三年级下册语文古诗两首《嫦娥》
人教版三年级语文下册第29课古诗两首《乞巧》《嫦娥》
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。
• 云母屏风上映着 幽暗的烛影， • 银河渐渐疏落， 启明星要消失了。
嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
• 嫦娥应该后悔偷 吃了灵药， • 眼望着碧海青天， 夜夜心情孤寂。
深入理解
•
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 室内，烛光越来越黯淡，云母屏风上笼罩着一层Leabharlann 生字注音、组词qǐ
qiǎo
xiāo
dù
乞
乞求 乞讨
巧
巧手 灵巧
霄
云霄
渡
渡河 渡船
霄汉
pí ng
zhú
xiǎo
tōu
屏
屏风
烛
烛光
晓
同校 破晓
偷
偷看 偷空
屏幕
烛火
嫦
娥
李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
嫦
娥
李商隐
云母 屏风 烛影深， 长河 渐落 晓星沉。 嫦娥 应悔 偷灵药， 碧海 青天 夜夜心。
今夜是一年一度的七夕节，人们都 情不自禁地来到户外观看碧蓝的天空。 那长长的银河间两颗特别耀眼的星星， 分明是牛郎织女在鹊桥上相会了。 • 家家户户都仰望着秋夜的月亮，那 么虔诚地向织女求取智慧和巧手。不惜 在针眼里穿了一条又一条的红丝线，还 是不厌其烦。
•
思考：人们在乞巧时会有哪些美好的心愿呢？
1～3年级中秋节古诗嫦娥
1～3年级中秋节古诗嫦娥古诗《嫦娥》是多位古代文人创作的，其中著名的有李白、杜牧等人。
以下是适合1~3年级学生的《嫦娥》古诗参考内容：（1）《嫦娥》（李白）嫦娥奔月下，夜空中飞翔。
玉兔跳，云轻悠，美丽的夜空令人神往。
她身着白裙衫，面若皓月花如霜。
宫中婵娟凤舞翩，人间仰慕仙女娘。
（2）《嫦娥》（杜牧）明月照秋江，金殿上嫦娥。
她抱玉兔，手执玉镜，婀娜多姿的仙子。
水草如茵，轻风吹送花香。
长长的思念，吉祥的好兆。
彩云浮城中，舞动中秋乐章。
（3）《嫦娥》夜空中，皎洁月光。
嫦娥姐姐，古老的美丽传说。
她住在宫中，年年重阳。
只是一天，她变成美丽的仙娘。
白玉兔陪伴，一起奔月云中。
衣上花如霜，轻舞红帘影。
（4）《嫦娥与玉兔》嫦娥姐姐和玉兔，生活在月宫里。
玉兔身披白裙子，嫦娥姐姐头戴花饰。
每天晚上，嫦娥姐姐端坐月亮上。
她对着人间，放飞祝福和美丽的希冀。
玉兔在她身边，默默陪伴她久久。
（5）《嫦娥与月亮》嫦娥姐姐是月亮上的仙子。
她白衣如雪，美丽动人。
她住在月宫，抱着玉兔陪伴。
嫦娥姐姐和玉兔，每天夜晚都出来探望人间。
她的微笑带来吉祥，她的神采如花香。
（6）《嫦娥与月亮节》嫦娥姐姐住在月亮上。
每年中秋夜，嫦娥姐姐把月亮装饰得更加美妙。
她在月宫上为人们摇奏美妙的乐曲。
玉兔负责传递姐姐的祝福，把吉祥送到人间。
嫦娥姐姐和玉兔，他们用神奇的力量，让中秋节更加美好。
以上是适合1~3年级学生的嫦娥相关的参考内容，希望能够帮助你写出满意的作文。
(三年级)三年级语文嫦娥知识点
三年级语文嫦娥知识点嫦娥是唐代诗人李商隐创作的一首诗。
此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。
你知道怎么写有关三年级语文嫦娥知识点吗这里给大家分享一些三年级语文嫦娥知识点，欢送阅读!三年级语文嫦娥原文原文：嫦娥(唐代：李商隐)云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
三年级语文嫦娥知识点解释：嫦娥：古代神话中的月中仙女，江苏人。
淮南子·览冥训：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。
〞恒又作姮。
云母屏风：嵌着云母石的屏风。
此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。
长河句：银河逐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。
碧海：十洲记：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。
〞译文：透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
银河也在静静地消失，晨星漂浮在黎明的曙光里。
月宫的嫦娥恐怕懊悔偷了后羿的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
三年级语文嫦娥教案学习目标：1、学习“屏、烛、晓、偷〞4个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3、了解诗中蕴含着的民间传说。
重点：正确、流利、有感情地朗读古诗。
难点：了解诗中蕴含着的民间传说。
课前准备：教学课件、诗人和嫦娥图片。
教学过程：一、活动导入，揭示课题。
1、出示问题：每年农历八月十五是什么节日(中秋节)2、中秋节有什么风俗习惯呢(吃月饼，赏月，拜月娘)3、今天老师给你们讲一个神话故事!请同学们注意听，待会儿告诉老师：你觉得故事中的嫦娥怎么样呢(师讲述嫦娥奔月故事)4、听完这个故事，你觉得故事中的嫦娥怎么样呢二、初读自悟，读准字音。
1、请同学们翻开课文，用自己喜欢的形式读一读，注意读准每个字音。
2、听课文朗读，我们也来读一读。
3、诗人简介4、你有不会读的字吗5、学习生字6、再读古诗，随时纠正学生读音。
三、再读，读准节奏采用指名读、范读、分组读，指导朗读节奏。
三年级下册《嫦娥》
渡 （渡船） （摆渡） （过渡）
嫦 娥
李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉； 嫦娥应悔偷灵药， 碧海情天夜夜心。
如今独处碧海青天而夜夜寒心。
室内，云母屏风上映着幽暗地烛影， 室外，银河已渐渐垂地，晨星也西沉。 我想；此刻地嫦娥应该非常后悔当年偷吃 了灵药吧， 害得自己只能夜夜与碧海青天为伴，无法 排遣孤寂和苦闷。
嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深， 描写景物
长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
表达感情
云母
屏风
嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
大概 嫦娥应悔偷灵药， 应该 ……吧 碧海青天夜夜心。 孤寂的心
嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深，
你能讲讲诗句的大意吗？ 补白星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
银河逐渐斜落启明星也已下沉。
嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，
一天晚上，嫦娥趁 后羿不在家，从葫 芦里倒出灵药，全 吞下肚子去 ，立 时飘飞升月成仙。
• 日子久了，嫦娥 独对空月，越来 越想念后羿，可 是他们人各一方， 不能相见，嫦娥 倍感孤独寂寞。
嫦娥
嫦娥
李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
唐 李商隐
嫦娥
云母 屏风 烛影深， 长河 渐落 晓星沉。 嫦娥 应悔 偷灵药， 碧海 青天 夜夜心。
嫦娥
盘古开天
女娲补天
哪吒闹海
闹天宫
后羿射日
远古天上十个太阳，人们无法生活
后羿射日
• 后羿取出白色的 箭，一支一支地 向骄横的太阳射 去
顷刻间十个太阳被射去了九个
后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫 嫦娥。
人教版三下_28.古诗两首 《嫦娥》【优质课件】.pptx
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嫦娥奔月 远古的时候，天上有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。 有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙，连忙 认罪求饶，后羿才息怒收弓，命令这个太阳今后按时起落，好好儿为老百姓造福。
后羿的妻子名叫嫦娥，美丽贤慧，心地善良，大家都非常喜欢她。
诗的后两句引出凡人对仙人的感叹：嫦娥应该后悔偷吃了灵
药，眼望着碧海青天夜夜心情孤寂。“嫦娥应悔偷灵药”是作者 的猜测，表达了同病相怜的感情。
5
古诗赏析
核心问题
《嫦娥》一诗表达了作者 怎样的心境？ 《嫦娥》一诗表达了作者 凄凉孤寂的心境。
延伸问题
1. 《嫦娥》一诗的前两句描 绘了怎样的情境？ 《嫦娥》一诗的前两句描绘 了诗人在孤独的环境中一夜不寐
又号樊南生，怀州河内(今河南 沁阳)人。与杜牧齐名，称“小 李杜”。有《李义山诗集》。
2
字词学习
学习生字
屏
结构：半包围 音序：P 部首：尸 屏风 组词：屏蔽
píng
造句：外婆家的屏风很漂亮。
书写指导：“尸”撇要长；“并” 两横上短下长，竖为垂露竖。
学习生字
烛
结构：左右 音序：Z 部首：火 蜡烛 书写指导：“虫”的倒数第二 笔横变提，斜度不宜大。 组词：花烛 造句：停电了，妈妈点上蜡烛， 屋里立刻亮了许多。
tōu
多音字
屏
bǐng（屏息） píng（屏风）
3
古诗浅析
初读古诗
嫦娥 [唐] 李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
初读感知
《嫦娥》一诗描绘的是嫦娥在 广寒宫里的凄凉生活。这是一首想 象丰富、流传很广的古诗。内涵丰 富，蕴含着民间传说，有利于激发 我们学习古诗与阅读民间传说和神
人教版小学语文《嫦娥(李商隐)》课文原文及赏析
人教版小学语文课《嫦娥（李商隐）》课文原文及赏
析
课文原文：
嫦娥
唐代：李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
赏析：
这首诗是唐代诗人李商隐的《嫦娥》，以中国古代神话中的嫦娥奔月故事为题材，通过对嫦娥生活环境和心理状态的描绘，表达了诗人对人生哲理的深刻思考。
首句“云母屏风烛影深”，通过描绘嫦娥居住的月宫环境，营造出一种清冷、寂寥的氛围。
云母屏风和烛影深，暗示了嫦娥在月宫中的孤独和寂寞。
第二句“长河渐落晓星沉”，形象地描绘了夜晚逐渐消逝，黎明即将到来的景象。
这里的“长河”象征时间的流逝，“晓星”则代表短暂的生命。
这两句诗进一步强化了嫦娥孤独和寂寞的情感。
第三句“嫦娥应悔偷灵药”，直接点出了嫦娥奔月的故事背景。
诗人想象嫦娥在月宫中可能会对自己的决定感到后悔，因为她为了追求永恒的生命，却付出了孤独和寂寞的代价。
最后一句“碧海青天夜夜心”，是全诗的点睛之笔。
嫦娥身处碧海青天之间，每晚都要承受孤独和寂寞的痛苦。
这句诗不仅揭示了嫦娥的心理状态，也寓言性地表达了人们对永恒生命的渴望和对孤独、寂寞的恐惧。
总的来说，李商隐的《嫦娥》以其深情的描绘和深刻的哲理思考，成为了中国古代诗歌中的经典之作。
它让我们思考人生的价值和意义，以及我们应该如何面对生命中的孤独和寂寞。
同时，这首诗也展现了李商隐独特的艺术风格和深厚的人文情怀。
唐代-李商隐《嫦娥》原文、译文、注释
唐代-李商隐《嫦娥》原文、译文及注释
题记：
作者终身处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。
牛李党争的实质就是太监当权，本诗就是讽刺太监当权的黑暗、讽刺宪宗的皇权旁落。
子曰：“邦有道，则仕；邦无道，则可卷而怀之。
”《嫦娥》即是“邦无道，则可卷而怀之”这类诗的典型。
原文：
嫦娥
唐代-李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
翻译：
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。
注释：
1．嫦娥：古代神话中的月中仙女，江苏人。
《淮南子·览冥训》：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。
”恒又作姮。
2．云母屏风：嵌着云母石的屏风。
此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。
3．长河句：银河逐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。
4．碧海：《十洲记》：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。
”。
29《古诗两首·嫦娥》
嫦娥奔月 的传说
[诗意赏析]
据说嫦娥原是后羿的 妻子，因为偷吃了西 王母送给后羿的不死 药，飞奔到月宫，成 了仙子。在孤寂的主 人公眼里，这孤居广 寒宫殿，寂寞无伴的 嫦娥，其处境和心情 不正和自己相似吗?
嫦娥/应悔/偷灵药，
碧海/青天/夜夜心。
《夜雨寄北》 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
《无题》 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 。
室内, 云母屏风上印着幽暗的烛影。
[诗句理解]
“嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。”
应悔:应该后悔，是猜测的意思，表现 出一种同病相怜、同心相应的感情。 碧海青天:指嫦娥在月宫中孤独枯燥的生 活，只能见到深蓝色的天 夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。 嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着 碧海青天，夜夜心情孤寂。
[诗句理解]
“嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。”
李商隐
[了解作者]
李商隐(813— 858)唐代文学家。字 义山，号玉溪生，又 号樊南生，怀州河内 (今河南沁阳)人。与杜 牧齐名，称“小李 杜”。其诗风与杜甫 更为接近。其诗意境 朦胧，情感忧郁感伤。
嫦娥
唐· 李商隐
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
[字词注释]
嫦 娥
唐·李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
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人教版小学语文三年级下册第29课
嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
李商隐
李商隐(813---858)，唐代 文学家，字义山， 号玉蹊生，又号 樊南生，怀州河 内（今河南沁阳） 人。晚唐著名的 抒情诗人，与杜 牧齐名，人称 “小李杜”，其 诗意境朦胧，情 感忧郁感伤。
了解了诗的大意，你能感受 到嫦娥的心情吗？她此时的心 情怎样呢？
孤单、寂寞、无尽的思念……
嫦娥为什么会孤单、寂 寞呢？
嫦娥偷吃了灵药，一个人 在月宫中，心里十分后悔， 所以会感到孤单、寂寞。
如果嫦娥没有偷吃灵药，她 会孤单、寂寞吗？她在人间的生 活又会是怎样的呢？ 她不会感到孤单、 寂寞。她在人间的生 活会是幸福的、美满 的……
嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
pí ng
zhú
屏（屏风）烛（烛影）
xǐao
tōu
（偷窃） （知晓） 偷 晓
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夜雨寄北
【唐】李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
嫦娥
李商隐
云母∕屏风∕烛影深， 长河∕渐落∕晓星沉。 嫦娥∕应悔∕偷灵药， 碧海∕青天∕夜夜心。
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
这句诗的意思是：室内，云母屏风上映 着幽暗的烛影;室外，银河渐渐西移心。
这句诗的意思是：嫦娥应该是后悔偷吃 了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤 寂。