-=-.若函数在0x 处的导数不存在,则说明斜率不存在,切线的方程为0x x =.4、若当x 变化时,()f x '是x 的函数,则称它为()f x 的导函数(导数),记作()f x '或y ',即()()()limx f x x f x f x y x∆→+∆-''==∆.5、基本初等函数的导数公式:①若()f x c =,则()0f x '=; ②若()()*n f x x x Q =∈,则()1n f x nx -'=; ③若()sin f x x =,则()cos f x x '=; ④若()cos f x x =,则()sin f x x '=-; ⑤若()x f x a =,则()ln x f x a a '=; ⑥若()x f x e =,则()x f x e '=; ⑦若()log a f x x =,则()1ln f x x a '=;⑧若()ln f x x =,则()1f x x'=. 6、导数运算法则:① ()()()()f x g x f x g x '''±=±⎡⎤⎣⎦; ② ()()()()()()f x g x f x g x f x g x '''⋅=+⎡⎤⎣⎦;③()()()()()()()()()20f x f x g x f x g x g x g x g x '⎡⎤''-=≠⎢⎥⎡⎤⎣⎦⎣⎦. 7、导数与函数的单调性:在某个区间(),a b 内,若()0f x '>,则函数()y f x =在这个区间内单调递增;若()0f x '<,则函数()y f x =在这个区间内单调递减.8、求函数()y f x =的极值的方法是:解方程()0f x '=.当()00f x '=时: ①如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么()0f x 是极大值; ②如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么()0f x 是极小值. 9、求函数()y f x =在[],a b 上的最大值与最小值的步骤是: ①求函数()y f x =在(),a b 内的极值;②将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()f a ,()f b 比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.。
高中数学新课标人教A版选修1-1《第一章 常用逻辑用语》归纳整合
充分也不必要条件. 充要条件可以与各章节内容相结合,所以是历年高考考查的热 点之一.
【例2】 下列选项中,p是q的必要不充分条件的是( A.p:a+c>b+d,q:a>b且c>d
).
B.p:a>1,b>1,q:f(x)=ax-b(a>0且a≠1)的图象不过第二象限 C.p:x=1,q:x2=x D.p:a>1,q:f(x)=logax(a>0且a≠1)在(0,+∞)上为增函数 解析 B选项中,当b=1,a>1时,q推不出p成立,因而p为q的充分 不必要条件.C选项中,q:x=0或1,不能够推出p成立,因而p为q 的充分不必要条件.D选项中,p、q可以互推,因而p为q的充要条 件.故本题选A. 答案 A
专题三 简单的逻辑联结词的综合应用 解决这类问题时,应先根据题目条件,即新命题的真假情况, 推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况),然后再求 出每个命题是真命题时参数的取值范围,最后根据每个命题的 真假情况,求出参数的取值范围.
【例3】 已知:p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数 根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根,若“p∨q”为真 命题,且“p∧q”是假命题,求实数m的取值范围. 解 p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根⇔
(3)p、q“换位”且“换质”:交换原命题的条件和结论,并 且同时否定,所得的命题是逆否命题:“若綈q,则綈p”.
原命题与它的逆命题、原命题与它的否命题之间的真假是不确 定的,而原命题与它的逆否命题(它的逆命题与它的否命题)之 间在真假上是始终保持一致的:同真同假.
【例1】 判断下列命题的真假. (1)若x∈A∪B,则x∈B的逆命题与逆否命题; (2)若0<x<5,则|x-2|<3的否命题与逆否命题; (3)设a、b为向量,如果a⊥b,则a· b=0的逆命题和否命题. 解 (1)若x∈A∪B,则x∈B是假命题,故其逆否命题为假,逆 命题为若x∈B,则x∈A∪B,为真命题. (2)∵0<x<5,∴-2<x-2<3,∴0≤|x-2|<3. 原命题为真,故其逆否命题为真. 否命题:若x≤0或x≥5,则|x-2|≥3. 1 1 5 例如当x=-2,|-2-2|=2<3.故否命题为假.
选修1-1 第一章 集合与简易逻辑知识点
简易逻辑知识小结
1、四种命题及其相互之间的关系
提醒:互为逆否关系的命题是等价命题,即原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。
但原命题与逆命题、否命题都不等价;
2、命题的真假:p 且q 、 p 或q 、非p 的真假如下表
(1)“或命题”的真假特点是“一真即真,要假全假”;“且命题”的真假特点是“一
假即假,要真全真”;“非命题”的真假特点是“真假相反”。
(2)要注意区别“否命题”与“命题的否定”:否命题要对命题的条件和结论都否定,而命题的否定仅对命题的结论否定;“p 且q ”为真是“p 或q ”为真的充分不必要条件;
3、充分、必要条件的判定 ①若p
q 且q
p ,则p 是q 的充分不必要条件;
②若p q 且q p ,则p 是q 的必要不充分条件; ③若p q 且q p ,则p 是q 的充要条件;
④若p
q 且q
p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件.
从集合角度解释,若B A ⊆,则A 是B 的充分条件,B 是A 的必要条件;若A=B ,则A 是B 的充要条件。
若B A ≠
⊂,则A 是B 的充分不必要条件,B 是A 的必要不充分条件。
高二数学选修1-1第一章常用逻辑用语
常用逻辑用语一、命题及其关系考点:要点1.命题:一般地,把用语言、符号或式子表达的,可以推断真假的陈述句叫做命题.其中推断为真的语句叫做真命题,推断为假的语句叫做假命题.要点2.四种命题:(1)一般地,用p和q分别表示命题的条件和结论,用¬p和¬q分别表示p和q的否定,于是四种命题的形式就是:原命题:若p,则q;逆命题:若q,则p;否命题:若¬p,则¬q;逆否命题:若¬q,则¬p.要点3.四种命题的关系:互为逆否的两个命题同真假.考点1. 命题及其真假推断:例1、推断下列语句是否是命题?若是,推断其真假并说明理由。
1)x>1或x=1;2)假如x=1,那么x=33)x2-5x+6=0; 4)当x=4时,2x<0; 5)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?6)矩形莫非不是平行四边形吗? 7)矩形是平行四边形吗?;8)求证:若x∈R,方程x2-x+1=0无实根.解析:1)不是,x值不确定。
2)是,假命题3)不是命题.因为语句中含有变量x,在不给定变量的值之前,我们无法确定这语句的真假.同样如“2x>0”也不是命题.4)是命题.它是作出推断的语言,它是一个假命题.5)不是命题.因为并没有对垂直于同一条直线的两条直线平行作出推断,疑问句不是命题.6)是命题.通过反意疑问句对矩形是平行四边形作出了推断,它是真命题.7)不是.不是陈述句8)不是命题.它是祈使句,没有作出推断.如“把门关上”是祈使句,也不是命题.练一练: 1. 推断下列语句是不是命题。
(1)2+22是有理数;(2)1+1>2;(3)2100是个大数;(4)986能被11整除;(5)非典型性肺炎是怎样传播的? (6)(6)x ≤3。
2. 推断下列语句是不是命题。
(1)矩形莫非不是平行四边形吗? (2)垂直于同一条直线的两条直线平行吗? (3)一个数不是合数就是质数。
(4)大角所对的边大于小角所对的边; (5)y+x 是有理数,则x 、y 也是有理数。
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高二数学选修1-1知识点
第一章:命题与逻辑结构词
1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句;假命题:判断为假的语句.
2、四种命题:
“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论 若原命题为“若p ,则q ”,它的逆命题为“若q ,则p ”. 若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若p ⌝,则q ⌝”. 若原命题为“若p ,则q ”,则它的逆否命题为“若q ⌝,则p ⌝”. 3、四种命题的真假性之间的关系:
()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;
()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
4、充分必要条件:(其中p 、q 均为命题)
(1)若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. (2)若,⇒⇒p q q p 则p 是q 的充分不必要条件. (3)若,⇒⇒p q q p 则p 是q 的必要不充分条件. (4)若p q ⇔,则p 是q 的充要条件. 5、逻辑连接词“或”“且”“非”
(1)用“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧. (2)用“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨. (3)对一个命题p 全盘否定,得到一个新命题,记作p ⌝.
(4)真假性判断:p q ∧都真为真,一假则假;p q ∨一真则真,都假为假; p 真p ⌝假;p 假p ⌝真)
6、(1)全称命题:“对所有的”、“对任意一个”称为全称量词,用“∀”表示.含有全称量词的命题称为全称命题.(1)
符号:“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”. (2特称命题:“存在一个”、“至少有一个”称为存在量词,用“∃”表示.含有存在量词的命题称为特称命题.
符号:“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.
(3)全称命题的否定:全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝. 全称命题的否定是特称命题.
主要考点题型:
1、命题真假的判断
2、充分必要条件的判定
3、含有一个量词的否定
4、由含有逻辑连词的命题的真假和充分必要条件求参数的取值范围
典型例题
1、命题“对任意的3
2
10x x x ∈-+R ,≤”的否定是( ) A .不存在3
2
10x R x x ∈-+,≤ B .存在32
10x R x x ∈-+,≤ C .存在3
210x R x x ∈-+>,
D .对任意的3
2
10x R x x ∈-+>,
2、给出命题:若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( ) (A)3
(B)2
(C)1
(D)0
3. 已知α,β表示两个不同的平面,m 为平面α内的一条直线,则“αβ⊥”是“m β⊥”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件 4、给定两个命题,命题p :对任意实数x 都有ax 2
>-ax -1恒成立,命
题q :关于x 的方程x 2-x +a =0有实数根.若“p ∨q”为真命题,“p ∧q”
为假命题,则实数a 的取值范围为________。